图书馆管理系统数据库设计-数据库图书馆系统管理

基于数据库设计的图书馆管理系统图书馆是学校、社区和其他教育机构中重要的资源和知识传播中心。

在数字化时代，一个高效且功能完善的图书馆管理系统不仅可以帮助管理员更好地管理图书馆资源，还可以提供便利的借阅和查询服务给读者。

本文将介绍一个基于数据库设计的图书馆管理系统的详细设计和实施过程。

我们需要设计一个数据库来存储图书馆的相关数据。

数据库可以使用关系型数据库，如MySQL、Oracle等。

数据库中需要包含以下几个核心的数据表：1. 图书表：用于存储图书的基本信息，如图书编号、图书名称、作者、出版社、出版日期等。

每本图书对应一条记录。

3. 借阅记录表：用于记录每次借阅的信息，包括图书编号、读者编号、借阅日期、归还日期等。

每次借阅对应一条记录。

以上几个表之间存在一些关系，需要通过外键来建立关联。

图书表和图书分类表可以建立一对多的关系，一个分类可以对应多本图书。

借阅记录表中的图书编号和读者编号可以分别与图书表和读者表中的对应字段建立一对多的关系，表示这是一次借阅操作。

除了上述核心的数据表之外，我们还可以设计一些其他的数据表来增强系统的功能。

可以设计一个罚款表来记录读者的逾期罚款信息，一个预约表来记录读者的图书预约信息等。

在数据库设计完成之后，我们可以根据需求来实现相应的系统功能。

管理员可以通过查询图书表和读者表来了解图书馆的图书和读者情况；读者可以通过查询图书表来搜索和借阅图书，通过查询借阅记录表来查看借阅历史等。

在实现系统功能的过程中，需要注意数据库的安全性和性能。

可以采用一些技术手段来提高系统的安全性，如加密存储敏感信息、设置访问权限等；可以通过合理地设计数据库索引和查询语句来提高系统的性能，如合理选择索引字段、避免全表扫描等。

图书管理系统数据库设计1. 引言图书管理系统是一个用于管理图书馆馆藏图书的软件系统。

它提供了图书的借阅、归还、查询等功能，方便读者进行图书借阅和图书馆管理员进行图书管理。

本文档将介绍图书管理系统的数据库设计。

通过组织图书、读者、借阅记录等相关数据，实现图书管理系统的各项功能。

2. 数据库设计2.1 数据库结构图书管理系统的数据库主要包含以下几个表：•图书表（books）：存储图书的基本信息，如图书编号、名称、作者、出版社等。

•读者表（readers）：存储读者的基本信息，如读者编号、姓名、性别、年龄等。

•借阅记录表（borrow_records）：存储图书的借阅记录，包括借阅编号、借阅日期、归还日期、读者编号等。

2.2 数据库字段2.2.1 图书表（books）•book_id：图书编号，主键•book_name：图书名称•author：作者•publisher：出版社•publication_date：出版日期•price：价格2.2.2 读者表（readers）•reader_id：读者编号，主键•reader_name：读者姓名•gender：性别•age：年龄•phone：联系电话2.2.3 借阅记录表（borrow_records）•record_id：借阅记录编号，主键•book_id：借阅图书编号，外键•reader_id：借阅读者编号，外键•borrow_date：借阅日期•return_date：归还日期2.3 数据库关系•图书表与读者表之间是多对多的关系，通过借阅记录表进行关联。

•图书表与借阅记录表是一对多的关系，一个图书可以对应多条借阅记录。

•读者表与借阅记录表也是一对多的关系，一个读者可以借阅多本图书。

2.4 数据库约束•图书编号（book_id）在图书表中是唯一的，不能重复。

•读者编号（reader_id）在读者表中是唯一的，不能重复。

•借阅记录编号（record_id）在借阅记录表中是唯一的，不能重复。

图书馆管理系统数据库设计1、系统简要分析1。

1图书资料基本管理（1）、新书编号、登记、入库：将新购入的书籍按照国家统一的分类编号;登记书号、书名、作者、出版社等基本信息，将新购图书入库.（2）、检索查询:按照各种组合条件对书库图书进行查询，也可以进行模糊查询.(3）、图书资料统计：根据要求对图书总数、各类图书数以及图书单价合计统计，打印日常报表。

（4）、旧书出库处理：通过查询确定过期期刊杂志、旧书籍以及由于丢失等其他原因需要从书库中撤销的图书资料，并从书库中撤除。

1.2图书资料借阅管理(1）、借还书管理:主要负责日常的借书登记、还书登记，和逾期未还图书的催还工作。

（2）、检索查询：按照各种组合条件对图书借阅情况查询,也可以进行模糊查询。

(3）、借书统计：统计各类书借阅情况，借阅次数；统计个人借书情况,打印日常报表。

（4）、定期整理图书借阅信息：将还书情况总结整理后彻底删除。

此外，图书管理人员还要定期做整理图书资料的全部图书清单、分类印图书清单、借阅清单以及整理填写各种报表等工作。

2、业务流程分析2。

1 借书业务流程2。

2 新书购进入库业务流程2。

3 还书业务流程2.4 销书业务流程3、数据流程图符号说明：实体处理逻辑数据流数据存储3. 1 系统的总数据流程图3。

2 借书处理数据流程图3。

3 还书处理数据流程图3.4 购书处理数据流程图4、数据字典4.1 数据项的描述数据项名：学号数据项含义说明：学生的唯一编号别名:数据类型：字符型长度：10取值范围：‘0000000000’-‘9999999999’取值说明：第1位为校区代码，2—3位为入学年份，.。

..与其他数据项的关系表4-1 数据项的定义表4-2 数据流的描述表4—3 处理逻辑的描述表4—4 数据存储的描述表4—5 外部实体的描述数据流编号：D1数据流名称：借书单简述:借阅者所要借的图书信息单数据流来源：借阅者数据流去向:借书处理模块数据流组成：图书编号+书名+借阅证号等数据流量：200张/天高峰流量：400张/天数据流编号：D2数据流名称：图书简述:借阅者从图书馆所借的图书数据流来源:借书处理模块数据流去向:借阅者数据流组成:图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量：300本/天高峰流量:500本/天数据流编号：D3数据流名称：图书简述：借阅者要准备归还给图书馆的图书数据流来源：借阅者数据流去向：还书处理模块数据流组成：图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量:300本/天高峰流量：500本/天数据流编号：D4数据流名称:不合格借书单简述:经借书处理模块验证不合格的借书单数据流来源：借书处理模块数据流去向：借阅者数据流组成：图书编号+书名+借阅证号等数据流量: 50张/天高峰流量：100张/天数据流编号：D5数据流名称:借书清单简述:经借书处理模块处理后的借书情况数据单数据流来源:借书处理模块数据流去向:图书库存情况存档数据流组成：图书编号+图书名+借阅日期+借阅证号+管理员编号等数据流量: 200张/天高峰流量：400张/天数据流编号:D6数据流名称：还书清单简述:还书信息清单数据流来源：还书处理模块数据流去向：图书库存情况存档数据流组成:图书编号+图书名+借阅证号+还书日期+管理员编号等数据流量:150本/天高峰流量：400本/天数据流编号:D7数据流名称：订书单简述：订购新书的信息单数据流来源：采购员数据流去向：购书处理模块数据流组成：图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购单位名称+图书出版社+出版日期等数据流量：1张/3个月高峰流量：1张/月数据流编号：D8数据流名称:购书清单简述：购买图书后的信息单数据流来源：购书处理模块数据流去向:管理员数据流组成：图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购员编号+出版社+出版日期+供货商名称+采购日期等数据流量：1张/3个月高峰流量：1张/月数据流编号：D9数据流名称：入库新书清单简述：准备入库图书信息单数据流来源：管理员数据流去向:新书入库处理模块数据流组成：图书编号+图书名+数量+管理人员编号+入库日期等数据流量：1张/3个月高峰流量：1张/月数据流编号: D10数据流名称：入库清单简述：刚新入库图书的信息单数据流来源：新书入库处理模块数据流去向:图书库存情况存档数据流组成：图书编号+图书名+数量+管理人员编号+入库日期等数据流量:1张/3个月高峰流量：1张/月数据流编号：D11数据流名称：销书计划简述:准备从书库中撤除一部分图书的计划数据流来源:管理员数据流去向：销书处理模块数据流组成:图书编号+图书名称+入库日期+管理员编号+日期+数量等数据流量:1张/6个月高峰流量：1张/月数据流编号:D12数据流名称:销书清单简述：通过销书处理刚从书库中撤除的图书信息单数据流来源：销书处理模块数据流去向:图书库存情况存档数据流组成：图书编号+图书名称+入库日期+管理员编号+出库日期+数量+总价等数据流量：1张/6个月高峰流量：1张/月数据流编号：D13数据流名称:借书单简述：借阅者所要借书的信息单数据流来源：借阅者数据流去向：审核处理模块数据流组成:图书编号+图书名+借阅证号等数据流量：200张/天高峰流量：400张/天数据流编号:D14数据流名称：不合格借书单简述：经审核处理模块处理后,不合格的借书单数据流来源：审核处理模块数据流去向:借阅者数据流组成：图书编号+图书名+借阅证号等数据流量：50张/天高峰流量:100张/天数据流编号:D15数据流名称：合格的借书单简述:经审核处理后符合规定的借书单数据流来源：审核处理模块数据流去向：书借出处理模块数据流组成：图书编号+图书名+借阅证号等数据流量：200张/天高峰流量：400张/天数据流编号：D16数据流名称：借书清单简述:图书馆所借出图书信息单数据流来源：图书借出处理模块数据流去向：图书库存情况存档数据流组成：图书编号+图书名+借阅证号+管理员编号+日期等数据流量:200张/天高峰流量：400张/天数据流编号:D17数据流名称：借书清单简述：图书馆所借出图书信息单数据流来源:图书借出处理模块数据流去向：借阅者借阅情况存档数据流组成：图书编号+图书名+借阅证号+管理员编号+日期等数据流量:200张/天高峰流量:200张/天数据流编号：D18数据流名称:图书简述：借阅者从图书馆借出的图书数据流来源：图书借出处理模块数据流去向：借阅者数据流组成：图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量：300本/天高峰流量：500本/天数据流编号:D19数据流名称：图书简述:借阅者准备归还给图书馆的图书数据流来源：借阅者数据流去向：审核处理模块数据流组成：图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量：150本/天高峰流量：400本/天数据流编号：D20数据流名称：罚款通知单简述：审核处理后，发现借阅超期或损坏要求罚款的通知单数据流来源:审核处理模块数据流去向：罚款处理模块数据流组成:借阅证号+管理员编号+金额+日期数据流量：20张/月高峰流量:50张/月数据流编号：D21数据流名称：罚款单简述:对借阅者进行罚款的信息单数据流来源：罚款处理模块数据流去向：借阅者数据流组成：借阅证号+管理员编号+金额+日期数据流量：20张/月高峰流量：50张/月数据流编号：D22数据流名称:应付罚款简述：借阅者因借书超期或损坏图书应该作的赔偿数据流来源:借阅者数据流去向：罚款处理模块数据流组成：金额数据流量：40元/月高峰流量：100元/月数据流编号：D23数据流名称:图书简述：罚款处理后准备入库的图书数据流来源:罚款处理模块数据流去向：图书入库处理模块数据流组成:图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量：20本/月高峰流量:50本/月数据流编号：D24数据流名称：图书简述：审核处理后合格的图书数据流来源：审核处理模块数据流去向:图书入库处理模块数据流组成：图书编号+图书名+条形码号+出版社+出版日期+入库日期+作者+单价等数据流量:150本/天高峰流量：400本/天数据流编号：D25数据流名称：还书清单简述:所还图书进行入库信息单数据流来源：图书入库处理模块数据流去向：图书库存情况存档数据流组成：图书编号+图书名+管理员编号+日期等数据流量：150本/天高峰流量：400本/天数据流编号：D26数据流名称：还书清单简述：所还图书进行入库信息单数据流来源：图书入库处理模块数据流去向：借阅者借阅情况存档数据流组成:图书编号+图书名+管理员编号+日期等数据流量：150本/天高峰流量:400本/天数据流编号:D27数据流名称:订书单简述：购买图书计划单数据流来源：采购员数据流去向：判定定货处理模块数据流组成：图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购单位名称+图书出版社+出版日期等数据流量:1张/3个月高峰流量：1张/月数据流编号：D28数据流名称:订书单简述：购买图书计划单数据流来源：判定定货处理模块数据流去向：开付款通知单数据流组成：图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购单位名称+图书出版社+出版日期等数据流量: 1张/3个月高峰流量：1张/月数据流编号:D29数据流名称：付款通知单简述：通知采购方支付货款的信息单数据流来源:开付款通知单数据流去向：采购员数据流组成：货物编号+数量+价格+总金额+供货商编号+供货商名+日期数据流量：1张/3个月高峰流量:1张/月数据流编号：D30数据流名称:订书单简述：购买图书计划单数据流来源:判定订货处理模块数据流去向：开发货票模块数据流组成：图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购单位名称+图书出版社+出版日期等数据流量:1张/3个月高峰流量：1张/月数据流编号:D31数据流名称:订书单简述：购买图书计划单数据流来源：开发货票模块数据流去向：仓库数据流组成：图书名+图书数量+价格+采购员姓名+采购单位名称+图书出版社+出版日期等数据流量：1张/3个月高峰流量：1张月数据流编号：D32数据流名称:发货单简述：通知采购方供货单位开始发货的信息单数据流来源：仓库数据流去向:采购员数据流组成：货物编号+数量+价格+总金额+供货商编号+供货商名+发货日期+采购员编号+采购员姓名等数据流量:1张/3个月高峰流量：1张/月4。

数据库课程设计--图书馆管理系统数据库系统概论课程设计设计题目：图书管理系统学院：计算机信息与科学学院专业：计算机科学与技术学号：20110514323姓名：刘静指导教师：潘林森目录1．引言 .................................. 错误!未定义书签。

2. 需求分析阶段......................... 错误!未定义书签。

2.1任务概述（目标）………………………………………..错误!未定义书签。

2．2数据需求：..................................3 概念设计阶段.......................... 错误!未定义书签。

3.1 任务与目标……………………………………….错误!未定义书签。

3.2 各阶段的结果…………………………………………3.3各E－R图中联系的属性4．逻辑设计阶段 (12)4.1逻辑设计的任务和目标 (12)4.2数据组织 (12)4.2.1将E-R图转换为关系模型 (12)4.2.2模型优化 ............................................. 错误!未定义书签。

4.3具体的基本E-R图向关系模型转化5．物理设计阶段 (15)5.1物理设计阶段的目标与任务 (15)5.2数据存储方面 (15)5.3系统功能模块 (16)5.3.1 读者基本信息的查询和更新模块 (16)5.3.2 图书基本信息的查询和更新模块 (16)6．数据库实施阶段 (17)6.1建立数据库、数据表、视图、索引 (17)6.1.1 建立数据库 (17)6.1.2 建立数据表 (17)6.1.3 建立视图 (21)6.1.4 建立索引 (23)6.1.5 建立触发器 (23)6.2数据入库............................................................. 错误!未定义书签。

目录1 前言 (1)2 需求分析 (1)2.1 课程设计目的 (1)2.2 课程设计任务 (1)2.3 设计环境 (2)2.4 开发语言 (2)3 分析和设计 (2)3.1 系统E-R模型 (5)3.2 表空间及表的设计 (6)3.3 视图设计 (14)3.4 存储过程、函数、包的设计 (15)3.5 触发器设计 (22)3.6 角色、用户、权限设计 (24)3.7 备份方案设计 (25)4 课程设计总结 (27)参考文献 (28)致谢 (28)1 前言一个简单的图书管理系统包括图书馆内书籍的信息、学校在校师生的信息以及师生的借阅信息。

此系统功能面向图书馆管理员，可以完成书籍和读者的增加、删除和修改，制定借阅规则，以及对读者借阅、续借、归还、预约的确认。

2 需求分析2.1 课程设计目的通过专业课程设计Ⅱ，即大型数据库系统课程设计，有助于培养学生综合运用数据库相关知识解决实际问题的能力。

本设计要求对实际问题进行需求分析，提炼实际问题中的数据，建立关系模型，并在大型数据库中得以实现。

同时要求对数据库的运营、管理及使用上进行必要的规划和实现。

2.2 课程设计任务（1）图书信息：包括图书编号、图书名称、所属类别等；（2）读者信息：包括读者编码、姓名、性别、专业等；（3）借还书信息：包括图书当前状态、被借还次数、借阅时间等。

基本要求：（1）根据需求，补充必要的数据库实体，建立ER模型，通过ER图表示。

（2）在Oracle中创建该系统的数据库，并在数据库中实现各表，写入一定的数据。

（3）从实际查询应用出发，为一些主要的应用模块设计至少3个参数化视图。

（4）从数据检验的角度出发，为相关的表建立至少1个触发器。

（5）从数据更新或修改的角度出发，设计至少1个存储过程。

（6）从安全的角度出发，规划系统的角色、用户、权限，并通过相关的SQL实现。

（7）预计每个表的大致容量和增长速度，指定备份的方案，写出相关的备份命令。

图书馆管理信息系统数据库设计1 需求分析1.1系统目标大学图书馆管理信息系统为广大大学师生提供了便利的图书借阅服务。

本系统面向全体教职职工与学生，该系统根据不同的操作者，提供不同的服务，以实现图书管理系统的科学化、系统化、自动化，最大限度地为老师和学生提供方便和提供管理效率。

1.2功能分析图书馆管理信息系统的功能模块如图1.1所示。

图1.1 图书馆管理信息系统功能模块（1）读者管理1）新增读者。

新增读者时要求填写其基本的信息，包括读者号、密码、读者姓名、性别、读者类型、单位、电子邮箱等。

2）读者信息维护。

读者可以对自己的信息进行修改，图书管理员有权限对已有读者的信息进行修改和删除。

3）借阅历史查看。

注册的读者可以在网上查询自己的图书借阅情况，一般读者只可以查阅到自己的借阅情况和图书的信息，而图书管理员可以查看任何读者的信息、借阅情况、任何图书的信息和借阅情况。

（2）书籍管理1）新增书籍。

图书管理员对新增的入库文献资料按规定进行编目、编录、加工、建库。

对每本图书、杂志要登记其基本信息，包括图书名称、图书作者、ISBN号、出版地、出版社、出版时间、字数、单价、内容简介、所属分类号，馆藏地、入库时间等。

2）书籍信息维护。

图书管理员可以对入库的书籍信息进行修改，或是删除该书籍信息，如采购书籍册数。

3）书籍类别管理。

新增书籍按照中图法分类规则进行分类。

（3）借阅管理1）书籍借阅管理。

图书管理员根据不同类型读者的借阅情况，对书籍进行管理。

（4）查看1）书籍信息查询。

登陆本系统的读者或是图书管理员可以查看现有图书系统中任何书籍的信息。

2）读者信息查询。

一般的读者只能查看自己在该系统上的信息，如借阅的书籍等，而图书管理员可以查看任何读者的信息情况。

3）借阅信息查询。

读者或是图书管理员可以查看每本书籍的在图书馆的状态，是借阅中还是在馆藏地等。

1.3数据需求及业务规则分析（1）图书馆为全校的学生和教职工提供图书借阅服务，学生分为高职生、本科生（含一本、二本、三本）、硕士研究生（含MBA）和博士研究生等多种层次。

数据库课程设计图书管理系统报告数据库课程设计图书管理系统报告「篇一」一、课程设计目的掌握虚拟仪器的概念和系统组成，虚拟仪器系统的基本设计思想；认识虚拟仪器的软件开发工具LabVIEW及图形化编程语言；掌握虚拟仪器软件的设计方法，能够运用LabVIEW进行数据操作、结构控制、文件读写、信号处理、数学分析、波形分析等。

二、第一阶段设计1、第一题第一题要求建立一个二维数组，由于没有指定数组的具体数值，所以设计为让用户自行输入数组的元素，并生成一个新的'数组，再进行后续的操作。

数组长度是使用数组大小函数来获得，经过数组大小函数后，通过索引数组来的到二维数组的行数与列数，想乘后的到数组的长度，查找元素和替换元素则是直接用已有的函数即可实现。

2、第二题任意创建一个二维数组常量，并定义数组元素后用第一题的方法得到数组的长度，把数组和数组长度输入到重排数组维数函数中，即可得到重新排列后的一维数组。

而后让用户自己设计把最后多少个元素放置到数组前面，经过一维数组循环移位后即可实现功能。

3、第三题首先是创建了个数组输入控件，让用户自己输入一维数组的元素，利用一维数组排序函数即可实现升序排列，然后把升序排列的结果利用反转一维数组函数进行反转，即可得到降序排列的数组。

4、第四题首先建立了一个二维的数组常量，定义数组的元素后显示出来。

利用数组的最大值最小值函数得到数组的最大值最小值以及位置，由于位置是以数组形式表示的，则用数组索引把行数列数提取出来并显示。

但这个方法的问题在于，数组的最大值最小值函数并不能把数组中所有的最值的位置都输出出来，它只输出第一个找到的最值的位置。

5、第五题建立一个簇然后在簇里添加题目要求的内容后，把顺序设置好，接着按顺序把相应的输入控件捆绑到簇中。

6、第六题首先求阶乘要分为3种情况，一是等于零，而是大于零，还有就是小于零。

让用户输入n的值后，马上进行判断，如果等于零，则直接输出1，如果小于零则输出0（表示出错），如果大于零则进入循环进行运算。

海南大学应用科技学院数据库系统原理课程设计报告————图书管理系统组长：学号：组员：学号：组员:学号:组员：学号:指导老师：起始时间:起始时间：目录第一章概述 (3)1.1项目背景 (3)1.2软件定义 (3)1.3编写目的 (3)1.4开发环境 (3)第二章需求分析 (4)2.1信息要求 (4)2.2处理要求 (7)2.3安全性与完整性要求 (8)第三章概念结构设计 (21)3.1流程图及数据字典 (21)3.2全局E-R图 (23)第四章逻辑结构设计 (24)4.1关系模式 (24)4.2基本表 (25)4.3视图 (30)4.4索引 (32)第五章数据库与表的创建与实施 (33)第六章主要模块设计及代码 (38)第七章总结 (41)第八章参考文献 (41)第一章概述1.1项目背景随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。

作为计算机应用的一部分,使用计算机对图书信息进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点.例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等.这些优点能够极大地提高图书管理的效率,也是图书馆的科学化、正规化管理,是与世界接轨的重要条件。

1.2编写目的记录图书借阅情况是非常繁琐工作。

使用计算机可以高速，快捷地完成工作.有鉴于此，开发一套图书馆信息管理系统，是十分必要的。

采用数据库技术开发的图书馆信息管理系统可以用来实现对图书的信息管理，可以提高管理的效率.图书馆都是封闭式管理，要求藏书全部公开开放，师生共享，开架阅览。

这种阅览方式是适合当前我国国情、发挥图书馆应用作用的最佳方式,也是素质教育的最好体现。

它充分发挥了图书馆的功效，最大限度地为师生服务，这也是图书馆自动化管理的最终目标。

实现这一目标，必须有现代化的管理手段和管理体制。

1.3 软件定义图书管理系统，是一个由人、计算机等组成的能进行管理信息的收集、传递、加工、保存、维护和使用的系统。

数据库课程设计报告-——图书馆管理系统学院：计算机科学与技术班级：姓名:学号：指导老师：目录1引言 (1)1。

1.............................................................................................................................. 编写目的11。

2.............................................................................................................................. 开发背景12需求描述 (1)2.1系统目标 (1)2.2用户的特点 (1)2.3需求定义 (2)2.4性能需求 (3)2。

5其他需求 (3)2.6运行环境规定 (3)3数据流图 (3)4概念模型设计 (4)4。

1................................................................................ 相关实体、主要属性以及关系说明：44。

2............................................................................................................... 局部的E—R图：54.3全局E-R图： (6)5逻辑模型设计 (7)5。

1.............................................................................................................................. 数据字典75。

1。

1 book信息表: (7)5。

目录1 前言 (2)2 需求概述 (2)2.1 读者登记处 (2)2.2 图书总管部门 (2)2.3图书借还处 (2)3 业务流程分析 (3)4概念结构设计 (4)4.1实体 (4)4.2图 (5)5逻辑结构设计 (6)5.1一般逻辑模型设计 (6)5.2具体逻辑模型设计 (6)6数据库保护设计 (7)6.1设计表间关系 (7)6.2 完整性设计 (8)7数据库应用系统的实现 (8)8结束语 (12)9 附注语言 (13)1 前言数据库技术和的飞速发展，使他们已经成为现代信息技术的重要组成部分，是现在计算机信息系统和计算机应用系统的基础和核心。

对于拥有庞大人员的学校的管理来讲，数据的有效使用是一个学校能否进行有效管理的一个关键。

学校作为一个学习的地方，一定会有一个图书馆。

有图书馆就必定要有管理，这样学校图书管理系统就显得更为重要。

学校图书管理系统适应于绝大多数的学校图书馆的管理。

应用此系统可以将众多的学生信息和图书信息进行有效的管理，提高学校的效率。

2 需求概述2.1 读者登记处学生或教师需要通过办理图书证之后才能进行图书借阅。

图书证包括借书证号，姓名，读者类型，借书人单位等信息。

在读者登记处，需要把读者的有关信息添加到信息系统中保存，当读者信息发生改变时，需要对计算机里的内容进行相应的修改。

当读者办理退证手续时，需要删除相应的读者信息。

另外，生成超过期限未还书的读者信息表，通知读者应尽快还书等。

2.2 图书总管部门2.2.1图书管理部门负责书籍和出版社等的信息管理，具体如下：（1）图书信息管理。

完成图书的录入、修改、删除和查询功能。

在查询图书信息时，可随时查询书库中现有书籍的类型、书号、书名、作者、数量等信息。

所有书籍都可由书号唯一标识。

（2）为了方便业务往来，需保存出版社相关信息。

这些信息包括出版社编号、名称、电话、邮编、地址、联系人等。

2.3图书借还处2.3.1图书借还处负责图书的借阅和归还工作。

：图书管理系统数据库设计摘要在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。

对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。

为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，达到提高图书借阅信息管理效率的目的。

采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中。

基于这个问题，开发了大学图书馆借阅系统。

系统采用C/S模式，实现了借还书的方便、高效性、有效性和及时性。

本文通过作者设计和开发一个中小型高校图书馆管理系统的实践，阐述了高校图书管理软件中所应具有的基本功能、设计、实现。

关键字：图书借阅；人员管理；图书维护；目录1．引言 (1)2. 需求分析阶段 (2)2.1 引言 (2)2.2 需求分析阶段的目标与任务 (2)2.2.1处理对象 (2)2.2.2处理功能及要求 (3)2.2.3.安全性和完整性要求 (3)2.3 需求分析阶段成果 (3)3 概念设计阶段 (9)3.1 引言 (9)3.2 任务与目标 (10)3.3 阶段结果 (10)4．逻辑设计阶段 (12)4.1逻辑设计的任务和目标 (12)4.2数据组织 (12)4.2.1将E-R图转换为关系模型 (12)4.2.2模型优化 (13)4.2.3数据库模式定义 (13)4.2.4用户子模式定义 (15)4.3数据处理 (16)5．物理设计阶段 (17)5.1物理设计阶段的目标与任务 (17)5.2数据存储方面 (17)5.3系统功能模块 (17)5.3.1 读者基本信息的查询和更新模块 (17)5.3.2 图书基本信息的查询和更新模块 (18)6．数据库实施阶段 (19)6.1建立数据库、数据表、视图、索引 (19)6.1.1 建立数据库 (19)6.1.2 建立数据表 (19)6.1.3 建立视图 (21)6.1.4 建立索引 (21)6.1.5 建立触发器 (22)6.2数据入库 (22)6.3创建各个功能的存储过程 (22)7．系统调试和测试 (23)8．实习心得 (23)9．存在的问题及建议 (23)致谢 (25)参考文献 (25)附录1 存储过程定义 (26)附录2 数据查看和存储过程功能的验证 (29)附录3 所有的SQL运行语句 (34)1．引言随着社会信息量的与日俱增，职场竞争的日趋激烈，越来越多的人更关注知识的积累、能力的培养。

图书馆管理系统数据库分析与设计一、 需求分析用户的需求具体体现在各种信息的提供，保存，更新和查询，这就要求数据库结构能够充分满足各种信息的输入和输出。

在调查有关图书馆管理信息需求的基础上，我们主要考虑以下几方面的需求：1 图书馆读者需求2 图书馆管理人员需求3 数据的可靠性和数据的输入，查询的方便快捷性对图书馆管理信息系统分析后，我们将系统分为几个模块：借阅管理模块，读者信息管理模块，图书信息管理模块，系统管理模块。

其主要功能如下：1 借阅管理模块主要功能如下：⑴为读者办理，修改，注销借书证，输入读者借书证基本信息等，定制读者的借阅权限⑵通过借书证查询图书信息，借出图书信息，借阅图书借出的图书不能在当天归还。

每次借阅后读者最多可以续借一册图书一次。

⑶读者还书程序及管理人员的处理程序：对于超期的图书，图书管理系统将自动向读者电子邮箱中发一封电子邮件催还图书。

在本馆所借的文献资料，均应在规定的期限内按时归还。

逾期不还者，将分别按以下规定处理：中文图书借阅：每册每天罚款0.2元。

新书借阅和外文图书借阅：每册每天罚款0.5元。

在超期图书归还并缴清罚款之前，读者不可借阅图书；超期图书也不能续借。

2读者信息管理模块主要功能如下：⑴读者基本信息的输入，如：编号，姓名、性别、类型（学生、教师等）、单位、电子信箱等⑵读者信息的修改，注销等功能⑶添加新的读者及其信息等3图书信息管理模块主要功能如下：⑴制作书籍的各种信息管理，如：所属藏馆，新旧书，中外文分类，名称、作者、ISBN 号、出版地、出版社、出版时间、字数、单价、内容简介、所属分类号等⑵书籍信息的修改，新图书的入库管理和废弃图书信息的注销等4系统管理模块主要功能如下：⑴用户登陆⑵修改密码⑶添加，注销用户二、E-R图根据以上分析，我们先得出局部E-R图，然后得出整体E-R图：1 借书系统E-R 图图中各实体属性如下:读者：编号、姓名、层次（专科生、本科生、研究生）、性别、类型（学生、教师等）、单位、电子信箱借书证：借书证号、编号、姓名、借阅册数、借期、是否允许续借、续借期限 书本：图书编号、名称、作者、ISBN 号、出版地、出版社、出版时间、字数、单价、内容简介、所属分类号、中外新（中文书、外文书、新书）库存表：图书编号、所属藏馆借出信息：图书编号、借书证号、借书日期、归还日期读者办理借书证借查借出信息书本出库存表2 还书系统E-R 图：读者：编号、姓名、层次（专科生、本科生、研究生）、性别、类型（学生、教师等）、单位、电子信箱借书证：借书证号、编号、姓名、借阅册数、借期、是否允许续借、续借期限 书本：图书编号、名称、作者、ISBN 号、出版地、出版社、出版时间、字数、单价、内容简介、所属分类号、中外新（中文书、外文书、新书）库存表：图书编号、所属藏馆借出信息：图书编号、借书证号、借书日期、归还日期 管理员：管理员编号、管理员姓名、登陆密码读者办还借书证书本出库存表借出信息催管理员检超期罚款3整体图书管理系统E-R 图：读者：编号、姓名、层次（专科生、本科生、研究生）、性别、类型（学生、教师等）、单位、电子信箱借书证：借书证号、编号、姓名、借阅册数、借期、是否允许续借、续借期限 书本：图书编号、名称、作者、ISBN 号、出版地、出版社、出版时间、字数、单价、内容简介、所属分类号、中外新（中文书、外文书、新书）库存表：图书编号、所属藏馆借出信息：图书编号、借书证号、借书日期、归还日期 管理员：管理员编号、管理员姓名、登陆密码读者办借书证借书本出催检库存表借出信息管理员查超期罚款不可当天借还三、数据字典属性名 数据类型 域 约束 编号 字符型 2201110001-2201110900姓名 字符型层次 字符型性别 字符型类型 字符型单位 字符型电子信箱 字符型借书证号 字符型 020*******-0201000900借阅册数 数值型借期 数值型是否允许续借 字符型 是或否 续借期限 字符型名称 字符型作者 字符型ISBN号 字符型出版地 字符型出版社 字符型出版时间 日期型字数 数值型单价 数值型内容简介 字符型所属分类号 字符型中外新 字符型图书编号 字符型 A01-B84所属藏馆 字符型借书日期 日期型归还日期 日期型管理员编号 字符型管理员姓名 字符型登陆密码 字符型。