动车组运用与检修

(一) 单选题1. 近期的生产发展规划是（）。

(A)长期计划(B)季度计划和月计划(C)中期计划(D)周计划参考答案：(C)2. （）对整机的使用性能和寿命有非常大的影响。

(A)装配(B)分解(C)清洗(D)检查参考答案：(A)3. （）的功能是主要根据走行公里和运用时间，编制检修计划，并管理计划推进情况。

(A)动车组检修计划系统(B)动车组运用系统(C)动车组技术履历系统(D)动车组技术状态分析系统参考答案：(A)4. （）是“全面检修+专项检修”的模式。

(A)三级检修(B)四级检修(C)一级检修(D)二级检修参考答案：(D)5. (）为该动车段及其派驻到其他动车段与高速运用检修所担当每一列车交路所需的运用动车组之和。

(A)运用动车组数(B)检修动车组数(C)备用动车组数(D)动车组需要量参考答案：(A)6. 检修地点集中和修专业集中体现了（）的特点(A )互换修(B)集中修(C)状态修(D)均衡修参考答案：(B)7. CRH系列动车组的定期检修在（）内进行。

(A)动车所(B)车辆段(C)动车段(D)机务段参考答案：(C)8. （）是检修过程的第一道工序。

(A)清洗(B)分解(C)检查(D)装配参考答案：(B)9. （）的功能是依据作业程序和作业计划，从工位级开始管理，采用刷卡上岗、退岗的方式，保证各级修程下的检修工作严格按照规定程序推进。

(A)检修记录管理系统(B)生产管理系统(C)材料管理系统(D)动车组技术履历系统参考答案：(B)10. CRH2型动车组检修等级对应关系中，五级检修对应（）。

(A)月检(B) 转向架修(C) 隔次大修(D) 大修参考答案： (C) 11.（）的作业内容是对车体进行全部解体检修，更换重要部件，车体气密检查；整车性能试验和运行试验等。

(A) 四级检修(B) 五级检修(C) 三级检修(D) 二级检修参考答案： (B) 12.追求效益是制订计划的前提，体现了编制检修计划的（）。

目录第一章检修周期与检修范围第一节检修周期第二节检修范围第二章检修流程第一节一级检修流程第二节二级检修流程第三节一级检修作业要求第四节二级检修作业要求第三章作业程序及质量要求第一节一级检修作业程序及质量要求第一节二级检修作业程序及质量要求第四章专项检修及保养作业要求第五章高压电路接地作业程序第一章检修周期与检修范围第一节检修周期1、一级检修周期每次运行结束后或48小时以内进行一次（累计运行不超过4000km）。

2、二级检修周期每运行60000km进行一次。

第二节检修范围第二章检修流程第一节一级检修流程8第二节二级检修流程9第三节一级检修作业流程与作业步骤1、一级检修作业分工检修作业小组人员4名，自检自修。

①、②号负责车内设施、司机室设备、车载信息系统、车顶设备等检查、相关性能试验及维修。

③、④号负责车体、裙板、底板、转向架、制动等下部检查、维修及制动缓解试验、外门试验的动作确认。

2、一级检修作业路线图（1）、车顶作业路线（①、②号作业流程）动车出库牵出方向①、②号1 2 3 4 5 6 7 8⑵车内作业路线①、②号1 2 3 4 5 6 7 8⑶车下、两侧作业路线（③、④号作业流程）1 2 3 4 5 6 7 8③号地沟作业④号地沟作业两侧作业③号两侧作业④号3、作业步骤接触网供电前检修步骤一：①②③④号共同到值班室接受作业计划、掌握运行故障及维修重点，领取司机室电钥匙及车载信息下载工具，检查检修工具后列队出发；步骤二：①号进入司机室查看故障记录。

断开MCB，降下受电弓；②号在车下确认受电弓降下；③④号共同插设安全号志。

步骤三：①②号共同办理接触网断电，挂接地杆，按高压放电程序（见第五章）放电。

步骤四：①②③④号会合，①号分配工作准备开始作业。

步骤五：①②号进行车顶设备检修，③④号进行车下地沟和车体两侧检修。

步骤六：①确认②③④号作业完毕。

步骤七：①②号撤除接地杆，进行高压接地复位，办理接触网供电，升起受电弓，合上MCB。

动车组的运用及检修CATALOGUE 目录•动车组运用•动车组检修•动车组故障处理•动车组维护与保养•动车组运用及检修管理动车组运用CATALOGUE 01动车组简介030201动车组运用流程动车组运用安全与维护动车组安全制度定期对动车组进行维护保养，包括一级维护、二级维护、三级维护等。

动车组维护保养动车组故障处理动车组检修CATALOGUE 02定期检修按照检修计划，定期对动车组进行全面检查和维修。

计划制定根据动车组的运行里程和运行时间，制定相应的检修计划。

非计划检修在动车组出现故障或异常情况时，及时进行检修，以确保安全。

动车组检修流程动车组检修标准动车组检修安全与质量保障质量保障验收标准安全措施动车组故障处理CATALOGUE 03动车组故障诊断利用多种检测工具和手段获取动车组运行状态数据，如振动、温度、压力等参数，进行分析和诊断，确定故障类型和程度。

运用智能诊断系统，基于大数据和人工智能技术，自动识别和预测动车组潜在故障，提高诊断准确性和效率。

定期进行动车组高级别检修，对关键零部件进行探伤、更换和维修，确保动车组运行安全。

动车组故障处理流程将故障处理过程记录归档，为后续检修和维护提供参考。

修复完成后，进行动车组运行测试和验证，确保故障已完全修复。

派遣维修人员赶赴现场进行维修，根据初步判断检查相关部件，进行更换或维修。

动车组运行过程中，司机和乘务员需密切关注动车组运行状根据故障现象初步判断故障类型和程度，准备相应的维修工具和备件。

动车组故障应急预案针对不同类型的故障和突发事件，制定相应的应急预案，明确应急响应流程和责任人。

建立应急预案体系定期演练信息通报事后分析总结定期组织应急演练，提高员工应对突发事件的能力和水平。

建立信息通报机制，及时向上级主管部门报告突发事件和故障情况，争取支持和协调相关资源。

对应急预案执行情况进行总结和分析，找出不足之处进行改进和完善。

动车组维护与保养CATALOGUE041动车组维护保养制度23对动车组的各项设备进行检查，确保其正常运转。

提高动车组运用检修能力方式的探讨随着交通运输行业的不断发展和进步，动车组作为重要的交通工具，在现代社会中扮演着越来越重要的角色。

随着动车组的不断使用和运营，其检修维护的重要性也日益凸显。

提高动车组运用检修能力成为了至关重要的课题。

本文将探讨一些提高动车组运用检修能力的方式，旨在为动车组的安全运营和维护提供一些有益的思路和建议。

一、加强技术培训提高动车组运用检修能力的关键之一就是加强相关技术培训。

对于从事动车组运用检修工作的人员，技术水平和专业知识的熟练程度直接影响到动车组的运营安全和服务质量。

应加强对动车组运用检修人员的技术培训，包括理论知识的学习和实际操作技能的培养。

在培训过程中，可以引入一些先进的技术设备和教学方法，为学员们提供更加全面和有效的培训，以提升其检修技能水平。

二、建立完善的管理体系动车组的运用检修工作需要严格遵守相关的管理制度和规范，建立完善的管理体系是提高动车组运用检修能力的关键。

在管理体系方面，应加强对检修工作流程的规范化管理，明确各项工作任务的责任人和工作流程，以确保动车组的检修工作能够有序进行。

在管理体系中还应强化对动车组运用检修工作的监督和考核，对工作人员的工作表现和成果进行评价，及时发现和解决问题，提高整体的工作效率和质量。

三、引入先进的检修设备和技术除了加强人员培训和建立完善的管理体系外，引入先进的检修设备和技术也是提高动车组运用检修能力的重要手段。

随着科技的不断进步，出现了许多高效、智能化的检修设备和技术，可以大大提升动车组运用检修的效率和精度。

应积极引入这些先进的设备和技术，为动车组的检修工作提供更好的支持和保障。

四、加强安全意识和责任意识提高动车组运用检修能力还需要加强相关工作人员的安全意识和责任意识。

动车组的运用检修工作属于高风险的工作范畴，任何一丝轻忽和疏忽都可能导致不良后果。

必须加强对工作人员的安全意识教育，使他们认识到安全工作的重要性，自觉遵守相关的安全操作规程和流程。

浅谈动车组运行与检修摘要：动车组运行量不断增加的同时，动车组的工作效率以及安全运行也成为人们关注的重要方面。

动车组的维护单位通过利用科学技术、建立智能化信息系统可以对动车组的运行情况进行监测，通过及时发出数据信号，反映出动车组的实际工作情况，通过及时处理各类故障，有效维护动车组的安全运行。

关键词：动车组；运行；检修1动车组运用检修概况1.1动车组运用检修的意义动车组是铁路旅客运输的高速运载工具，动车组的运用检修工作是铁路运输的重要组成部分，其运用效率和检修质量直接关系到旅客生命财产安全和企业的经济效益。

坚持质量第一和为运输服务的原则，贯彻修、养并重，预防为主的方针，不断加强基础工作，完善运用检修管理制度，提供质量良好的动车组，服务好旅客，是动车组运用检修工作的基本任务，也是动车组运用检修的意义所在。

1.2动车组运用检修内容动车组运用检修主要是依据动车组交路、周转方式、检修修程等作业规则，通过制定动车组运用计划和检修作业计划，进行动车组的配属、运用分配、调拨、回送、备用及保养。

动车组运用检修在动车运用所进行，定期检修在动车检修基地进行，动车组运用所承担始发、终到动车组的整备和存放作业，以及配属动车组的一、二级检修和临修作业，是动车组运用检修的主体。

在动车组运用检修中，动车组在动车运用所检修库内一级检修是日常动车组运用检修的主要作业，其技术作业时间标准为4h（需融冰除雪时6h），其中以CRH380B型动车组为例，一级检修应满足走行km小于等于5500km或者运用时间不大于48h。

动车组检修应满足检修作业标准，达到出库质量标准才能上线担当运行交路。

1.3动车组配属运用概况截止到2018年5月份，全路18个铁路局集团公司共配属动车组2643列/3023标准组，累计运行里程已达到55.76亿km，其中配属复兴号动车组129列/129标准组，累计运行里程已达到3074万km。

预计到2020年末全路动车组配属将达到3800组。

提高动车组运用检修能力方式的探讨1. 引言1.1 背景介绍提高动车组运用检修能力是现代铁路运输系统中的重要一环。

随着动车组的运营规模不断扩大，动车组的日常检修工作显得愈发重要。

目前国内动车组运用检修能力与国际先进水平仍有一定差距，存在一些问题和挑战。

为了更好地提高动车组运用检修能力，需要全面探讨并采取相应的措施。

现有的规范培训方式是否能够满足动车组运用检修需求？如何提升技术水平，以适应动车组技术更新和发展的要求？设备更新和安全管理对于提高动车组运用检修能力有何重要作用？对提高动车组运用检修能力的方式进行效果评估，以便及时调整和改进措施。

本文将结合以上问题，探讨提高动车组运用检修能力的相关方式和措施，旨在为进一步提升动车组运用检修能力提供参考和借鉴。

1.2 问题提出动车组运用检修能力是保障动车组运行安全和正常的重要环节，然而在实际工作中存在着一些问题。

最主要的问题是动车组运用检修人员的专业技能和知识水平参差不齐，部分人员缺乏系统的培训和学习，导致其无法熟练掌握动车组的检修技术，难以保证动车组的安全性和可靠性。

随着动车组技术的不断更新和设备的更新换代，运用检修人员也需要不断提升自身技术水平，确保能够适应新技术和新设备的维修工作。

如何提高动车组运用检修人员的专业水平和技术能力，是当前急需解决的问题。

本文将探讨通过规范培训、技术提升、设备更新、安全管理等方式来提高动车组运用检修能力，以期为解决这一问题提供一些思路和方法。

2. 正文2.1 规范培训规范培训是提高动车组运用检修能力的重要手段之一。

通过规范的培训，可以帮助动车组人员掌握必要的技能和知识，提高他们的操作水平和专业素养。

规范培训应该包括基础知识的学习，例如动车组的组成结构、各部件的功能和作用等。

只有全面了解动车组的基本知识，才能在实际检修中做到心中有数，不会出现因为不了解基础知识而导致的错误操作。

规范培训还应该涵盖技术操作的训练，包括检修流程、操作规程、应急处理等方面的技能培训。

《动车组检修管理与运用》课程标准一、课程代码自助填写二、课程性质本课程以满足动车组检修、运用部门相关岗位对高技能型人才的岗位需求为目标，突出技能培养与开发方面，着眼于培养学生检修现场的组织指挥、动车组运行应急故障处理及应急救援指挥、动车组接送车及试运行试验、动车组专业技术管理等工作的能力，培养学生社会沟通能力及独立处理事情的应变能力。

三、课程培养目标1、专业能力（掌握动车组一级、二级修检修的作业内容、工作流程、标准及质量控制办法；掌握维修现场安全控制办法；同时了解动车出库的质量标准，能够正确操作车载信息系统，并按照系统提示进行应急故障处理；熟知动车组回送操作流程及指挥工作职责；了解动车组突发事故应急预案的组织指挥体系及职责、预防预警及信息报告制度；掌握动车组应急预案的响应程序及工作要求；2、方法能力能够按照检修要求完成动车组一级运用检修工作任务，并能处理一般故障；能够发现现场存在的安全隐患和漏洞，具有一定的安全卡控能力；能够注意规范作业并能自觉节约资源、保护环境；能够正确识别、使用随车备品；能够按照随车机械师一次往返作业标准进行作业；知识目标：了解动车组应急故障处理办法及流程；能够正确操作车载信息系统，并按照系统提示进行应急故障处理；能够按要求完成出库联检工作；能够与有关人员进行有效的沟通；能够按照动车组接、送车程序组织动车组接、送车工作，完成接车手续办理工作；3、社会能力（1）具有正确的人生观、世界观和良好的职业道德，爱岗敬业、乐于奉献、钻研业务；（2）具有较强的安全生产意识和安全生产能力；（3）具有良好的身体素质和健康的心理，懂得体育锻炼方法；（4）具有相对较强的计划、组织、协调能力和团队合作精神，良好的与人沟通能力；（5）具有进取意识、自我学习能力；（6）具有节能环保意识；四、与前后课程的联系动车组检修管理与运用，是本专业最后一些课程，只有在有良好的专业基础上才能对动车组的运用工作方法和工作内容有一个清楚的了解。