下载文档原格式
专题四中考优秀范文赏析第一类成长感悟（11年3考）1. （2019山西）命题作文：谢谢你，使我成为更好的自己【名师点评】文章以设问开头，能迅速引起读者的阅读兴趣；详略得当，详写老师对“我”的影响、对“我”的改变，略写老师的话，使文章的中心更突出；运用修辞，使文章读来生动形象；最后以排比结尾，富有气势且情感真挚。
2. （2019福建）命题作文：最好的作品【名师点评】本文语言自然流畅，思路清晰。
通过叙写小时候在制作陶塑中不断克服困难的亲身经历来表现文章主题，让读者与作者领悟到的真谛是“只有最好的努力，才成就了最好的作品”。
文章中的心理描写和细节描写非常成功。
结尾点题，主旨明确，堪称佳作。
3. （2019安徽）材料作文：乐，藏在拼搏的历程【名师点评】选材贴近生活，形式新颖，文章以小标题的形式行文，文章开篇写道“努力过，拼搏过，才发现乐的真谛”，然后分别写了三个与自身生活紧密结合的事例，增强了文章的表现力。
结构清晰，首尾呼应，照应标题，描写生动，增强了文章的感染力，给人以向上的力量，不失为一篇考场佳作！4. （优秀习作）半命题作文：我也可以__________【名师点评】小作者记叙了体弱的“我”参加运动会的一次经历，表现了勇于战胜自己，即便失败也是一道风景的主题，中心突出，选材真实典型。
文章开头写“毒辣的阳光直射下来”，结尾用“天上的阳光不燥，微风正好”与开头遥相呼应，形成对比，同时结尾点题，使文章浑然一体。
语言自然流畅，真实贴切，富有感染力。
第二类教育引导（11年3考）5. （2019重庆A卷）半命题作文：多一点________【名师点评】文章前后呼应，结构严谨，蝉鸣两次出现，既烘托了人物心情，又使结构完整、严谨。
运用心理描写，细腻传神，无论是解决难题，还是抵制手机的诱惑，都运用了心理描写，生动形象。
语言幽默风趣，如“还有谁不服？赶紧放马过来！”“小样，我还治不了你？”等句子，俏皮中透着一股倔强。
选取做题的事情进行叙写，字里行间，流露出真情实感，使人读起来倍感亲切。
2020年山西省太原市中考语文试卷及参考答案说明：本试卷含四道大题，22个小题，共8页。
答题时间150分钟。
满分120分，其中书写4分。
一、语言积累和运用(本大题含5个小题，共16分)走进古典诗词，走进古典的情怀。
①“晨兴理荒秽，”，这是躬耕田园的欢愉；②“剪不断，理还乱，是离愁。
”，这是伤别故国的忧愁。
③“风一更，雪一更，，故园无此声”，故乡在风雪中愈发清晰；④“，却话巴山夜雨时”，思念在秋雨里更加缠绵。
⑤“有约不来过夜半，”是相约未至的落寞；⑥“，浅草才能没马蹄”是湖边春行的欣喜。
⑦王建在《十五夜望月》中用“，”传递望月怀人的惆怅……1．运用积累在①～⑦句的横线上填空。
(8分)2．仿照第⑦句的格式，在下面横线上补全空缺的内容。
（2分）在《江城子》中以“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表达的豪情。
阅读下面文字，完成3～5题。
（6分）文化是民族的根。
中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。
它绽放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，，传扬在诗词浪漫的意境里……传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人shǎｎgｘīｎｙｕèｍù。
保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。
3．给加点字注音，根据拼音写出成语。
（3分）绽．放 shǎｎgｘīｎｙｕèｍù4．在下面原句上修改病句。
（1分）保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
5．仿照画线句子，选择一种传统文化形式（如锣鼓、秧歌、风筝、书法等），为横线处补写句子。
（2分）二、综合性学习(本大题含3个小题，共8分)班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会，请你积极参与。
6．请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动，并写出这个活动设计的基本思路。
（3分）活动内容：基本思路：7．布置会场时，同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物，你推荐选用哪一种?说说理由。
2020年山西省中考语文试题一、读·书（12分）1.亲爱的同学，欢迎你参加本次考试。
考试是一时的事情，学习是一生的事业。
请赏这幅书法作品：将其内容用体正确、规范地书写在田字格内。
（2分）2.徜徉在经典诗文的画廊中，目之所及，美无处不在。
读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
（10分）（1）美源于自然：《诗经》中有“蒹葭苍苍，”；秋瑾的笔下有“为篱下黄花开遍，”；张养浩的曲中有“，波涛如怒，山河表里潼关路”。
（2）美长驻心间：失意时李白高歌“长风破浪会有时，”；战乱中杜甫低吟“，家书抵万金”；乡野间陆游笑看“箫鼓追随春社近，。
”（3）美跨越时空：《〈论语〉12章》中孔子感“，”，对时间流逝的感慨发人深思；《出师表》诸葛亮自叙“，”，临危受命的担当令人感动。
二、读·思（38分）（一）2020年春季居家学习期间，学校组织了以“时代有我·天下家国”为主题的“云端”语文系列活动。
【活动一：歌颂悠久历史——致敬传统文化】每一段岁月都值得歌唱岁月如歌，历史无言。
历史的记忆穿过岁月幽深的长廊，我们见证了人类文明的璀璨与绚烂；透过历史深邃的眼眸，我们读懂了它博大精深的睿语哲思；站在历史宏厚宽阔的肩膀上，我们听到了那一段岁月的波澜壮阔，刻骨铭心。
狼烟四起是历史，浩浩烟波是历史，兰亭古墨是历史，松花酿酒、春水煎茶也是历史，传统文化中温润的一点一滴是最真实、最细致的存在。
（甲）人生短暂，历史却是永恒的。
悟以往，知来者。
（乙）每一缕尘烟都渴望被铭记，每一段岁月都值得去歌唱！3.小芳同学朗读了短文《每一段岁月都值得歌唱》。
下列说法正确的一项是（）（2分）A.文中加点的两个词“见证”“读懂”都是动词。
B.文中画横线的三个短语结构一致。
C.上文甲句中的“却”可以改成“也”，改后句子意思不变。
D.文中乙句朗读时要声音低沉，语气轻柔，语调平缓。
【活动二：分享精彩故事——致敬红色经典】故事：青春胜利了。
满分训练(十一) 微写作:情境类小作文1.[全品原创]阅读下面的材料,写150字左右的评论。
(10分)官员回应问题水泥只张嘴不出声。
2019年7月26日,央视《经济半小时》节目中,山东枣庄台儿庄区市场监管局干部王涛先是表态“不会回答记者的任何问题”,然后面对记者的追问,竟然使出了“杀手锏”,始终保持“只张嘴不出声”的状态,十分搞笑。
2.[2019·青岛改编]近日,在某地铁站附近十字路口,市民过马路闯红灯,交警按规定处罚,责其现场观看交通安全宣传片。
当地交警还对处罚方式进行了创新:违规者如果赶时间,可以选择发微信朋友圈,说明自己因闯红灯受处罚,只要集齐20个“赞”就可被放行。
这种“集‘赞’放行”的做法,引发了网友的激烈讨论。
请你选择一方,写出己方的理由。
150字左右。
(10分)3.[全品原创]时下,“不让孩子输在起跑线上”, 成为很多家长的口头禅。
现实中,超前教育不再局限于中、高考竞争,已发展到从早教识字背诗,再到双语幼儿园,“小升初”选拔学生,对于这种现象,你是怎么看待的?150字左右。
(10分)4.[2018·南充改编]初三某班开展“微笑面对生活”的主题活动,请你参加“畅谈感悟”环节。
面对挫折,杜牧有诗云:“胜败兵家事不期,包羞忍辱是男儿。
江东子弟多才俊,卷土重来未可知。
”对此,你有什么看法?150字左右。
(10分)5.[全品原创]学校摄影大赛中获奖照片《冲》展现了一位运动员起跑的瞬间。
请仔细观察并用生动的语言描写画面内容,150字左右。
(10分)6.[2019·徐州模拟改编]请以“温馨”为主题描写一个场景。
要求:描写为主,议论、抒情为辅,150字左右。
(10分)7.[全品原创]人物往往都有自己的特点,从以下词语中任选一个作为某一人物的主要特点,再通过描写突出他的这一特点。
要求:正面描写与侧面描写相结合,150字左右。
(10分)吃货憨厚死板刁钻8.[2019·金华改编]鼎湖中学802班的同学们在学习课文《庄子与惠子游于濠梁之上》时,围绕插图中“谁是庄子”这个问题展开了讨论,大家意见不一,于是张欣怡同学给人民教育出版社编辑写了一封信。
中考2020山西语文试卷（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个选项是《诗经》中的一篇？（）A. 《关雎》B. 《离骚》C. 《庐山谣》D. 《登鹳雀楼》2. 下列哪个成语出自《左传》？（）A. 画蛇添足B. 亡羊补牢C. 纸上得来终觉浅D. 一鼓作气3. 下列哪位诗人是“初唐四杰”之一？（）A. 杜甫B. 王维C. 杨炯D. 李白4. 下列哪个作品是鲁迅的短篇小说集？（）A. 《呐喊》B. 《彷徨》C. 《故事新编》D. 《朝花夕拾》5. 下列哪个字是“六书”中的指事字？（）A. 日B. 月C. 木D. 上二、判断题1. 《论语》是孔子亲自编写的。
冲刺中考作文写作：山西中考语文微写作试题指导随着我们这个时代生活节奏的变化以及手机电脑等记录和传播媒介的高频率使用，短小而精悍的小语段交流就成为了一种必然。
微写作是近年来各地中考题中常见的一种考试形式，更是近几年山西中考语文的亮点。
微写作考情分析：微写作的常见考法有阅读语段（材料），针对语段的某个观点进行议论，有图文转换（描写类、说明类），有对文学作品（小说、散文）的鉴赏，有非连续文本阅读后按要求所写的小应用文或口语交际短文或议论性文字。
字数一般要求80-150字，总之，微写作犹如一位芭蕾舞演员用脚尖在舞台上演绎最美的舞姿，形式多样，活泼可爱。
如何写好微写作：1、首先要明确要求写什么样的文体文体的要求决定了写作的目的和结构，不同的文体在表达目的上自然不同。
如：2、审清题干的要求题干的要求是答题的方向和初衷，审题环节是不可小视的。
对小作文的写作要求一般指向性明确，对内容、字数、语言（修辞）都有明确的要求，写作前一定要了解写作任务。
如：3、注意结构层次要分明常见的写作结构有总-分，分-总，总-分-总，对照式，递进式，并列式。
微写作由于受字数的局限，建议结构整齐，便于表达。
“纺锤状”是一个比较好的结构，也就是我们常说的总-分-总。
如：议论：论点—论据—总结描写：记叙—描写—抒情说明：特征—说明—总结口语交际（劝告）：称谓语+观点—内容—总结（常见应用文的标准格式）具体而言，议论性的小作文首先要提出观点，接着分析观点，摆事实、讲道理。
事例的选择要精当、丰富、多角度、有针对性。
总结最好是照应观点；描写性的小作文首先要用一句话叙述一下描写对像，然后再抓描写对象的特点放大这个特点，对这个特点进行细致刻画，刻画中流露出自己的评价或情感；说明性的小作文无论说明对象是事物还是事理，都要点出说明对象的特征，对这特征用合理的说明方法进行说明，同时注意说明顺序，最后总结；口语交际一定要注意说话的场合，说话的对象，注意口语化的表达的同时也是要有逻辑性的，语言最好简洁明了，应用文的写作一定要注意格式的标准。
满分训练(十三) 微写作:应用类小作文1.[2019·德州]为庆祝建校七十周年,德华中学租用了新世纪大剧院举行庆祝活动,学生会派王宇轩带着现金2800元去交租金。
剧院会计张红要写一张收据,请你拟写正文部分。
(10分)收据收款单位:新世纪大剧院收款人:张红2019年9月10日2.[2019·长沙]根据以下信息,拟写一则招领启事,在市图书馆公众号“微服务”栏目发布。
(10分)信息一:6月9日下午三点左右,王群在市图书馆三楼社科阅览室第四阅览区的座位上捡到了一个橙红色的书包。
信息二:橙红色的书包里有一个红色拉链布文具盒、一张印有长沙湘江橘子洲图案的记录本、人民币106元。
信息三:王群将书包交给了阅览室管理员张阿姨,张阿姨将书包交给了图书馆问讯处的工作人员小李,请小李负责寻找失主。
问讯处的电话号码为8520520。
信息四:图书馆开放时间为周二至周日上午八点至下午五点,周一闭馆休息。
信息五:市图书馆公众号是为广大读者服务的网络服务平台,“微服务”栏目有读者留言、讨论等功能。
要求:①信息准确、有效;②语言简明、得体;③符合文体要求;④只需写招领启事的正文内容,不超过150个字。
招领启事市图书馆问讯处2019年6月9日3.[全品原创]假设就读初中的你重返小学母校看望某位老师,正巧这位老师出差未归,你决定留下一封书信表达你对他教诲的感激和未能见面的遗憾。
请你把这封书信写在下面。
(不超过200字)(10分)4.[2019·滨州]“信”是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。
在现代社会,诚信是公民的第二张身份证,诚信老人江新波的事迹感人至深,阅读下面的材料,仿照示例,为他拟一则颁奖辞。
(50字左右)(3分)江新波,男,84岁。
2009 年他的小儿子罹患癌症去世,当初为了给小儿子治病家里花光了所有积蓄,还欠下20多万元外债。
老伴长年卧病不起,小儿媳没有工作,追悼会上,江新波抚摸着小儿子的遗像老泪纵横:“儿子,向亲戚们借的救命钱,我们不能赖,你放心,欠下的债,我一定会还清!再苦再累,也不能丢掉诚信!”10年来,他每天早上四点钟起来,靠着种菜、养牛,偿还了20多万元债务。
冲刺中考作文写作：山西中考语文微写作试题指导随着我们这个时代生活节奏的变化以及手机电脑等记录和传播媒介的高频率使用，短小而精悍的小语段交流就成为了一种必然。
微写作是近年来各地中考题中常见的一种考试形式，更是近几年山西中考语文的亮点。
微写作考情分析：
微写作的常见考法有阅读语段（材料），针对语段的某个观点进行议论，有图文转换（描写类、说明类），有对文学作品（小说、散文）的鉴赏，有非连续文本阅读后按要求所写的小应用文或口语交际短文或议论性文字。
字数一般要求80-150字，总之，微写作犹如一位芭蕾舞演员用脚尖在舞台上演绎最美的舞姿，形式多样，活泼可爱。
如何写好微写作：
1、首先要明确要求写什么样的文体
文体的要求决定了写作的目的和结构，不同的文体在表达目的上自然不同。
如：
2、审清题干的要求
题干的要求是答题的方向和初衷，审题环节是不可小视的。
对小作文的写作要求一般指向性明确，对内容、字数、语言（修辞）都有明确的要求，写作前一定要了解写作任务。
如：
3、注意结构层次要分明
常见的写作结构有总-分，分-总，总-分-总，对照式，递进式，并列式。
微写作由于受字数的局限，建议结构整齐，便于表达。
“纺锤状”是一个比较好的结构，也就是我们常说的总-分-总。
如：议论：论点—论据—总结
描写：记叙—描写—抒情
说明：特征—说明—总结
口语交际（劝告）：称谓语+观点—内容—总结
（常见应用文的标准格式）
具体而言，议论性的小作文首先要提出观点，接着分析观点，摆事实、讲道理。
事例的选择要精当、丰富、多角度、有针对性。
总结最好是照应观点；描写性的小作文首先要用一句话叙述一下描写对像，然后再抓描写对象的特点放大这个特点，对这个特点进行细致刻画，刻画中流露出自己的评价或情感；说明性的小作文无论说明对象是事物还是事理，都要点出说明对象的特征，对这特征用合理的说明方法进行说明，同时注意说明顺序，最后总结；口语交际一定要注意说话
的场合，说话的对象，注意口语化的表达的同时也是要有逻辑性的，语言最好简洁明了，应用文的写作一定要注意格式的标准。
4、注意语言的表达技巧
小作文的语言同样要注意表达的准确、形象。
然而其受到语言字数的要求，所以在表达时既要考虑字数的限制又要考虑语言的审美，那就要注意句式，骈散结合，注意四字词语的使用，内涵丰富，朗朗上口。
排比、对偶和反复都是小作文中能展示语言魅力的修辞手法。
例题举隅：
例1：你认为阅读除了像搏斗、像睡眠，还可以像什么?请以“我认为阅读像”为开头，写一段议论性文字，不少于100字。
(10分)（2018年山西省中考题）
【满分示例】我认为阅读像探险，探险时总是要透过层层迷雾去寻找事物的真谛。
阅读也有这样的过程：初读《我的叔叔于勒》，只能体会菲利普夫妇势利的嘴脸；再读一遍，感悟到金钱至上的错误观念；最后精读几遍，才会发现作者实质上描写的是人性的善恶，不慕名利才是善。
所谓文字，是探险中的挫折，需要勇敢冲破；最后的内涵，才是探险后最应珍藏的宝藏。
【满分提示】这个微写作首先观点明确，而且积极向上。
同时围绕自己的观点，以课文为例，进行针对性的分析，内容十分具体，论据是大家熟知的，但又挖掘的比较深，不求面面俱到，但从一点确能深入其中，文章虽小，但表达透彻。
例2：请运用说明的表达方式介绍你喜欢的一件物品。
要求：至少用两种说明方法，不少于80字。
（10分）（2015年山西省中考题）
【满分示例】壁扇是一种构造简单、物美价廉的电风扇。
说它构造简单，是因为它由底座、电机和扇面三部分构成，底座把它固定在墙上，电机负责叶片驱动，扇面由3个叶片送出凉风。
说它物美价廉，是因为只需要用两根拉绳控制，基本不占用空间，而且价格只是落地扇的一半甚至更低。
这样一种类型的电风扇，很适合在教室安放。
【满分提示】说明类的小作文，一定要抓说明对象的特征，同时围绕特征用说明性的语言和合适的说明方法进行说明，切记语言的啰嗦，也要注意表达的客观，不抒情、不议论。
还要注意说明的顺序。
例3：此文作为获奖作品，将发表在学校的《文苑》杂志上，需要配上一段评论性文字。
请你完成这个任务。
（2019年山西中考题）
【满分示例】一轮明月酒薄霜，一罐鱼汤送哲理。
白净的水，白净的鱼，白净的月光热成了一碗白净的汤，是父亲口中的安宁无比，少怒少怨；旱季的水车，翻送的清水，白花花的月光下躺在安静的田埂上，是父亲百滴水救一棵苗的旷达的心境；两点的凌晨，夜行的山路，明月当空伴父亲上路，那是父亲在千沟万壑的岁月中的岿然不动；落榜的中考，低迷的心情，父亲的话点拨了我失落的心，那是父亲困难不顺时一直秉持的希望与奔头。
一罐月光汤，一车月光泉，一弯月光路，读懂了，即便生活千沟万壑，只要心有月光，不抱怨，少烦恼，让月光滋润心灵，就能找到希望和奔头。
月光汤的主题引人深思，发人深省。
【满分提示】这个微写作是对写人叙事的散文进行鉴赏，抓住了这个散文所要表现的主旨。
首先开门见山点出了一轮明月所带给文中父子的生活哲理，句式整齐，接着以排比的形式点出了月光汤、月光泉、月光路，让“我”读懂了父亲，读懂了生活。
总-分-总的结构使得表达层次清晰。
文学类鉴赏的小作文要注意常见的鉴赏点，语言、人物形象、主题思想、写作手法等。
我们要理解一些这些鉴赏点的评价术语，如：常见的写作手法：以小见大、欲扬先抑、卒章显志、托物言志……其它角度也是如此。
另外，读懂文本是关键。
这源于我的平时阅读能力的训练和读书的兴趣习惯以及读书方法。
这个题，也能很好的反映出考生的语文素养。
例4：请你将《江雪》一诗改成散文。
【满分示例】
雪落的声音，如花，开放在万壑千山。
鸟们收起薄薄的羽翅，赶回了温暖的巢，它们将幸福的度过一个漫长的雪季。
冷峻的天空，雪花划破凝重：一片、两片、三片……一群芳香的语言，洒遍大地。
所有的道路，在载走最后一个回家的孩子后，不肯再走出来，它们躲在一片纯洁的思想下，做着春天的美丽的梦，
一页扁舟，如岛屿，泊在水中，静静的，一动不动。
一簇雪花从它身边滑入江中，化了，一簇雪又紧跟而来。
船上的渔翁，破旧的斗笠下露出一双沉着的眼，岁月的风霜写满了苍老的双颊。
瘦小的身子裹在单薄的蓑衣里，季节的交替改变不了他悠闲的生活，
稳坐船头的渔者，他是在钓一段失去的岁月，还是明年的希望呢？
江无声，雪不语。
人无言。
【满分提示】理解诗意为前提，“独”便是《江雪》的诗意。
无言之美就是此诗的真谛。
这个微写作就是抓住了这一特点，而且在语言上多以短语的形式呈现。
使语言的表现力增强，朗读的节奏感明晰。
