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就业培训科岗位职责（共12篇）第1篇：就业科科长岗位职责巴音郭楞职业技术学院人文经济学院就业科科长岗位职责一、在院就业指导工作委员会和就业处领导下，负责本院（系）毕业生就业推荐工作，并成立院（系）就业工作领导小组。
二、负责制定本院（系）的就业工作计划和年度工作总结。
三、负责就业科内外协调工作。
四、每学期至少召开一次就业工作会议，专题研究毕业生就业工作的方法和存在的问题。
五、负责院系毕业生分析就业形势，引导毕业生转变就业观念，指导毕业生正确选择就业岗位。
六、负责院系各类对外用人单位的联系工作。
七、负责各类就业计划执行的调整工作。
八、负责安排与用人单位联系毕业生就业推荐工作。
九、负责制定各类毕业生就业宣传方案、组织学生就业面试、签订就业合同及就业推荐工作。
十、负责安排各类学生就业前培训与指导工作。
十一、完成领导交办的其他工作。
第2篇：就业科干事岗位职责巴音郭楞职业技术学院人文经济学院就业科干事岗位职责一、协助科长拟定院系毕业生就业方案的实施工作。
二、协助科长拟定院系毕业生跟踪调查工作的实施。
三、协助科长拟定院系未就业毕业生的登记及后续工作。
四、负责院系毕业生就业率统计及上报工作。
五、负责院系毕业生就业推荐表审核、盖章工作。
六、负责院系毕业生档案移交、暂缓就业的管理工作。
七、协助科长编印毕业生就业宣传材料，及时向用人单位提供毕业生资源情况，做好就业指导和信息发布工作。
八、加强同用人单位的联系，及时收集、处理、发布用人单位需求信息，开拓就业市场，协助科长组织就业招聘会。
九、做好年度毕业生资格审查和毕业生就业协议书、合同、接收函等就业资料的收集、管理及办理毕业生《报到证》、改派等工作。
十、协助科长负责有关就业、升学相关政策的宣传、答辩、指导工作；组织就业课程，安排讲座，开展毕业生思想教育；做好就业数据的统计、分析、上报和年度工作总结。
十一、完成领导交办的其它工作。
第3篇：就业培训失业保险科科长岗位职责1.规划完善就业服务事业的发展，研究提出城乡劳动者就业的基本思路，规划指导劳动力市场、乡(镇)街道社区劳动保障平台建设，逐步实现城乡就业一体化。
清理班工段员工岗位资格矩阵表填表说明：1、“△”表示为徒工或新上岗，不能独立工作，需要有人指导、培训。
2、“□”表示为能够独立开展工作，本岗位操作能力不低于“□”级。
3、“◊”表示为能够独立开展工作，能够发现、解决一般性操作问题。
4、“☆”表示为能独立开展工作，可协助他人处理解决一些业务问题，可带徒弟。
清理工段员工岗位资格矩阵表填表说明：1、“△”表示为徒工或新上岗，不能独立工作，需要有人指导、培训。
2、“□”表示为能够独立开展工作，本岗位操作能力不低于“□”级。
3、“◊”表示为能够独立开展工作，能够发现、解决一般性操作问题。
4、“☆”表示为能独立开展工作，可协助他人处理解决一些业务问题，可带徒弟。
清理工段员工岗位资格矩阵表填表说明:1、“△”表示为徒工或新上岗，不能独立工作，需要有人指导、培训。
2、“□”表示为能够独立开展工作，本岗位操作能力不低于“□”级。
3、“◊”表示为能够独立开展工作，能够发现、解决一般性操作问题。
4、“☆”表示为能独立开展工作，可协助他人处理解决一些业务问题，可带徒弟。
生产准备工段员工岗位资格矩阵表填表说明：1、“△”表示为徒工或新上岗，不能独立工作，需要有人指导、培训。
2、“□”表示为能够独立开展工作，本岗位操作能力不低于“□”级。
3、“◊”表示为能够独立开展工作，能够发现、解决一般性操作问题。
4、“☆”表示为能独立开展工作，可协助他人处理解决一些业务问题，可带徒弟。
生产准备工段员工岗位资格矩阵表填表说明：1、“△”表示为徒工或新上岗，不能独立工作，需要有人指导、培训。
2、“□”表示为能够独立开展工作，本岗位操作能力不低于“□”级。
3、“◊”表示为能够独立开展工作，能够发现、解决一般性操作问题。
4、“☆”表示为能独立开展工作，可协助他人处理解决一些业务问题，可带徒弟。
熔炼工段员工岗位资格矩阵表编制人/班长: 审核人/日期:填表说明：1、“△”表示为徒工或新上岗，不能独立工作，需要有人指导、培训。
县人社局各股室处工作职责一、劳动就业办公室工作职责1、负责城镇新增就业职业介绍，统计，岗位需求信息；2、搞好农村劳动力转移就业调查，积极组织农民工有序转移，免费提供就业信息和就业政策咨询，督促审查各乡镇人社所上报劳动力转移就业台帐，录入三版；3、负责下岗失业人员的就业再就业工作；4、负责就业困难人员的认定，政策扶持，组织实施再就业工作；5、为法定劳动年龄内、有劳动能力、有就业愿望且有合法身份证件的劳动者和用人单位沟通联系和提供服务，帮助用人单位招聘到合格人才，为求职者找到理想工作；6、为劳动者发放《就业失业登记证》；7、对人力资源服务机构进行审批；8、负责小额贷款担保基金的管理运作；9、负责全县城乡劳动力就业训练规划、落实就业培训政策，组织城乡劳动力就业培训；负责组织下岗失业人员的再就业培训和其他各类人员的创业培训、技能培训，做好培训补贴申报工作；10、负责劳动99三版软件的使用和管理工作。
二、医疗保险处工作职责1、局党组领导下，负责医疗生育保险处全面工作。
2、负责医疗生育保险处政治思想教育和业务学习工作。
3、组织制定和实施医疗保险处工作计划及各项管理制度。
4、审批基本医疗生育保险基金收入、支出管理工作。
5、分析研究在运行医疗生育保险中存在问题，不断总结经验，确保医疗保险改革工作顺利进展。
6、市局和局党组交办的其他工作。
三、工伤保险工作职责1.负责工伤保险费的征缴和参保审核工作。
2.负责工伤保险待遇的审核和支付工作。
3.负责定点医院、辅助器具配置机构签订工伤保险服务协议，并对其履行情况检查。
4.负责工伤保险基金的预算、决算和统计报表编制工作。
5.负责工伤案件受理和调查工作。
6.负责工伤保险政策咨询服务工作。
四、农保处工作职责宣传并认真执行党和国家关于城乡居民社会养老保险的有关方针、政策，办理全县城乡居民社会养老保险的参保登记、保险费收缴、基金划拨、基金管理、个人账户建立与管理、待遇核定与支付、保险关系转移接续、档案管理、制发卡证、统计管理、受理咨询、查询和举报等工作。
县人社局各股室处工作职责一、劳动就业办公室工作职责1、负责城镇新增就业职业介绍，统计，岗位需求信息；2、搞好农村劳动力转移就业调查，积极组织农民工有序转移，免费提供就业信息和就业政策咨询，督促审查各乡镇人社所上报劳动力转移就业台帐，录入三版；3、负责下岗失业人员的就业再就业工作；4、负责就业困难人员的认定，政策扶持，组织实施再就业工作；5、为法定劳动年龄内、有劳动能力、有就业愿望且有合法身份证件的劳动者和用人单位沟通联系和提供服务，帮助用人单位招聘到合格人才，为求职者找到理想工作；6、为劳动者发放《就业失业登记证》；7、对人力资源服务机构进行审批；8、负责小额贷款担保基金的管理运作；9、负责全县城乡劳动力就业训练规划、落实就业培训政策，组织城乡劳动力就业培训；负责组织下岗失业人员的再就业培训和其他各类人员的创业培训、技能培训，做好培训补贴申报工作；10、负责劳动99三版软件的使用和管理工作。
二、医疗保险处工作职责1、局党组领导下，负责医疗生育保险处全面工作。
2、负责医疗生育保险处政治思想教育和业务学习工作。
3、组织制定和实施医疗保险处工作计划及各项管理制度。
4、审批基本医疗生育保险基金收入、支出管理工作。
5、分析研究在运行医疗生育保险中存在问题，不断总结经验，确保医疗保险改革工作顺利进展。
6、市局和局党组交办的其他工作。
三、工伤保险工作职责1.负责工伤保险费的征缴和参保审核工作。
2.负责工伤保险待遇的审核和支付工作。
3.负责定点医院、辅助器具配置机构签订工伤保险服务协议，并对其履行情况检查。
4.负责工伤保险基金的预算、决算和统计报表编制工作。
5.负责工伤案件受理和调查工作。
6.负责工伤保险政策咨询服务工作。
四、农保处工作职责宣传并认真执行党和国家关于城乡居民社会养老保险的有关方针、政策，办理全县城乡居民社会养老保险的参保登记、保险费收缴、基金划拨、基金管理、个人账户建立与管理、待遇核定与支付、保险关系转移接续、档案管理、制发卡证、统计管理、受理咨询、查询和举报等工作。
就业部部门规章制度第一章总则第一条为规范就业部的管理和运作，提高工作效率，促进员工的成长和发展，特制定本规章制度。
第二条就业部是学校管理机构之一，负责学生就业和创业指导、校园招聘和校园企业合作等相关工作。
第三条就业部的组织机构包括部长、副部长、干事等，具体职责由部门负责人确定。
第四条就业部遵守国家法律法规和学校规章制度，遵守职业道德，积极为学生提供就业服务和指导。
第五条就业部的工作原则是以服务学生为核心，以促进就业创业为目标，以服务社会为宗旨。
第六条就业部的工作职责包括但不限于以下几个方面：1. 组织开展校园招聘活动，为学生提供就业信息和就业指导；2. 开展创业指导和创业培训，支持学生创业发展；3. 联合校外企业和机构，开展实习招聘活动，促进学生实践能力的提升；4. 提供就业政策咨询和就业信息发布服务，为学生提供全方位的就业服务。
第七条就业部的工作目标是：为学生提供更多更好的就业机会，助力学生实现人生价值和梦想。
第二章部门管理第八条就业部设立部长一名、副部长若干名、干事若干名，具体人数由部门负责人根据工作需要确定。
第九条就业部部长由学校领导任命，负责部门的日常管理工作，副部长协助部长开展具体工作。
第十条就业部部长负责制定部门工作计划、组织部门工作开展、协调部门内部关系、与其他部门联络合作等。
第十一条就业部副部长主要负责协助部长开展工作，分管具体事务，协调部门内部关系，协助部长开展领导工作。
第十二条就业部干事负责具体的工作任务，执行部门领导的指令，协助部门领导完成各项工作。
第十三条就业部领导班子要团结一致，密切合作，共同致力于部门工作的顺利开展。
第十四条就业部成立部门会议，定期召开，讨论部门工作进展、存在的问题和解决对策，制定下一阶段的工作计划。
第十五条就业部要建立健全的工作考核机制，对部门工作人员进行考核评价，以激励员工积极工作。
第三章岗位职责第十六条就业部各职位的职责如下：1. 部长（1）全面负责部门的工作，负责制定部门的年度工作计划和发展规划；（2）组织召开部门会议，指导和协调部门内部工作；（3）与学校领导层保持良好沟通，向上级汇报工作进展和总结工作成果；（4）协调部门内部人员关系，维护部门的工作秩序和稳定。
就业办公室规章制度一、总则为了规范就业办公室的工作，确保工作的顺利进行，保护员工的权益，特制定本规章制度。
二、工作时间1.就业办公室的工作时间为每周一至周五，上午9:00至下午5:00，中午12:00至1:00为午休时间。
2.员工应按时到岗，并按时下班，不得擅自迟到早退。
3.加班需提前向主管部门请示，得到批准后方可加班工作。
三、工作内容1.根据上级安排，完成所属岗位的工作任务。
2.认真负责，细心细致地完成工作，不得出现玩忽职守、敷衍塞责等行为。
3.积极主动发现问题，并及时向主管部门汇报。
四、工作纪律1.严禁员工在工作中使用私人手机、电脑等设备。
2.不得在工作时间内私自接收或发出与工作无关的信息。
3.不得擅自离开工作岗位，如需请假应提前向主管部门请示。
五、奖惩机制1.对表现优秀、工作出色的员工将按规定给予奖励。
2.对违反规定、工作不认真的员工将根据情节轻重给予批评、警告、甚至解聘等处罚。
六、员工权益1.员工有权利享受法律规定的假期、福利等权益。
2.员工有权利向主管部门提出工作中的问题、建议，并得到及时解决。
七、保密责任1.员工应当严格遵守公司的保密规定，不得泄露公司的商业机密、客户信息等重要资料。
2.离职员工应当交接好手中的工作，保障公司的利益。
八、违规处理1.对违反规定的员工将按规定进行处理，情节严重者将受到相应的处罚。
2.如对规章制度有异议，员工可向主管部门提出，主管部门将进行适当的调整。
以上就是就业办公室规章制度的详细内容，希望各位员工能够严格遵守，确保工作的顺利进行。
2024年就业培训的工作总结【2024年就业培训的工作总结】2024年即将结束，对于本年度的就业培训工作进行总结是必要的，以下是我对于2024年就业培训工作的____字总结。
一、工作概述2024年是我担任就业培训主管的第一年，整个年度的工作主要包括：制定就业培训计划、组织实施各类培训活动、提供就业指导和资源，以及与企业、教育机构等相关方合作等。
通过与团队成员的紧密合作，我们致力于提高学生就业竞争力，帮助他们顺利就业。
二、工作亮点1. 制定个性化培训计划在2024年，我们根据学生的专业、就业方向和需求，制定了个性化的培训计划。
通过与教育机构和企业的合作，我们确保了培训内容的针对性和实用性。
同时，我们注重培养学生的综合能力，不仅关注专业知识的学习，也注重培养学生的沟通能力、团队合作能力和创新思维等非技术性能力。
2. 提供多元化的就业指导服务为了帮助学生更好地了解就业市场和就业要求，我们举办了一系列就业指导活动。
包括职业规划讲座、模拟面试、实习机会提供等。
我们还与企业合作，邀请他们来校进行宣讲会和招聘会，为学生提供更多的就业机会。
通过这些活动，学生们更好地了解自己的优势和不足，有针对性地进行提升和改进。
3. 优化培训资源我们建立了全面的培训资源库，包括学习资料、就业信息、案例分析等。
这些资源既可以供学生自主学习，也可以配合课堂教学使用。
同时，我们还加强了与其他教育机构的合作，互相共享资源，提高培训质量和效果。
三、存在的问题和改进措施1. 缺乏组织协调力2024年的就业培训工作中，由于缺乏充分的组织和协调，导致一些培训活动的效果不够理想。
为了解决这一问题，我们需要在明年加强团队建设和组织规划，明确各项工作的责任和进度，提高协同工作的效率。
2. 缺乏与企业的深度合作尽管我们与企业进行了一些合作，但是与企业的深度合作还不够，影响了就业培训的针对性。
明年，我们将加强与企业的合作，开展更多的企业访问和实地调研，了解企业对于员工的需求和要求，为学生就业提供更好的支持。
办公室工作职责范本
办公室的工作职责可以根据具体的岗位要求而有所不同，以下是一个办公室工作职责的范本：
1. 组织和安排办公室日常工作，包括文件、资料的管理与归档，办公用品的采购和库存管理等。
2. 负责接待来访客人，并提供相应的服务和帮助，包括接待、引导、提供信息等。
3. 负责电话的接听和转接，并提供相关咨询和答复。
4. 协助安排会议和活动，包括会议室的预订、会议材料的准备、会议记录的整理等。
5. 负责办公室设备的维护和保养，包括打印机、复印机、传真机等设备的正常运作。
6. 协助上级完成各项行政工作，如行程安排、日程管理等。
7. 负责公司文件的处理和发放，如接收、分发和转交文件、信函等。
8. 协助处理办公室相关的事务，如快递、邮件的收发，外出办事等。
9. 负责办公室卫生和环境的协调和管理，保持办公区域的整洁和安全。
10. 协助制定和执行办公室的规章制度和操作流程，提高工作效率和质量。
以上是一个办公室工作职责的范本，具体的工作职责可以根据不同公司和岗位的需求进行调整和补充。
2020年最新部门工作职责说明书部门职责是组织结构设计的重要一环，是书面化明确一个组织存在的意义、方向、工作范畴和责任的基础。
下面,小编给大家介绍一下关于部门工作职责说明书范文5篇,欢迎大家阅读.部门工作职责说明书1所谓部门职责三级分解：就是通过明确部门的功能定位和方向，确定部门职责内容，并对部门职责按照流程或功能模块进行层层分解，进而输出系统的部门一级、二级和三级职责的过程。
通过部门职责三级分解，可以帮助公司明确各部门的定位和职责、各岗位的职责、以及岗位职责与部门职责的关系，从而优化部门岗位设置，完善部门职位序列，建立科学的职级体系。
三级职责的定义一级职责：指的是部门工作的一级流程或一级功能模块;二级职责：按照流程对一级职责进行分解，一般情况下，每条一级职责都可以分解成多条相关的二级职责;三级职责：按照流程对二级职责进一步分解，一般情况下，每条二级职责都可以分解成多条相关的三级职责。
部门三级职责分解操作原则检验部门职责与职位设置的匹配度与合理性，需要建立结构性的检验、优化标准，以便各部门对其职位体系进行持续性的优化，同时确保优化结果在质量与形式上具备内部统一性。
1、覆盖完整：在进行部门职责分解时，必须覆盖全面，保持部门职责的完整，不要遗漏、缺失;2、相互独立：三级职责分解后的各项职责必须相互独立，避免出现职责内容重叠;3、相互关联：每一个职位所承担职责是否具备合理的关联性(避免出现同一职位交叉覆盖多项二级职责下的部分三级职责)三级职责分解的具体步骤步骤一：思考部门定位思考部门定位：就是思考部门在公司的特有价值、部门存在的理由。
部门定位描述：用一句话清晰界定部门在公司的定位：根据…做…结果是…例如：按照“SC-IPO”模型思考部门定位步骤二：厘清部门一级业务流程或功能模块将部门职能按照流程进行切分，可以确保部门职能的完整、无遗漏和相互独立;有些部门确实无法按照流程分解时，可以按功能模块进行分解。
中心机构设置及部门职责一、组织机构（一）中心组织形式：苏州市职业培训指导中心是苏州市劳动和社会保障局直属的公益类、参照行政管理类，自收自支全民事业单位。
（二）机构设置：根据中心开展工作的实际需要，内部设六科一室：办公室、财务科、就业培训管理科、职业培训科、安全培训科、干部培训科、继续教育科。
（三）内部组织领导关系（详见图表）中心机构设置图二、部门职责办公室办公室是在分管主任领导下的综合管理和服务职能部门，主要负责中心信息管理、对外宣传、文书档案、人事劳资、党务政工、宣传教育、信访接待、资产管理、图书文印、车辆管理、卫生绿化、安全保卫、计划生育、后勤保障等工作。
其具体工作职责是：（一）负责中心的文秘工作，负责中心的公文收发、传阅、经办、归档工作；负责中心主任室的文字打印工作；起草和印发工作计划、总结、报告、决定、会议文书、规章制度。
（二）负责中心会议的准备、通知、记录工作，督促检查会议决议和要求的贯彻执行情况。
（三）负责掌握中心印鉴、主任名章、介绍信、证明信，文书档案的使用和管理，中心图书资料的管理。
（四）负责中心的人事、劳资、职称等工作，按规定办理人员调动、录用、退休手续，以及人员聘用、奖惩、考核、定级调资手续和人员政审、人事档案管理，按内部人事制度的有关规定对教职工的请假考勤与奖惩情况汇总造表；负责教职工的专业技术职务评定的资料整理工作；负责做好来信来访的回复和接待工作。
（五）负责中心的教学物资的采购、供应和管理工作；负责设备设施和房屋的维修、使用、调整和管理工作；负责中心资产的清理登记；负责汽车的管理与调度，做好中心的日常管理工作。
（六）负责中心的安全保卫、环境卫生、计划生育工作,制定安全规章制度，落实安全措施；负责门卫、清洁工的招聘与管理，中心节假日人员的值班安排，组织好卫生清洁和检查；抓好计划生育政策的宣传及独生子女等政策的落实。
（七）协助做好党务工作，具体安排落实支部的会议、学习和重要活动，填报支部和行政的各种报表和上报材料；协同工会、妇委会关心职工生活，组织开展职工的文体活动，了解和掌握职工的思想动态，及时向上级汇报并提出建议。
培训学校各岗位职责说明书（共5篇）第1篇：学校各岗位职责说明书更多资料请访问.(.....)校长岗位职责一、深入教学第一线，了解掌握实际教学情况；二、领导教学研究和教学改革，提高教学质量；三、负责驾校的日常管理工作的开展，包括对驾校所有下属部门的管理；四、认真组织全驾校人员的政治、业务、安全学习，提高员工的政治、业务素质；五、制定、健全各类规章制度，明确各类人员的职责，做到有章可循，违章必究；六、召集驾校例会，讨论解决驾校重大问题，并经常向上级请示报告；七、接待来访的相关部门人员和学员，听取他们的意见，并且及时处理；八、对驾校全体员工进行规范、科学、民主管理；九、负责对突发事项的应急处理；十、按时向总公司汇报驾校运营情况；十一、组织集体活动，增强团队凝聚力；十二、负责做好驾校年度招生计划；十三、负责做好驾校年度财务预算；行政主任职责：一、协助校长对各部门工作予以协调，确保驾校的有序运营；二、保持和教练员的沟通，了解教学情况，掌握校内信息；三、为校长处理各种事务并提出参考意见；四、协助校长做好人事管理工作；五、定期对教职员工进行绩效考核；六、负责教练员的行政管理工作，负责教练员的日常考评和考核；七、做好驾校本部的招生工作；八、处理各类人身、财产、安全各类事故，在第一时间了解情况和应急对策，做好善后处理工作；九、协助校长起草、修订各项管理规章制度，进行日常行政工作的组织与管理十、负责联系集团公司派遣人员进行公共关系事务处理；；十一、做好学校的形象维护，做好对外宣传工作；十二、组织教练员进行思想道德和廉政建设学习；十三、根据情况做出投诉的处理报告；十四、做好驾校接待工作；十五、做好驾校会务安排：做好会前准备、会议记录和会后内容整理工作；十六、根据实际调查的情况对投诉事件做出分析报告上交校领导；十七、完成领导交办的其他临时性工作；行政专员岗位职责一、协助行政主管的日常工作；二、在行政主管的指导下负责各类文件、报告、制度等工作；三、做好各类例会的通知和提案收集工作；四、负责驾校会议通知，文件发放等；五、落实会议组织及管理工作，及时做好各类会议记录，跟踪会议决定的执行及落实情况；六、协助行政主管做好驾校接待工作；七、协助行政主管对教练员的行政管理工作及对教练员的日常考评和考核；八、协助行政主管调查处理投诉事件并做出分析报告上交校领导；九、完成领导交办的其他临时性工作。
招生就业指导办公室职责引言概述：招生就业指导办公室是学校组织中负责学生招生和就业指导工作的重要部门。
其职责涵盖了招生宣传、招生政策制定、学生就业指导等方面。
本文将详细介绍招生就业指导办公室的职责及其重要性。
一、招生工作职责1.1 制定招生政策招生就业指导办公室负责制定学校的招生政策，根据学校的发展规划和需求，确定招生计划和招生政策，确保招生工作顺利进行。
1.2 组织招生宣传招生就业指导办公室负责组织招生宣传活动，包括校园开放日、招生宣传会等，向社会传递学校的优势和特色，吸引优秀学生报考。
1.3 招生信息管理招生就业指导办公室负责管理招生信息，包括招生计划、录取情况等，确保信息的准确性和及时性，为学校招生工作提供支持。
二、就业指导工作职责2.1 职业规划指导招生就业指导办公室负责为学生提供职业规划指导服务，包括职业测评、职业规划咨询等，帮助学生了解自己的兴趣和能力，制定合理的职业发展计划。
2.2 就业信息发布招生就业指导办公室负责收集和发布就业信息，包括招聘信息、实习机会等，为学生提供就业信息支持，帮助他们顺利就业。
2.3 就业培训服务招生就业指导办公室负责组织就业培训活动，包括求职技巧培训、面试技巧指导等，提升学生的就业竞争力，帮助他们顺利就业。
三、招生就业政策制定职责3.1 调研分析招生就业指导办公室负责对招生就业市场进行调研分析，了解市场需求和趋势，为学校的招生就业政策制定提供依据。
3.2 政策制定招生就业指导办公室根据市场需求和学校发展需求，制定招生就业政策，包括招生计划、就业指导政策等，确保学校的招生就业工作符合实际需求。
3.3 政策宣传招生就业指导办公室负责宣传学校的招生就业政策，向学生、家长和社会传递学校的招生就业理念和政策，确保政策的有效实施。
四、学生就业服务职责4.1 就业咨询服务招生就业指导办公室负责为学生提供就业咨询服务，包括职业规划、求职技巧等方面的咨询，帮助学生解决就业问题。
招生就业处工作职责引言概述：招生就业处是学校中非常重要的部门之一，负责学生的招生工作以及毕业生的就业指导。
招生就业处的工作职责涵盖了多个方面，包括招生宣传、招生政策制定、就业信息发布等。
下面将详细介绍招生就业处的工作职责。
一、招生工作职责1.1 制定招生计划：招生就业处根据学校的教育发展规划和学科专业设置情况，制定每年的招生计划，包括招生人数、招生专业、招生政策等。
1.2 组织招生宣传：招生就业处负责组织学校的招生宣传活动，包括校园开放日、招生宣传会等，吸引更多优秀的学生报考学校。
1.3 处理招生咨询：招生就业处接受学生和家长的招生咨询，解答相关问题，帮助他们了解学校的招生政策和招生流程。
二、就业工作职责2.1 收集就业信息：招生就业处负责收集各行业的就业信息，包括就业形势、就业政策、就业岗位等，为毕业生提供就业指导。
2.2 组织就业培训：招生就业处组织开展就业培训活动，提升毕业生的就业能力，包括简历制作、面试技巧、职业规划等。
2.3 发布就业信息：招生就业处发布各种就业信息，包括招聘会信息、就业政策解读、就业指导资讯等，帮助毕业生及时了解就业动态。
三、招生就业政策制定3.1 制定招生政策：招生就业处根据学校的发展需求和教育政策，制定招生政策，包括招生对象、招生条件、奖学金政策等。
3.2 制定就业政策：招生就业处根据就业形势和学生需求，制定就业政策，包括就业指导政策、创业支持政策等，为毕业生提供更好的就业服务。
3.3 落实政策措施：招生就业处负责落实各项招生就业政策，监督执行情况，及时调整政策措施，确保政策的有效实施。
四、招生就业数据分析4.1 收集数据信息：招生就业处收集学生的招生就业数据信息，包括招生人数、就业率、就业岗位等，为学校的发展提供数据支持。
4.2 分析数据趋势：招生就业处分析招生就业数据的趋势，研究学生的招生就业情况，为学校的招生就业工作提供决策参考。
4.3 提出改进建议：招生就业处根据数据分析结果，提出改进建议，优化招生就业工作流程，提升学生的招生就业质量。
就业办公室的工作总结一、引言就业办公室作为学校的重要部门，负责协助学生就业，搭建学生与企业之间的桥梁。
在过去的一年中，我在就业办公室担任职务，认真履行职责，努力提高就业工作质量。
在此将对我在就业办公室的工作进行总结，以反思和改进工作。
二、职责分析1. 学生就业指导：包括帮助学生撰写简历、进行面试辅导、提供职业规划咨询等。
2. 企业合作洽谈：与企业进行合作洽谈，招聘维护企业关系。
3. 就业信息收集整理：收集整理各类就业信息，包括求职招聘信息、职业发展资讯等。
4. 举办就业活动：组织举办招聘会、校园宣讲会等就业活动。
三、工作内容1. 学生就业指导在过去的一年里，我积极参与学生就业指导工作。
每周举办就业指导课程，包括简历撰写、面试技巧等。
同时，我还与学生进行一对一的咨询，帮助他们解决就业问题。
通过这些工作，我提高了学生就业意识和能力，帮助他们更好地与企业沟通。
2. 企业合作洽谈作为就业办公室的一员，我积极参与企业合作洽谈工作。
与企业代表进行面合作洽谈，洽谈岗位需求和薪资待遇等方面的问题，以满足学生的就业需求。
同时，我还维护了与企业的良好关系，确保企业合作的稳定性，为学生提供更多的就业机会。
3. 就业信息收集整理在过去的一年里，我负责收集整理各类求职招聘信息，包括企业招聘信息、职业发展资讯等。
通过网络、招聘会、校园宣讲会等渠道收集信息，然后分类整理，并通过官方网站和微信公众号发布。
这些信息对于学生找工作和企业招聘非常有帮助，提高了就业服务的效益。
4. 举办就业活动作为就业办公室的一员，我积极参与举办各类就业活动。
组织学校举办招聘会，邀请企业到校招聘；组织校园宣讲会，让学生了解企业的招聘需求和发展前景；举办就业培训班，提升学生就业能力。
这些活动提高了学生与企业的沟通机会，促进了学生的就业。
四、工作成果在过去的一年里，我在就业办公室的工作取得了一些成果。
1. 帮助学生就业：通过学生就业指导，帮助一些学生成功找到了心仪的工作岗位，提高了就业率。
就业创业指导中心工作职责全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：就业创业指导中心是大学校园中的重要部门，主要负责为毕业生提供就业、创业方面的指导和服务。
指导中心的工作职责涵盖了多个方面，包括就业政策宣传、职业规划指导、就业创业培训、就业信息发布以及校企合作等内容。
就业创业指导中心的工作职责之一是进行就业政策宣传。
随着社会的发展和就业形势的变化，政府出台了一系列的就业政策措施，指导中心要及时将这些政策传达给广大学生，帮助他们了解就业政策的内容和影响，引导他们正确理解并把握政策方向，为他们提供合理的就业选择和决策依据。
指导中心要开展职业规划指导工作。
职业规划是一个人生发展的重要方面，通过规划明确自己的发展目标和方向，有利于提高就业竞争力。
指导中心要根据学生的学习和兴趣特点，帮助他们了解自己的优势和弱势，指导他们根据自己的兴趣、特长和目标进行职业规划，为他们提供个性化的职业规划指导。
指导中心要组织开展就业创业培训。
为了提高学生的就业竞争力，指导中心要根据市场需求和学生的实际情况，组织开展就业创业相关的培训活动，例如求职技巧培训、职业能力提升培训、创业项目策划培训等。
通过这些培训活动，可以提高学生的综合能力，增强其就业竞争力。
指导中心还要负责就业信息发布工作。
了解行业和企业的招聘信息是学生求职的重要途径，指导中心要及时收集、整理和发布相关的就业信息，为学生提供一个便捷的渠道，帮助他们了解行业动态和招聘需求。
指导中心还可以利用各种渠道和平台，如网站、微信公众号等，扩大就业信息的传播范围，提高信息的及时性和有效性。
指导中心还要积极推进校企合作。
校企合作是指导中心的重要工作内容之一，通过与企业建立合作关系，可以为学生提供更多的实习机会、就业机会和创业支持。
指导中心要积极开展校企联合培养计划，促进学校和企业的深度合作，为学生提供更多的实践机会，增强他们的实践能力和就业竞争力。
第二篇示例：就业创业指导中心是大学为了帮助学生更好地就业和创业而设立的一个重要部门，其工作职责涵盖了多方面的内容。
附件3：大连理工大学专业技术岗位分级聘任试行方案按照教育部的统一部署，根据《教育部直属高等学校岗位设置管理暂行办法》文件精神和教育部直属高校岗位设置管理工作部署会要求，结合我校实际情况，为做好我校专业技术人员岗位分级聘任工作，制订本试行方案。
一、指导原则1、通过岗位分级聘任，加强人员分类分层次管理，完善人才遴选、聘任、评价、激励与保障机制。
2、岗位分级聘任采取履职考核方式，坚持公开公平公正的原则，建立校内外同行专家学术评价制度，充分发挥学术委员会和教授会的作用。
3、考核标准综合考虑学术成就、学术影响和贡献，既鼓励优秀人才脱颖而出，也尊重历史贡献。
4、强化教师的主体地位，高级别岗位向教师倾斜。
5、处理好改革、发展和稳定的关系，确保岗位分级聘任工作顺利进行。
二、专业技术岗位级别及结构比例下表为我校拟上报教育部审核的专业技术职务各层次内部结构比例三、考核聘任办法（一）正高级岗位受聘正高级专业技术岗位人员，以4年为一个聘任周期，除两院院士和下述情形外，均应在聘期结束时参加履职考核，根据考核结果确定岗位工资和绩效工资（原称岗位津贴）等级。
符合以下条件，本人申请，经学校专业技术岗位评聘委员会主任会议批准可以不参加履职考核。
（1）连续2次受聘教授岗位二级岗且第2次考核结果为A；（2）在某一级别岗位及以上受聘3个聘期及以上；（3）年龄在55岁以上，在某一级别岗位及以上受聘2个聘期及以上。
聘期内有年度考核不合格，不能申请不参加履职考核。
若不参加履职考核，其岗位工资和绩效工资不做调整。
长江学者特聘教授和国家杰出青年基金获得者（含引进人才）按教授岗位的聘任周期参加履职考核，考核结果记录备案。
长江学者特聘教授在受聘期间及其后的首轮聘期内、杰出青年基金获得者在承担国家杰出青年基金期间及其后的首轮聘期内均直接聘任到正高级岗位二级岗。
全部聘期结束后，按照记录备案的考核结果或参加履职考核确定岗位等级。
1、本次岗位分级聘任办法本次岗位分级聘任为实施高等学校岗位设置管理的首次聘任，正处于2006-2008年学校岗位聘任的中间阶段，为不打乱考核期限，正高级人员按学校原岗位津贴级别暂时过渡到相应岗位级别，待本轮聘任期满，根据履职考核结果再行调整。
就业培训办公室岗位工作职责
根据学校工作需要，就业培训办公室成立于2012年3月，其岗位设置有：办公室主任一名；副主任一名；业务主办两名；办事员5名；办公室文案员一名；后勤管理员一名。
其岗位工作职责如下：
一、办公室主任职责
1、贯彻执行上级主管部门有关就业、培训工作的文件精神及学校各项管理制度。
2、统筹规划毕业生实习、就业和各项培训、职业技能鉴定。
3、常规业务统筹管理和过程监控。
4、沟通和协调用人单位关系，实施各类公关活动。
5、倡导团队精神，为科室员工构建良好的工作环境和氛围。
6、在全面统筹基础上，具体负责毕业生实习与就业工作。
7、重大就业指导活动与公关活动的策划、组织与实施。
8、总结科室工作，制定科室工作计划。
9、科室日常行政管理和员工绩效考核。
10、认真完成学校交办的其它工作任务。
二、办公室副主任工作职责
协助主任做好各项常规管理工作，具体负责科室各项培训活动和职业技能鉴定工作。
1、遵守学校和科室内部管理制度，服从管理，积极配合主任做好本职工作；
2、协助主任组织、实施各类公关活动；
3、整合行业资讯，及时为科室工作提供建议和意见；
4、权衡学生（学员）的综合素质，为学生（学员）就业提供经验指导等岗前培训；
5、组织实施技术业务理论与操作技能考核；
6、组织实施各工种、各层次的职业培训和技能鉴定，面向社会提供职业培训及技能鉴定服务。
7、受理职业技能鉴定报名申请，对申请职业技能鉴定人员进行资格审查；
8、拟定职业培训及技能鉴定请示报告，向上级培训主管部门汇报职业培训及技能鉴定有关工作，并接受监督、检查。
9、完成领导交办的其他工作。
三、业务主办工作职责
1、遵守学校和科室内部管理制度，服从管理。
2、拟订个人工作计划，并有效实施；
3、协助科室组织、实施各类公关活动；
4、开发学生就业岗位，开拓培训市场。
5、学生（学员）就业前的指导工作以及学生（学员）的思想交流工作。
6、接受用人单位人才咨询，并做好记录；
7、考工考务工作的安排。
8、接受校内外学员的培训业务咨询。
9、各种培训证书的制证出证工作。
10、完成领导交办的其他工作
四、办事员工作职责
1、遵守学校和科室内部管理制度，服从管理。
2、拟订个人工作计划，并有效实施；
3、学生到岗前，动员与组织学生。
4、负责派送学生到企业顶岗实习与就业。
5、学生（学员）就业前的指导工作以及学生（学员）的思想交流工作。
6、接受用人单位人才咨询，并做好记录；
7、学生（学员）就业后跟踪服务，掌握学员工作状况；
8、对申请职业培训及技能鉴定人员进行资格审查，符合条件者发给准考证；
9、填写职业培训及技能鉴定成绩通知单，并办理有关的鉴定证书核发手续；
10、对申请职业技能鉴定人员进行资格审查，符合条件者发给准考证；
11、协助科室组织、实施各类公关活动；
12、完成领导交办的其他工作。
五、办公室文案员工作职责
1、遵守学校和科室内部管理制度，服从管理。
2、拟订个人工作计划，并有效实施；
3、科室各种通知、协议及合同等文本的录入、处理和归档。
4、负责科室各项通知。
5、负责科室会议记录。
6、负责科室资料的整理和搜集就业培训信息；
7、协助科室组织、实施各类公关活动；
8、完成科室交办的其他工作。
六、后勤管理员工作职责
1、负责科室考勤管理。
2、负责科室办公用品及办公设备的整理与汇总。
3、科室保洁。
4、完成科室交办的其它工作。
