济南的冬天练习试题附带答案解析
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《济南的冬天》练习题及答案一、作者简介《济南的冬天》的作者是________,原名________,字________,________代作家。
代表作有小说________________,话剧________________。
二、基础知识。
1.根据拼音写汉字或给加点字注音:着落()狭窄()贮蓄() cheng清()xlang边() jǐ( )南xiāng ( )嵌 chéng( )清水zǎo ( ) zhù ( )蓄奇迹()暖和( )髻儿()看( )护发髻()济()南伦敦() 宽敞()2.下列句子中画线词语的解释没有结合句意的一项是()A.自然,在热带的地方,日光永远是那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。
(晴朗无云)B.就是下点小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(娇柔而秀美)C.看吧,由澄清的河水慢慢向上看吧……(清澈明亮)D.……自上向下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
(灵活而不可捉摸)3、解释句中加线的词语。
(1).济南的冬天是响晴的。
响晴:(2).整个的是块空灵的蓝水晶。
空灵:(3).济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!秀气:(4).在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
(5)就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。
(6).山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。
卧:4.请写出“慈善”、“宽敞”、“澄清”三个词的反义词,并用这三个词分别造句。
(1).“慈善”反义词:_____________,造句:______________________________________________(2).“宽敞”反义词:_____________,造句:_________________________________________________________________(3).“澄清”反义词:_____________,造句:_________________________________________________________________5.从括号中选择恰当的词语,将字母序号填在横线上。
济南的冬天练习题及答案
1.加点字注音完全正确的一项是C.斑驳(bó)镶嵌(xuāng)着急(zhuó)温润(wēn)。
2.解释有误的是B.慈善的冬天慈善:美好。
应该是“寒冷”的冬天。
3.
①“响”的意思是C.响亮。
②“毒”的意思是B.强烈。
③“响亮”的意思是B.声音洪大。
④“卧”字表示“覆盖”的意思,形容房顶上覆盖着雪。
4.
①狭隘
②崎岖
③狭窄
④有限
5.
1)意思是冬天虽然寒冷,但是阳光明媚,水也不会冻结,柳树还能在水中映照。
2)意思是济南的山太小巧玲珑,下大雪会给山带来很大的负担,但是下XXX则会让山更加美丽。
6.“顶”字用得好,因为它表示树梢上的白花像戴在头顶上的发髻。
12.这段文字主要描写了济南冬天的特点,与其他城市的冬天进行对比,强调了济南的宜人气候和美丽景色。
13.①北平和济南的冬天的对比;②济南和热带地区的天气的对比;③济南的冬天和其他城市的冬天的对比。
14.三组对比在文中的作用是突出了济南的优越性,强调了宜人气候和美丽景色,让读者更加欣赏和喜爱济南。
同时,对比也起到了表现不同城市之间的差异和特点的作用。
七年级上册第一单元 第二课济南的冬天精选练习r基础篇、积累与运用1 .根据拼音写汉字或给加点字注音。
3 .解释加点字在句中的意思。
(2 )自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵 【答案】(1)晴朗无云,阳光刺眼;(2 )空幽神奇,透明无色 【解析】解释词语要注意结合语境。
4 .下列句中修辞手法不同于其他三项的一项是()A. 他们(小山)全安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”【答案】Zh u 澄 镶 zh d zhu o 幻篮z d o【解析】注意翘舌音Zh u zh d zhu0 z d o ,多音字“澄”。
.下列词语的字形完全正确的一项是 ( )A .机肤 地毯 伦敦 秀气B .幻想 矮松 唤醒 宽敞 C.空灵 响晴 绿萍 兰汪汪 D.奇迹摇蓝温暖水墨画【答案】B)想摇I 辱)【解析】正确书写应为“肌肤 蓝汪汪摇篮”2着落( ) hu cn((1)自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮 的天气反有点儿叫人害怕。
ch eng(Ximg( 狭窄( 水藻(的蓝水晶。
B.—个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒。
C.看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
D.那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
答案】C【解析】C项是比喻,其他三项是拟人。
5.填空济南的冬天》的作者是,原名,字,北京人,作家。
代表作品有小说《》、话剧《》等。
1951 年,北京市人民政府授予他“人民艺术家”称号。
答案】老舍舒庆春舍予骆驼祥子茶馆解析】平时要注意积累文学常识。
6.下列对课文的理解有误的一项是( )A. 文章开头,作者用北平冬天的多风和伦敦冬天的多雾反衬济南冬天的无风和响晴。
B. 山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪”一句属于近景描写,突出颜色的黑白对比。
C. 作者在描绘济南冬天的景色时,选取了几种具有代表性的事物:阳光、小山、小雪、绿水等。
《济南的冬天》同步练习题(含答案)01积累运用1.下列词语中加点字注音不完全正确的一项是( )A.发髻.(jì)暖和.(huo)澄.清(chéng)B.看.护(kān) 着.落(zhuó) 镶.边(xiāng)C.狭窄.(zhǎi) 宽敞.(chǎng) 贮.蓄(chǔ)D.水藻.(zǎo) 害羞.(xiū) 济.南(jǐ)2.选出没有错别字的一项( )A.刮风依靠慈善垂柳B.晒着绿苹空灵横卧C.园圈温晴水纹水墨画D.摇蓝斜射稍微烦燥3.结合上下文,解释下列句子中加点词语的含义。
(1)自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮..的天气,反有点叫人害怕。
(2)济南是受不住大雪的,那些小山太秀气..!4.选出标点符号用错的一项是( )A.对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。
B.请闭上眼睛想,一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?C.他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!D.就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!5.下列句子没有语病的一项是( )A.温晴的济南,使济南人民带来了欢乐。
B.雪后的济南即使很寒冷,但绝对让人感到温馨。
C.了解并保护我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
D.寒假快到了,计划到济南去亲自体验冬天的温晴。
6.指出下列句子运用的修辞手法。
(1)看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
()(2)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
()(3)看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
()7.学完《济南的冬天》,七年级(3)班开展了“走进美丽的冬天”的语文综合性学习活动。
请你参加并完成以下任务。
部编版语文七年级上册第2课《济南的冬天》阅读理解题(含解析)部编版语文七年级上册第2课《济南的冬天》阅读理解题1.阅读下文,回答问题。
泉城之冬①或许是由于秋的来去匆匆,济南的冬天总会来得让人猝不及防。
在济南人的记忆中,很难找出一个由秋到冬的过渡,说不定哪天的早晨,你从温暖的被窝里爬出来,揉着惺忪睡眼,拉开厚重的窗帘,就会惊奇地发现,外面已经是一片银装素裹白雪皑皑的世界了。
②雪是济南冬天的象征,没有了雪,济南的冬天就失去了几多韵味,济南人就失去了几多乐趣,对于济南人来说,没有雪的冬天是不可想象的。
在一定程度上,这白色的精灵成了济南冬天的灵魂。
③大雪过后的济南无疑是个硕大无比的乐园。
雪花悠然自在地飘落着,盘根错节的树枝,或平或尖的房檐,熙熙攘攘的街市,都被它悄无声息地覆盖住了,那份晶莹剔透的洁白让整个城市换了新装,立时素雅而壮丽起来。
④对济南人来说,这纷纷扬扬的雪花犹如一张张参加喜庆宴会的邀请函,大街小巷里,公园广场中,仿佛到处都是欢乐人群,或一家老小,或亲密恋人,有的堆雪人,有的打雪仗,有的干脆仰卧在雪地上,任雪花在自己火红的脸膛上一片片地融化……不管是老是少,也不管是男是女,在这神圣的雪花面前,都变得天真纯净起来,烦恼没有了,忧愁消失了,那份欢愉是经久不衰的,无与伦比的。
⑤冬日里的趵突泉自然也不会寂寞的,雪中赏泉当是别有情趣。
泉涌如轮,泉水汩汩流淌,漫天飞舞的雪花未等落地就融化在泉水的热气里,就像孩子投入了母亲温暖的怀抱。
游人畅游其中,分明感到一种别样的温暖。
⑥那么,大明湖呢?那么,千佛山呢?她们在雪花里又是个什么样子?⑦济南的美景举不胜举,雪中的美景千姿百态,无论你用多少笔墨都不可能一一道尽,挂一漏万是肯定的了。
⑧如果说雪后赏雪是济南人的喜庆宴会的话,那么,每年春节的彩车大游行则是济南人的狂欢节了。
古老的商业区泉城路已经焕然一新,百年的老字号成为一种历史的见证,鳞次栉比的商城红灯高悬,一辆辆彩车披红挂绿,招摇过市,宽敞的马路上人头攒动,欢声笑语,人们身穿节日的盛装与这座古老的城市一同辞旧迎新。
第02课济南的冬天【基础训练】一、选择题1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.济南(jì)安适(shì)髻儿(jì)B.着落(zhāo)幻想(huàn)狭窄(xiá)C.暖和(huo)宽敞(chang)澄清(chéng)D.伦敦(dūn)慈善(cí)刮风(guǎ)【答案】C【解析】【详解】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。
做注音题,要熟悉汉语拼音规则,同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。
A项,“济”应读“jǐ”;B 项,“着”应读“zhuó”;D项,“刮”应读“guā”。
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.刮风依靠慈善垂柳B.晒着绿苹暖和横卧C.园圈温晴水纹水墨画D.摇蓝斜射稍微烦燥【答案】A【解析】B绿萍C圆圈温情D摇篮烦躁3.下列句子的修辞不属于拟物的一项是()A.我可爱的小孙子听到我的呼唤声,从屋里飞了出来。
B.多年奋战之后,那些侵略者夹着尾巴逃跑了。
C.还有一问,是"公理",几块钱一斤?D.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒。
【答案】D【详解】D.这属于拟人。
故选D。
4.下列句子中没有使用修辞手法的一项是()A.微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
B.“小明,作业做完了吗?”“做完了,妈。
”C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
D.看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
【答案】B【详解】A.“害了羞”把薄雪人格化,这是拟人的修辞;B.无修辞;C.“盼望着,盼望着”是反复,“脚步近了”把春天人格化,是拟人;D.“像牛毛,像花针,像细丝”三个比喻句构成了排比句,是比喻和排比的修辞;故选B。
5.依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是()(1)可是,在北中国的冬天,而能有的天气,济南真得算是个宝地。
济南的冬天练习题及参考答案篇一:济南的冬天练习题及答案lt;lt;济南的冬天练习题及参考答案1.以下词语中加点字注音完全正确的一项为哪一项()A.轻快(yíng)朦胧(méng)伦敦(dūn)旋律(xuán)....B.水藻(zh?o)贮蓄(zhù)均匀(yún)抚摩(fǔ)....C.斑驳(bó)镶嵌(xuāng)焦急(zhuó)温润(wēn)....D.稀疏(sū)澄清(chéng)惊诧(chà)玫瑰(guī)....2.以下黑体的词解释有误的一项为哪一项()A.响晴的天气响晴:晴朗高爽B.慈善的冬天慈善:美妙C.设假设单单是有阳光设假设:假设D.煞是好看煞:特别3.细读下面几句话,揣摩句中划线的词,答复以下征询题。
自然,在热三带的北方,嘹亮的天气,反而有点叫人害怕。
①“响晴”中“响”的意思是()A.声音B.发出声音C.嘹亮D.特别,十分②“毒”的意思是()A.毒辣B.强烈C.危害D.凶恶③“嘹亮”的意思是()A.十明晰亮B.声音洪大C.有声响,有光亮D.晴朗山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代名手画的吧。
④句中两处用了“卧”字,为什么?4.选词填空。
A.狭窄B.狭窄①这确实是我们用以反对()民族主义和()爱国主义的国际主义。
②这里山路()崎岖,极难行走。
③他十分热爱本人的集体,只是有时显得眼界比拟()。
④长期生活在山沟里,他的见闻特别()。
5.分析体会下面句子的含义。
(1)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻土,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!(2)确实是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!一阅读课内文段,答复以下征询题。
①最妙的是下点小雪呀。
②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好似日本看护妇。
③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
第2课《济南的冬天》分层作业一、基础巩固济南的山水秀气而清亮;济南的冬天温晴又温情。
学完《济南的冬天》一课,班级班决定开展以“与济南的冬天相约”为主题的学习活动,请你参加。
1.小语准备了下面一段文字作为活动的开场白,其中有些字词她拿不准,请帮她判断。
美景①蓄着无穷的力量,给人以无尽的美的享受。
正如济南这座老城,冬天温②,有山有水,全在蓝天下很暖和.安适地睡着,只等春风来把他们③醒。
济南的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山,心中便觉得有了着.落,有了依靠。
(1)语段中两个加点字怎么读?请帮她作出选择。
()A.hézháoB.huo zháoC.huo zhuóD.hézhuó(2)在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是()A.①贮②晴③唤B.①伫②情③焕C.①伫②晴③焕D.①贮②情③唤【答案】(1) C暖和(huo),着落(zhuó)。
(2)A【解析】作答本题,需要结合词义和语境。
“贮”指储存,积存;“伫”指伫立。
第①空形容美景里面蕴含着无穷的力量,故选“贮”。
“温晴”指天气温暖、晴朗;“温情”指温柔的感情,温和的态度。
第②空形容济南的冬天的天气特点,故选“晴”。
“唤”指发出大声,使对方觉醒、注意或随声而来;“焕”指光明,光亮。
第③空形容把山水叫醒,故选“唤”。
2.小科学完《济南的冬天》后,参观了中国美术馆主办的“老舍、胡絜青藏画展”,下面是他抄录的一段文字,你认为填入下面横线处的语段,语序排列最恰当的一项是()老舍先生是我国杰出的文学家、新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
,, , 。
几十年来,所藏作品纵跨古今,尤以20世纪以来中国画作品为佳。
此次展览将首次完整呈现老舍、胡絜青所作所藏的书、画、印、砚,展现二位先生的鉴藏眼光和艺坛交游,呈现不同时期美术家在艺术创作中的时代风采,诠释20世纪中国美术的沿革与流变。
①他们的藏画,或为友人馈赠,或为间接求得,或为市场购入②胡絜青先生曾拜师齐白石,是我国20世纪女艺术家的代表人物之一③他和夫人胡絜青先生从20世纪30年代就开始接触美术④两位先生雅好收藏,家藏颇丰A.①②③④B.③④①②C.②③①④D.③②④①【答案】D【解析】分析四个供排句,结合横线前面对老舍先生的介绍,可知③句是第一句;由③句“他和夫人胡絜青先生”,可知②句紧承③句介绍胡絜青先生;④句介绍他们的收藏,①句介绍他们的藏画来源,与横线后面的内容联系紧密,故④①排后面。
部编版七年级语文上册第2课《济南的冬天》课后练习题(附答案解析) 基础题1.给加粗的字注音。
(10分)(1)济南真得( )算个宝地 (2)暖和( )(3)树尖顶着一髻( )儿白花 (4)贮( )蓄(5)给蓝天镶( )上一道银边2.辨字组词。
(8分)3.联系句意说说下列加粗词的含义。
(6分)(1)济南的冬天是响晴的响晴:(2)响亮的天气,反有点叫人害怕响亮:(3)一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着。
安适:(4)他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!慈善:(5)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!秀气:(6)……自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
空灵:4.说说下列加粗的词所指代的内容。
(5分)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们①安静不动地低声地说:“你们②放心吧,这儿准保暖和。
”()由()清的河水慢慢往上看吧打了一桶水回来,必须()清一下才能用()暖和安适地睡()心中便觉得有了()落他们并不()急6 7 澄澄着着着⎧⎨⎩⎧⎨⎪⎩⎪⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧________________4________________3________________2________________1抑:柳:)(幼:幻:)(晌:响:)(括:刮:)(他们③由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧!这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这④点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的⑤呢!①它们:②你们:③他们:④这:⑤别的:5.读句子,回答问题。
(9分)(1)对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。
(从整个句子的意思看,作者对济南冬天的感受是什么?)(2)小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。
(既然说北边缺着点口儿,怎能说“整”把济南围了个圈儿?)(3)山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
部编版七年级上册语文第一单元第2课《济南的冬天》测试题(含答案)1.对“这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影”和“这就是冬天的济南”两句话的理解不正确的一项是()A.“这就是冬天的济南”作为文章的结束语,抒发了作者对“冬天”这个特定的时令里的济南的总的观感。
B.第二句话和开头相呼应,抒发了作者的赞美之情。
C.第一句话的意思是:这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界,就是冬天的济南。
D.题目是“济南的冬天”,结尾却说“这就是冬天的济南”,文不对题,是作者老舍先生疏忽的表现。
2.下列对课文理解有误的一项是()A.本文作者抓住了济南冬天“温晴”这一特点,描绘出一幅幅济南特有的动人美景。
B.文中描绘了如下几幅图画:阳光下的济南全景;冬日山景;清亮的水色。
C.作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时,巧妙地运用了表示色彩的词语和确切的比喻、拟人等修辞手法,描绘出济南冬天的景色,流露出自己的赞美之情。
D.文章开头,作者借助自己的亲身感受,通过三组对比,反衬出北平、伦敦、热带地区三处令人讨厌的气候。
3.下列句子中没有语病的一项是()A.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
B.冬天的济南,是一个温暖、响晴的季节。
C.生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
D.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手臂时,令我想起大慈大悲的千手观音。
4.下列选项中与上下文衔接最恰当的一项是()哈尼山寨的层层梯田,被翠绿秧苗绣成碧玉般的天梯,一梯一梯向着天空伸去。
我们在月下感受梯田之壮美,望疏星点点,揽________,听蛙声阵阵;在雨中感受梯田之清新,眺________,看梯田绵延,喜秧苗青青;在冬天感受清水滢滢,________;在春夏感受翡翠绿梯,________;在秋日感受辉煌灿烂,________。
梯田接地连天,天在水田里,人在彩云中,好一幅美好和谐的田园风光图。
济南的冬天练习题及答案济南的冬天是一篇描写济南冬季景色的散文,以下是根据该主题设计的练习题及答案:一、选择题1. 济南的冬天,天空通常呈现什么颜色?A. 蓝色B. 白色C. 灰色D. 黑色答案:C. 灰色2. 济南冬天的湖面,以下哪个描述是正确的?A. 湖面结冰B. 湖面波光粼粼C. 湖面雾气蒙蒙D. 湖面干涸答案:C. 湖面雾气蒙蒙3. 济南冬天的雪,有什么特点?A. 雪大而厚重B. 雪小而轻盈C. 雪多且密集D. 雪少且罕见答案:B. 雪小而轻盈二、填空题1. 济南的冬天,作者描述了________的景象,给人一种________的感觉。
答案:湖面雾气蒙蒙;宁静而祥和2. 在济南的冬天,作者提到了________,它们在雪后显得格外________。
答案:树木;生机勃勃三、简答题1. 请简述济南冬天的气候特点。
答案:济南冬天的气候特点是温和湿润,天空常常是灰色的,湖面雾气蒙蒙,给人一种宁静祥和的感觉。
雪小而轻盈,不常有大雪覆盖。
2. 作者在文中提到了哪些自然景观,并请描述它们在冬天的特点。
答案:作者在文中提到了湖面、树木等自然景观。
湖面在冬天常常雾气蒙蒙,给人一种神秘和宁静的感觉。
树木在雪后显得生机勃勃,尽管是冬天,也能感受到生命力的顽强。
四、论述题1. 根据你对济南冬天的理解,谈谈济南冬天的自然景观如何影响了你的情感体验。
答案:济南冬天的自然景观以其独特的方式影响了我的情感体验。
灰色的天空和雾气蒙蒙的湖面让我感到宁静和安详,仿佛时间在这一刻静止。
轻盈的雪花飘落,给寒冷的冬天带来了一丝温柔和浪漫。
树木在雪后依然挺立,让我感受到了生命力的顽强和不屈。
这些自然景观不仅美化了我的视觉体验,也让我在心灵上得到了一种平静和力量。
请注意,以上练习题及答案是基于对济南冬天的一般描述和想象设计的,实际的散文内容可能会有所不同。
济南的冬天练习题及答案一、填空题1. 济南的冬天,天空常常是______的,阳光透过云层的缝隙,给大地带来温暖。
2. 济南的冬天,湖面上常常结着厚厚的冰,孩子们在冰面上玩耍,享受着冬日的快乐。
3. 济南的冬天,雪后的城市,像一个______的童话世界。
4. 济南的冬天,夜晚的街头,灯光闪烁,给寒冷的冬夜带来一丝温暖。
二、选择题1. 济南的冬天,以下哪项不是其特点?A. 阳光明媚B. 湖面结冰C. 雪景如画D. 气候炎热2. 济南的冬天,孩子们通常在湖面上做什么?A. 游泳B. 滑冰C. 钓鱼D. 划船3. 济南的冬天,夜晚的街头,以下哪项描述是不正确的?A. 灯光闪烁B. 行人稀少C. 气温寒冷D. 雪景如画三、判断题1. 济南的冬天,天空常常是晴朗的。
(对/错)2. 济南的冬天,湖面上不结冰。
(对/错)3. 济南的冬天,雪后的城市不美丽。
(对/错)4. 济南的冬天,夜晚的街头灯光昏暗。
(对/错)四、简答题1. 描述一下济南冬天的气候特点。
2. 济南的冬天,雪景有哪些独特的地方?3. 济南的冬天,人们通常有哪些冬季活动?五、综合题根据你对济南冬天的了解,写一篇短文,描述一下济南的冬天有哪些值得一游的景点。
答案:一、填空题1. 晴朗2. 童话3. 银装素裹二、选择题1. D2. B3. D三、判断题1. 对2. 错3. 错4. 错四、简答题1. 济南的冬天气候特点是晴朗少雨,阳光充足,但气温较低,早晚温差大。
2. 济南的冬天,雪景独特之处在于雪后的山峦、古建筑和现代城市景观相映成趣,构成了一幅美丽的画卷。
3. 济南的冬天,人们常见的冬季活动包括滑冰、滑雪、观赏雪景、品尝冬季特色美食等。
五、综合题济南的冬天是一个充满魅力的季节。
雪后的千佛山、大明湖和趵突泉等景点,都披上了银装,显得格外迷人。
千佛山的雪景与山上的寺庙相映成趣,给人一种宁静祥和的感觉。
大明湖的湖面在雪后变得宁静而神秘,湖中的亭台楼阁在雪的覆盖下,更显得古色古香。
《济南的冬天》同步练习一、单选题1. 下列下划线字的注音全对的一项是()A. 发髻(jì)肌肤(fǔ)安适(shì)B. 伦敦(dūn)着落(zháo)镶嵌(xiāng)C. 狭窄(zhǎi)宽敞(chang)贮蓄(chǔ)D. 水藻(zǎo)害羞(xiū)济南(jǐ)2. 下列词语书写正确的一组是()A. 镶嵌响晴唤想B. 秀气空灵安适C. 地毯焕醒水墨画D. 水纹斜射篮水晶3. 下列下划线词语使用错误的一项是()A. 雪白的鸽子在响晴的天空中飞翔B. 这位老师讲课旁征博引,十分有趣,那咄咄逼人的语调也常被同学们模仿C. 春节里,孩子们呼朋引伴,到大街上观花灯D. 听到这一消息,大家都喜出望外4. 下列句子没有语病的一项是()A. 老舍的纪念馆是位于丰富胡同19号的普通的一座四合院。
B. 雪后的济南即使很寒冷,也绝对让人感到温馨。
C. 我国青少年体质连续多年下滑已不再是不争的事实。
D. 是否具备良好的心理素质,是我们能取得好成绩的条件之一。
5. 下列各句中修辞手法判断有误的一项是()A. 矮松尖儿上的雪,好像日本看护妇。
(比喻)B. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
(拟人)C. 那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!(反复)D. 北京的冬天刮大风,但济南的冬天是没有风声的。
(对比)6. 依次填入下面语段中横线处的词语,最恰当的一项是()最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上______一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天______一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们______一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点______的山的肌肤。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!A. 插着镶上盖上美丽B. 顶着镶上穿上更美C. 插着染上穿上美丽D. 顶着染上盖上更美7. 给下列句子排序,最恰当的一项是()①在快餐文化盛行的今天,我们为什么要读经典?②所以,我们读书,就应该挑最好的读。
《济南的冬天》阅读练习语段(一)第1自然段1.用最简练的话概括本段的内容。
(不超过8个字)——济南冬天的天气。
2.“济南的冬天是没有风声的”去掉“声”好不好?为什么?——不好。
因为“没有风声”并不是没有风,只是说没有那令人战栗的呼啸的北风。
要是说“没有风”,就不符合实际情况了。
3.“响亮”一般指声音宏大,从上下文来判断是不对的,那么“响亮”在这里是什么意思呢?——“响亮”在这里是十分明亮的意思。
与声音的大小无关。
4.作者以自己的亲身感受,通过与____ ______ __、____ __ ____ __、_____ ______ _的对比,写出济南冬天没有_ ______、没有_ ____、没有_ _____,以突出它的__________ ___。
——北平、伦敦、热带,风声、重雾、毒日、温情。
语段(二)第2、3自然段1、依次填入第①段横线处的词语最恰当的一项是(D )A.迎睡吹拂那样 B.迎卧吹拂特别C.晒卧唤醒那样 D.晒睡唤醒特别2、概括这段文字描写的内容,并说说山的特点。
——答:阳光朗照下的山。
特点:小、秀气、围成圈3、文段中加粗的两个"它们"的意思是否一样,请简要说明。
————前一个指济南的山山水水,后一个指这一圈小山。
4、指出作者描绘景物的观察角度?————先俯视,后仰视5、用文中的话说说“济南为什么是个理想的境界?”?————一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。
6、赏析下列语句。
(1)请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着..阳光,暖和安适地睡着..,只等春风来把它们唤醒..,这是不是个理想的境界?————拟人,让山水具有人一样的状态,,创设了一个暖和安适的理想境界。
(2)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮...里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”。
————比喻,把围着济南的一圈小山比作“小摇篮”。
第2课:《济南的冬天》同步提优练习一、基础题(1题-10题)1.下列划线字注音完全正确的一项是()A.济南(jì)镶(xiāng)发髻(jì)贮蓄(zhù)B.着落(zháo)幻想(huàn)狭窄(xiá)暖和(huo)C.肌肤(jī)水藻(zǎo)空灵(líng)地毯(tǎn)D.伦敦(dūn)刮风(guǎ)宽敞(chǎng)害羞(xiū)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.唤醒依靠慈善垂柳B.空灵绿萍篮水晶横卧C.温晴水纹斜射摇蓝D.奇迹狭窄安适肌扶3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.他说话总是那么幽默,让人忍俊不禁地笑起来。
B.他在这个领域钻研多年,已经是这方面的行家了,做起事来得心应手。
C.这些木雕艺术品真是巧夺天工,令人叹为观止。
D.春天来了,公园里花团锦簇,美不胜收。
4.下列对课文内容理解有误的一项是()A.《济南的冬天》是一篇写景抒情散文,作者老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。
B.文章开头,作者以自己的亲身感受,通过与北平、伦敦、热带的对比,突出济南冬天“温晴”的特点。
C.文中描写了济南冬天的山和水,写山依次写了阳光朗照下的山、薄雪覆盖下的山、城外的远山;写水主要写了水的绿。
D.文章最后一段,作者通过联想,把济南的冬天比作“空灵的蓝水晶”,突出了济南冬天的清亮、透明。
5.文学常识填空。
《济南的冬天》作者老舍,现代著名作家,人民艺术家。
原名,字,代表作有长篇小说_、,话剧、等。
6.根据课文内容填空。
(1)对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是;济南的冬天是没有风声的。
对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是。
(2)小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
济南的冬天练习题及答案济南的冬天练习题及答案济南,这座历史悠久的城市,位于中国的东部,是山东省的省会。
冬天是济南的寒冷季节,这个时候,大街小巷都被冰雪覆盖,给这座城市带来了一种独特的美感。
以下是一些关于济南冬天的练习题及答案,让我们一起来了解这座城市的冬天吧!练习题一:济南的气候特点是什么?答案:济南的气候属于温带季风气候,冬季寒冷,夏季炎热。
冬天的平均气温在零度左右,最低气温可达零下十度甚至更低。
此外,济南的冬季还常常伴有大风和霜冻现象。
练习题二:济南冬天最有名的景点是哪里?答案:济南冬天最有名的景点之一是千佛山。
千佛山是济南的地标性景点,山上有许多古建筑和佛教寺庙。
冬天的千佛山被雪覆盖,给人一种宁静而神秘的感觉。
练习题三:济南冬天的传统美食有哪些?答案:济南冬天最有名的传统美食之一是煎饺。
煎饺是济南的特色小吃,以其香脆的外皮和鲜美的馅料而闻名。
冬天吃煎饺是济南人的传统习惯,尤其是在过年期间,家家户户都会做煎饺来庆祝新年。
练习题四:济南冬天的户外活动有哪些?答案:济南冬天的户外活动有很多种。
其中,最受欢迎的活动之一是滑雪。
济南周边有几个滑雪场,可以供游客滑雪和玩雪。
此外,冬天还可以去千佛山、大明湖等景点散步,欣赏冬日的美景。
练习题五:济南冬天的文化活动有哪些?答案:济南冬天有许多文化活动可以参与。
例如,每年的元旦和春节期间,济南会举办大型的庆祝活动,包括音乐会、舞蹈表演和烟火晚会等。
此外,还有一些传统的文化活动,如灯笼展览和民俗表演,让人们感受到浓厚的节日氛围。
练习题六:济南冬天的服装搭配有什么特点?答案:济南冬天的气温较低,所以人们需要穿上厚实的衣物来保暖。
常见的服装搭配包括羽绒服、毛衣、围巾和手套等。
此外,还可以选择一双保暖的靴子来应对冰冷的地面。
练习题七:济南冬天的交通状况如何?答案:济南冬天的交通状况相对较好。
市区的道路和公共交通系统都能正常运行,不会受到严重的天气影响。
不过,在冰雪天气下,驾驶员需要注意安全,遵守交通规则。
济南的冬天同步练习(含答案)2.济南的冬天同步练习部编版七年级上册一、单选题1.下列句子有语病的一项是( )A.在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕。
B.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。
C.这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。
D.我们清晰地听到小溪里潺潺的水声和粼粼的波纹。
2.依次填入语段横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,;那清脆如弹拨者,;那厚重如贝斯轰响者,;那雄浑如铜管齐鸣者,。
①应为万道细流汇于空谷②是草丛中淌过的小溪③定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭④是石缝间漏下的滴泉A.①②④③B.②④①③C.②④③①D.④②①③3.下列句子中划线字的注音有误的一项是()A.“山东省第一届应往届毕业生综合类大型人才招聘会”在省城济(jǐ)南的历山剧院召开。
B.云南昆明滇池的蓝藻(zǎo)大量繁殖,湖水如绿油漆一般。
C.在这个新村,记者看到,家家户户的院子里,都有一个小水窖,里面贮(chǔ)满了清水。
D.在面临投资者质疑时,公司要勇于担当,站出来澄(chéng)清事实。
4.下列关于文学名著和作家作品,表述有误的一项是()A.《左传》是我国现存第一部叙事详细的编年体史书,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所著,主要记载春秋时期史实,富有文学性。
我们学过其中的《曹刿论战》。
B.《西游记》是一部具有浪漫主义色彩的神魔小说,作品通过师徒四人西天取经的故事,赞扬了师徒四人为了实现崇高目标,不畏艰险、长期坚持、百折不挠的可贵精神。
C.《济南的冬天》是现代著名文学家、剧作家、小说家老舍先生创作的一篇散文,文章紧紧抓住济南冬天“温晴”这一特点,描绘出济南特有的动人冬景。
D.“凶狠狡诈吝啬鬼毒招设陷阱;勇敢机智富家女妙计降妖魔”。
这副对联出自英国戏剧家莎士比亚的《威尼斯商人》,“吝啬鬼”指葛朗台,“富家女”指鲍西亚。
《济南的冬天》Ⅰ训练一一、从每题后面的括号中给加点字选择一个正确的注音,写在横线上。
1、济南真得算个宝地。
(jì jí jǐ)2、暖和安适地睡着……(zháo zhuó zhe)3、好像日本看护妇(kān kàn)4、那点薄雪好像忽然害了羞……(bó báo bò)二、填空题:1、《济南的冬天》一文的作者,原名,字,北京人。
他是我国代著名的、。
主要作品有小说《》、《》,话剧《》、《》等。
2、全文围绕济南的冬天的特点来写。
文章第1自然段先用的写法,从自己的感受的角度总括了济南冬天的特点,然后具体描绘了济南暖冬的图景:一是济南的山景——分别写了:阳光朗照下的山,突出其的特点;的山,突出其;,突出其;二是济南冬天的水,着眼于表现其的特点。
3、下面语句是一位诗人对生命与尊严的诠释,但其中漏了一句,你能否根据语境,为他补上恰当的一句呢?如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,……三、理解下面语句,回答括号中的问题。
1、济南的冬天是没有风声的。
(去掉“声”字可以吗?为什么?)答:2、就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(这里的“秀气”二字有怎样的表达作用?)答:四、结合语境解释下面句中加点的词语。
(1)自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。
响亮:(2)……因为有这样慈善的天气,干啥还希望别的呢!慈善:训练二一、阅读下文,回答问题。
⑴古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
⑵那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
1、给文中加点字注音。
水藻()贮蓄()()长枝()澄清()2、第⑵段的描写对象是,其特征是。
3、第⑵段呼应开头,点出“温暖”之意的句子是:4、“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙,理由是5、划线句A采用了的修辞手法,把水写得灵气、多情。
句中“绿的精神”指的是:。
6、划线句B是一个比喻句,其本体是,喻体是。
你能否从语段中再找出其他的比喻句?(至少一例)如:7、这两段文字表现了济南冬天的特点。
训练三第一部分:1.填空老舍原名,字,代表作有长篇小说、等。
(3分)2.根据拼音写汉字或给加点字注音:(3分)着.落()狭.窄()贮.蓄()cheng清()济.南() xlang边()3.解释句中词语的意思:(4分)①在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
温晴:②济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。
秀气:③就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。
不忍得:④山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。
卧:4.把下面这段话里的句子重新排列,使之成为一段意思连贯、句序合理的短文:⑴绿是生命的颜色。
⑵春雨过后,草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽,更会使你觉得新的生命在跳动。
⑶你看那春天的原野,绿油油的,生气勃勃,欣欣向荣,令人感到鼓舞和振奋。
⑷道旁的树木,青翠欲滴;田间的秧苗,郁郁葱葱。
⑸到了夏天,大地上一片葱茏。
⑹面对着这充满蓬勃生机的大地,便会感到自己也增添了青春的活力。
正确的语序应该是:。
(3分)5、第一自然段作者连用了"奇迹""怪事"等词,把济南的冬天与别处的作了对比,总写了济南冬天的特点,实际是在说,北京的冬天,济南的冬天却;伦敦的冬天,而济南的冬天却。
(4分)6、"这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说……"作者把济南周围的小山比作"小摇篮",不仅仅是因为形似,更包含着某种感情,请谈谈你的理解。
(3分)7、"就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气"这句中的"就是"是什么意思?这句话写出了山的什么特点?表达了作者的什么感情?(3分)8、下面运用的修辞手法不同于其他三句的是()(3分)A、树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
B、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
C、天儿越晴,水藻越绿,就凭这点绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!D、济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!9、"整个是块空灵的蓝水晶"句中"空灵"的意思是。
(3分)10、填入横线处与下文衔接最恰当的一项是()(3分)一看有没有信心,相信不相信自己能通过学习来成才;二看有没有毅力和决心,能否一辈子坚持学习下去。
A.一个人能否成才,要看以后的学习态度和学习方法B.一个人能否成才,要看以后学习得怎样C.一个人要能成才,必须坚持学习D.一个人要能成才,要看以后的态度。
第二部分(一)设若单单只有阳光,那么算不了出奇。
请闭上眼睛想()一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:"你们放心吧,这儿准保暖和。
"真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。
他们由天上看到山上,便不知不觉地想:"明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?"就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!11.括号处应填的一个标点是:。
(3分)12.文段第一句是结构上的作用是什么?(3分)13.解释下列词语在文中的意思:(2分)着落:慈善:14.文段中加点的两个"它们"的意思是否一样,请简要说明。
(3分)15.指出作者描绘景物的观察角度。
(3分)16.济南为什么是个理想的境界?(3分)17.文中"晒""睡""醒"用得很贴切,你是怎样理解的?(3分)18."小摇篮"比喻,作用是,"小"照应了前面一词。
(3分)19.文段中划横线的句子说明了济南的地形特点是什么?(3分)20.若用平实的语言概括加横线这句话,应是:。
(3分)(二)【甲】那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了,天儿越明,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
【乙】再看水,以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?有泉--到处是泉--有河,有湖,这是由形式分。
不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是"自然"的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。
可是看水,是要看秋水的。
济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。
先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。
这种鲜绿全借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。
是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。
它们知道它们那是绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦。
淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。
浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。
只有这个,是它们的香甜的烦恼。
羡慕死诗人呀!21.两文都是写济南的水,从时令上看,甲文写的是的水,乙文写的是的水。
(2分)22.甲文中水的特点是,乙文中水的特点是。
(4分)23.同出一位作家之手,自然写作风格也一样,写水都用了拟人的手法,如甲文中的“”,乙文中的“”。
(4分)24.理解下面两个句子的意思:(4分)①这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
②济南是"自然"的情人吧?25.将乙文中"哪儿的水能比济南?"改为"哪儿的水都比不上济南。
"有什么不好?(3分)《济南的冬天》Ⅰ《济南的冬天》训练一一.1.jǐ 2.zhe 3.kān 4.báo二.1.老舍舒庆春舍予现代作家戏剧家《四世同堂》、《骆驼祥子》、《茶馆》、《龙须沟》 2.温晴对比暖和安适薄雪覆盖下秀美城外远山淡雅暖、清、绿、亮 3.尊严就是翱翔三.1.不可以。
因为若去掉不合实际,济南并没有令人战栗的呼啸的北风。
2.这里采用拟人的修辞手法,写出了冬天的济南的山的美丽而娇弱,流露出作者的爱怜之情。
四、解析:本题考查理解词语的语境意义。
所谓“语境”,就是指对词语影响最直接的上下词语、上下句子等语言环境。
这种语言环境是由词义、词的搭配、前后照应、立意、文体等因素构成的。
有时,还与词语的感情色彩是否起变化有关。
所以,解释时要注意前言后语,结合上下文仔细辨识,就可得出正确答案。
参考答案:(1)指天非常晴,阳光十分强烈。
“响”有“非常”、“十分”的意味。
(2)指气候温和,合乎心意。
《济南的冬天》训练二1. zǎo zhù xù cháng chéng2.济南的冬水暖、清、绿、亮3.那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气。
4.形象照应了“暖和安适的睡着”,表达了一种安适平静的气氛。
5.拟人蓬勃的生机6.自上而下的整个空间空灵的蓝水晶例句略。
7.温晴《济南的冬天》训练三1、舒庆春;舍予;《骆驼祥子》2、略3、阳光和熙,不冷不热,气候温暖宜人;这里用了拟人的手法,意思是小巧而清秀;将水人格化,写出水的多情,到了冬天还充满春意;照应前文"暖和安适地睡着",写出山村和雪的神态。
4、⑴⑶⑵⑸⑷⑹5、风很大;风很温和;不见日光;日光朗照6、摇篮孕育着生命,济南四周的山孕育了无限的生机。
7、"就是"是"仅""只"的意思;济南的山太娇小了,表现了作者对济南的爱。
8、A9、灵活而不可捉摸。