小学语文教学过程的基本步骤

小学语文教学过程的基本步骤

一、激趣导入,引入新知

可使用课件，目的是激发学生的学习兴趣，引出本课的课题。

二、识文认字,检查预习

1、出示本课生字（带拼音）学生认读

2、出示生字所组的本课词语（去掉拼音的）学生认读

3、多音字处理

4、重点生字的字形处理

5、指导书写本课重难点的生字

三、品读感悟,理解课文

1、初读课文，理清课文主要内容

2、重点段落的学习，抓住重点字词句的教学

3、学生谈感悟

4、指导朗读

四、自主检测,巩固延伸

可以用小练笔的形式

五、总结升华