英语音标辅音连缀

英语中元音和辅音(母音和子音)的分类表三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。

/与我们汉语拼音很相似)（拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。

）拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。

重开音节读长音，轻/闭音节读短音。

例子：he[hi:], name [neim], table[`teibl], bicycle[`baisikl], teacher[`ti:tFE], red, cap, and, thank, basket, yellow, umbrella,四、英文字母和常见字母组合的发音规则（或一般规律）：1. 为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律？目的只有一个，让我们能够做到------见字读音、音义结合。

记住词形、服务拼写。

第二步就是要反过来，学会语音认字（类似我们的拼音认字），通过多加练习，逐步达到听音写字、音义结合的水平。

第三步是形义结合，练习英语汉语意义对应翻译。

例1：假如你知道字母组合ee一般发音是[i:] (规律), 那么，meet这个单词就脱口而出了。

单词(词形)： meet 词义：遇见；初次见面/认识；满足迎合；迎接/出迎。

[ __-__-__ ] → [ ] 读音/音标例 2：单词(词形)：which 词义：哪个，哪些[ __-__-__ ] → [ ] 读音/音标例 3：单词(词形)：whose 词义：谁的？[ __-__-__ ] → [ ] 读音/音标例 4：单词(词形)：pl ea se 词义：请，求你了,[ __-__-__ ] → [ ] 读音/音标2. 英语26个字母和常见字母组合的一般发音规律：（要求熟记于心，脱口而出）总口诀：元音字母音多变，熟记规则也不难。

辅音字母显易单，见面就把音来念。

字母组合固定音，千锤百炼习语感。

遇见生词找规律，划分音节顺口连，元音字母在中间，辅音字母两边站，字母组合算一个，熟能生巧难亦简。

英语什么是辅音英语辅音发音规则辅音连缀是英语中非常普遍的现象，辅音连缀发音的正确与否，直接影响到英语学习者的语音面貌，下面是店铺整理的英语什么是辅音，欢迎阅读。

英语什么是辅音气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音叫做辅音，又叫子音。

发音时气流受到发音器官的各种阻碍，声带不一定振动，不够清晰响亮的音素叫辅音。

气流从肺里出来不一定振动声带，通过口腔时受到一定的阻碍，这种主要依靠阻碍发出的音叫辅音。

英语中的辅音表国际音标里总共有28个辅音音素，辅音里面有清辅音和浊辅音，浊辅音在发音时声带振动，而清辅音在发音时声带不振动。

(一) 摩擦音(10个)摩擦音是发音时，气流开始部分受到阻碍，随后气流从缝隙中泄出，发出声音。

1、 /f/ 例词： fat fast face fine life fire phone father/v/ 例词： of love view vine very violin leave发音要决：下齿轻触上齿，气流从唇齿间的缝隙泻出摩擦成音，/f/ 是清辅音，/v/浊辅音。

2 、/θ/ 例词： both cloth three thing mouth hanks birthday/e/ 例词： that than these bathe mother发音要决：舌尖轻触上齿背，气流从唇齿间的缝隙泻出摩擦成音，/θ/ 是清辅音， /e/ 是浊辅音。

3 、/s/ 例词： sun ice sea sell same face snake mouse/z/ 例词： zoo eyes nose knees prize music发音要决：舌抬起，靠近上齿龈，气流由舌端和齿龈间泻出摩擦成音。

/s/ 是清辅音， /z/ 是浊辅音。

4 、/ ʃ / 例词： she sure wash ship sheep share shake shop fish/ ʒ / 例词： pleasure usually发音要决：舌尖和舌端向上齿龈后部抬起，舌身靠近硬颚开成一条狭窄的通道。

48个音标的发音方法英语中共有44个因音素，其中元音20个，辅音24个，另外还有四个辅音连缀（/ts/,/dz/,/tr/,/dr/)。

英语元音和辅音的作用相当于汉语中的声母和韵母。

记录英语音素的符号叫做音标，音标放在两条斜线（//）内，以免和字母混淆。

元音单长i: З: a: ɔ: u:短ɪəʌɔu e æ双ei ai ɔi əʊaʊɪəeəʊə辅音清p t k f θs ʃtʃts tr浊b d g v ðz ʒdʒdz drh r m n ŋl W j一、元音1、单元音（12个）/i:/ see /si:/ meet /mi:t/ ski /ski://ɪ/ big /biɡ/ sit /sɪt/ pick /pɪk/ 嘴型不那么夸张，但发音快速、简短，感觉这个音是从嘴巴里弹出来的/З:/ sir /sɜ:r/ 舌尖靠近下齿但是不紧贴/ə/ today /təˈdeɪ/ waiter /ˈweɪtə//a:/ park /pɑ:k/ far /fɑ:r/ dark /dɑ:rk/ 嘴巴稍微张大一点/ʌ/ up /ʌp/ ugly /ˈʌɡli/ son /sʌn/ 简短有力、弹出来/ɔ:/ saw /sɔ:/ talk /tɔ:k/ four /fɔ:r/ 嘴巴聚拢成圆形，感觉嘴唇好像只能容下一根手指头/ɒ/ not /nɒt/ hot /hɒt/ 嘴巴收圆，嘴唇聚拢/u:/ food /fu:d/ shoot /ʃu:t/ 嘴巴用力，嘴巴聚拢缩成团/ʊ/ look /luk/ foot /fʊt/ wood /wʊd/ 不如前面用力，但嘴型依旧稍稍聚拢/e/ bed /bed/ beg /beɡ/ 左手食指放在牙齿中间，嘴巴稍微打开，正好可以放下一个指头/æ/ map /mæp/ bag /bæɡ/ bad /bæd/ 嘴巴张大90度左右；舌尖放在牙齿的后面；舌头是展开来的，宽松的嘴巴比上一个音标稍大2、双元音（8个）成双成对出现的元音，发音时注意两点：前重后轻（前面元音相对重读，后面元音相对轻一些）；前长后短（前面元音发音拖长，后面短一些）从第一个元音开始，嘴唇划到第二个读音ei ai ɔi əʊaʊɪəeəʊə/eɪ/ age /eɪdʒ/ eight /eɪt/ 双唇扁平，口型由e向i移动/aɪ/ like /laɪk/ night /naɪt/ 口张开略圆，由a平稳过渡到i 的音，重读在第一个音上，然后滑到第二个音结束/ɔɪ/ boy /bɔɪ/ toy /tɔɪ/ point /pɔɪnt//əʊ/ go/ɡəʊ/ note/nəʊt/ home /həʊm//aʊ/ out /aʊt/ house /haʊs/ loud /laʊd/ 结束时，嘴唇需聚拢。

英语国际音标英语共有44个音素，其中元音20个，辅音24个，另外还有4个辅音连缀(/ts/,/dz/,/tr/,/dr/)。

英语辅音和元音的作用相当于汉语中的声母和韵母。

记录英语音素的符号叫做音标，音标放在两条斜线(/ /)内，以免和字母混淆。

1.元音/i:/ /i/ /e/ /æ/ /ɜ:/ /ə/ /ɑ:/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /əʊ/ /aʊ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/2.辅音清音/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /tʃ/ /h/浊音/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /dʒ/ /r/ /m/ /n/ /ŋ/ /l/ /w/ /j/英语字母在单词中的读音1.元音字母与元音字母组合在重读音节中的读音a /eɪ/ game late name plane sale same take table David/æ/ bat bag black dad fat math map thank happy jacket/ɒ/or/ɑ:/ watch what want/ɑ:/or/æ/ after ask last class basketball fatheral /ɔ:/ all ball call small talk walkay /eɪ/ day May play sayar /ɑ:(r)/ art car card party March stare /i:/ he me she we these/e/ bed egg help ten get desk let next sell twelveea /i:/ eat please speak easy teacher/e/ head bread breakfast healthy sweateree /i:/ beef green meat need see free three week fifteener /ɜ:(r)/ her hers termear /ɪə(r)/or/ɪr/ dear near hear clear/eə(r)/or/er/ bear pear weari /aɪ/ like nice nine price time white tidy/ɪ/ big quilt thing think trip with middleir /ɜ:(r)/ first girl shirt skirt third birthday thirtyo /əʊ/ no go so old those clothes photo phone sofa/ɒ/or/ɑ:/,/ɔ:/ box clock dog long lost sock dollar model/ʌ/ come love month son brother mother Mondayoo /ʊ/ book good look foot/u:/ cool food room school tooor /ɔ:(r)/ short sport morningou /aʊ/ found sound about trousersow /aʊ/ brown how nowoy /ɔɪ/ boy toyu /ju:/ music excuse student Tuesday useful computer /ʌ/ but cup fun lunch much must number subject uncle /u:/ blue June rulerur /ɜ:(r)/ turn burger purple Thursday2.元音字母和元音字母组合在非重读音节中的读音a about China salad sofa banana vegetable e/i hello science Aprilo/or /ə/(/ə(r)/) carrot second favorite tomato color doctor ar/er dollar brother dinner under numberu/ur August difficult Saturdaye /ɪ/ eraser eleven relaxingi English evening morning music。

英语中元音和辅音(母音和子音)的分类表三、英语拼音怎么来拼读：(也就是单词的音标怎么读。

/与我们汉语拼音很相似)（拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。

）拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。

重开音节读长音，轻/闭音节读短音。

例子：he[hi:], name [neim], table[`teibl], bicycle[`baisikl], teacher[`ti:tFE ], r ed, cap, and, thank, basket, yellow, umbrella, 四、英文字母和常见字母组合的发音规则（或一般规律）：1. 为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律？目的只有一个，让我们能够做到------见字读音、音义结合。

记住词形、服务拼写。

第二步就是要反过来，学会语音认字（类似我们的拼音认字），通过多加练习，逐步达到听音写字、音义结合的水平。

第三步是形义结合，练习英语汉语意义对应翻译。

例1：假如你知道字母组合ee 一般发音是[i:] (规律), 那么，meet 这个单词就脱口而出了。

m ee t /认识；满足迎合；迎接/出迎。

[ __-__-__ ] → [ ]例2：wh i ch[ __-__-__ ] → [ ]例3：wh o se[ __-__-__ ] → [ ]例4：pl ea se ,[ __-__-__ ] → [ ]2. 英语26个字母和常见字母组合的一般发音规律：（要求熟记于心，脱口而出）总口诀：元音字母音多变，熟记规则也不难。

辅音字母显易单，见面就把音来念。

字母组合固定音，千锤百炼习语感。

遇见生词找规律，划分音节顺口连，元音字母在中间，辅音字母两边站，字母组合算一个，熟能生巧难亦简。

辅音字母发音小口诀：辅音字母显易单，见面就把音来念。

b发[b], c发[k], ci(y) ce多发[s]; 例词：blue, table, Crisp, class, picture, actor, pen ci l, bi cy cle, ni ce, d发[d], f [f], g发[g] [dV], [V]少见; Sandy, dog, red, fly, coffee, green, egg, orange, garageh [h], j发[dV], k / l [k] [l]可分连; her, here, his, jeep, Japan, book, look, blue, Klan classm [m], n [n][N], p [p] q [k] r 发[r]; meet, am, no, green, tha nk, E ng lish, pen, cap, qu ickly, Crisp, s 最多[s]和[z], 趋唇[F] [V]也常见; sir, this, sit, is, his, who se, plea se, sure[F], u sua lly[V], plea sure x 发音剪头端，[ks]多于[gz]面；six, pencil-box, excuse, exercise; exam, (后接重读元音)t 发[t], v 发[v], w 辅音[w]来念；teacher, it, very, voice, river, with, swim, wash, wh ich, wh ite 最后一个字母z，发好[z]音才算完。

音标1. phenomenon (fi-nom-uh-non) [fɪ'nɒmɪnən]n. 现象2. anaesthetist (uh-nes-thi-tist) [ə'nisθətɪst] n. 麻醉师3. remuneration (ri-myoo - nuh-reyshun) [rɪ,mjuːnə'reɪʃ(ə)n]n. 报酬4. statistic s (stuh-tis-tiks) [stə'tɪstɪks] n. 统计5. ethnicity (eth-nis-i-tee) [eθ'nɪsɪtɪ]n. 种族划分6. philosophical (fil-uh-sof-i-kuhl) [fɪlə'sɒfɪk(ə)l]adj. 哲学的7. provocatively (pruh-vok-uh-tiv) [prəu'vɔkətivlɪ]adv.煽动地8. anonymous (uh-non-uh-muhs) [ə'nɒnɪməs]adj. 匿名的9. thesaurus (thi-sawr-uhs) [θɪ'sɔːrəs]n. 宝库；辞典10. aluminium (al-yuh-min-ee-uhm) [æl(j)ʊ'mɪnɪəm]adj. 铝的11. regularly (reg-yuh-ler-lee) ['rɛɡjəlɚli]adv. 定期地12. February (feb-roo-er-ee) ['febrʊərɪ]n. 二月13. particularly (per-tik-yuh-ler-lee) [pə'tɪkjʊləlɪ]adv. 特别地14. hereditary (huh-red-i-ter-ee) [hɪ'redɪt(ə)rɪ]adj. 遗传的15. prioritising (prah-awr-i-tahyz-ing) [praɪ'ɒrɪtaɪzɪŋ]v. 优先处理16. pronunciation (pruh-nuhn-see-ey-shuhn) [prə,nʌnsɪ'eɪʃ(ə)n]n. 发音17. prejudice (prej-uh-dis) ['predʒʊdɪs]n. 偏见18. facilitate (fuh-sil-i-teyt) [fə'sɪlɪteɪt]v. 促进19. hospitable (hos-pi-tuh-buhl) [hɒ'spɪtəb(ə)l]adj. 热情友好的20. onomatopoeia (on-uh-mat-uh-pee-uh) [ɒnə(ʊ)mætə'piːə]n. 拟声辅音连缀：（1）[b，f，ɡ，k，p，s]+[l]单词练习[bl]bl- bloom-[blu:m] bless-[bles][fl]fl- floor-[flɔ:] flow-[fləu][ɡl]gl- glass-[ɡlɑ:s] glue-[ɡlu:][kl]cl- class-[klɑ:s] clue-[klu:][pl]pl- play-[pleɪ] plow-[plau][sl]sl- sleep-[sli:p] slip-[slɪp]短语练习at last big classblind date fall asleepa big lamp a quick leapclip hands clear blue句子练习I would like to try the plain blue, plain black, and dark green dress. The baby is sleeping, be quiet please.The rope was plenty long enough to reach the ground.I managed to slip a few jokes into my speech.（2）[b，f，ʃ，θ，k，p，t]+[r]单词练习[br]br- brace-[breɪs] bread-[bred][dr]dr- drop-[drop] draw-[drɔ:][fr]fr- fry-[fraɪ] free-[fri:] [kr]cr- craft-[krɑ:ft] crane-[kreɪm] [ɡr]gr- grey-[greɪ] gray-[greɪ][ʃr]shr- shrink-[ ʃrɪɡk] shrine-[ ʃraɪm] [θr]thr- three-[θri:] through-[θru:d] [pr]pr- prude-[tru:p] proud-[prɑud][tr]tr- troop-[tru:p] tree-[tri:]短语练习French Fries great friendsbrown mushroom three prizeswalking trail grade threeattractive countryside fire drill句子练习The British are said to love tradition.You need a break from routine.I heard about it through a friend of a friend.I think it’s time we tried a fre sh approach.（3）[d，k，t]+[w]单词练习[dw]dw- dwell-[dwel] dwarf-[dwɔ:f] [kw]qu- quiz-[kwɪz] queen-[kwi:n][tw]tw- twin-[twɪn] between-[bɪˈtwi:n]短语练习dwarf conifer dwellings and officesquality control quantum leapquarter day queen beequestion master quick temper句子练习The old houses were dwarfed by the huge new tower blocks. They lived in the twilight zone on the fringes of society. Would you like a quick drink?I hope the police don’t as k any awkward questions.（4）[s]+[f，k，l，m，n，p，t，w]单词练习[sf]sph- sphere-[sfɪə] sphinx-[sfɪŋks][sk]sc- scene-[si:n] screen-[skrɪ:n]sk- skip-[skɪp] ski-[ski:][sm]sm- smile-[smaɪl] smell-[smel][sn]sn- snow-[snəu] snore-[snɔ:][sp]sp- speed-[spi:d] spell-[spel][st]st- start-[stɑ:t] star-[stɑ:][sw]sw- sweet-[swi:t] sweat-[swet]短语练习starting point the Star and Stripesspot check scheduled flightthe small screen small frysniff and snuff sneak preview句子练习He stuck his hands in his pockets and strolled off.The scorpion has a sting in its tail.The article can be used to stimulate discussion among students.Is is a straight choice between taking the job and staying out of work.。

英语中元音和辅音（母音和子音）的分类表三、汉语拼音很相似)（拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。

）拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。

重开音节读长音，轻/闭音节读短音。

例子：he[hi:], name [neim], table[`teibl], bicycle[`baisikl], teacher[`ti:tFE], red, cap, and, thank, basket, yellow, umbrella,四、英文字母和常见字母组合的发音规则（或一般规律）：1. 为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律？目的只有一个，让我们能够做到------见字读音、音义结合。

记住词形、服务拼写。

第二步就是要反过来，学会语音认字（类似我们的拼音认字），通过多加练习，逐步达到听音写字、音义结合的水平。

第三步是形义结合，练习英语汉语意义对应翻译。

例1：假如你知道字母组合ee一般发音是[i:] (规律), 那么，meet 这个单词就脱口而出了。

单词(词形)： m ee t 词义：遇见；初次见面/认识；满足迎合；迎接/出迎。

[ __-__-__ ] → [ ] 读音/音标例 2：单词(词形)：wh i ch词义：哪个，哪些[ __-__-__ ] → [ ] 读音/音标例 3：单词(词形)：wh o se词义：谁的？[ __-__-__ ] → [ ] 读音/音标例 4：单词(词形)：pl ea se 词义：请，求你了,[ __-__-__ ] → [ ] 读音/音标2. 英语26个字母和常见字母组合的一般发音规律：（要求熟记于心，脱口而出）总口诀：元音字母音多变，熟记规则也不难。

辅音字母显易单，见面就把音来念。

字母组合固定音，千锤百炼习语感。

遇见生词找规律，划分音节顺口连，元音字母在中间，辅音字母两边站，字母组合算一个，熟能生巧难亦简。

英语音标表发音规律记忆口诀◆英语音标表、字母表----- 字母、字母组合发音规律记忆口诀一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。

印刷体：大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z手写体倾斜：（注意四线格占格要求）大写 C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z[ ei/ b i: /s i:/d i:/ i: /e f /dV i:/ ei tF / ai/ dV ei/ k ei/ e l /e m /e n /Eu/p i://k ju:/ B: /e s /t i:/ju:/ v i:/d Q bl ju:/e ks /w ai/z i:]◆先观察以上字母的读音，然后，把含有共同元音因素的字母进行分类：(1)[ei] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](2)[i:] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](3)[ai] ___[ ] ___[ ](4)[Eu] ___[ ](5)[u:] ___[ ] ___[ ] ___[ ](6)[e] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](7)[B:] ___[ ]二、 \sh [F], ph [f], gh 不发或发[f](词尾)；ge\dge 多发[dV], ck 发[k], kn [n];ng 易发[N] [Ng], qu发音[kw] 和[k]。

英语音标发音表以及字母组合发音规律记忆口诀英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。

对于初学者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音并区别开。

确实不易。

笔者对音标的教学采用了相对集中的方法，即从字母名称教学过渡到部分音标教学。

◆英语音标表、字母表----- 字母、字母组合发音规律记忆口诀星沙英语www.rr365. Com一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。

印刷体：大写小写手写体倾斜：（注意四线格占格要求）大写小写a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z[]先观察以上字母的读音，然后，把含有共同元音因素的字母进行分类：(1) [] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] (2) [] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ]___[ ](3) [] ___[ ] ___[ ] (4) [] ___[ ] (5) [] ___[ ] ___[ ] ___[ ](6) [] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] (7) [] ___[ ]二、 英语中元音和辅音(母音和子音)的分类表前元音：[] [] [] []中元音：[] [] [] 后元音：[] [] [] [] [][] [] [] [] [] [][] [] [][][] [][][][] [][][][][][][] [][][][] [][][][][][][] []/[l] [][][pr][pl][br][bl][kr][kl][gr][gl][fr][fl][sn][sl][sk][sp][sw][dw][hw][kw][tw][][pju:][bju:][tju:][dju:][kju:][gju:][fju:][vju:][lju:][mju:][nju:][hju:][zju（拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。

英语单词音标中特殊音的拼读讲解我们把所有的英语单词按照音标特点分为两类：第一类称为常规音词，所谓常规音词就是指发音非常正常，用三步成音拼读法就能够彻底拼读，常规音词占单词量的大约70%左右，另一类称为特殊音词，就是指音标里面含有特殊的发音情况，用三步成音法是无法完全准确拼读的，特殊音词大约占单词量的30%左右。

学会了三步成音拼读法和单词重音的6种读法，我们见到70%的常规词就可以拼读出来了，而剩下的30%的特殊音词就不一定能拼读出来了，所以我们需要学习特殊音词拼读。

英语当中的特殊发音情况主要有：清音浊化，辅音连缀，成音节，爆破音，舌边音，半元音。

一、清音浊化（1）清音浊化就是指把清辅音读成对应的浊辅音，大家都知道辅音里面的爆破音、摩擦音和破擦音这三类音标都是成组对应出现的，每一对的前一个是清辅音，后一个就是浊辅音，清音浊化就是把前面的清辅音读成对应的后面的浊辅音。

而特殊音清音浊化时只有四种情况，是哪四种情况呢？就是爆破音的三组/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/和破擦音的第一组/tr/ /dr/（2）清音浊化需要三个条件：1.前面是[s]音2.后面要有元音3.是最重要的条件，就是必须处在重读音节里面，只有重读音节才会出现清音浊化。

1.[sp]读[sb]speak[spi:k]spoon[spu:n]spell[spel]spread[spred] splash[splæʃ]2.[sk]读[sg]sky[skaɪ]school[sku:l]square[skweə(r)] screen[skri:n] scarf[skɑ:f]3.[st]读[sd]stop[stɒp]stick[stɪk]stamp[stæmp]stone [stəʊn]start[stɑ:t]4.[str]读[sdr]street[stri:t]stress[stres]strange[streɪndʒ] strong[strɒŋ]strict[strɪkt]二、辅音连缀（1）什么叫辅音连缀呢？就是指辅音和辅音连在一起，但是我们要把它们看成一个整体。

英语语音之第二层：音标组词一、音节划分一个元音与一个或多个辅音结合在一起称为一个音节，一个单词就是由一个或多个音节构成的。

1、开音节(开音节单个元音字母发小口音：[e] [i] [aɪ] [O] [ju] [a ɪ])①、以发音的元音字母结尾的音节。

例：be，he。

②、以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节(半开音节)。

例：make，like。

* 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音(小口音)。

2、闭音节(闭音节单个元音字母发大口音: [æ] [ɛ] [ɪ][ɔ] [ʌ] [ɪ])元音字母后面以一个或几个辅音字母（r w y除外）结尾构成的音节，称为闭音节。

例：map，desk，is。

* 在重读的闭音节(后仅一辅音字母)中元音字母读做短元音(大口音: [æ][ɛ][ɪ][ɔ][ʌ][ɪ]).3、音节划分口诀①、先找元音去尾e，一个元音一音节。

元音相连听音定，加上头尾是整体。

②、元音＋一个或多个辅音字母＋元音：一靠后，二分手；多个中间偏左右；组合字母算一个；常见组合要遵守(如cl,pl,fr,gr,pr,scr,sk,sp,st等；发音独立的词头词尾：re-,de-,com-,con-等；需要发音合并的词头词尾：-able,-al,-ate等)；词尾看e加音节；发音不发分两种；*双字相连不连手；听音验证最后头；解释意外不发愁。

* A.、单词尾加er、est、ing等第一个元音字母肯定发音的词尾时,通常增加一个音节,并且把单词尾的辅音字母“抢”过来当音节头。

B.、单词尾加s、es、d、ed这四个词尾时，要看e增加音节。

若e需要发音间隔则增加一个音节；若e不需要发音间隔则不增加音节。

C、s,x,z,ch,sh连es时，因为e两边的字母发音相同或太相近，需要e发[i]来间隔，并增加音节；D、t,d连ed时，也因为e两边的字母发音相同或太相近，需要e 发[i]来间隔，并增加音节。

英语音标表发音规律记忆口诀一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。

大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z[ ei / b i: /s i: /d i: / i: /e f /dV i: / ei tF / ai / dV ei / k ei / e l /e m /e n /Eu /p i://k ju: /B: /e s /t i: /ju: / v i: /d Q bl ju: /e ks /w ai /z i:（拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。

）拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。

重开音节读长音，轻/闭音节读短音。

例子：he[hi:], name [neim], table[`teibl], bicycle[`baisikl], teacher[`ti:tFE], red, cap, and, thank, basket, yellow, umbrella, *****{详细内容见后面第五节(本材料第8页)：五、音节划分。

}u 小测试：音标拼读练习。

[ai] + [E] →[aiE] [au]+ [E]→ [auE] [h]+ [iE]→ [hiE] [p]+ [ZE] →[pZE] [t]+[Ci] →[tCi] [ei]+ [tF]→ [eitF] [tF] +[ei]→[tFei] [g]+[Eu]→[gEu] [k]+[au]→[kau] [sn]+[Eu]→[snEu] [pr]+[au]→[prau] [pl]+[ei]→[plei] [gr]+[i:]→[gri:] [gl]+[u:]→[glu:] [kl]+[B:]→[klB:] [kl]+[B:]+[s]→[klB:s] [t]+[u:]+[W]→[tu:W] [br]+[au]+[n]→[braun][r]+[Q]+[b]+[E]→[`rQbE][b]+[B:]+[s]+[k]+[i]+[t]→[`bB:skit] [t]+[i:]+[tF]+[E]→[`ti:tFE][Q]+[m]+[br]+[e]+[l]+[E]→[Qm`brelE] [bai]+[si]+[kl]→[`baisikl][brQ]+[TE]→[`brQTE]四、英文字母和常见字母组合的发音规则（或一般规律）：1. 为什么要掌握字母和常见字母组合的一般发音规律？目的只有一个，让我们能够做到------见字读音、音义结合。

音标发音规则大全辅音连缀(Consonant Clusters 33)[pr][pl][br][bl][kr][kl][gr][gl][fr][fl] [sn][sl][sk][sp][sw][dw][hw][kw][tw][wr] [pju:][bju:][tju:][dju:][kju:][gju:][fju:] [vju:][lju:][mju:][nju:][hju:][zju] [tʃə][ʒə]元字组在复合词非重读音节中的读音复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。

例如：everyday[ei] handbag[æ] blackboard[ɔ:]有些词随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在的意义，融合成为一个词。

其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。

例如：sun太阳+ day[ei]日子＞Sunday[i] 星期天holy神圣+ day[ei]日子＞holiday[i] 假日break中断+ fa st[α:]斋戒＞breakfast[ə] 早餐c up茶杯+ board木板[ɔ:] ＞cupboard[ə] 碗柜发音规则1.两个子音字母在一起时，有时只发其中一个子音字母的音write [r] know [n] sign [n] damn [m] bomb [m] 2.两个母音字母在一起时，通常只发其中一个母音字母的基本音aim [ei] boat [əu]people [i:] sea [i:] soul [əu] 3.单子音字母+le结构前的母音，通常发长的音able [ei] eagle [i:] people [i:] title [ai] noble [əu] 4.单一子音字母（除r外）+e 结尾时，则其前的母音字母发长音bake[ei] dene [i:] bike [ai] code [əu] assume [ju:] 5.两个子音前的母音音素发短音carry [æ] kettle [e]lift [i] soft [ɔ] tuck [ʌ]6.字母c在字母e,i,y前，读[s]，否则读作[k]cell [s] cite [s] cycling [s] cap [k] cat [k]7.字母g在字母e,i,y前，读[dʒ]，否则读[g]age [dʒ] gigantic[dʒ] gyp [dʒ] glass [g] go [g]8.字母组合ti,si,ci不在单字的第一个音节时，读作[ʃ]action ancient official asian misssion9.s后的轻子音要浊化skate spirit sport strain street。

123123英语音标表发音规律记忆口诀◆英语音标表、字母表----- 字母、字母组合发音规律记忆口诀一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母，感觉学习标准发音，直到感觉音准，流利，升降调式自如为止。

印刷体：大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z手写体倾斜：（注意四线格占格要求）大写 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z小写 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z[ ei / bi: /si: /di: / i: /ef /dVi: / eitF / ai / dVei / kei / el /em /en /Eu /pi://kju: /B: /es /ti: /ju: / vi: /dQblju: /eks /wai /zi:]◆先观察以上字母的读音，然后，把含有共同元音因素的字母进行分类：(1)[ei] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](2)[i:] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](3)[ai] ___[ ] ___[ ](4)[Eu] ___[ ](5)[u:] ___[ ] ___[ ] ___[ ](6)[e] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ](7)[B:] ___[ ]二、英语中元音和辅音(母音和子音)的分类表（拼读规则：以元音为中心划分音节，按音节来拼读。

）拼读口诀：元音为中心，划分音节、按音节拼读；多音节加重音、多音节一重多轻发音，轻音节怎么轻怎么发音。