北京航空航天大学812公共政策分析

2017年北京航空航天大学人文社会科学学院812公共政策分析考研真题（含部分答案）科目代码：812科目名称：公共政策分析一、名词解释（本题共30分，每小题各5分）1．政策合法化2．志愿失灵3．政策移植4．趋势外推法5．离中趋势分析6．层次谬误二、简答题（本题共50分，每小题各10分）1．简述回应型政策创新的特点。

2．简述政策议程设置过程的三种模式。

3．试述林德布洛姆对政策科学的贡献。

4．简述案例研究的价值以及如何判定其有效性。

5．试述描述性研究和解释性研究的区别。

三、论述题（本题共45分，每小题各15分）1．结合某一具体政策，论述如何进行政策方案的可行性评估。

2．结合现实，论述不同公共决策体制类型的特点。

3．结合现实，解释如何应用社会网络分析方法。

四、案例分析题（本题共25分，其中第1题10分，第2题15分）1．2015年新加坡政府公布了“智慧国家2025”的10年计划。

按照计划，2025年新加坡政府近98%的公共服务通过在线方式提供，民众享受一站式服务。

这一计划的核心可以用三个C来概括：连接（Connect）、收集（Collect）和理解（Comprehend）。

“连接”的目标是提供一个安全、高速、经济且具有扩展性的全国通讯基础设施。

“收集”则是指通过遍布全国的传感器网络获取更理想的实时数据，并对重要的传感器数据进行匿名化保护、管理以及适当进行分享。

“理解”的含义是，通过收集来的数据建立面向公众的有效共享机制，通过对数据进行分析，以更好地预测民众的需求、提供更好的服务。

在我国，北京、上海、广州、深圳、杭州、南京、宁波、武汉、厦门等城市已制定或实施智慧城市发展的专项规划。

问题：请作为政策顾问对我国智慧城市建设提供政策咨询。

2．2016年8月11日，北京市积分落户办法正式发布。

至此，北京、上海、广州、深圳等市区常住人口超千万的超大城市，均已提出或实施各自的积分落户政策。

积分落户政策是指以具有合法稳定就业等为主要指标，合理设置积分分值，达到一定分值可以申请落户的一种政策。

2013年北京航空航天大学行管考研真题及其解析-育明教育
712行政管理基础
名词：地区民族主义、概念技能、职能职权、忘了两个
简答：
1.简述亚里士多德划分的六种政体类型
2.防御者战略和探险者战略适合的组织类型的特点
3.行政行为的合法要件
4.利益集团的接近策略
论述：
1.迈克尔·罗斯金论述了西方立法机关在政治体系中的衰落，你同意这种观点吗？并进行分析
2.试述整体性治理理论产生的原因及其合理性
3.如何对国企高管进行激励
案例一：顺丰快递的电子商务战略
1.用“波特五力模型”分析电子商务的行业环境
2.你认为顺丰会成功吗？说说理由
案例二：忘了
812公共政策分析
名词：政策支持联盟、多重线性规划、政策规划、内容分析法、投票悖论、忘了一个
简答和论述（分不清了）（还差两个）
北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班。

2013年北京航空航天大学行政管理考研真题及解析（育明教育）
712行政管理基础
一、名词：地区民族主义、概念技能、职能职权
二、简答：
1. 简述亚里士多德划分的六种政体类型
2. 防御者战略和探险者战略适合的组织类型的特点
3. 行政行为的合法要件
4. 利益集团的接近策略
三、论述：
1. 迈克尔·罗斯金论述了西方立法机关在政治体系中的衰落，你同意这种观点吗？并进行分析
2.试述整体性治理理论产生的原因及其合理性
3.如何对国企高管进行激励
案例一：顺丰快递的电子商务战略
1. 用“波特五力模型”分析电子商务的行业环境
2. 你认为顺丰会成功吗？说说理由
案例二：
812公共政策分析
一、名词：政策支持联盟、多重线性规划、政策规划、内容分析法、投票悖论、忘了一个
二、简答和论述（分不清了）（还差两个）
1.试比较统计调查和实地研究的不同特点
2.简述概率抽样的类型及其特点
3.政策终结的形式有哪些
4. 模型的概念？类型？
5.影响政策目标群体遵循或认可政策的因素有哪些。

2015年北京航空航天大学人文社会科学学院812公共政策分析考研真题科目代码：812科目名称：公共政策分析一、概念解释（本题共30分，共6小题，每小题各5分）1．参数值2．社会救助3．零假设4．自愿协定5．帕累托效率6．支持联盟框架（advocacy coalition framework）二、简答题（本题共40分，共5小题，每小题各8分）1．西奥多·洛维（Theodore Lowi）是如何划分政策类型的？2．什么是政策学习？3．政策方案可行性的评估包括哪几个方面？4．举例说明时间序列设计的概念及其优缺点？5．简述公共政策合法化的含义及途径。

三、论述题（本题共60分，共4小题，每小题各15分）1．为什么说行政人员最好记住这句话：“相关关系并不等于因果关系”？2．如何理解思想库（智库）属性及其在公共政策中所扮演的角色？3．论述大数据的特征，并从公共政策角度分析大数据带来的挑战。

4．简述我国社会保障制度的组成，并分析我国当前国情需要什么样社会保障制度？四、案例分析题（本题共20分，共2小题，每小题各10分）1．案例分析一材料：APEC期间让北京及周边的人们真正享受到了蓝天白云。

互联网上、朋友圈里“APEC 蓝”迅速成为热词。

与此同时，人们也产生了种种感叹和担心。

原来，蓝天白云的获得其实很简单下几个命令，从工厂停工到车辆停运，从市民放假到不许焚烧，就解决问题了。

所以，雾霾不是治不了，而是治不治的问题。

人们担心的是，“APEC蓝”美好而短暂，过了这一阵就没了。

所以，习近平在APEC会议上表示，“我希望并相信，绎过不懈努力，‘APEC蓝’能保持下去。

”问题：如果北京市邀请你作为政策咨询人员，负责分析解决北京市的雾霾问题，请问您如何进行这项工作？2．案例分析二材料：APEC会议期间，一则网络传闻称，国家将废除“985工程”“211工程”，且北京大学、清华大学已提交相关综合改革方案，引发坊间诸多猜测。

2012年北京航空航天大学人文社会科学学院公共政策分析（代码812）真题及详解第一部分真题一、概念解释（本题共30分，共6小题，每小题各5分）1．政策之窗2．政策社群（policycommunity）3．内容分析法4．合法性（1egitimacy）5．纵贯研究6．假设检验二、简答题（本题共40分，共5小题，每小题各8分）1．简述政策问题构建的步骤2．社会调查研究中的分析单位和研究内容有哪些?3．政策预案可行性分析的内容有哪些?4．常用的离中趋势测量指标有哪些?5．政策评估模式的演变阶段及其主要特征?三、论述题（本题共60分，共5小题，每小题各12分）1．试举例说明探索性研究、描述性研究、解释性研究三者的特点及其关系? 2．如何进行案例研究?3．结合自己所熟悉的某个政策领域，谈谈公共政策创新的影响因素?4．试阐述自上而下的政策制定模式的主要观点。

5．试从政策工具角度分析如何实现社会财富的合理分配。

四、案例分析题（本题共20分，共2小题，第l题8分，第2题12分）案例分析一2011年全国经济体制改革工作会议7日在天津举行，国家发展利改革委员会副主任彭森强调：“无论是经济领域的改革，还是社会领域的改革，都要合理划分政府与市场的边界，坚持市场化改革方向，加快转变政府职能，真止做到‘看不见的手’利‘看得见的手’协调运转、互相补充。

”彭森表示，对铁路、盐业等行业，加快推进行业管理和企业管理职能相分离，实现政企分开、政资分开，推进投资经营主体多元化；深化电力体制改革，稳步开展电力输、配分开试点；对电信、民航、石油等行业，进一步放宽市场准入，加快形成有效竞争的市场格局。

然而，以石油行业为例，2011年山东、广东等地的私营炼油厂，因为原油短缺而大量被中石油、中石化、中海油、中化等央企收购。

作为全国最人的地方性炼油群体，山东地炼正相继被“国字头”收入囊中。

具有代表性的是正和、华星、吕邑、安邦、长城及化二等炼厂相继被中国化工集团收购；中海沥青、中海油东营石化、海化集团、中海油龙口等也成为中海油在山尔扩张地盘的主要代表。

2013年北京航空航天大学人文社会科学学院812公共政策分析考研真题北京航空航天大学2013年硕士研究生入学考试试题科目代码：812公共政策分析（共3页）考生注意：所有答题务必书写在考场提供的答题纸上，写在本试题单上的答题一律无效（本题单不参与阅卷）。

一、概念解释（本题共30分，共6小题，每小题各5分）。

1．投票悖论2．指数3．内容分析法4．政策支持联盟5．政策规划6．多重共线性二、简答题（本题共40分，共5小题，每小题各8分）1．简述模型的概念和类型。

2．简述政策问题进入政策议程的条件和障碍。

3．政策终结具有哪些表现形式?4．简述统计调查与实地研究的不同特点。

5．哪些因素影响政策的目标群体接受或遵从某项政策?三、论述题（本题共60分，共5小题，每小题各12分）1．试分析概率抽样的主要类型和特点。

2．结合实际，论述政策创新的实现机制并分析机制发挥作用的条件。

3．论述鉴别、获取和评估二手资料质量的策略。

4．试论述近年来我国劳动力供给的主要变化，并分析政府应该采取的措施。

5．如何实现十八大提出的“政府主导、覆盖城乡、可持续的基本公共服务体系”的目标？四、案例分析题（本题共20分，共2小题，第l题8分，第2题12分）1．自2006年起，教育部开始对农村中小学进行大规模布局调整，主要是撤并生源减少的农村中小学，把学生集中在县乡中心学校，目的是让教育资源集中利用，让更多的农村孩子享受到优质的教育资源，这是一项善政。

然而，大量村级小学、乡级中学消失，带来的最大问题就是，孩子们上学路途远了，交通如何解决？捉襟见肘的教育部门尚无力提供充足的校车专款、规范学生交通工具，“超载车”、“黑校车”便应运而生。

“多拉”、“快跑”成了他们节省成本、牟取利润的不二法门。

乡村学校撤并的改革雷厉风行，相应的配套措施却还没有及时跟进，学生的交通、住宿、伙食等方面还缺乏周密设计、财政配套、资质审核与严格监管。

在我国，尽管2007年强制实施了校车的国家标准，但一再上演的悲剧表明，这项规定还没有很好落实。

2006年北京航空航天大学812公共政策分析考研真题及详解北京航空航天大学2006年硕士研究生入学考试试题科目代码：812公共政策分析（共3页）考生注意：所有答题务必书写在考场提供的答题纸上，写在本试题单上的答题一律无效（本题单不参与阅卷）。

一、名词解释（本题共30分，每小题各5分。

）1．政策科学运动2．决策权力3．方案规划4．合同外包5．时间序列分析6．操作定义二、简答题（本题共40分，共五小题，任选四题，每小题各10分。

）1．简述精英模型的主要内容。

2．简述思想库在美国政策制定过程中的作用。

3．简述史密斯（T.B.Smith）的政策执行过程模式。

4．简述政策评估的标准。

5．社会测量的尺度有哪些？试举例说明。

三、论述题（本题共60分，共四小题，任选三题，每小题各20分。

）1．托马斯•戴伊（Thomas R.Dye）认为，“凡是政府决定做的或不做的事情就是公共政策”。

你如何理解这句话？2．论公共选择理论在政策科学中的地位，并说明其在政策实践中的意义。

3．论公共行政（Public Administration）与公共政策（Public Policy）之间的关系。

4．近年来，大学生自杀现象受到社会的广泛关注。

有人认为“每个自杀的大学生都令人惋惜，大学生应当珍爱生命”，也有人认为“这么多大学生中每年出几个自杀的没有什么稀奇，很正常”。

试从方法论角度评价这两种观点，并讨论公共政策能否解决大学生自杀问题。

四、案例分析（本题共20分，第1小题8分，第2小题12分）。

1．2003年9月，长沙市人民政府关于长沙市中巴禁运的文件规定：从2003年9月30日起，长沙市二环线以内禁止中巴营运。

这意味着中巴将结束其在长沙城区内的使命，运营空间由城区向城郊转移成为现实。

其大致方案为：一部分在城区营运的湘AX、湘AT牌的中巴将转换成高档的士进行运营；一部分在城郊结合部的中巴将发展为大巴；在郊外线路还有富余的情况下，调整一部分中巴跑城郊结合部：一部分经营权到期的和达到报废标准的则坚决取缔。

2013年北京航空航天大学人文社会科学学院812公共政策分析考研真题及详解北京航空航天大学2013年硕士研究生入学考试试题科目代码：812公共政策分析（共3页）考生注意：所有答题务必书写在考场提供的答题纸上，写在本试题单上的答题一律无效（本题单不参与阅卷）。

一、概念解释（本题共30分，共6小题，每小题各5分）。

1．投票悖论答：投票悖论是指在投票过程中，次序的不同会产生不同的选择结果，各种政策方案都可能被“循环”通过，从而使结果变的极不确定。

在这种情况下，操纵议程就可以控制投票结果，这对决策程序的制定者有利。

2．指数答：指数表达两个数字之间的关系，它被用来描述随着时间的推移一些事情的变化，它典型地表述了一些因素相对的指定日期即基准年的变化。

例如消费者价格指数，基准年设置为100，随后年份的数目表示自基准年后价格变化是百分数。

3．内容分析法答：内容分析法是指对客观事物的具体内容进行客观、系统、定量的分析。

即对传播内容所含信息量及其变化的分析，由表征的有意义的词句推断出准确意义的过程。

例如，对报纸等文献中象征某一意义的词语进行定量分析来判断报纸的观点倾向。

4．政策支持联盟答：政策支持联盟是指在政策规划环节维护、坚持和追求不同利益的政策代理人、组织机构汇集到一起，形成各种各样的基于利益和政策价值选择的稳固的同盟，这是一种最紧密的政策行动主体间的组合。

其中的成员不仅有共同的政策主张，还具有一定的政策资源。

5．政策规划答：政策规划是指政策行动主体在对政策问题进行分析、研究的基础上，经过民主的程序和方式，运用专业知识和技术，提出相应的解决政策问题的办法或方案，为政策决策提供必要前提的过程。

它既是一种运用技术手段对解决政策问题的途径进行精心设计的活动，又是政策行动主体之间为实现公共利益而展开的竞争和合作的活动。

6．多重共线性答：多重共线性是指线性回归模型中的解释变量之间由于存在精确相关关系或高度相关关系而使模型估计失真或难以估计准确。

2010年北京航空航天大学812公共政策分析考研真题及详解[视频讲解]北京航空航天大学2010年硕士研究生入学考试试题科目代码：812公共政策分析（共6页）考生注意：所有答题务必书写在考场提供的答题纸上，写在本试题单上的答题一律无效（本题单不参与阅卷）。

一、概念解释（本题共30分，共6小题，每小题各5分）。

1．工具理性2．阿罗不可能性定理（Kenneth Arrow’s Impossibility Theorem）3．政策议程4．假设5．京都议定书（Kyoto Protocol）6．选择性激励二、简答题（本题共40分，共5小题，每小题各8分）。

1．社会化手段类型的政策工具主要有哪些？2．简述公共部门决策方案的特性。

3．什么是垃圾桶模型？4．文献综述的目标是什么？文献综述与文献法有什么区别和联系？5．政策终结的障碍有哪些？三、论述题（本题共60分，共3小题，每小题各20分）。

1．试评述政策过程模型的起源、演变及其问题。

2．在早期美国的历史上，野牛的数量非常多，捕猎也不受任何限制。

早期的拓荒者们可以轻而易举地得到他们所需要的皮革和肉类，因此此时一个猎人的行为并不对其他猎人所花费的时间和努力有什么影响。

但随着时间的推移，野牛的数量逐渐减少但对野牛的需求却不断增加，此时新加入的猎人对已有猎人的捕猎效率产生了影响。

下图a绘出了捕猎野牛的社会收益和成本曲线。

其中假设每一个捕猎数目的总的收益等于野牛的价格乘以捕猎数量。

图b绘出了相应的边际收益和成本曲线。

在如上情况下，我们知道，如果不对所有捕猎者的捕猎情况进行限制的话，最终可能导致野牛的灭绝。

根据如上资料，请回答如下问题：（1）如上案例所描述的现象可以用什么理论来解释？（2）结合图a和b分析最优的捕猎水平和最大社会净收益。

（3）假定你现在是一个政策分析专家，政府就如上问题找到了你，希望你能就如上问题提出解决问题的不同方案，并进行比较。

3．试比较定量研究与定性研究。