试析单亲家庭对儿童心理的影响
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单亲家庭孩子的心理特点和教育方法单亲家庭孩子的心理特点和教育方法是一个值得探讨的话题。
单亲家庭指的是只有一个父母或监护人独自抚养孩子的家庭。
这种家庭形式对孩子的心理发展和教育方式都会产生一定的影响。
单亲家庭孩子的心理特点可能会表现出以下几个方面:1. 自尊心较低:单亲家庭孩子可能会因为缺乏双亲的关爱和支持而对自己的价值感和自尊心产生怀疑。
他们可能会觉得自己不如其他孩子,缺乏安全感。
2. 孤独感:孩子在单亲家庭中缺乏与双亲共同生活的体验,与其他家庭相比,他们可能会感到更加孤独。
他们可能会渴望与双亲建立更紧密的联系。
3. 责任感重:由于单亲家庭中只有一个父母或监护人负责照顾孩子的日常生活,孩子可能会在很小的时候就开始承担一些家务和照顾自己的责任。
这可能会导致他们过早地成熟和负重过重。
4. 情感不稳定:由于单亲家庭中父母的离异或其他原因,孩子可能会经历家庭关系的变动和不稳定,这可能会对他们的情感产生负面影响。
他们可能会感到焦虑、不安和不信任。
针对单亲家庭孩子的心理特点,有以下几点教育方法可供参考:1. 建立稳定的环境:为了满足孩子的安全感和稳定感,父母或监护人应尽量提供稳定的生活环境。
这包括稳定的居住地、稳定的日常生活规律和稳定的家庭关系。
2. 维持良好的沟通:父母或监护人应与孩子建立良好的沟通渠道,鼓励孩子表达自己的感受和需求。
同时,父母或监护人也应倾听孩子的想法和意见,给予他们充分的尊重和关注。
3. 培养积极的自我形象:父母或监护人应对孩子进行积极的鼓励和肯定,帮助他们建立良好的自我形象。
这可以通过表扬他们的成就和努力,鼓励他们尝试新的事物和克服困难来实现。
4. 提供支持和关爱:父母或监护人应尽量提供孩子所需要的支持和关爱。
这包括陪伴他们成长、关注他们的学业和兴趣爱好、鼓励他们参与社交活动等。
通过提供积极的支持和关爱,可以帮助孩子建立积极的人际关系和增强自信心。
5. 寻求专业帮助:如果孩子在心理上有过多的困扰或问题,父母或监护人可以考虑寻求专业的心理辅导或咨询服务。
浅谈单亲家庭学生的心理现状及家庭教育单亲家庭是指只有一个父母独立承担抚养子女的责任。
随着社会的发展,单亲家庭的数量逐渐增多。
单亲家庭学生由于缺乏完整的家庭环境和父母陪伴,心理现状上存在一定的问题,同时家庭教育也面临一些挑战。
单亲家庭学生的心理现状普遍较为脆弱。
由于缺少一个完整的家庭环境,单亲家庭学生可能感到孤独、失落和不安全。
他们常常渴望能有一个亲密的家庭关系,但同时又感到父母的缺席和无力支持。
这种心理上的困惑和矛盾容易导致他们情绪不稳定,自尊心低下,甚至出现抑郁和焦虑等心理问题。
单亲家庭学生的成长环境有限。
由于父母的繁忙和无力照顾,单亲家庭学生在成长过程中可能缺乏良好的学习环境和学习资源。
他们可能面临较高的经济压力,无法获得优质的教育资源,这会对他们的学业成绩产生不利影响。
由于父母的时间有限,单亲家庭学生经常需要自己独立处理问题,缺乏家庭支持和指导,容易在学业和生活上出现迷茫和困难。
家庭教育在单亲家庭中也面临着一些困难。
父母的独自抚养责任使得他们在教育子女方面面临着一定的困难。
他们可能缺乏有效的教育技巧和方法,无法给予孩子正确的教育指导。
单亲父母可能面临经济压力和时间紧张的问题,无法充分关注子女的成长需求,影响了家庭教育的质量和深度。
为了改善单亲家庭学生的心理现状和家庭教育,我们应该采取以下措施:社会应该加强对单亲家庭学生的关爱和支持。
政府可以出台相关政策,提供经济支持和教育资源,减轻单亲家庭经济压力,确保孩子们能够获得良好的教育。
社会组织和志愿者可以为单亲家庭学生提供心理咨询和支持,帮助他们解决心理问题,提升心理素质。
单亲家庭学生应该主动寻求帮助和支持。
他们可以与老师和同学建立良好的互动关系,充分利用学校和班级资源,提升学习能力和解决问题的能力。
他们也可以积极参加社会活动和兴趣小组,扩大社交圈子,丰富自己的生活经验。
单亲家庭父母应该关注子女的心理需求,提供良好的家庭环境。
他们可以加强与孩子的沟通交流,了解孩子的内心世界,给予他们关爱和支持。
浅谈单亲家庭学生的心理现状及家庭教育随着社会的不断发展,单亲家庭的数量逐渐增多,这种家庭结构对孩子的心理发展产生了深远的影响。
单亲家庭学生因缺少一个完整家庭的支持和关爱,往往面临更多的心理压力和困惑。
对于单亲家庭学生的心理现状以及家庭教育的探讨显得尤为重要。
一、单亲家庭学生的心理现状1. 缺乏安全感单亲家庭学生常常由一个人独自承担起照顾和养育的责任,他们往往缺乏家庭的安全感。
缺乏父母双方的关爱和支持,孩子们容易感到孤独和无助,对周围的世界产生不信任感,缺乏社会的安全感。
2. 自卑感强烈在同学中,单亲家庭学生常常面临被孤立和欺凌的困境,加之缺少一个完整家庭的支持和关爱,孩子们往往对自己产生自卑感,缺乏自信心,容易感到自己与他人不同,容易产生自卑感。
3. 情感压抑单亲家庭学生往往因家庭的变故而产生情感上的压抑,他们常常难以对外界表达自己的情感,甚至对于自己的父母也存在着难以接纳和包容的问题,这对孩子的心理健康产生了严重的不利影响。
4. 责任感过重在单亲家庭中,孩子们常常需要承担起过重的责任,不仅需要处理自己的学业和生活,还需要照顾家庭中其他的事务,这种过重的责任往往让孩子们感到压力巨大,甚至影响到他们的身心健康。
以上种种问题,都反映了单亲家庭学生所面临的心理困境,这也需要我们认真思考和关注。
那么在这样的情况下,我们应该如何进行家庭教育呢?1. 建立良好的亲子关系在单亲家庭中,父母往往需要兼顾工作和家庭,这种忙碌常常让他们难以抽出更多的时间与孩子相处。
特别需要倡导父母与孩子之间的沟通和交流,建立一个良好的亲子关系。
父母要多花时间陪伴孩子,多关心孩子的心理和生活情感,增强孩子的安全感和自信心。
2. 鼓励自尊与自信在单亲家庭中,父母往往需要承担更多的责任,因此需要更多地鼓励孩子,增强他们的自尊和自信心。
父母要处理好自己的情感问题,不要将负面情绪影响到孩子,尽量给予孩子更多的关爱和支持,从而让孩子在心理方面健康成长。
单亲家庭对儿童发展的影响分析随着社会的不断进步,单亲家庭逐渐成为一种普遍存在的家庭结构。
在单亲家庭中,孩子只有一个父母亲的照顾和教育。
然而,这种家庭结构对于儿童的发展会产生一定的影响。
本文将从社会、心理和教育等角度来分析单亲家庭对儿童发展的影响。
首先,单亲家庭对儿童的社会发展可能产生一些负面影响。
由于缺少一个父母的陪伴,孩子可能会感到自己与其他孩子在社会上有所不同,从而导致自尊心较低。
在学校和其他社交场合,孩子可能面临着更多的困难,因为他们与其他家庭结构完整的孩子相比,可能缺乏人际交往的能力和社交技巧。
此外,由于单亲家庭通常担负着更多的经济压力和责任,父母往往时间不足以陪伴孩子,这可能导致儿童的社交圈子受限,缺乏自由发展的机会。
其次,单亲家庭对儿童的心理发展也存在一定的影响。
在家庭中只有一个父母的情况下,孩子可能会感到缺乏安全感和稳定感。
他们可能常常面临着父母的分离、离异和家庭变动等问题,这可能给他们的心理健康带来负面影响。
孩子可能会感到孤独、抑郁和焦虑,甚至出现反社会行为等问题。
此外,单亲家庭中的父母往往需要扮演两个角色,承担更多的责任和压力,这可能导致他们无法充分关注和支持孩子的心理需求。
最后,教育是儿童发展的重要方面,而单亲家庭可能对儿童教育产生一定的影响。
由于缺乏一个完整的家庭环境,孩子在学习上可能遇到一些困难。
单亲家庭中的父母可能因为工作等原因无法全面关注和指导孩子的学习,从而影响孩子的学习成绩和学习动力。
此外,单亲家庭中的家庭经济状况可能不如双亲家庭,这可能限制了孩子接受高质量教育的机会。
这对孩子的未来发展产生了一定的影响。
然而,虽然单亲家庭对儿童发展可能产生一些负面影响,但我们不能一概而论。
每个家庭和孩子的情况都是不同的。
在单亲家庭中,父母也可以通过其他方式来弥补孩子的缺失。
例如,他们可以培养孩子的独立性和适应性,从而提高他们面对困难和挑战的能力。
此外,单亲家庭中的父母也可以寻求社会和心理支持,以保证孩子得到全面的关爱和辅导。
浅谈单亲家庭学生的心理现状及家庭教育随着社会的不断发展和改变,单亲家庭的数量不断增加,这也导致出现了更多的单亲家庭学生。
对于这些学生而言,他们存在着一些特殊的心理现状,如自卑、孤独、焦虑等。
同时,也需要家庭教育的支持和关注。
本文将就此话题进行浅谈。
1.自卑由于单亲家庭学生的家庭情况特殊,与正常家庭不同,这往往会让他们感觉不自信,产生自卑情绪。
他们会认为自己家庭不如别人的完整,觉得自己的父亲或母亲不如别人的双亲,从而对自己没有足够的信心。
这种自卑情绪会严重影响单亲家庭学生的情绪和心理健康。
2.孤独单亲家庭学生往往在日常生活中会感到孤独,因为他们缺少与父母交流的机会,这会让他们感到与别人不同,很难融入集体。
在学校里,他们可能会经常在自己一个人的角落里,很难结交朋友。
由此也可以看出,单亲家庭学生心理上存在的孤独感是及其深厚的。
3.焦虑由于单亲家庭的不稳定和不确定性,这会让单亲家庭的学生们产生很多的焦虑情绪,觉得自己的未来很难预测,很难掌握。
特别是父母分离所造成的失落,使得学生们往往会对未来不够自信,这会引发对未来的焦虑。
1.家庭关注单亲家庭学生需要得到家庭的关注和关爱,这样才能减轻他们的孤独感和焦虑感,让他们有安全感。
因此,家长要更多地关注孩子,情感融洽,保证孩子有良好的成长环境。
2.心理支持单亲家庭学生往往感到孤立无援,因此需要得到心理支持,从而让学生觉得在家庭环境中并不孤单。
家长应该在家里创造一个积极的氛围,与孩子进行积极互动,明确表达自己对孩子的关心和爱护。
互相交流,逐渐建立孩子对父母的信任。
3.培养兴趣爱好提高孩子的兴趣爱好是保证他们身心健康的重要途径,也是快乐成长的重要保障。
单亲家庭学生常常因为缺乏陪伴而感到沉闷无聊,缺少爱好。
因此,家长需要通过培养孩子的爱好,让他们的生活具有充实和充满活力。
总之,单亲家庭学生的心理状况和日常的生活情况都需要重视。
给予他们关注和关爱,给他们充分的心理支持,并通过家庭教育的方式,培养单亲家庭学生的兴趣爱好,让他们有一个充实、健康、快乐的生活。
试析单亲家庭对孩子心理和行为的影响(五篇范文)第一篇:试析单亲家庭对孩子心理和行为的影响试析单亲家庭对孩子心理和行为的影响我个人就是一位单亲妈妈,在孩子的教育问题上,我要努力付出更多。
而且也深知,只有深入了解了单亲家庭孩子的学习心理,我们才能因材施教。
而面对单亲家庭的孩子,怎样才能通过教育使他们重新找回自己,乐观自信的迎接生活的多姿多彩。
这是一个需要家长、孩子自身、学校以及多方面努力才能达到的目标,守望孩子,我一直在路上摸索前进。
一、单亲家庭孩子心理问题产生的主要原因1.家庭教育方式的失当家庭教育环境与孩子性格的形成是密切相关的。
家庭教育对孩子的影响是学校教育和社会教育所不能替代的,单亲家庭的教育方式、方法直接影响孩子的行为和心理。
单亲家庭的父母,常对孩子产生爱的极端,要么是溺爱有加,要么是爱的贫乏,这两种极端都会使孩子的情绪情感生活受到严重破坏,出现种种如自卑、孤独、抑郁、放任、暴躁等心理缺陷,造成身心不良发展。
2.亲子关系的失调第一,家庭的缺损意味着从此有一方要从家庭中退出,对于孩子来说,他们的心理上则会产生被双亲中的一方抛弃的担心。
也容易导致他们的监护者或者沉浸在悲痛之中,或者因忙于工作而无暇给孩子以温暖和爱护,从而忽略和孩子的交往,造成亲子关系冷淡,而作为孩子,当他们看到父(母)情绪不好时,他们也不敢贸然地与父母交流,这势必会影响亲子交往的数量和融洽程度。
更为极端的是,有的监护者根本就把孩子当作“累赘”、“包袱”,把孩子看作自己未来生活的绊脚石。
在这样的观念下,他们轻则对孩子冷眼相对,重则对孩子拳脚相加。
第二,家庭结构的变化使孩子不得不花大量的精力来应付家庭困扰带来的紧张,他们的心理调适受到家庭人际冲突的影响。
另外,离异的父母最容 1易犯的一个错误就是在孩子面前讲配偶的坏话,相互低毁,把孩子作为传递仇恨的工具。
二、单亲家庭孩子存在的心理问题1.自卑自闭家庭的破裂,仿佛是“天降横祸”,对年幼的孩子们来说,他们缺乏必要的心理准备,因而他们遭受的打击比父母更大,而且孩子比大人敏感、脆弱,他们还不具备自我调整心理的能力,一时还难以面对家庭破损的严酷现实,因而会感到无所适从、闷闷不乐。
单亲家庭儿童心理健康的现状及影响因素单亲家庭指的是仅有一个亲生父母或仅有一个监护人抚养孩子的家庭。
单亲家庭儿童心理健康的现状受到多种因素的影响。
首先,家庭结构对孩子的心理健康有重要影响。
单亲家庭的孩子在家庭结构上与其他家庭形式的孩子有所不同,他们只有一个父母或监护人给予关爱和支持。
缺乏一个完整的家庭结构可能会导致孩子心理上的不稳定感和孤独感,从而影响他们的心理健康。
其次,经济因素也是影响单亲家庭儿童心理健康的重要因素。
经济压力对单亲家庭非常重要,因为只有一个父母或监护人承担着养育孩子的责任。
这可能导致孩子在物质方面的匮乏,如缺乏足够的食物、衣物和学习用品等。
这种物质匮乏会对孩子的心理健康产生负面影响,使他们感到自卑、无力等。
第三,家庭关系和亲子关系是单亲家庭儿童心理健康的重要因素。
单亲家庭通常会经历离婚、丧偶等家庭变故,这可能导致家庭成员之间的紧张关系和孩子与父母之间的不和谐关系。
这种不稳定的家庭关系和亲子关系会使孩子感到挫败、沮丧和不安全感,进而影响他们的心理健康。
此外,社会环境也对单亲家庭儿童的心理健康产生影响。
社会对单亲家庭的偏见和歧视可能使孩子在社交和学习方面面临困难,感觉自己与其他孩子有所不同。
这会导致孩子的自尊心受损,自卑感增强。
尽管单亲家庭儿童面临多种挑战,但仍然有一些因素有助于他们的心理健康。
第一是社会支持。
来自朋友、亲戚、老师、社区等的支持对单亲家庭儿童非常重要。
社会支持可以提供情感上的支持和实质性的帮助,帮助他们对抗生活的困难,增强心理韧性。
第二是良好的家庭环境。
尽管单亲家庭无法制造一个完整的家庭结构,但健康稳定的家庭环境仍然是非常重要的,父母在家庭教育中起到了至关重要的作用。
良好的家庭环境包括稳定的日常生活、父母之间的积极关系、亲子沟通和家庭规则等。
这种稳定和温暖的家庭环境能够帮助孩子建立安全感,促进他们的心理健康。
综上所述,单亲家庭儿童的心理健康现状受多种因素影响。
家庭结构、经济因素、家庭关系、亲子关系和社会环境都可能对孩子的心理健康产生影响。
单亲家庭孩子的心理健康问题单亲家庭在当今社会越来越常见,这其中有很多的家庭是由单亲父母抚养孩子。
单亲家庭对孩子的心理健康产生了一系列的影响和挑战。
本文将探讨单亲家庭孩子的心理健康问题,并探索如何帮助他们健康成长。
一、家庭结构对孩子心理健康的影响单亲家庭与传统两性家庭相比,缺乏一个完整的家庭结构,这对孩子的心理健康造成了一定的影响。
孩子在成长过程中,往往会对现有家庭结构产生一些情绪上的困惑和焦虑,可能感觉与其他同龄人有所区别。
此外,缺少一个父母的温暖和关爱,也可能导致孩子在情感上的不稳定和孤独感。
二、亲子关系的关键性亲子关系对孩子的心理健康起着至关重要的作用,无论是哪种家庭结构。
在单亲家庭里,单亲父母应注意加强与孩子的亲子关系。
这种关系的建立需要父母在孩子成长的过程中给予他们支持、鼓励和理解,建立起一种信任和亲近的关系。
同时,单亲父母也要确保给予孩子足够的关爱和时间,以减轻他们可能感受到的缺失感。
三、心理支持的重要性单亲家庭孩子常常面临来自学校、社交和自我认同等方面的心理压力。
给予孩子充分的心理支持,帮助他们处理这些情绪和压力是非常重要的。
单亲父母可以通过与孩子建立良好的沟通渠道,倾听他们的问题和困惑,并提供积极的建议和支持。
此外,寻求专业心理咨询的帮助也是一种解决办法,可以提供更专业、有效的支持。
四、社会支持网络的建立单亲家庭孩子需要一个良好的社会支持网络,来帮助他们更好地面对各种挑战。
单亲父母可以积极参与社区组织或家长群体,与其他单亲家庭进行交流和分享,互相支持和帮助。
同时,对于单亲家庭孩子而言,也需要注意培养他们的社交能力,促进他们与同龄人的交往,从而缓解他们可能感受到的孤立感。
五、树立积极的家庭氛围单亲家庭孩子的心理健康也与家庭氛围息息相关。
家庭应该是一个积极乐观的环境,父母应该给予孩子充分的鼓励和支持,让他们在成长过程中感到被重视和珍爱。
同时,家庭也应该为孩子提供一个稳定的生活环境,确保他们的基本需求得到满足,以减轻他们可能感受到的不安全感。
浅谈单亲家庭小学生的心理健康教育1. 引言1.1 单亲家庭对小学生心理健康的影响单亲家庭对小学生心理健康的影响主要体现在以下几个方面:单亲家庭中缺乏双亲共同的爱与关怀,小学生可能会感到孤独和无助,缺乏依靠感和安全感。
单亲家庭中经济条件可能有限,孩子可能面临物质生活的不稳定性和缺乏物质保障的困扰,这会影响到他们的心理健康。
单亲家庭可能因为家庭变故或情感纠纷而导致孩子面临家庭矛盾和压力,影响到他们的情绪和心理状态。
单亲家庭对小学生的心理健康会产生一定的负面影响,需要重视和关注。
心理健康教育在单亲家庭中显得尤为重要,可以帮助孩子更好地应对家庭情况,保持心理健康和平衡。
1.2 心理健康教育的重要性心理健康教育对单亲家庭的小学生至关重要。
在现代社会中,随着家庭结构的多样化和社会压力的增加,单亲家庭已经成为社会中不可忽视的一个群体。
单亲家庭小学生面临着家庭结构的变化、亲子关系的特殊挑战以及可能存在的心理问题。
心理健康教育对于单亲家庭小学生的成长和发展具有重要意义。
心理健康教育可以帮助单亲家庭小学生更好地理解和应对家庭变化带来的情绪困扰。
家庭的结构变化可能会给孩子带来不安和恐惧,通过心理健康教育,孩子可以学会如何正确处理自己的情绪,找到情感的出口,减少内心的矛盾和压力。
心理健康教育可以帮助单亲家庭小学生建立自信和自尊。
单亲家庭的孩子常常会面临来自外界的歧视和偏见,容易产生自卑和自我怀疑。
通过心理健康教育,孩子可以学会正确看待自己,树立自信心,增强自尊,从而更好地适应社会环境。
心理健康教育对于单亲家庭小学生的心理健康具有重要意义。
只有通过正确的教育和支持,才能帮助这些孩子健康成长,充分发挥他们的潜力,实现自己的人生目标。
【2000字】2. 正文2.1 单亲家庭问题分析单亲家庭是指只有一个父母照顾孩子的家庭。
在这种家庭结构下,小学生可能会面临一些特殊的心理健康问题。
缺少一个父母的陪伴和支持,孩子可能会感到孤独和失落。
国外关于单亲家庭孩子心理问题的研究嘿,伙计们!今天我们来聊聊一个很有趣的话题——国外关于单亲家庭孩子心理问题的研究。
你知道吗,这个话题可是让很多心理学家都头疼不已呢!不过,别担心,我会尽量用简单易懂的语言跟大家分享一些我了解到的关于单亲家庭孩子心理问题的知识。
我们来说说单亲家庭孩子的一个普遍问题:缺乏关爱。
因为父母离婚或者丧偶,孩子可能会觉得自己被抛弃了,没有人关心他们的感受。
这会导致孩子产生自卑、焦虑和抑郁等心理问题。
所以,对于单亲家庭的孩子来说,他们需要更多的关爱和支持,让他们感受到家庭的温暖。
单亲家庭孩子可能会面临更多的经济压力。
比如,他们可能需要承担更多的生活费用,或者在学业上遇到困难。
这些压力可能会让孩子感到沮丧和无助。
所以,社会应该为这些孩子提供更多的帮助,让他们能够顺利地度过难关。
再来说说单亲家庭孩子的性格特点。
有些研究表明,单亲家庭的孩子可能会变得更加独立和自主。
他们可能更早地学会自己照顾自己,更有责任感。
但是,也有一些孩子可能会变得过于依赖他人,缺乏安全感。
这是因为他们在成长过程中缺少了一个完整的家庭环境。
我们来谈谈如何帮助单亲家庭的孩子应对心理问题。
家长和老师要多关注孩子的情绪变化,及时发现他们的困扰。
要鼓励孩子表达自己的感受,让他们知道自己的感受是被理解和接受的。
还可以让孩子参加一些团队活动,培养他们的社交能力,增强他们的自信心。
单亲家庭的孩子面临着很多特殊的挑战,我们需要更多的关爱和支持来帮助他们度过难关。
记住,每个孩子都是独一无二的,我们要尊重他们的个性,帮助他们发掘自己的潜力。
希望我们的讨论能让你对这个问题有更深入的了解,也希望所有的孩子们都能健康快乐地成长!好了,今天的分享就到这里啦!希望大家喜欢这次的话题讨论。
如果你有什么想法或者建议,欢迎在评论区留言告诉我哦!下次再见啦!。
·56·中国民族民间医药Chinese Journal of Ethnomedicine and Ethnopharmacy学 术 探 讨Academic Study 试析单亲家庭对儿童心理的影响冯秀娟广东省珠海市妇幼保健院儿童心理行为科,广东 珠海 519001【摘 要】单亲家庭作为一种脆弱的社会组织,数量越来越多,其结构的不完整对子女的心理健康产生了极大的负面影响。
本文在分析单亲家庭对儿童心理影响的基础上,从家庭、学校和社会三个方面提出了对单亲家庭儿童的心理辅导策略。
【关键词】单亲家庭;儿童心理【中图分类号】R395.1 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8517(2010)10-056-2单亲家庭是指子女只能跟随父母其中一方生活,另一方可能是因亡故或离异等原因而几乎完全放弃了对子女的监护和抚养义务的家庭。
生活在这类家庭中的儿童的处境较完整家庭的儿童有很大差异,单亲家庭子女的心理健康问题一直备受社会各界的关注。
随着社会的变迁,人们观念趋向宽容和理性,中国的传统婚姻家庭关系发生了巨大的变化,离婚、婚外恋、婚前性行为等反传统婚姻家庭观念逐渐被社会接受,导致单亲家庭数量越来越多。
从另一个角度看,单亲家庭的增多也是社会进步的表现,如果选择了单亲家庭,理想状态是带孩子的一方要有成熟的心态与良好的社会与经济地位。
现代社会发展的多样性,正如世界具有多样性一样,无论是单亲还是双亲,都应该从容面对。
一切以孩子健康心理发展为主要出发点。
儿童时期的心理健康对今后的全面发展具有极其重要的影响,这早已成为心理学家们的共识。
心里不健康的儿童与别人很难相处、意志薄弱、在困难面前畏缩不前、不能遵守社会规则和道德规则,他们将在社会生活中遇到很大的困难。
因此,应该关注儿童的心理发展状况,为孩子们未来的发展奠定一个良好的基础,使儿童能更加顺利的融入社会。
1 单亲家庭儿童可能存在的心理问题有研究表明离异家庭子女的心理状况和问题行为父母与完整家庭子女差距巨大:品德方面存在问题的,离异家庭子女为24.92%,而完整家庭子女仅为6.8%;性格方面存在问题的,离异家庭子女为21.22%,远远高于完整家庭子女的平均值5.81%:学习方面存在问题的,离异家庭子女为28.18%,也大大高于完整家庭子女的平均值8.06%;情绪方面存在问题的,离异家庭子女为19.32%,而完整家庭子女只有5.58%。
1.1 智力发展障碍离异家庭子女的智力发展明显落后于完整家庭子女,学习成绩也显著地差于完整家庭子女,而且这种差异在7-13岁的各个年龄阶段都表现得十分显著。
在智力表现表达等级及其条件的研究中,发现家庭关系的紧张度与儿童智力发展直接相关,即随智商降低,家庭关系呈现越来越差的趋势。
1.2 情绪情感障碍情绪和情感是人对客观事物是否满足需要而产生的一种态度体验,是一种心理活动过程的两个不同的侧面。
能够满足人们某种需要的对象会引起肯定、积极的情绪、情感。
反之,妨碍和干扰需要得到满足的东西就会引起否定、消极的情绪、情感。
任何原因引起的情绪情感剥夺都会造成情绪情感创伤。
这种创伤在日常生活中具体的表现为抑郁、暴躁、孤独、易怒、发呆、焦虑、冷漠、过分胆小等情绪障碍。
有调查表明,离婚头6个月子女的不良情绪发生率相当高。
1.3 性格发展障碍来自单亲家庭的孩子特别地敏感多疑,他们常感到自己低人一等,处处不如别人,不能发现自己身上的优点和长处。
所以,他们一旦受到不公正的待遇或遭到别人的讽刺、嘲笑时更容易产生自卑心理。
渐渐地,他们有的因自卑而不善交际、胆小怕事、忧郁冷漠,有的却将自卑心理转化为攻击性行为,希望能在与别人的打斗中找回自信,找到优越感,寻求一种心理上的平衡。
单亲儿童对老师或家长的言行产生抵触情绪和对抗行为,这是逆反心理的一般表现。
你叫他往东,他偏朝西:你让他干这,他偏做那;你批评他,他反而觉得你是错的,固执己见、知错不改。
逆反心理多半是由于受到或害怕受到别人的伤害而形成的。
逆反心理表现较为极端的儿童甚至会希望借助自己的逆反行为引起别人的注意。
2 单亲家庭的儿童心理健康辅导对策2.1 从家庭角度(1)改善家庭教育方式。
单亲家长对子女的评价要以积极性为主,要做孩子的朋友,与孩子形成互相信任、互相理解的关系。
还要调节好对子女的期望水平,确立适度的期望值,把生活的支点放在自己身上,而不是把所有的希望寄托在子女身上,这样才不会让子女感到压力,才能促进子女健康成长。
(2)加强亲子沟通,增强交往意识。
心理学家哈贝马斯强调交往对人的社会性发展的影响,所以为了单亲家庭儿童社会性良好发展,必须重视家庭内部成员的交往。
父母应增加与孩子的沟通,要引导子女说出自己内心真实的想法并要乐于倾听。
在这种平等基础的亲子沟通中。
单亲家长和其子女会更加理解对方,这样有利于亲子关系的改善,也有利于单亲家庭儿童心理失调状况的改善。
2.2 从学校角度(1)学校班主任和任课教师还应根据离异家庭子女的心理变化特征,因材施教,进行强化教育。
如针对他们的忧郁情绪,通过开展多种文体活动,对他们进行合理的情绪疏导;针对他们的家庭气氛疏淡或紧张,通过家访和召开家长会,融洽亲子关系,帮助营造和谐的家庭环境;针对他们的不合群,通过组织各种集体活动,对他们加强人际交往教育等等,采取有针对性的手段和措施来维护他们心理健康发展。
(2)离异家庭学生所处的环境,特别是他们每日每时所生活的班集体的班风和同学之间的良好关系对他们来说非常重要。
老师要要求同学相互尊重,相互学习,相互关心,不要讽刺、取笑离异家庭学生,用爱心抚慰创伤;还要有意识地选派热情、有同情心的同学主动与离异家庭孩子交往,相互帮助,相互促进,用爱心激活信心。
·57·学 术 探 讨Academic Study中国民族民间医药Chinese Journal of Ethnomedicine and Ethnopharmacy阴道彩色多普勒超声在子宫内膜息肉诊断中的应用价值张 霞四川省崇州市妇幼保健院,四川 崇州 611230【摘 要】目的:探讨阴道彩色多普勒超声在宫内膜息肉诊断中的临床应用价值。
方法:本文对临床疑为子宫内膜息肉患者采用阴道彩色多普勒超声诊断子宫内膜息肉,探讨阴道超声对子宫内膜息肉的声像图特征。
结果:本组所有子宫内膜息肉患者均经病理证实为良性病变。
其中单发性息肉13例,多发性息肉18例,息肉直径在1~45mm之间,平均14±3.6mm。
本组误诊3例,占9.67%,漏诊2例,占6.45%,检出率为83.88%。
结论:经阴道彩色多普勒超声诊断子宫内膜息肉是一种最为简单方便的一项检查,由于超声探头直接接触靶器官,图像清晰。
<1min的即可检出,通过鉴别诊断从而提高诊断率,为临床提供更为可靠的资料。
【关键词】阴道;彩色多普勒超声;子宫内膜息肉【中图分类号】R445.1 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8517(2010)10-057-1子宫内膜息肉(endometrial polyp,EP)的早期诊断及治疗十分重要,由于经阴道超声(transvaginal sonogra -phy,TVS)具有简便、无创、清晰度高等特点,目前已在临床上广泛应用,提高了超声诊断的准确率[1]。
对子宫内膜息肉的诊断有重要的应用价值。
我院于2005年1月~2009年10月采用阴道彩色多普勒超声诊断子宫内膜息肉,探讨阴道超声对子宫内膜息肉的声像图特征,现将分析结果报道如下:1 资料与方法1.1 一般资料 2005年1月~2009年10月在我院经阴道彩色多普勒超声诊断子宫内膜息肉患者31例,全部经病理证实。
年龄为20~67岁,平均37±2.8岁。
其中月经量过多11,不规则阴道流血10例,绝经后阴道流血2例,不孕3例,无明显症状5例。
1.2 方法 采用东芝340A型彩色多谱勒超声显像仪,经阴道探头频率为6.5-8.0MHz,患者排空膀胱后取仰卧截石位,探头表面涂藕合剂,将避孕套套在探头上,再涂藕合剂,探头放入阴道内,经多个切面检查。
重点观察:子宫大小、子宫内膜息肉部位、大小、数目、内部回声及其与周围结构毗邻关系,彩色多普勒检查病灶内部及周边血流情况。
做出超声诊断后,记录患者的联系电话,并追踪患者结果。
通过临床行宫腔镜检查或手术治疗,送病理标本进行确诊[2]。
2 结果2.1 一般情况 本组子宫内膜息肉的患者31例,均经病理证实为良性病变。
其中单发性息肉13例,多发性息肉18例,息肉直径在1~45mm之间,平均14±3.6mm。
子宫息肉声像图特征:子宫内膜息肉常呈椭圆形或水滴形,与子宫肌层的分界清楚。
边界清晰、表面光滑。
被子宫内膜包绕或者呈带状附于子宫腔壁,子宫内膜线成弧形偏向一侧或消失;位于宫颈管者则较细长。
可见蒂回声。
彩色多普勒显示病灶内部无血流通过或血流不丰富呈星点状。
形态类圆形,或呈“水滴状”,其表面光滑,内部可见扩张的小腺体形成的囊腔,但囊壁较薄,清晰;彩色超声多显示无血流或在蒂部见星点状血流。
2.2 检出率 本组误诊3例,占9.67%,漏诊2例,占6.45%,检出率为83.88%。
3 讨论子宫内膜息肉是常见的妇科疾病之一,是内膜局部受雌激素持续作用而形成的,是由内膜腺体及间质组成的肿块[3]。
临床表现为不规则阴道出血、不孕及流产等。
可发生于青春期后任何年龄,但常见于35岁以上的妇女[4]。
单发较小的子宫内膜息肉常无临床症状,往往由于其他疾病切除子宫后大体检查时始被发现,或在诊断刮宫后得出诊断。
多发性弥漫型者常见月经过多及经期延长,此与子宫内膜面积增加及内膜过度增生有关。
大型息肉或突入颈管的息肉,易继发感染、坏死,而引起不规则出血及恶臭的血性分泌物。
近年来,其发病率呈增高趋势[5]。
本文对收治的子宫内膜息肉患者采用阴道彩色多普勒超声诊断子宫内膜息肉,探讨阴道超声对子宫内膜息肉的声像图特征,结果发现子宫内膜息肉的患者31例,均经病理证实为良性病变。
其中单发性息肉13例,多发性息肉18例,息肉直径在1~45mm之间,平均14±3.6mm。
本组误诊3例,占9.67%,漏诊2例,占6.45%,检出率为83..88%。
这表明经阴道彩色多普勒超声诊断子宫内膜息肉是一种最为简单方便的一项检查,由于超声探头直接接触靶器官,图像清晰。
<1min的即可检出,通过鉴别诊断从而提高诊断率,为临床提供更为可靠的资料。
参考文献[1] 汪惠琴,黄章骞,韩新洪.超声、诊刮、宫腔镜诊断子宫内膜息肉190例分析比较[J].中国妇幼保健,2007,22(16):2291-2292.[2] 孙燕,蒋伟红,俞波.经阴道超声检查对子宫内膜息肉的诊断价值[J].中国基层医药,2009,16(5):865.[3] 黄旴宁.经阴道超声诊断子宫内膜息肉的临床应用价值[J].中国妇幼保健,2008,23(6):852-853.[4] 王军燕,李亚里,汪龙霞,等.经阴道宫腔声学造影诊断子宫内膜息肉的价值[J].中国医学影像学杂志,2007,15(3):176-179.[5] 姜皓.子宫内膜息肉彩色超声诊断3例分析[J].中国误诊学杂志,2008,8(16):3987-3988.2.3 从社会角度传统观念认为单亲家庭是有问题的、有缺陷的,在单亲家庭儿童潜意识中形成一种被拒绝、被歧视的消极心理。