生活中常用的百分率
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常用百分率计算公式
常用的百分率计算公式有以下几种:
1.百分比公式
当已知部分和整体的数量时,可以使用百分比公式计算百分比。
百分
比公式如下:
百分比=(部分/整体)*100%
2.百分数公式
当已知百分比和整体数量时,可以使用百分数公式计算部分数量。
百
分数公式如下:
部分=(百分比/100%)*整体
例如:如果商品的销售量占市场的10%,而市场总销售量为5000个,则该商品的销售量为:
部分=(10%/100%)*5000=500个
3.百分比增减公式
当已知原始值和百分比增减量时,可以使用百分比增减公式计算新值。
百分比增减公式如下:
新值=原始值*(1±百分比增减量)
其中,当百分比增减量为增加时,取正号;当百分比增减量为减少时,取负号。
例如:商品的原价为100元,现在打8折,可以使用百分比减公式计算折后价格:
新值=100*(1-20%)=80元
这些是常用的百分率计算公式,可以根据不同的情况选择适用的公式来进行计算。
第十二讲 百分比的应用【知识点预备】以下几个关系的正确表达为:(1) a 是b 的百分之几,表示为100%ab ⨯; (2) a 比b 多百分之几,表示为100%a bb -⨯;(3) b 比a 少百分之几,表示为100%a ba-⨯.【练习】甲数是50,乙数是40. 求: (1) 甲数是乙数的百分之几? 125% (2) 甲数比乙数多百分之几?25% (3) 乙数比甲数少百分之几?20% 第一部分:常用的百分率问题生产和工作中常见的百分率有:合格率、出勤率、增长率、及格率、盈利率等,对它们的意义和计算公式必须正确理解、熟练应用。
要注意各种“率”中,有些值只能小于1,如出油率、出粉率、烘干率等;有些可以小于等于1,如合格率、出勤率;有些也可以大于1,如增长率等。
=100%⨯及格人数及格率总人数=100%⨯合格产品数合格率产品总数=100%⨯增加的产量增产率原来的产量=100%⨯实际出勤人数出勤率应该出勤的人数【练习】1. 在某次数学应用题考试中,试卷上共有5道题,小明做对4道,则小明这次考试的正确率( D ) A. 50%; B. 60%; C. 70%; D. 80%. 2. 下列说法错误的有( C )个① 小明的计算正确率全班最高,他的正确率可以达到120%;② 某地区去年棉花亩产量100吨,今年比去年增产20%,则今年亩产量为120吨; ③ 把10克糖放入100克水中,则糖水的含糖量为20%; ④ 若甲数比乙数少20%,那么乙数比甲数多15. A. 1 B. 2 C.3 D.43. 在流感爆发的季节里,学校要求每个班级上报每天的出勤率,某天六(1)班实到39人,有11人请病假,则这天六(1)班的出勤率是____78%______;4. 轮胎厂做一批轮胎,共有4800个,经检验,合格的轮胎有4320个,那么这批轮胎的合格率为__90%_________.【例题】1. 某村民共种植了10公顷的油菜,每公顷地可收油菜籽3250克,如果油菜籽的出油率是80%,那么该村民共可榨出菜油多少千克?26000千克2. 图中是一块长为1152米,宽为10米的长方形花园,原本计划全部用来修建草地,现在想要在中间修出两条道路,一条是长方形,一条是平行四边形,AB=122米,CD=122米. 求:(1) 草地部分的面积;97.5平方米(2) 求这块长方形区域的绿化率. 62.9%3. (提高) 张爷爷去世后留给他的四个儿子甲乙丙丁一笔遗产,关于这笔遗产如何分配,遗嘱上是这样写的:把他所有财产的20%给甲,17给乙,给丙的是甲和乙得到总数的62.5%,丁可以得到31万元。
《百分数》知识清单一、百分数的定义百分数表示一个数是另一个数的百分之几,也叫百分率或百分比。
百分数通常不写成分数的形式,而采用符号“%”(叫做百分号)来表示。
例如,45% 读作百分之四十五,表示 45 是 100 的 45%。
二、百分数与分数的区别1、意义不同分数既可以表示一个具体的数量,也可以表示两个数量之间的关系;而百分数只表示两个数量之间的关系,不能表示具体的数量。
例如,一根绳子长 3/4 米,这里的 3/4 表示具体的长度;而 60% 的学生喜欢运动,这里的 60% 表示喜欢运动的学生占总学生数的比例,不能表示具体的人数。
2、写法不同分数的写法通常是先写分数线,再写分母,最后写分子;百分数的写法是先写数字,再写百分号“%”。
3、分母不同分数的分母可以是任何不为 0 的整数;百分数的分母固定是 100。
4、约分和通分分数可以约分和通分;百分数不能约分和通分。
5、应用范围分数在计算、测量、比较等方面应用广泛;百分数在统计、分析比例关系等方面更常用。
三、百分数的读法和写法1、读法读百分数时,先读百分号“%”,读作“百分之”,然后读百分号前面的数字。
例如,85% 读作百分之八十五。
2、写法写百分数时,通常先写数字,然后在数字后面加上百分号“%”。
例如,百分之七十写作 70% 。
四、百分数与小数、分数的互化1、百分数与小数的互化(1)百分数化成小数把百分数的百分号去掉,同时把小数点向左移动两位。
例如,35% = 035 , 120% = 12 。
(2)小数化成百分数把小数点向右移动两位,同时在后面加上百分号。
例如,045 = 45% , 23 = 230% 。
2、百分数与分数的互化(1)百分数化成分数把百分数写成分母是 100 的分数,再约分化简。
例如,25% = 25/100 = 1/4 。
(2)分数化成百分数先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数。
例如,3/4 = 075 = 75% 。
百分率计算公式范文
1.计算百分率
百分率的计算公式是,百分比=数值/总数×100%。
其中,数值是要转化为百分比的数,总数是基数。
例如,如果想将一些数化为百分比,假设这个数是30,基数是100,那么计算公式为:
百分比=30/100×100%=30%。
因此,30可以表示为30%。
2.百分比的计算
有时候,我们需要通过已知的数值和百分比,来计算未知数。
例如,已知项数据在总数中所占的百分比为20%,而总数是80,那么可以通过如下公式计算出该项数据的数值:
数值=百分比×总数/100%=20%×80/100%=0.2×80=16
因此,该项数据的数值为16
3.百分率增加/减少
有时候,我们需要计算出一个数相对于另一个数的百分率增加或减少了多少。
例如,已知商品的价格在一段时间内上涨了10%,原价是100,那么计算公式如下:
价格增加=原价×(百分比/100%)=100×(10/100%)=10。
因此,该商品的价格上涨了10。
4.平均数的百分率计算
有时候,我们需要计算出一组数的平均数,并将其转化为百分比。
例如,班级一次考试的平均分是75,而满分是100,那么计算公式如下:平均分的百分比=平均分/满分×100%=75/100×100%=75%。
因此,该班级的平均分为75%。
以上是常见的百分率计算公式及详细说明。
百分率在生活中常用于描述比率、增减、平均数等情况,它能够更直观地表示数值,提供了便捷的比较和计算方式。
生活中的百分数有哪些
生活中的百分数无处不在,它们在我们的日常生活中起着重要的作用。
从购物
打折到健康数据,从学校考试到工作业绩,百分数贯穿着我们的生活方方面面。
首先,让我们来看看购物中的百分数。
打折活动是商家常常采用的营销手段,
而折扣百分数是消费者最为关注的数字之一。
例如,一件原价100元的商品打7折,那么实际价格就是70元,这个折扣百分数直接影响着我们的购买决策。
其次,健康数据中的百分数也是我们关注的焦点。
医生会告诉我们,我们的血压、血糖、胆固醇等数值,这些数值通常以百分数的形式呈现。
比如,一个人的血糖数值为120mg/dL,这意味着他的血糖水平高于正常水平,达到了糖尿病前期的
百分之多少。
再者,学校考试中的百分数更是学生们关注的焦点。
老师会根据学生的考试成
绩给出百分比评分,这直接影响着学生的学习动力和成绩表现。
比如,一个学生得到了80%的分数,这意味着他在考试中取得了相对较好的成绩。
最后,工作业绩中的百分数也是企业管理者们关注的重点。
员工的绩效评定通
常以百分数的形式呈现,这直接关系到员工的薪酬和晋升机会。
比如,一个员工的绩效评定为90%,这意味着他在工作中表现优秀,将会得到相应的奖励和认可。
总之,生活中的百分数无处不在,它们直接影响着我们的消费、健康、学习和
工作。
因此,了解和掌握百分数的含义和应用,对我们的生活和发展至关重要。
百分数对于小学高年级同学来说并非全新的知识。
它表示一个数是另一个数的百分之几,但通常不写成分数的形式,因为它不能像分数那样表示一个具体的数量,只表示两个量之间的倍比关系,不可以加单位名称,所以又叫百分比或百分率。
百分数也可以理解为把两个数量的比值写成n %的形式,如,甲、乙两数之比是4∶5,那么甲数是乙数的80%,乙数是甲数的125%,甲数比乙数少20%,乙数比甲数多25%,甲数约是两数之和的44.4%……在解决问题时我们可以联系分数的实际问题进行思考,最基本的情况有四种:①求一个数是另一个数的百分之几;②求一个数比另一个数多(少)百分之几;③求一个数的百分之几是多少;④已知一个数的百分之几是多少,求这个数。
百分数可以反映现实生活中的许多社会信息,在生活中运用十分广泛。
生活与百分数□吴梅香一、近视率例1一个班有学生40人,其中近视的有10人,这班学生的近视率为百分之几?什么叫近视率?近视率是指患近视的人数占总人数的百分之几。
想一想:怎样求这个班学生的近视率?解:近视率=近视人数总人数×100%,10÷40×100%=25%。
二、存活率例2在一段时间内,我国成功繁殖大熊猫66只,存活52只,存活率为百分之几?熊猫的存活率就是存活的数量占出生总数量的百分之几。
×100%,52÷66≈0.788,0.788=78.8%。
解:存活率=存活的数量出生总数量思考:你能说说什么是森林的覆盖率、面粉出粉率、产品的合格率、射击的命中率、服务的满意率、班级的出勤率吗?你还能说出一些求百分率的例子吗?三、增长率例3某市今年第二季度的工业总产值为100亿元,比第一季度增长了6.2%,预计第三季度的增长率在第二季度的基础上将提高1个百分点。
从上面这段文字中你能了解到什么信息?×100%,1个百分点相当于1%,它是分析百分增长率=增长的数原来的基数比增减变动的一种表现形式。
第九讲 百分比的应用(一)【学习目标】百分比的应用是六年级数学上学期第三章第2节的内容.在生产和工作中常用的百分率有、增长率、盈利率、亏损率、税率和利率等,本讲主要讲解及格率、合格率、出勤率等常用的百分率,以及增长率和下降率、涨价和降价在实际生产生活中的应用,以提高学习的积极性.【基础知识】一:常用的百分率1.在生产和工作中常用的百分率及格率 = 100%⨯及格人数总人数; 合格率 =100%⨯合格产品数产品总数; 出勤率 =100%⨯实际出勤人数应该出勤的人数; ……“某某”率 = “某某”的数量占总的数量的百分之几 = 100%⨯“某某”的数量总的数量. 二:增长率&下降率1.增长率:即增长了百分之几增长率 = 100%⨯增长的量基础的量. 2.下降率:即下降了百分之几下降率 = 100%⨯下降的量基础的量. 三:涨价&降价1、“折数”“打八折”指现价是原价的80%,“打对折”指现价是原价的50%,“打七五折”指现价是原价的75%.2、“成数”成数是以10为分母的的分数. 如一成就是110,即10%;75%可以称为七成五. 【考点剖析】考点一:在生产和工作中常用的百分率例1.六(2)班共45名同学,期中考试,数学成绩及格的人数有36人,则及格率为______. 例2.一批产品的废品率是百分之零点六,写成百分率是______,这批产品的合格率是 ______. 例3.六年级有学生150人,今天缺勤4人,那么计算出勤率的算式是( )A.4100%150⨯B.4100%1504⨯+C.1504100%1004-⨯-D.1504100%150-⨯例4.体育达标率85%,指的是______人数是______人数的85%.例5.把4克盐溶解在100克水中,盐水的含盐率是______.例6.植树400棵,其中15棵未成活,则成活率为______%.例7.某学校组织学生参加春秋两季的植树绿化活动,春季植树360棵,秋季植树440 棵,成活了760棵,则成活率是______.例8.某射击运动员一次训练时,一共打了5组子弹,每组10发子弹,其中有3发子弹没有命中目标.求射击运动员训练时的命中率.例9.有一批种子的发芽率为98.5%,播种下3000粒种子,可能会有多少粒种子没发芽?例10.某工厂生产一批零件,经检验合格率是98%,合格零件共98件,求这批汽车零件中不合格的零件数.例11.检验员检验一批电脑的合格率是98%,不合格的电脑有98台,求合格的电脑有几台?考点二:增长率&下降率例1.某机床厂今年计划生产2200台数控机床,比去年增产200台,按计划,产量的增长率为______.例2.某机床厂今年实际生产1800台数控机床,比去年减产200台,则实际产量的下降率为______.例3.某工厂去年计划产值2400万元,采用新设备后,实际产值比计划增长60%,实际产值多少万元?例4.某工厂去年实际产值2400万元,比计划增长60%,计划产值多少万元?例5.某煤矿公司去年产值2400万元,今年产值下降了40%,则今年的产值为多少万元?例6.某煤矿公司今年产值2400万元,比去年下降了40%,则去年的产值为多少万元?考点三:涨价&降价例1.比较大小:二成五______七五折.(填“>”、“<”或“=”)例2.一双运动鞋原价480元,换季时打六折出售,实际售价为多少元?例5.一双运动鞋原价480元,换季时打折出售,实际售价为360元,则这双运动鞋打了几折?例6.商店以六五折优惠供应一批商品,现在售价比原来降低了______%.例7.一件商品先涨价20%,再降价20%,现价是原价的______%.例8.一件商品先降价20%,再涨价20%,现价是原价的______%.例9.一件商品先涨价25%,要恢复原价,需降价______%.例10.一件商品先降价20%,要恢复原价,需涨价______%.【过关检测】1.张师傅做了80个零件,全部合格,则合格率是()A. 80%B. 100%C. 120%D. 20%2.一件商品,如果先提价20%,再降价20%,那么该商品的售价()A. 与原价相同B.比原价高4%C.比原价低16%D. 比原价低4%3. 六年级(1)班共有学生40人,秋游的这天有两人请假,那么该班秋游出勤率是.4. 六(6)班有学生40人,在一次数学测验中有95%的学生及格,那么不及格的学生有_______人.5. (浦东南片十六校2020期末15)一件商品原价是120元,后由于换季原因降到96元,这件商品的售价打了折.6.将2克糖溶解在38克水中,那么糖占糖水的百分比是.7. 学校图书馆原有书本2000册,今年图书册数增加了15%,现在图书馆有书册.8.(2019进才北12月考15)第二季度的工业总产值为200亿元,比第一季度增长了5.8%,预计第三季度的增长率在第二季度的基础上将提高2个百分点,则第三季度的工业总产值为亿元.9.小杰参加竞选班长,投票时全班50人中有12人没投小杰的票,则小杰的得票率为.10.六(2)班共有40名学生,某一天,这个班有5位学生请假没有到校上课,其余学生都到校上课,那么这一天这个班的出勤率是.11.六(1)班有40名学生,一次数学测验中有3名学生不及格,该班的及格率是.12.商场在元旦期间对服装进行打折促销,已知一套服装七五折后的售价是300元, 那么这件服装的原价是_________元.13.某企业今年第一季度各月份产值占这个季度总产值的百分比如图5所示,又知二月份产值是72万元,那么该企业第一季度月产值的平均数是万元.14.一套儿童书打七五折后售价为45元,那么这套儿童书的原价为元.15.我校六年级三班有50名学生,在一次数学测验中及格的有40人,这次测验的及格率是多少?16.下图是对228名学生来校方式进行的调查,问:(1)乘公共汽车来校的学生所占的百分率是多少?(2)乘地铁来校的学生所占的百分率是多少?(3)走路来校的学生所占的百分率是多少?(4)骑自行车来校的学生所占的百分率是多少? 乘公共汽车57骑自行车56走路上学39乘地铁7618、一件衣服按进价加价20%作为标价,再按标价打八折出售,售价为192元,求进价.19.在抗震救灾的捐款活动中,六(2)班同学的捐款人数情况如右图所示,其中捐款10元的人数为10人.请根据图像回答下列问题:(1)捐款50元所在扇形的圆心角是 度;(2)六(2)班共有 名学生;(3)捐款100元的人数是 人;(4)捐款5元的人数是 人;(5)捐款20元的人数是 人;(6)全班平均每人捐款 元.20.(1)某商品的原价是100元,按原价八折销售,那么,实际售价是多少元呢?(2)一件外套衣服原价每件480元,在降价120元后出售.这件外套的售价打几折?(3)一台电视机以原价八折出售,售价是1600元,那么原价是多少元呢?21.你知道吗,即使被动吸烟也大大危害健康.为配合“禁烟”行动,某校组织同学们在我区某社区开展了“你支持哪种戒烟方式”的问卷调查,征求市民的意见,并将调查结果整理后制成了如下统计图.(1)求支持“强制戒烟”的市民在图中所占圆心角的度数.(2)已知被调查市民中支持“药物戒烟”的有30人,则一共调查了多少名市民?(3)在(2)的条件下求支持“替代品戒烟”的市民有多少人?(4)求图中支持“警示戒烟”的市民占调查人总数的百分率.22.一汽车销售公司,今年4月份销售了250辆A型汽车,5月份销售A型汽车的数量比4月份下降了20%.预计6月份的销售量将比5月份的销售量再下降5%.求:(1)5月份这个销售公司销售了A型汽车多少辆.(2)6月份这个销售公司将销售A型汽车多少辆.23.百联又一城“周年庆”活动期间对顾客实行优惠购物,规定如下:(1)若一次购物少于200元,则不予优惠;(2)若一次购物满200元,但不超过500元,按该次购物全额的九折优惠;(3)若一次购物超过500元,其中500元按九折优惠,超过500元的部分按八折优惠。
百分数混合运算练习题及答案数》精选题练习一.选择题3.“春水春满池,春时春草生.春水饮春酒,春鸟弄春色.”诗中,“春”字出现次数占全诗总字数的6.六班人数的40%是女生,六班人数的45%是女生,两班女生人数相等.那么六12.一根绳子,第一次用去米,第二次用去.第用去的数可用百分数表示.13.甲班有学生54人,甲班的学生人数比乙班多,乙班有人.14.甲数是840乙数是多少?如果求乙数的算式是840÷,那么横线上应补充的条件是15.一个数的比这个数的25%多10,这个数是二.填空题 16.一个数的30%是6.6.这个数是,这个数的45%是17.某班有20个女同学,25个男同学,男同学比女同学多%.18.比80米多的是12kg比15kg少%.19.5吨的与相等;比6千米的还多米是20.比40多,56比少30%.21.20的5%是40是50的,50比40多,30是20的%.22.40比50少,50比40多.比35米少是20吨比吨少20%.23.根据题中的已知条件和所求的问题,将补充的条件和对应的算式连起来:果园里有苹果树80棵,,梨树有多少棵?苹果树比梨树多60%0÷60%梨树是苹果树的60%0×梨树比苹果树少60%0×60%苹果树是梨树的60%0×梨树比苹果树多60%0÷苹果树比梨树少60%0÷24.按要求完成下列各题.根据题意只列式:果园里有苹果树x棵,梨树的棵树是苹果树棵树的,苹果树和梨树一共多少棵? _________ 根据线段图只列式._________在①②中选择一个算式,在下面画上横线,并根据算式把条件补充完整.超市运来白面100袋,,运来大米多少袋?①100÷ ②100×三.解答题25.五年级有学生120人,六年级的学生人数比五年级多.六年级有学生多少人?26.实验小学三年级学生视力测试中达标120人,占全年级人数的96%,全年级有多少人?27.甲班有学生45人,乙班学生人数比甲班多,两班人数相当于全年级人数的,全年级有多少人?28.某小学五年级学生人数是四年级学生人数的125%,五年级学生人数比六年级学生人数少25%,六年级共有学生400人,问四年级有多少个学生?29.笑笑阅读一本280页的故事书,第一天读了全书的,第二天读了全书的,还剩下多少页没有读完?30.小明看一本200页的故事书,第一天看了全书的20%,第二天看了全书的35%,还剩多少页没有看?2014年北师大五年级下册《分数混合运算》《百分数》精选题练习参考答案与试题解析一.选择题3.“春水春满池,春时春草生.春水饮春酒,春鸟弄春色.”诗中,“春”字出现次数占全诗总字数的6.六班人数的40%是女生,六班人数的45%是女生,两班女生人数相等.那么六《分数混合运算》《百分数》精选题练习一.选择题2.有一批零件,经检验后,100个合格,1个次品.次品率占12.一根绳子,第一次用去米,第二次用去.第用去的数可用百分数表示.13.甲班有学生54人,甲班的学生人数比乙班多,乙班有人.14.甲数是840, _________ ,乙数是多少?如果求乙数的算式是840÷,那么横线上应补充的条件是15.一个数的比这个数的25%多10,这个数是 16.一个数的30%是6.6.这个数是45%是 17.某班有20个女同学,25个男同学,男同学比女同学多 _________ %. 18.比80米多的是 _________ 米,12kg比15kg少 _________ %. 19.5吨的与 _________ 的相等;比6千米的还多米是 _________ 米.0. _________ 比40多,56比 _________ 少30%.21.20的5%是 _________ ,40是50的 _________ %,50比40多 _________ %,30是20的 _________ %.2.40比50少%,50比40多%.比35米少是米,20吨比20%.3.根据题中的已知条件和所求的问题,将补充的条件和对应的算式连起来:果园里有苹果树80棵,,梨树有多少棵?苹果树比梨树多60%0÷60%梨树是苹果树的60%0× 梨树比苹果树少60%0×60%苹果树是梨树的60%0× 梨树比苹果树多60%0÷ 苹果树比梨树少60%0÷4.按要求完成下列各题.根据题意只列式:果园里有苹果树x棵,梨树的棵树是苹果树棵树的,苹果树和梨树一共多少棵? _________ 根据线段图只列式._________在①②中选择一个算式,在下面画上横线,并根据算式把条件补充完整.超市运来白面100袋,,运来大米多少袋?①100÷ ②100× 三.解答题25.五年级有学生120人,六年级的学生人数比五年级多.六年级有学生多少人?6.实验小学三年级学生视力测试中达标120人,占全年级人数的96%,全年级有多少人? 27.甲班有学生45人,乙班学生人数比甲班多,两班人数相当于全年级人数的,全年级有多少人?28.某小学五年级学生人数是四年级学生人数的125%,五年级学生人数比六年级学生人数少25%,六年级共有学生400人,问四年级有多少个学生?29.笑笑阅读一本280页的故事书,第一天读了全书的,第二天读了全书的,还剩下多少页没有读完?30.小明看一本200页的故事书,第一天看了全书的20%,第二天看了全书的35%,还剩多少页没有看?分数混合运算和百分数知识要点 1、分数混合运算的运算顺序分数混合运算时,先乘、除,后加、减;有括号的先算括号里面的,然后再算括号外面的。