政教处德育工作计划8篇
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2024年政教处德育工作计划
2024年政教处德育工作计划
2024年政教处德育工作计划如下：
1. 制定德育目标：根据学校的教育理念和发展需要，制定明确的德育目标，旨在培养
学生的道德品质、社会责任感和公民意识。
2. 设计德育课程：根据德育目标，设计德育课程，包括道德教育、公民教育和社会实
践等内容。
课程应注重培养学生的品德修养和社会交往能力。
3. 组织德育活动：组织丰富多样的德育活动，包括主题演讲、德育讲座、社会实践等，通过实际操作和参与社会活动，培养学生的实践能力和社会责任感。
4. 建设德育文化：营造浓厚的德育氛围，注重培养学校的文化氛围和精神风貌。
通过
文化活动和教育实践，引导学生树立正确的价值观和人生观。
5. 加强师资培训：组织德育师资培训，提升教师的德育理念和能力。
加强教师队伍的
建设，培养德育骨干和学科带头人，提高德育工作的水平和质量。
6. 加强家校合作：积极与家长合作，共同培养学生的德育素养。
组织家庭教育讲座和
家访活动，加强家长对学生的德育引导和监督，形成家校共育的良好氛围。
7. 建立评估机制：建立完善的德育评估机制，定期对学生的德育水平和成果进行评估。
通过评估结果，调整和改进德育工作，不断提高学校的德育水平。
以上是2024年政教处德育工作计划的主要内容，旨在全面推进学生德育工作，培养学生的全面发展和社会责任感。
政教处德育工作计划范文（3篇）
政教处德育工作计划范文初一年级的学生，从思想还是行为上都已经开始走向成熟且有所叛逆的阶段，抓好这个年龄的德育工作，就务必要有很好的耐心和很正确的班主任工作计划。
新的学期，我还将担任初一(5)班班主任，全班____人。
我的班主任工作力求从小事入手，从细小处要成绩，从细微处教做人，我的初一班主任德育工作计划有以下几项：一、在班级管理中，充分发挥班级干部的作用，用制度说话，为窗创造良好的学习环境而努力。
1、实行奖罚制度，加强纪律约束。
对迟到、上课纪律不好的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行义务打扫教室卫生，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。
2、保证带给一个安静舒适的学习环境。
由班长到值周班干到普通学生，及时反馈班级纪律状况，保证自习课的正常进行。
3、保证带给一个清洁整齐的生活环境。
由值周班干，带领本组值日生，职责到人进行每一天的值日工作，对不负责的值日生，罚重新值日。
二、学习生活中，持续昂扬向上的心态。
1、密切关注学生思想动向人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终持续乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时进行心理疏导，做好心理调整工作。
2、确立目标了解学生的阶段学习状况，同时让学生确立下次的目标，透过实现目标，完成目标状况与未完成状况比较，找差距、找原因，以取得进步。
三、注重养成教育，尽力帮忙解决学生实际困难。
1、做到生活有节奏，有规律。
督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且构成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。
2、加强家庭与校园的沟通，了解学生生活实际。
了解学生生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活当中。
政教处德育工作计划范文（二）为全面推进学校的德育教育工作，培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才，现制定以下工作计划。
政教处德育工作计划(5篇)
政教处德育工作计划一、目标。
德育工作在政教处工作中处于十分重要的地位，是沟通学校与学生、教师与学生、学生之间的重要纽带。
因此本学期德育工作有一下几个目标：1.及时整理上级下发的关于德育的文件或者档案材料，并做详细的归类。
2.继续培养学生会的成长，使学生会成为学生展示缤纷多彩生活的舞台，更使学生会成为学校不可分割的一部分。
3.分阶段，分批次对学生会干部，进行爱国主义、集体主义、为人处事及道德教育的培训，使他们真正成为有理想、有责任、健康向上的时代青年。
4.培养一批下届学生会的接班人，培养一批优秀学生会干部，使他们成为学生会的楷模，也是学生会的标志，以期望带动学生会所有成员的成长，再通过学生会这一组织带动全校学生的进步。
5.通过开展____次有意义的活动，培养学生会干部责任感、集体荣誉感、团队精神、勇挑重担等精神。
6.最重要的事德育工作规章制度要健全，活动要丰富。
二、工作方法。
上学期在带领学生会过程中出现了一些问题，不如分配的工作，没有坚持下去，学生开会不带或者不及时，学生积极性不高，年级上不支持或者消极支持。
这些问题一方面是自己工作没有做好，不了解学情，不了解学校的实际情况。
另一方面是由于对学生要求不严，学生会还未成熟，需要继续培养。
根据上学期存在的问题以及本学期所想所感，通过以下方法完成工作。
1.开学前两周，理清思路，查询资料，德育工作具体分成哪几块，认真建立健全德育各项规章制度。
2.了解德育分块后，找学生会成员进行谈话，主要谈上学期工作，工作中的收获、优点、缺点、建议等。
找相关领导进行交谈，在第一次学生会会议以后，本学期活动计划和安排制定出来，并报给相关领导，请予以支持。
3.每月对学生会进行一次主题性的培训，不如第一次会议以“感恩”为主题进行培训。
每两周开展一次“主席部长会议”，培训应注意：关注学生个体发展，生活态度以及工作出现问题进行指导。
4.培养一批下届学生会的接班人，关注一年级学生会干部的发展，在不耽误学习的情况下，开展一些活动在活动中发现合适的接班人。
2024年政教处德育工作计划模版（7篇）
2024年政教处德育工作计划模版一、指导思想为了更好地____和落实学校工作计划，坚持以“育人为本，德育为先”的指导方针。
本期我校的德育工作以紧紧围绕“严校风、正学风”这一目标展开。
实现德育工作系列化、板块化、递进化。
宣传建国六十年的成就，以爱国理想信念教育、行为规范养成教育、实践体验教育、心理健康教育为主线，注重发挥社会、家长的作用，注重细节，注重实践，抓实抓细，不断丰富和完善德育教育内容，提高育人实效，努力使每名学生留有湘渌的痕迹(朴实真诚)，成为讲道德、讲文明、讲诚信，具有爱国精神、合作精神、挑战精神，责任意识、服务意识、感恩意识，(三种风气、三种精神、三种意识)，为社会所需，对国家、社会有用之才。
二、德育教育目标：总体目标：建立完善整体德育的四个模式：理想教育模式、心理教育模式、习惯养成教育模式、生活教育模式；完善九大制度：升降国旗制度、学生一日常规制度、学生学籍管理制度、学生就寝制度、学生就餐制度、学生卫生管理制度、学生两操制度、学生多元评价制度、学生奖罚制度，确保校园稳定、安全、和谐。
围绕我校办学宗旨和办学目标，进一步落实和完善我校“严校风、正学风”德育模式，德育工作要不断地充实、完善，配合教育目标开展工作。
为保证“十无班级星级”评比的公正性、科学性。
七年级：以“文明礼貌、尊敬师长、珍惜所得、自理利他”为目标，开展文明素养、遵规守纪等教育活动。
八年级：以“爱校爱家、珍惜生命、相信科学、服务集体”为目标，开展砥砺心智、青春期心理健康、学法指导、退队入团等教育活动。
九年级：以“树立理想、认识自己、承担责任、乐观自信”为目标，开展理想教育、备考心理辅导、百日誓师等教育活动。
三、德育队伍建设建设一支观念新、业务精，能走近学生身旁，走近学生心理的爱岗敬业的班主任队伍。
本期以年级组为核心，全力加强德育队伍建设，强化培训、常规管理和德育科研，重视对班主任工作能力的全面培养，进一步提高全体班主任道德修养、业务能力和德育科研水平。
2024年度学校政教处德育工作计划
2024年度学校政教处德育工作计划一、总体目标：本计划旨在提升学校德育水平，促进学生全面发展，培养德、智、体、美全面发展的时代公民。
二、工作内容：1. 德育核心价值观的宣传与培养- 组织学生参与形势与政策宣传教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
- 制作德育教育宣传栏，宣传普及社会主义核心价值观，提高学生的道德素质。
2. 学校文化建设- 组织丰富多样的文化活动，如音乐会、戏剧表演、艺术展览等，提高学生的审美素养和艺术修养。
- 开展传统文化教育活动，加强中国传统文化的传承与弘扬。
3. 德育教育课程的编制与推广- 制定德育教育课程的编制计划，加强对学生的德育教育培养。
- 推动德育教育课程的跨学科融合，提高德育的针对性和实效性。
4. 学校安全教育与平安校园建设- 协助进行校园安全风险评估，制定安全管理制度，并定期进行安全演练。
- 加强学生安全教育，开展消防、交通、防病、防灾等方面的知识培训。
- 建立和完善学生心理健康教育体系，提供心理咨询和疏导服务，维护学生身心健康。
5. 学生社团建设- 鼓励学生积极参与学校社团活动，组织举办社团展示活动，培养学生的兴趣爱好、社交能力和团队协作精神。
- 支持学生社团的创新与发展，提供相应的资源和指导，并组织评选表彰优秀社团及社团成员。
6. 志愿服务教育- 开展志愿者招募活动，培训志愿者，组织学生参与社区、环保等志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
7. 学生家庭教育指导- 组织家庭教育讲座，传授家庭教育知识和技巧，引导家长正确对待子女教育。
- 加强与家长的沟通与合作，定期组织家长会议、家访等活动，共同关注和解决学生成长中的问题。
三、工作方案：1. 制定德育科目教学计划：明确每个学期的教学内容和目标，确保涵盖学生全面发展所需的核心素养。
2. 开展德育教育课程教师培训：组织针对德育课程教师的培训活动，提高他们的教学能力和专业水平。
3. 设立德育教育奖励机制：设立德育教育奖项，激励和表彰在德育教育工作中表现突出的个人和集体。
小学政教处第一学期工作计划范文(8篇)
小学政教处第一学期工作计划范文____学年第一学期政教处工作计划一、工作思路本学期政教处常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创建红旗班级活动为载体，以育人为落脚点，坚持____，落实学校工作计划，高度重视学生的行为习惯养成教育，不断开创我校德育工作的新局面。
二、工作目标1.继续抓好学生的常规管理，帮助学生养成良好的行为习惯。
重点形成良好的听课习惯。
2.加强班主任队伍建设。
一是德育课题研究。
二是定期召开班主任工作研讨会，交流班级管理的先进经验。
三是努力提升班会课质量，每周开好班会课，不断提升班主任管理水平和能力。
3.定期对学生进行安全教育，确保学生在校内外不发生安全事故。
4.继续抓好学校体、卫、艺工作，争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。
三、工作措施1.学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育：由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》《中小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。
2.构建德育教育网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联系。
定期召开家长会，听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。
通过发放《告家长书》、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、配合与坚持，让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。
3.继续搞好爱国主义教育。
进一步规范升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。
为此，各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手，严肃对待升旗活动；二要精心准备国旗下讲话内容，继续弘扬爱国主义主旋律，用高尚的精神塑造学生；____月份继续开展弘扬和培养民族精神教育活动，进一步增强我校青少年学生对民族优秀文化的认同和自信，振奋民族精神，凝聚民族力量，4.加强学生常规监管力度，内容包括安全卫生、文明礼仪等，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处。
年政教处德育工作计划
2024年政教处德育工作计划
2024年政教处的德育工作计划可能会根据具体的教育政策和学校的实际情况而有所不同。
以下是一个可能的德育工作计划示例：
1. 制定德育目标：明确德育工作的总体目标，例如培养学生的道德品质、社会责任感
和公民意识等。
2. 设计德育课程：结合学校的实际情况和课程要求，制定德育课程的内容和教学活动，注重培养学生的品德和价值观。
3. 开展主题教育活动：通过组织一系列主题教育活动，如校园文化节、志愿服务活动等，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
4. 建设德育团队：组建德育工作的专业团队，包括政教处主任、德育教师和辅导员等，形成德育工作的合力。
5. 实施德育评价：建立科学的德育评价体系，对学生的德育发展进行定期评估和反馈，为学生制定个性化的发展计划。
6. 加强家校合作：积极与家长进行沟通和合作，共同关注学生的德育成长，定期举办
家长会和德育讲座等活动。
7. 周密组织德育活动：安排德育活动的时间和地点，确保活动的顺利进行，包括德育
讲座、德育实践活动等。
8. 建立德育档案：建立学生的德育档案，记录学生的德育成长情况，为学生的综合评
价提供参考资料。
9. 不断学习更新：关注国内外的德育研究和理论，定期组织教师培训，提高教师的德
育教育水平。
10. 不断改进创新：根据实际情况和学生的需求，积极探索德育工作的新方法和新途径，推动德育工作的创新和发展。
以上只是一个示例，具体的德育工作计划还需要根据学校的实际情况和政策要求进行
调整和完善。
职业学校政教处工作计划 学校政教处工作计划(优质8篇)
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政教处德育工作计划
2024年6月政教处德育工作计划
2024年6月政教处德育工作计划如下：
1. 制定学校德育目标：明确学校德育工作的整体目标，包括培养学生的道德品质、社
会责任感、个人素质等方面的要求。
2. 策划德育活动：组织并策划一系列德育活动，包括主题班会、德育讲座、德育比赛
等等，通过活动的形式引导学生树立正确的价值观念和行为规范。
3. 教师培训：组织针对教师的培训活动，提高他们的德育教育水平和专业能力，让他
们能更好地开展德育工作。
4. 德育宣传：加强德育宣传工作，通过校刊、校报、校园广播等媒体宣传德育理念和
方法，提醒学生和家长关注德育工作。
5. 德育评价：建立德育评价体系，对学生进行德育成绩评价，并及时给予肯定和奖励，鼓励学生在德育方面的积极表现。
6. 家校合作：加强与家长之间的沟通与合作，让家长了解学校的德育工作计划和目标，共同培养学生的德育素养。
7. 学校文化建设：注重学校文化建设，营造积极向上的教育环境，培养学生的良好品
德和道德情操。
8. 德育资源建设：加强德育资源的建设和整合，包括德育书籍、德育视频、德育展览等，为教师和学生提供更多的德育教育资源。
9. 德育守则制定：制定学校德育守则和规章制度，明确学生在校园内的行为规范和道德底线，加强学校的管理和教育力度。
10. 德育成果展示：组织德育成果展示活动，让学生有机会展示自己在德育方面的成长和进步，增强他们的自信心和荣誉感。
以上是2024年6月政教处德育工作计划的主要内容，具体实施过程中还需要根据学校的实际情况进行调整和补充。
“学校政教处德育方案”德育工作计划
学校政教处德育方案德育工作计划一、方案背景随着社会的快速发展，德育工作在学校教育中的地位日益重要。
面对新时代的挑战，我们学校政教处深感责任重大，必须与时俱进，创新德育工作方法，让德育工作更具实效性。
二、目标定位1.提高学生思想道德素质，培养具有高尚品质、良好习惯的现代公民。
2.强化学生法制观念，提高遵纪守法的自觉性。
3.培养学生团队协作精神，增强集体荣誉感。
4.增进学生心理健康，提高心理素质。
三、具体措施1.开展主题教育活动（1）以爱国主义教育为核心，开展“我爱我祖国”系列主题活动，如升旗仪式、主题班会、知识竞赛等，培养学生的爱国情怀。
（2）以传统文化教育为载体，开展“传承中华文化”系列主题活动，如经典诵读、书法比赛、剪纸艺术等，弘扬民族精神。
2.加强法制教育（1）开展法制教育讲座，邀请法制副校长、律师等专业人士进行授课，提高学生的法制意识。
（2）组织学生参观监狱、戒毒所等场所，让学生亲身体验违法犯罪带来的严重后果，增强遵纪守法的自觉性。
3.培养学生团队协作精神（1）开展团队建设活动，如拔河比赛、接力跑、团队拓展训练等，培养学生的团队协作能力。
（2）鼓励学生参加社团活动，培养兴趣爱好，增进人际交往，提高团队协作能力。
4.关注学生心理健康（1）设立心理咨询室，定期开展心理健康讲座，提高学生的心理素质。
（2）关注特殊学生群体，如单亲家庭、留守儿童等，开展个性化关爱活动，帮助他们克服心理障碍。
5.加强家校合作（1）定期召开家长会，加强与家长的沟通交流，共同关注学生的成长。
（2）开展家长开放日等活动，让家长走进学校，了解学校德育工作，共同为学长营造良好环境。
四、实施步骤1.制定德育工作计划，明确目标、任务和措施。
2.组织全体教师学习德育工作计划，提高认识，统一思想。
3.开展主题教育活动，营造浓厚德育氛围。
4.加强法制教育，提高学生法制意识。
5.关注学生心理健康，提高心理素质。
6.加强家校合作，共同为学长营造良好环境。
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政教处德育工作计划8篇政教处德育工作计划1时间总在不断流逝，我们如果想更好的利用时间，就要制定一个好的计划，这样才不至于在工作时不知所措。
此刻社会，对人的品德要求越来越高，为了让学生能够适应时代的变化，也为了提高学生的思想素质，我们制定了如下德育计划：一、抓住闪光点，及时鼓励赏识学生人都喜欢被表扬。
优等生需要表扬，学困生更需要表扬。
作为语文教师，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。
基于班级学生的现状，从七年级下学期开始就使用这种鼓励赏识教育方法，对七年级期末考试的语文学科优秀学生进行了表扬，激励他们学习。
在表扬他们的同时，我并告诉其他同学在月考、期中、期末考试中有进步的学生也会一如既往地奖励。
激励措施的目的是提高学生学习的用心性。
基于此，才调动了所有学生的用心性，有利于提高学生的思想意识。
二、身正为范，身教重于言教首先，我要求自己能够正确认识和评价自己，能在各方面注意为人师表，关心爱护学生，遇顺境不骄傲，遇逆境不消沉，乐观开朗;在学生面前表现出对人生的热爱，对事业的追求，乐观向上、心胸豁达的心理状态。
用自己的人格风范去感染学生，以简单愉快、用心向上的心境迎接每一天的工作。
对学生的教育，就应把如何做人放在第一位，我想，对于教会学生如何做人，与其说大道理，还不如自己以身师范，让学生感觉到你就是他的榜样，从而潜移默化的影响他，感染他，从而到达教育的目的。
三、创造优良学风、团结向上精神首先，我抓紧语文学科学习标兵的建设，确保以点带面，构成良好学风，在课堂纪律、仪表风范、日常行为规范等各方面严格要求学生，培养学生的自律性。
其次，我充分发挥尖子生的光环作用，开展“学习一帮一”小组帮教帮学活动，让学习后进的学生尽快赶上来，构成你追我赶的良性竞争的学习局面。
第三，我努力做好后进学生的思想工作，在家长、学生、校园中建立了良好的桥梁和沟通作用，相互间增加了信任与了解，达成了共识。
四、团结协作，加强与各科科任教师的合作与沟通。
要做一个优秀的语文教师，必须要教会学生做到各学科都要平衡发展，更要加强与各科教师的沟通和联系，及时了解学生的学习状况，处理好各种关系，并协助任科教师处理各种突发事件。
透过我与全班学生的努力，学生与任教老师关系融洽，成绩裴然，各科任教师均反映良好。
政教处德育工作计划2一、前言随着我国信息化程度的不断加深，计算机在人们的生产、生活中逐渐普及，很多家庭也已经购买了电脑，互联网也随之走进了社会的各个角落。
很多人开始应用计算机和网络来为自己服务，而这些人当中又有很大一部分是学生，所以对于学生的计算机应用健康教育和网络公德教育，就显得尤其重要。
计算机是一种现代化办公和信息处理工具。
在微机课注重培养学生从小学科学、用科学、爱科学，树立远大的理想。
同时也要在钻研复杂的知识中，锻炼他们持之以恒的精神。
微机应用的健康教育也是一个重要方面。
学生刚刚接触计算机，养成良好的操作习惯会使他们受益终身。
二、本学期回顾初中学生主要是进行了微机应用的健康教育，给学生养成良好的操作习惯和姿势，以及用电安全和防幅射的教育。
学习操作系统和图文处理。
培养了他们勇于探索、持之以恒的精神，学会合作、学会审美。
本学期新开设了网络知识的课程，同时对学生进行网络公德教育。
让学生在健康的网络环境中学习和成长，同时也为网络的健康和礼貌做出自己的贡献。
对学生进行这些安全教育、公德教育，引导他们安全用网络、科学用网络。
让计算机和网络能够更好地为我们服务。
三、存在问题教学中有一些知识距离学生的生活比较远，一部分学生还不能很好地理解。
再有信息技术课的德育比较孤立，不能和其它学科有效结合，所以效果不是很理想。
四、改善措施在今后的德育工作中就应让信息技术课的教学资料贴近学生的生活，并且和其它学科相互配合，构成合力，共同促进。
政教处德育工作计划3一、指导思想认真落实校长工作报告的精神，以我校三年内奋斗目标为指导，本学期初一年级将以“养成教育”为核心，促进学生各方面素质的全面提高，以“教学质量”为根本，以开展多种形式的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为突破口，以如何促进学生构成礼貌规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，使教师和学生尽快进入自己的主角。
二、工作目标1、开展年级组建设，增强年级组的凝聚力，构成一个和谐发展的群众。
2、加强师德建设，落实全员德育，增强老师们的职责意识。
3、争做合格中学生，让学生养成良好的行为习惯。
4.强化学生的管理，加强班级建设，营造良好学习氛围。
三、具体措施：1、狠抓学生良好行为习惯的养成教育。
本学期年级组将高度重视德育工作，并配合校园中心工作，大力做好对学生行为习惯、礼貌礼仪的养成教育，建设好各个班级，树立良好的班风。
以《中学生守则》、《中学生日常行规范》教育为重点，初一年级重点抓好《邢台三中学生一日常规》学习和养成教育。
对班级纪律卫生、自行车排放、学生的胸卡佩戴、仪容仪表等进行全面的检查，督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯。
认真落实《宿舍管理制度》，加强对住宿生遵守纪律、卫生整洁、勤俭节约和关心他人、安全防范教育，培养学生自理自律的潜力。
2、抓好班主任队伍的推荐，定期召开班主任例会。
班主任施行“严管、常跟、细导”六字方针。
针对各班实际，创新地开展班主任工作，真正走进学生内心，对学生一日活动全面掌控，树立安全第一的观点，结合七年级学生生理和心理特点，对班主任进行培训，让青年教师尽快成长，用心参加校园组织的班主任经验交流会，提高班主任的各方面的素质，更好的管理班级。
3、构建特色班级，加强班级管理。
根据各班特点，用心开展“礼貌之星”“优秀之星”“勤奋学生”“优秀班级”、“礼貌班级”“等评选活动，充分发挥榜样的示范作用，促使良好班风和学风的盛行。
逐步推进“班级文化”建设。
4、开展丰富多彩的主题活动。
针对七年级学生的特点，本学期我年级开展一系列的主题活动，透过这些活动对学生进行德育教育，使学生全面发展。
帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
5、实行量化管理。
初一年级本学期认真贯彻校园有关政策，加强年级管理力度，对班主任及科任教师的工作进行量化，制定具体细则，以数据为根据，对班主任及科任教师的工作进行考核，充分调动广大教师的用心性，切实提高教学质量。
6、采用“导师制”，发挥本年级全体教师教育的合力。
初一年级学生行为习惯养成和心理健康教育人人有责，无论班主任还是科任教师都要以“育人”为第一己任，同时加强对“学困生”的关注和教育，真正做到“全员育人”。
7、畅通班主任与家长、授课教师与家长、班主任与授课教师、班主任与生活老师的沟通通道，发挥群众力量，提高工作效率。
班主任和教师要充分使用家校通与家长沟通，班主任应用心与本班各科教师沟通，使班级的各科教学井然有序，做到老师、学生、家长的协调互动，构成老师、学生、家长三位一体的教育教学体系。
8、加强对年轻班主任的培训：针对年级年轻新班主任多的状况，定期进行班主任培训，针对班级管理中比较常见的普遍性的`难题进行研讨，提高班主任的管理水平与管理潜力。
同时，采取“传、帮、带”的方式组织新老班主任结对，帮忙新班主任尽快提高。
9、主动和校园领导沟通信息、寻求帮忙，诚心实意地与班主任及科任教师交流思想，寻求共识，将根据校园安排，及时组织年级会议，认真组织教师讨论年级组工作中出现的各种问题，让大家各抒己见，在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。
要创造性地开展工作，使整个年级组的工作得以顺利的展开.政教处德育工作计划4一、目标。
德育工作在政教处工作中处于十分重要的地位，是沟通学校与学生、教师与学生、学生之间的重要纽带。
因此本学期德育工作有一下几个目标：1、及时整理上级下发的关于德育的文件或者档案材料，并做详细的归类。
2、继续培养学生会的成长，使学生会成为学生展示缤纷多彩生活的舞台，更使学生会成为学校不可分割的一部分。
3、分阶段，分批次对学生会干部，进行爱国主义、集体主义、为人处事及道德教育的培训，使他们真正成为有理想、有责任、健康向上的时代青年。
4、培养一批下届学生会的接班人，培养一批优秀学生会干部，使他们成为学生会的楷模，也是学生会的标志，以期望带动学生会所有成员的成长，再通过学生会这一组织带动全校学生的进步。
5、通过开展2—3次有意义的活动，培养学生会干部责任感、集体荣誉感、团队精神、勇挑重担等精神。
6、最重要的事德育工作规章制度要健全，活动要丰富。
二、工作方法。
上学期在带领学生会过程中出现了一些问题，不如分配的工作，没有坚持下去，学生开会不带或者不及时，学生积极性不高，年级上不支持或者消极支持。
这些问题一方面是自己工作没有做好，不了解学情，不了解学校的实际情况。
另一方面是由于对学生要求不严，学生会还未成熟，需要继续培养。
根据上学期存在的问题以及本学期所想所感，通过以下方法完成工作。
1、开学前两周，理清思路，查询资料，德育工作具体分成哪几块，认真建立健全德育各项规章制度。
2、了解德育分块后，找学生会成员进行谈话，主要谈上学期工作，工作中的收获、优点、缺点、建议等。
找相关领导进行交谈，在第一次学生会会议以后，本学期活动计划和安排制定出来，并报给相关领导，请予以支持。
3、每月对学生会进行一次主题性的培训，不如第一次会议以“感恩”为主题进行培训。
每两周开展一次“主席部长会议”，培训应注意：关注学生个体发展，生活态度以及工作出现问题进行指导。
4、培养一批下届学生会的接班人，关注一年级学生会干部的发展，在不耽误学习的情况下，开展一些活动在活动中发现合适的接班人。
通过会议、活动让二年级学生会干部和一年级干部进行交流互动，制定二年级干部培养一年级干部制度。
合理有序的完成学生会的交接。
5、建立健全学生会各个部分包括组宣部、体育部、文艺部。
通过开展活动先通过成员之间招募一批学生会爱好者，在活动中展现才能，发挥特长予以选拔。
6、开展2—3次活动。
具体活动有这几项候选：1、看望敬老院、孤儿院等。
2、清明节扫墓活动。
3、荥阳市内文物调查和考察活动。
4、其他文艺活动和体育活动。
在活动中应充分发挥学生的想象力、执行力以及配合的能力，培养他们在不断的活动中展现自己，发挥自己的才能。
7、德育工作的规范化，在不断地积累和工作中不断完善，让德育工作有章可循。
三、工作步骤。
1、开学前两周：3月3日以前筹备第一次学生会会议，主席部长交谈会，相关领导交谈。
2、3月15以前组织学生会成员搜集关于假冒伪劣产品的文章案例，并在全校范围内进行宣传，并检查学校食堂、小卖部等。
3、4月份以前筹备学生会第二次会议，为清明节扫墓做准备。
4、在扫墓过程中选拔新一届学生会接班人。