人教部编版八年级语文下册第二单元评价检测(含答案)

部编人教版八年级语文下册第二单元测试卷一、语言知识及其运用(10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A．褶．皱(zhě)雾蔼风雪载．途(zài)衰草连天B．缄．默(jiān) 装置销声匿．迹(nì) 偷偷摸摸C．悬殊．(shū) 沼泽沉淀．物(diàn) 草长鹰飞D．龟．裂(ɡuī) 凋零鹅卵．石(luǎn) 花香鸟语2．下列句子加点词语使用不正确的一项是( )(2分)A．自然界很奇妙，总在周而复始．．．．地按照规律循环发展。

B．只要有目空一切．．．．的决心和勇气，任何困难就都不值一提。

C．转瞬即逝也好，海枯石烂．．．．也罢，只要我们用心感受，一切都是美好的。

D．灰太狼总以为自己设置的陷阱是天衣无缝．．．．的，但在机智的喜羊羊眼中，却是破绽百出，不堪一击的。

3．下列语句中没有语病的一项是( )(2分)A．能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。

B．科技发明和人力资本会推动知识和技术密集型产业和国家经济的健康。

C．2017年是建军九十周年，我国举行了庄严、隆重的阅兵仪式来纪念这一伟大历史事件。

D．我们应该刻苦学习，否则不刻苦学习，就跟不上时代的步伐。

4．将下列句子组成一段意思连贯、完整的话，语序排列最恰当的一项是( )(2分)①不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。

②例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔两小时就要翻动一次。

③例如南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“嘁嘁喳喳”叫上一阵，误差只有15秒。

④因此许多古代的学者或哲人推断说，宇宙万物都有自己的作息时间。

⑤人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”。

⑥非洲丛林中还有一种小虫，每过一个小时就改变一种颜色，因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。

A．⑤①②③⑥④B．⑤③⑥①②④C．⑤③①②⑥④ D．⑤①②⑥③④5．下列标点符号使用有误的一项是( )(2分)A．劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾”。

新人教部编版教材初中语文八年级下册第二单元学习质量检测卷时间：120分钟满分：120分班级__________姓名__________得分__________一．选择题（共5小题，满分15分，每小题3分）1．（3分）下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（）A．褶．皱（zhě）劫难．（nàn）骨骼．（gé）潮汐．（xī）B．遗骸．（hái）蟾蜍．（yú）彗．星（huì）携．带（xié）C．熔．化（róng）链．条（lián）深渊．（yuān）岛屿．（yǔ）D．追溯．（shuò）衍．射（yǎn）地壳．（qiào）陨．石（yǔn）2．（3分）下列词语中没有错别字的一项是（）A．次第物候悬殊铜壶镝漏B．领域携带趋势草长鹰飞C．雾霭喧嚷枯躁坚定不移D．踪迹腐蚀山麓悬崖绝壁3．（3分）下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A．不要认为岩石是坚固不坏的。

它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击．．”：炎热的阳光烘烤着它，严寒的霜雪冷冻着它，风吹着它，雨打着它……B．眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着，混沌一片，扑朔迷离．．．．，什么都看不清。

C．对于作文中的错字和病句，很多同学不以为然．．．．，认为这些问题不必太较真。

D．不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗，手段不断翻新，令人叹为观止．．．．，防不胜防。

4．（3分）下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是（）A．“凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。

”这句话运用了作比较的说明方法。

B．草木荣枯、候鸟去来的自然现象，我国古代劳动人民称之为物候。

C．“大自然的语言”中“语言”是指古代流传下来的许多农谚。

D．物候现象来临的迟早决定于纬度的差异、经度的差异、高下的差异、古今的差异。

5．（3分）文段中加点的词语运用不正确．．．的一项是（）当今的艺术仿佛．．．．的灯光，3D．．在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴，舞台上扑朔迷离电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用光学仪器制造的视觉误差，等等。

部编人教版语文八年级下册第二单元检测试卷2一、积累运用1.下列加点字注音有误的一项是（）A.收敛．（liǎn）缄．默（jiān）豁．然贯通（huò）B.琐屑．（xuè）媲．美（pì）锲．而不舍（qiè）C.盘旋．（xuán）倔强．（jiàng）长吁．短叹（xū）D.绮．丽（qǐ）卓．越（zhuó）心会神凝．（níng）2.下面词语书写完全正确的一项是（）A.萌发苏醒融化风雪载途B.丘凌鸭蹼窥探草长莺飞C.次第刺槐枯燥消声匿迹D.悬殊农彦邀请周而复始3.下列句子中加点词语运用不当的一项是（）A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝．．．．，获得冠军。

B.就算追溯．．到天涯海角，中国政府也要将逍遥海外的巨贪绳之以法。

C.邓稼先作为一个在国内外崭露头角的优秀物理学家，在公开场合便销声匿迹．．．．了。

D.人生的价值不在于有多大的建树．．，只要你善于发掘快乐，再平凡的工作也是有意义的。

4.下面有四个句子，不是病句的不要动它，只修改病句。

（用校对符号在原句上修改）（1）他对工作认真负责，虽然身在病中，但他无时无刻不忘学校交给他的任务。

（2）唯有勇立世界科技创新潮头，才能赢得发展主动权，为人类文明进步作出更大贡献。

（3）通过这次考试，使我认识到了学习语文要立足课本的重要性。

（4）青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。

5.依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）影响物候的第三个因素是高下的差异。

________。

________。

________。

________。

__________。

________。

在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。

①例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。

②这叫逆温层。

部编版语文八年级下册第二单元自我评估（含答案）部编版语文八年级下册第二单元自我评估一、积累与运用（30分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是（）（3分）A.曲线（qū）两栖（qī）龟裂（jūn）草长莺飞（yīng）B.腐蚀（shí）骨骼（gé）粗糙（zāo）销声匿迹（nì）C.香蒲（pú）瑕疵（cī）狩猎（shǒu）风雪载途（zài）D.悬殊（shū）雾霾（mái）追溯（sù）模糊不清（m ú）2.下列句中加点的成语使用不正确的一项是（）（3分）A.他写作文时不善于观察，目空一切，心中无物，因此，他写的作文总是空洞无物，毫无真情实感可言。

B.根据香山景区的规划，每个季节都将有相应的鲜花盛开，让香山一年四季都充满花香鸟语。

C.灰太狼总以为自己设置的陷阱是天衣无缝的，但在机智的喜羊羊眼中，却是破绽百出、不堪一击。

D.早期的传教士学习中文，并用类似伪造者所使用的方法，偷偷摸摸地翻译、出版他们的教义。

3.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.能不能提高广大市民的文明素养，是成功创建文明城市的关键。

B.接到举报之后，市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。

C.广大中学生在写作时一定要表达真情实感，切忌不要胡编乱造。

D.新航线陆续开辟，使港城机场的通达性得到了进一步提升。

4.下列判断有误的一项是（）（3分）A.“在抗击疫情的日日夜夜里，战斗在第一线的无数爱心志愿者成为抗击疫情的中坚力量”一句的主干是“志愿者成为力量”。

B.“我悲伤着你的悲伤”中的两个“悲伤”依次是动词和形容词。

C.“肩负时代使命的青年一定能谱写出经得起历史和人民检验的精彩篇章”中“一定”作状语。

D.“凝聚中华文化的理念、志趣、气度、神韵的古典诗词是中华儿女的精神家园”中的主干是“诗词是家园”。

5.下列有关《经典常谈》中《尚书》的说法，正确的一项是（）（3分）A.《尚书》是中国最古的记言的历史，包括虞夏商周四代，大部分是君臣相告的话，小部分是号令，就是向大众宣布的话。

八年级语文下册第二单元测试卷一、积累与运用（24分）1.下列词语中读音或书写正确的一项（）（2分）A. 恣睢（suī）浮想联篇B. 褒（bǎo）贬销声匿迹C. 虔（qián）诚明眸善睐D. 斟（zhēn）酌别出新裁2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A. 奔弛待遇追溯再接再厉B. 和谐融恰闲暇焕然一新C. 干燥蔓延书籍无精打采D. 婉约吟诵尊命鸦雀无声3.下列各个句子排列顺序正确的一项是（）（2分）①路并不远，乘小轮船渡过海，便到了。

②因此，一个法国人只要航行两个钟头，就可以到一个邻国。

③这个小岛是属英国管的。

④哲尔塞岛是穷人们最理想的游玩的地方。

A. ③①②④B. ③④①②C. ④①②③D. ④③①②4.下列句子没有病句的一项是（）（2分）A. 要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备。

B. 老师的办公室里，昨天同他诚恳的交换了意见。

C. 细长的双腿的仙鹤，在画中与人物和环境十分和谐地组合在一起。

D. 我看着坐在荧光灯下那张笑意盈盈的脸，温馨的感觉蓦地涌上了心头。

5.短文修改。

（3分）①“懒人经济”又称“网宅经济”，即足不出户通过网络或电话订购自己所需要的商品，快餐、图书、饰品、家具……②随着现代生活节奏加快，很多平时工作繁忙的白领无暇顾及日常生活；再加上大城市里交通拥堵，交通成本日渐增加，许多人甚至不愿走出家门去买块面包。

③“懒人经济”应运而生，一大批快递公司、网上商城，甚至还有跑腿公司发展迅速。

④“懒人经济”给消费者带来方便，同时又给社会增添了新的就业。

⑤这些“懒人”在无意之中，为（扩展扩大扩充）内需、发展第三产业作出了一定的贡献。

（1）文段第①句标点符号使用错误，请写出修改方法。

（3）文段第④句有一处语病，请在答题卡的原句上直接修改。

6.下列句子顺序排列正确的一项是（）（2分）①每个人都在成长，这种成长是一个不断发展的动态过程。

②换句话说，这一辈子你可以不成功，但是不能不成长。

部编版八年级语文下册第二单元综合素质评价限时：150分钟满分：120分一、积累与运用(10分)1. 阅读下面的语段，完成(1)~(4)题。

(6分)只要沿石板路前行，能看到路两侧是青青的草坪，森森的梧桐，还有一片松林。

累累卧石和簇簇青葱之间，荷叶田田，萼红灼灼，一池晶莹，俨然进入世外桃源。

尘世间的一切声响都落下①幕，②，俗世中的一切事务都了无羁绊．，感受到的只有静谧、肃穆。

好一个安详的世界！(1)加点字“绊”的正确读音是( )(1分)A. bànB. pànC. biànD. piàn(2)在横线①处填入汉字，正确的一项是( )(1分)A. 维B. 围C. 帷D. 惟(3)在横线②处填入词语，最恰当的一项是( )(2分)A. 杳无消息B. 销声匿迹C. 稍纵即逝D. 石沉大海(4)语段中有一处病句，请找出来并改正。

(2分)病句：__________________________________________________改正：__________________________________________________2. 下列说法有误的一项是( )(2分)A. 《大自然的语言》是一篇科学小品文，其作者是气象学家、地理学家竺可桢。

B. 阿西莫夫是美国科幻小说家、科普作家。

他的《恐龙无处不有》一文从南极恐龙化石的发现来论证“板块构造”理论。

C. 《大雁归来》的作者是英国著名环境保护主义者利奥波德,其代表作是《沙乡年鉴》。

D. 《时间的脚印》是一篇科普文，让我们了解了岩石的功能——记录地貌的变化、地质的变迁以及古代生物繁衍、灭绝的信息。

3. 下列语句表述最得体的一项是( )(2分)A. 小薇说：“老师，我的小手绢你怎么还不给我洗干净!”B. 小明不小心踩了小军一脚，小明马上表示歉意。

小军说：“没关系，你又不是有意的。

”C. 营业员说：“你太矮了！这里的衣服都不适合你。

八年级语文下册第二单元测试卷3题号第一部分第二部分第三部分总分一二三四五得分第一部分(1～5题21分)1．在下列横线上填写出相应的句子。

(每空1分，共6分)(1)求之不得，________________。

(《关雎》)(2)________________，波撼岳阳城。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(3)林尽水源，便得一山，________________，________________。

(陶渊明《桃花源记》)(4)王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙说临别之际，气势宏伟，已有不必作别之意，为下文抒情奠定基调的诗句是：________________，________________。

2．根据注音写出相应的词语，给加着重号的词语注音。

(每小题1分，共4分)(1)路过小庭院，有西府________(hǎi táng)怒放，呆看片刻，忘掉世态炎凉。

(2)宝蓝色的轿车呼啸而过，转弯时没有减速，整个车________(piāo yí)而去，太危险了。

(3)人类的狩猎．．( )行为严重威胁了野生动物的生存。

(4)“践行十九大精神，社区教育社区行”系列活动拉开帷幕．．( )。

3．下列句子中加着重号的词语使用不正确的一项是( )(3分)A．这篇推理小说的结构，简直是天衣无缝．．．．、无懈可击。

B．四季轮回，周而复始．．．．，但今天可以过得不一样。

C．取得一点儿小成绩就骄傲的人迟早会在人群中销声匿迹．．．．的。

D．她无时无刻．．．．都在展现着自信，这可能就是她的最大魅力吧。

4．下面对两幅书法作品的赏析，不正确的一项是( )(2分)A．图片所示字体为行书。

B．图中两个字分别是“花”“茶”。

C．两个字的部首“艹”写法不一样，都是错误书写。

D．图中书法线条流畅，运笔简洁，都稍向左倾斜，有独特的美感。

5．5月31日是“世界无烟日”，某中学学生会决定围绕“有效劝阻他人吸烟”的主题开展语文实践系列活动。

请你参加，并完成相关任务。

2023-2024学年部编版五四制初中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计7小题每题3分共计21分）1.语段横线处应填写的最恰当的一组词语是（）石缝间的蒲公英远不似田野上的同宗生长的那样茁壮它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干它们因山石的________而不能拥有众多的叶片它们的茎显得坚韧而苍老它们的叶因枯萎而失去光泽只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条似那柔中有刚的藤蔓深埋在石缝间狭隘的间隙里生命就是这样被环境规定着 ________被环境改变着适者生存的规律________无情 ________一切的适者都是战胜环境的强者生命现象告诉你生命就是拼搏A. 贫瘠又尽管但B. 贫穷还因为所以C. 贫困却虽然但D. 贫乏而也许但【答案】A【解析】第一处贫瘠指土地不肥沃土壤层薄动植物难以生存贫困指在经济或精神上的贫乏窘困称之为贫困贫穷生产资料和生活资料缺乏贫乏贫穷缺少不丰富此处语境形容山石不肥沃植物那一生存“贫瘠”更符合语境第二处“被环境规定着”与“被环境改变着”之间是并列关系应该用并列连词“又”第三四处“规律无情”与“适者都是战胜环境的强者”之间是转折关系“虽然……但”与“尽管……但”都是转折但“虽然”是确认事实如此而“尽管”则是包含了最大可能的所有情况隐含即使将最大可能的所有情况都考虑进去也不能出现预期的结果具有让步连词的关联含义此处“规律无情”就是最大可能的情况应选“尽管……但”故选A2.下列句子中没有错别字的一项是（）A. 实际上地球上的记录很丰富这里不过是拉开了帷幕的一角而己B. 我们不怕死我们随时象李先生一样前脚跨出大门后脚就不准备再跨进大门C. 目前的形势依然严峻狂风骤雨之后我们迎来破晓的黎明D. 物侯学是关系到农业丰产的科学我们要进一步加强物侯观测懂得大自然的语言【答案】C【解析】A项“己”应写为“已”B项“象”应写为“像”D项“侯”应写为“候”故选C3.下列句中画线词语使用不正确的一项是（）A. 这些伪劣药品酿成的种种惨剧骇人听闻药品市场非整顿不可B. 遇到问题他总是不求甚解一定要弄清来龙去脉不解决决不罢休D. 那种清冷是柔和的没有北风那样咄咄逼人【答案】B【解析】A项骇人听闻使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）符合语境使用正确B项不求甚解只求知道个大概不求彻底了解常指学习或研究不认真、不深入不符合语境C项各得其所原指各人都得到满足后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排符合语境使用正确D项咄咄逼人形容气势汹汹盛气凌人符合语境使用正确故选B4.下列画线字的注音不正确的一项是（）A. 大雁顺着弯曲（qū）的河流拐来拐去穿过现在已经没有猎枪的狩（shòu）猎点和小洲向每个沙滩低语着如同向久别的朋友低语一样B. 容不得束缚（fù）容不得羁绊（jī bàn）容不得闭塞（sè）是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！C. 到处呈现一片衰（shuāi）草连天的景象准备迎接风雪载（zǎi）途的寒冬D. 这种撞击也许深入到了地壳（qiào）内部引起火山喷发造成大火和潮汐（xī）大浪【答案】C【解析】C项“风雪载途”的“载”意思是“充满（道路）” 应读“zài”5.判断下列说法是否正确对的画“√” 错的画“×”（1）家国情怀是人类共有的一种朴素的情感《黄河颂》激励中华儿女像黄河一样伟大坚强曹京平《土地的誓言》让我们感受作者为了土地而奋斗的爱国之情《木兰诗》更是塑造了一个勇敢、刚毅、不慕名利、爱国爱乡的女英雄形象（）（2）《老王》一文以“我”与老王的交往为线索回忆了老王的几个生活片段刻画了一个老实厚道、心地善良、知恩图报的普通人形象讴歌了“老王”的人性美（）（3）《老山界》这篇文章的标题不但指出了文章的内容而且蕴含了悲怆的气氛和悲愤情绪一定程度上暗示了中心思想（）【答案】（1）√, （2）√, （3）×【解析】（1）说法正确（2）说法正确（3）“蕴含了悲怆的气氛和悲愤情绪一定程度上暗示了中心思想”说法错误《老山界》这篇文章记叙了红军翻越老山界的过程表现了作者对红军们不怕困难勇往直前意志坚强大无畏的革命乐观主义精神的高度赞扬6.下列句子中画线成语使用有误的一项是（）A. 她一出场就光彩照人矫揉造作的舞姿更是迎来了全场的喝彩声B. 实践证明问题式教学法是行之有效的、师生都喜闻乐见的一种教学方法C. 他郑重其事地告诉我“你的入党申请已经得到批准了”D. 王维是一个诗人又是一个画家他的作品诗中有画画中有诗诗画相得益彰堪称世间一绝【答案】A【解析】A项矫揉造作比喻故意做作不自然成语含贬义不符合此处褒义语境使用错误B项行之有效实行起来有成效指某种方法或措施已经实行过证明很有效用符合语境C项郑重其事形容对待事情非常严肃认真符合语境使用正确D项相得益彰指两个人或两件事物互相配合双方的能力和作用更能显示出来符合语境使用正确故选A7.下列各句中画线字书写有误的一项是（）A. 第一群大雁一旦来到这里它们便向每一个迁徙的雁群喧嚷着发出邀请B. 冰雪融化草木萌发各种花次第开放再过两个月燕子翩然归来C. 百十个腰鼓发出的沉重响声碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了也是隆隆隆隆隆隆D. 喧闹声渐渐地低沉下去只能听到一些模糊的稀疏的谈论沼泽再次成为迷漫着青草气息的地方【答案】D【解析】D项“迷漫”应改为“弥漫”二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）8.（1）下列选项中不正确的一项是（）8.（2）翻译文中画横线句子①知不足然后能自反也②货恶其弃于地也不必藏于己8.（3）《礼记》中【甲】【乙】两个片段的观点和理想境地是否仍适用于今天？请结合内容简要分析A. 不知其旨也旨味美教然后知困困困惑B. 教学相长长推动促进学学半学教导C. 不独亲其亲亲以……为亲选贤与能与赋予D. 男有分分职分职守盗窃乱贼而不作贼害人【答案】C【解析】（1）C项句意不只是敬爱自己的父母亲父母句意选拔推举品德高尚、有才干的人与通“举” 推举【答案】（2）①知道自己的不足这样以后才能自我反思②对于财货人们憎恨把它扔在地上的行为却不一定要自己私藏【解析】（2）①知知道然后这样以后反反思②恶憎恶藏私藏【答案】（3）示例适用教与学相互推动、相互促进正是如今课堂上的“对学”——自己教同学不仅能帮助他人而且能提升自己大同社会是阶级的最高理想境地与现如今的中国梦”有相似之处社会亲如一家路不拾遗都是人们心中美好的向往、愿望【解析】（3）【甲】文阐明了教和学是互相促进、相辅相成的【乙】文阐明了“大同”社会的基本特征其核心是“天下为公” 据此结合现实生活来谈言之有理即可三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）9. （1）对这首诗歌理解分析不正确的一项是（）9. （2）“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”抒发了作者怎样的思想感情？A. 首联写个人的仕途经历和抗敌历程蕴含深挚沉痛的感情极具艺术感染力B. 颔联写了大宋危在旦夕的形势和诗人的坎坷身世写此诗后22天设在崖山的南宋流C. 颈联运用比喻的修辞手法将“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名与自己的心情巧妙结合起来感人至深D. 尾联通过直抒胸臆的方式点明主旨收到了震撼人心、感天动地的艺术效果【答案】【解析】【答案】【解析】四、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）10.（1）下列对文章的分析和鉴赏最恰当的一项是（）10.（2）试分析第⑤段“而鱼贩则尴尬地注视着父亲”和“父亲转脸尴尬地对我笑笑”中“尴尬”的原因分别是什么？10.（3）结合你对文章的阅读感受请你谈谈对文章结尾处“高天固然滚滚寒流急大地却仍有微微暖气吹”这个句子的理解A. 文章的标题概括了文章的主要内容是全文的线索B. 文中的父亲买鱼给母亲治病为了省钱可以蹲上两个钟头可见他是一个有智慧、也很节俭的人C. 文中的医生故弄玄虚让父亲找一些奇怪的药引给母亲治病但是父亲却相信足见他对亲人的爱D. 这篇文章通过写父亲蹲着等鱼断气是为了表现卖鱼人的善良【答案】A【解析】（1）B项“有智慧”错误父亲蹲着等鱼断气是为生活所迫并非“有智慧”C项“故弄玄虚”错误医生的药方是有效的母亲最后消肿了D项“是为了表现卖鱼人的善良”错误是为了表现亲情和爱故选A【答案】（2）因为父亲总是“两眼一眨不眨地盯着搪瓷盆子” 却不买鱼鱼贩对此感到疑惑而尴尬父亲“见我在他身边蹲下” 而“尴尬地对我笑笑” 这里体现了父亲因生活的窘迫而流露的无奈【解析】（2）结合文章中“我远远地看见父亲正蹲在地上两眼一眨不眨地盯着搪瓷盆子——那时卖鱼的都把鱼放在搪瓷盆里以便稍有风吹草动就提盆走人”“二人之间似乎是一种对峙”可知鱼贩尴尬的原因是因为父亲一直盯着他的搪瓷盆子却丝毫没有买鱼的意思鱼贩对此感到十分的不解因而尴尬而父亲尴尬的原因是无钱购买活鱼、不得已蹲守“黑市” 等鱼断气才买这本是一件不光彩的事却正好被自己的儿子看见表明了此时父亲因生活的窘迫而流露的无奈【答案】（3）①尽管当时条件恶劣家庭经济拮据但父亲顾家爱母亲一家人和谐相亲相爱②“黑市”上鱼贩对“我们”的帮助让“我”感到心暖③母亲病好了这让“我们”内心很高兴【解析】（3）结合全文内容可知“高天固然滚滚寒流急”中的“滚滚寒流”实际上是指那个年代物质高度匮乏家中经济条件不好而母亲又因肝病导致脸部浮肿“大地却仍有微微暖气吹”中的“微微暖气”指的是父亲很顾家很爱母亲为了给母亲治病而天天冒着严寒去黑市等着买刚咽气的鱼“我”后来接替了生病的父亲蹲在黑市买刚咽气的鱼“我们”一家人相亲相爱结合第⑨段“我那时还小天天蹲在寒风里发抖鱼贩看了于心不忍常常主动喊我去拿将死未死之鱼有的甚至将刚死之鱼直接剖了扔过来也不收钱”可以看出当时黑市的鱼贩也对“我”很照顾“微微暖气”也指他们仗义、善良的行为结合第⑩段高兴和温暖“滚滚寒流”和“微微暖气”两者形成鲜明的对比表现了家庭的温馨和人性的温暖11.（1）阅读全文概括银杏树在一年四季中的不同形象11.（2）结合上下文内容试分析第⑧段白果既然是苦的孩子为何还要想念、惦记白果11.（3）请从描写方法的角度赏析第⑦段画线句的表达效果11.（4）结合本文内容说说你对文章以“时间里站着一棵银杏树”为标题的理解【答案】（1）春枝叶舒展生机勃勃夏消暑养人浓阴避暑秋硕果累累丰收喜人冬枯老嶙峋叶片寥寥【解析】（1）解答此题首先要通读全文整体感知文本然后确定答题范围结合相关语句进行概括根据第③段中“银杏的枝丫耐着性子一点点地舒展长成了伞盖枝繁叶茂叶子一片挨着一片像是四季的旗风来时可以听到一棵树的涛声”可概括出银杏树在春天是枝叶舒展生机勃勃的根据第④段中“盛夏银杏树是养人的在暑热消散的黄昏一张竹榻几碟小菜一碗凉粥似乎是夏天最惬意的记忆” 以及第⑤段中“风里飘飘摇摇落下一片银杏深绿色夕阳下却有金边小孩子不懂一叶知秋只笑吟吟地捏着叶柄拿叶子把眼遮住偷偷地望着天边的火烧云”可概括出银杏树在夏天是消暑养人浓阴避暑的根据第⑥段中“终于入了秋下了桂花雨银杏果已经黄澄澄了像一簇一簇的金橘煞是可爱”可概括出银杏树在秋天是硕果累累丰收喜人的根据第⑦段中“日光在银杏叶上驻留的时间越来越短冬季来了树枝老枯嶙峋叶片寥寥”可概括出银杏树在冬天是枯老嶙峋叶片寥寥的【答案】（2）因为白果包含着阿婆对孩子温暖的爱孩子想念、惦记白果的同时也是在想念、惦记阿婆表达了孩子对阿婆的感念之情【解析】（2）解答此题可结合上下文理解分析第⑦段写到“孩子吃得香阿婆总是念叨‘只吃七个啊’ 孩子悻悻的央求阿婆再吃几个阿婆笑阿婆老了啊多吃不妨的” 由此可以看出白果包含着阿婆对孩子温暖的爱第⑧段写到“白果是阿婆唯一不会让孩子多吃的东西它是记在心里的味道可以感念一辈子” 由此可以看出孩子想念、惦记白果的同时也是在想念、惦记阿婆因此白果虽是苦的但孩子还是会想念、惦记白果表达了孩子对阿婆的感念之情【答案】（3）运用细节和动作描写细致生动地写出了小孩子吃刚出灶膛的白果时的动作、神态等刻画了孩子天真、活泼、兴奋的形象同时也表达了孩子对白果的喜爱之情【解析】（3）阅读画线句可知句中“哈”“剥”“抓”“拿”运用了动作描写“又烫得手抓耳朵不长记性又去拿几个回合下来”运用了细节描写这两处描写生动细致地写出了小孩子吃刚出灶膛的白果时的动作与神态刻画了孩子的天真、活泼与兴奋同时也表达了孩子对白果的喜爱之情【答案】（4）①“时间里站着一棵银杏”意为银杏树陪伴了孩子们度过漫长的童年岁月是记忆里的重要部分以此为题增强抒情味道②“时间里站着一棵银杏”是贯串全文的线索全文围绕“时间里站着一棵银杏”展开叙述③以“时间里站着一棵银香”为标题概括了文章的主要内容点明了文章的中心激发读者的阅读兴趣【解析】（4）解答此题可结合标题的含义及作用分析理解通读全文可知“时间里站着一棵银杏” 即银杏树陪伴孩子们度过了童年岁月是孩子们记忆中非常重要的意部分以“时间里站着一棵银杏”作为文章的标题更能表达作者的情感同时文章围绕“时间里站着一棵银杏”展开叙述“时间里站着一棵银杏”是文章的线索另外以“时间里站着一棵银杏”为题概括了文章的主要内容深化了文章主旨能够激起读者的阅读兴趣五、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）12.（1）根据拼音写出汉字给画线的字注音槐（）穗（）lǒng（）罩 líng（）仃12.（2）文段中有一词有错别字这个词是_______________ 应该修改为_______________12.（3）文段中运用的修辞手法有_______________、_______________12.（4）将文段中画线句“香气似乎也是浅紫色的”改为反问句12.（5）结合语境分析文段中画线词语“察言观色”的意思【答案】（1）huái, suì, 笼, 伶【解析】（1）“槐”读作“huái” “穗”读作“suì” “lǒng 罩”的“lǒng”写作“笼” “líng 仃”的“líng”写作“伶”【答案】（2）好象, 好像【解析】（2）“好象”应写作“好像”【答案】（3）通感, 拟人【解析】（3）“这里除了光彩还有淡淡的芳香香气似乎也是浅紫色的”一句中“香气”原本是嗅觉这里说成“是浅紫色的” 换成是视觉的范畴这是运用通感的修辞手法“忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝它依傍一株枯槐爬得很高但花朵从来都稀落东一穗西一串伶仃地挂在树梢好象在察言观色试探什么”一句中“察言观色”“试探”等词赋予紫藤萝人的情态是拟人的修辞手法【答案】（4）香气难道不也是浅紫色的吗？【解析】（4）肯定句改为反问句在肯定词或否定词前面加上“怎么、难道”等反问语气词句尾加上疑问助词“呢、吗”等句末的句号改为问号据此“香气似乎也是浅紫色的”改为反问句应为香气难道不也是浅紫色的吗？【答案】（5）观察别人的说话和脸色指揣摩别人的心意这里指门前紫藤萝开得稀落【解析】（5）察言观色留意观察别人的话语和神情多指揣摩别人的心意结合文段中“它依傍一株枯槐爬得很高但花朵从来都稀落东一穗西一串伶仃地挂在树梢好象在察言观色试探什么”可知这里指门前紫藤萝开得稀落。

第二单元评价检测(时间:150分钟满分:120分)题号一二三四总分得分一、语文知识积累(每题3分,共18分)A.迁徙．(xǐ)携．带(xié)连翘．(qiáo)山麓．(lù)B.骨骼．(gé)帷．幕(wéi)沼．泽(zhǎo)龟．裂(ɡuī)C.岛屿．(yǔ)腐蚀．(shí)狩．猎(shǒu)赌．注(dǔ)D.雾霭．(ǎi)雉．鸡(zhì)缄．默(jiān)弥．漫(ní)2.下列词语书写无误的一项是(3分)( )A.萌发喧嚷慧星草木荣枯B.孕育两栖潮夕风雪载途C.农谚陨石沙砾割麦插禾D.海棠追朔次第翩然而至3.下列句中加点的成语运用恰当的一项是(3分)( )A.这水很平凡,既没有“飞流直下三千尺”的壮阔,也没有“半亩方塘一鉴开”的静谧,它只是周而复始．．．．年复一年地流淌。

B.上课铃响了,同学们还在你一言我一语地讲话。

可是当看到严厉的班主任时,都销声匿迹．．．．了。

C.运动会开幕式上,我们班代表队每人手里拿着一面小红旗,五彩斑斓．．．．,煞是好看。

D.我们举办的联欢会上,他借的一身演出服很合体,简直是天衣无缝．．．．。

4.(2019济宁中考)下列句子中,没有语病的一项是(3分)( )A.志愿者不怕付出,当他们默默奉献爱心的时候,需要社会给予更多的关注和支持。

B.亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情,孩子们也在活动中得到了锻炼。

C.为回馈广大顾客的厚爱,本店打折销售部分特价商品,具体详情敬请进店咨询。

D.智能手机功能强大,不仅能聊天、看视频,还能看新闻、看直播,深受用户欢迎。

5.给下列句子排序,最恰当的一项是(3分)( )①雪峰的红光映射到这辽阔的牧场,形成一个金碧辉煌的世界。

②你就可以看见无数点点的红火光,那是牧民们在烧起铜壶准备晚餐。

③蒙古包、牧群和牧女们,都披上了一色的玫瑰红。

④特别诱人的是牧场的黄昏,周围的雪峰被落日映红,像云霞那么灿烂。

部编版八年级下册语文第二单元测试题C一、选择题1.下列语句中加线的成语使用不正确的一项是( )A．好一个安塞腰鼓! 每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。

B．托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实。

C．十六岁是人生的花季，我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。

D．好的书需要多读，重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会让你觉得开卷有益。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A．融化喧嚷赌注B．邀请辨论凋零C．想象枯燥弥蔓D．鸭蹼窥探雾霭3.下列修辞手法运用不当的一项是（）A．我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的。

B．一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐的仙乐，冉冉地向远方飘去。

C．当说必说，不要怕丢了“乌纱帽”。

D．无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着、跳动着。

二、语言表达4.根据要求，回答下面的问题。

(1)下面是几则新闻的标题，请认真阅读，体会这一系列新闻的主题，把你探究的结果写在下面的横线上。

(不超过15字)①《扎实推进改革创新，破解脱离青年问题》(2016年2月3日“和讯网”)②《创新发展，逐步改变青年成才观》(2016年3月9日“中青在线”)③《融合信息技术创新育人方式》(2016年3月14日“腾讯网”)④《创新引领未来，让青年和人才“近悦远来”》(2016年9月16日“新华网”)(2)下图是全国青少年科技创新大赛的标志，请说明它的构图要素及寓意。

5.大雁属于天鹅类,大型候鸟,喜冷怕热,国家二级保护动物。

但在古代,大雁是人类最早的狩猎禽之一,与人类关系密切。

为此,成都市青羊区某中学八年级(1)班的同学们举行了以“欣赏大雁,保护鸟类”为主题的综合性学习活动。

（1）请你写出与大雁有关的两个故事或者传说。

（2）古诗文中,大雁是常见的意象,请你写出两句有关大雁的诗句。

（3）研读以下材料,写出你探究发现的结果。

部编版语文八年级下册第二单元综合素质评价（含答案）第二单元综合素质评价[限时：120分钟满分：120分]一、语言积累与运用(40分)1. 阅读下面的文字，完成下列小题。

(6分)大自然若失去绿色，那luǒ露出来的便是尘土、岩石和沙漠，加上抛在荒野的垃圾和动物骨头，多么让人毛骨悚然！想到那已消失的美丽的楼兰城、水草丰盈的罗布泊，还有那可怕的泥石流、大地震，一次次的人类大迁xǐ，我们该提倡的不是狂忘的“人定胜天"，而是尊重自然的“敬天畏地”。

其实，很多人并不是有意要破坏自然，只是他们需要被唤醒，需要让他们意识到，自然也是有生命的。

大自然是一切生命的母体和根，___________，__________；__________，__________。

(1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。

(3分)luǒ( )露毛骨悚( )然迁xǐ( )(2)文中有错别字的词语是“_"，其正确写法是“_”。

(1分)(3)根据文意，在横线处填上恰当的语句。

(2分)2. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)A. 阳春三月，草长莺飞，海安春花一夜间悄然绽放。

B. 每每世界大赛销声匿迹，人们便要潜心剖析它留下了什么精粹。

C. 真正的理想主义者，不是目空一切的幻想家，而是知道那条“对的路"并不容易，却也要借助某种力量走过去的人。

D. 这部作品非常成功，把各种故事、人物个性融合得天衣无缝。

3. [2023·怀化节选]下面画横线的句子“怀化打通相继3条面向东盟的国际物流”有语病，下列修改最恰当的一项是( )(3分) 2022年，沿着西部陆海新通道，怀化打通相继3条面向东盟的国际物流。

A. 怀化相继打通3条面向东盟的国际物流通道。

B. 怀化打通相继3条面向东盟的国际物流通道。

C. 怀化相继打通3条面向东盟的国际物流。

D. 怀化打通相继面向东盟的3条国际物流。

4. 把下面的句子填在横线上，排序最恰当的一项是( )(3分)从古代起，人们就知道，世界上有淹不死人的海——死海。

大自然的语言一、基础演练1．下列加点字的读音全部正确的一项是(A)A．竺．可桢(zhú) 翩．然(piān)孕．育(yùn) 重峦叠嶂．(zhàng)B．萌．发(méng) 农谚．(yàn)延．迟(yán) 销声匿．迹(nuò)C．簌．簌(sù) 丘陵．(líng)物候．(hòu) 风雪载．途(zǎi)D．经．度(jìng) 差．别(chā)海棠．(táng) 草长莺．飞(yīng)(解析：B项中“匿”应读nì；C项中“载”应读zài；D项中“经”应读jīng。

) 2．下列词语中没有错别字的一项是(C)A．次第起源榆叶梅北燕南飞B．纬度侯鸟桃花开周而复始C．刺槐连翘逆温层冰雪融化D．采集悬殊生态学哀草连天(解析：A项“燕”应改为“雁”；B项“侯”应改为“候”；D项中“哀”应改为“衰”。

)3．下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(D)A．历代的国画创作者更是不惜笔墨描绘草长莺飞．．．．的美妙春景。

B．寒冬腊月，屋外一片衰草连天．．．．，大兴西瓜种植基地的温室大棚却是绿意融融。

C．在风雪载途的历史记忆里，只有建筑始终用最直白的语言诉说着城市文明的源远流．．．长．。

D．每年暑假，有关部门都会加大对游泳池卫生的监管力度，变化一年比一年大，周而．．复始．．。

(解析：D项“周而复始”指绕完一圈又从头开始。

用于形容不断循环的规律。

一般作谓语。

此处用来形容“变化”不妥。

)4．下列句子，没有语病的一项是(A)A．继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。

B．为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品，建书香校园”。

C．最近，阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战，连胜三局，再次成为舆论关注的焦点。

D．相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。

部编版八年级语文下册第二单元学情评估一、积累与运用(30分)1．阅读下面的文字，完成练习。

(8分)很多人步履匆匆，忙忙碌碌，他们被功名利禄所束fù( )，不惜一切代价追求物质财富。

在追逐的时候烦恼如杂草般丛生，不断为未来A.担惊受怕，却唯独忘了生命中那些最让人温暖、最让人感动的shùn( )间！其实生活中本没有那么多烦恼，一切只不过是B.庸人自扰。

我们只要稍微停下脚步，就可以更好地珍惜生命本原的美丽，不为爱欲所炫．目，不为污秽所恶心，永远C.目空一切地看待生命，永远澄澈透明地看待世界。

那时候，你将发现，在人生的幽僻．处，细小处，都闪耀着D.五彩斑斓的光芒。

(1)给加点字注音，或根据拼音写汉字。

(4分)束fù( ) shùn( )间炫．( )目幽僻．( )(2)语段中画线词语使用不恰当的一项是( )(2分)A．担惊受怕 B．庸人自扰 C．目空一切 D．五彩斑斓(3)下列解说正确的一项是( )(2分)A．步履匆匆功名利禄停下脚步澄澈透明解说：这四个短语的结构类型全都相同。

B．在追逐的时候烦恼如杂草般丛生。

解说：这句话运用了比喻的修辞手法。

C．其实生活中本没有那么多烦恼，一切只不过是庸人自扰。

解说：这句话中的“烦恼”是形容词。

D．那时候，你将发现，在人生的幽僻处，细小处，都闪耀着五彩斑斓的光芒。

解说：这句话的标点符号使用正确。

2．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分)人人都希望自己与众不同，却很少有人能________下来，用心对待生活。

其实生活很________，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。

你越________，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往会悄然而至。

A．沉静敏感浮躁B．肃静敏感焦躁C．肃静敏捷浮躁D．沉静敏捷焦躁3．下列句子没有语病的一项是( )(2分)A．他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 人教版语文八下第二单元练习含答案柳树中学 2019 年八年级（下）语文第二单元习题一、选择题（10X4=40 分） 1.下列加点字的注音全对的一项是（） A.烂熳（mn）匿名（ru）筋疲力尽（jīn）缄默（jiān） B.芦荟（hu）长髯（rn）吹嘘（xū）慰藉（ji）C.不逊（sn）禁锢（ɡ）文绉绉（zhōu）酷肖（xio）D.诘责（ji）窒息（zh）锃亮（chnɡ）睥睨 ( b )2.下列成语中没有错别字的一项是（） A.翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群几次三翻 B.成群结队为富不仁文质彬彬和颜悦色 C.正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳诟 D.暗然失色不可名状美不胜收微不足道 3、填入下面横线最恰当的一组是（） (1)从此就看见许多的先生，听到许多的讲义。

（2）自己虽然不富裕，还和照顾比自己更穷的亲戚。

（3）这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影，着愚钝和压抑。

（4）那扇门嘎嘎地响着，他们走进了他们的，走进了他们的梦境。

A、陌生、新鲜周济滞留领域B、陌生、新鲜救济滞留领域C、新鲜、陌生周济停留领地D、新鲜、陌生救济滞留领地 4、下列句中加点词语使用不正确的一项是（）1 / 23A．他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。

B．山上长满了高大的树木，其中一棵鹤立鸡群般站在它们中间，府视着它的弟兄们。

C. 研究现状要深入实地考察，分析问题要入木三分，只有这样才能在工作上取得实效。

D. 我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡! 5、下列句子没有语病的一项是（） A、读经典作品，会拓展我们的人生感受和视野。

统编版语文八年级下册第二单元学情评估（含答案）第二单元学情评估节气就是气候变化的节点，一年有春、夏、秋、冬四个季节。

“二十四节气"文化与自然物候现象和中华农业文明相伴而生，彰显着人与自然和谐相处的生活态度，绵延数千年，是可以持续汲取营养的优秀文化遗产。

一、读·书(10分)【书墨留香，荡涤心胸】1．请你依据“字体一致，风格和谐”的原则，选出与示例图片相配的一项。

( )(2分)【吟诵诗文，陶冶情操】2．古诗文中的景、物、人、事无不蕴含着作者强烈的情感。

阅读下面的语段，将空缺处的原句书写在横线上。

(8分)走过钱塘江畔，见到两只水鸟形影不离，小语忍不住吟诵《关雎》中的名句“______，在河之洲"；江畔芦苇郁郁葱葱，小文脱口而出“____，白露为霜。

____，在水一方”；路过一片桃林，小语马上想起了陶渊明的《桃花源记》，此情此景，正是“芳草鲜美，______"。

经过长途跋涉，同学们终于来到了公园。

美丽的景色使同学们心旷神怡，小语却有些感伤，他想起了转学去上海的好友，若是此刻能和他一起玩多好啊！小文看出了他的心思，用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“________，________”安慰小语，让小语明白了真挚的友情可以克服空间的阻碍。

春光无限，同学们开始了春日诗歌吟诵比赛，你也不甘示弱，吟诵了两句关于春天的诗句“______，________"，赢得了阵阵掌声。

二、读·思(40分)(一)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”“百花深秋凋谢，蜡梅傲雪迎春"……这些古今诗话，生动地描绘出自然界的花草树木、飞禽走兽按照一定的季节生长、活动的规律。

学校举行了以“学习节气知识，了解传统文化”为主题的综合性学习活动，请你参与。

【活动一：我的节气印象】3．在活动中，需要设计展板介绍二十四节气，请你仿照示例，完成对“清明"节气的描述。

(2分)示例：___惊蛰含义：春雷乍动，惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。

部编版八年级语文下册第二单元达标测试卷八年级语文·下(R版) 时间：100分钟满分：100分一、积累与运用(34分)1．阅读下面的文字，完成练习。

(6分)农谚．说：“到了惊蛰节，锄头不停歇。

”惊蛰，是二十四节气中的第三个节气，标志着zhòng春时节的开始。

一声霹雳醒蛇虫，几阵潇潇染绿红。

惊蛰时节，草木méng发，和风吹拂着勤劳的人们——此时，中国大部分地区进入春耕时节。

(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

(3分)农谚．( ) zhòng( )春méng( )发(2)古语云：“应时而食，为至美。

”请根据生活经验，选出不符合“应时而食”的美食( )(3分)2．下列句中加点的成语使用有误的一项是( )(3分)A．博物馆里面陈列的各种稀世珍宝，做工考究、图案精美，令人叹为观止．．．．。

B．小伙伴们在花园里玩捉迷藏的游戏，不一会儿，大家都销声匿迹．．．．了。

C．这个周末阳光明媚，平日宁静冷清的黄龙溪古镇一派热闹景象，游客熙熙攘攘．．．．，空气里弥漫着快乐的味道。

D．为了班级的荣誉，小王和小李这对老搭档果断将私人恩怨抛开，在球场上配合得天衣．．无缝．．。

3．下列句子没有语病的一项是( )(3分)A．他无法理解劳动内涵、珍视劳动价值的根本原因是没有经历过劳动造成的。

B．能否在公众场所保持人与人之间的安全距离，是巩固防疫成果的重要前提。

C．参加庆功会的老科学家们欢聚一堂，兴致勃勃地畅谈祖国航天事业的未来。

D．通过搭建自然资源运营管理平台，使我市实现了生态保护和经济发展的平衡。

4．依次填入下面横线处的语句，顺序最恰当的一项是( )(3分)任何事物的发展都是一个渐进的过程，都是从无到有，从小到大，逐步完善的。

______________①正如清代陆清献说的：“一日所读虽不多，日积月累，自然充足。

”②可见，循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。

③“万丈高楼平地起”，大楼要一层一层往上盖，书也要一点一点认真读。

第二单元学情评估一、读·书(10分)1．古诗文中的景、物、人、事无不蕴含着作者强烈的情感。

阅读下面语段，将空缺处的原句书写在横线上。

(10分)《蒹葭》中“ ______________________，________________________”两句，以萧瑟冷落的秋景起笔，给全诗笼罩了一层凄清落寞的情调；从《子衿》中“________________________，子宁不来”两句，我读出了相思女子的缠绵悱恻；《小石潭记》中，“佁然不动，________________________，______________________”一句，借游鱼嬉戏之乐写出了观鱼之人心情的轻快；《望洞庭湖赠张丞相》中的“________________________，________________________”，表明作者面对浩瀚湖水，却只能想到自己欲投无门的无奈处境；王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“__________________________，__________________________”，传递出了友人不因天各一方而疏远的洒脱……游览于历史长河中，总有无数场景引起人的情感共鸣，而游历人间，也总有“________________________，鸡犬相闻”的烟火气息。

二、读·思(40分)(一)学校举行了以“学习节气知识，了解传统文化”为主题的综合性学习活动，请你参与。

2．【活动宣传】活动宣传海报上需要配图，请你依据“字体一致，风格和谐”的原则，选出与示例图片相配的一项。

()(2分)3．【搜集资料】二十四节气是古代农事活动的主要依据。

它蕴含着丰富的文化内hán，契合着天人合一的精神追求，凝聚着中华文明的精cuì。

如今，它对于农事的指导功能逐渐减弱，()依然具有其他方面的作用。

我们要汲．取其中的智慧，提升我们的衣食住行。

(1)根据拼音写出汉字，或给加点字注音。