春秋战国的纷争教学案

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5、对齐桓公的“尊王攘夷”口号的正确理解是 ( B)

A.抵御少数民族入侵以维护国王的尊严

B.以“尊王”为旗号发展齐国势力

C.听从周王号召去攻打少数民族

D.尊重齐王,进攻楚国

6、晋文公成为中原霸主的决定性战役是:( B )

A 葵丘之战

B 城濮之战

C 马陵之战

D 长平之战

7、战国时期的韩、赵、魏是从哪一个诸侯国中分裂出来的:( D )

A 齐国

B 楚国

C 秦国

D 晋国

8、战国七雄中位于最南边的国家是:( A )

A 楚国

B 燕国

C 秦国

D 齐国

9、下列哪一个成语与晋文公有关:( C )

A 卧薪尝胆

B 问鼎中原

C 退避三舍

D 老马识途

10、春秋时期,“卧薪尝胆”,终成霸业的是( D )

A.齐桓公B.晋文公C.楚庄王 D.勾践

11、战国时期,创造了“围魏救赵”战法的古代军事家是( D)

A 吴起

B 孙武

C 李悝 D孙膑

12.春秋时期,诸侯争霸主要是为了(B)

A.争做天子

B.支配其他诸侯国

C.尊王攘夷

D.结束割据状态

综合思维导航

13.请在下图的方框中填出战国七雄的名称:

14.阅读下列材料:

材料:周平王即位,把都城迁到洛邑,以避开犬戎族的进攻。

平王时候,周王室势力已经衰弱,诸侯以强并弱,齐、楚、晋等开始强大起来,政权也由地方诸侯掌控。

(1)从材料可以看出,当时诸侯已经不把周王室放在眼里,这与周初分封诸侯的初衷背道而驰。那么,周初分封的主要目的是什么呢?

战国

的纷

A 姜尚

B 管仲

C 吴起

D 商鞅

5、对齐桓公的“尊王攘夷”口号的正确理解是

A.抵御少数民族入侵以维护国王的尊严

B.以“尊王”为旗号发展齐国势力

C.听从周王号召去攻打少数民族

D.尊重齐王,进攻楚国

6、晋文公成为中原霸主的决定性战役是:()

A 葵丘之战

B 城濮之战

C 马陵之战

D 长平之战

7、战国时期的韩、赵、魏是从哪一个诸侯国中分裂出来的:()

A 齐国

B 楚国

C 秦国

D 晋国

8、战国七雄中位于最南边的国家是:()

A 楚国

B 燕国

C 秦国

D 齐国

9、下列哪一个成语与晋文公有关:()

A 卧薪尝胆

B 问鼎中原

C 退避三舍

D 老马识途

10、春秋时期,“卧薪尝胆”,终成霸业的是()

A.齐桓公B.晋文公 C.楚庄王 D.勾践

11、战国时期,创造了“围魏救赵”战法的古代军事家是

A 吴起

B 孙武

C 李悝 D孙膑

12.春秋时期,诸侯争霸主要是为了

A.争做天子

B.支配其他诸侯国

C.尊王攘夷

D.结束割据状态

综合思维导航

13.请在下图的方框中填出战国七雄的名称:

14.阅读下列材料:

材料:周平王即位,把都城迁到洛邑,以避开犬戎族的进攻。平王时候,周王室势力已经衰弱,诸侯以强并弱,齐、楚、晋等开始强大起来,政权也由地方诸侯掌控。

(1)从材料可以看出,当时诸侯已经不把周王室放在眼里,这与周初分封诸侯的初衷背道而驰。

那么,周初分封的主要目的是什么呢?

(2)历史上把“齐、楚、晋等开始强大起来,政权也由地方诸侯掌控。”这一阶段称为什么时期?

(3)请列举此时期齐、楚、晋诸侯国的著名国君?

(4)后来,晋国分裂,你知道分裂成了哪三个国家了吗?

合作探究学习

15.春秋战国时期的历史,后来形成了许多成语,如“退避三舍”“卧薪尝胆”“纸上谈兵”等。请同学们课后再去搜集春秋战国时期的成语故事,比一比,看谁找得多。

最富强的诸侯国,为以后兼并六国,统一中国,打下坚实基础

七年级历史导学案

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