小学五年作文大全400小学五年级上册语文单元作文大全
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关于五年级上册作文(通用29篇)五年级上册作文篇1时光似箭,岁月如梭。
转眼间就过了三十年,一天,晴空万里,风和日丽,我闲来无事,便出去散散心。
我无意中来到了附近的商场,一进门,就被吓呆了,那儿没有售货员,只有买东西的顾客和用一种粘土等做的陶瓷服务员。
我觉得十分奇怪,好像来到了外星人的家园一样,就走上前问道:“这是怎么回事?”一个顾客笑容满面地对我说:“你不知道啊,现在经济发达了,科学家研制出许许多多的陶瓷人,它们神通广大,能干些人们力所能及的活儿,给人们解决了不少困难。
”不听还好,听了简直快昏倒,一种无形的感情激调油然而生,我情不自禁地赞叹起来。
到了中午,我的肚子饿得像在唱空城计,就马上来到一家餐厅。
一进门,就看到那里面坐满了陶瓷人,我就想:陶瓷人居然要吃饭,而且吃饭要到餐厅这一种好的地方来。
后来,我又来到了一家衣服服务店,那儿的衣服千奇百怪,无所不有。
大的比门还要高;小的只有巴掌大。
我看完之后忙上去问:“你们的衣服要给谁穿呀?为什么有的很大,而有的很小。
”那位服务员听了笑咪咪地拿出一件大的衣服让我试一下,她先让我穿上,然后按了一下一个小得让人看不清楚的开关,衣服霎时缩小了,使我穿着非常合身。
这时,那个服务员才告诉我说:“这样的衣服会随着每一个人的身材变大或变小。
”我听了赞叹不已,猛然间,我才醒过来,原来那只是一场梦罢了。
但是我相信21世纪的我们一定能够圆了这场梦。
五年级上册作文篇2我的假期,一毛钱都不能乱花,因为我的零用钱很少,根本不能大吃大喝,也不能去游乐园疯狂的玩耍。
我的零元假期,就是在家里吃饱了睡、睡醒了就打电动,打累了找东西吃,或者就继续睡觉。
在我的计算机世界里,我可以去任何一个国家,很多美食我虽然吃不到,但是看看就好满足了,等我将来赚大钱,再慢慢去找来吃就好了。
我可以在电脑游戏里,交到很多好朋友,大家一起练功,一起打怪兽,也一起赚金币,虽然不能真的买东西,但是我很快乐,这是金钱买不到的快乐。
小学五年级上册同步作文(共10篇)作文,上册,小学五年级,同步篇一:语文s版五年级上同步作文第一单元作文你的命运你做主从前,蝙蝠生活在陆地上,它向往蓝天、渴望飞行,于是它就找到上帝。
“万能的上帝,我不想在陆地上生活了,能让我飞上天空吗?这是我唯一的梦想。
”“为什么那?”“我每天都在被捕食的危险中度日、为了获取食物要四处奔走,没有一点快了而言。
我想拥有一片蔚蓝色的天空,象鸟类一样自由飞行,我恳求你。
”“在那里生存都有难处,我可以满足你的心愿,可是要付出艰辛的。
”上帝说。
“为了我的梦想、为了摆脱现状,我会的。
”“好吧,我可以满足你。
”上帝见它很诚恳就答应了它。
经历了漫长的进化,它终于飞上了天空。
可当它展翼天空的时候,才发现天空并不像它想象的那么完美。
无情的风雨不时的困扰着它的飞行,高寒的天气让她难以忍受,为了耗能巨大的飞行,它又要不停歇的寻找食物,更让它无法承受的是,鸟类对它的丑陋和它怪异的飞行姿态的嘲笑。
面对困难它选择了逃避,于是躲进了山洞中,在夜里宁静时才飞出山洞。
天长日久它变成为了夜行动物。
它很气愤,就找到上帝说:“你太不公平。
”上帝听了很生气,没等它说完就质问道“怎么了,我以满足了你的心愿,让你完成了伟大的进化。
”“鲸走进了海洋,成为了海洋的霸主,鸵鸟虽放弃了飞行,它却能快乐的奔跑在大地上,可我那?却在黑暗中度日,象幽灵。
”“哦,原来为这些,鲸走进海洋不畏风浪、不惧强食,海洋霸主它当之无愧。
鸵鸟仅凭能放弃飞行的勇气,没有理由不快乐的生活在大地上,而你那?”蝙蝠听了羞愧的低下了头,可还是反问道:“你是万物的主宰,难道我的天堂就该是黑色的吗?同样是飞行,为什么我和鸟类截然不同。
我付出了那么多的艰辛困苦,难道到我的命运就该如此?”“我的确是万物的主宰,可上帝只有一个,天下万物却数不胜数,我不可能牵着每个物种的手走每一步,路不永远是笔直的,梦想也不一定都完美,要看你能否坚持到最后,你的命运你做主。
”三条金鱼的命运三条金鱼被摊主的小网兜捞起,放进了一只小巧别致的鱼缸里。
五年级上册优秀作文(通用41篇)五年级上册优秀作文篇1我的故乡在九江,九江是一座美丽的城市,这里绿树成荫,鲜花盛开,一幢幢大楼拔地而起。
我深深地热爱着九江。
光阴似箭,日月如梭,转眼间,20是年过去了,我已经成为一名海外留学生,这天回到了故乡。
出了飞机场,我叫了一辆的士,坐了进去。
“师傅,到环城路锦湖豪庭……”没等我说完,司机就打断了我的话:“那个地方已经不是锦湖豪庭了,是一栋叫‘甘棠国际’的写字楼了,锦湖豪庭已经搬迁到了南门湖那边。
”我想:连一栋居民楼的位置都发生了变化,那整个九江市的变化就更大了。
于是,我对司机说:“师傅,能不能带我在九江市里转转?”司机愉快的答应了。
我问:“师傅,为什么从飞机场到这里没有一个加油站呢?”“你看你的座位前面有许多小洞洞,”司机回答道,“那个就是‘能量吸收器’。
现在这些车的能源都从汽油改成了二氧化碳,这些小洞洞就是把你呼出来的二氧化碳吸进去,然后转化为动能,最后就把‘废气’——氧气排出来。
这些小洞洞的上面有一根管子,它就是用来排出氧气的。
”“哦,怪不得车内空气那么新鲜!”我情不自禁地说。
我把头探出车窗欣赏美景,咦?那是什么树?我问司机,司机瞟了一眼,说:“那是吸音树,是克隆出来的新品种,它可以吸收噪音,再把噪音转化为氧气排出来,既美观,又实用,还不怕被虫咬。
吸音树目前在九江试用,如果效果还行的话,那么科研所会继续提取这棵树的基因,克隆出更多的吸音树。
”“现代科技真了不起!”我暗自感叹道。
司机看着车在立交桥上绕了几圈,就到了甘棠湖和南门湖之间的小坝上,我眼前的甘棠湖和南门湖清澈见底可以看到水底下的鹅卵石和小鱼小虾,还可以看到一个半圆形的隧道置于湖底,完全不是20年前那两个臭气熏天,浑浊不堪的湖了。
司机从后视镜里看到了我惊讶的神情,说:“这也没什么惊奇的。
政府为了治理好这两个湖,特地花重金购买了一些污水处理器和一些湖底垃圾搜集器放在湖的周边以及湖中心。
现在两湖的水可以喝,可以游泳,可以洗衣服。
语文五年级上册第四单元作文400字示例文章篇一:《我和书的故事》我呀,可是一个超级小书迷。
书就像是我最最亲密的小伙伴,每天都陪伴着我呢。
记得有一次,妈妈给我买了一本超级有趣的童话书。
我一拿到手,就像饿狼看到肉一样,眼睛都放光了。
我迫不及待地打开书,一下子就被书里的故事吸引住了。
那里面有善良的小矮人,美丽的公主,还有邪恶的女巫。
我感觉自己就像是走进了那个神奇的童话世界。
我正看得入迷的时候,爸爸走过来叫我吃饭。
我就像没听见一样,眼睛死死地盯着书。
爸爸又叫了我几声,我这才不耐烦地说:“哎呀,等会儿嘛,我正看到精彩的地方呢。
”爸爸笑着说:“你呀,看书都看傻了。
”我才不管呢,继续沉浸在书的世界里。
书不仅能让我走进一个个奇妙的故事里,还能让我学到好多知识。
有一回,在课堂上,老师问了一个很难的问题,同学们都你看看我,我看看你,谁也答不上来。
我突然想起我在一本书上看到过类似的内容,我就高高地举起了手。
老师让我回答,我把答案说得头头是道。
老师表扬了我,同学们都向我投来了羡慕的眼光。
我心里可美了,就像吃了蜜一样甜。
这时候我就想啊,书可真是我的好帮手啊。
有时候,我看书还会有一些特别的经历呢。
我会跟着书中的主人公一起欢笑,一起哭泣。
就像我看《卖火柴的小女孩》的时候,当看到小女孩在寒冷的街头擦着火柴,看到那些美好的幻象的时候,我的心都揪起来了。
我在心里不停地说:“小女孩,你快到我家来吧,我把我的衣服给你穿,把我的食物给你吃。
”当看到小女孩最后冻死在街头的时候,我的眼泪忍不住流了下来。
我觉得这个世界怎么能这么残酷呢。
这时候我就觉得书就像一面镜子,能让我看到这个世界的不同面。
我还有好多和书有关的故事呢。
比如说我会在晚上睡觉前,偷偷地把书藏在被窝里,等爸爸妈妈以为我睡着了的时候,再拿出来看。
可是有时候啊,看着看着我就睡着了,书还压在我的胸口上呢。
第二天早上起来,我还迷迷糊糊的,但是一看到书,就又精神起来了。
我觉得书就像是一把神奇的钥匙,能打开无数扇知识和想象的大门。
小学生五年级作文大全400字【六篇】打开记忆的大门,表现眼前的,不是繁华的街市,也不是热闹的广场,而是一个身影,一个平凡的声影,但在我眼中,却是我一生中最宝贵、最珍惜的美好时光,我一生中的朋友——琦琦。
红润润的嘴唇,水汪汪的眼睛,精致的脸蛋,深深的映入我的脑海之中,也是,一见面呢,仿佛千年不见,她啊,就这样扑过来,持续气也要只剩“半条命”。
瞧,要扑过来了,我得赶快闪啦!“嗨,”看来,来世我一定要多长两条腿,有备于逃跑啊!我望着她,想起我在学校里的种种不开心,只有在她面前,我才能畅所欲言,我就这样倾诉了好久,全然不知已过了一个多小时,我清楚的记得,她对我讲过的一句话“有什么大不了的是呢!”我惊讶地望着她,她重重地拍了我一下,说:“就这点小事?瞧我,把它当做你给我布置的作业,认真地完成,认真地对待,找到解题的方法,脱颖而出,多简单啊!”我愣住了,慢慢的品尝着这句话,诺有所思地点点头,感动地对她说:"你懂得真多,谢谢你啊!”漫游在记忆的时空里,回忆着我们的美好时光······小学生五年级作文大全400字篇二我家有一盆竹子,它有一个雅号——文竹。
我家的文竹放在我书柜上,虽然它没有窗外牡丹的华贵,艳丽;没有池塘里荷花的圣洁,脱俗;更没有花园里玫瑰的娇艳,芳香。
但它有一种独特的美,一种清雅的美,深深吸引着我。
每当我写作业时,文竹就会把小脑袋伸过来看我,并时不时的把手伸出来,抚摸我的脸庞,因为文竹比一般竹子还要小,并且叶子也蓬蓬的,松松的。
所以我感到它十分柔软,就像老师温柔的手抚摸着学生一样。
如果你再往叶子上洒些水,它就更加青翠欲滴了。
文竹的枝干也比一般的竹子细很多,像根细细的铁丝。
但你可别小瞧了它,它不过整株文竹的核心部位,它傲然地挺立在泥土上,衬托出叶子,即使有风吹过,它也不会弯腰,不会屈服。
当我坐在书柜前时,经常闻到一阵阵独特的清香。
五年级上册语文第五单元作文400字优秀10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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语文五年级上册第四单元作文400字示例文章篇一:《二十年后的家乡》哇塞,你们想过二十年后咱们的家乡会变成啥样吗?我想啊,那肯定是超级酷的,就像魔法变出来的一样。
我一闭上眼睛,就仿佛看到了二十年后的家乡。
我刚下飞机,就被眼前的景象惊到了。
那机场大得像个超级迷宫,到处都是亮晶晶的,跟科幻电影里似的。
我站在那儿,嘴巴张得老大,都能塞下个大苹果了。
出了机场,我都找不着路了。
为啥呢?原来的小路都变成了宽敞的大马路,路上跑的汽车呀,都没轮子了,就像磁悬浮列车一样,在空中飘着走呢。
这汽车还特别智能,要是快撞到东西了,它就会自动停下来,还会说话呢:“哎呀,差点就撞上啦,可不能这么莽撞哦。
”我心里想,这汽车就像个懂事的小娃娃。
我往家的方向走,看到以前的小房子都变成了高楼大厦。
这些大楼的形状可奇特了,有的像弯弯的香蕉,有的像大大的蘑菇。
我一边走一边找我家,突然听到有人叫我的名字。
我回头一看,原来是我的老同学小明啊。
他变得可精神了,穿着一身特别酷的衣服。
“你回来啦!”小明特别兴奋地说。
“是啊,这家乡变化也太大了,我都快不认识了。
”我感慨地说。
“那可不,咱们这二十年来发展可快了。
走,我带你逛逛去。
”小明拉着我的手就走。
我们走到了以前的小公园,现在这里简直就是一个超级大的森林公园。
里面的树长得又高又大,像一把把绿色的大伞。
鸟儿在树上欢快地唱歌,就像在开音乐会。
我看到公园里还有很多机器人在照顾花草树木,它们就像勤劳的小园丁。
“你看,这公园里还有好多高科技的娱乐设施呢。
”小明指着前方说。
我跑过去一看,哇,有一种像椅子一样的东西,人坐上去就能在空中飞来飞去,就像小鸟一样自由。
还有一种大圆球,人在里面可以体验在水上、山上甚至是太空中的感觉,这也太神奇了吧。
接着我们来到了学校。
学校的大门都变成了智能门,只有识别了人脸才能进去。
学校里的教室也不一样了,没有黑板了,全是大屏幕。
老师也不用在讲台上辛苦地讲课了,都是通过电脑给同学们上课。
五年级上册第四单元作文范文(11篇)五年级上册第四单元作文篇一今天上课,徐老师带了一叠纸过来,这“葫芦里卖的是什么药”?当徐老师让我们撕纸时,我更是惊呆了。
这是要干什么?看着老师故作神秘的样子,我想撕了再说!撕纸的那一刻,我全身上下就一个“爽”字能形容!我所有的愤怒、疲惫、伤心都在此刻被我抛出了九霄云外。
放眼望去,别的同学都和我一样。
很快,徐老师宣布:“停!”我看着眼前小山一样的碎纸片,得意地笑了!。
但是,这得意的心情很快就破灭了,尤其是在听到徐老师说“请同学们把纸再拼到一起”的时候。
这时,大家的脸上都显现出痛苦万分的表情。
没办法,老师的指令谁敢违,拼!这一块块的纸片形状各异,大小不同,看似容易拼,实际却一点规律都没有,我的心一下子变得烦躁起来,手心微微出汗。
“停”,老师又发出一声指令,这指令对于此时的我来说犹如晴天霹雳。
看看桌面,我只拼接了三片。
撕,我只用了30秒;拼,我却用了2分钟,四倍的时间远远不够!原来,通过这件事,徐老师是想告诉我们一个道理:犯错很容易,但想弥补犯错所带来的后果就很难。
生活也一样,如亲情、友情、爱情,一旦出现裂痕,不管你怎么去弥补,都回不到以前的样子了。
五年级上册第四单元作文篇二今天我们学习了“一件事给我们的启示”,这让我想起了和爸爸妈妈那次爬黄山。
那年暑假,我和爸爸、妈妈去爬黄山。
来到黄山脚下,仰起头看到高耸如云的黄山,我心想:这么陡的山怎么爬啊!爸爸看到我一幅没有信心的样子,就安慰我说“没事的,像个男子汉,坚持!”就在那一刻,我听了这句话感觉浑身都来劲了。
接着,我和爸爸、妈妈就坚持慢慢往上爬,爸爸妈妈在后面,而我在前面,爬了一会儿,我心想:怎么这么陡啊,什么时候才会爬到山顶啊,那时我已经累得汗流夹背,于是我就气喘吁吁地坐在了地上。
最后,爸爸妈妈也跟上来了,我看着爸爸妈妈和我一样也累得汗流夹背,气喘吁吁,可他们还是继续坚持下去。
在这时,爸爸再一次鼓励我说:“山再陡也不要怕,慢慢爬,坚持就是胜利。
五年级上册第一单元作文(精选45篇)五年级上册第一单元作文(精选45篇)五年级上册第一单元作文 1一天下午,天气晴朗,阳光灿烂,我怀着无比高兴的心情参加“开卷有益”辩论会。
老师开始选正方、反方的“辩手”(是提问题和回答的同学)。
同学们踊跃举手参加。
老师精心挑选了14名同学分别代表正方和反方的辩手。
只见南北两边分别摆着一行桌子,正方、反方的“辩手”个个都底气十足,似乎要进行一场对抗赛。
一阵清脆的铃声响过,老师宣布这次辩论的主题是:开卷是否有益。
首先,是我们正方的一号发言,一号辩手神情严肃,说:“我认为应该读书,因为哪一个作家不是从小读书,与书为侣长大的呢?”反方也毫不示弱的.说:“我认为不是所有的书都是好书,如果这些作家手里没有一本好书,他们会成为作家吗?”我们正方的观众吴仔凡发话了:“如果不读书,人类的文明会发展下去吗?”反方继续反驳道:“我们指的开卷未必有益不是说不看书,而是多选适合我们小学生看的书!”辩论的双方唇枪舌剑,你一言,我一语,辩论气氛非常激烈,紧张……最后,反方把我们正方的辩手给打败了。
虽然打败了我们的辩手但是,我还是觉得应该多读书,多看书,无论是不是好书,但是,每本书中都有它蕴含的知识和营养!五年级上册第一单元作文 2她说完后,大家想起了掌声,只见有的人点头,有的人小声地议论。
我也不甘示弱:“对于好书是有益处的,这点大家都明白。
所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字。
这些都是读书的益处,没法否认的。
因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字。
这能说它无益吗?”陈晓莹又说:“假如许多少年看了不该看的书,走向犯罪之路怎么办呢?”我们组的陈开山立马站起来说:“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的!”对方呆若木鸡,无言以对。
五年级上册作文大全【6篇】五年级上册作文篇一真好!妈妈送我一盒上千块儿的积木,足足有一个桌面那么大。
这盒积木的名字叫做“阿房宫”,它搭好以后的样子是两千多年前中国的第一位皇帝——秦始皇住的王宫,著有“天下第一宫”的美称。
我搭了好几天,发现这“微颗粒”积木果然名不虚传,积木块果然极小,比乐高积木小得多。
这盒积木足足有五千六百多块,我耗时两周才将它搭好,搭好以后,我的心里既自豪又遗憾。
我自豪我将这一大工程弄好了,而且富丽堂皇。
我遗憾我搭好了,意味着我再也体会不到搭积木的乐趣所在了。
过了好久,我心中的自豪之感渐渐占了上风,我把“阿房宫”放在最显而易见的地方,让人进门就能看见它。
这可以算我搭积木史上的第一座里程碑,它让我得到每个走亲访友的客人的称赞。
搭建“阿房宫”的时候,我本来四天就可以搭好,但是每次搭的时候我都太心急了,老是搭错,最终的结果就是拆了重搭,让我反复搭了两次。
在最后一次,我细心谨慎,终于搭好了。
自我出生到现在,从来没有这么细心过。
我只想说“细心使人进步,急躁使人失败”。
今天是除夕。
处处如歌《过新年》所说“鞭炮声和锣鼓声”。
虽然没有锣鼓喧天的声音,但是早上被震耳欲聋的鞭炮声吵醒是我的通病。
我怀疑这两天的雾霾是放鞭炮造成的。
冬夜悄然而至。
春节压轴————年夜饭(或团圆饭)准备好了!像往年一样,“玉”又出现在我们的餐桌上,好吃极了!还有好吃的豆沙春卷,吃着吃着停不下来。
金皮酥,豆沙香。
不是广告!除夕夜的饭桌上,最好吃的就是贝类粉丝。
大蒜让粉丝又辣又香,小葱就像它的名字一样,让整个菜更香更好吃!哦,还有好多好菜要讲!凉拌生菜、海蜇(俗称海蜇)、黄瓜、五花肉、梭子蟹等等都是好看又好吃的菜。
比如冷生菜,外观很绿,口感很爽。
比如梭子蟹,它的肉很新鲜。
又白又嫩,是团圆饭的一道受欢迎的菜。
还有水母黄瓜。
虽然我没吃水母,但是黄瓜有一种不可抗拒的“清爽魅力”。
让我的筷子吸吧在过去。
吃完饭,春晚就要开始了。
开始之前,我表演了歌曲《过新年》。
小学五年作文大全400小学五年级上册语文单元作文大全“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”莎士比亚的这句话蕴含着他对读书的深深体会,也强调了阅读是我们生活中必不可少的一部分。
生活中经常见到两类人。
一类是日复一日沉浸于手机中,一刻不停地聊微信,刷微博,不能自拔。
而另一群人,他们在空闲之余和“手机控”是截然相反的,他们自己“充充电”,生活更加充实,更加精彩。
他们广泛阅读,思维永远不会停留在这个时代,而是随着书香一起飘向未来。
阅读让我们每一个人严谨、蜕变,遇见到更好的自己!读书,让你遇见更完美的自己。
如果你曾经是粗鲁的,那么读书久了,你慢慢会温文尔雅起来;如果你曾是愚笨无知,那么读书让你思维开阔,思考敏捷,多方面、多角度去思考问题;如果你曾经没有目标的,那么读书让你心胸宽广,去高瞻远瞩,树立远大的目标,并为之努力奋斗。
有句话说的好:“读书虽不能改变自己人生的起点,但可以改变一个人的终点。
”唐代“诗圣”杜甫从小就酷爱读书。
他读书不是浮光掠影地读,而是深入地、透彻地“煮书”,细细品味书中情节,感悟人物品质。
正是这样博览群书,为他以后创作打下了坚实的基础,让他悟出了“读书破万卷,下笔如有神”的哲理,和小时候贪玩的杜甫判若两人——阅读让杜甫遇见了更好的自己。
伟大文学家高尔基也是如此。
他小时候家境极为贫寒,10岁就在鞋店当学徒,老板娘三申五令禁止他看书。
可这一切都不能磨灭高尔基对书的热爱,他为此甚至还遭到毒打。
正是这样,即使身在逆境,也勤奋努力,坚持不懈,如饥如渴地读书精神,成就了他的未来,让他遇见了更好的自己。
古人云:“开卷有益”。
读书丰富了我们的知识,开阔了我们的眼界,增广了我们的见闻……为我们营造了一步步通往成功的阶梯,也让我们遇见了更好的自己!转眼二十年过去了,我已经是一个儿童文学作家。
秋风又吹黄了大地,一天,我正在写稿,秋风吹乱了我的短发,这让我有些。
抬起头,忽然想起来,我离开家乡二十年了,这样的天气,不免有一些思乡之情。
我想写信,但是“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”。
但这次我的之情分外强烈,我必须回到自己的家乡去。
我买好了火车票,激动地上了火车。
我很着急,归心似箭,但是人群像一堵墙一样挤进去拥出来,在我的努力下,终于挤了进去。
火车上我思绪乱飞:家中如今变成了什么样?弟弟有没有上初中?姐姐现在怎样了?“泰安站到了,下车的旅客,请您带好您的物品下车,祝您旅途愉快!”我差点没缓过神来,我赶紧收拾好行李,跑下车。
一路上,我跟着导航找到了那一栋房子,我发现路中间的栏杆都换了,干净又结实。
一旁的停车场也盖了新的足浴馆。
往左边一看,万达竟然拆了!换了一个新的高大的大厦。
我管不了那么多,像飞奔的宝马一样跑到楼里,一楼二楼三楼……这就是家,我紧张地敲了敲门:“谁啊?”门里传来一个十五岁左右少年的声音。
我有些犹豫,以为走错了。
但依旧高兴地回答:“是我,哥哥回来了,浩宇!”我听到他对另一个人兴奋地说:“好像是我哥哎!”“吱呀……”门打开了,迎接我的人是一个老头,不过我仍然认得,那是我爸爸!一位年事已高的父亲。
我叫了一声:“爸!”我看到爸爸头上多了些白发,脸上多了细纹,但中间那一颗大痘痘,我忘不了。
紧跟着的是我妈妈和弟弟。
我的弟弟已经长成了一个眉清目秀的小伙子,那一晚上我和我的家人无话不谈,但在要睡觉的时候,我哭了起来,这样和家人在一起的好时光我不想再失去。
这次回家乡,我深刻地体会到:要珍惜现在和亲人在一起的时光,不要让你失去他们。
今天我要向大家介绍一款家用电器,那就是空气净化器。
空气净化器外形图案多种多样,但是可以分为几个版型:卡通版,家庭版,学校版。
卡通版的幼儿园最受欢迎的空气净化器。
空气净化器的五官是孩子们喜欢的卡通人物。
它的屁股上有两根管,一个是吸风管,一个是排风管,你不要小瞧的它屁股,这两根管子一个是把室外的空气吸到它的身体中,通过多层过滤网,把空气中对人体有害的物质过滤掉,另一根根管子是把室内呼出的空气排出去。
它的嘴巴可以感测到家中的甲醛,当感测到甲醛的时候会提醒主人要启动它,把甲醛全部杀掉,如果室内过于干燥,它也可以把呼出的气体加点水蒸汽,这样室内就可以保持湿润了。
空气净化器还有一个特殊功能,那就是“隐藏”,它的兄弟可没有这个功能,它可以把自己隐藏起来也就是在墙上,做一个和它外形大小一样的洞口,把它放在里面,再把它的面貌改成和墙一样的颜色,它就可以隐藏起来了。
这样小孩儿触到他的尾巴也就不会发生触电危险。
它们的家族中,身高,高矮不一,最矮的有10cm,宽5cm。
也有中等个儿的高50cm,宽20cm。
还有最高的是两米,宽50cm,这是宽们家族中的大块头。
现在人们把环境破坏的越来越糟,这时它们家族就大显身手了,即使室外的天气是雾霾,通过它的肠子把脏空气过滤到,过滤掉就像在大山树林中呼吸新鲜空气一样。
老款的空气净化器都是按键的,而新款的空气净化剂可以用手机中的app软件远程就可以操控了。
你有了他们,你就如同生活在大山里,或是树林中,让您永远享受新鲜空气。
大家快来抢购吧!一天,阳光明媚,万里无云,一位小女孩刚放学,走在回家的路上,唱着小曲,闻着路边的花香,穿越在花丛中。
忽然,一阵臭味扑鼻而来,小女孩和身旁的小男孩不约而同地捂住鼻子。
原来,在垃圾桶旁边垃圾堆积如山,蚊蝇满天飞舞,臭气正是从这里传出来的。
虽然离垃圾桶只有一步之遥,可人们不愿迈出这一小步,为城市的文明迈出一大步,宁可贪图暂时的方便,也不愿为城市制造永恒的美丽。
这时小孩子弯下腰,捡起垃圾,忍受着让人一刻都不想多待的臭气,慢慢捡拾着垃圾,尽管有好多次都忍不住冲了出来,不想继续捡拾,可最后为了城市的美丽还是坚持了下来。
一边的小男孩正低头思考着什么,忽然灵机一动,一个治标治本的好办法从他的脑子里跳了出来,他心想:要是我写一个标语,提醒大家一下,那么人们会不会就改掉这个坏毛病呢?说干就干,小男孩拿出笔,写下了“文明只差一步”的标语,贴在了垃圾桶上。
小女孩看了之后,朝小男孩伸出了大拇指。
终于,在两人的努力之下,垃圾桶旁变得干干净净,看上去令人心旷神怡。
虽然忍受了臭味,但看着如此美丽、干净的街道,两个人心里比吃了世界上最甜的蜜还要甜。
看了这个故事,是否有一股暖流涌上心头,如果城市中有许多像文中小男孩、小女孩那样的人,那么城市将会变得更加美好。
现在,学校正在评选文明校园,我们更要好好保护环境,让文明的你我迈出这一小步,人人都迈出一小步,城市美丽将会迈出一大步,让我们行动起来,让校园更加美好,让奉城更加美好!汉字已是我们生活中的一部分,我们虽然天天和它打交道,但我们究竟认识它多少呢?下面就让我们用猜字谜的方式来认识汉字吧!班里准备开始猜字谜游戏了,同学们个个兴高采烈地欢呼起来。
游戏开始了。
首先是初级版的题目,“一人在内”老师说道,小菜一碟,不就是个“肉”字吗?我们异口同声地回答。
“对了,下一个,又到村里。
”老师笑着说,我们想了想,“是‘树’字吗?”小柔歪着头问。
“不是,”老师神秘地说。
我想:怎么不是呢?难道不是“村”字里面加“又”字吗?一定是“树”字。
老师看着我们疑惑的眼神,公布了答案,是“树”字呀!这是用加字法。
原来老师是在“骗”我们呀!难度提升了,老师扫视了一眼全班,说:“四人搬木头。
”哎呀,这下班里炸开了锅,有的同学交头接耳,有的同学冥思苦想,还有的同学绞尽脑汁地想着,真让人摸不着头脑呀!“公布答案,是‘杰’字。
”老师话一出口,“哎呀,这个字我们都会呀!怎么就猜不出来呢?”大家议论纷纷。
老师解释道:“下面四点是四人,木是木头,连接起来不就是四人搬木头吗?”大家恍然大悟。
“下一个,依山而立。
”咦,这个是什么意思呀!同学们七嘴八舌地议论着,当我抓耳挠腮时,只见小柔以迅雷不及掩耳之势站起来回答,但却答错了,又有几个同学举手回答,还是错。
老师看着我们垂头丧气的样子,只好公布答案:“是‘端’字。
”大家目瞪口呆,经过老师耐心解释,大家才心服口服。
猜字谜真有趣,我们通过猜字谜来学习汉字更有趣,从猜字谜的游戏中,我感受到了汉字的渊博和魅力。
打开记忆的匣门,时光的碎片散落一地,那些人,那些事,一幕幕,一帧帧……——题记凉雨沾,米润白,炉中正沸,恬淡粥水,“孩子,快进来,外面冷,”奶奶一句话,把我从寒雨冷夜中拉了回来,“今天吃什么,奶奶?”“哦,今天冷,我正要熬粥”我的心一下凉了半截,没想到让我期盼了一整天的,竟是一碗平淡无奇的白粥,干爽的大米从奶奶的手中流入翻滚正沸的锅里,好像调皮的小娃娃,不停地翻滚,不复当初的干枯,渐渐地,粥香从锅里渗透出来,我的心情也不再急躁。
屋外,雨渐渐小了,太阳终于冲破云层,把阳光撒向世界的每一个角落。
雨停,米糯,品一缕粥香,奶奶对我浓浓的爱,融进了一锅淡淡的白粥中。
“今天下雨了,没带伞的同学在校门口等待家长。
”老师说。
“哦,真倒霉”我站在人群中一如既往地寻觅着那个撑着墨绿色大伞的熟悉的身影。
“女儿,快过来。
”抬头一看,果然没错,就是爸爸。
每一次,我抬头看天空,总是墨绿色的,好像春天枝繁叶茂的大树;为我遮风挡雨。
可爸爸头上的天空,却总是灰蒙蒙的。
我问爸爸为什么,他总是笑而不语,直到回家后,爸爸脱下外套的刹那间,我明白了一切,爸爸对我的爱,融进了那把墨绿色的大伞里。
小时候,我怕黑。
可“不通人情”的妈妈偏偏要让我自己睡。
于是她便为我点亮一盏台灯,看着我安然入睡,再关掉灯,回到自己的房间,日复一日,年复一年,从未间断。
那盏小台灯,点亮了我童年的时光,妈妈对我的爱,融进了那盏小灯里。
生活如歌,或激昂或低沉,或高亢或悲戚,因为家中爱,变得悦耳。
生活如画,或艳丽,或浓重,或恬雅,或凡俗,因为家中爱,变得美丽,生活如酒,或积累,或恬淡,或馥郁,或清香,因为家中有爱,变得甜美。
家有爱,爱有家。
这周我们学习到了一篇课文,名叫《圆明园的毁灭》,学习之后我有很多的感想。
这篇课文主要讲的是圆明园是一个多么美好的皇家园林。
清朝,康熙、雍正、乾隆,三位皇帝前后150多年才建立起来的,耗费了多少人力物力。
可是到最后英法联军闯入了圆明园,亲手让这一园林的艺术瑰宝,中华人民的智慧结晶变成了一片灰烬。
读完之后,我是满腔怒火!在圆明园中有着各种的青铜礼器,书画,奇珍异宝,可是现在它们却都保存在英国和法国的博物馆中。
我痛恨那时的侵略者,同时也痛恨着当时的清政府,如果不是当初的慈禧太后,只会带着皇帝逃跑,如果她当初肯去反抗,又怎么可能会把这一园林艺术珍宝人民的智慧结晶变为一片灰烬?若是有机会,若是圆明园还是美丽如初,我一定会怀揣着一颗自豪的心,去参观一下这一座举世闻名的皇家园林的。
可是这一切都不存在了,圆明园也只留下了那一处在风中矗立着的断壁残垣。
这片遗迹是我们中华民族历史上无法擦去的耻辱,是我们中华民族曾经受辱的标志。