外研版小学英语五年级下册课文翻译

Module1 unit1

part1 瞧,椅子上有两只漂亮的猫咪。there are 有,后面跟可数名词复数现在只有一只。

好吧,（刚刚）有两只。

part2 玲玲仍然与萨姆与埃米在英国。瞧,玲玲！它就是一个关于中国的节目。快来瞧瞧！我来了！

许多年前,中国的生活（与现在）大不相同。

life 生活复数就是lives 有什么不同呢？（那时）我们住在一座小房子里。我们没有足够的食物。没有很多公共汽车。live in 住在没有电视机。

现在怎么样呢？

（现在）我们住在一座大房子里。我们有许多食物。有许多公共汽车与小汽车。我每天瞧电视。昨天我（还）与我的孙子孙女一起瞧电视了呢。a lot of=lots of 谢谢您与我们谈话。Thank you for + 名词或动词ing 形式

表示因为某事感谢别人。中国正在变化着。

我想念中国！我想念我的祖母！

unit2 part1 她有强壮的退。她能跳的很远。

但就是她那时候还没有腿。

part2

亲爱的大明:

昨天晚上,我瞧了一个关于中国的电视节目。一位老妇人谈到多年前她的生活。

她在田里劳作。她在炉火上做饭。她没有电视机与收音机。in the field 在田地里on the fire 在火上她没有电话。她不会读也不会写。couldn 't=could not 不能

我想念我的祖母。我也想念您！希望您一切都好。

爱您的, 玲玲Module2 unit1 part1 她学习跳舞。learnt 学习原形learn 她学习做饭。

她教语言并写书。taught 教原形teach

Module2 unit1

part2

玲玲,她们就是谁？她们就是我的祖父母。

这就是谁？

就是我祖母。她曾经就是个舞蹈演员。她在中国的许多城市都演出过。dancer 舞蹈演员动词形

式dance 跳舞她学过外语不不？

就是的,她学过英语。这就是您祖父不？就是的。她曾就是一位司机。driver 司机动词形式drive 驾驶她也学过英语不？

不, 她没学过。但就是现在她正在学英语。learn 学习现在分词learning

unit2 part1 李伟那时六岁。

她喜欢去上学。like going to school 喜欢去上学她学习数学与科学,

还有美术与语文。李伟现在三十岁了。

她喜欢在学校工作。like 喜欢三单形式likes 她教数学与科学,还有美术与语文。teach 教三单形式teaches part2

二十年前,李先生就是一位老师。她教语文。陈海曾在她的班里。她就是一个好学生。她学习非常刻苦。study 学习过去式studied 现在李先生不工作了。她正在学英语。learn 学习现在分词learning 陈海就是一位英语老师。她正在教李先生。teach 教现在分词teaching Module3 unit1 part1 您晚饭吃了不？

面包、肉与一个汉堡包。您晚饭吃了不？

鱼、鸡蛋与一个汉堡包。part2

瞧！我收到了一封来自玲玲的邮件。它就是关于英式食物的。an email 一上面说什么

封邮件

了？

昨天她吃了一顿英式早餐。had 就是have 的过去式,表示吃她吃了什么？

她吃了鸡蛋与香肠。她午饭吃了什么？她吃了三明治。

她晚饭吃了什么？她吃了炸鱼加炸薯条。

炸鱼加炸薯条？就是的。它就是一道传统的英国菜。玲玲喜欢英式食物不？does 后面跟动词原形就是的,她

喜欢。她说非常可口！unit2 part1

她吃了所有的鱼与所有的肉。所以现在她没有食物了。

part2

亲爱的大明:

今天,萨姆在学校里吃了四个汉堡包！hamburger 汉堡包复数hamburgers

她非常喜欢汉堡包。very much 非常

玲玲吃了一个三明治,因为她不喜欢汉堡包。

我们把我们的汉堡包给了萨姆。Give、、、、、、to、、、把、、、给、、我想吃中餐。今天晚上妈妈要给我们做中餐。cook Chinese food 做中餐亲爱的, 埃米

Module4 unit1

part1

阅读日我们有给老师的书。我们有给学生的书。

对不起,我们没有给您的书。haven't got=have not got 没有汪汪！汪汪！

part2

一个朋友寄给我们这些书与光盘。我们来做个家庭图书馆吧。send、、、to、、寄（某物）给（某人）

好主意。

这些就是关于科学的所有书。咱们把它们放到这个书架上。let's =let us 给您。咱们把它们与光盘放在一起。好的。

这些大书就是什么？它们很重。它们就是字典。我们可以把它们放这儿。dictionary 字典复数dictionaries 这些就是给孩子们的图书卡。library card 图书卡

太好了！现在我们可以邀请她们来了。请问有关运动的书在哪儿？它们在C 列书架上。

不,它们不在。这些书就是关于美术的。

什么？哦,她们放错位置了。关于动物的书在哪儿？它们在B 列书架上。

我找不到它们。在B 列书架上的书就是关于电脑的。噢,天啊！

unit 2 part1 我想要一本语文书。我能在哪找到它？我想要一本数学书。我能在哪找到它？我想要一本英语书。我能在哪找到它？它们都在这儿。它们就是电子书。

part2 我们打算做一个关于动物的科学项目。这指导我们从学校图书馆得到信息。我们可以从书与光盘上找到信息。我们也可以从电影与电子书上找到信息。有许多不同的方法来找到关于这个话题的信息。as well 又,还,也different ways 不同的方法

Module5 unit1

part1 它很大。它很轻。放风筝很困难。

它就是蓝色的。它就是白色的。骑自行车很不错。

part2

玲玲，瞧您的包！它已经破了。您不能带着它去中国。我要给您买个新的。take、、to、把、、、带、、谢谢您。

在百货商店这个黑色的包好瞧。它很大！但就是它很重。这个绿色的包很轻。而且还有两个口袋。您可以把您的雨伞放在那儿。pocket 口袋复数pockets

但就是它很小。

瞧这个蓝色的（包）。它又大又轻。look at 瞧噢,就是的！

而且有四个轮子。对您来说它会很方便携带。wheel 轮子复数就是wheels 太好了！我们就要这个了。

非常感谢。unit2 part1 瞧！我的新帽子。

它对您来说太大了。它对您来说也太大了。

它对我来说很好瞧。

part2

瞧这件蓝色T 恤衫。它很好瞧。它上面有一只大熊猫。

但就是对您来说它太大了！It 's +形容词+for+ 人、意味“对、、、、、来说它、、、、、”用来描述某物对某人来说就是怎么样的,表达对某物的瞧法