七年级语文第一周周测卷 附答案
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实验学校 梦溪校区 2019—2020学年度第一学期 部编七年级上语文第一周周练试卷(含答案) 一、积累与语言运用: 1.请给下列加点字注音根据拼音写出汉字(18分) 酝酿..( )( )嘹.亮( ) 黄晕.( )应和.( )贮.( )蓄 hōng tuō( )( ) 撑.起伞( )lǎng rùn( )( )抖擞.( ) huā zhī zhāo zhǎn( )( )( )( )hóu lóng( )( ) 2.默写填空(26分) (1)“ ”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
(2)红的像火, , 。
(3)树叶子却绿得发亮, 。
(4)春天像健壮的青年, , 。
(5) ,以观沧海。
,山岛竦峙。
(6)秋风萧瑟, 。
(7) ,若出其中; ,若出其里。
(8) ,谬以千里。
(9)知之者不如好之者, 。
3.下列加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分) A 、阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化....中得到提升。
B 、当暴风雨袭来时,我感到恐惧,一种同亲人隔绝的孤独感油然而生....。
C 、老师总是使用幽默风趣的讲课方法,常常使我们茅塞顿开....。
D 、人生短如白驹过隙....,当及时把握,千万不可浪费光阴。
4.阅读下面一段文字,其中划线的句子有语病,请提出修改意见。
(9分) ①登上山梁远望,你不禁会被到处漫山遍野的绚丽景象所震撼。
那1000多亩人工种植的山茶花竞相开放,犹如万丈红霞盖满了山坡,用妖娆的彩服妆点着紫溪山。
②紫蝶、鹿城春、大理茶、狮子头……等各种茶花争奇斗艳。
嫣红、粉红、嫩红……色彩斑斓尽显娇媚。
③千枝万朵、花团锦簇,纷纷引得游人步入花丛留影。
据植物学家考证,早在一千多年前,紫溪山中就有人工种植的茶花。
这里的茶花树龄早、品种多。
花色齐全,在滇中首屈一指。
“云南茶花甲天下,紫溪茶花甲云南”之说流传百年,至今未变。
第 句,改法为: 第 句,改法为: 班级:_______________ 姓名:__________________ 学号:_________________……………………………………………………………………装………………………………………订……………………………………线…………………….. ……………………. ………………………………………命题人:审核人:第句,改法为:5.语文实践活动。
部编七年级上语文第一周周练试卷(含答案)实验学校梦溪校区 2019—2020学年度第一学期部编七年级上语文第一周周练试卷(含答案) 一、积累与语言运用:1.请给下列加点字注音根据拼音写出汉字(18分)酝酿..()()嘹.亮()黄晕.()应和.()贮.()蓄hōng tuō()()撑.起伞()lǎng rùn()()抖擞.()huā zhī zhāo zhǎn()()()()hóu lóng()() 2.默写填空(26分)(1)“ ”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
(2)红的像火,,。
(3)树叶子却绿得发亮,。
(4)春天像健壮的青年,,。
(5),以观沧海。
,山岛竦峙。
(6)秋风萧瑟,。
(7),若出其中;,若出其里。
(8),谬以千里。
(9)知之者不如好之者, 。
3.下列加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分) A 、阅读书籍能使你的修养、素质在潜移默化....中得到提升。
B 、当暴风雨袭来时,我感到恐惧,一种同亲人隔绝的孤独感油然而生....。
C 、老师总是使用幽默风趣的讲课方法,常常使我们茅塞顿开....。
D 、人生短如白驹过隙....,当及时把握,千万不可浪费光阴。
4.阅读下面一段文字,其中划线的句子有语病,请提出修改意见。
(9分)①登上山梁远望,你不禁会被到处漫山遍野的绚丽景象所震撼。
那1000多亩人工种植的山茶花竞相开放,犹如万丈红霞盖满了山坡,用妖娆的彩服妆点着紫溪山。
②紫蝶、鹿城春、大理茶、狮子头……等各种茶花争奇斗艳。
嫣红、粉红、嫩红……色彩斑斓尽显娇媚。
③千枝万朵、花团锦簇,纷纷引得游人步入花丛留影。
据植物学家考证,早在一千多年前,紫溪山中就有人工种植的茶花。
这里的茶花树龄早、品种多。
花色齐全,在滇中首屈一指。
“云南茶花甲天下,紫溪茶花甲云南”之说流传百年,至今未变。
第句,改法为:第句,改法为:班级:_______________ 姓名:__________________ 学号:_________________……………………………………………………………………装………………………………………订……………………………………线…………………….. ……………………. ………………………………………命题人:审核人:第句,改法为:5.语文实践活动。
七年级上册语文周测一班级:姓名:分数:__________一、基础(23分)1.根据课文默写古诗文。
(8分)自古以来,山河湖海、风云日月都成为了诗人笔下诗意的源头。
曹操在《观沧海》一诗中用①“□□□□,□□□□。
”描绘大海水波动荡,山岛高耸突兀的美景;李益在《夜上受降城闻笛》中用②“□□□□□□□,受降城外月如霜。
”描绘了边塞荒凉凄冷的环境;李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用③“□□□□□□□,□□□□□□□。
”借柳絮和杜鹃表达飘零之感、迁谪之远。
王湾在《次北固山下》用④“□□□□□,□□□□□。
”描绘夜未消尽,红日从海上升起的画面,表现时序变迁、新旧交替。
马致远在《天净沙·秋思》中用⑤“□□□□,断肠人在天涯。
”借夕阳西下之景直接表达了游子思乡之情。
2. 根据拼音写出相应的词语。
(3分)我侧耳倾听之时,多么动听啊,鸟儿尽情鸣叫,却不显得duō duō bī rén ()。
我静静地听着,顿悟春之草木,顿悟林间之鸟。
它们都自在于这个宁静的世界,或静立其中,或hū péng yǐn bàn (),幸福快乐在它们的世界里……春天像小姑娘, huāzhīzhāo zhǎn()的,笑着,走着。
3.下列句中加横线词语使用不恰当的一项是()(3分)A. 热烈欢迎上级领导莅临我校指导工作。
B. 在正式表演前,他在后台酝酿了下情绪,做好了充分的演出准备。
C. 听说明天就能收到录取通知书,他翻来覆去睡不着。
D. 这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。
4.下列句中加横线词语运用不恰当的一项是()(3分)A.他一个人自得自乐地走在公园里,心情愉悦,享受着天伦之乐。
B.看到我打碎了他心爱的瓷器,他怒不可遏。
C.“真是无与伦比的美呀!”游客看着眼前的美景纷纷赞叹。
D. 我很有自知之明,知道这一关是过不了的啦。
5.下列句子没有语病的一项()(3分)A.三个小学的校长正在办公室开会。
七年级语文周测1(2020年9月7日)一、给加点字注音或根据拼音写出汉字。
(40分)1.抚.()摸2.胳膊.() 3.撑.()伞4.发酵.()5.稀shū()6.jiàn()壮7.jīn()骨8.卖弄.()9.喉咙.()10.风筝.()11.赶趟.()儿12.酝.()酿.()13.窠.()巢.()14.宛.()转15.黄晕.()16.嘹.()亮17.花枝招.()展18.抖擞.()二、为下列多音字选择正确的读音。
(8分)1.水涨.起来了()A.zhǎng B.zhāng C.zhàng2.跟轻风流水应和.着()A.hé B.hèC.huó3.混.着青草味儿()A.hún B.hūn C.hùn4.散.在草丛里()A.sǎn B.sàn C.sǎ三、为加点字选择正确的义项。
(8分)1.呼朋引.伴()A.指引B.牵引C.引申D.招引2.欣欣然.张开了眼()A.然而B.的样子C.这样D.对3.一年之计.在于春()A.计算B.主意,计谋C.打算D.策略4.跟轻风流水应和.着()A.声音相呼应B.依照别人的样子做C.和谐D.和悦四、指出下列语句的修辞方法。
(8分)1.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
()2.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
()3.红的像火,粉的像霞,白的像雪。
()4.“一年之际在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
()五、阅读课文选段,完成问题。
(16分)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。
坐着,趟着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。
风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
红的像火,粉的像霞,白的像雪。
花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
初一级第一学期周测题试卷一语文学科说明:1.全卷共4页,满分为60分。
考试用时为45分钟。
2.答卷前,考生必须将自己的姓名、年级、班级、考场、座号按要求填在答卷密封线左边的指定位置上;3.答题用黑色字迹的钢笔或签字笔按各题要求写在答卷上,不能用铅笔和红色字迹的笔;若要修改,把要修改的答案划上横线,在旁边有空位的地方写上修改后的答案,不擅自更改题号。
不准使用涂改液。
一、语言积累与运用(24分)1.背诵默写(10分)(1)□□□□□□,思而不学则殆。
(《论语》十二章)(2)我寄愁心与明月,□□□□□□□。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)王湾的《次北固山下》中蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是:□□□□□,□□□□□。
(4)《行军九日思长安故园》表达诗人的思乡之情,寄托诗人对国事的忧虑和对早日平定安史之乱的渴望的诗句是:□□□□□,□□□□□。
(5)默写刘禹锡《秋词》□□□□□□□,□□□□□□□。
□□□□□□□,□□□□□□□。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)(1)这种人其实不是共产党员,至少不能算一个chún cuì()的共产党员。
(2)走到你做dǎo gào()的小庭院时,你会嗅到这花香。
(3)趁这个机会,我páo gēn wèn dǐ(),才从他嘴里知道了一些事。
(4)两行整齐的桑树,尽头一口shuǐ bō lín lín()的鱼塘。
3.下列各句中加点的词语或俗语,使用不正确...的一项是( )(3分)A.近来越南在对我国西沙群岛问题上小动作不断,其手段之卑劣到了令人叹为观止....的地步。
B.在毕业晚会上,同学们八仙过海,各显神通.........,表演了自己准备的精彩节目,不论是吹拉弹唱,还是舞蹈小品都给人留下了美好的印象。
C.“感动中国”传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐....。
D.指南针、造纸术、印刷术和火药是我国古代举世闻名....的四大发明。
七年级语文(上)周考卷(一)班级:姓名:学号:得分:同学们,在一周的汉语学习中,我们意识到了生活的艰辛和价值。
无论命运如何,我们都应该勇敢地走下去,让我们的生命绽放出美丽的花朵。
今天,面对这张试卷,我们充满信心:仔细地检查问题,冷静地写,深情地倾诉我们的想法。
我相信:成功一定掌握在我们手中!一、积累及运用(43分)1.要学习汉语,你应该养成良好的写作习惯。
请用楷体把下列单词写在方格里。
(2分)生命的价值在于奉献2.给下列单词加标点符号(10分,0.5分/单词)痴想一瞬间诱惑耸立迂回啜泣纳罕头晕目眩闷热..........颤抖蝉收敛宽恕卑微聒噪响彻一枚固执..........3.根据拼音书写汉字(7分,0.5分/字)隐成喧湿训视想瘦骨小心一丝不高不可4.说明文字(10分)①隐秘:②痴想:③一瞬间:④训诫:⑤嶙峋:⑥啜泣:⑦纳罕:⑧卑微:⑨小心翼翼:..⑩一丝不苟:这是费城7月的一个闷热的日子。
b、“我不能下去!”我哭着说:“我要倒下,我要倒下而死!”c、黄昏时分,天上出现了星星,悬崖下的大地变得越来越暗。
d、我爬不下去。
我会滑倒而死。
6、下面各句中都有一个错别字,请在这个字下面划横线,并在括号内写出正确的字。
(4分)(1)当我感到前途茫茫而恢心丧气时,我提醒自己……。
()(2)我听见有人辍泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。
()(3)我惊奇而自毫地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。
()(4)暮色仓茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。
()7、在原句上修改病句(3分)① 通过紧张的期末复习,我们所有科目的成绩都有所提高。
② 社会主义国家发展生产力的根本目的是提高人民生活水平。
③ 人们能否继续学习和实践是人才的基础和源泉。
8、用古代汉语听写填空(7分)①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,,故时有物外之趣。
②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。
——教学资料参考参考范本——七年级语文第一次周考试卷(2020新教材)______年______月______日____________________部门一、基础知识积累.( 45分)1.下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是( )(1—6每题4分)A.瘫痪(tān)憎恨(zènɡ) 沉寂(jì)B.侍弄(shì)捶打(chuí) 絮叨(xù)C.淡雅(yǎ)创伤(chuànɡ)豌豆(wān)D.仿膳(shàn) 憔悴(jiáo)恢复(huī)2.下边加粗字注音有误的一项是( )A.分歧(qí)委屈(qū) 鱼塘(táng)熬(áo)过苦日子B.拆散(chāi) 散步(sǎn) 温馨(xīn 嫩(nèn)C.粼粼(lín)蹲下来(dūn) 毕竟(jìng)水波(bō)D.稳当(wěn) 责任(zé)习惯(guàn)铺着(pū)3.下列各句中没有错别字的一项是( )A.望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎.B.她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉.C.看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的决别.D.母亲进来了,档在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧.”4.加粗词解释有误的一项是( )A.我的儿子要走小路,小路有意思.(趣味,情趣)B.好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界(人生的使命)C.咱家屋后的竹林告诉我的.(“咱”和“我”所指不完全相同)D.我决定委屈儿子.(受到不应有的指责或待遇,心里难过)5.选词填空.神情神态神色神气刚一上场,你看他那( )样儿,好像稳拿第一,可是连输了几个球后,( )就有些慌张了.下半场开始,虽然( )恢复正常了,但最终还是丢了关键的一局,你看他那( ),显得十分沮丧.6.下列句中标点符号使用不正确的一项是( )A.“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲”!B.母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”C.看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落.D.别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”7.综合性学习.(9分)学习了本文后,那种最伟大无私的母爱深深地感动着每一个学生,为此,七年级(1)班决定举行以“感恩母爱”为主题的综合性学习活动.请你参加.(1)【名人品母爱】母爱是人世间最伟大、最美丽的爱,请你写出一句歌颂母爱的名言.示例:世界上一切光荣和骄傲,都来自母亲.——高尔基(2分)______________________________________________________________(2)【采访谈母爱】有这样的话:沐浴在母爱中的你真正了解自己的母亲吗?老师也一定让你去采访过自己的母亲,你采访过了吗?你又是怎样进行采访的?把你设计的采访内容展示出来吧.(不少于三条)(3分)①____________________________________________________________②_____________________________________________________________ __③_____________________________________________________________ __(3)【仿写赞母爱】(4分)示例:母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行;母爱是, ;母爱是, .8.默写古诗.(12分)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄过故人庄, .. ., .. .二、现代文阅读.(一)散步(26分)①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子.②母亲本不愿出来的.她老了,身体不好,走远一点就觉得很累.我说,正因为如此,才应该多走走.母亲信服地点点头,便去拿外套.她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样.③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思.不过,一切都取决于我.我的母亲老,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的.一霎时,我感到了责任的重大.我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意.我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长.我说:“走大路.”④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧.”她的眼随小路望去;那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘.“我走不过去的地方,你就背着我.”母亲对我说.⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去.9.选文第①段从记叙的要素看,交代了散步的________和________.(2分)10.下边文字是从选文中抽出来的,联系选文内容,放在哪儿最合适呢?(3分)我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面.小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子.”我们都笑了.11.对选文第③段中“强壮”“高大”可否互换,你是怎样理解的?请结合文意说一说.(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________12.为什么说“一霎时,我感到了责任的重大?”把你的理解说一说.(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________13.下面两句话,表现了人物什么样的道德品质?(3分)我说:“走大路.”(母亲)变了主意:“还是走小路吧.”__________________________________________________________________________________________________________________________________________14.在第二段中对“我”主要用的描写方法是 ( )(每个选择4分)A.语言动作B.景物心理C.心理语言D.环境动作15.母亲改变主意要走小路的原因是:()A.想要欣赏小路美丽的风景 B.因为儿子愿意背着她C.拗不过孙儿的强烈要求D.对孙儿的呵护和关爱16、对文中画横线的句子的含意理解正确的一项是( )A.母亲怕儿媳不高兴,又怕儿子为难,所以只好这么说B.母亲知道儿子为难,疼爱儿子迁就地说C.母亲知道儿子疼爱他的孩子的心理,只好委屈自己而这么说D.走小路小孩子感兴趣,而老祖母慈祥,很自然让孙子高兴,所以这么说(二)陈太丘与友期(29分)陈太丘与友期行,期日中.过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去.”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼.”友人惭,下车引之,元方入门不顾.17.解释下列加点词语在文中的意思.(4分)(1)与友期行()(2)去后乃至()(3)相委而去()(4)下车引之()18.仿照例句,补出下列句子中缺省的部分.(6分)例句:(陈太丘与友)期日中,(友)过中不至.①太丘舍去,()去后()乃至.②()待君久不至,()已去.③()日中不至,则是无信;()对子骂父,则是无礼.19.翻译下列句子. (6分)(1)非人哉!与人期行,相委而去.____________________________________________________________________________________________________________________________________(2)友人惭,下车引之.元方入门不顾._________________________________________________________________________________________________________________________________________20.《陈太丘与友期》这个小故事给了你哪些启示?(2分)_____________________________________________________________________21.“友人惭,下车引之”,元方“入门不顾”.他这样做你认为过分吗?(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________22.发挥你的想像,把“友人”遭驳斥后的神态、心理活动及言行描述出来,100字以内.(8分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七年级语文上期第一次周考试卷参考答案一、1. B.2B 3. A.4.D 5.神气神色神态神情6. A.“我可活什么劲”后面的感叹号应在后引号里面.7. (示例):(1)母爱是一种巨大的火焰. ——罗曼·罗兰(2)①妈妈,您对我生活和学习上无微不至的关心,有时您会觉得累吗?②有时我错怪了您,甚至发不该发的脾气,您会怪我吗?③您对我最大的期望是什么?假如我没有达到您的期望,您会对我失去信心吗?二、(一)9. 交代了时间,地点,人物10 .放在1和2段之间11.在作者的母亲的眼中,作者已经是一个强壮的男人,不必自己操心.而在儿子眼里,作者就像一座泰山那样的高大.12 .因为作者的母亲和儿子以及妻子都相信作者,从而使作者感到自己的责任重大.13.表现了作者尊敬母亲的决择,而母亲爱护自己的孙子,从而体现出了作者孝敬母亲,而母亲疼爱孙子的品质.14——16 CDD(二)17.(1)约定(2)离开(3)丢下、舍弃(4)拉18.①太丘友②家君家君③君君19.(1)真不是人啊!和别人约定同行,却丢下别人走了.(2)朋友感到很惭愧,走下车去拉元方表示歉意.元方走进门去,连头也没回.20.提示:做人要明礼诚信;做人要有宽容别人的胸怀.21.提示:回答“过分”与“不过分”均可.“不过分”的理由是:无礼无信之人不足与交.“过分”的理由是:别人已深感惭愧并表示了歉意,就应原谅宽容别人,做人应有宽容原谅别人错误的心胸.22.提示:想像合理,语言通顺即可.。
红旗学校七年级(上)语文周练试题(一)班级姓名一、基础知识及应用1、给加点字注音或根据拼音写汉字。
绽.开()眩.目()凹.凸()嶙峋.()伫.立()酒niàng ( ) tiǎo ( ) 逗鹤lì( )云端忍俊不禁.()盘虬.卧龙()2、根据词义填上相应的词语。
(1)神仙饮用的汁液。
()(2)形容蜜蜂蝴蝶很多。
()(3)头脑晕旋,眼睛昏花。
()(4)比喻为人精明,任何小问题都看得很清楚。
()(5)谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。
()3、诗句默写(1),志在千里。
,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)(2)绿树村边合,。
把酒话桑麻。
(孟浩然《过故人庄》)4、指出下列句子使用的四种修辞手法。
()从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。
只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。
5、下列句子标点符号使用正确的一项是()A、我听见有人啜泣,正纳罕那是谁?结果发现原来是自己。
B、“我下不去!”我哭着说:“我会掉下去,我会摔死的!”C、《走一步,再走一步》选自“当代少年”1988年第一期。
D、认真朗读课文,说说你从中悟出了什么生活哲理。
6、下列各项说法不正确的一项是()A、《在山的那边》这首诗,诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。
它告诉我们“海”是“一个全新的世界”,是理想的天地。
并不是爬了一座山,就能到达目的地,要爬过无数座山才能到达理想的境界。
B、“我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们,走过了最初的一小步,后面的路走起来就非常顺利。
C、短文《蝉》和《贝壳》都是由小事物引发作者对生命意义的感悟,对生命的理解都比较积极、认真,但是写法不同:前者先抑后扬,后者则直入主题。
D、《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫,富于幻想的生活情趣。
二、阅读与探究(一)阅读下面语段,完成8--9题。
虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。
宣和中学七年级(下)语文第一次周练试卷一、知识积累与运用(一)给加点的字注音,给拼音写汉字。
(10分)确凿.()菜畦.()脑髓.()蝉蜕..( )人迹罕.至() Zhù蓄()酝niàng()梦mèi( ) 训jiè()宽shù()(二)背默(10分)1.出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂,不易辨清真相,其原话是:“!”24.吴均《山中杂诗》一诗中,反映山中屋宇地势高峻且富有情趣的两句是:,。
35.王维《竹里馆》一诗中,写夜静人寂,明月相伴情景的两句是:。
4.岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:,。
5.韦应物《滁州西涧》一诗中用以动写静手法描写雨景,以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景,抒发了不在其位,不得其用的无奈而忧伤情怀的诗句是:,。
(三)、选出没有语病的一项填入括号内( )A.初升的旭日从东方冉冉升起。
B.谁能否认地球是绕太阳运行的呢?C.通过老师教育,使我有了新的认识。
D.正确的学习方法是决定学习成绩好坏的关键。
(四)、下面两句话由于表达不准确而产生歧义,把对下面两句话的理解分别写在横线上。
(1) 两个学校的学生。
_____________________ ______ (2) 发现了敌人的侦察兵。
__________________ _________ 二、阅读下文,回答文后问题(1)金溪民方仲永,世隶耕。
仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。
父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。
明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。
令作诗,不能称前时之闻。
又七年,还自扬州,复到舅家问焉。
曰:“泯然众人矣。
”16. 解释下列加点的词:①世隶.耕()②收族之意()③邑人奇之()④日扳仲永()17. 写出下列“之”字指代的内容:①忽啼求之()②借旁近与之()③秀才观之()④余闻之()18. 本文的主要时间阶段是,主要事件是,主要人物是,造成仲永“泯然众人”的主要原因是(用文中原名回答)。
周周测(第一周)一、单选题(共5道,每道2分)1.诗是一种语词凝练、结构跳跃,富有节奏和韵律,高度集中地反映生活和表达思想感情的文学体裁。
古人写作诗词,有时为了表达的需要,将某个词、某个句子的语序进行颠倒,使诗词产生了“倒装”现象。
以下诗句不存在倒装现象的是( )A.独坐幽篁里,弹琴复长啸。
B.荡胸生曾云,决眦入归鸟。
C.竹喧归浣女,莲动下渔舟。
D.七八个星天外,两三点雨山前。
答案:A解题思路:B项“荡胸生曾云”含义为:有层层叠叠的云彩在我胸前飘荡。
正常语序为“生曾云荡胸”;C项正常语序为“竹喧浣女归,莲动渔舟下。
”D项正常语序为“天外七八个星,山前两三点雨。
”A项是正常语序。
试题难度:三颗星知识点:诗文理解2.古诗词的倒装常常是出于表达中平仄、押韵、强调的需要,朗读下列诗句,倒装达到的主要效果依次对应正确的是( )①竹喧归浣女,莲动下渔舟。
②春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
③多情应笑我,早生华发。
A.①平仄②押韵③强调B.①押韵②强调③平仄C.①强调②平仄③押韵D.①平仄②强调③押韵答案:A解题思路:反复朗读,体会诗词的平仄节奏与韵律。
“竹喧归浣女,莲动下渔舟。
”正常语序是:竹喧浣女归,莲动渔舟下。
这里倒装是平仄需要。
“啼鸟”应为“鸟啼”,是为了和“晓”押韵。
“多情应笑我”的语意是“应笑我多情”,此处强调“多情”。
试题难度:三颗星知识点:诗文理解3.盛唐时期,社会稳定,经济繁荣,国力强盛,文化包容开放,文人自信进取,这一时期的诗坛中呈现出一派“盛唐气象”。
盛唐诗歌普遍的风格特征,一是浑厚,二是雄壮,它表现在盛唐大多数作家作品中间,而与初唐、中晚唐诗显示出区别来。
下列诗句没有体现“盛唐气象”的是( )A.欲穷千里目,更上一层楼。
B.海上生明月,天涯共此时。
C.大漠孤烟直,长河落日圆。
D.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
答案:D解题思路:“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
”选自晚唐诗人杜牧的作品《江南春》。
七年级语文第一周练习姓名家长签字完成时间(30分钟)1、给加点的字注音及.()为相阖.户启箧.()()龌龊..()()补缀.()奏牍.()2、解释加点的字词少习.吏事()阖.户()启.箧()家人发箧.视之()深沉有岸谷..()龌龊..()..()虽多忌克普颜色..不变()卒.用其人()3、翻译句子(1)每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。
(2)宋初,在相位者多龌龊循默。
(3)太祖怒,碎裂奏牍掷地。
(4)他日补缀旧纸,复奏如初。
4、请概括本文写了哪两件事5、第二段写赵普奏荐人才时有哪些细节描写?从中看出赵普有什么性格特征?6、“手不释卷”证明赵普读书非常勤奋,请举出两个有关刻苦读书的成语。
7.假如把赵普放到当今社会中,你认为他能适应社会的发展吗?为什么?8.人们在评论英雄的功过得失时,我们常常发现这些英雄的身边总有贤臣相随。
同学们能从历史长廊中举出一些贤臣的例子吗?9.读了课文,你认为为官者应具备怎样的才能?10.赵普相传有“ ”的传说,对此,结合课文与史实,你认为应该如何评价赵普其人?11、“薨”是指“诸侯或大官的死”。
古代表示人死的意思,常常根据死者的身份加以变化,请根据自己的课外积累举出两个例子。
对比阅读:《赵普》片段:普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。
晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日,及次日临政,处决如流。
既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
《孙权劝学》:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1、解释加点词语的意思。
读之竟日( ) 及为相( ) 手不释卷( ) 阖户( )2、根据上下文判断,对《孙权劝学》一文中相关词语的解释有误的一项是()。
人教部编版七年级语文上册第一单元周周练[测试范围:第一单元时间:120分钟满分:120分]一、基础清(20分)1. 阅读下面的语段,完成练习。
(8 分)秋天的美多少带点xiāo( )瑟之意,就像宋人吴文英写的词,“何处合成愁,离人心上秋”。
一般人认为秋天的心情是有些愁脑、sù( )杀的。
其实,秋天是成熟的季节,何尝没有清lǎng( )圆满的启事呢?在这风云滔滔的人世,在秋天这样美丽明朗的季节,要在空山的落叶中寻找朋友的足迹,是多么困难啊!(1)根据拼音写汉字。
(3分)xiāo()瑟sù()杀清lǎng()(2)语段中有两处书写有误,请找出来并改正。
(2 分)______改为____________改为______(3)“成”第五笔的笔画名称是______。
(1分)(4)朗读该语段时,语速、语调应()。
(2分)A. 平缓轻柔B. 急促高亢2. 【2020·绥化】下列句子没有语病的一项是()(2分)A. 春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。
B. 小强和小刚参加学校乒乓球比赛,经过激烈的角逐,他终于夺得冠军,为班级赢得了荣誉。
C. 中国高铁正在积极走出国门,谁也不会否认它将来会为国民经济的发展注入新的活力。
D. 学校的几名老师带领我们游览了巧夺天工的张家界大峡谷。
3. 下列句子标点符号使用有误的一项是()(3分)A. “一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
B. 就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!C. 花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
D. 天空是暗的,但雨却闪着光,田野是静的,但雨在倾诉着。
4. 下列赏析有误的一项是()(3分)A. “树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇”中的“顶”字用得好,因为一个“顶”字点明雪少,位置高,写出了矮松之美。
B. “请闭上眼想:一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?”由“睡着”“唤醒”这两个词可知此句运用了拟人的修辞手法,表达了作者对济南的冬天的喜爱之情。
第1篇一、基础知识(30分)1. 下列加点字注音完全正确的一项是()A. 混沌(hùn)咄咄逼人(duō)气喘吁吁(xū)B. 嫉妒(jí)悲怆(chuàng)恍若隔世(wǎng)C. 岁月(suì)碧空如洗(bì)悄悄(qiāo)D. 峰回路转(fēng)毕恭毕敬(bì)炯炯有神(jǐng)2. 下列词语书写有误的一项是()A. 混沌B. 嫉妒C. 峰回路转D. 悄悄——瞧瞧3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 学校对这次考试成绩进行了全面的分析,并提出了切实可行的改进措施。
B. 通过这次活动,同学们不仅提高了自己的动手能力,而且增强了团队协作精神。
C. 他的成绩之所以取得这么大的进步,主要是靠他自己的努力。
D. 为了让同学们了解家乡的变化,学校组织了一次参观活动。
4. 下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A. 她的学习成绩一直名列前茅,是同学们的榜样。
B. 在比赛中,他勇敢地面对困难,终于取得了胜利。
C. 这个问题太复杂了,我一时半会儿还解决不了。
D. 她虽然年纪小,但已经表现得非常成熟。
5. 下列各句中,句式变换正确的一项是()A. 原句:这个花园里的花真美啊!变换后:这个花园里的花美得让人陶醉。
B. 原句:他每天都坚持锻炼身体。
变换后:他锻炼身体已经成了习惯。
C. 原句:这个问题太简单了,我一下就解决了。
变换后:这个问题简单得我一下就解决了。
D. 原句:我们学校的学生都非常热爱学习。
变换后:我们学校的学生热爱学习的很多。
二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的短文,回答问题。
在古老的山村里,有一棵古老的银杏树。
这棵银杏树已有几百年的历史,见证了山村的变迁。
每当春天来临,满树的绿叶像一把把绿色的伞,为山村带来生机。
夏天,树叶茂密,为人们提供阴凉。
秋天,树叶变黄,犹如一片金黄的海洋。
冬天,树叶落尽,只剩下光秃秃的枝干,却依然屹立不倒。
初一周考语文试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A. 蹒跚(pán)踉跄(liàng)踌躇(chóu)踽踽独行(jǔ)B. 踌躇(chóu)踽踽独行(jǔ)蹒跚(pán)踉跄(liàng)C. 踽踽独行(jǔ)踉跄(liàng)踌躇(chóu)蹒跚(pán)D. 踉跄(liàng)踽踽独行(jǔ)蹒跚(pán)踌躇(chóu)2. 根据语境,下列句子中没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我对环境保护有了深刻的认识。
B. 学校开展的“节约用水”活动,得到了广大师生的热烈响应。
C. 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
D. 他虽然学习刻苦,但是成绩优异。
3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他像一只受伤的小鸟,蜷缩在角落里。
B. 他总是那么乐观,像阳光一样温暖人心。
C. 她的笑容如同春日里的花朵,灿烂而明媚。
D. 他的声音如同泉水般清澈,让人心旷神怡。
4. 下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的长篇小说。
B. 《水浒传》是中国四大名著之一,作者是施耐庵。
C. 《西游记》的作者是明代的吴承恩。
D. 《三国演义》是元末明初的罗贯中所著。
5. 根据语境,下列句子中加点词语使用恰当的一项是()A. 他虽然年事已高,但依然精神矍铄。
B. 他虽然年事已高,但依然精神矍铄。
C. 他虽然年事已高,但依然精神矍铄。
D. 他虽然年事已高,但依然精神矍铄。
二、填空题(每题2分,共10分)1. 请写出《论语》中孔子关于“仁”的一句名言:__________。
2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《__________》。
3. “海内存知己,天涯若比邻。
”是唐代诗人王勃在《__________》中表达对友情的珍视。
2024-2025学年上学期七年级语文周周练(第一周)(对应内容:《春》《观沧海》《次北固山下)一、积累与运用(37分)1.阅读语段,按要求完成题目。
(5分)冬末春初,万物yùnniàng着生机。
冰雪消融,眨眼间,湖水涨满,鸟儿们从窠.巢中飞出,卖弄着清脆的喉咙,相互应和,唱出一支支迎春曲。
一年之计在于春,老老小小都出来舒活筋骨。
春雨贵如油,在黄晕.()的光下,农人依然pīsuōdàilì在田间劳作。
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
(4分)窠.巢黄晕.yùnniàng pīsuōdàilì(2)语段中画横线句子运用的修辞方法是(1分)【参考答案】(1)kēyùn酝酿披蓑戴笠(2)拟人2.按要求默写。
(8分)(1)《观沧海》中借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概,创造了一个极其开阔的意境的诗句是:,;,。
(2)《次北固山下》一诗中道出新事物孕育于旧事物解体之时的生活哲理的诗句是:,。
(3)春天像健壮的青年,,。
(朱自清《春》)【参考答案】(1)日月之行若出其中星汉灿烂若出其里(2)海日生残夜江春入旧年(3)有铁一般的胳膊和腰脚他领着我们上前去3.下列句中加点词语运用有误的一项是()(3分)A.春天来了,春笋破土而出,生机勃勃....,迸发出向上的精神力量。
B.春光如此好,我们不要辜负它,周末有空就扶老携幼、呼朋引伴....,一起去踏春赏花吧。
C.在校园艺术节上,张静梅同学凭着花枝招展....的表演,获得了第一名的优异成绩。
D.奥运会上的体育健儿们,个个精神抖擞....,斗志昂扬,迸发出奋力拼搏、勇夺桂冠的豪情。
【参考答案】C【解析】“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽。
用在此处不合语境。
4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.近年来,过度使用一次性塑料制品已经严重造成了环境污染,必须引起全社会警惕。
第一周——人教部编版语文七年级上册周周练考查范围:第一单元 1~31.下列各组词语中有错别字的一项是( )A.撑伞傍晚笼罩花枝招展B.静默薄烟脚步抖擞精神C.酝酿健壮风筝稀稀疏疏D.睡醒烘托斜织披衰戴笠2.下列句子标点符号使用错误的一项是( )A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
B.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
C.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
D.舒活舒活筋骨、抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。
3.下列语句排序正确的一项是( )①这种把物当作人来写,赋予物以人的动作行为或思想感情的修辞手法,就是比拟的一种,我们称之为拟人。
②在一些作品中,小鸟会说话,鱼儿会跳舞,小溪也能唱起欢乐的歌……③还有一种比拟,把人当作物来写,或把甲物当乙物来写,我们称之为拟物。
④这曾经激发起我们多少美妙的幻想。
A.①③②④B.①②④③C.②①④③D.②④①③4.选出对下列各句所使用的修辞手法分析正确的一项( )①看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
②一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?③等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
④由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
A.比喻拟人拟人比喻B.比喻比喻拟人拟人C.拟人拟人比喻比喻D.拟人比喻比喻拟人5.下文括号内依次填人词语正确的一项是( )春天的雨,( )而温柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,( )而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,( )而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,( )而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
A.细腻凉爽迅疾慈祥B.凉爽迅疾慈祥细腻C.细腻迅疾凉爽慈祥D.凉爽细腻慈祥迅疾6.阅读语段,找出表述有误的一项是( )喜欢看雨,看它飘飘洒洒,看它纤纤细细,看它烟雨蒙蒙。
第一学期七年级语文学科第1周测试卷测试时间:25分钟总分40分班级姓名学号成绩一、根据课文默写古诗文。
(10分)(1)水何澹澹 , 。
(2) ,若出其中。
星汉灿烂,。
(3) ,闻道龙标过五溪。
(4)李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ , 。
”与同时代诗人齐浣的“将心寄明月,流影入君杯”有异曲同工之妙。
(5) ,江春入旧年。
(6)乡书何处达? 。
(7)马致远《天净沙·秋思》中,表达作者思乡之情的句子是: , 。
二、根据拼音写出相应词语(4分)(1)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn niàng ()。
(2)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,hōng tuō()出一片这安静而和平的夜。
(3)舒活舒活筋骨,dǒu sǒu dǒu sǒu()精神,各做各的一份事去。
(4)春天像小姑娘,huāzhīzhāo zhǎn()的,笑着,走着。
三.仿照示例,完成整个句子的仿写。
(8分)1.我爱春天的百花盛开,,,我爱冬天的白雪皑皑。
2.请仿照下面朱自清《春》中的句子,以“旭日”或“晚霞”中的一个为话题,写出两个比喻句。
四.病句选择题(9分)1.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A.在祖国的建设事业中,各行各业的人们都发挥了无穷的蕴藏着的力量。
(将“无穷的”移到“力量”前) B.目前,我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家,这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。
(删去“取得的”)C.广州市工信委官员称,广州建设“中国制造2025试点示范城市”旨在主动探寻新时期中国制造业转型升级。
(在句末加上“的新路径”)D.本学期我阅读了大量散文、诗歌、小说、戏剧和文学作品,还写了读书心得。
(将“大量”移到“阅读”前)2. 下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A. 中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。
更合中学七年级周测卷(第1周)
出卷人:
班别:姓名:成绩:
一、基础知识题:
1、给下列词语中加点的字注音,根据拼音写汉字(每空3分、共24分)
确凿.()菜畦.()脑髓.()盔.甲()秕.谷()
蝉蜕.() jiàn()赏和ǎi()
2、指出下列句子使用的修辞手法。
(每空3分、共6分)
(1)碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。
( )
(2)油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
( )
二、课内语段阅读(共27分)
(一)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。
//单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。
有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一块根像人样。
如果不怕刺。
还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
1、用一句话概括语段的内容。
(4分)
___________________________________________________________________
2、找出这段景物描写由整体到局部的过渡句。
(5分)
___________________________________________________________________
3、这段文字从多角度进行描写,分别按提示各找一个例句。
(每个4分、共8分)
听觉: ___________________________________________________________________ 视觉:___________________________________________________________________ 4.说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字,为什么?(4分)
①肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。
___________________________________________________________________
5、从本段文字中,我们可以学到哪些写景的方法?(4分)
___________________________________________________________________
6、作者如此有兴致的描写百草园,有什么用意?(4分)
___________________________________________________________________
三、蜻蜓和蚂蚁(共18分)
逛来逛去的蜻蜓,整个夏天尽是唱啊玩啊,转瞬之间,冬天已在眼前了。
田野里荒凉凋敝;阳光灿烂的日子,每张叶子下面都是现成的眠床和早晨的日子,已经逝去了。
冬天来了,好日子过完了,寒冷和饥饿一齐逼来,蜻蜓不再唱歌了(肚子饿的时候,唱歌会有什么乐趣呢),整天愁眉苦脸,嘀嘀咕咕。
它爬到蚂蚁跟前。
“收留我吧,好人儿!在你这里我不久就会强壮起来的,让我避寒寄食到春天吧!”
“朋友,我可觉得奇怪;夏天的工作造就冬天的安乐,难道你不明白这个道理?”
“在我们暖绵绵的青草窝上,唱歌呀,跳舞呀,一点钟接着一点钟的,玩得头都晕了,哪有工夫想的工作啊!”
“那末你——”
“我整天唱我的歌,满不在乎。
”
“唱你的歌曲!嘿,多美呀!现在你满可以到外面去载歌载舞呀!”
1、给加点的字注音(9分)
(1)逛.()(2)转瞬.()(3)载.歌载舞()
2、蜻蜓为什么变得愁眉苦脸?(4分)
3、“寄食”一词在文中是什么意思?(4分)
4、按照你的理解,把“那末你——”后面的话补充完整. (4分)
那末你
四、默写《山中杂诗》(20分、错一个字扣1分)
山中杂诗
吴均
,。
,。
参考答案
一、基础知识
zao qi sui kui bi tui 鉴蔼排比拟人
二、课内语段阅读
1、百草园美丽的的自然景物之乐。
2、单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
3、视觉:碧绿的菜畦,光滑的石井栏听觉:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴
4、①不能。
“伏”字准确地表现出黄蜂因肥胖而趴在菜花上的情态;“停”字就无
法
5、①既抓住事物的特点,又符合儿童的心理。
②形、声、色、味俱全,春、夏、秋景皆备。
③融情入景,景中有人。
④层次井然,条理分明。
6、表达对自由,率真,充满乐趣的童年的怀念,也与下文封建教育制度的束缚进行对比。
(三)课外阅读精选
1.guàng shùn zài
2.冬天到了,寒冷和饥饿一齐逼来
3.依附在蚂蚁家吃饭
4.那么你就不担心冬天的寒冷和受饿吗?。