湖北事业单位改革方案最新消息湖北事业单位改革方案最新消息
鄂事业单位试点职员制将取消学校医院行政级别
湖北省人社厅发布我省《关于进一步深化全省事业单位人事制度改革的实施意见》(下称实施意见)，提出建立政府宏观管理、单位自主用人、个人自主择业、市场决定配置的人事管理体制。
到，我省将建立健全聘用制度、完善岗位管理制度、普遍推行公开招聘制度和竞争上岗制度，建立健全考核奖惩制度和解聘辞职制度。到2020年，全面形成健全的新型人事管理制度、完善的用人机制和完备的政策法规体系。省人社厅相关负责人对意见作了政策解读。
逐步取消学校医院等单位行政级别
实施意见中，明确了推动事业单位去行政化进程，如根据事业单位分类实行不同的人事管理制度。逐步取消学校、科研院所、医院等单位行政级别，建立多种形式法人治理结构。
从事公益服务事业单位，实行以聘用制度和岗位管理制度为主要内容的事业单位人事管理制度。
承担行政职能事业单位转为行政机构的，实行公务员制度。从事生产经营活动事业单位转为企业的，实行劳动合同制度。
从事生产经营活动事业单位转为企业的，应当依法与在职职工签订劳动合同，做好聘用合同与劳动合同的转换工作。
推行聘用合同制度和公开招聘制度
实施意见中，我省事业单位人事制度改革创新亮点不少。如全面推行聘用合同制度。把聘用合同作为事业单位人事管理的基本依据，实现由固定用人向合同用人转变，结合我省实际提出了细化聘用合同，约定双方的责任、义务和权利，建立按岗位聘用、依合同管理、按合同考核为主要方式的用人机制等具体实施办法。
鼓励采用统一组织招聘、专项招聘和直接考核引进人才相结合的方式方法，分类指导公开招聘工作。
我省事业单位公开招聘信息服务网络，严格规范招聘信息发布、招聘结果公示程序，增强公开招聘工作透明度和公信力。通过公开招聘，匡正选人用人风气，严把人员进口关，提高新进人员素质。
事业单位管理岗位职员制
实施意见中，对于优化岗位设置管理，明确提出推进岗位设置制度科学化、探索建立特设岗位设置管理制度、管理岗位职员制的目标。
立项科研建立数字化模型，在坚持常设岗位设置总体结构比例控制的基础上，研究制定特设岗位设置管理办法，用以服务事业单位引进高端人才和引导人才到一线的双引特殊需要，建立专业人才和技能人才向基层、向艰苦地区和艰苦岗位流动的激励机制。
我省还将探索事业单位管理岗位职员制试点，致力于建立专业化、职业化的管理人员队伍建设机制。与此相列，我省还将岗位动态管理、专业技术二三级岗位人员领军作用的发挥、三类岗位交叉竞聘等提出了明确任务。
机关事业单位工资管理工作的几点建议和意见 地区地域面积万多平方公里,辖县市，个乡镇。地区机关、事业单位个（财政独立核算），截止年末职工总人数（含离退休职工）人，其中在职职工人，年工资总额（含离退休费）亿元（在职职工亿元）。 在机关事业单位工资管理工作方面，总体上是按目前国家和自治区制定的相关政策执行的，特别是2006年机关事业单位工资收入分配制度改革工作已基本完成，建立了符合机关和事业单位各自特点的工资制度。从新工资制度运行的情况看，这次工资制度改革基本上能够适应市场经济体制的要求，能够促进构建和谐社会的发展。但在实际工作中，感到地区的工资管理工作还存在着一些不尽人意之处。 一、存在的问题及原因 近期，我们通过对工资业务人员进行调查了解，对地直单位近百家机关事业单位就工资管理工作存在的突出问题进行了调查了解。经过综合分析、总结归纳，感到目前地区机关事业单位工资管理工作主要存在四个突出问题。 一是工资工作不易掌握。现有的工资政策客观上造成这项工作不易掌握。1993年的工资改革到2006年的工资收入分配制
度改革工作，仍然按职务等级分管的工资管理体制，由于学历、参加工作时间、任职时间等条件的不同，而且这次的工资制度改革仍然保留了原艰苦边远地区津贴，使得每个人的工资都不相同。而且，在今后后事业单位每年要调一次薪级工资，机关每二年调一次级别工资档次，每五年调一次级别工资，还有正常的职务调整工作，这样就增加了工资审核工作的难度。 二是工作人员业务不精。工资工作是一项需长期实践积累才能熟练掌握的工作，就我们地直单位的现实状况看，工资管理人员变化比较频繁，缺少传、帮、带这一必要的过渡环节，致使工资工作容易出现差错。经调查了解，地直单位近百家机关事业单位中，有近1/5的工作人员从事工资工作不足一年。此外，工资管理人员大多是由单位的政工人员或财务人员兼职，由于工作繁忙，很少有时间钻研业务，导致对工资业务不熟悉、不过硬的现象。 三是部分人员责任心不强。部分工作人员认为工资工作枯燥无味并且工作量大很累人，“干好了应该干、干不好受埋怨、责任重大”，不愿意从事这项工作。因此，在思想上消极对待，在行动上推着干。每当工资变动时，有的单位业务人员一问三不知，审批工资人员只好帮助其填写工资变动情况，自己坐享其成。还有部分工作人员有时碍于情面或想送人情，把一些不符合晋升工
相关推荐：事业单位考试题库事业单位考试公共基础知识 2012年湖北省直事业单位材料作文解析下面中公事业单位考试研究院齐文娟老师将为大家解析2012年湖北省直事业单位材料作文。 材料作文： 2011 年 12 月 14 日，“汉语盘点 2011”年度字词在商务印书馆揭晓。“控”和“伤不起”、“债”和“欧债危机”最终脱颖而出，分列年度国内字词和国际字词首位。主办方表示，此次入选的年度国内字“控”，回应了 2010 年度的“涨”字。一方面“控”字反映了社会发展的现实状况以及政府维护公共利益的责任。例如，控房价，控物价，控车牌，控安全生产事故，控收入分配，控碳排放等。另一方面，“控”已成为公众一种生活状态，如“微博控”、“时事控”等等。“控”字广为流传，使之具有更为轻盈的语义和更为斑斓的语言景观。 要求：以“控”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇 700-900 字的议论文。 中公专家解析： 【准确立意】 这是一则抽象话题类材料，题目要求已经明确给出了抽象话题——“控”。对于这类材料，考生需要领会“控”字在材料中的含义，才能准确立意。 “控”字在材料中有两层含义： 一是与“涨”字相对，政府通过控房价，控物价等来维护公共利益;“控”指的是控制、调节，具有积极的意义。 二是指公众的一种生活状态、，如“微博控”、“时事控”等;“控”指的是喜欢、沉迷、 依赖，是一个中性词，既有积极意义，也有消极意义。 因此，围绕“控”这个主题，文章可以从以下两个角度立意： 立意一：“控”到实处，方能群众的维护公共利益。 立意二：适度的“控”，才是一种健康的生活状态。 【提炼分论点】 1.关于“立意一”，材料提供的相关信息有： (1)“控房价”，“控物价”。房价和物价反映的是民生问题，只有控制房价、物价才能保民生，提高人民幸福指数。(分论点一：“控”到实处，方能保民生。“控”到实处，方能保 民生。)
历年湖北省事业单位面试真题及答题要点 湖北华图赵飞鸣 湖北省事业单位面试主要以结构化面试为主，结构化面试有相对特定的评价标准、评价方法以及题型。下面让我们通过历年的真题来了解下这些题型的答题要点。 题型一：自我认知与职位匹配 题型概述： 这类题目多是围绕和考生自身的性格、兴趣、经历、价值观等相关的一些内容，出题人主要是想考查考生是否对自己有充分的认识以及通过这类问题考查考生是否有端正的报考动机，是否和本岗位相匹配。 1.请谈谈你最喜欢的一位历史名人。（2014襄阳） 2.结合事业单位性质和职能，谈谈你的个人情况、工作感悟和对未来的感想。（2014大冶）答题要点： 自我认知与职位匹配这类题型答题灵活，不要固化思路，这样容易被限制。这里有几个答题原则可以和大家分享。第一，回答问题时不要回答编造的内容，越是真实的内容回答起来越是自然、流畅。第二，在答题的过程中要让考官认识到你有诚意做这份工作，在答题的内容上让考官认识到你的基本条件适合这项工作，你对该单位或岗位有价值。第三，在备考的过程中务必对自身情况进行梳理，对自身的认识提前有个准备，这样在考场上答这类题型可以应对自如。 题型二：人际沟通 题型概述： 人际沟通题型主要测查的是考生的人际沟通能力，在现实的生活和工作中总会碰到这样和那样的矛盾，矛盾解决不好小则对同事会影响正常工作的开展，不利于建设良好的团队氛围，大则对群众影响单位形象，因此人际沟通类的题目也是结构化面试的重点题型，在题目设计上会经常设计一些矛盾情景或者矛盾对象让考生去解决。 1.你是卫生单位的工作人员，朋友请你帮忙修改医院检测报告，请问你会怎么处理此事？（2014随州） 2.你拟写了一个方案，书记同意镇长不同意，你怎么处理？（2014黄石） 答题要点：
机关事业单位工资政策 讲义 2007年11月·乌鲁木齐
第一部分 2006年工资套改中的几个重要指标 对机关事业单位工作人员进行工资套改时，首先要注意几个重要指标的计算和确认办法，其中较为重要的是，工改实施范围、套改年限（含工作年限、不计算工龄在校学习时间）和任职年限。 一、实施范围及时间 1、2006年7月1日（注：不是6月30日）在册的正式工作人员。 今后新增的调动人员、军转干部等，按照2006年6月30日的职务和年限进行套改。 二、工资套改年限的计算 套改年限，是指工作年限与不计算工龄的在校学习时间合并计算的年限,其中须扣除1993年以来除试用期、见习期、学徒期、熟练期外年度考核不计考核等次或不称职、基本称职或基本合格的年限。 （一）工资套改中的工作年限 1、按照国家规定可折算的工龄，不计算为套改年限。例如，在高海拔地区及从事井下、高温、高空、有毒、有害等岗位工作的折算工龄，不能作为套改工资的套改年限。
新疆广播电视大学统一招生计划自1986年起。） 3、各类学校的大专以上结业生和肄业生，未计算工龄的在校学习时间是否可计算为套改年限？ 各类学校的大专以上结业生和肄业生，未计算工龄的在校学习时间不能计算为套改年限（不含按新党组字[1985]008号文件规定，补办了中专及以上毕业证书和学历证明的人员）。 4、不计算工龄的在校学习时间可合并计算为套改年限，此规定同样适用于机关事业单位工人。 注：以上5条解释只适用于这次工资制度改革，不涉及工龄和国家规定的学制年限的计算问题 三、工资套改任职年限的计算 1、任职年限，在机关是指从正式任命职务当年起根据实际任职时间按年度累加计算至2006年的年限，在事业单位是指从正式聘用到现岗位当年起根据实际聘任时间按年度累加计算至2006年的年限（只计算至7月1日，即7月1日之后新任的职务不能计算。只适用这次工资制度改革）。 2、工作人员初期、试用期、见习期、学徒期、熟练期期间不计算任职年限。工作人员在任职期间，年度考核不计等次或不称职（不合格）的年限，可计算为任职年限。 例如，1996年任处长的公务员，如其任该职务的实际任职时间没有间断，2003年考核不计等次，截至2006年的任
湖北省机关、事业单位工作人员正常晋升工资档次的实施办 法 【法规类别】人事工资 【发布部门】湖北省人事厅湖北省财政厅湖北省计划委员会 【发布日期】1995.10.01 【实施日期】1995.10.01 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 湖北省机关、事业单位工作人员正常晋升工资档次的实施办法 （1995年5月1日经国务院批准，机关、事业单位工作人员正常晋升工资档次从1995 年10月1日起实施） 为积极稳妥地做好这项工作，国家人事部、财政部、国家计委联合下发了《关于印发 机关、事业单位工作人员正常晋升工资档次办法的通知》(人薪发[1995]150号文)，现结合我省实际情况，特制定本实施办法，请一并贯彻执行。 一、关于正常晋升工资档次的范围对象问题 1、机关、事业单位1995年9月底在册的正式工作人员中，凡1993年10月1日后， 两年考核成绩均为称职(合格)以上的人员，可从1995年10月1日起在本职务(技术等级)所对应的工资标准内晋升一个工资档次(体育运动员晋升一档体育基础津贴)。 2、1993年工资制度改革时，参照执行机关、事业单位的工资制度，并由人事部门管理
工资基金的单位中的上述工作人员，也可列入正常晋升工资档次的范围。 3、机关、事业单位中，因工作需要，且经组织批准外派工作和脱产学习而没有参加年度考核的人员，也可列入正常晋升工资档次的范围。但必须由本单位提出申请，并暂时提出考核等次意见，经主管部门审核同意后报同级政府人事部门审批；其中，各级党委管理的干部报同级党委组织部审批。 4、1995年9月底在册的内退人员，也可列入正常晋升工资档次的范围，其增加的工资额，可计入本人档案工资。 二、关于考核年限的计算问题 1、1994年10月1日至1995年9月30日晋升职务(含技术等级，下同)的人员，如晋升职务增加的职务工资已超过按原职务工资正常晋升工资档次增加工资的数额，其考核年限要从晋升职务之时起重新计算，在连续两年考核称职(合格)后的10月1日晋升一个职务工资档次。例如李××，1994年12月由讲师晋升为副教授，其职务工资由讲师225元就近晋升到副教授职务工资275元，月增加职务工资50元，超过了讲师职务工资一人档次，其考核年限应从1994年12月起重新计算，若该员1995年和1996年年度考核称职(合格)以上的，可从1997年10月1日起增加一个
湖北事业单位招聘2018年考试真题及答案解析【完整版】-事业单位真题 1：下列没有语病的一项是（）。 单项选择题 最近的一项社会调查显示，不少网络游戏带有暴力情节和色情内容，这无疑会严重影响青少年的身心健康 这部小说刚一出版就在文学界引起了强烈的反响，所以这部小说的文学功底是非常浓厚的，并且这部小说反映社会现实非常深刻 这不仅是工作方法问题，是关系到是否坚持为人民服务的正确方向问题 他们不但保质超额完成了任务，我们也没有落后，很出色的实现了预定目标 2：招标是招标人在买卖大宗商品、发包建设项目或者合作经营某项业务前，不经过一般交易磋商程序，而是公开征求应征人递盘竞争，最后由招标人选定交易对象订约的交易方式。下列交易方式属于招标的是（） 单项选择题 张老板拟出售市郊别墅，声明在不低于二百万元人民币的基础上可以协商 张老板拟将市郊别墅群的建设项目竞标，向省内外具有相应建设资质的单位发布通告 张老板下属公司一位机要管理人员因故失踪，他决定悬赏10万元寻求知情者 张老板欲以15元价格抛出他所持有公司60%的股票 3：一个人的死亡不仅会发生遗产继承法律关系，而且使其与配偶的夫妻关系归于消灭。因此人的死亡这一客观情况被称为（） 单项选择题 行为 合法行为 法律事实 法律关系的内容 4：关于低碳经济，下列表述不正确的一项是()。 单项选择题 温室气体排放量尽可能低的经济发展方式 尤其是二氧化硫这一主要温室气体的排放量要有效控制 实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP 核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变 5：下列有关我国地势特点叙述正确的是：( ) 单项选择题 地势东高西低，呈现阶梯状分布 地势西高东低，呈现三级阶梯 地形多种多样，山区面积广大 地面无起伏 6：寒山寺：夜半钟声到客船（） 单项选择题
恩施事业单位笔试 一、单选 湖北恩施-2010-单选-1.是在（）年制定和实行的。 湖北恩施-2010-单选-6.这个观点是（）观点 湖北恩施-2010-单选-8.唯物辩证法认为，矛盾双方在一定条件下的转化是 A.向任何一个方面转化 B.向着自己的对立面转化 C.由低级向高级的转化 D.由坏到好的转化 【答案】B 【题型】政治 【考点】哲学 【作者】湖北华图 【解析】唯物辩证法认为，矛盾双方在一定条件下向自己的对立面转化。所以本题选B。 湖北恩施-2010-单选-9.社会运动最主要的物质基础是（） 湖北恩施-2010-单选-12.提出贯彻三个代表，重要思想的根本要求，本质在于（） C.党和国家的前途命运 D.我们国家经济能否上一个台阶 湖北恩施-2010-单选-16.我们党全部工作的出发点和落脚点都是（） 20，解决公共物品生产的一种较好的方式是（） 湖北恩施-2010-单选-21.厦门开幕的第三届海峡两岸文化产业博览交易会的主题是（） 湖北恩施-2010-单选-24.应中共中央总书记，国家主席胡锦涛的邀请，2010年5月3日至7日对中国进行非正式访问的是（） A韩国总统李明博 B朝鲜劳动党总书记、国防委员会委员长金正日 C日本首相鸠山由纪夫 D美国总统特别代表、国务卿克林顿 【答案】B 【题型】政治 【考点】时事 【作者】湖北华图 【解析】应中共中央总书记，国家主席胡锦涛的邀请，2010年5月3日至7日对中国进行非正式访问的是朝鲜劳动党总书记、国防委员会委员长金正日。所以本题选B。 湖北恩施-2010-单选-25.金砖四国领导人第二次非正式会晤5月15日在巴西首都巴西利亚举行，中国国家主席胡锦涛出席，金砖四国是指（） 二、判断正误 湖北恩施-2010-判断-1.坚持中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的精髓 【答案】错误 【题型】政治 【考点】中国特色社会主义理论
自收自支事业单位工资制度 事业单位工资制度，是在不同类型的事业单位针对不同人员所建立的有别于国家机关的工资制度。 自收自支管理单位财务管理暂行办法 第一章总则 第一条为了加强社会文教事业(以下简称事业)自收自支单位(以下简称单位)的财务管理，提高资金使用效益，增强单位经济自立能力，促进事业发展，根据财政部《关于事业单位财务管理的若干规定》和《关于加强事业单位收入财务管理的规定》及国家其他有关规定，制定本办法。 第二条自收自支管理单位是指有稳定的经常性收入，可以抵补本单位的经常性支出，但尚未具备企业管理条件的预算单位。 实行自收自支管理的单位仍属预算内事业单位，其职工的工资、福利、奖励等均执行国家对事业单位的有关规定。 第三条有条件向企业管理过渡的自收自支管理单位，应在主管部门和财政部门规定的期限内，实行企业管理。实行企业管理后，执行国家对企业的有关规定。 第四条事业单位财务管理的主要任务是通过资金的筹集和运用，对事业单位的经济活动进行综合管理。具体包括：积极、合理地组织收入，努力降低成本费用，节约开支，正
确安排和使用各项资金，增强经济自立能力;加强经济核算，提高资金使用效益;建立健全财务管理制度，加强财务监督、检查;维护国家财产完好，充分发挥财产物资效益;开展财务分析，参与单位经济决策，促进事业发展。 第五条事业单位财务管理的范围包括：预算(财务收支计划)管理、收入管理、支出管理、成本管理、财产物资管理、财务分析和财务监督等。 第六条事业财务是事业单位各项业务活动的综合反映，事业财务管理是事业管理的重要组成部分，各事业单位必须予以高度重视，建立健全财务机构，配备财务人员，切实做好财务管理工作。 事业单位的财务管理实行统一领导、归口管理的原则，在单位行政首长的统一领导下，单位的一切财务收支活动归口单位财务部门统一管理。 第七条事业单位的财务管理工作，要贯彻执行国家有关方针、政策，遵守财政、财务制度和财经纪律。 事业单位财务管理应接受主管部门和财政、税务、审计、物价、银行等有关部门的指导和监督。 第二章预算(财务收支计划)管理 第八条国家对自收自支管理单位实行核定收支、增收节支留用、减收超支不补的办法。 收大于支较多的单位，在核定其收支数时应规定其收入的
湖北省全民事业单位专业技术职务聘任管理试行办法 第一章总则 第一条为强化和完善专业技术职务聘任制度，规范事业单位专业技术职务聘任管理，保障用人单位和专业技术人员的合法权益，根据国家人事部关于事业单位专业技术职务聘任管理的有关规定，结合我省实际，特制定本试行办法。 第二条本规定适用于全民事业单位，企业单位参照此规定执行。 第三条专业技术职务聘任管理要同事业单位人事制度改革紧密结合，贯彻“能上能下，能进能出”的精神，坚持公开、平等、竞争、择优的原则。 第二章职务岗位设置 第四条专业技术职务是根据工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期，并具备一定专业知识和技术水平方能担负的工作岗位。专业技术职务实行总量控制、结构比例控制和最高职务档次控制。 第五条各级专业技术职务（岗位）应有合理的结构比例。确定结构比例，应根据层级、知识与技术密集度、规模及承担的任务大小分别确定，并适当考虑实际需要。 第六条事业单位专业技术职务（岗位）的评聘工作，按其单位经费来源实行分类管理： １、自收自支、实行企业化管理的事业单位，在结构比例控制下，可自主设置专业技术职务。
２、财政全额拨款和差额拨款的事业单位，实行结构比例和职务（岗位）数额控制。 第七条事业单位要根据省级人事职改部门规定的结构比例指导意见，制订适合本单位特点的专业技术职务结构比例方案，并在科学设岗的基础上，具体制订本单位各类、各级专业技术职务聘任条件和管理办法。 第三章任职资格管理 第八条专业技术职务任职资格是专业技术人员聘任职务的必备条件，是专业技术人员学识、技术水平和能力的标志。其任职资格依照法律或政策规定的程序取得： １、任职资格的认定。国家教委承认的正规全日制大、中专院校毕业生（不含“五大”毕业生），见习期满，考核等次在称职以上，可初定专业技术起点职务：中专毕业，见习一年期满，聘任“员”级职务；大专毕业，见习一年期满，再从事专业技术工作二年，或本科毕业，见习一年期满，聘任“助理”级职务；硕士研究生毕业从事专业技术工作三年，或博士研究生毕业，可聘任中级职务。初定起点专业技术职务须填写《初定专业技术职务呈报表》，经单位考核，由政府人事（职改）部门办理认定手续。 ２、任职资格的评定。经市县初级专业技术职务评审委员会评审通过的任职资格，由市县政府人事（职改）部门审核后下达任职资格
２０１３年湖北省直事业单位招录考试 《基本素质测验》（Ａ卷）（精选） 编者注：本套试卷均为客观题，以下为精选的部分试题。 １.建设“创新湖北”就是依托湖北的创新，发挥湖北的创新，激活湖北的创新，把湖北经济社会发展推上创新驱动的轨道。 Ａ.优势潜能活力Ｂ.资源优势潜力 Ｃ.平台潜力能力Ｄ.资本才能潜能 ２.据“地铁十八怪”漫画作者“崔西王”介绍，挤地铁的经历让她经常看到很多不的现象，触发她的，于是她了这组漫画。 Ａ.文明想象描绘Ｂ.守法想法临摹 Ｃ.检点灵感创作Ｄ.礼貌灵性绘制 ３.近日，苹果公司公开向中国消费者致歉，并表示他们已经对中国消费者的反馈意见进行了，并了维修政策的沟通方式，梳理了对苹果授权服务提供商的管理规范。 Ａ.反思审视Ｂ.反省回顾 Ｃ.反思检视Ｄ.反省审察 ４.科学是美丽的，还有什么比原子中“云深不知处”的电子云更具美？还有什么比“生命之源”叶绿素中的绿色秘密更具美？还有什么比“生命之梯”ＤＮＡ曲折回旋的双螺旋更具美？还有什么比纳米世界中用原子砌成的纤巧结构更具美？ Ａ.朦胧神秘活力精致Ｂ.神秘朦胧精致活力 Ｃ.朦胧神秘精致活力Ｄ.神秘朦胧活力精致 ５.凶恶每“战胜”善良一次，就把自己了一次，因为它了自己的丑恶，善良每败给凶恶一次就把自己了一次，因为它了自己的光明。Ａ.缩小表现放大展现Ｂ.挤压显示扩充展示 Ｃ.压缩宣告弘扬宣扬Ｄ.缩减暴露扩大弘扬 ６.传统的待客之道与而今倡导的“光盘行动”悖离。在度的把握上不同罢了。这种度，彰显着中华民族的传统美德。 Ａ.虽然也只是然而Ｂ.并不只是而正是 Ｃ.尽管也不过但是Ｄ.不是虽然但是 ７.荷花是一种能、、环境的花。远望它“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，近看它“有风作飘摇之态，无风呈袅娜之姿”，与自然中的山、树、水、草融合在一起，构成一幅美丽的山水画。 Ａ.美化绿化净化Ｂ.绿化净化美化 Ｃ.绿化美化净化Ｄ.净化绿化美化 ８.海洋了地球的个性。它着天气和气候，着气温的稳定，滋润着大气并为湖泊补充着水分。 Ａ.孕育调控保持Ｂ.造就调节维持 Ｃ.培孕调整维护Ｄ.滋生协调保障 ９.人类应当摆脱自己的偏见，抛弃对其他生命的疏远性，与周围的生命。只有这样才是真正有德性的人。 Ａ.荣辱与共Ｂ.休戚与共
机关事业单位聘员薪酬管理实施办法 第一章??总??则 第一条??为规范和完善机关事业单位聘员薪酬管理，吸引和留住优秀人才，稳定聘用人员队伍，进一步调动聘用人员工作积极性，制定本办法。 第二条??本办法适用于市直机关事业单位的普通聘员，镇街机关事业单位的聘员可参照执行。 第二章??聘员的经费供给标准和薪酬构成第三条??普通聘员的供给经费构成。普通聘员的经费供给由薪酬、单位缴纳的住房公积金、单位缴纳的各项社会保险和公用经费及福利四项构成，相关标准根据普通聘员的类别和档次确定。 （一）薪酬。用于支付普通聘员的工资收入。 （二）单位缴纳住房公积金。用于缴纳单位负担部分的住房公积金。 （三）单位缴纳的各项社会保险。用于缴纳单位负担部分的各项社会保险费。这些社保费包括了用人单位以全体聘用人员为整体（以下简称“全体聘员”），自愿选择是否参加住院补充医疗保险的费用，不包含以全体聘员在参加住院补充医疗保险基础上，可选择参加医疗保险个人账户的费用。
（四）公用经费及福利费。可统筹其它公用及福利方面的支出，包括：办公费用、加班费、以及增加的社会保险费等支出。 第四条??普通聘员的工资薪酬构成。普通聘员的薪酬由基本工资、绩效工资构成。 （一）基本工资。普通聘员的基本工资每类分设?6?个档次，每个档次设置相应的基本工资标准。 （二）绩效工资。在薪酬总额中按类别安排经费作为绩效工资。绩效工资由用人单位根据普通聘员工作量、工作质效等情况制定考核方法，按考核结果自行发放。 第三章??聘员的福利待遇 第五条??社会保障缴费。普通聘员应按规定参加企业职工基本养老保险、社会基本医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。在参加社会基本医疗保险的基础上，各单位可选择统一为全体聘员参加住院补充医疗保险，原则上聘员不参加医疗保险个人账户。聘员参加社会保险的缴费基数，按市社保局有关规定进行申报，享受相应的社会保险待遇。聘员参加社会保险的个人缴费由每月的基本工资中代扣代缴，单位缴费从普通聘员经费中解决。若用人单位选择不为聘员参加住院补充医疗保险，聘员经费中这部分费用可统筹用于聘员的绩效工资发放。
机关事业单位遗属生活困难补助审批 一、政策法规依据 1、湖北省人事厅、湖北省财政厅《关于机关事业单位人员死亡之后有关问题的 通知》（鄂人险[1997]109号） 2、湖北省人事厅、湖北省财政厅《关于调整机关事业单位工作人员死亡后遗属 生活困难补助费标准的通知》（鄂人[2002]30号） 二、核准对象 机关事业单位工作人员（含离休、退休、退职人员） 三、审批程序 遗属生活困难补助实行年度复审制度。首次办理，由遗属生活困难补助对象提出 局面申请，由死亡职工的所在单位填写《遗属生活困难补助审批通知单》一式三份，由主管部门审查后连同死者的《死亡证明书》（因公去世者需附有关证明）、补助对象的身份证、年龄证明（复印件）报人事局工资福利科审批；复审的带上 上年度审批的《遗属生活困难补助通知单》原件报人事局工资福利科审批。 四、办事时限 材料齐全，随到随办。 五、收费标准：免费 《湖北省人事厅、湖北省财政厅关于机关事业单位工作人员死亡后有关问题的通知》 鄂人险[1997]109号 1997年7月9日 各地、市、州、县（市）人事局、财政局，省直各单位，各大型事业单位： 近几年来，随着经济的发展，机关事业单位工作在职人员的工资普遍进行了调整， 离退休人员也相继增加了离退休费，但由于物价上涨等因素，造成了在职职工和离退休人员 死亡抚恤待遇偏低。为适当解决职工遗属的生活困难，保障其基本生活，现对机关事业单位 工作人员（含离休、退休、退职人员）死亡后有关问题通知如下： 一、丧葬费 1、机关、事业单位工作人员死亡后，丧葬费不分职务级别，一律按1500元发给其家属包干使用，结余归已，超支不补；由单位负责安葬的亦在包干经费中按此标准开支。 2、丧葬费主要用于死者服装制做、整容、遗像放大、遗体运送存放、火化、购买骨 灰盒及其安放等殡葬开支。 二、一次性抚恤金
5.4 中小学教师类（D类） 5.4.1 《职业能力倾向测验（D类）》 5.4.1.1 考试性质和目标 《职业能力倾向测验（D类）》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查与中小学教师职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等部分。 5.4.1.2 考试内容与题型介绍 ⑴常识判断 主要测查应试人员是否具备从事教育工作所需要的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，是否具有广博的知识面，主要涉及教育、文化、历史、政治、自然、经济、法律等方面。 例题：教育上的“拔苗助长”违背了个体身心发展的（）规律。 A．互补性B．共同性C．顺序性 D．差异性答案：C ⑵言语理解与表达 主要测查应试人员迅速准确地理解和把握语言文字内涵、运用语言文字进行思考和交流的能力，包括查找主要信息及重要细节；正确理解指定词语、语句的含义；概括归纳主题、主旨；判断新组成的语句与阅读内容原意是否一致；根据阅读内容合理推断隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体
地遣词用字、表达观点。 例题1：有一个小孩，在上中学时，父母曾为他选择文学这条路。只上了一学期，老师就在他的评语中写下了这样的结论：“该生用功，但做事过分拘泥，这样的人即使有着完善的品德，也决不可能在文学上有所成就。”后来，一位化学老师了解到他的这个特点后，就建议他改学化学，因为做化学实验需要的正是一丝不苟。改学化学后，他好像找到了自己的人生舞台，成绩在同学中遥遥领先。后来，他荣获了诺贝尔化学奖，他的名字叫奥托·瓦拉赫。 这个故事主要告诉我们： A．父母不应过早代替孩子选择人生道路 B．教师对孩子的成功具有决定性的作用 C．人在本质上只有特点而没有优缺点之分 D．善于利用“缺点”就有可能获得成功答案：D 例题2：从学校的角度上说，家长和学校本身应该是一种合作关系。在家中，家长要担负起教育责任，不应过度地______校方教育。家长和老师有着不一样的教育背景，在教育思想和教育方式上也存在差异，所以只有老师和家长做到真正的______，才可以避免矛盾和冲突的产生。 A．批评互动B．倚重配合 C．依赖沟通D．强调了解答案：C ⑶判断推理
2013年湖北省直事业单位考试“材料作文”真题解析中公教育名师宋晓婷将针对湖北省直事业单位“材料作文”为考生们进行详细的真题解析。 【考情分析】 中公教育名师宋晓婷老师：纵观近几年湖北省直事业单位考试公告及历年真题，我们会发现考试内容虽然分为A、B卷，但是考试科目一般情况下都是两门，即《综合应用能力测试》和《基本素质测试》。其中《综合应用能力测试》满分100分，时限120分钟，均为主观题目。命题形式多样，包括辨析题、论述题、案例分析题、材料作文等。根据2010年—2013年湖北省直事业单位考试《综合应用能力(A、B卷)》科目分析，材料作文分值为40分，给定材料500字左右，结合材料写1000字左右议论文。材料作文所占比重较大，因此中公教育专家建议广大考生，重视材料作文复习，做好完全准备。 【真题回顾】 2011年湖北省直事业单位招录考试 《综合应用能力测验》(A卷) 2010年初，某市政府下文在全市积极倡导“马上就办”的工作理念，推行“马上就办”的工作方法，形成“马上就办”的工作作风。一年来，该市很多部门、单位挂牌成立了“马上就办办公室”(简称“马上办”)。按该市有关方面的说法，很多群众到政府机关办事，因为不清楚部门的职能，经常要跑多个处室，时常碰壁。于是就有了“马上办”，专为前来办事的群众提供咨询服务。 “马上办”见诸媒体后，引起社会热议，有人质疑，高效率办事本来就应当是政府的常态，何必多此一举成立这样的机构呢?如果服务观念和实际行动跟不上，仅仅挂个牌子又有什么用呢?有人担心，这会不会又是一个花样翻新的形象工程?也有人认为设立“马上办”体现了政府重视群众的诉求，体现了政府为民服务意识的增强，是件好事。 请根据以上材料，自拟题目，用不少于800字的篇幅进行论述。要求：观点鲜明，论证充分，有说服力。(40分) 【中公解析】 中公教育名师宋晓婷老师：这是一篇材料作文，文章中的关键词是“马上办”。所谓的“马上办”，其实质是“马上就办办公室”的简称，对于该市成立“马上就办办公室”这一行为，有人支持，认为它体现了政府为民服务意识的增强;有人质疑，认为这就是形象工程罢了。看完本
2012年湖北省事业单位推荐专业技术二级岗位人选 参考条件 一、可直接申报专业技术二级岗位人选参考条件 事业单位专业技术二级岗位人选原则上从已聘任专业 技术三级岗位人员中推荐，并符合下列任一条件者，可直接申报专业技术二级岗位： 1 、国家“973”计划首席科学家。 2 、国家“863”计划重大项目负责人。 3 、“百千万人才工程”国家级人选。 4、国家级自然科学、技术发明一等奖（个人排名前三）或二等奖（个人排名前二）获得者。 5、国家社会科学基金项目优秀成果一等奖（个人排名前三）或二等奖（个人排名前二）获得者。 6、国家教学名师获得者。 7、全国宣传文化系统“四个一批”人才称号获得者。 8、茅盾文学奖获得者。 9、鲁迅文学奖获得者。 10、国医大师称号获得者。 11、中华农业英才奖获得者。 12、国家有突出贡献的中青年科学、技术、管理专家。 13、中国专利奖金奖个人获得者。
14、“长江学者”特聘教授。 15、在Science、Nature杂志以第一作者或第一通讯作者发表学术论文。 16、“湖北省新世纪高层次人才工程”第一层次人选。 17、省（部）级自然科学、技术发明一等奖（个人排名前二）获得者。 18、湖北省政府哲学社会科学优秀成果奖一等奖（个人排名第一）获得者。 二、可竞聘申报专业技术二级岗位人选参考条件 事业单位专业技术二级岗位人选原则上从已聘任专业技术三级岗位人员中推荐，且聘任正高级专业技术岗位满12年、并同时符合下列任一条件者或聘任正高级专业技术岗位满8年、并同时符合下列任意两项条件者或聘任正高级专业技术岗位满5年、并同时符合下列任意三项条件者，可竞聘申报专业技术二级岗位： 1、国家“973”计划项目负责人。 2、国家“863”计划项目负责人。 3 、国家级自然科学、技术发明一等奖（个人排名四至六名）或二等奖（个人排名三至五名）获得者。 4、国家级科学技术进步奖一等奖（个人排名前三）或二等奖（个人排名前二）获得者。
临时聘请人员工资制度（参考） 、总则 1、为体现公平、效率以及按劳分配的原则，根据《劳动法》、 劳动合同法》和国家有关政策规定，结合本单位实际，特制定本制度。 2、本单位临时聘请人员工资标准的制定，主要依据本单位 实际情况及本地区的工资指导价位综合决定。 a）本单位通过各种渠道定期了解本地区同职位工资水平相 关信息，以此作为本单位制定临时聘请人员基本工资标准的主要依据； b）薪资的外部均衡调查每年进行一次，根据本地区调查结 果，结合本单位员工的绩效工资考评情况，本单位对临时聘请人员工资实行动态管理。 3、公益性岗位工作人员的基本工资按国家政策规定执行。 、工资结构 临时聘请人员采用以岗位等级工资为主的结构工资制度， 系如下： 一）岗位工资；二）绩效工资；三）津贴；
（四）年终奖金。 三、岗位工资1、根据本单位对各岗位在工作能力、技能、责任、强度及 贡献度等方面的不同要求，确定不同等级的岗位工资标准。 2、工资总额以岗位工资与绩效工资为主体，其中岗位工资 为固定部分，占主体工资的60%与绩效考核结果不直接挂钩， 绩效工资为相对灵活的部分，占40%与绩效考核结果直接挂钩。 3、各岗位实行聘用制，聘期均为一年，各岗位根据考核结 果，能上能下。考核办法另定。 4、般工作人员工资确定应根据起薪标准，由人事部门提出 建议，由单位负责人最后签字确定。业务管理岗位人员的薪金标准，由人事部门提议，报局务会研究，最后由单位负责人确定。 四、绩效工资1、绩效工资以个人岗位工资为基数，占岗位工资与绩效工 资之和的40%。是工资构成中相对灵活的部分，并与绩效考核结果挂钩。 2、个人绩效工资具体计算公式如下：实发绩效工资=应计绩效工资X计发系 数（绩效考评分数）其中：应计绩效工资为绩效工资上限绩效工资计发系数根据考核评分结果而定。
2014湖北省直事业单位考试《综合应用能力测试A》真题及 解析
2014湖北省直事业单位考试《综合应用能力测试A》真题解析 第一题 请结合青年时期价值观的养成，简要阐述“人生的扣子从一开始就要扣好。”
“人生的扣子从一开始就要扣好”喻指青少年时期是价值观的养成的关键时期，这个时期的价值观的养成对一个人的一生乃至一个国家的未来都将产生重要影响 一、转型期的特殊社会环境要求青少年务必养成正确的价值观 我国正在经历从传统社会向现代社会、从农业社会向工业社会、从封闭性社会向开放性社会的的转变。社会转型期也是阵痛期，必然会带来诸如观念分化、社会流动加速、社会冲突加剧等问题，青少年时期如果不能养成正确的价值观，在面临这些突如其来的挑战时将无所适从，一部分青少年可能会在一些偏激的思潮的影响下而误入歧途，背离人民背离国家，这会将中华民族至于危险的境地。 二、青少年时期是人格形成的重要时期 伴随着青少年生理的逐渐成熟，会产生了“独立感”和“成人感”，渴望摆脱成人的控制，迫切要求独立自主，喜欢自我表现和发表自己的看法，这个时期养成的价值观将构成稳定人格的基础，而健全的人格是良好性格的基础，直接影响个人未来的发展。因此要格外关注青少年时期的价值观养成。 三、核心价值体系的构建要求青少年树立正确的价值观 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。核心价值体系本身就是正确价值观的最突出体现，树立正确价值观有助于加深青少年对核心价值体系的认同，推进核心价值体系的构建。 第二题 1、如果校方安排你现场处置，你会怎么做？（8分） 本次学术报告是我校与出版社联合举办的，受邀参会人员是我校教师和学生代表，以及出版社业务单位代表，因此务必要保证参会人员顺利就坐。出现了情景中的问题我首先会稳定心态并迅速反应，从以下几个方面着手来处置：第一，我会表明身份，维持现场秩序，并立即与少数持有邀请函而无法进入现场的参与代表取得联系，对会场安排出现的意外情况向他们致以歉意，让他们稍等片刻，马上安排座位；第二，我会以校方会场管理人员的身份与涌入会场抢座的学生进行有效的沟通，首先我会肯定学生们参加学术报告的热情，表扬他们的学术精神；其次，作为本次讲座的东道主，我会号召本校学生发扬好客谦让的精神；最后，我会向学生说明本次会场的安排，贴有名字的空位是为出版社预留的。第三，我会与出版社方面的负责人取得联系，了解本次他们实际出席会议的人数，对于本次不能到场的代表，撤
武汉事业单位公共基础知识预测真题及答案解析 一、单选题(在每小题的备选答案中，只有一个正确答案，请将你认为正确的选项代号 填写在答题纸上，错选、不选均不得分。每小题1分，共20分) 1.人类有意识地处理人与自然关系的基本前提是( )。 A.人对自然属性的认识程度 B.人的本质能力的大小 C.承认自然界的可知性 D.承认自然界的客观性 2.马克思主义哲学和各门具体科学的关系是( )。 A.理性认识和感性认识的关系 B.无限和有限、绝对和相对的关系 C.一般和特殊、共性和个性的关系 D.本质和现象、必然和偶然的关系 3.质量互变规律揭示了事物发展的( )。 A.形式和状态 B.源泉和动力 C.方向和途径 D.内因和外因 4.“真理在一定条件下可以转化为谬误”，这是( )。 A.唯心主义观点 B.辩证唯物主义观点 C.一切唯物主义共有的主张 D.诡辩论的观点 5.同等数量的黑白棋子，可以组成凌厉的攻势，也可以组成破绽百出的败局;人数和素质相同的劳动力，由于组织和安排不同，会引起生产结果的质的差异。这说明( )。 A.事物的量变和质变是人的意愿可以左右的 B.量变和质变没有严格的界限，只有大小、速度、程度、规模等方面的区别 C.量变引起质变，具有普遍性 D.事物总体数量不变，由于构成的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能引起质变 6.直接经验和间接经验的区别在于( )。 A.前者是事物的现象，后者反映事物的本质 B.前者是认识的低级阶段，后者是认识的高级阶段
C.前者的源泉是实践，后者的源泉是书本知识 D.前者是自己亲身实践得到的认识，后者是从他人那里(包括从书本中)得到的知识 7.胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会中指出，( )是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。 A.“三个代表”重要思想 B.毛泽东思想 C.马列主义 D.中国特色社会主义伟大旗帜 8.“从一个较长的历史时期来说，改革会使人人受益”、“改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦。”这两句话包含的哲理是( )。 A.事物是矛盾的对立统一体 B.任何事物的变化发展都是量变和质变的统一 C.事物发展是前进性与曲折性的统一 D.矛盾双方在一定条件下相互转化 9.在我国，公民所获得的“劳动模范”、“三好学生”、“杰出青年”、“辛勤园丁”等光荣称号，属于公民的( )。 A.姓名权 B.荣誉权 C.名称权 D.肖像权 10.下列哪种强制措施不是刑事诉讼的强制措施( )。 A.取保候审 B.罚款 C.监视居住 D.逮捕 11.下列哪种刑罚既可以单独使用，也可附加适用( )。 A.有期徒刑 B.管制 C.剥夺政治权利 D.拘役 12.经复议的案件，复议机关维持原具体行政行为的，由( )。 A.最初作出具体行政行为的行政机关所在的法院管辖 B.复议机关所在地的法院管辖
机关事业单位临时聘用人员薪酬管理办法各有关单位：为进一步规范临时聘用人员薪酬管理，切实保障临时聘用人员合法权益，根据《劳动法》、《劳动合同法》的有关规定，结合本县实际，制定本管理办法。一、实施范围和对象县经济开发区管委、县直各单位、各事业单位中经县政府研究批准，由县级财政安排费用的临时聘用人员；县直机关单位符合公务用车配备规定聘用的驾驶员。二、岗位绩效薪酬的组成机关事业单位临时聘用人员实行岗位绩效薪酬制度。岗位绩效薪酬由基本工资、工龄工资、岗位绩效奖金和特殊岗位津贴四部分组成。（一）基本工资基本工资主要体现临时聘用人员所聘辅助性岗位的基本职责。岗位分一般性岗位和技术性岗位。一般性岗位临时聘用人员基本工资执行标准
为每月600元，技术性岗位临时聘用人员基本工资执行标准为每月1000元。（二）工龄工资工龄工资主要体现临时聘用人员的工作年限积累。每月工龄工资按照临时聘用人员在本单位工作年限计发，工龄工资标准为每年20元。 （三）岗位绩效奖金岗位绩效奖金主要体现临时聘用人员的岗位实绩和贡献。绩效奖金分月绩效奖金和年终绩效奖金。月绩效奖金标准为一般性岗位人均300元，技术性岗位人均500元。年终绩效奖金标准为一般性岗位人均2000元，技术性岗位3000元。各单位要根据临时聘用人员的岗位责任、工作表现等情况，制订绩效考核办法，奖金适当拉开档次发放。（四）特殊岗位津贴为体现对特殊岗位的政策倾斜，对从事特殊性辅助岗位工作的临时聘用人员，实行特殊岗位津贴。特殊岗位津
贴种类及标准，由县政府研究确定。三、 建立正常薪酬增长机制（一）调整基本 工资基本工资标准根据本地最低工资标 准调整幅度调整，从第二年的1月起执行。（二）正常增加工龄工资临时聘用人员 在本单位工作年限每增加一年，每人每月 增发20元工龄工资，并从第二年的1月起 执行。（三）调整岗位绩效奖金和特殊岗 位津贴根据工作要求，并随社会经济发 展变化等实际情况，适时调整岗位绩效奖 金和特殊岗位津贴。四、相关政策 （一）由于临时聘用人员流动性较大， 各单位与临聘人员劳动合同的签订原则上 实行一年一聘制，用工对象应当在法定劳 动年龄内。（二）按照《劳动法》、 《劳动合同法》的有关规定，各单位要及 时办理临时聘用人员的养老、失业、医疗、工伤、生育等社会保险，切实维护临时聘
中共湖北省委办公厅、湖北省人民政府办公厅印发《关于事 业单位分类的实施意见》的通知 【法规类别】机关工作综合规定 【发文字号】鄂办发[2013]30号 【发布部门】中共湖北省委湖北省政府 【发布日期】2013.10.15 【实施日期】2013.10.15 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 中共湖北省委办公厅、湖北省人民政府办公厅印发《关于事业单位分类的实施意见》的 通知 （鄂办发〔2013〕30号） 各市、州、县党委和人民政府，省军区党委，省委各部委，省级国家机关各委办厅局，各人民团体： 《关于事业单位分类的实施意见》已经省委、省政府同意，现印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。 中共湖北省委办公厅 湖北省人民政府办公厅 2013年10月15日
关于事业单位分类的实施意见 分类是事业单位改革的基础和重要内容。根据《中共中央、国务院关于分类推进事业单位改革的指导意见》（中发〔2011〕5号）、《国务院办公厅关于印发分类推进事业单位改革配套文件的通知》（国办发〔2011〕37号）和《中共湖北省委、湖北省人民政府关于分类推进事业单位改革的实施意见》（鄂发〔2013〕11号）精神，现就我省事业单位分类工作提出如下实施意见。 一、总体要求 坚持政事分开、事企分开，以促进公益事业发展为目的，以社会功能为依据，合理划分事业单位类别；坚持根据职责任务、服务对象和资源配置方式等情况，细分从事公益服务事业单位；坚持实事求是，严格掌握标准，不以机构名称、经费来源、人员管理方式等作为分类依据，防止公益类向行政类挤、经营类向公益类靠；坚持精简、统一、效能原则，优化事业机构编制资源配置，提高事业单位整体效能；坚持统筹谋划、分级组织、分步实施，积极稳妥地推进事业单位分类工作；坚持因地制宜、分类指导，对不同类别事业单位实施不同的改革和管理办法。 二、分类范围 按照机构编制管理规定审批设立的各级党委、政府直属和部门所属事业单位；各级人大、政协、法院、检察院、群众团体机关等所属事业单位纳入分类范围。 使用事业编制的社会团体，不纳入分类范围。 三、类别划分 按照社会功能，将现有事业单位划分为承担行政职能、从事生产经营活动和从事公益