自动售货机可行性分析

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在我校设置自动售货机是否可行

我认为可行,而且可以先设立三台,自动售货机类型是饮料型自动售货机,因为目前同学们对饮料这一需求最大,且饮料售货机比综合型自动售货机的成本更低,更划算。我认为可以在一教和二教分别设立一台,运动场再设立一台。

下面进行可行的具体分析:

作为一种新的零售业态,自动售货机的运营成本主要由机器折旧费、场地租金、货物采购与配送费用、包括人工等在内的管理费用组成,而自动售货机的运营能力成功与否,主要与收入水平、人口结构、消费习惯、政府有关政策规定和支持因素有关。一般说来,收入水平越高,流动人口比例越大、容易接受新鲜事物和喜欢时尚消费的年轻人越多的城市和地段,自动售货机的销售额就越大。在学校内,场地租金等可以省去,且校内人口流动量大,全是年轻人,对新鲜事物的接受能力强,消费习惯上也比较能接受自动售货机所售货物相对较高的价格。而且,我们学校还具有一个特殊情况,教学区和运动场距离食堂和校外超市距离都很远,想课间时间买饮料几乎是不可能的,于是这一特殊情况就为自动售货机的设立提供了极大的优势条件,且同学们对于设立自动售货机来满足便利这一需求很强烈。

通常情况下,人们认为自动售货机发展不起来的原因如下:

1 、成本高,每台造价4万到5万,但这是前几年的价格,现金质量不错的自动售货机大概才2万左右,而且除了购买之外还可以租用。前期可以先租用看下市场反应再决定要不要买下,长期销售。

2 、时常出现不吐物品的情况,国民的素质,不出货就动粗。但大学生的素质毕竟还是相对较高的,而且可以选择可监控的地点,所以在校内应该不会发生类似情况。

3 、找零都是硬币,这在我们国家很多不太使用硬币的地区也许是个问题,但在我们学校,投币洗衣机、公交车等,同学们不是正需要硬币吗?

4 、便利店多,对自动售货机竞争大。这在我们学校也不是一个问题,目前我们新校区仅山顶宿舍有超市,教学区和体育场都没有,而且离学校外面的超市较远,对于上课和运动的同学来讲,这无疑具有很大的吸引力。

5 、商品售价相对较高(如果太低的话很难收回成本,而且销售额都比较低)。但是对于年轻人来讲,这不是一个大的问题。

6 、商品不能满足顾客要求(例如夏天顾客要喝冷饮,售货机不能满足)。但是如今的自动售货机已经可以解决这一问题,夏天可以制冷,冬天可以保温。

7 、普遍认为使用自动售货机耗电量大。但实际情况分析如下:

每天耗电量(按重庆市商业用电约每度0.75元来计算):

不带制冷/加热的机器约0.5度;电费约11.25元/月。

饮料机制冷,夏天约3-5度;电费约90元/月。

饮料机冬天加热约6-8度,电费约157.5元/月。

这样看来,其耗电量方面的成本比人工售卖的成本更低,但效率无疑更高。

在学校开设自动售货机的有利条件:

1、离超市、商店较远的位置。无论是教学区还是位于半山腰的运动场,离山顶超市和校外商店的距离都不是一般的远。同学们一般只能自带饮料,但夏天自带的饮料不能保持冰凉低温,冬天除了用保温杯外也不能保证温度。而在教学区和运动场设立自动售货机,则在提供便利的同时也解决了这一问题。

2、大学校园内,学生数量多,流动性大。目前我们新校区学生数在8000左右,学校全部搬迁完毕之后学生数上万。

3、教学区、运动场等买不到饮料的地方是最好的选择。人流量大,离商店距离很远,虽然没有具体对饮料的购买量和消费情况进行详细问卷调查,但经过一些随机询问,同学们均表示对设立自动售货机这一需求很强烈。

4、大学生素质相对较高,且可以选择可监控的地点摆放自动售货机,一般不会发生随意毁坏机器的不文明行为。

所以综合以上因素,我认为在我校设立自动售货机是可行的。