《局域网组建与维护》课程设计实训实施方案150609

第二周（第一次）【教学内容】局域网简介【授课班级】09秋计算机【教学课时】2课时【教学目标】１理解局域网的概念、分类、组成和拓扑结构２培养网络方面的意识和能力【教学重点】拓扑结构【教学难点】局域网分类【教学过程】一导入以学校的机房为例，以家庭组网为例，以公司企业为例二过程1 局域网的概念局域网是在有限的地域范围内把分散在一定范围内的计算机、终端、大容量存储器的外围设备、控制器、显示器以及用于连接其他网络而使用的网间连接器等，通过通信链路按照一定的拓扑结构相互连接起来，进行高速数据通信的计算机网络。

局域网的特征（p1）2局域网的分类按拓扑结构分类：总线型、环形、星形、树形按访问传输介质的方法分类：以太网、令牌环网、光纤分布数据接口、异步传输模式等按传输介质分类：同轴电缆、双绞线、光缆等按网络操作系统分类：Net-Ware网、3+OPEN网、Windows2000网、LANManager网、VINES网等按应用结构分类：专用服务器结构、主从式服务器结构、对等式结构搂服务对象分类：企业网、校园网、家庭网等3局域网的组成一般由服务器、客户机、连接设备、传输介质和通信协组成。

4局域网拓扑结构是指网络中心各台计算机相互连接的方式和方法。

总线型拓扑优点：总线型拓扑结构简单灵活，安装方便，便于扩充。

缺点：故障诊断困难。

故障隔离困难。

星型拓扑优点：高可靠性，高扩展性，故障的诊断与隔离简单缺点：依赖中央节点，布线困难且费用高树型拓扑优点：容易扩展，故障诊断简单缺点：对根节点依赖性强。

环型拓扑优点：适用于光纤，无差错传输缺点：低可靠性，故障诊断困难三结束以抽问形式回顾本节课所学知识四作业课本填空1、2、3题【课后小结】通过本案例，让同学们了解到了什么是局域网，局域网的概念、特征、分类等基础知识，对局域网有一个初步的认识。

第二周（第二次）【教学内容】网络体系结构、局域网技术【授课班级】09春计算机【教学课时】2课时【教学目标】１掌握网络体系结构及通信协议２了解常用局域网技术【教学重点】网络体系结构【教学难点】通信协议【教学过程】一导入回顾局域网的组成、拓扑结构二过程1 OSI/RM模型（开放系统互连参考模型，简称OSI）（理解如上图）物理层：提供网络的物理连接数据链路层：进行数据封装和建立数据链接网络层：提供网络路由，具有流量控制和拥挤控制的能力 传输层：用于提高网络层服务质量，提供可靠的点到点的传输 会话层：会话连接到传输连接的映射、数据传送、会话管理等 表示层：数据语法转换、语法表示等 应用层：直接面对用户的具体应用 2 网络通信协议IPX/SPX 协议NetBEUI 协议 （重点）TCP/IP 协议：3 IP 地址IP 地址是Internet 地址的一种表示形式；IP 地址由网络号与主机号两部分组成，网络号标识一个逻辑网络，主机号标识网络中一台主机；一台Internet 主机至少有一个IP 地址，而且这个IP 地址是全网唯一的。

局域网组建与维护课程设计一、前言随着信息技术的不断发展，计算机网络已经成为现代社会不可或缺的基础设施之一，局域网更是家庭、企业和机构等单位中不可或缺的组成部分。

因此，学习局域网组建与维护技术已经成为现代社会人们的必要技能之一。

本文旨在介绍局域网组建的基本知识以及局域网维护的基本方法。

二、局域网组建2.1 局域网的定义局域网（Local Area Network，简称 LAN）是指距离较近的一组计算机互联而成的计算机网络。

通常用于家庭、企业、学校等小范围网络中。

2.2 局域网组建的过程局域网的组建过程需要遵循如下步骤：2.2.1 确定需求和范围首先需要明确局域网的需求和组建范围，例如需要连接的计算机数量、需要覆盖的面积范围等。

2.2.2 设计网络拓扑结构根据需求和范围，确定局域网的拓扑结构类型，例如总线型、星型、环形、树型等。

2.2.3 选择网络设备根据拓扑结构类型，选择需要的网络设备，例如集线器、交换机、路由器等。

2.2.4 连接设备，配置参数将选择好的网络设备连接起来，根据设备的具体参数进行配置。

2.2.5 测试和调试在组建好局域网之后，进行测试和调试，确保局域网的正常工作。

2.3 局域网组建的注意事项2.3.1 网络安全在组建局域网时，一定要注意网络安全，例如设置密码、防火墙等，避免网络被黑客攻击。

2.3.2 网络性能在组建局域网时，要注意网络性能，例如选择适合自己的网络设备、合理设计拓扑结构等，以确保网络性能稳定。

三、局域网维护3.1 局域网维护的任务局域网的维护任务包括以下几个方面：3.1.1 硬件维护对局域网硬件设备进行定期检查和维修，例如更换损坏的网络线缆、更换故障的网络设备等。

3.1.2 软件维护对局域网软件进行定期检查和维修，例如升级防火墙、及时补丁更新等。

3.1.3 安全维护对局域网安全进行定期检查和维修，例如检查是否存在黑客攻击、设置密码、防火墙等。

3.2 局域网维护的方法3.2.1 建立维护计划建立局域网维护计划，包括硬件维护、软件维护、安全维护等，明确维护周期和维护内容，以便有效地管理局域网。

《局域网组建与维护》项目二设计参考方案项目二家庭网组建与维护（ 10 学时）一、教学目标最终目标：能够利用基本的设备和工具按照家庭局域网的需求分析组建家庭局域网。

促成目标：1.掌握TCP/IP体系结构。

2.了解TCP/IP常用协议。

3.掌握IP地址的知识。

4.理解网络地址转换（NAT）技术。

5.掌握网线制作标准，学会制作网络跳线。

6.掌握ADSL工作原理，学会配置ADSL。

7.学会组建家庭局域网，并实现无线上网。

二、工作任务1.针对典型的家庭局域网组建进行需求分析。

2.能自制双绞线组建有线家庭局域网。

3.能组建无线局域网。

4.能分别使用ADSL、宽带路由器和无线路由器接入Internet。

三、活动设计教学活动以搭建家庭局域网为载体，分组开展家庭局域网组建活动。

由教师提供需求分析表，学生通过按照需求分析表的要求调研家庭局域网，对家庭局域网的总体结构和功能建立系统性认识，然后通过手工制作网线或使用无线网卡连接仿真环境中提供的网络设备，实现宿舍网络内部互联，并能分别使用ADSL、宽带路由器和无线路由器接入Internet。

教师对学生家庭局域网组建情况进行问题分析和要点总结。

需求分析是把握家庭局域网基本结构和功能的前提，网络硬件环境（有线和无线）搭建与软件参数设置是组建家庭局域网的基础，ADSL、宽带路由器和无线路由器接入Internet是家庭局域网典型功能的具体实现。

四、活动评价任务一家庭综合布线（学时 2）一、教学目标最终目标：能根据家庭局域网的基本结构，分析设计用户的组网需求，绘制网络拓扑图，并进行综合布线。

促成目标：1.能准确分析家庭局域网用户的组网需求2.能绘制家庭局域网拓扑结构图3.能进行家庭局域网综合布线二、工作任务教师引导学生根据家庭局域网需求分析进行网络拓扑图的绘制，并进行综合布线。

三、活动设计1. 活动内容：教师给出需求分析表，并针对其中的专业名词和注意事项作相应解释，学生对需求分析表进行分析，归纳总结后完成网络拓扑结构图，并解决综合布线问题，教师评讲。

局域网组建及维护教案一、教学目标1、让学生了解局域网的基本概念、组成部分和工作原理。

2、使学生掌握局域网组建的步骤和方法，包括硬件设备的选择和连接、网络拓扑结构的设计、IP 地址的分配等。

3、培养学生解决局域网故障和进行日常维护的能力，如网络连接故障排查、设备维护、网络安全防护等。

4、增强学生的团队合作意识和实际动手操作能力。

二、教学重难点1、重点局域网的拓扑结构和工作原理。

网络设备的选择和配置，如交换机、路由器等。

IP 地址的规划和分配。

局域网常见故障的排查和解决方法。

2、难点复杂网络拓扑结构的设计和实现。

网络设备的高级配置和管理。

网络安全策略的制定和实施。

三、教学方法1、讲授法：讲解局域网的基本概念、原理和技术。

2、演示法：通过实际操作演示局域网组建和维护的过程。

3、实践法：让学生分组进行局域网组建和维护的实践操作。

4、讨论法：组织学生讨论局域网相关的问题和解决方案。

四、教学设备和材料1、计算机、交换机、路由器、网线等硬件设备。

2、操作系统安装光盘、网络驱动程序等软件。

五、教学过程1、课程导入（15 分钟）通过提问引导学生思考什么是网络以及网络在日常生活中的应用。

介绍局域网的概念和特点，如覆盖范围小、传输速度快、安全性高等。

2、局域网的组成和工作原理（30 分钟）讲解局域网的组成部分，包括计算机、服务器、网络设备（交换机、路由器）、传输介质（网线、光纤）等。

以简单的示例解释局域网的工作原理，如数据的传输、封装和解封装等过程。

3、局域网的拓扑结构（30 分钟）介绍常见的局域网拓扑结构，如星型、总线型、环型、树型和网状型。

分析各种拓扑结构的优缺点和适用场景。

让学生分组讨论不同拓扑结构在实际应用中的选择。

4、网络设备的选择和连接（45 分钟）介绍常见的网络设备，如交换机、路由器的功能和特点。

讲解如何根据网络规模和需求选择合适的网络设备。

现场演示网络设备的连接方法，包括网线的制作和连接。

5、 IP 地址的分配和子网掩码（45 分钟）讲解 IP 地址的概念、分类和表示方法。

局域网组建及维护教案设计局域网组建及维护教案设计一.引言1. 背景：局域网的重要性和广泛应用2. 目的：通过本教案，学习如何组建和维护局域网3. 目标：掌握局域网组建和维护所需的基本知识和技能二.局域网基础知识1. 局域网的定义和特点2. 局域网的组成结构：主机、交换机、路由器等设备3. 局域网的拓扑结构：总线型、星型、环形、网状等4. 局域网的通信协议：TCP/IP协议、以太网协议等5. 局域网的IP地址分配：静态IP和动态IP三.局域网组建1. 硬件设备选购与布线规划- 选购合适的交换机、路由器和网络线缆等设备- 进行布线规划，确保网络连接的稳定性和可靠性2. IP地址规划与配置- 设计局域网的IP地址段- 配置每个设备的IP地址和子网掩码- 设置默认网关和DNS服务器地址3. 网络设备的设置与安装- 配置交换机的VLAN和端口安全- 设置路由器的路由表和访问控制列表- 安装并配置防火墙、入侵检测系统等网络安全设备4. 测试与调试- 使用网络测试工具进行局域网的连通性测试- 识别和解决局域网中可能出现的故障- 优化局域网的性能和安全性设置四.局域网维护1. 定期备份和恢复数据- 制定定期备份策略和方案- 使用备份工具进行数据备份和恢复2. 网络设备的监控和管理- 使用网络管理软件对设备进行监控和管理- 定期检查设备的运行状态和性能指标- 及时更新设备的固件和软件版本3. 安全策略的制定和更新- 制定合理的网络安全策略，包括访问控制、防火墙设置等 - 定期更新安全策略，适应不断变化的网络安全环境五.附件1. 局域网组建和维护所需的相关文档、软件和工具六.法律名词及注释1. TCP/IP协议：传输控制协议/因特网互联协议，是互联网的基本通信协议，负责数据在网络中的传输和路由。

2. 以太网协议：一种局域网协议，最早由Xerox、Intel和DEC共同发展，现已成为局域网技术的主流协议之一。

3. IP地址：互联网协议地址，用于唯一标识一个网络设备在互联网中的位置。

南溪县中等职业学校
《局域网组建与维护》实训计划
一、实训目的：
1.对两台计算机进行双机互连
2.在宿舍实现多台计算机利用ICS共享上网
3.从WINDOWS 2000客户机登录到服务器
4.设置两台计算机无线互连
5.在WINDOWS XP环境下设置文件及打印机共享
6.在一台服务器上设置两个WEB站点
7.设置本地安全策略防止ICMP攻击
8.安装天网防火墙并设置访问规则
二、实训时间：
一学年
三、实训地点：
实训大楼计算机实训室
四、实训班级：
计算机
五、实训指导教师：
相关学科教师
六、实训内容安排：
七、实训考核：
（一）平时：
1、出勤：20%
2、实际操作表现：20%
3、实训、实训报告：30% （二）考试：30%。

物联网设备安装与应用专业——录课教案物联网设备安装与应用专业课程名称：局域网组建与维护授课教师：进行诊断，使学生明确自身能力水（2）确定网络拓扑结构任务实施：此环节分为个步骤，第一步完成任务分析，务书，明确完成任务的标准、步骤、方法、劳动组织方式（个人完成、合作完形成任方案；第二步方案决策，汇报任务实施方案，针对不足进行完善。

第三操作，按照修方案，具体实施，完成任务，教师巡视指导。

完成学生能力发展训练。

二、新课教学（一）建网前的预备工作2、添置硬件和软件（1）添置硬件①路由器②交换机③网线若干④网卡除了硬件上的相连外，我们还需要添置什么？（2）添置软件：设置网络协议TCP/IP属性（二）工程实施和测试学忆答学看、实践连件运行1、连接硬件设备通过拓扑图，思考需要进行连接的硬件部分是哪些布置任务，明确学生需要进行硬件连接的部分。

[学生实践1]实现硬件相连所需要连接的硬件设备是哪些？2、设置网络协议因为我们组建的是小型局域网，所以C类IP即可满足我们的需求，其中比较常用的有192.168.0.X网络号和192.168.1.X网络号，其中路由器的IP为网关，通常也可以做为局域网内计算机的DNS服务器。

TCP/IP协议是系统默认安装的协议，如何设置正确的IP地址、子网掩码和网关？回顾IP地址分类知识，做出适当的分析，布置任务，设置TCP/IP协议属性。

[学生实践2]设置TCP/IP属性已知网关的IP，如何设置TCP/IP属性？创设情景，学生通过分组合作自己动手设定TCP/IP 属性，把学过的内容转换成实际应用能力3、测试运行测试的方法（1）访问互联网。

局域网组建及维护教案(特殊条款版)教案局域网组建及维护一、教学目标1.让学生了解局域网的基本概念、组成和分类。

2.使学生掌握局域网的组建方法和维护技巧。

3.培养学生解决实际问题的能力，提高团队协作和沟通能力。

二、教学内容1.局域网的基本概念2.局域网的组成和分类3.局域网的组建方法4.局域网的维护技巧三、教学重点与难点1.教学重点：局域网的组建方法和维护技巧2.教学难点：局域网的配置和维护四、教学方法1.讲授法：讲解局域网的基本概念、组成和分类2.演示法：演示局域网的组建过程3.实践法：学生分组进行局域网的组建和维护实践4.讨论法：分析局域网组建和维护过程中遇到的问题，共同探讨解决方案五、教学过程1.导入新课提问：什么是局域网？它的作用是什么？引入：介绍局域网在日常生活和工作中的应用场景，激发学生学习兴趣2.讲解局域网的基本概念、组成和分类局域网的概念局域网的组成：硬件设备、传输介质、网络协议局域网的分类：按传输速率、拓扑结构、传输介质等分类3.局域网的组建方法硬件设备的选型与连接网络协议的配置IP地质的分配与设置网络测试与调试4.局域网的维护技巧网络设备的日常检查与维护网络安全的防护措施网络故障的排查与解决网络性能的优化与升级5.实践环节学生分组进行局域网的组建和维护实践教师巡回指导，解答学生疑问学生展示实践成果，相互评价与交流6.总结与拓展回顾本节课所学内容，巩固知识点提问：局域网组建和维护过程中需要注意哪些问题？拓展：介绍无线局域网、虚拟局域网等新型局域网技术7.课后作业复习局域网的基本概念、组成和分类完成局域网组建和维护的实践报告预习下一节课内容：广域网组建与维护六、教学评价1.过程性评价：观察学生在实践环节的表现，评价其动手能力和团队协作能力2.结果性评价：检查课后作业和实践报告，评价学生对知识点的掌握程度3.学生自评与互评：让学生自我评价在学习过程中的收获，相互评价实践成果七、教学资源1.教材：《计算机网络》2.多媒体课件：局域网组建与维护PPT3.网络资源：相关教学视频、局域网组建与维护教程4.实践设备：计算机、交换机、路由器、网线等需要重点关注的细节是“局域网的组建方法”。

一、实训要求
1．掌握Web站点。

2．掌握网络拓扑结构图。

二、实训内容
1．书写申请IP地址和域名计划书
2．绘制有Web服务器的网络拓扑结构图
3．创建Web站点
实训4 组建Intranet
一、实训要求
1．了解IIS创建。

2．掌握IIS6.0建立Web网站和虚拟主机。

3．掌握使用不同的IP地址架设Web网站。

4．掌握FTP站点。

二、实训内容
1．DNS服务
2．IIS创建及管理
3．Web服务（含三个子任务）
4．FTP服务（含三个子任务）
5．电子邮件服务
6．即时通信服务
实训5 使用交换机等设备管理局域网
一、实训要求
1．了解交换机设备。

2．掌握交换机的管理特性，从 PC 上 TELNET 到交换机。

3. 掌握交换机远程配置。

二、实训内容
1．交换机设备的选择
2．交换机的本地配置
3．交换机远程配置——Web浏览器方式
4．交换机远程配置——Telnet方式
5. 跨交换机VLAN的划分—Trunk配置
实训6 组建虚拟专用网络
一、实训要求
1. 掌握创建VPN服务器。

2. 掌握配置windows 2003。

二、实训内容
1．配置windows 2003 VPN服务器
2．添加VPN用户
3．配置VPN客户端
（三）、实验考核方式与标准
根据学生的实验表现、实验能力及实验结果，评阅实验报告。

实验成绩按优、良、中、及格和不及格进行评定。

期末时实验成绩占总成绩的30%。