课标版2011年高考政治一轮复习精品课件：经济生活 第二课 多变的价格

影响价格的因素
1.影响(均衡)价格的因素 (1)引起价格变动和差异的因素很多，各种因素对商品价格
的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。
(2)当供不应求时，商品短缺，购买者争相购买，价格上升， 这就是所谓的卖方市场；供过于求时，商品过剩，价格 下降，这就是所谓的买方市场。
2.供给与需求 (1)供给是指在一定时期内，生产者在一定价格条件下愿意
(3)单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反 比。
2.价值规律及其表现形式
(1)价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会 必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交 换。 (2)商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，则是价 值规律的表现形式。
1.价值与价格的关系
[例4]
(2009· 浙江高考)春秋时期，齐国国王命令大
臣们必须穿丝质衣服，但国内只准种粮食而不准种桑树， 齐国蚕丝需求量大，价格上涨，邻近的鲁、梁等国纷纷停 止种粮改种桑树。几年后，齐王又命令只准穿布衣，且不 准卖粮食给其他国家。结果，鲁、梁等国因饥荒而大乱，
不战而衰，齐国坐享其成，使疆土得以扩张。上述故事中
格通常趋于下降。
[例1]
目前我国已成为世界主要的石油进口国，随着
需求的增加，石油进口量还将继续增长。近年来，世界市
场石油价格持续走高。世界市场石油价格持续走高，主要
原因在于 ①运输成本增加 ③供需关系的改变 A.①② ②垄断的加强 ④炼油工业的大发展 B.②③ ( )
C.③④
D.①④
[课堂笔记]
乘坐公交车的人次增加，能够正确反映这一变化的图形是
( )
[课堂笔记]
选 A
价格影响供求，公交车票价格与乘车人次成反比，由此 排除C、D。A体现的是车票价格下调乘车人次增加，B体现 的是车票价格上涨乘车人次减少。
对价格问题的把握，首先要注意审题，看 清楚试题要求是考查什么影响价格，还是考查价格 影响什么。应该以价格为中心，将价格变动的原因、 影响、政府如何调控等串联起来。
蕴涵的经济生活道理有 ( )
①供求变化直接影响商品的价格 ②价格变动对生产具有调节作用
③价格在本质上是由供求决定的
④价格涨跌是通过行政手段实现的
A.①②
C.①④
B.②③
D.③④
[课堂笔记] 选 A ①②是教材中明确有的概念，③价格在本质上是由价 值决定，④价格涨跌是通过经济手段实现的。
考查点1 影响价格的因素
在近年高考试题中频繁出现具有直观性强、 信息量大等特征的经济曲线类试题。从种类上讲主要 有以下几种，需求曲线、微笑曲线、总产量曲线、收 益曲线、平均成本曲线、库兹涅茨曲线、价格与需求 曲线、价格与供给关系曲线、效率与公平曲线等。这
些经济曲线类的试题要得高分，就必须掌握解题的基
本方法。一是要注意阅读曲线的基本方法，
越高，生产单位商品所耗费的社会必要劳动时间越少，
商品的价值量越小；反之，则越大。结论是：单位商品
的价值量与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产
率成反比。
(2)商品的价值量与个别劳动时间、个别劳动生产率的关系 商品的价值量与个别劳动时间、个别劳动生产率无关。

因为商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决
1.调节生产规模 商品的价格下降，会导致生产者获利减少，调减产量。反 之，供不应求，商品价格上涨，会使生产者获利增加， 扩大生产规模。
2.提高劳动生产率
企业只有提高劳动生产率，才能缩短其生产商品的个别劳 动时间，给自己的产品提供降价空间，使其在价格竞争乃 至生存竞争中更具优势。
3.促使企业生产适销对路的高质量产品 消费者购买商品是为了获得其使用价值，商品具备良好 的使用价值是顺利实现商品价值的前提。
商品的价值总量与社会劳动生产率无关。
以上关系可以总结如下：
[误区警示] 误区一：个别劳动时间可以决定单位商品价
值量 错误。个别劳动时间和单位商品价值量无关。 误区二：个别劳动生产率、个别劳动时间对商品生产者没 有意义
错误。个别劳动生产率的提高，有利于缩短商品的个别劳
动时间，在同样时间内创造的价值总量增加。
价 值 价 格 含 凝结在商品中的无差别的人 价值的货币表现 义 类劳动 性 商品价值的货币表现 商品的本质属性和社会属性 质 形式 区 影 (1)商品价值 别 响 (1)社会劳动生产率 (2)供求关系 因 (2)社会必要劳动时间 (3)纸币发行量 素 (4)宏观调控，等等 价值是价格的基础，价值决定价格，价格反映价值， 联 一般情况下二者成正比，在供求关系影响下，价格 系 围绕价值上下波动
选 B
本题考查学生对供求关系影响价格和国际垄断组织的 理解。世界市场石油价格持续走高，主要原因是：一方面， 由于世界经济持续发展，对石油的需求量大幅增加，造成
世界石油供不应求，价格上涨；另一方面，由于世界石油
输出国组织联合限产，国际垄断商垄断石油、操纵价格， 造成石油价格持续走高。故排除A、C、D三项，正确答案 选B。
并且能够提供的某种商品或劳务的数量。需求是指消费
者在某一时间点上和某一价格下对某种商品或劳务愿意 购买并能够购买的数量。 (2)供给、需求与价格的关系：①在其他条件不变的情况下， 商品的供给量少，商品价格就高；商品的供给量多，则
商品的价格会下降。②商品的需求量越少，价格越低；
需求量越大，价格越高。
卖方市场与买方市场
某种需要，这两种商品就是互补商品。
②影响：在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，
不仅使该商品的需求量减少，也会使另一种商品的需求
量减少；反之，一种商品价格下降、需求量增加，会引 起另一种商品需求量随之增加。
[例3]
(2009· 北京高考)数据、图形、表格是分析经济
现象和经济活动的重要工具。北京市下调公交车票价格，
(1)卖方市场指有卖者起主导作用的一种市场类型。由于商 品供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提 高价格也能把商品卖出去。卖方市场由于各买方急于买 到商品，导致买方激烈的竞争，从而引起物价上涨。 (2)买方市场指有买者起主导作用的一种市场类型。市场上 的商品供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价
定的，社会劳动生产率的变化才会引起社会必要劳动时 间的变化，从而引起单位商品价值量的变化。在社会劳 动生产率不变的情况下，个别劳动生产率的高低、个别 劳动时间的多少与商品价值量无关。除非个别劳动生产
率的变化最终引起社会必要劳动时间的变化，才会引起
单位商品价值量的变化。
(3)商品的价值总量与社会劳动生产率的关系
[例2] (2009· 安徽高考)某商品生产部门去年的劳动生
产率是每小时生产l件商品，价值用货币表示为260元。该
部门今年的劳动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳 动生产率是每小时生产2件商品，在其他条件不变情况下， 甲生产者1小时内创造的价值总量用货币表示为 A.364元 B.400元 ( )
要观察自变量的变化会使因变量发生如何 变化，利用数学方法解决。二是注意经济曲线的变化 规律，自变量与因变量二者是成正向变化还是反向变
化，在临界点前成什么样的变化趋势等。三是注意用
学科理论知识来解决问题。学生在复习备考时要对教 材内容进行变通、整合、创新，对一些需要延伸的知 识进行拓展和加深，推导出新的知识点。
生活必需品价格上涨，往往不会导致消费者对其需求量的 急剧减少。高档耐用品价格的大幅度下降，则会导致消费 者对共需求量的迅速增加。 3.相关商品价格变动对需求量的影响 一般来讲，当某种商品价格上涨时，该商品的替代品需求 量会随之增加，其互补品需求量会随之减少。
替代商品与互补商品 (1)替代商品
①定义：如果两种商品的功用相同或相近，可以满足消费
考纲点击 1.价格的决定与变动：价值 与价格、价值决定价格、 价值规律及其表现形式、 供给与需求、影响(均衡) 价格的因素。 2.价格变动对经济生活的影 响：价格变动对消费者的 影响、价格变动对生产的 影响、价格变动对需求量 的影响。
考情播报 1.近三年新课程高考对价格 的考查重点集中在价值与 价格、影响价格的因素、 价格对生产和消费的影响 等。 2.在复习备考时要结合电价 上调、成品油价格变动等 关系国计民生的热点进行 复习，既要分析价格变动 的原因，又要分析价格变 动的影响。
考查点3 供给与需求
3.(2009· 广东高考)需求法则是指商品需求量随其价格上升 而下降，随其价格下降而上升的一般规律。但生活中有 时东西越贵越有人买，如天降大雨，小贩趁机提价推销 雨伞，雨伞却卖得很不错。这表明此时 ( )
A.需求法则不起作用
C.处于买方市场
B.处于卖方市场
D.雨伞的价值上升
解析：大雨天，人们对雨伞的需求量会增加，从而使得
C.520元
D.776元
[课堂笔记]
选B
以计算题的形式考查学生对经济生活基本原理的理
解和运用能力，是近几年高考常考题型。正确解答这类
题的关键是要深刻理解相关的经济学道理。此题就是要 求学生明确社会劳动生产率与单位商品价值量成反比， 个别劳动生产率与单位商品价值量无关。由于社会劳动 生产率提高了30%，故今年1件商品的价值量是：260/(1
社会劳动生产率的变化只能使单位商品价值量发生变化，
社会劳动生产率越高，单位商品的价值量越小，而在单位 时间内生产的使用价值的数量越多。价值总量＝商品的数 量×单位商品的价值量，因此使用价值的数量与单位商品 价值量的乘积不变。结论是：社会劳动生产率无论如何变
化，同一劳动在同一时间内所创造的价值总量是不变的，
四是注意经济曲线类试题的分类和归纳，
利用老师在分析这类试题时的思路和方法进行解答
就可以解决了。
1.价值与价格 (1)商品的价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础， 价格是价值的货币表现。 (2)商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动 时间决定的，而是由生产该商品的社会必要劳动时间决