机电设备维修与管理专业介绍.pptx

安顺职业技术学院机电设备维修与管理专
业介绍
机电设备维修与管理
1、培养方向：培养学生具有机电设备运行与维修的专业基本理论和操作技能。

掌握机电设备的工作原理、故障分析与排除方法；机电设备的调试、安装和维修的方法，以及机电设备管理的基本理论和基本方法等技术的应用型人才。

2、主要课程：机械制图与计算机绘图、机械制造技术、电工电子技术、自动检测技术、液压与气动技术、机电设备安装与维修、机电设备维修与管理系统、设备电气控制与维修、焊接技术、机床数控技术、机电设备维修技术等。

3、就业方向：毕业生可从事机电设备的制造、安装、调试、操作、维护与维修、生产管理与技术管理等方面的工作。

主要去向为省内外大中城市及经济发达地区的机械、电子、电器、轻工、塑料、能源等具有机电设备的行业。

机电设备维修与管理专业介绍招生对象：退役军人、下岗失业人员、农民工和新型职业农民；学制：弹性学制3-5年；学历层次:专科1.培养目标本专业自2005年开始招生，本专业培养面向装备制造业，具备相适应的文化水平与素质，掌握机电设备维修与管理必备的知识，具有专业相关领域工作的岗位能力和专业技能，具有一定的可持续发展能力，能从事企业单位设备安装与调试、维修和设备管理岗位的高素质技能型人才。

本专业培养面向装备制造业，具备相适应的文化水平与素质，掌握必备的基础理论知识，具有专业相关领域工作的岗位能力和专业技能，具有一定的可持续发展能力，能从事企业单位设备安装与调试、维修和设备管理岗位的高素质技能型人才。

学生通过系统的学习和工程训练，具备机电设备运行与维修的专业基本理论和操作技能；掌握机电设备的工作原理、故障分析与排除方法；机电设备的调试、安装和维修的方法，以及机电设备管理的基本理论和基本方法等。

2.主干课程电工电子技术、工程制图、机械设计基础、机械工程材料、机械制造工艺、液压传动与气动技术、互换性与技术测量、CAD应用技术、工厂电气控制、检测与传感技术、工业控制器(PLC)应用技术、CAD/CAM应用技术、数控机床结构与维修、数控机床编程及应用、机电设备维修、机电设备安装与调试、现代设备管理。

3.就业方向学生毕业后可从事机械、冶金、矿山、化工、建材、生物医药等行业机电设备的制造、安装、调试、操作、维护与维修、生产管理与技术管理，同时还可从事机电产品生产、管理、营销等方面的技术工作。

4.可获得职业资格证书本专业学生在校期间将考核取得工程电气设备安装调试工高级证、机修钳工高级证、车工高级证、焊工高级证等高级职业技能证书。

5.近年来优质就业单位近5年到校公开招聘机电设备维修与管理专业岗位与在校毕业学生的平均比例为12:1，学生平均就业率达97%，毕业生不受行业限制，岗位优越，薪酬丰厚，劳动强度小，提升空间大。

通过10余年的建设和积累，形成了较好的专业办学基础，形成了较为成熟的人才培养模式，通过校企合作，定向顶岗实习等方式，培养了一批批实践能力强的高端技能型人才，积累了较为丰富的经验，形成了一定的优势。

机电设备维修与管理企业设备管理制度一、设备管理内容□设备技术状况的管理对所有设备按设备的技术状况、维护状况和管理状况分为完好设备和非完好设备，并分别制订具体考核标准。

各单位的生产设备必须完成上级下达的技术状况指标，即考核设备的综合完好率。

专业部门，要分别制订出年、季、月度设备综合完好率指标，并层层分解逐级落实到岗位。

□设备润滑管理（一）对设备润滑管理工作的要求：1.各单位机动部门设润滑专业员负责设备润滑专业技术管理工作；厂矿或车间机动科（组）设专职或兼职润滑专业员负责本单位润滑专业技术管理工作；修理车间（工段）设润滑班或润滑工负责设备润滑工作。

2.每台设备都必须制订完善的设备润滑“五定”图表和要求，并认真执行。

3.各厂矿要认真执行设备用油三清洁（油桶、油具、加油点），保证润滑油（脂）的清洁和油路畅通，防止堵塞。

4.对大型、特殊、专用设备用油要坚持定期分析化验制度。

5.润滑专业人员要做好设备润滑新技术推广和油品更新换代工作。

6.认真做到废油的回收管理工作。

（二）润滑“五定”图表的制订、执行和修改。

1.厂矿生产设备润滑“五定”图表必须逐台制订，和使用维护规程同时发至岗位。

2.设备润滑“五定”图表的内容是：定点：规定润滑部位、名称及加油点数；定质：规定每个加油点润滑油脂牌号；定时：规定加、换油时间；定量：规定每次加、换油数量；定人：规定每个加、换油点的负责人。

3.岗位操作及维护人员要认真执行设备润滑“五定”图表规定，并做好运行记录。

4.润滑专业人员要定期检查和不定期抽查润滑“五定”图表执行情况，发现问题及时处理。

5.岗位操作和维护人员必须随时注意设备各部润滑状况，发现问题及时报告和处理。

（三）润滑油脂的分析化验管理。

设备运转过程中，由於受到机件本身及外界灰尘、水份、温度等因素的影响，使润滑油脂变质，为保证润滑油的质量，需定期进行过滤分析和化验工作，对不同设备规定不同的取样化验时间。

经化验后的油品不符合使用要求时要及时更换润滑油脂。

机电设备维修与管理$1专业名称：机电设备维修与管理专业代码：580301教育类型及学历层次教育类型：高等职业教育学历层次：大专高中毕业或同等学历者学制3年培养具有良好职业道德和综合素质，具有较强实践能力和创新精神，掌握机电设备安装、调试、维护、维修和管理的专业知识及操作技能，能够从事机电设备维护、维修、管理工作，具有职业生涯发展能力的高素质、高技能专门人才。

机电设备的安装、调试、维护、维修、管理及相关工作岗位。

知识能力素质 1.掌握机械制图、机械设1.能阅读机电设备的各类相关的技术图纸1. 工作中能遵守法计、工程材料及机械加工的和资料，能完成机修钳工、维修电工等相应律法规、行业标准；基础知识；工种基本操作。

2. 积极进取，团结协2.掌握电工电子、设备电2.能完成机电设备的机械维修和电气维修作，并能将自己的职业气控制与驱动、液压与气压工作任务。

发展与企业发展相结系统传动控制等基础知识； 3. 能完成机电设备的安装调试、维护等工合。

3.掌握设备维护、维修基作，并能处理设备安装、维护等工作过程的３.具有安全防范与本理论，设备故障分析方法技术问题。

环境保护意识。

以及设备修复技术知识； 4. 能完成设备运行管理、资产管理等设备４. 具有踏实严谨的4.掌握设备管理相关知管理工作。

工作作风和勇于创新2识。

5. 能运用常用计算机软件进行设备维修与的精神。

管理工作；６.能自学本专业及相关专业的技术；7.会制定工作计划，能按计划开展工作，并能评估工作结果。

（3）核心岗位职业资格证书机修钳工、维修电工工典型工作作工作过程（内容）职业能力要求领任务域1、能按安全操作规程进行作业；2、会收集设备故障信息，能读懂设备图纸、说明书等相关的技术资料；3、能够进行设备、工具的安全检查并合理使1、收集设备故障信息；用钳工工具；2、查阅设备图纸、说明书等相关4、能够判断机械设备运行是否异常，并能分的技术资料；析其故障产生原因，选择维修方法； 3、分析诊断机械设备常见故障及5、能够进行机修作业中辅助材料的准备；出现故障的原因； 6、能够正确使用工具、量具、测量仪器等；7、能够对设备进行合理的拆卸和装配； 4、确定设备的修复件、更换件和机械维修8、能够对设备一般运动副进行修复；排故方法；9、能够配制刮削显色剂，并进行配合面的刮5、准备辅助材料和工具、量具等；削；设6、修复设备故障；10、能够通过修前检查确定设备的修复件、更备7、调整、检验设备功能；换件；维8、填写维修记录。

机电设备维修与管理专业概要一、专业概述机电设备维修与管理专业是培养具备机电集成系统维修保养技能和管理能力的高素质技术人才的专业。

该专业注重开发学生的动手能力和实际工作技能，提高学生的专业素质和综合能力。

主要涉及机械、电子、电气、数控技术等多个领域的技术理论和实践。

毕业生可从事机电维修、设备运行维护、生产设备管理和企业技术管理等方面的工作。

二、专业课程机电设备维修与管理专业主要课程包括：机械制图、工程力学、材料力学、机械制造工艺、机电控制技术、机械设计、集成电路原理、PLC控制技术、自动装置与控制、电气工程等。

其中，机械制图是机电设备维修与管理专业的基础课程，它要求学生掌握机械设计的基本原理和表达方法，能够看懂和绘制不同类型的机械零部件和机械零部件的装配图；工程力学是培养学生掌握分析和解决工程问题的基本能力的必修课程；材料力学是介绍材料力学的基本原理和应用，强化了学生对机械材料性能、结构特性、使用要求等方面的了解。

三、专业实践机电设备维修与管理专业注重实践教学，通过实践环节的锻炼，提高学生的动手能力、实际工作技能、综合素质和创新意识，增强了专业实践能力和实践创新精神，为毕业生的就业和创业奠定了良好的基础。

专业实践主要包括实验教学和实践环节两部分。

其中实验教学旨在培养学生对机电设备维修与管理原理、操作方法和技术设计的认识和掌握；实践环节则通过调查研究、技术开发和技术服务与支持等方式，使学生了解行业动态和实际工作经验，提高商业竞争力。

四、专业发展前景随着工业自动化技术的快速发展和装备制造业的高速发展，机电设备维修与管理专业的需求量不断扩大，毕业生的就业前景十分广阔。

毕业后可从事机械维修、自动控制、生产设备的检测与维护、机械制造等等行业，也可在企业技术管理、工程技术开发、技术服务与支持等方面发挥自己的专业技能和应用能力。

此外，毕业生还可以考虑自主创业，在机电设备维修与管理方面开展自身的事业。