科技节活动方案2018
- 格式:doc
- 大小:29.50 KB
- 文档页数:3
创新小蜜蜂----2018学年第三届科技节活动方案
一、指导思想
为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,提高我校少年儿童的科学文化素养,培养学生的创新精神和实践能力,特此举办实验小学科技节活动。活动期间将通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的全面开展,促进学校学生科学素养的全面提高。本次科技节以“体验创新”为主题引导学生积极参与科技活动,发挥学生主体作用,展示实验小学师生的精神风貌和时代风采。
二、活动主题:放飞科技的梦想
三、活动时间:2018年11月5日—11月30日
四、活动要求:
1、充分利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。(11月5日)
1、11月5日——11月30日为活动竞赛阶段;
3、12月3日为总结表彰阶段。
另:科技节按年级组设优秀班级评比,评选最佳班级奖,先进班级奖,优秀班级奖。班级加分累计方法:一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。
比赛内容:一、科技小发明
1、参赛对象:各班组织学生开展小发明活动,每班上交2件科技小发明实物到科技组
2、作品要求:从节约能源、保护环境入手,发现问题、解决问题,力求创新、实用,贴近生活。作品要区别于普通的小制作,鼓励原创。
3、上交时间:11月9日前
负责人:李六灶
二、科技小论文
1、参赛对象:3-6年级,三、四年级每班上交1篇科技小论文,五、六年级每班上交2
篇科技小论文。
2、作品要求:观察类、实验类、说明类均可。针对发现的某一现象,通过观察、实验、文字说明或图解等方式写一份小论文。探究过程要完整,包括提出问题,作出假设,研究分析,得出结论等几个步骤;数据材料要准确,可附表格,图解、照片等。字数不限。
3、上交时间:11月9日前。
负责人:罗美秀
三、儿童科技幻想画
1、参赛对象:全校学生,每班上交作品1幅
2、绘画要求:以“放飞科技的梦想”为主题,纸张为4开素描纸,横竖均可,
3、参赛办法:作品一律在背面右下角贴标签,写上班级、姓名、作品名称。
4、上交时间:11月9日前。地点:美术办公室
负责人:缪燕燕
注意:以上三项比赛评比时间为11月15日,请班主任注意上交时间。
校内科技特色活动
低段组(1-2年级)科技特色活动:纸飞机掷远比赛方案
负责人:缪燕燕
一、比赛地点:学校操场
二、比赛项目:纸飞机掷远比赛
三、比赛程序:各班级先预赛,学校决赛
四、参加对象:1-2年级学生。比赛每班各5人。
五、比赛规则:
1、学生用组织者发的A4打印纸,在规定时间内折好并写上班级和名字,再参加比赛。制作时也不能用任何非纸材料,不能自己加纸,但可以裁掉提供了纸张用其一部分折叠。
2、比赛按飞机从起飞线到落地(飞机头部)的直线距离计算成绩。
3、每个参赛选手有2次飞行机会,以最好成绩计算。
六、比赛要求:
1、请各班组织好班级内比赛,通过班级比赛选拔参加学校比赛的队员。并请班主任老师做好辅导,进行决赛。
2、爱护清洁,节约用纸,尽量使用用过的纸张。注意操场清洁卫生,不要的纸飞机要扔到垃圾桶里。
七、奖项设置:一等奖:6名,二等奖8名,三等奖10名。
八、评委老师:柯冬芳、卢微微、李六灶、梅长达
九、比赛时间初定11月7日中午
中段组(3-4年级)科技特色活动:魔方大比拼
负责人:缪燕燕
一、比赛地点:学校食堂
二、比赛项目:魔方大比拼
三、比赛程序:各班级先预赛,学校决赛
四、参加对象:3-4年级学生。比赛每班各5人。
五、比赛规则:
学生自备魔方,听裁判口令开始拼魔方,率先拼出六面者获胜。
六、比赛要求:
请各班组织好班级内比赛,通过班级比赛选拔参加学校比赛的队员。并请班主任老师做好辅导,进行决赛。
七、奖项设置:一等奖:6名,二等奖8名,三等奖10名。
八、评委老师:杨银涛、张一千、梅法晶、陈斌强(裁判)
九、比赛时间初定11月14日中午
高段组(5-6年级)科技特色活动:“纸船承重比赛”设计比赛方案
负责人:缪燕燕
活动对象:5-6年级,每班5名
一、活动目的:
丰富学生的校园生活,同时也为进一步激发学生学习科学的兴趣,使学生将所学到的科学知识加以运用,解决实际问题,并在分析解决问题的过程中培养创新能力。
二、比赛内容:
1、比赛设计:
用一张A4的纸制作成一艘纸船,使这艘纸船能在水中承受尽量重的物体。纸船不能使用胶水等粘接材料,不能增加任何东西,可将纸船制作成任何形状。将制成的纸船放入水盆内,以1元硬币作为重物,在小船上逐个放置,可承载硬币最多者为胜。(整个制作过程无需任何辅助工具和材料。)
班主任先组织本班学生开展比赛。制作纸船时间为10分钟,然后承重测试。选出前5名参加学校比赛。
2、相关准备:A4纸、1元硬币,水盆
3、比赛过程:
(1)现场制作纸船。
(2)将制成的纸船放入水盆内,以硬币作为承重物,在小船上逐个放置,直到小船沉没为止,以放置硬币数最多者为胜。
三、评价标准:
(1)比赛过程:在小船上逐个放置硬币,直到小船沉没为止,以总硬币数减一计算实际硬币数(即最后一枚硬币不算)。
(2)评分标准:按照硬币数、外观设计新颖、美观等因素进行打分,其中外观为附加条件,如硬币数相等,则以外观设计最佳者为胜。
七、奖项设置:一等奖:6名,二等奖8名,三等奖10名。
八、评委:吴凌红、胡慧玲、胡晖、罗美秀、洪维
九、比赛时间初定11月21日中午