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《分香蕉》同步练习一、填空题。
1、在算式12÷2=6中，12叫做（），2叫做（），6叫做（），÷叫做（）。
2、在算式8÷4=2中，被除数是（），除数是（），商是（）。
3、16÷4=（）。
4、把20本书平均分给4个小组，每个小组分到（）本书。
二、选择题1、小红买了3包薯片，共花了15元钱，平均每包薯片（）元。
A、4B、5C、6D、32、王阿姨养了24条金鱼，每3条金鱼用一个鱼缸，一共需要（）个鱼缸。
A、8B、7C、6D、53、一共有36个土豆，4只小老鼠来搬，平均每只小老鼠搬（）个。
A、7B、8C、9D、44、一共有14个西瓜，每只小猴子搬2个，需要（）只小猴子来搬。
A、7B、8C、9D、10三、判断题。
1、把16个珠子，平均分成2串，每串有3个珠子。
（）2、有24只小猪，如果每3只小猪住一间房，一共需要9间房。
（）3、在算式16÷4=4中，16叫做积。
（）4、一共有21个桃子，平均装在7个盘子里，每个盘子装3个。
（）四、看图列算式解答。
1、食堂有24袋大米，如果平均每天吃3袋，这些大米能吃几天？2、哥哥把21本书平均分给小强、小军和小明，小军分到多少本？3、妈妈买回来 24米布，然后平均分成了4块，每块是几米？如果每块做2件衣服，可以做多少件？答案一、填空题。
1、答案：被除数除数商除号2、答案：8 4 23、答案：44、答案：5解析：把20本书平均分给4个小组，每个小组分到几本书，列式为20÷4=5本。
二、选择题。
1、答案：B解析：小红买了3包薯片，共花了15元钱，平均每包薯片多少钱，列式为15÷3=5元。
2、答案：A解析：王阿姨养了24条金鱼，每3条金鱼用一个鱼缸，一共需要几个鱼缸，列式为24÷3=8个。
3、答案：C解析：一共有36个土豆，4只小老鼠来搬，平均每只小老鼠搬几个，列式为36÷4=9个。
4、答案：A解析：一共有14个西瓜，每只小猴子搬2个，需要几只小猴子来搬，列式为14÷2=7只。
小学-数学-打印版
第4课时分香蕉
1．27个圆环，能组成多少个由3个圆环组成的图形?
2．32个柿子，平均装在4个筐里，每个筐里装几个?
3．一筐橘子，数量在20个到30个之间，把它们平均分，分给的人数与每人分得的个数正好相等。
这筐橘子有多少个?
4.王梅的妈妈病了，医生建议她多吃一些水果，懂事的王梅就用自己攒的12元零花钱去买水果。
到了水果店，她看到有3种不同标价的橘子：①每千克2元；②每千克3元；③每千克4元。
王梅的12元钱如果都用完，可以有几种不同的买法?(假设买的都是整千克数)
1．27÷3＝9(个)
2．32÷4=8(个)
3．5×5=25(个)
4.略
小学-数学-打印版。
北师大版数学二年级上册第七单元第四节分香蕉同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题 (共10题；共46分)1. （1分）学校计划买来42套桌椅共花1344元，学校实际花了2880元，实际买了________套桌椅？2. （8分）用一句口诀写两个乘法算式和两个除法算式．五六三十5×________=________________×5=________________÷5=________________÷________=53. （2分）在方框里分别填哪两个数字，才能使商是一位数，并且没有余数？________、________4. （3分）想一想，填一填．80÷2=________把8个十平均分成2份，每份是________个十，就是________．5. （2分）工程队要修一条长5320米的路，如果每天修38米，________天能修完，如果要在76天内修完这条路，平均每天要修________米。
6. （1分） (按从上到下的顺序填写)________7. （5分）口算．80×80=________80÷80=________70×60=________810÷9=________24－9=________8. （8分）口算16×2=________300÷60=________24×3=________720÷90=________17×4=________450÷9=________210÷70=________80×20=________9. （12分） (2018二下·云南月考) 在横线上填上“+”“-”“×”或“÷”。
《分香蕉》同步练习一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
一、单选题与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。
”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见，“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
1.下面与25÷5得数相同的算式是（）“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。
《分香蕉》同步练习3一、计算。
1、9÷3 = 6×4 = 4×5 = 5×6 =5×5 = 24÷6 = 15÷3 = 10÷2 =68－30 = 32－9 = 30÷5 = 85－70 =12÷6 = 20÷5 = 17＋13 = 24÷4 = 2、在（）里填上合适的数。
（）×3 = 18 18÷3 = 12÷（）2×4 = 16÷（）12÷（）= 2 30÷6 = 20÷（）4×（）= 6×2（）÷9 = 3 3÷（）= 4÷4 9÷（）= 18÷66 = （）÷（）=（）×（）=（）－（）=（）＋（）3、在○里填上“＋”、“－”、“×”或“÷”。
4 4 = 16 18 7 = 25 5 5 = 2510 2 = 5 3 5= 15 4 3 = 2 67 7 = 1 24 6 = 4 3 3 = 18230 6 = 24 2 5 = 10 5 1 = 2554、配钥匙、连线。
5、用卡片上的数写出所学过的除法算式。
（能写几个就写几个）。
2012182646、列式计算。
（1）把30平均分成5份，每份是多少？（2）24里有几个6？（3）9的2倍是多少？（4）5个5相加是多少？二、解决问题。
1、把15个香蕉平均分给5只小猴子，每只猴子有几个？2、张玲得了16朵红花，李芳得了8朵红花，张玲的红花数是李芳的多少倍？3、四个小组的同学去栽树，每组有6人，一共有多少人？95 3 304、商店里有4盒皮球，每盒6个。
卖出18个，还剩多少个？5、小红4天做了16道口算题，照这样计算，剩下的20题需要几天可以做完？6、小宁带了100元去买文具，想买一个书包和一个笔盒。
二年级上册数学一课一练7一、单选题1.下面与25÷5得数相同的算式是（）A.64÷8B.5×2C.28÷7D.1×52.一个数的5倍正好是30，那个数是（）A.7B.6C.103.下列正确的是（）A.15÷5＝5B.21÷3＝8C.28÷4＝74.下列错的是()A.24÷8＝4B.54÷6＝9C.28÷4＝75.36÷4＝（）A.11B.1C.9二、判定题1.54÷3＝21 （）2.把25个荔枝平均分给5个小孩，每个小孩能够分到5个（）3.52能够被4整除（）4.40÷5＝8（）5.81÷9＝9（）三、填空题1.30÷3＝________2.36里面有________个9。
3.小明有32个棒棒糖，他想分给8个小伙伴，那么每个小伙伴能够分到________个棒棒糖。
4.现在有42个鸡蛋，要把杯子分给3个蛋盒，每个蛋盒能够分到____ ____个鸡蛋。
5.把64个桃子分给4只小猴，每只小猴能够吃________个。
6.21÷3＝________7.用容积4毫升的小瓶装48毫升的药水，共需要小瓶________个。
8.有45个苹果，平均放在3个盘子里，每盘放________个苹果。
9.有12只兔子，平均分成3份后，每份各为________只兔子。
10.有●40个，●的个数是▲的5倍，▲有________个。
四、运算题1.把24个气球分给3个小朋友，每个小朋友有几个气球？2.一根绳子长52m，对折4次后，每段长多少米？3.一共有45只兔子，每9只放一个笼子，能够放多少个笼子？4.现在有饼干72块，平均分给6个小朋友，请问每个小朋友能够分到几块？5.26条鱼平均分给2只小花猫，每只小花猫分到几条？答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】依照题意得45÷3＝15，其中64÷8＝8、5×2＝10、28÷7＝4、1×5＝5，因此选D【分析】考察除法的使用2.【答案】B【解析】【解答】依照题意一个数的5倍正好是30可知30÷5＝6，因此答案为B【分析】考察差不多除法的运算3.【答案】C【解析】【解答】依照除法的性质15÷5＝3、21÷3＝7、28÷4＝7、可知C为正确答案【分析】考察除法差不多运算4.【答案】A【解析】【解答】依照除法的性质24÷8＝3，54÷6＝9，28÷4＝7可知A为正确答案【分析】考察除法差不多运算5.【答案】C【解析】【解答】依照除法的简运算36÷4＝9可知C为正确答案。
2019年小学数学二年级上册分香蕉北师大版习题精选二十九➢第1题【单选题】
15÷5读作( )。
A、15除5
B、5除以15
C、15除以5或5除15
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
在除法算式里，如果被除数末尾有0，商的末尾( )。
A、一定有0
B、不一定有0
C、一定没有0
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
下面的算式，除数最大的是( )。
A、36÷4=9
B、28÷7=4
C、18÷9=2
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
被除数是9的算式是( )。
A、9÷3=3
B、45÷9=5
C、2×9=18
【答案】：
【解析】：
➢第5题【判断题】
被除数和除数相同，商是1。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第6题【判断题】
0不能做除数。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第7题【判断题】
24÷8=3读作24除以8等于3。
( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第8题【判断题】
两个数相除的商一定小于这两个数相除的积。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第9题【填空题】
每份分得同样多叫做______；
【答案】：
【解析】：
➢第10题【填空题】
30÷5=______，这个算式中被除数是______，除数是______，商是______。
【答案】：
【解析】：
➢第11题【填空题】
12÷3=4，读作______，其中12叫______，3叫______，4叫______。
【答案】：
【解析】：
➢第12题【填空题】
36÷4=9，这个算式读作______，其中除数是______，商是______。
【答案】：
【解析】：
➢第13题【填空题】
把平均分给2个小朋友，每个小朋友分到______个；平均分给3个小朋友，每个小朋友分到______个。
【答案】：
【解析】：
➢第14题【填空题】
17÷3=5……2，读作：______除以______等于______余______。
【答案】：
【解析】：
➢第15题【填空题】
【答案】：
【解析】：
➢第16题【填空题】
根据26×24=624，写出两道除法算式：______，______。
【答案】：
【解析】：
➢第17题【填空题】
18÷2=9，读作______，除数是______，商是______，被除数是______。
【答案】：
【解析】：
20÷5=4，读作______，其中被除数是______，除数是______，商是
______。
【答案】：
【解析】：
➢第19题【填空题】
12÷2=6，表示把______平均分成______份，每份是______；也可以表示12里有______个______。
【答案】：
【解析】：
28÷4=7，读作______，表示28里面有______个______；也可以表示把28平均分成______份，每份是______。
【答案】：
【解析】：
➢第21题【解答题】
看图列式计算。
【答案】：
【解析】：
➢第22题【解答题】
摆一摆。
把下面的数字摆成除法算式
3 4 5 6 7 8 18 20 56
【答案】：
【解析】：
➢第23题【解答题】
列算式
( )÷( )=( )
( )÷( )=( )
( )×( )=( )
( )×( )=( )
【答案】：
【解析】：
➢第24题【解答题】
o的个数是△的4倍，请你画出△。
【答案】：
【解析】：
➢第25题【解答题】
看图列式
【答案】：
【解析】：
➢第26题【解答题】
按照算式圈一圈。
24÷4=6
【答案】：
【解析】：
➢第27题【解答题】
【答案】：
【解析】：
➢第28题【综合题】
圈一圈，填一填。
一共有______个，每2个分一份，可以分成______份。
算式是______。
圈一圈：______
一共有______个，平均分成4份，每份有______个。
算式是______。
圈一圈：______
【答案】：无
【解析】：
➢第29题【综合题】
把12个水蜜桃，放在2个盘子里。
平均每个盘子放______个；
一个盘子里放8个，另一个盘子里放______个。
【答案】：无
【解析】：
➢第30题【应用题】
买5千克的鸡蛋花40元，平均1千克要多少钱？【答案】：
【解析】：。
