文档之家
首页
教学研究
幼儿教育
高等教育
外语考试
建筑/土木
经管营销
自然科学
当前位置:
文档之家
›
063.湖北省襄阳市2018年中考语文试题【高清图片版%2C含word版答案】
063.湖北省襄阳市2018年中考语文试题【高清图片版%2C含word版答案】
格式:doc
大小:1.28 MB
文档页数:11
下载文档原格式
下载原文件
/ 3
下载本文档
下载提示
文本预览
1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2018 年襄阳市初中毕业生学业水平考试
语文试题参考答案
一、积累与运用
1.“失”改为“逝”;“苍”改为“沧”
2.zhóu jǐn
3.C
4.Awk.baidu.com
5.C
6.为人类的解放而斗争
7.①问渠那得清如许(2)赢得生前身后名(3)乡书何处达?归雁洛阳边(4)生于忧患(5)
A.大庇天下寒士俱欢颜 B.留取丹心照汗青 C.报君黄金台上意
(4)【我“走”我参与】示例:让垃圾远离汉江水,让清澈伴随母亲河
三、阅读与欣赏
(一)古诗词赏析
10.少年狂气(狂气)
11.自己并不在意自己的衰老,希望朝廷能够重新重用自己,给自己机会去建功立业。
(二)文言文比较阅读
12.①通“悦”,愉快。 ②代词,指“木”(木头)。
13.A
14.招募能搬(木头)放置(到)北门的百姓赏给十金。
24.不能去掉。这一组关联词是递进关系,强调了“用无数心灵的眼睛观察”的重要性,使论证更严密。去掉后无此表达效果。
25.B
26.能。事例中士兵通过阅读丰富了精神生活,提振了士气,具体论证了本文“阅读可以丰盈内心,又给人以丰富的生活”的观点。
四、写作与表达(50 分)
27.略
二、口语交际与综合性学习
8.示例:李明,家书是中华优秀传统文化的一部分,手写家书更能寄托情感,成为连接亲
人间的纽带,其作用是网络、手机无法比拟的。让我们积极参与活动,好吗?
9.(1)【我“走”我策划】示例:走访汉江两岸居民
(2)【我“走”我发现】汉江赋予了我们民族名字,而且孕育了宝贵的民族精神。
(3)【我“走”我抒怀】示例:连绵起伏;水,碧波荡漾等。
15.取信于民(表明不欺骗百姓);“讲信”
16.不同意。示例 1:因为太子当继承人不符合“天下为公,选贤与能”的特征;
示例 2:太子老师代罚不符合“修睦”(成员间建立良好关系)的特征。
(三)记叙文阅读
17.暗示文章主旨,饱含对父亲的热爱和感激;橘子花是贯穿全文的线索,并能激发读者阅读兴趣。
18.前两段运用倒叙手法;交待发现橘林的过程,自然引出下文;有悬念效果。
19.都是叠词,语言亲切、灵动,富有音韵美;形象写出了花蕊多而密集的特点,表达了作者的喜爱之情。
20.对于我来说,橘子花的香味使我想起了父亲的教导,它一直留在我的心中影响着我;抒发了我对父亲的感激与怀念之情。
21.B
(四)议论文阅读
22.阅读既塑造丰盈的内心,又给人以丰富的生活,让人生气象万千。
23.影响。第④⑤段和第⑥段分别对应第⑦段中“阅读塑造丰盈的内心”“(阅读)给人以丰富的生活”两个分论点,且由“精神”写到“生活”,符合人们一般认知规律。
相关主题
2018年全国中考试题
2018年中考试题汇编
湖北省中考语文试题
湖北襄阳中考语文试题
襄阳市数学中考试题
文档推荐
湖北省襄阳市2018年中考语文试题及答案(Word版)含答案
页数:8
湖北襄阳市2020年中考语文试题卷
页数:7
2012年湖北省襄阳市中考语文试题
页数:16
2011年襄阳市中考语文试题及答案
页数:9
2015年襄阳市中考语文试题及答案
页数:11
襄阳市中考语文试题及答案
页数:7
湖北襄阳市2020年中考语文模拟试题卷一
页数:6
2019年湖北省襄阳市中考语文试题及答案
页数:12
湖北省襄阳市2018年中考语文试题【高清图片版答案】
页数:9
【备考2020】湖北襄阳2016中考试题语文卷(解析版)
页数:16
最新文档
饭店包间名字大全
word无法创建工作文件,请检查临时环境变量
自行车健身比赛开幕式讲话词
2018乡村医生个人工作总结
MySQL测试题 SQL
合勤NXC5200
铁路集中箱空箱调度优化建模案例(案例2)
微分几何教学大纲-复旦大学数学科学学院
人教版九年级数学上册导学案:24.1.1_圆【精品】
(整容后办护照用)医院整容证明