私下单独交流。
6.午休保证睡眠,不能看电视;注意个人卫生。 7.晚上观看一些新闻,科教片比较有益。 8.周六周日多户外活动,游戏少玩。(控制在1小时以内
) 9.禁止带钱物上学。
为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都 不愿听?为什么孩子屡教不改?
招数一:身教重于言传
无论是 谁,解决孩
教育无他,榜样而已
2、部分同学有不好的卫生习 惯。尤其个别男生手上整天
摸的黑黑的,书上本子上也是 黑的。
3、勤洗头发,剪手指甲,勤 洗澡,男生一定要勤洗脚,换 鞋,换袜子;
学 习
(1)作业不认真,偷工减料, 不是少写,就是拿以前的作业 顶替,从没有多写过;
(2)家长给孩子买的辅导资 料要利用起来,很多同学从来 都不做 (3)孩子都不懂的自觉学习, 家长要督促学生认真完成作业
持之以恒 守时惜时 劳逸结合 认真书写 姿态端正 提前预习 爱提问题 勤于思考 仔细审题 善于交流 爱好阅读 查找资料
记
及时改错 专心听讲 勤于动笔 动手做笔
我 的 思 路
(1)首先从纪律着手,改掉他们上课爱 做小动作、“爱插嘴”的不良习惯。
(2)对学生的管理要软硬兼施,把握好 个度。
(3)在教室后面的黑板报上我们设置了 “光荣榜”这个展示栏。把表现好的同 学,以示表扬。
1.部分同学不重视课文的默写,背诵的 课文只会背不会写,语文考试涉及课文 默写时总是丢分。
2.对作业或错题订正应付了事,一知半 解的就填上答案;问同学只问答案,不 问个“为什么”。
3.部分同学平时课堂效率不高,早读课 纪律也不好,老师去开会时就玩、说话, 导致学习“事倍功半”。
平时应注意的问题:
我们班的情况:
1、 纪 律 2、 卫 生 3、 学 习