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高考地理专题复习学案----等值线图（等温线、等压线）一、概况地理事物的空间分布、地理现象的空间演变、地理要素的相互联系，都可以通过等值线图展示出来。
等值线图为考查学生的空间概念、空间想象，以及分析计算能力提供了平台，历年高考都非常重视对等值线图的考察。
等值线是指数值相等各点的连线。
地理学科中重要的等值线有：等高线、等深线、等温线、等压线、等降水量线、等太阳辐射量线、等盐度线及等压面等等。
二、等值线的基本特点1.同一条等值线上的数值相等。
2.等值线为闭合曲线。
3.两条等值线一般不能相交。
等高线图上悬崖可以显示为重合状态。
4.相邻的两条等值线数值相等或差一个等值距。
三、判读的一般方法1.读数值一等值差（每相邻的两条线数值差相等或为0）；变化规律(这是做题的基础)2.看疏密状况一了解影响因素3.看走向和形态一了解影响因素4.注意等值线的弯曲处—可添加辅助线，变抽象为直观四、重要等值线知识要点归纳（一）等温线1.根据数值判断半球：判断依据是气温由低纬向两极递减。
结论：数值向北递减，为北半球；数值向南递减，为南半球。
2.根据等温线判断气温差异判断依据：（1）同图幅中：等温线越密集一一气温差异越大；等温钱越稀疏一一气温差异越小。
（2）不同图幅，可计算等距离的温差。
结论：（1）冬季密集，夏季稀疏，特别是温带地区季节变化明显。
（2）一般南半球较北半球稀疏且平直，海洋较陆地稀疏且平直。
3.根据等温线的走向判断影响因素等温线变化示意图解说影响因素等温线平直，与纬线平行太阳辐射能量因纬度而不同太阳辐射(或纬度)等温线大体与海岸线平行气温由沿海向内陆递变海洋影响程度不同夏季：内陆向高纬凸冬季：内陆向低纬凸A、B、C同纬度，B处内陆夏温B地＞A、C，冬温B地＜A、C海陆分布(海陆热力性质有差异)与等高线平行(与山脉走向、高原边缘平行) 等温线延伸到高地急转弯曲地形(山地垂直高度)暖流：向高纬凸寒流：向低纬凸暖流增温寒流降温洋流盆地闭合曲线夏季炎热中心冬季温暖中心夏季不易散热，下沉气流增温，冬季山岭屏障地形闭塞，四周山岭屏障山地闭合曲线冬夏均为低温气温垂直递减，升高1，000米，降温6℃地势高锯齿状分布(南美洲7月份气温图) 河谷、平原与高原、山地交错相间分布，气温高低不同地势高低起伏大4.根据等温线弯曲判断海陆或季节(月份)判断依据：海洋与大陆热容量不同，海洋升温慢，降温也慢；陆地升温快，降温也快。
高考一轮复习专题训练：等值线图的判读及应用（祥解）福建省南安市华侨中学林志胜下图为我国某景区等高线地形图，读图回答1~2题。
1.若图中急流段高差为35m，则图中甲与乙地高差约为A. 200mB. 235mC. 270mD. 300m2.某日一登山旅行者到达甲处观察的现象可信的是A.急流段的漂流者向西漂去B.发现山顶处悬崖峭壁林立C.发现丙所在方位地势最低D.可看到湖畔丁处游人戏水1.C【命题意图】本题以我国某景区等高线地形图为载体考查相对高度的计算，考查考生获取和解读信息的能力。
【解题思路】据图可知，该图等高距为50米，据等高线数值递变规律可知甲海拔高度范围为350-400米之间，根据题干知急流段高差为30cm，则乙为100-120米之间，所以两地高差范围为230-300米之间，可能为270米。
2.A【命题意图】本题以我国某景区等高线地形图为载体考查等高线地形图的判读，考查考生获取和解读信息的能力。
【解题思路】河流流向与等高线凸向相反，据指向标可以判断，河流急流段流向为自东向西；山顶处没有悬崖。
根据等值线的判读，最低处位于湖泊；甲丁之间有一凸形坡，不能通视。
年日照时数是指太阳直接辐射地面时间的一年累计值，以小时为单位。
下图是“我国某区域年日照时数分布图”。
据此回答3~4题。
3．图中年日照时数的分布规律是（）A．大致从东南向西北递增B．大致从西北向东南递增C．大致从西南向东北递增D．大致从东北向西南递增4．关于甲乙两地年日照时数的叙述正确是（）A．甲地高于3600，乙地高于2600 B．甲地低于3600，乙地低于2600C．甲地低于3600，乙地高于2600 D．甲地高于3600，乙地低于26003．A【命题意图】本题以我国某区域年日照时数分布图为载体考查年日照时数的分布规律，考查考生获取和解读信息的能力。
【解题思路】读图可知，图中等值线数字显示为由东南向西北递增，由于从东南向西北降水越来越少，晴天多，日照时数增多。
2024年高考地理真题专项复习《地球与地图》（2024·全国新课标）湖南省永顺县双凤村是一个典型的土家族村寨，地处武陵山区腹地，村寨中一条小溪蜿蜒流淌，潺潺水声伴随着弯弯青石板路和依山而建的土家转角吊脚楼，勾勒出一幅土家山寨的美丽画卷，被誉为中国“土家第一村”。
左图示意双凤村地建筑分布，右图示意在建的转角吊脚楼。
据此完成下面小题。
1．（等值线图判断聚落分布特征）双凤村传统民居的空间分布特点是（）A．沿等高线分布B．沿溪流分布C．围绕公共建筑分布D．沿公路分布（2024·福建）福建省2024年调查了水稻土，对于水含量高的土壤，土壤中的铁元素容易被溶解，可以向下渗漏，也可以向两侧渗漏，铁元素容易转化为容易溶解的价态。
种植水稻的土壤需要不断翻种，需要周期性排灌。
据此完成下面小题。
2．（影响土壤形成的因素）①-④含水量较高且大致相同，甲剖面最可能出现在图中①-④地中的（）A．①B．②C．③D．④（2024·黑龙江/吉林/辽宁）水体性质、运动和库区环境等因素影响水库浮游动物生物量及其分布。
恰甫其海是位于新疆伊犁谷地特克斯河上的水库，周边植被以草原为主。
水库消落区主要分布在南岸。
如图为2019年6月和9月恰甫其海表层浮游动物生物量等值线图。
据此完成下面小题。
3．（等值线图判读/水文要素对生物要素的影响）影响6月恰甫其海表层浮游动物生物量分布的主要因素是（）A．透明度B．流量C．营养盐D．流向4．（等值线图判读/水文要素对生物要素的影响）9月恰甫其海南岸丰富的碎屑食物吸引浮游动物聚集，这些碎屑食物主要来源于（）A．底泥扰动上浮B．水位涨落携带C．表层水流汇集D．河川径流输入（2024·黑龙江/吉林/辽宁）黄河三角洲村落空间形态具有明显的水适应性特征。
在“河、塘、田、路、居”五因子的数量、分布等长期影响下，黄河三角洲的村落表现出团状、带状、指状3种典型空间形态。
图1为黄河三角洲典型村落分布图。
题型一等值线图的判读（1）——2023届高考地理高频题型专项训练下图为“某地区等高线地形图”(单位：米)。
读图，完成下列问题。
1.图中“P~Q”一线（）A.经过两个鞍部B.最低处海拔为30米地处于谷地之中 D.高差最大可达300米2.在a、b、c、d四地观察（）地能看到b地地能看到c地地能看到c地地能看到d地海水透明度是表示海水能见程度的一个量度，影响透明度分布和变化的主要因素是海水的光学性质、水中的悬浮物质等，下图为局部海域6月和10月等透明度线分布图(单位：米)。
据此完成下面小题。
3.下列说法正确的是（）A.等透明度线与等深线的分布比较接近B.夏季渤海海域透明度低于秋季C.夏季东海近岸与外海透明度差异较大D.近岸海区较外海的能见程度好4.10月份甲地等透明度线形成向外海突出的“水舌”，主要影响因素是（）A.洋流B.地表径流C.海底地形D.人类活动下图为某区域年平均气温(单位：℃)等温线图。
据此完成下面小题。
5.图示地区常见的小尺度环流是（）A.锋面气旋B.山谷风C.湖陆风D.暖性高压6.①②③④四地中，最易出现大气逆温层的是（）A.①B.②C.③D.④下图为南半球某地等压线（单位：百帕）示意图。
完成下面小题。
7.四地中风力最大的是（）A.①B.②C.③D.④8.④处的风向为（）A.西北风B.东北风C.西南风D.东南风读图，完成下面小题。
9.影响图中①②③三条等温线基本走向及数值递变的主导因素是（）A.纬度B.海陆位置C.地形D.洋流10.图中R地的气温数值，最可能是（）读下图，完成下面小题。
11.此图若为北半球等温线图，且甲、丙为海洋，乙为陆地，则气温数值（）A.d>b>c>aB.c>d>a>bC.c>a>d>bD.d>b>c>a12.若此图为等高线，则（）A.沿a、c线能发育河流B.沿b、d线成为河流的分水岭C.该区域的地势起伏不大、c两地的气温差与b、d两地的气温差接近13.下图为该区域等高线（单位：m）地形图，完成下列问题。
专项一等值线图[学生用书P103][概述]等值线图一直是高考命题的热点，在历年高考中都占有较大的比重。
等值线的类型多种多样，主要有等高线、等温线、等压线、等降水量线、等太阳辐射线、等地租线等，其中高考中经常考查的有等高线、等压线、等温线和等降水量线，每年也会出现新颖等值线图，但是不论何种等值线，其基本特征相似，判断方法也是相通的，因此在复习时要掌握等值线的基本特征和常见等值线的判读方法。
(2015·高考四川卷)下图为北半球某平原城市冬季等温线分布图。
读图回答(1)～(2)题。
(1)该城市可能位于()A．回归线附近大陆西岸B．40°N附近大陆西岸C．回归线附近大陆东岸D．40°N附近大陆东岸(2)市中心与郊区的气温差异导致市中心()A．降水的可能性较郊区大B．降雪的可能性较郊区大C．大气污染物不易扩散至郊区D．不易受郊区燃烧秸秆烟雾的影响[信息解读][解题技巧](1)准确从文字和图中获取“北半球”“冬季”“气温小于0 ℃”的信息，然后分析四个选项的冬季气温数值。
(2)从图中准确获取市区和郊区的气温差异，调动运用热力环流的相关知识来分析。
[标准答案](1)D(2)A等值线的判读主要涉及等值线的数值特征和形态特征，因此在判读时要做到“五看”。
1．看数值大小等值线的数值大小与变化，反映了地理要素空间分布状况及其递变规律。
特别值得注意的是：使用公式“(n－1)×d≤Δh＜(n＋1)×d”(n表示两地间等值线条数，d表示等值距)计算两地相对差值时，必须满足两地之间等值线的数值呈单调性变化(即递增或递减)的前提条件。
(如下图所示)2．看闭合状况局部等值线闭合状况反映极值区(极大值或极小值)的空间分布。
若为等高线闭合区，则为山顶或盆地；若为等压线闭合区，则为气旋或反气旋；若为等温线闭合区，则为高温中心或低温中心。
特别值得注意的是：局部非正常闭合区的数值判读要遵循“大于大值，小于小值”原则，即若非正常闭合圈数值与相邻等值线中较大值相等，则圈内数值比大值更大(M ＞a＋1)；若非正常闭合圈数值与相邻等值线中较小值相等，则圈内数值比小值更小(N＜a)。
2022高考地理二轮复习—等值线图(时间45分钟，满分90分)一、选择题(每小题4分，共44分)下图是海河流域某地局部等高线地形图。
读图完成1～3题。
1．坪是指山区中局部的平地，图中村名中最可能含有坪的是A．①村B．②村C．③村D．④村2．M乡某日北京时间4：40日出，该日最可能在A．3月份B．6月份C．9月份D．12月份3．当M乡人在秋分日看到太阳升起时，太阳位于A．正北方B．正东方C．东北方D．东南方解析第1题，由“坪是指山区中局部的平地”，并结合图分析，③村等高线稀疏，说明地势起伏小，村名中最可能含有“坪”，故C正确。
第2题，该地位于海河流域，经度与120°E相差不大，即地方时与北京时间相差不大。
M乡某日北京时间4：40日出，说明当地日出时间早，应是昼长夜短的夏季，备选项中只有6月份是夏季。
第3题，春秋分日，全球除极点外都是正东方向日出，正西方向日落。
由于M乡位于河谷地区，东侧地势高，当看到日出时，实际太阳已经升起一定高度，高于地平线之上了，则看到日出时太阳位于东南方。
答案 1.C 2.B 3.D2018年9月16日年度最强台风“山竹”登陆广东，对登陆地区造成了强烈破坏。
下图为2018年9月15日07时超强台风“山竹”的位置与浪高等值线图。
读图，完成4～6题。
4．图中M、N两地相比A．风力：M＞N，浪高：M＞NB．风力：M＞N，浪高：M＜NC．风力：M＜N，浪高：M＜ND．风力：M＜N，浪高：M＞N5．图中M地的风向为A．西北风B．西南风C．东北风D．东南风6．图示台风系统A．正向西偏北方向移动B．四周气流呈顺时针方向旋转C．正向东偏北方向移动D．中心气压值最低、风力最强解析第4题，台风的风力分布特点是中心附近(不包括台风眼)风力最大，向外围风力逐渐减小，M地距离中心较近，风力大于N地；从图中的等值线判断，M地的浪高在6～9m之间，而N地的浪高在9～12m之间，M地的浪高低于N地。
高考地理专题复习------等值线图地理事物的空间分布、地理现象的空间演变、地理要素的相互联系，都可以通过等值线图展示出来。
等值线图为考查学生的空间概念、空间想象，以及分析计算能力提供了平台，历年高考都非常重视对等值线图的考察。
等值线是指数值相等各点的连线。
地理学科中重要的等值线有：等高线、等深线、等温线、、等盐度线及等压面等等。
1.同一条等值线上的数值相等。
2.等值线为闭合曲线。
3.两条等值线一般不能相交。
等高线图上悬崖可以显示为重合状态。
4.相邻的两条等值线数值相等或差一个等值距。
1.读数值一等值差（每相邻的两条线数值差相等或为0）；变化规律(这是做题的基础)2.看疏密状况一了解影响因素3.看走向和形态一了解影响因素4.注意等值线的弯曲处—可添加辅助线，变抽象为直观1.知识点（1）等高线上的数值代表海拔高度，单位：米（2）两条相邻等高线之间的数值差，称为等高距（3）判读任何一点的高度（4）示坡线：垂直等高线的短线，指向下坡向2.根据等高线判断地形（1）山脊：等高线由高处向低处凸出，脊线一般为河流分水岭。
（2）山谷：等高线由低处向高处凸出，谷线一般可以发育河流，为集水线。
（3）鞍部：两相邻山顶之间呈马鞍形部位，在局部等高线图中，表现为对称的两侧等高线数值同时递减，而另两侧数值为递增。
（4）盆地：较封闭等高线图上高度值由外向里减小。
四周等高线较密集，数值大；中间等高线较稀疏，数值小。
（5）山地：封闭等高线图上高度值由外向里增加，一般海拔高于500米，相对高度大于100米，等高线密集，弯曲。
（6）丘陵：封闭等高线图上高度值由外向里增加，一般海拔高度低于500米，大于200米，等高线弯曲，但比较和缓，相对高度一般小于100米。
（7）平原：等高线稀疏，较平直，海拔较低，等高线数值一般低于200米。
（即相对高度小，绝对高度小）（8）高原：四周等高线较密集，而中部等高线稀疏，较平直，但海拔较高，等高线数值500米以上。
（即相对高度小，绝对高度大）（9）陡崖：两条或多条等高线叠加部分。
即若相交等高线条数为n，等高距为d，则(n-1)d ≤陡崖高度<（n+1）d（10）沙丘：在干旱、半干旱地区，在风力沉积作用下所形成，在等高线图上表现为新月形。
根据沙丘形态，坡陡处为背风坡，坡缓处为迎风坡。
3.根据等高线的疏密判断坡度同一幅等高线地形图上，等高线稀疏的地方坡度较缓，等高线密集的地方坡度较陡。
在不同的等高线图上，如果等高距的大小和等高线的疏密都一致，则比例尺较大的地图上的坡度较大，比例尺较小的坡度较小；如果比例尺的大小和等高线的稀疏都一致，则等高距较大的坡度较大，等高距较小的坡度较小；如果等高距、比例尺的大小和等高线的稀疏都不一致，则要具体问题具体分析。
4.根据等高线判断气温和气压：（1）海拔越高，气压和气温越低；（2）每升高100米，气温降低0.6°C；（3）气压与沸点成正比，山顶气压低，沸点低。
5.在等高线图上根据风向判断降水：迎风坡降水多，背风坡降水少。
6.在等高线图上根据纬度判断阳坡与阴坡：注意喜阳植被与喜阴植被的选择。
7.根据等高线图判断或做出某地的地形剖面图。
（1）按要求在等高线图上做出剖面线（可以是题目，也可以是图给出要求）。
（2）建立坐标系统：水平比例尺（一般与原图一致）和垂直比例尺，建立原则是使图形协调。
（3）在坐标中作剖面线与各等高线交点的投影。
（4）用圆滑的曲线连结各点。
8.应用（1）道路选线：要求坡度缓，一般在两条等高线之间绕行，尽量避免过河，减少工程量，安全系数大（当然具体题目要具体分析）。
（2）铺设输油、气、水管线：则应注意高度差，利用油气水的流动性特点自流。
（3）水库选址：①判断河流位置、流向、落差大小、流速，坝址最好在峡谷处，工程量小，投资小，安全系数大；②库区范围应是面积较大的山间盆地或宽阔谷地，能提供足够容水空间；③大坝以上应有一定的集水面积，能为库区提供较充足水源；④库区内植被覆盖率较高，保证库区有充足的水源补给，减少泥沙淤积，延长使用寿命；⑤尽量避免断层、破碎带、喀斯特地形等。
（4）农业土地利用：①平原、谷地、三角洲等地一般布局种植业，再根据气候特点具体安排作物；②丘陵若坡缓可开辟为梯田，若坡陡则应布局林业，还可结合南方低山丘陵区布局立体农业；③山地一般为林业；④高原应确定具体位置再布局，我国以畜牧业为主。
【例1】读右边的等高线示意图，已知a＞b。
读图回答１—3题1．有关P、Q两处地形的正确叙述（）A．P为山坡上的洼地，Q为山坡上的洼地B．Q为山坡上的洼地，P为山坡上的小丘C．P、Q均为山坡上的小丘D．P、Q均为山坡上的洼地2．若b的海拔高度为200米，a的海拔高度为300米，则P、Q处的海拔高度为（）A．200＜P＜300，300＜P＜400 B．300＜P＜400，100＜Q＜200C．100＜Q＜200，200＜P＜300 D．200＜Q＜300，300＜P＜4003．若图中闭合等高线的高度同为a或同为b，则P、Q处的地形可能（）A．同为洼地或同为小丘B．只能是洼地C．同为缓坡D．一处为洼地，一处为小丘【解析】第１题，根据“高于高值，低于低值”原则，P处为小丘，Q处为洼地,答案为B。
第２题，依条件300＜P＜400，100＜Q＜200，若P处比400米更高，则还会出现一条等高线，若Q处比100米更低，也应该还会出现一条等高线，答案为B。
第３题，若同为a,则同为小丘；若同为b，则同为洼地，故选A。
【答案】1.B 2.B 3.A【例2】读下面我国某地区等高线地形图，判断回答以下三题：（1）图中无河流标示的山谷（干谷）谷底和谷顶的高差至少是A、40米B、30米C、20米D、10米（2）图中支流汇入干流处与甲点处的纬度和经度差分别约为A、0.5°和1.5°B、0.25°和0.5°C、0.5°和0.25°D、1.5°和0.5°（3）下列说法正确的是①该地区河流一年可能会出现两次汛期②该地区农作物一年可以两熟③水稻和甘蔗是该地区最主要的粮食作物和经济作物④该地区属于我国的中温带半干旱地区 A、① B、①② C、②③ D、①③④【解析】解这道题目要有几方面的知识能力，首先在图中能根据等高线弯曲的状况判断山谷的位置，山谷是等高线向地势高处弯曲（位于东经129°附近）；第二，等高线所表达的高差，干谷至少有在三条等高线之间的相对高度，因此高差至少20米；第三，支流汇入的点及经纬度位置的判断；第四，通过经纬度的位置确定图中区域位于我国的东北部，这样该区域的地理现象的判断就比较容易。
如②③所表达的是我国南方的情况，④表达的是我国内蒙古草原的状况。
【答案】（1）C （2）B （3）A1.根据数值判断半球：判断依据是气温由低纬向两极递减。
结论：数值向北递减，为北半球；数值向南递减，为南半球。
2.根据等温线判断气温差异判断依据：（1）同图幅中：等温线越密集一一气温差异越大；等温钱越稀疏一一气温差异越小。
（2）不同图幅，可计算等距离的温差。
结论：（1）冬季密集，夏季稀疏，特别是温带地区季节变化明显。
（2）一般南半球较北半球稀疏且平直，海洋较陆地稀疏且平直。
3.根据等温线的走向判断影响因素等温线与纬线大致平行——影响因素：纬度因素导致太阳辐射的差异等温线与海岸大致平行一一影响因素：海陆因素导致受海洋影响程度不同等温线与山脉走向(等高线)平行一—受地形因素影响等温线为闭合一一受地形垂直影响（温度与高度反相关）4.根据等温线弯曲判断海陆季节(月份)判断依据：海洋与大陆热容量不同，海洋升温慢，降温也慢；陆地升温快，降温也快。
结论：(“高高低低”规则)夏季：陆地等温线向高纬弯曲，海洋等温线向低纬弯曲冬季：陆地等温线向低纬弯曲，海洋等温线向高纬弯曲7月：全球陆地等温线向北凸，海洋等温线向南凸1月：全球陆地等温线向南凸，海洋等温线向北凸5.根据等温线弯曲判断洋流性质在海洋中，等温线弯曲的方向与洋流方向一致，再根据等温线数值递减方向判断半球及洋流性质，还可以根据大洋名称判断洋流名称。
等温线向低值（或高纬）弯曲的舌部顶端一暖流等温线向高值（或低纬）弯曲的舌部顶端一寒流6.根据等温线判断气压和地势：气温越高，地势越低；同高度则气压越低。
【例3】下图中各等值线的值自北向南递减（）A．如果等压线图，①线为脊线B．如果是等高线图，②线经过区域为山谷C．如果是海洋表面等温线图，②线为暖流D．如果是等降水量图，a地降水多于b地【解析】该题立意考查考生对各类等值线所表达的地理信息的理解和掌握程度。
该题只要是掌握了等值线的共性，就可以迎刃而解。
在等值线的性质中，有一个最基本的、同时也是最容易被忽略的性质，就是等值线上各点表达的数值永远相等。
由此，对一个重要的结论就可以通过理解加以记忆和应用，即等值线向高值方向突出的地方，比邻近的地方数值低。
【答案】C【例4】对流层中的上升气流会使飞行中的飞机颠簸。
导致对流层气流上升的原因是：上层实际气温低于理论气温(按垂直递减率计算的气温)。
下图表示四种对流层气温分布状况，分析下图回答1～2题。
1.①图表示的气温降低速率在A．3000米以下低于垂直递减率 B．3000～6000米高于垂直递减率C．6000米以下等于垂直递减率 D．6000米以下均低于垂直递减率2.飞机可以在5000米高度平稳飞行的是A．① B．② C．③ D．④【解析】1.对流层大气的垂直递减率为每上升100米，气温降低0.60C，①图3000米以下气温从200C降低到了接近－150C，每上升100米降温达1.20C左右，降温率约是垂直递减率的2倍；而3000—6000米高度的实际降温为从－15℃降到了－35℃降温率为每上升100米降低0.670C，也高于垂直递减率。
2.某一高度气温比理论气温(按垂直递减率计算的气温)高得越多，对流越不明显，飞机飞行得越平稳。
【答案】1.B 2.D1.知识点气压是指从观测高度以上到大气上界的空气柱重量。
对于同一地点而言，气压总是随着高度的增加而降低。
空间气压值相等的各点所组成的面就是等压面，气压单位一般用百帕或毫米汞柱。
2.根据等压面弯曲判断近地面气温及热力环境等压面向高凸——高压区——近地面气温低等压面向低凹一一低压区——近地面气温高1.知识点在同一水平上气压相等的各点的连线就是等压线，可见，等压线实际上是等压面和等高面的交线。
所以等压线分布图是表示在同一海拔高度上气压水平分布的状况。
“高压”和“低压”是针对同一水平面上的气压差异而言的。
2.根据等压线判断风向（1）做水平气压梯度力：垂直等压线，由高压指向低压。
（2）根据半球确定偏转方向：北半球向右偏，南半球向左偏。
