部编三年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题(含答案)
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部编三年级语文上册《基础知识》期末复习练习题(含答案)1.1.照样子,写词语。
(1)雾蒙蒙(ABB式) _____ _____ _____(2)叮叮咚咚(AABB式) _____ _____ _____(3)爬来爬去(×来×去) _____ _____ _____(4)蹑手蹑脚(ABAC式) _____ _____ _____2.给加点字补充音节。
___ǎ d____ k____眨.眼瞪.着眼眶.3.给下面的句子加上标点符号。
(1)___你该一次说完哪______我一边埋怨___一边跟在它后面跑___ (2)___你要干什么______我问它___(3)我摸着小狗的脑袋___说______你真乖______4.多音字组词。
biàn (________)jiào (________)jiǎ (________)便觉假pián (________)jué (________)jià (________)5.我会积累表示颜色的词语。
(____)的机帆船(____)的军舰(____)的胳臂(____)的虾这些颜色可以用(____)这个词来概括。
(填序号)A.五颜六色B.金碧辉煌C.灯红酒绿D.青出于蓝6.在横线上填上恰当的词语。
________的小女孩________的拖鞋________的头发________的烤鹅________的火光________的台布________的盘子________的墙7.我会填量词。
一(_____)小路一(_____)花一(____)小学一(______)照相机一(_____)邮票一(_____)歌一(____)草地一(______)摄影师一(____)镜子一(_____)马车一(______)牙齿一(______)长刀一(_____)画一(____)辫子一(______)轿子一(______)旅行8.照样子,变成新字再组词。
最新部编人教版小学三年级语文上册期末检测试卷(含答案)时间:100分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整。
卷首寄语:亲爱的小朋友,经过一个学期的学习,你一定有不少的收获吧!请仔细审题,看清要求,认真答卷,祝你考出好成绩,加油!一、基础知识1.看拼音,把句子补充完整。
我们的zǔ guó风景优美,wù chǎn fēng fù。
去hǎi bīn小城,看mǎn zài而归的chuán duì;去小兴安岭看fēi wǔ的雪花;去jiāo wài寻找shèng kāi的蒲公英,那飞舞的róng máo和我们玩起了捉迷藏。
2.读句子,给下列带点字选择正确的读音。
(1)一阵风吹来,明晃晃.(huǎng huàng)蜡烛随风晃.(huǎng huàng)动。
(2)金秋十月,五彩缤.(bīn bīng)纷的菊花争.(zhēn zhēng)着开放。
(3)风儿一边在林中玩耍.(suǎ shuǎ),一边演奏.(zòu zhòu)着动听的乐曲。
3.先补全下列词语,再按要求填空。
(1)补全词语牙爪疾快红赤高爽谷登桂香(2)按要求填空。
①上面词语中描写丰收景象的是。
②我还能写出一个描写秋天的四字词语:。
4.把下列词语补充完整,并照样子再写一个。
懒洋洋..空兴四.面八.方依顺嘴舌5.在横线上填上恰当的标点符号。
(1)奶奶反复对嘉嘉说过马路要注意安全(2)这道题应该怎么做呢嘉嘉一边说一边做。
(3)不要紧妈妈说道这次跳得已经挺好了,争取下次再多跳几个6.用修改符号修改病句。
(1)海边的沙滩上躺着许许多多数不清的贝壳。
三年级语文上册期末《基础知识》练习题及答案-部编版1.在括号里填上合适的关联词语。
(1)它(____)真的变黑,(____)因为太红了,看上去像黑的。
(2)(____)是一只夜莺,他们(____)会给打下来。
(3)(____)看看胡萝卜先生走了多长的路,(____)可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
(4)手推车(____)这么想着,(____)费力地跑来跑去。
(5)(____)所有的种子都落在同一个地方,它们(____)会互相抢夺地盘和阳光。
(6)它们排列得并不规则,(____)有些凌乱,(____),这更增添了水泥道的美。
(7)现在你们(____)想听,我(____)讲讲吧!2.我会组词。
铺(__________)劲(_________)蜡(________)票(__________)捕(__________)经(_________)腊(________)飘(__________)3.我会根据意思写出成语。
(1)指各个方面或各个地方。
(________)(2)形容心里慌乱不安,无所适从的感觉。
也指零落不齐或纷乱不齐。
(________)(3)形容对所发生的意外事情非常吃惊。
(________)(4)形容全屋子的人同时大笑。
(________)(5)形容因激动或羞愧而脸色发红的表情。
(________)4.给下面的句子加上标点符号。
我国东北的小兴安岭(___)有数不清的红松(___)白桦(___)栎树(___)几百里连成一片(___)就像绿色的海洋(___)(___)不要紧(___)小公鸡说道(___)第一次能这样就很不错了(___)你在试试(___)来(___)5.在文中找出下列词语的近义词。
杂乱(________)增加(________)妥帖(________)清朗(________)6.读拼音,写字词。
7.课文整体梳理。
青头又(____)牛身上,(____)肚皮和(____)说话:“红头!不要怕,你会(____)的。
部编三年级语文上册《基础知识》期末复习练习题(含答案)1.写出下列句子的修辞手法。
(1)一棵棵树像一把把巨大的伞。
(______)(2)每个小水塘都抱着一个月亮!(______)(3)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(______)(4)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向飘扬的国旗敬礼。
(______)(5)鸟也有气味?有。
(______)2.词语积累摇(______)晃(_____)一(______)知(______)百(______)百(______)目(_____)口(______)四(______)八(______)恍(______)大(______)3.给下列多音字注音并组词。
答_____(_______)_____(_______)几_____(_______)_____(_______)4.比一比,再组词。
沙_____ 瑰______ 绕______ 披______ 挺_____纱_____ 槐______ 饶______ 坡______ 廷_____5.给多音字组词。
熟shú(____)shóu(____)背bēi (____)bèi(____)挨āi(____)ái(____)圈quān(____)juàn(____)6.按要求完成练习。
(1)童话是一座五彩缤纷的大花园。
在《安徒生童话》里,有历经磨难最终成为美丽天鹅的________、在大年夜冻死的________、身材小但却善良的________、内心坚定的单腿的________……这些主人公都让我难以忘怀。
(请选词填空:卖火柴的小女孩锡兵丑小鸭拇指姑娘)(2)《稻草人》和《格林童话》这两本课外书中,我读过《________》。
在这本书中,我最喜欢________(填人物名),因为________。
7.抓住因果关系:《那一定会很好》(1)理清那棵树的愿望与变化。
期末专项复习部编三年级上册07 句子综合训练1.按要求完成句子练习。
(1)太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。
(仿写比喻句)(2)这座海滨小城真是又美丽又整洁。
(用关联词“又……又……”写一句话)(3)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。
(缩句)(4)农夫把树拖到自家院子里。
(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变)树(5)我们应该明确学习态度。
(修改病句)(6)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)2.按要求完成下列各题。
(1)黄黄的叶子像一把把小扇子。
这个句子中把比作。
请你再写一个这样的句子。
(2)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(仿写拟人句)(3)照样子,用加点的词语写句子。
小兴安岭一年四季景色诱人,是.一座美丽的大花园,也是..一座巨大的宝库。
(4)古丽穿着红色的外套和黑色的帽子。
(在原句上修改病句)3.按要求写句子。
(1)他会在森林里演奏他的手风琴。
(缩句)(2)父亲带着我从树林边走过。
(改为“被”字向)(3)树林里的鸟真多啊!(改为带问号的句子,意思不变)(4)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
(用划线字写话)4.请你用规范的修改符号修改小美同学的日记。
10月15日星期六晴ㅤㅤ今天,爸爸妈妈带我去海低世界玩,我非常高兴极了,因为我见到了许多可爱的“美人鱼”们。
ㅤㅤ兴奋地看看妈妈说:“它好漂亮呀!我可以摸摸它吗?我从来都没见过这么五彩缤纷的红尾巴。
”5.按要求完成句子练习。
(1)大约过了一个星期左右的时间,我恢复了健康。
(修改病句)(2)他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片,丢在盘子里。
(仿写有连续动作的句子)(3)把下面的句子补充完整。
ㅤㅤ爱是什么?爱是给予英子的掌声,爱是在公共汽车上,爱是给下班的爸爸妈妈,爱是,爱是……让我们献出自己的爱,使世界更美好!6.按要求改句子(1)黎明时鸟的翅膀太潮湿。
鸟最容易被打中。
期末复习词语专项(部编版三年级上册)一、我会看拼音写词语。
zǎo chén cāi cèfēnɡshōu jìng ài kuáng huān()()()()()kěxīchídào ɡōu zhùhǎo wén jiājǐn()()()()()fǔzi huǒchái zán men lǚxíng mén bǎn()()()()()chībǎo chuán cānɡcuìniǎo wán shuǎhāqiàn()()()()()diào yúzhāo wùchìbǎnɡcháo shīpǔtōnɡ()()()()()二、我会写出下面缺少的量词。
一()大雁一()邮票一()颜料一()叶子一()大树一()乐曲一()秋风一()阳台一()草地一()油灯一()蟋蟀一()手推车一()小狗一()黄牛一()旅行一()小鱼一()小路一()喷嚏一()雨靴一()早晨一()小学一()水草一()石板一()蚂蚁一()灰雀一()母鸡一()声音一()小孩一()树枝一()胡子一()扇子一()狐狸一()地毯一()圈套一()宝库一()红枣一()巴掌一()战士一()花园一()木尺一()钥匙一()弹片一()头发一()音乐会三、我会写出下面词语的近义词。
访问——()辽阔——()明朗——()鲜艳——()感受——()威武——()安静——()凌乱——()摇曳——()诚实——()炎热——()憧憬——()出色——()规则——()热烈——()喜欢——()温暖——()悲伤——()呼喊——()艰难——()恼火——()害怕——()敬爱——()聪明——()柔软——()经常——()讨厌——()加紧——()马上——()雪白——()美丽——()动听——()寻觅——()盛开——()玩耍——()感动——()观察——()继续——()骄傲——()热闹——()轻快——()力量——()雄伟——()清楚——()兴许——()气味——()普通——()匆忙——()高明——()钦佩——()视察——()明媚——()沉默——()犹豫——()软弱——()严肃——()批评——()幽深——()跌倒——()凉爽——()可惜——()兴趣——()回答——()孤单——()闻名——()本事——()兴奋——()危险——()困难——()怜惜——()旅程——()宝贵——()四、我会写出下面词语的反义词。
部编版(人教版)三年级语文上册第一、二单元基础知识复习1.看拼音写汉字。
第一课大青树下的小学zǎo chén hàn zú xiān yàn fú zhuānɡ()()()()dǎ bàn ān jìnɡ cū zhuànɡ()()()第二课花的学校luò xià huānɡ yě kǒu dí tiào wǔ()()()()kuánɡ huān fànɡ jià cāi chū shǒu bì()()()()第五课铺满金色巴掌的水泥道ní tǔ shuǐ jīng jǐn zhāng jiǎo yìn()()()()chí dào pái lièɡuī zé()()()2.形近字组词堂()戒()厉()既()常()械()历()即()详()塾()涂()提()祥()熟()途()题()铺()泥()院()列()则()排()葡()尼()完()例()测()非()3.日积月累:把下面的词语补充完整。
摇()晃()披()散()张()舞()提()吊()()红()赤()忙()乱()疾()快()干()燥4.默写古诗《所见》(标题、作者所在朝代和作者姓名也要写)5.默写古诗《山行》。
(标题、作者所在朝代和作者姓名也要写)4、根据课文注释和自己的理解解释加点词语的意思夜书所见【宋】叶绍翁萧萧..。
..梧叶送寒声,江上秋风动客情知有儿童挑促织..一灯明。
...,夜深篱落萧萧:客情:挑促织:篱落:5.分别写至少4个描写不同季节的词语。
(1)形容春天的词语。
(2)形容夏天的词语。
(3)形容秋天的词语。
(4)形容冬天的词语。
6.日积月累:把下面的词语补充完整。
秋()气()天()云()()()习习()()知秋金桂()()层林()()()谷()登果实()()()华()实7.加上合适的标点。
人教版三年级语文上册期末复习分类专项训练——(拼音、字词) 一、用“√"给加点的字选择正确的读音。
(9分)摔跤.( jiāo qiāo) 衣裳.( shāng shang) 凌.晨( léng líng) 墙.壁( qiáng qiǎng) 融.化( róng yóng) 缩.小( shuō suō)眯.眼(mǐmī) 聚拢.( lóng lǒng) 禁.令(jīn jìn)瞬.间( shùn yùn) 紧湊.(còu zòu) 阁.楼(gègé)胸脯.(fǔpú) 姿势.( shì zhì) 追.逐( zhúo zhú)舒畅.( chàng cáng) 偶.尔(ǒu yù) 树梢.( shào shāo)二、用“_______”画出下列词语中的错别字并改正过来。
(9分)瓜果漂香( ) 由然而生( ) 捎无声息( ) 风景忧美( ) 囫囵吞策( ) 五彩滨纷( ) 一明惊人( ) 疑神静气( ) 恍然大语( ) 一遥一晃( ) 心花努放( ) 风衣足食( ) 神机妙算( ) 东并西湊( ) 狂风爆雨( ) 查言观色( ) 垠光闪闪( ) 水平如境( ) 三、写同音字。
(12分)liú姓( ) ( )动( )念jìng ( )子环( ) 安( )zài ( )重( )见正( )qì机( ) ( )车抛( )wǔ( )蹈( )术队( )shèng ( )余( )开( )利duàn 判( ) 手( ) ( )炼zhēng( )论( )开长( )四、读拼音,写字词(11分)xiéyuàn jiù倾( ) 医( ) ( )命xiān yàn lǚmèng( ) ( )行( )想ján jiǎnǎo dài( )色( )装( )shìxiàn lièjī( ) ( )人刺( )hán dīlù严( ) 雨( ) ( )珠gǎn shòu tǐng bǔ( ) ( )拔( )捉五、给下列多音字注音并组词。
部编三年级语文上册期末复习《基础知识》专项练习题(含答案)1.近义词。
雄伟—(________)汇聚—(________)一生—(________)喜欢—(________)黎明—(________)突然—(________)幽深—(________)舒畅—(________)2.根据课文《富饶的西沙群岛》填空。
(1)“________________________。
”这是全文的中心句(2)西沙群岛位于______海的西北部,是我国________省三沙市的一部分。
那里______、__________,是个可爱的地方。
3.根据意思写出四字词语,再完成后面的练习。
①慢慢地吃东西。
引申为慢慢去体味。
(________)②形容争着向前,唯恐落后。
(________)③形容心里慌乱不安,无所适从的感觉。
也指零落不齐或多而杂乱。
(________)④指各个方面或各个地方。
(________)(1)指读书时慢慢地去体会、品味,可以用词语_________来形容。
(填序号)(2)含有反义词的词语是_________、_________。
(填序号)请你再写出两个这样的四字词语_________、_________。
4.先将下列成语补充完整,再按要求做题。
摇(______)晃(______)披(______)散(______)提(______)吊(______)张(______)舞(______)口(______)舌(______)眼(______)手(______)手(______)脚(______)面(______)耳(______)(1)我发现每个成语都含有一组___________词,而且与人体_______________有关。
这样的成语我还能再写出两个:__________________、__________________。
(2)我发现上面一组词是___________(主谓动宾)结构的并列,下面一组词是___________(主谓动宾)结构的并列。
(3)选择恰当的成语填在下面的句子中。
①他俩为了一点儿小事争得____________________,太不应该了。
②我们已经运动了一个多小时,感到___________________。
③交警叔叔____________________,把正要过马路的男孩抱了起来,避免了一场悲剧。
5.深入理解课文。
突破重难点(1)列宁与灰雀。
从灰雀的外貌看:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。
它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。
这里从_______和 _______两个方面,对灰雀进行了描写,突出了灰雀__________的特点。
从列宁的行动看:每次走到白桦树上下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
这些描写表现了列宁对灰雀的_____________。
从列宁的语言看:“一定是飞走了或者是冻死了,天气严寒,它怕冷。
”表现了列宁对灰雀_______________。
(2)列宁与小男孩。
听男孩的语言:“没……我没看见。
”列宁已经猜测到__________________;看男孩的动作:那个男孩站在白桦树旁,低着头。
列宁已经明白________________;列宁自己的话:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”不直接问男孩,而是去问不会回答的灰雀,体现了列宁对男孩的___________________。
6.在括号里填上合适的词语。
(____)的服装(____)的老师(____)的石级(____)的钩刀(____)的歌声(____)的微笑(____)地听着(____)地叫着7.看拼音,写词语。
wán shuǎ(_______)xǐ ài(__________)hā qiɑn(__________)shènɡkāi(______)ɡuān chá(________)yǒu qù(__________)8.看拼音,写词语。
fù ráo yōu měi shēn qiǎn bǎo guì( ) ( ) ( ) ( )jiāo cuò yán shí( ) ( )9.思考题(1)《花的学校》在(__________),家在(___________),在(___________)所住的地方。
(2)“绿叶在狂风里簌簌地响”中,“簌簌”是(_____)A.动词 B.拟声词10.比一比,再组词。
岭____ 嫩____ 融_____ 枝_____ 测_____铃___ 漱_____ 隔____ 技____ 侧____11.按要求完成句子练习。
(1)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)_______________________(2)现在你们(___)想听,我(___)讲讲吧!(填上恰当的关联词语,并用该关联词语造句)_______________________12.我是小小魔术家(把词语整理成句子)。
(1)几千支明晃晃的翠绿的点着蜡烛树枝上________________(2)烤鹅的一股街上香味飘着________________(3)烧过了的她手里一根只有火柴梗________________13.用上加点的词语仿写句子。
有一天,我发现..绿色的。
...金色的,而是...草地并不是_________________________________14.动手尝试(1)本次习作我准备的写作内容是(根据下面的内容填):_____________________________________________________________。
(2)我会按顺序这样写(排序):( )我和表妹是怎样堆好雪人的身体和头,塑造出手、鼻子、眼睛等等的。
( )玩耍的时间、地点、人物及天气情况。
( )玩耍后的感受或发现。
(3)重点内容训练我们滚好了两个大小不一的雪球做好了雪人的头和身体。
我用____________做了雪人的手,表妹用_________做好了雪人的扣子;雪人的嘴巴是用________做的;雪人的鼻子是用___________做的;雪人的___________是用___________做的;雪人的___________是用____________做的。
看到这栩栩如生的雪人,我们高兴得又跳又笑。
我想:__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 15.口语交际。
班上几个调皮的男生经常根据名字给别人起外号,他们这样做对吗?你快来劝劝他们吧!____________________________________16.习作解题1.完整地阅读习作的相关内容,弄清这次习作的要求。
2.按自己的理解填写。
(1)对象:最近观察时印象最深的一种( )或一处( )。
(2)内容:观察中的新发现和观察所得。
(3)观察提示:观察时要细致,不仅用( )看,用( )听,还可以用( )摸,用( )闻,并注意事物的( )。
(4)习作提示:按一定的顺序写,语句通顺。
17.注意加点的字,仿写词语。
争先.恐后:.._______________________四.面八.方:______________________18.(1)读一读,用加点的字写话。
敌人一枪也放不了,有的举枪投降,有的跪下求饶,有的丢下枪支逃跑了。
__________________________(2)把下面的话改写成陈述句。
战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?_____________________________(3)用恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话。
敌人被我们打败了。
敌人决不会死心。
_________________________19.按要求写句子(1)树叶落下来。
(把句子写具体,至少要扩两个地方)______________________(2)难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。
)______________________(3)古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。
(缩句)______________________(4)早晨,从.山坡上,从.坪坎里,从.一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
(用加点的词语写一句话)______________________(5)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。
(仿写拟人句)______________________20.按要求完成句子练习。
(1)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。
(缩句)__________________________________________(2)海参在海底动。
(懒洋洋地)(用上括号里的词使句子变具体)___________________________________________(3)西沙群岛难道不是位于南海的西北部吗?(改为肯定句)_________________________________________(4)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
(写出诗句的意思)_________________________________21.选词填空(1)A.茂盛B.茂密①不远处,是一片________的桃林。
②夏季,正是树木长得________时期。
(2)A.平静B.寂静 C.安静①上课铃一响,教室里马上________下来了。
②深夜,大街上车辆行人稀少,显得很________。
③大风过后,一切又恢复了________。
22.用“”划出句中加点字正确的读音。
(1)只要看看胡萝卜先生走了多长.(zhǎng cháng)的路,就可以知道他的这根胡子已经长.(zhǎng cháng)了多长.(zhǎng cháng)了。
(2)线实在太短了,他的风筝只.(zhǐ zhī)能飞过屋顶。
23.选择正确的读音填空。
jī jǐ jiǎ jià zhōng zhòng chǔ chù几( )乎假( )装中( )国处( )罚几( )只度假( ) 中( )奖处( )理24.读句子,找出加点字不正确的读音写在横线上。
(1)贝贝压.(yāyà)根儿不知道自己已经迟到了。
(2)奶奶因为着凉,落.(luòlào)下了腿疼的毛病。
(3)一位戴着斗.(dǒu dòu)笠的老翁独自在大雪中垂钓。