如何用科学发展观指导自己的学习、生活和工作
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如何用科学发展观指导做好本职工作——办公室工作学习实践科学发展观要做到“五个特别”科学发展观,看似宏观,但却需要每个人去落实;只有每一个人都参与到其中去,才能够最终实现科学发展观的目标。
比如,在日常生活中,我们可以以身作则,节约资源,杜绝浪费,同时制止浪费资源,破坏资源的现象,这就是在为可持续发展作贡献。
作为一名办公室主任,如何用科学发展观指导做好本职工作,我觉得首先要做到“五个特别”,在自己的岗位上,以最低的成本、最高的效率、最好的质量把本职工作做到最出色。
第一,要特别讲学习。
古人云:“非学无以广才,非学无以明智,非学无以立德。
”学习这个话题讲的人太多了,很彻底,有如何树立正确的学习态度的;有如何把握好学习内容的;有运用正确的学习方法、学习手段的,这里我想用切身的例子来说说为什么办公室人员要特别讲学习。
第二,要特别肯干事。
对我来说,这个干事,并不是说要求自己要干多少大事,干成多少大事,而是能做一些具体实在的事情。
一是要真抓实干。
科学发展不能纸上谈兵,办公室人员要扎扎实实做事,不搞花架子。
要肯做小事,并把小事做出色。
要把每天起床后的每一次抹桌子,每一次扫地;要把上面来了领导搞接待时的每一次端茶倒水,还有每一次接打电话,收发文件、整理资料都当作工作中的一部分,把它做好;要能做好本职的事,要尽心尽力,尽职尽责,要善始善终的求实、务实,把自己负责的工作做得更好、做到最好。
二要勤勉苦干。
办公室工作任务重、压力大、事务杂,待遇却并不比其它部门好。
办公室人员在干事时,往往是领导批评最多的,也是最看不到成绩的,因而要求办公室人员要肯吃苦、肯吃亏,“不以物喜,不以己悲”;要不断锤炼自己的意志,要始终保持勤勉苦干的工作作风,持之以恒,要立志做大事,而不是立志做大官。
三要科学巧干。
随着社会的快速发展和改革的日益深化,组织工作面临着许多新情况、新问题,如何应对不断变化的新形势,这就要求国公室人员除了实干、苦干,还要巧干。
深入学习科学发展观用科学发展的思想指导我们的
工作
科学发展观是中国共产党党的理论与实践创新成果,是指导中国特色社会主义事业发
展的重要思想。
深入学习科学发展观,就是要真正理解并践行科学发展观的核心要义,将其贯彻到我们的工作中。
首先,科学发展观强调全面发展。
我们在工作中要关注综合发展,不能片面追求经济
发展而忽视社会、环境、文化等其他方面的发展。
我们要以人民的利益为中心,坚持
以人为本,推动人的全面发展,促进社会的和谐稳定。
其次,科学发展观强调科学性和创新性。
我们要在工作中注重科学分析和决策,不盲
目追求表面上的短期成效,要注重长远的可持续发展。
同时要鼓励创新,勇于探索新
的发展路径和模式,推动科技进步和创新能力的提高。
再次,科学发展观强调协调发展。
我们要在工作中注重整体性和协同性,避免各个领域、各个地区之间的发展不平衡和不协调。
要注重统筹规划和资源配置的科学性,推
动产业结构的协调优化、区域发展的协同推进。
最后,科学发展观强调可持续发展。
我们要在工作中注重生态环境的保护和资源的合
理利用,推动经济发展与环境保护协调发展。
要注重节约资源、保护环境的科学原则,建立健全循环经济和可持续发展的机制。
总之,深入学习科学发展观,就是要把科学发展观的核心要义融入到我们的工作实践中,注重全面发展、科学创新、协调发展和可持续发展,推动中国特色社会主义事业
的不断发展进步。
优秀范文:结合实际工作学习实践科学发展观心得体会优秀范文:结合实际工作学习实践科学发展观心得体会精选4篇(一)在实际工作中,我深刻体会到了实践科学发展观的重要性和具体要求。
作为一名职业人士,我明白只有坚持科学发展观,才能够适应时代发展的变化,不断提升个人能力和素质。
以下是我在工作中所实践的一些心得体会:首先,要坚持以人为本的发展思想。
在工作中,我始终将人民群众的根本利益放在第一位,关注员工的身心健康和个人发展。
通过举办培训班、提供职业发展路径等方式,激发员工的工作动力和创造力,实现个体和组织共同发展。
其次,要坚持可持续发展的理念。
在资源有限的情况下,我们要合理规划和利用资源,提高资源利用效率,避免浪费。
例如,我们在生产过程中注重节能减排,推行绿色环保的生产方式,减少对环境的影响。
同时,我们也注重员工的培训和能力提升,提高其适应未来发展的能力,为公司的长期发展打下坚实的基础。
再次,要坚持社会公平正义的原则。
在员工管理中,我们注重公正和平等,重视员工的权益保障,积极营造和谐的工作环境。
我们重视工资公平、职称晋升公开、激励机制公正等方面的问题,促进员工之间的公平竞争和合作,实现个人和组织共同进步。
最后,要坚持创新发展的路径。
在面对日新月异的市场竞争环境中,我们积极推行创新精神,不断开拓创新的思路和方式。
通过加强技术研发、产品创新等方面的工作,提高企业的核心竞争力和市场占有率。
同时,我们也鼓励员工在工作中提出创新意见和建议,激发他们的创造潜能,推动组织的创新发展。
综上所述,实践科学发展观是我们在工作中的根本要求。
我会继续坚持这一观念,不断提升自身素质和能力,为实现我们共同的目标而努力。
优秀范文:结合实际工作学习实践科学发展观心得体会精选4篇(二)落实科学发展观是实现经济和社会发展可持续性的重要保障。
在实际工作中,要通过一系列具体措施和方法来贯彻落实科学发展观,推动经济社会全面协调可持续发展。
首先,要坚持以人民为中心的发展思想。
科学发展观是指以人民为中心,全面协调可持续发展的发展观。
从2004年开始,科学发展观逐渐成为我国的指导思想,贯穿于政治、文化、经济、环境、社会、军事等各领域。
在实际工作中,我发现科学发展观更多的是一种理念,需要不断地将其融入到具体的工作中,从而真正体现出其价值和意义。
经过多年来的实践,我认为科学发展观在实际工作中应用的心得主要有以下几点:一、以人民为中心,贯穿工作中的始终科学发展观的核心是以人民为中心,以满足人民群众的需求、提高人民的生活水平为出发点和落脚点。
在实际工作中,我们必须要时刻将人民的利益放在第一位,将是为了人民服务作为工作的出发点和落脚点。
比如在某次项目的实施中,我们在确定方案时,充分考虑到人民的需要和实际情况,为人民提供了更好的产品与服务,得到了人民的高度赞扬和好评。
二、坚持可持续发展,追求长远利益科学发展观中的可持续发展是指经济发展的同时,要不断地提高资源利用率,降低能源消耗,保护环境等保证未来可持续发展的行为。
在实际工作中,我们要注重长远利益,从经济、环境和社会三方面进行平衡发展,做出有利于可持续发展的决策。
比如在一次商业决策中,我们不仅考虑产品的销售和市场利益,还要考虑产品是否符合环保要求等,确保在经济发展中不对环境造成损害。
三、全面协调发展,提高整体效益科学发展观中的全面协调是指各个领域之间要相互协调,相互促进,实现整体效益的提高。
在实际工作中,我们要注重协同作战,强化团队的意识,不断提高整体效益。
比如在某次跨部门的工作中,我们要和其他部门进行充分的沟通和协调,互相提供帮助,推进项目的进展,取得了良好的效果。
四、推进创新发展,开创未来科学发展观中的创新发展是指在照顾民生、保障安全的基础上,尽可能地发掘潜力,开创未来的发展方向。
在实际工作中,我们要不断推进创新,开发新产品和新技术,以满足未来的需求。
比如在某次研究开发中,我们经过不断努力和创新,推出了一款颇具竞争力的产品,不仅得到了市场的好评,也为未来的发展奠定了坚实的基础。
如何在岗位中落实科学发展观随着我国科学技术的快速发展,科学发展观越来越被重视。
作为一名岗位工作者,如何在自己的工作中落实科学发展观,提高工作效率,为实现国家的现代化发展做出贡献呢?本文将从以下几个方面给出建议。
一、加强自我学习,真正理解科学发展观的内涵。
科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,具有鲜明的时代特征和中国特色。
首先,我们需要深入学习科学发展观的指导思想,理解其核心是科技创新、以人为本、全面协调可持续发展。
同时,我们要了解科学发展观与时代发展紧密联系的背景和内在逻辑。
只有真正理解了科学发展观的内涵和意义,才能落实到自己的工作中。
二、创新思维,寻求新的发展方式和路径。
科学发展观的核心是创新,在我们的工作中也要注重创新思维,寻求新的发展方式和路径。
比如在技术领域,我们可以通过引进新技术,研发新产品,提高产品质量和生产效率;在管理方面,我们可以创新制度,推进管理现代化,提高工作效率和业务水平。
只有通过不断的创新和实践,才能在工作中真正落实科学发展观的要求。
三、重视协调发展,注重整体思维。
科学发展观强调全面协调可持续发展,我们在工作中也要注意整体思维,注重协调发展。
比如在企业中,我们要协调好各个部门之间的关系,合理安排资源,推进企业各项工作的有序进行;在家庭中,我们要协调好家庭成员之间的关系,保持家庭和谐稳定的状态。
只有重视协调发展,注重整体思维,才能实现科学发展观的要求。
四、一切从实际出发,以实践检验思想。
科学发展观的指导思想需要通过实践来检验和验证。
在工作中,我们也要从实际出发,以实践检验我们的工作思路和方法是否正确。
比如在企业中,我们要密切关注市场需求和行业动态,及时调整企业战略和方向;在学校中,我们要密切关注教育现实和学生需求,及时调整教学内容和方式。
只有从实际出发,以实践检验思想,才能真正落实科学发展观的要求。
五、培养素质,提高综合能力。
落实科学发展观需要我们具备一定的素质和综合能力。
学习科学发展观开拓创新做好本职工作近年来,学习科学发展观成为了各行各业的重要指导思想。
作为一名从事工作的人,我们更要深入学习科学发展观,通过开拓创新来做好本职工作,为促进经济社会持续健康发展做出贡献。
一、学习科学发展观学习科学发展观,首先要理解它的内涵。
科学发展观是中国共产党最新的指导思想,以人的全面发展作为根本目的,以实现经济社会协调发展为核心任务。
实行科学发展观,要坚持统筹发展、创新驱动、改革开放、协调发展、人民至上的五大发展理念,不断深化改革,促进社会主义市场经济发展,构建社会主义和谐社会。
如今,全球经济格局已发生重大变革,国内外风险挑战交织,各行各业都需要学习、贯彻科学发展观,通过创新驱动来实现转型升级,迎接挑战,实现可持续发展。
二、开拓创新在实现经济社会协调发展的过程中,创新展现出了突出的作用。
在日益激烈的市场竞争中,开拓创新不仅能推动企业健康发展,还能提高企业的竞争力。
同时,创新也是推动整个社会发展的重要动力。
如何开拓创新?创新并不是一朝一夕能做到的事情,需要企业和个人在工作中养成创新意识,不断优化工作流程,发掘问题所在,通过“知行合一”,让工作更加高效地完成。
同时,还需要注重以人为本,倡导自由创新的文化理念,激发人员的参与、求知和创造力,打造具有核心竞争力的高质量、高附加值的产品和服务。
三、做好本职工作创新是工作的重要理念,而做好本职工作也是体现科学发展观的关键。
每个人都有自己的职能与职责,只有在做好本职工作的基础上,才能真正促进整体发展。
做好本职工作不仅包括专业性的实现,也包括追求业务、管理水平的不断提高。
在实际工作中,做好本职工作不仅仅是完成任务,还要把工作看成一种责任,对待工作要有认真负责的态度,对待每一件事情都要充分的思考和落实。
其中良好的工作态度和工作方法是关键,认真分析问题、总结经验教训是推动工作进步的重要途径。
四、总结总之,学习科学发展观、开拓创新、做好本职工作是我们在实践中必须要掌握的能力和技能,这不仅有利于自身的成长,也有利于企业和整个社会的发展。
用科学发展观来指导工作和实践韦保才科学发展观是指导我国现代化建设的全新思维理念。
科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。
在学习中我感觉到,要想真正理解和把握“科学发展观”这一理论,必须从以下几个方面入手进行理解和掌握,才能真正使学懂、学会、把握和运用。
一、充分把握科学发展观的内涵,为指导实践提供理论基础科学发展观,其主要指导意义就在于“科学”、“发展”,它的基本内涵是主要是三个方面:一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。
所谓坚持发展,就是要坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展;所谓全面发展,就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展;所谓协调发展,就是各方面发展要相互衔接、相互促进、良性互动;所谓可持续发展,就是既要考虑当前发展的需要,满足当代人的基本需求,又要考虑未来发展的需要,为子孙后代着想。
从这个方面来讲,古人常说的“但得方寸地,留与子孙耕”就是在一定程度体现一种发展的观念。
1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。
树立和落实科学发展观,必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标,轻社会进步;重物质成果,轻人的价值;重眼前利益,轻长远发展的观念。
但我们必须清醒地认识到,提出全面、协调、可持续的发展观,并不意味着发展经济已退居次要位置,更不意味着经济建设不重要了。
经济发展是社会发展和人的发展的基础,我们要始终坚持以经济建设为中心不动摇。
没有改革开放30年的高速增长,也就没有今天的大好局面。
2、以人为本是科学发展观的核心。
科学发展观的核心是以人为本,这是在党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中提出来的。
首先,我国是共产党领导下的社会主义国家,我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。
优秀范文:深入学习科学发展观用科学发展的思想指导我们的工作科学发展观是以邓小平理论为指导,结合我国经济社会发展的实际情况和人民群众的要求而形成的一种科学的发展思想。
它集中体现了经济发展要有科学的规划、社会发展要有全面的考虑、生态环境要有可持续的保障、文化发展要有创新的力量等重要内涵。
作为当代中国的一名工作者,我们要积极深入学习科学发展观,用科学发展的思想指导我们的工作,在工作中不断创新和发展,为实现中华民族的伟大复兴作出积极的贡献。
首先,深入学习科学发展观是我们的必修课。
科学发展观是一种科学的发展思想,是指导我国社会主义事业发展的纲领性思想,是全党全军全国各族人民必须长期坚持的指导思想。
我们要加强对科学发展观的理论学习,深刻领会其精神实质,从中找到对于自己工作的启示和借鉴。
只有具备了扎实的理论基础,才能在工作中遇到问题时寻求合适的解决办法,不断完善自己的工作方式和方法。
其次,用科学发展的思想指导我们的工作是我们的追求。
科学发展观突出了科学、全面、协调、可持续的发展理念。
我们要以这种理念为指导,不盲目跟风,不一味追求速度和规模,而是要在提高质量和效益的基础上有步骤有计划地推进工作。
同时,我们要注重协调发展,综合考虑各方面的因素,避免片面追求某个指标而忽视其他方面的发展。
此外,我们还要保持可持续发展的观念,注重资源的合理利用和环境的保护,努力达到经济社会发展和生态环境保护的良性循环。
最后,深入学习科学发展观要用行动来落实。
学习是为了行动,行动是为了实现目标。
我们要将学习的成果运用到实际工作中去,将科学发展的理念融入到工作中的方方面面。
无论是制定工作计划,还是解决具体问题,我们都要秉持科学发展的思想,始终保持对工作的热情和责任感,不断创新和进取。
总之,深入学习科学发展观是每一个工作者的必然选择。
我们要牢固树立科学发展观的思想意识,用科学发展的思想指导我们的工作,努力为实现中华民族伟大复兴做出积极贡献。
大学生如何运用科学发展观指导自己的大学生活科学发展观的基本内容是坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。
当代大学生是中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,他们只有自觉学习并实践科学发展观,才能提高自己的综合素质,以实际行动来促进自身全面发展,为自己投身于社会主义事业的发展而积蓄力量和资本。
一、大学生需全面、正确认识学习实践科学发展观的重要性2003年1O月,召开的中国共产党十六届三中全会,首次提出了科学发展观,并把它的基本内涵概括为“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”。
科学发展观的基本内容是坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观,促进经济社会和人的金面发展。
其第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
当代大学生是中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,因此他们不仅需要具备一定的科学文化素质,更需要具备过硬的思想素质、政治素质、职业素质,坚定的政治立场,只有这样才能确保中国共产党和中国人民的事业代代相传、长治久安。
同时,大学生正处在人生观、世界观、价值观形成的关键时期,只有自觉地学习并实践科学发展观,用先进的思想来武装自己的头脑,才能形成正确的人生观、世界观、价值观,提高自己的综合素质,以实际行动来促进自身的全面发展,为投身于社会主义现代化建设而积蓄力量和资本。
二、大学生政治思想、道德意识、心理状态中存在的实际问题。
3O年的改革开放,既给中华民族带来繁荣与富强,又给我国经济社会带来转型和变迁,当今社会正逐步向多元化方向发展。
在校大学生受教育、受影响也日趋多元化。
受教育途径由过去单一的教师队伍变成为网络信息、社会培训、自主学习等多个渠道,教师已不再是传道、授业、解惑的权威,思想政治辅导员也不再是主导学生思想阵地的唯一引路人。
论如何用科学发展观指导做好本职工作科学发展观是对党的三代中央领导集体关于以展的重要思想的继承和发展,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部份,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
通过学习实践活动,使我进一步加深了对科学发展观精神实质、科学内涵的理解,进一步认识到科学以展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
科学发展观是指导我们一切根本原则和指导方针。
如何用科学发展指导做好本职工作,我觉得要努力提高五种能力:一是提高自身的学习能力。
古人云:“非学无以广才,非学无以明智,非学无以立德。
”学无止境,学贵有恒。
要学而不倦,善于学习,提高效率。
在学习内容上求“广”,在学习方法上求“活”,在学习态度上求“严”,加快知识更新和理念更新。
要以此次学习科学发展观为契机,认真学习和深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,努力学深学透,联系工作实际,不断地学习,不断地应用,并且在应用中检验学习效果,在应用中转化学习成果,不断提高自身的理论水平、政治素养和工作能力。
二是提高自身管理能力。
提高自身管理能力尤为重要,提高管理能力,首先要有全局观念和长远眼光,工作要善于思考、勤于思考、细心观察和发现问题,从细节处了解和判断事物的发展方向,为提前介入打基础;要善于抓住工作的主要矛盾和矛盾的主要方面,找出最佳解决办法,及时解决问题;要善于运用现代化管理方法和信息化手段,实施科学化、精细化管理,不断提高管理能力。
三是提高自身服务能力。
科学发展观的核心就是以人为本,深刻理解以人为本才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,把科学发展观落到实处。
坚持从小事抓起,办好每件事情、搞好服务上多动脑筋、多下功夫,工作中要更加认真、细致、周到。
四是提高自身沟通协调能力。
对内要主动搞好团结,同事之间做到优点互相学习,经验互相借鉴,缺点互相提醒,意见互相沟通;对外要加强联络,超前参与协调。
如何用科学发展观指导自己的学习,生活和工作小组讨论笔记
科学发展观是中国共产党党章规定的党的指导思想,是胡锦涛为总书记的党的第四代领导集体对马克思主义、毛泽东思想的发展,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
其具体内容包括:第一,以人为本的发展观。
第二,全面发展观。
第三,协调发展观。
第四,可持续发展观。
所以,以科学发展观来指导我们的学习和生活工作是很有必要的。
其一是学习如何结合科学发展观
1、创造复合型人才,实现全面发展。
在这经济飞速发展,科技技术不断更新的21世纪,正确运用科学发展观来指导转变自己的学习方法才能提高自己的综合能力,全面发展的复合型人才才最适应社会需求。
要做到这个其实很简单,那就是在学习中不断创新,敢于对权威的理论提出质疑,不断增强自己的理论知识,然后就是能够运用这些理论知识在生活中加以实践,始终做到理论与实践相结合,始终做到以理论指导实践,又以实践来检验理论的科学性。
2、正确找准位置,科学安排学习。
我们应该准确的给自己一个定位,在老师和有经验同学的指导下结合自身和社会实际,为自己大学阶段和长远发展制定一个总体规划并照其执行。
我们应把有限的精力投身于无限的学习生活中,面对个人成长过程中问题,比如考研、考公务员、求职还是留学等等,要想办法去解决,而不要逃避。
自身的发展不能只为了提高一项能力和素质而片面发展,不能只顾眼前不顾长远而狭隘发展,不能脱离社会和他人而孤立发展。
大学生自身的成长和发展应该坚持以认为本,做到统筹兼顾,达到全面协调可持续,实现又快又好,促进自身全面发展、科学发展、和谐发展。
3、尊重学习兴趣,重点关注专业.
以人为本,在学习这方面,就是要尊重人的兴趣和需要。
学自己想学的东西,就有了兴趣,有了动力。
不必因为别人的期望就强迫自己去学不感兴趣的东西,尊重个性。
因为人的性格是有差异的,人的能力也各有不同,怎么能够事事强求呢?正因为人的差异性,世界才没有两个一模一样的人,世界才多姿多彩。
以人为本和全面发展看似矛盾,其实不然。
在尊重个性发展的基础上,发展其他各方面的综合能力,可以不精通,但至少要能应对各种场面。
4、分清主次,统筹兼顾工作和学习。
现在很多大学生顾此失彼,把过多的精力投入到兼职或干部的工作中而忘记了学习,然后到考试前一个星期才临时抱佛脚,匆匆忙忙的背一些内容应付考试或在考试中作弊,以至于很多毕业生的专业水平日渐下降,而找不到工作。
当代大学生是祖国的未来,民族的希望,更是中国特色社会主义事业的生力军和接班人。
当代大学生自身的素质、水平和本领直接决定了科学发展观是否能够得到很好的实践,甚至决定了科学发展观的命运。
作为一名当代的大学生一定不能在大学里虚度光阴,要明确自己的责任和使命,要充分利用优越的学习条件,趁自己年青精力充沛,不断提高自己的学识,技能、本领和才干,只有这样才能成为社会主义事业的合格建设者和接班人。
5、温故知新,终身学习。
可持续发展启示我们终身学习的重要性。
可以不读大学,但一定要学习。
现代社会日新月异,各种新事物层出不穷,如果固守自己以前所学到的那些知识,对新知识没有兴趣,必定跟不上时代,很可能错失交到好友、获得工作晋升的良机。
所以必需定时充电,保持学习的能力。
作为一个大学生,平时一定要把基础知识学扎实,在此基础上,循序渐进,才能真正掌握一门专业知识。
不能将应对期末考试,考证书当做学习的最终目的,这只是一种短期的学习或者记忆,只要考试一过,所有的记忆统统消失,这样的学习相当于零。
只有在学习的过程中得到乐趣,把知识用到实践中,才可以把学到的东西加固,这样的知识才是属于自己的,无论多久都不会丢失。
其二是在工作上结合科学发展观
1、工作上,科学发展观时刻鞭策着我,必须秉着正确的态度,把实现崇高的理想实现到具体工作上,干一行,爱一行,钻一行,把党和国家的利益放在最前面,不畏困难,艰苦奋斗,把钉子精神进行到底。
要认真做好每一件事,要对自己的工作负责,也要不断地改革创新,研发新的发展技术,推出新的管理模式和发展模式,为促进社会发展贡献自己的智慧,始终做到自己的每一份工作都要以集体利益为重,个人利益次之,确保所做的一切都是为了人民的利益。
2、拓宽视野,拓展思路,改变思维模式。
着力解决思想僵化、意识陈旧、方法老套、办法不多、效果不佳的问题,以新视野谋划发展,提出新思路、找出新办法、推出新举措。
勇于创新,勇于创造,突破陈规陋习。
着力解决缺乏创造性开展工作的勇气和能力的问题。
敢想敢干,敢为人先,突破经验模式。
着力解决凭经验主义,不敢解放思想,不想解放思想,不会解放思想的问题,突破经验局限,大胆创新,闯出科学发展的新路子。
3、对他人,要做到以人为本,就是要尊重他人、与他人和谐相处,并真诚地为他人服务、提供帮助。
作为一名预备党员,我想,为人民服务这种意识也要常驻脑海中。
人际交往要和谐,靠的也是以人为本,只有我们最多主动一点,多注意一点,多为他人着想一点,多做一点有益于他人的事,我们的校园、我们的整
个社会就会一点一点走向和谐美好。
其三是在生活上结合科学发展观
1、以雷锋同志为榜样,活得精彩不是一个人的事,是一群人的事。
科学发展观指导着我为自己的物质生活和精神生活努力的同时,必须考虑其他人的利益,勤俭节约。
从身边的小事做起,从现在开始。
让自己的生活因为别人的存在而更精彩。
在生活中,我们每天都要做很多事情,每天都要面对各种各样的问题,坚持以人为本,全面、协调地去面对每一件事情
在生活上,要正确运用科学发展观的知识来端正自己的不良生活作风,改掉不良的习惯,科学发展观要求我们在遇到困难时要迎难而上,不退缩,坚定面对,从容解决,要搞好与同学之间的关系,努力为构建和谐社会贡献自己微薄的一份力量。
2、中国自古就崇尚中庸之道,讲究天人合一。
现在,这种思想仍然适用。
作为社会的一员,我们要处理好各种各样的关系。
具体在学校,我们也要以协调各方面关系为重要的人生课题。
而我认为,只有适应环境的人,能够与周围关系协调相处的人,才能活得更自在,更有益。
不可忽视的,当代大学生的自身发展还应该是一个可持续的发展。
当代大学生要牢固树立勤俭节约意识、艰苦奋斗意识、环境保护意识,生活中不搞奢侈消费和铺张浪费,以实际行动响应党和国家建设资源节约型、环境友好型社会的号召。
脚踏实地、艰苦奋斗的优良作风是我们应该继承和发扬的,我们大学生做事也要坚持一切从实际出发,实事求是,按客观规律办事,善于掌握和运用统筹的方法,做事才能更有效率。
3、以人为本不是错误的认为是要以自我为中心,我们要处理好自己与自己,自己与他人,与集体,甚至与社会的关系。
多去帮助服务于他人,协调好与他人的关系,多从他人的利益出发,站在他人的立场上看待问题,做到真正的以人为本。
大学生要想全面提高自己,应该注重综合素质的协调发展,学好本领,学会做人,懂得做事。
个人的发展离不开国家的发展,无根之木,不能昌茂,无翼之鸟,不能高飞。
只有在科学发展观的科学引导下,我们青年才能成为参天大树,展翅之鹏。
践行科学发展观,应从每一个人做起,从身边力所能及的点滴小事做起,凭借努力为落实科学发展观做贡献。