海之梦_小学作文
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海之梦800字作文【范文一】大家好,我是一名学生,今天我想给大家介绍一下海之梦这个美丽的地方。
作为一个旅游风景区,海之梦的自然风景是非常美丽的,让人流连忘返。
一进入海之梦,就会看到一个巨大的海洋球,海洋球内部的设施也非常精美,而且相比其他的游乐园,这里的设施似乎更加专业。
其中最有趣的设施就是鬼屋,但是我并没有勇气去挑战,因为它看起来就太吓人了!除了游乐设施,这里还有非常丰富的海洋动物,因为这里是一个海洋主题的乐园,所以可以看到很多外形奇特,完全被鱼类主宰的世界。
最令我难忘的是看到了很多不一样的海洋生物,比如水母、热带鱼、海龟等等,让我仿佛置身于真实的海洋中。
此外,这里也可以学习到很多有趣的知识,比如认识一些新的生物种类,了解海洋环境等等。
在一个孩子成长的过程中,对于知识的探索是非常重要的,海之梦为此提供了一些机会,值得一去。
总体来说,海之梦非常适合带着全家人一起去游玩。
在这里可以感受到真正的海洋风情,学到很多新的知识,同时也不失为一个好的娱乐场所。
【要点分析】本文是关于海之梦的一篇游记性质的文章,重点是向读者介绍海之梦这个旅游景点的特色和内涵。
用词方面,文章的语言比较简洁易懂,让读者感到亲切。
另外,文章中出现了一些形式化、具有客观性的词汇,比如“游乐设施、海洋动物、学习知识”等等,这些词汇的存在有效地加强了文章的说服力,同时向读者传递了海之梦的真实特点。
【范文二】大家好,我是一名学生,关于海之梦,我有些感慨和想法想要和大家分享。
首先,我想说海之梦确实是一个好玩的地方,这里有很多游客喜欢的设施,可以在这里放飞自我,感受到快乐与刺激。
然而,随着我对这个地方的了解加深,我发现除了玩耍,海之梦也是一个具有社会意义的地方。
和其他的游乐园相比,海之梦的格局主要是以海洋为主题的。
这个设立的初衷是让人们了解到海洋的重要性和海洋环境保护的必要性,希望大家都能够爱护我们这个星球上非常重要的一部分——海洋。
这也是海之梦将环保贯穿了整个乐园的理念,例如在园内的排污、保洁、动物饲养、场馆设施建设等方面,海之梦都做到了极为细致和规范,保证了游客在参观的过程中能够充分感受到身处一个良好环境之内。
海之梦
和着鸟儿的歌声,踏着风风的舞步,伴着太阳的笑脸,我们朝“海大”招了招手,我们的“大学之旅”开始了。
踏上征途,听着大自然的旋律,我的心里不禁泛起了一片片涟漪。
广东海洋大学,多么神圣的地方。
我看着金灿灿的“海洋”两字,不禁浮想联翩:海在低处,为何能与天相连?那是因为海的胸襟宽,能与天等高。
广东海洋大学何曾不是时时刻刻的表达出这个意思呢?
篮球场、网球场、足球场……在这里,运动健儿们可以用他们的汗水来追逐梦想。
我们多么盼望着,能跟这里的运动健儿们一起,朝着自己的梦想前进。
可爱的花花草草们,风儿姐姐抚摸着你们,太阳仅仅呵护着你们,雨儿妹妹滋润着你们。
早晨的薄雾为你们披上了美丽的纱衣,引得彩蝶在你们身边翩翩起舞。
我们躺在绿油油、软绵绵的草地上,望着蓝蓝的天,白白的云,高高的山,大自然这最美的篇章尽收我们的眼底。
在这里与世无争,静静的,静静的,聆听着最朴实的“歌声”。
美丽的湖水,碧绿得如一块无瑕的翡翠;平静得如同一面镜子;清澈得可以见到水底的沙石,怎能不会让人不为之心动,为之惊叹!春风轻轻的挑拨着我们的头发,抚摸着我们的衣梢,真想与那儿的山山水水融为一体,听听石子掉进水里那美妙的音乐。
那儿的山,那儿的水,那儿的花,那儿的草,那儿错落有致的小路,都各具一种独特的魅力,那是繁华城市永远不会拥有的魅力。
倾听着小泉叮咚,伴随着小河哗啦,满溢着花草的芳香,我们朝“海大”挥了挥手,但我深信这并不是结束,而是真正海大之旅的开始……“海大”,我相信,在不久的将来,我们会重新投入你那温暖的怀抱。
海之梦小学五年级作文
海,是浩瀚无际的。
海,是变幻无穷的。
我一直都非常想去看海,有时做梦时也会梦到海。
今天,我的梦想终于成真了——我真的去了大海。
这天,我来到海边,看着一望无垠的大海和天空和金黄色的沙滩。
软软的好像一张金黄色的床。
我贪婪的呼吸着海边清新的空气,平静的海面上有着小小的波纹,仿佛一位美丽的少女在弹琴,这琴声优美而又轻柔,优雅而又动听。
这时飞来了几只海鸥,它们落在沙滩上,像是在晒太阳。
海风轻轻地抚摸着大海。
这时天气渐渐变热,人也越来越多。
我禁不住想去海里玩玩,于是,我便和别的小朋友一样在海里玩耍,我真开心。
我的体力渐渐的消耗,我的肚子马上就开始‘‘咕咕’’的叫了——我饿了。
我一看,已经到中午了。
中午的海风变的有力了,但是给我们带来了凉爽。
中午的大海也变的暴躁了,当我们靠近它时它就会把我们变成‘‘落汤鸡’’,这让我们不敢靠近它,但是我们还是甘愿变成‘‘落汤鸡’’。
吃完午饭后,海上开始有船只了。
这时海面上波涛滚滚,海浪翻滚着,海面上漂着白沫,海上的帆船不停地摇晃,让我感到很害怕,真为船上的人担心呀!
傍晚,海浪不停地冲刷着岸边的礁石,白浪滔滔,大海现在就像一头大怪兽,想吞没所有的一切,太阳落山了,大海越来越
放肆了,直到有一个大浪花把我吞没了。
‘‘啊......’’,我醒了,我头上有许多冷汗,原来是一个梦呀!大海,我什么时候才能真的见到你啊!。
《一年级的海之梦》
在我上一年级的时候,发生了一件和海有关的超级有趣的事儿。
那是一个阳光特别灿烂的周末,爸爸妈妈说要带我去海边玩儿。
我一听,兴奋得一蹦三尺高,拉着他们的手就往门外冲。
到了海边,哇!那蓝色的大海就像一块巨大的蓝宝石,海浪一波接着一波,像是在欢快地跳舞。
我迫不及待地脱掉鞋子,挽起裤脚,冲向了大海的怀抱。
“哎呀,小心点儿!”妈妈在后面喊着。
我才不管呢,海水凉凉的,舒服极了。
我在水里跳啊、笑啊,溅起了好多水花。
这时,我看到旁边有个小姐姐在捡贝壳,我好奇地凑过去问:“姐姐,你捡贝壳干啥呀?”
小姐姐笑着说:“这些贝壳可漂亮啦,可以带回家做装饰品。
”
“那我也捡!”我立马弯下腰,开始在沙滩上找贝壳。
“嘿,看我捡到一个大的!”我兴奋地朝爸爸妈妈喊。
爸爸走过来,摸摸我的头说:“不错不错,继续加油!”
我捡了好多好多贝壳,小手都拿不下啦。
太阳慢慢下山了,我们也该回家了。
我抱着我的贝壳,恋恋不舍地离开了海边。
直到现在,每当我想起那个一年级的海边之旅,心里都充满了快乐。
那片蓝色的大海,那些漂亮的贝壳,还有和爸爸妈妈一起度过的美好时光,都成了我童年里最美的海之梦。
海之梦【1】五一假,爸爸带我去海边玩。
海边的人很多,因为海里正在涨潮,人们都远远地晒太阳、看潮,孩子们闹着要在沙滩上搭城堡、打仗,人声鼎沸。
过了一会儿,开始退潮了。
大人们纷纷拿起篮子追着潮水跑,有的去捞海鱼,有的捉螃蟹,有的捡贝壳,有的甚至在海里打起了水仗。
我在水里摸呀摸呀,嘿,一只小虾被我捉住了。
我举着虾,高兴地喊:“爸爸,我捉到一只小虾了!”爸爸朝我挥挥手,说:“嘿,儿子,你真棒!”我把小虾放回海里,又开始了新一轮的抓捕。
突然,我看见了一只螃蟹在张牙舞爪的,便慢慢靠过去。
爸爸问我干什么,我只努努嘴儿,不作声,突然把手闪电般地伸过去,它却东逃西窜,不甘束手就擒。
“哎呦”,我大声叫起来,爸爸听见了,忙问我:“儿子,怎么了?”我大声回答他:“我中招了,不过没事,今晚请你吃大闸蟹!”说完,又继续去斗一斗这只凶恶的螃蟹。
太阳偏西了,欢乐的人群全部散去。
喧闹的海洋,又恢复了平静,只有海鸥还在海面上飞翔。
我和爸爸静静地坐在海边,望着远处,任由斜阳的余晖温柔地洒在身上。
爸爸一只手拍拍我,忽然变了脸,愤怒地嚷道:“干什么,做作业去!作业不完成就不许玩!”我睁开眼,望了望五一节的各科作业,再瞧瞧一旁吐沫横飞的爸爸,揉揉眼,叹口气,翻书、掏笔、埋头,投入到没有硝烟的战斗中去了。
老师的话:孩子有一份出外旅游的心,更渴望爸爸能够放下家长的尊严陪他一起玩,但是,在作业的“压迫”下,内心的愿望只能放到梦中了,而这个梦也让该文童趣十足了。
指导老师:史长禄海之梦【2】海依然是那么的平静。
清晨的海,透明湛蓝的宛如一面蓝色的水晶玻璃,在太阳的金色光芒下,显得那么璀璨。
“哗—哗—”……阵阵涛声好似海岸与浪花的呢喃细语,在耳边回响。
中午的海,被骄阳映的通红,仿佛一个红彤彤的大苹果,又仿佛一个羞红了脸的少女,当它发怒时,又像极了暴怒的狮子。
下午的海是迷人的,海风似乎吹得更清爽了,一阵阵的,吹得你心旷神怡,中午的炎热一扫而光,真是舒服!金灿灿的沙滩窄窄的围着大海,却又一望无边,与大海相映成趣,真不愧是千里沙滩,万里海波。
一缕晨曦轻轻叩击窗棂,唤醒了酣睡在八星级海市蜃楼中的我。
清新的海风忙为我开启窗户。
海鸥无拘无束地跳着幸福的舞蹈。
碧浪泛着白沫,不知疲倦地冲上岸去,亲吻沙滩。
我顿时精神舒畅,伸展双臂,舒展惺眼,跳上滑板,滑行在海空隧道上。
和煦的阳光温暖着金色的沙滩。
赤脚走在沙滩上,细软的沙子抚摸着我的小脚丫。
海滨浴场,人声鼎沸。
五彩的太阳伞,缤纷的泳衣,把碧海装扮得楚楚动人。
大家纷纷投入大海的怀抱,尽情享受这份来自大自然的和谐。
惬意的大海戏浪,你不让我,我不让你。
一拨又一拨的海水,洒在脸上,洒在衣上,洒在大家笑声不断的心上。
游艇港湾,游人如织。
海风吹拂着脸颊,阳光涂抹着薄金。
抛下所有的束缚,抛下了所有的烦恼,我驾驶着游艇,乘风破浪。
尖叫声,轰鸣声,多么刺激,多么疯狂。
不光是我,所有的人都尽情释放着。
每个人的脸上都洋溢着喜悦,每个人的心里都充满了欢乐。
月光如水,星辰如灯,夜幕降临,海水退潮,但热闹丝毫未退。
成双成对的俪影漫步沙滩;鹤发童颜的老人,精神抖擞,舒活筋骨。
天真烂漫的孩子游鱼似的在人潮中穿梭。
我加入了“我爱沙滩我爱大海”志愿者行列,操纵着新开发研制的“环保机器人”,发着传单,清理污染,让人潮涌动的沙滩又多出了一道靓丽的风景线。
霓虹灯在欢乐的海洋里睁着大眼睛,娱乐会所不断地传来悦耳动听的歌声。
海湾之夜是如此的多彩,如此的醉人。
阳光海湾就像一块美玉,精心雕琢,价值连城。
阳光海湾建设如火如荼,忙碌的身影,舞动着一幅幅温馨的蓝图。
阳光,沙滩,碧海。
大自然是如此的恩惠,让自然之美永驻人间,让世界充满奇迹。
阳光海湾不是梦。
2018,阳光海湾张开热情的双臂欢迎您!。
根据《海洋之梦》课文仿写六篇
一、海洋之梦
海洋如一片广袤的蓝色领域,无边无际的波涛汹涌。
我站在海岸边,远眺着那无垠的海洋,心中涌动着对未知的渴望。
我梦想着能够驾驶一艘船只,远航于那宽阔的海洋,探索着神秘的大海。
二、寻找宝藏
我驾驶着船只,穿行在茫茫的海洋中。
我终日寻找着令人心动的宝藏,希望能够找到属于自己的富有和荣耀。
海浪将船只推向前方,我紧握着望远镜,寻找着海底的秘密珍宝。
三、海洋生物
在航行中,我与许多奇异的海洋生物相遇。
五彩斑斓的鱼群游过船舷,欢快地迎接我的到来。
巨大的海中生物悄然出现,散发着迷人的光芒。
我被这些神奇的生物所吸引,犹如置身于一个神秘的童话世界。
四、海上风暴
海洋并非总是平静的,它也有着狂暴的一面。
突然间,一阵狂
风呼啸而来,海浪翻滚着,将船只摇摇欲坠。
我紧紧抓住船舷,努
力保持平衡。
风暴如天神的怒吼,让我感受到大自然的巨大力量。
五、海岛探险
驾驶船只,我来到了一个神秘的海岛。
岛上郁郁葱葱的森林中,隐藏着许多未知的宝藏。
我踏上神奇的土地,一步一步地探险。
走
过茂密的树林,穿越危险的山脉,最终发现了那个隐藏着无尽宝藏
的秘密洞穴。
六、返航
在海岛探险结束后,我驾驶船只踏上了归途。
我回顾这段奇幻
的航程,心中充满了兴奋与满足。
虽然旅途中遇到了无数困难,但
它们都成为了我成长的经验和勇气的源泉。
我心中的海洋之梦,将
伴随着我一生。
海洋之梦系列作文三海底寻宝河南省平顶山市伟伦双语学校五年级一班余肇星自从我们南海海底材料城建立以来,我和我的合伙人更加喜欢海底的世界了,投入到海底城的资金也越来越多。
尤其是我们几个合伙人轮流在海底,帮助国家海洋管理委员会解决了一些问题后,海洋管理委员会也为我们提供了科研基金和一些更加精密的海洋设备,不仅方便我们工作,也方便国家海洋委员会对海底世界的研究。
更是时常会发一些科学家、考古学家要研究的资料给我们,请我们协助在海底解决一些问题。
这一周轮到我、博士小李和我的实验助手泊宁在海底城工作。
昨晚我吃完晚饭,正和海豚琪琪、美美进行蓝球比赛。
紧急通道传来了一阵布谷鸟的叫声,这种叫声通常是海洋管理委员会发来的指令。
美美很自然的朝办公室游去,博士小李给美美脖子上挂了一个小葫芦,美美欢快的朝我游了回来。
打开一看,原来上级发来了一条指令,意思让我们寻找一艘明代的古商船,根据考古学家们分析和探测,这膄明代古商船应该沉没在我们海底城附近的海域。
我和博士小李仔细研究了上级发来的沉船大致方位图,分析它应该就沉在我们这儿海底最危险的区域之一,一个被称作“美丽死亡谷”的地方。
那片海域是南海海底十大危险海域之一,称它为“美丽死亡1 / 7谷”,是因为那里非常美丽,有五颜六色的小鱼,但小鱼身上会产生电流,很容易对人造成电击。
那里还生长这一种漂亮的无法形容的巨大蓝色水母,叫做高压水母,它接近你的时候会产生高强电压还能分泌一种毒素,虽然不是见血封喉,但是如果两个小时内还不能缓解,就会死亡。
最可怕的是那片地带常形成海底龙卷风,海底还有一层厚厚的像淤泥之类的东西,人和设备一旦馅进去,很难有逃生的机会。
而且据博士小李查了大量的资料,那里应该有一个连接其它海洋的吸气口,一旦靠近很容易被吸进去,很难找到,所以是一个非常美丽但又蕴藏着巨大死亡的陷阱,平常我们工作时都会小心翼翼地避开那个地带。
现在接到上级指令,经过商量,决定由我带上海豚琪琪和美美先去探探路,能找到古商船的具体方位后再联系上级做决定。
海之梦·中国梦海之梦·中国梦每当太阳从海平面冉冉升起,金色的光辉铺洒了每一条优美的波浪。
海风像温柔的梳子,透过我的发梢,一同看着那渔船起航。
大海,壮丽而宁静的大海,你,是在为我的梦想祝福吗?从小,就听妈妈说:“大海,是一个巨大的宝藏。
它带给了人们无穷的财富。
”生长在海边的我,便想像童话故事里所说的那样,做一个小精灵,守护好我的大海,这样,我和小伙伴们便可以在海滩上玩耍,嬉戏,多快乐啊!当我把这个“豪心壮志”告诉爸爸的时候,爸爸笑着说:“如果想做圣斗士,那也要有能量才是,算了,你还太小,长大了便会明白的。
”我渐渐的成长,从老师的话语中,我知道了,知识是所有能量的源泉。
所以,我就要学习更多的有关海洋的知识。
从《海底探秘》、《海洋的故事》、《海底两万里》这些书中,我接触到了一个个充满奥秘的世界,它诱惑着我,去了解,去探索更多。
把做海洋精灵的种子悄悄地埋在心灵深处,耐心的等待着它的萌发······时光匆匆,我已是中学生了,严酷的军训拉开了序幕,我们的教官是一位海军士兵,洁白的军装,挺立的身姿。
多么帅气啊!这就是大海的守护者。
教官们为我们上课,给我们分析了钓鱼岛,南海事件。
我气愤极了,美丽的海洋永远是中国的,我们一定要保卫我们的大海,让它永远在祖国的怀抱里。
教官还告诉我们,只有中国真正强盛了,大海才会更富神韵,更有气魄。
现在,我明白了爸爸说的“圣斗士”,不仅要热爱,更要有能力。
因为梦想只有被付诸行动,才会变得神圣,才会坚不可摧,勇往直前。
呼吸海的气息,畅游海的世界,带着一个梦想,伴着一叶绿舟,乘上一颗执著的心,远航······。
海之梦_600字2011年8月12日的晚上,天气很闷热,没有一丝风。
夏虫“吱吱吱吱”地在窗外叫着,听了让人有些烦躁。
房间里开了冷气,干爽而凉快,与外界可真是两种空间。
这晚,我做了一个梦,一个快乐的梦,一个实现了我一个愿望的梦。
梦的开始,我感觉自己的身体很奇怪,没有四肢,变成了好似水一般的液体。
我的皮肤不是肉色的,而是深奥的蓝色。
我的身体非常的大,大过陆地。
原来,我变成了大海,蔚蓝的、一望无际的大海。
咦?我感觉怎么有许多东西在我体内游动?哦!原来是海洋动物。
“海哥哥!早上好!”“今天有大大的海浪玩吗?”“海哥哥,快来和我们玩啦!”“海老兄,我们又见面了!”......这时,我被身旁的一群群小鱼和老乌龟的话震惊了。
我竟然能听得懂海洋动物的语言,真不可思议啊!当然,接下来我就非常开心地和它们一起聊天、一起玩耍。
我还认识了很多新的海洋生物、新的伙伴。
(如果这是真的就太好了)可是,我发现,有一条小丑鱼在我的怀里孤独地游着,看得出它并不快乐。
这条小丑鱼告诉我:“我的家在珊瑚群,原来那里又美丽又干净。
可是这几年,珊瑚群都一片一片地死了,是因为人类污染了我们的海水,破坏了我们的家园。
现在我无家可归了。
我听了小丑鱼的话,心里真不是滋味。
唯有用海浪轻轻抚摸着它孤独的身体,安慰着这条难过的小丑鱼。
……(其实,现实中的我也曾经在海上扔过一张纸巾,我很后悔啊,以后一定要改。
)在这个梦里,我实现了一个愿望,那就是。
海之梦
本文是关于小学作文的海之梦,感谢您的阅读!
“阳光总在风雨后,请相信会有彩虹!”
在人生中,总会有失败,遇到挫折,但是,只要努力奋斗,在辛苦的奋斗后,就会达到成功之海!
在我小时侯,心中就飘来一颗理想的种子,它激励我努力,奋斗。
幻想中,海是纯洁无暇的,美丽的象征,梦,在海中升腾,梦,纯洁的海之梦。
打记事起,我对老师就非常敬佩,认为老师是无私的,授予同学们知识,这时,我就希望,有朝一日,我能够踏上那三尺讲台。
在学习上,我很努力,因为老师的知识是很丰富的。
那天,很累,我不想写作业了,想留到明天再做,反正时间充裕,明天委屈下自己得了。
我打开电视。
屏幕闪动时,我看见了一个老师在讲课,我想起了一句古话:“今日事,今日毕。
”老师应该也是如此吧!我关上电视,把作业做完,心中顿感轻松,从而感到欣慰。
我仿佛看到海在笑,梦也笑了。
小学时,同学之间经常绊绊嘴,你一句,我一句,无休止,怒火自然而然燃的很旺。
有一回,不记得是发生了什么事,我和好朋友吵起来了,你不让我,我不让你。
突然间,三尺讲台在我的眼前闪过,老师是宽容大度的。
我停止了争吵,向她道歉:“对不起,我过火了。
”
“我也有错啊。
”
我们又和好如初了。
我似乎看到海在点头,梦也在点头。
老师,一个神圣的字眼,老师的奉献是无私的,像母亲一样关怀着学生,爱护着学生。
我想当一名老师,给予我的学生我所拥有的知识,老师,一个我梦寐以求的职业,我为了它努力。
当我松懈时,“老师”提醒我,梦,滋润着我,我努力着,海之梦终会有一天来临。
只要努力,只要坚持不懈,海之梦就并不遥远,终有一天,海之梦会在努力后绽放灿烂的光芒!。