小学生期末复习专题广播稿6篇

小学期末复习专题校园广播稿小学期末复习专题校园广播稿1（680字）男：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!常周小学红领巾广播又和你准时相约了。

我是四(3)中队的__x。

大家好!我是四(3)中队的__x。

男：今天，红领巾广播的主题是《共话期末复习女：很高兴在期末紧张复习男：期末考试快到了，复习女：嗨，别抱怨啦!不过，我们就要期末考试了，心里有些紧张，怎么办呢?男：本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复参考、借鉴。

女：一、制定合理的复网络。

男：三、明确重点，攻克难点，侧重疑点。

四、讲究方法，适当做题，复习女：这个我知道。

老师曾经告诉我们几种方法，大家听听。

(1)及时复习，不妨每次复写作文等不同的方式变换进行。

男：嗯，说得真好!我还有一点要提醒同学们，那就是注意调整好心态，考前虚心，考时自信。

同学们要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的知识点，还有没完全掌握的技能方法，这样才能在复习女：同学们，男：人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。

”剩下的时间由你来把握。

相信你一定能抓住它，驾驭它!女：同学们，期末复男：本次播音到此结束，本期的每周一歌请同学们欣赏《歌声与微笑》谢谢大家的收听，再见!小学期末复习专题校园广播稿2（1677字）甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学合：大家好！甲：红领巾广播又和大家见面了！乙：我是今天的主持人__。

甲：我是主持人__。

乙：今天是本学期我们最后一次播音，希望同学们都能认真听。

甲：同学们，离我们期末考试只有短短的几天的时间了。

新学期红领巾广播稿乙：是啊，我想同学们应该复习得很充分了吧！一个学期的艰苦努力，一个学期的辛勤汗水，将要在这次考试当中孤注一掷，证实自己的劳动成果。

甲：平时多努力，考时创佳绩。

同学们，让我们共同努力，调整好心态，以优异的成绩向关心我们的师长们献上一份厚礼。

（播放音乐）乙：首先，让我们对全体同学说一声——合：快期末考试了，你做好准备了吗甲：同学们，下周三就要进行期末考试了，你们准备好了吗相信大家一定没有问题。

期末考试主题广播稿6篇期末考试主题广播稿1合：老师，同学们，大家好！又到了红领巾广播时间。

我是___我是__甲：我们投入紧张而有趣的学习当中，不知不觉时间过得这么快，离期末考试越来越近了。

甲：期末不仅要复习，还要给自己定目标。

这样才有方向、有动力。

甲：期末考试是对我们整个小学阶段学习成果；对我们知识、能力和心态的一次综合检验。

对我们每一个人都是一次巨大的挑战。

乙：迎接挑战，要有战胜它的信念，相信“会当凌绝顶，一览众山小”；相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；相信汇入大海，就应该掀起波浪，掘起泥土，就应该垒成高山。

甲：课本已全部学完，我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去。

在这复习阶段，我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固，就利用复习这个机会把知识完全弄懂。

乙：复习，并不是简单地机械般的浏览，应该有所悟、有所得。

这样才可以起到复习真正的作用。

甲：温故”之所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。

这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基矗，同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识。

乙：而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。

甲：学习效率是决定学习成绩的重要因素。

那么，我们如何提高自己学习效率呢？要自信。

很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。

无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。

相反，一个人如果失去了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。

乙：提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。

前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。

期末考广播稿期末考广播稿(精选15篇)期末考广播稿1甲：心与心相贴乙：手与手相牵甲：我们相约在一起合：亲爱的老师、同学们，大家中午好！乙：伴随着熟悉的音乐，xx小学红领巾广播又和大家见面了。

甲：我是主持人xx。

乙：我是主持人xx。

甲：同学们，时间过得真快，转眼已进入了本学期的第二十周，一学期又将过去了。

这意味着期末考试又悄悄临近了，我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果，用我们优异的成绩给这学期画上完满的句号。

乙：学校将于二十一周组织期末考试，考试可以让我们找到学习中存在的不足，离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。

回眸身后，有几十双希望的眼睛注视着我们每位同学，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。

我想我们所有的同学都会通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。

我们要从现在起"温故知新，用科学的方法迎接期末考试。

"甲：一、首先要正确认识复习、考试的意义。

我国古代伟大教育家孔子就提出了"学而时习之"、"温故而知新"的观点。

学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

"温故"所以能够"知新"，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。

这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基础。

同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识；而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。

乙：那么怎样才能做到"温故知新"呢？正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。

因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。

同学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。

期末考试的广播稿关于期末考试的广播稿范文（通用12篇）如果你是广播站的播音员，肯定会知道广播前一般都会提前做好广播稿，好的广播稿会带来更好的节目效果，快来参考广播稿是怎么写的吧！下面是本店铺为大家整理的关于期末考试的广播稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

期末考试的广播稿 1同学们：本周三、四、五将进行期末考试，在此，学校想送给同学们三句话:诚信是做人之本，平和是应对之策，方法是决胜之关键。

先说第一句：诚信是做人之本。

教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。

学校教育的目的就是追求真善美，抵制假恶丑。

所以每次考试，我们真心地希望我们的学生亲爱的孩子们：“宁要实事求是的0分，也不要弄虚作假的100分”。

作弊实在是一种自欺欺人的行为，作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是自己，我们必须坚决加以摈弃。

我们必须树立这样的观念：真实才是真本事，真本事才是真英雄，我们应该严守考纪，诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你!把守好思想的大门，别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。

我们可以在学识能力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。

第二句话是：平和是应对之策。

一位专家说：“考试，六分考实力，四分考心理。

”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的考试成绩。

所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态，这种状态就是平常心，平和心。

首先，目标定位要适当。

如果把目标定位过高，就会为难以达到目标而增加考试焦虑，影响正常发挥;但如果定位太低，也会影响潜能的发挥。

心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则，该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率最高。

所以，适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。

其次，对结果的期望值要适当。

不与同学攀比，而只与“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。

国旗下讲话稿小学关于期末复习同学们，大家好！时间过得真快，转眼间，我们已经来到了学期末了。

这段时间的课程学习、学科复习对我们将来的学习生活有着非常重要的意义。

今天，我想和大家谈一谈关于期末复习的重要性和如何进行有效的复习。

首先，期末复习是巩固与深化学习的重要手段。

我们在学期中积累了很多知识，而期末复习正是为了能够更好地巩固这些知识。

复习可以让我们对知识有一个全面的梳理，让我们更加深入地理解和记忆。

只有经过反复的学习和复习，我们才能真正掌握知识，并且能够在考试中应对自如。

其次，期末复习是检验我们学习成果的重要方式。

我们通过期末考试的表现来评判我们这个学期的学习成绩。

而这个成绩对于我们的升学、奖励和荣誉都有着重要的影响。

因此，我们必须要经过充分的复习，让自己能够在考试中发挥自己的最佳水平，提高自己的分数。

那么，怎样进行有效的复习呢？首先，要制定合理的学习计划。

根据我们所学的科目和要复习的内容，合理地安排每天的学习时间。

比如，我们可以将每天的时间分成若干个小的学习单元，每个单元集中精力学习和复习一个科目或一个知识点。

这样做可以避免我们学习负担过大，也能够让我们更好地专注于学习。

其次，要注重练习和总结。

学习只有做到灵活掌握，才能发挥出真正的效果。

所以，在复习过程中，我们要多做练习题，多写总结。

通过反复练习和总结，我们才能牢固地掌握知识，提高解题能力。

第三，要培养良好的学习习惯。

良好的学习习惯是复习成功的关键。

我们要养成按时作业、复习的习惯，每天都要坚持进行学习，不拖延不懈怠。

同时，我们还要注意合理安排学习和休息的时间，保证自己的身心健康。

最后，要保持积极的学习态度。

复习是一个较长时间的过程，充满了挑战和艰辛。

我们要时刻保持积极的学习态度，坚信自己能够通过努力取得好成绩。

同时，我们还要多和同学们进行交流和讨论，互相帮助和激励，共同进步。

同学们，期末复习的时间已经到来，希望大家能够认真对待，制定一个详细的复习计划，科学合理地复习每个科目。

期末复习方法广播稿篇一：关于期末复习的校园广播稿关于期末复习的校园广播稿(齐)："鸡蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。

辣椒是我的灯笼裤，蚕豆皮鞋喀喀响"小喇叭开始广播啦。

甲：亲爱的同学们，大家中午好!欢迎大家收听本期节目。

乙：今天我们为大家带来的是《复习进行时......》。

甲：同学们，你们有没有发现，以前上课时同学的回答声，朗读声非常响亮，而最近上课各班都经常静悄悄的，怎么回事呢?乙：你不知道怎么回事?我们在考试嘛，当然静悄悄的，这是考场的规则。

因为期末考要到了，我们正紧张有序地进行复习。

甲：对噢，我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快离期末考试越来越近了。

乙：期末复习阶段我要教大家一些注意的事项，同学们如果能做到的话，相信你会考出好成绩的，甲：是什么绝招呢?快说，同学们正迫不及待想学呢!乙：好，听好了，在这段时间里我们每个人都应该做到学好，休息好，天气一天比一天冷，如果每天不能保证足够的睡眠时间，我们就很难集中精力投入学习，学习效率也低。

甲：是啊，身体是学习的本钱，可别乱吃零食，万一生病了，就会耽误学习了。

乙：复习时，还要注意方法，方法得当，事半功倍呢。

甲：好啊，有好方法就要和大家分享。

乙：1、及时复习。

当天的学习内容，当天一定得温习巩固，学习偷不得一点懒。

甲：2、分散复习。

复习规定一个时间，中间再休息一会儿，然后再接着复习，这样效果更好。

乙：3、交叉复习。

每一门学科相互交叉着学习。

复习的方法多种多样，就看你能不能认真学习、积极发现更好的学习的方法。

甲：你说的对，要把知识掌握牢固，就需要我们每个人紧密的配合老师，课堂认真听讲，细心练习，并对知识进行灵活、多变的思考，做到反应敏捷，头脑清醒。

争取理想的成绩呈现给老师和我们的爸爸妈妈。

乙：对，成绩好了，也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物，同时也可以过一个愉快的新年假期，我们大家一起努力，从现在开始珍惜时间，认真复习，相信好成绩等着你!甲：今天的广播到此结束，感谢同学们的收听，乙：祝大家取得好成绩。

小学生专栏广播稿范文6篇Model articles for primary school students编订：JinTai College小学生专栏广播稿范文6篇小泰温馨提示：广播稿就是为了广播需要而准备的草稿，通过无线电波或导线传送声音。

广播稿的特点为口语化，内容生动，结构简洁、主题集中。

本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学生专栏广播稿范文2、篇章2：小学生专栏广播稿范文3、篇章3：小学生专栏广播稿范文4、篇章4：小学生期末考试专栏广播稿5、篇章5：小学生期末考试专栏广播稿6、篇章6：小学生期末考试专栏广播稿小学生广播稿要怎么写?下面是小泰为大家精心搜集的精选小学生专栏广播稿范文，欢迎大家参考借鉴!篇章1:小学生专栏广播稿范文亲爱的同学们，大家好。

我是五年级三班的徐风霖，我是五年级一班的崔丹蕊。

今天由我们来为大家播音。

下面请跟着我们进入第一个版块：成语故事：叶公好龙春秋时期，楚国有一个自称叫叶公的人。

叶公经常对别人说：“我特别喜欢龙，龙多么神气、多么吉祥啊!”于是当他家装修房子的时候，工匠们就帮他在房梁上、柱子上、门窗上、墙壁上到处都雕刻上龙，家里就像龙宫一样。

就连叶公自己的衣服上也绣上了栩栩如生的龙。

叶公喜欢龙的消息传到了天宫中真龙的耳朵里，真龙想：“没想到人间还有一个这样喜欢我的人呢!我得下去看看他。

”有一天，龙从天上降下来，来到了叶公的家里。

龙把大大地头伸进叶公家的窗户，长长的尾巴拖在地上。

叶公听到有声音，就走出卧室来看，这一看可不得了了，一只真龙正在那里瞪着自己，叶公顿时吓得脸色苍白，浑身发抖，大叫一声逃走了。

后来，人们用“叶公好龙”这四个字比喻那些表面上喜欢某种事物，其实并不是真的喜欢某种事物，其实并不是真的喜欢的人或事。

小学生期末考试专栏广播稿11篇小学生期末考试专栏广播稿1大家早上好!还有两个星期我们将进行期末考试，今天播音的题目是：《认真复习，迎接期末考试》。

一个学期即将过去，期末考试冲锋的号角已吹响，我们像远行的航船，伴随着激浪和长风，即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员，伴随着枪声和呐喊，即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。

对于我们教师来说，要求我们制定出有针对性的复习计划，我们的任课教师要多下班级、多下课堂，有计划、有针对性地指导学生复习，特别是对那些平时学习存在较多困难、学习成绩不理想的学生，更要采取切实有效的措施，鼓励他们，帮助他们，在复习迎考阶段加把油，争取成绩有所进步。

所以我们经常能看到中午休息时间、晚上放学以后，都有我们老师忙碌的身影。

对于我们同学来说，应该统筹自己的学习时间，首先把各科的复习时间，做出合理的安排，不能忙乱而毫无头绪地开始复习。

其次，要从教材出发，基础知识要牢固，然后才是不断地加深和拓宽。

基础知识都没有掌握好，而去盲目地做那些偏难偏怪的题目，或者是已经掌握好的基础知识，再去反复地复习，都是徒劳无功的。

这就要求我们具有查漏补缺的能力。

先清楚自己什么地方有问题，再有针对性地加以解决。

第三，要保持良好的心态。

考试前和考试的过程中，我们的心理是最容易出问题的。

没有良好的心态，复习就会陷入“烦躁”的怪圈，从而使复习效率变得低下;考试的时候，则会出现心里紧张和记忆空白的状况，原来得心应手的题目，也变得无从下手，甚至根本就没法做了。

第四，应试的技巧要科学合理。

先从最简单的题目入手，采取先易后难的策略，不要停留在自己束手无策的题目上，要尽量争取时间。

学习和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。

只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。

最后祝老师们期末工作圆满顺利，每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!小学生期末考试专栏广播稿2甲：时间过得真快，转眼已进入了本学期的第十九周，这意味着期末考试又悄悄临近了。

期末复习广播稿期末复习广播稿（精选20篇）期末复习广播稿篇1甲：伴随着优美的旋律，我们又在电波中与大家相逢!乙：本期节目有我们班为大家播出，愿我们共同享受这美好的几分钟!首先，让我们走进《期末总动员》敬爱的老师、亲爱的同学们：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。

不知不觉在炎热的夏天，我们又迎来了期末考试。

在下周，我们预备打一场漂亮的胜仗;在下周，我们预备收获期末考试的梦想。

一周的时间的确太短，但对充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。

我们必将更加努力。

因为我们相信，佳绩总是由奋斗者创造，成功总是追随奋斗者的足迹。

同学们：在这样一个充满希望，饱含着期待，临近着收获的一周，相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。

我想，我们的紧张，来源于父母那殷切的期盼来源于老师那谆谆的话语来源于亲友那关爱的目光也来源于我们直面这一收获过程中，我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。

但有了这份紧张，我们便能产生必要的压力，继而拥有相应的动力;我们的思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻我们的表现才会更出色、更优异，更加令人鼓舞。

我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥!我想，我们兴奋是因为，我们到了考验自己的时刻，没有考试的人生是不完整的人生!我想，我们兴奋是因为，我们到了展示自己风采的时刻。

付出就有回报，经历了风雨，就应该能见到属于自已的彩虹!凭着这种积极的心态，我们定能够做到认真、细致;也只有做到了认真、细致，才能将我们的所学发挥至极致，才不至于在考试中留有遗憾，我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。

我们期待期待在考前复习过程中我们都能充分利用考试前的每一时刻，上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步;期待在考试过程中我们不犯低级的错误，临场不乱，工整作答，最大限度地向卷面要分数!我们沙小同学诚实守信，没有违规，没有舞弊，文明考试，诚信做人我们每一位同都能分秒必争，不浪费时间，不放弃考试!我们的校园氛围庄重、严肃、整洁、和谐、有序同学们，风，从水面掠过，会留下粼粼波纹，阳光，从云中穿过，定留下丝丝温暖。

期末复习广播稿(精选15篇)期末复习广播稿1女:亲爱的老师和同学们:大家下午好！m:红领巾电台第三期开播。

欢迎收听！女:我是播音员男:我是播音员女:今天的广播是我们主持的。

我很高兴和你在一起，分享这段快乐的时光。

今天，我们在这里和你谈谈学习。

女:首先和同学聊了一下“优秀小学生如何学好数学”。

m:同学们，学好数学，首先要把握课堂。

数学学习侧重日常功夫，不适合突击复习。

在平日学习最重要的是上课40分钟。

认真听讲，跟紧老师。

同时，应该指出的是，许多学生倾向于忽视老师讲的数学思想和方法，而注重问题的答案，如“转化”、“转化”等。

数形结合”的思维方法远比解决某个问题重要。

女:第二，高质量完成作业。

高质量意味着高精度和高速度。

写作业的时候，有时会重复练习同类型的题，所以要有意识地考查速度和准确性，每次做完都要对这样的题进行更深入的思考，比如考查的内容，运用的数学思维方法，解题的规则和技巧等。

另外要认真完成老师布置的思考题。

如果不是，千万不要轻易放弃，发扬“钉钉”精神，一有时间就静静地思考，灵感总是会突然向你袭来。

最重要的是，这是一个挑战自己的机会。

成功会带来自信，自信对于学科学很重要；即使失败了，这个问题也会给你留下深刻的印象。

m:第三，好好思考，多问问题。

首先，对于老师给的定律和定理，不要只知道“为什么”和“知道为什么”，那是最好的理解方式。

其次，学习任何学科，尤其是数学，都要持怀疑态度。

对于老师的讲解，课本的内容，如果有问题，请和老师提问讨论。

总之，思考和提问是消除学习隐患的最好方法。

女:第四，总结对比，理清思路。

(1)知识点的总结和比较。

每次学完一章都要做一个框架图或者在脑子里翻一遍，理清他们的关系。

相似的、易混淆的知识点要分开总结比较，有时可以通过联想来区分。

(2)题目总结比较。

学生可以建立自己的题库。

比如一个不对，一个精准。

对于平时的作业和考试中的错误，有选择地记下来，一边用红笔批注笔记。

考前看一下红笔写的内容就行了。