6.哲学社会科学类社会调查报告和学术论文申报书

“挑战杯”申报书填写参考范本（哲学社会科学类）河北省农村垃圾处理现状及处理模式探讨项目名称：河北省农村垃圾处理现状及处理模式探讨来源：第十一届“挑战杯”参赛作品小类：管理大类：哲学社会科学类社会调查报告和学术论文简介：本次参赛作品为“河北省农村垃圾处理现状及处理模式探讨”的调查报告。

报告根据实地调研的数据总结和查阅文献，分析了河北省农村垃圾处理的现状，结合国内外成功的经验提出了“户分类，村收集，乡镇运，县处理”的农村垃圾处理模式，以期达到垃圾源头分类减量和资源的回收利用，为社会主义新农村和谐河北的建设提供有益参考。

详细介绍：本次参赛作品为“河北省农村垃圾处理现状及处理模式探讨”的调查报告，调查以河北省10个市下属的24个县为对象，采用典型地走访、问卷调查、spss分析等多种数据采集和分析方法，深入了解了河北省农村垃圾产生种类、垃圾污染及处理现状：农村生活垃圾污染严重，环境状况不容乐观；农村垃圾种类增多，成份复杂；垃圾的分类回收利用率低；垃圾回收处理的基础设施缺乏；农村政策宣传不到位，人们环保意识淡薄；政府在防治垃圾污染方面重视不够。

在数据分析的过程中得出，管理体制、资金投入、基础设施建设、法律法规、缺乏环保知识和整体规划等是主要原因。

并根据调研成果，就如何解决农村垃圾问题提出了“户分类——源头分类，村收集——有偿收集，乡镇运——公司化运作，县处理——资源化处理”的农村垃圾源头分类、资源化处理模式，使城乡生活垃圾“就近、环保、经济、高效”地得到处置。

在调研后期，撰写的“河北农村垃圾问题调查研究”的书稿（已出版）和“河北省农村垃圾处理现状及处理模式探讨”（《现代农业研究》发表）论文成果，均以调研成果为原始素材，调研成果也已引起团省委及河北省政协委员张泽峰的重视并作为提案的原始素材提交有关会议，同时，参赛作品还获得了共青团河北省委、河北省教育厅、河北省科协、河北省学联联合主办2009“挑战杯”“动感地带”河北省大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛特等奖。

附件三：序号：编码：第四届“挑战杯”湖南科技大学大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称：学院全称：申报者姓名（集体名称）：类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。

所有申报者可根据情况填写C表。

3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。

4．序号、编码由湖南科技大学第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛组委会填写。

5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，字数在8000字左右（社会调查报告为15000字），（文章版面尺寸14.5×22cm）。

6．作品各一式四份（含电子文档和纸质文档）分别按组委会规定的时间送交组委会指定地点。

7．其他参赛事宜请向校竞赛组织协调机构咨询。

8．作品报送地址：湖南科技大学团委社团实践部办公室。

A1．申报者情况（个人项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写。

个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）；A2．申报者情况（集体项目）说明：1.必须由申报者本人按要求填写；2.申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；B1．申报作品情况（自然科学类学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；B2．申报作品情况（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）说明：1．必须由申报者本人填写；B3．申报作品情况（科技发明制作）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3．本表必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图（照片）,也可附鉴定证书和应用证书；C.当前国内外同类课题研究水平概述说明：1.申报者可根据作品类别和情况填写；D.推荐者情况及对作品的说明说明：1．由推荐者本人填写；2．推荐者必须具有高级专业技术职称，并是与申报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员（教研组集体推荐亦可）；3．推荐者填写此部分，即视为同意推荐；4．推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。

序号：第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称：学院：个人申报者姓名（集体名称）：类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文■科技发明制作说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。

所有申报者可根据情况填写C表。

3．表内项目填写时一律打印或用钢笔填写（字迹端正），此申报书可复制。

4．序号由第五届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛指导委员会填写。

5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号仿宋体打印在A4纸上，附于申报书后；学术论文及有关材料在8000字以内，社会调查报告在15000字以内（文章版面尺寸16cm×25cm左右）。

6．科技发明制作类作品要有1000字以内的作品说明，并附相关的研究报告、图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图（照片）、鉴定证书和应用证书等，打印或粘贴到申报书后。

7．各学院通过初审的作品各一式三份在规定时间内报科技创新指导中心办公室（地址：大学生活动中心301室）。

A2申报者情况（集体项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写；2．申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；B3．申报作品情况（科技发明制作）说明：1．必须由申报者本人填写；2．本部分中科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3．本表必须附研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图（照片），也可附鉴定证书和应用证书；4．作品分类请按照作品发明点或创新点所在类别填报。

创新点、技术关键和主要技术指标创新点1、实验装置系统创新该装置主要由气源单元、气体压力测试单元、气体流量测试单元、试验机加载及控制单元、声发射监测单元、煤岩、气渗透性双向加载试验装置单元六部分组成，其功能是在室内利用岩石力学试验机对煤岩试样进行加载破坏过程中，研究瓦斯在煤岩试样中的渗透性试验提供试验条件，寻求煤岩试样在双向加载过程中瓦斯的运移规律，为煤矿井下采煤工作面的灾害预防和瓦斯抽采提供依据。

附件2 （作品申报书样本）序号：编码：“挑战杯”省直高校创新创业创效大赛作品申报书作品名称：学校全称：申报者（集体名称）：类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类竞赛组委会制年月说明1．申报者应在认真阅读此说明各项容后按要求详细填写，表格各项容不得为空。

2．申报者在填写申报作品情况时，需根据个人项目或集体项目情况填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表（作品类别必须细化到最末一级类别标题）。

所有申报者可根据情况填写C表。

3．表项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。

4．序号、编码由第十届“挑战杯”省大学生课外学术科技作品竞赛组委会办公室负责填写。

5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，学术论文及有关材料在8000字以，社会调查报告在15000字以（文章版面尺寸14.5×22cm）。

6．参赛作品（一式四份）须由各高校按要求于2015年4月15日前统一寄送至省第十一届“挑战杯”竞赛组委会办公室（设科技大学团委）。

7．其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。

A1．申报者情况（个人项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）； 2．本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。

A2．申报者情况（集体项目）说明：1．申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；2．本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认。

B1．申报作品情况（自然科学类学术论文）说明：1．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填容的确认；2．作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；3．硕士研究生、博士研究生作品不在此列。

哲学社会科学类社会调查报告和学术论文范文篇一：哲学社会科学类社会调查报告和学术论文B2．申报作品情况（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）说明：必须由申报者本人填写篇二：哲学社会科学类社会调查报告和学术论附件2：序号：编码：内蒙古科技大学第三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称：学院全称：申报者姓名（集体名称）：类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技发明制作A类□科技发明制作B类竞赛组委会制年月说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目 蓬勃范文网:哲学社会科学类社会调查报告和学术论文范文)填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1、B2或B3表。

所有申报者可根据情况填写C表。

参赛作品须由两名具有高级专业技术职称的指导教师（或教研组）推荐填写D表。

3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制，每表的说明部分不需要打印。

4．序号、编码由第三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛组委会填写。

5．学术论文、社会调查报告类正式作品及所附的有关材料必须是中文（若是外文，请附中文本），正文请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后，学术论文及有关材料在8000字以内，社会调查报告在15000字以内（文章版面尺寸14.5×22cm左右）；科技发明制作类正式作品为研究报告，正文请以4号楷体打印在A4纸上，篇幅应在10—20页（文章版面尺寸14.5×22cm左右），可附实物（模型）、产品（样品）、图纸、图片、现场演示文件、录像资料、鉴定报告、科技查新报告、中试报告、检验报告、用户意见、专利证书等。

6．作品申报书须按要求由竞赛要求统一报送。

7.其他参赛事宜请向竞赛组委会咨询。

A1．申报者情况（个人项目）说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品60%以上的工作者）；2．本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。

大学生科技创新培育专项资金作品申报书（哲学社会科学类调查报告和学术论文类）实际应用价值：①全面、系统的展现清朝以来揭阳市传统村落的空间分布及演变特 征，补充揭阳市传统村落技术层面、 定量分析的文献缺失现状； ②为揭阳市传统村 落的保护发展以及后续的申报、 评选国家级、省级传统村落提供 实证参考；③为揭 阳传统村落的非物质文化遗产保护与可持续发展， 构建历史文化名镇、 名村，保护 传统文化提供帮助； ④为打造潮汕历史文化特色元素的旅游项目， 开展新农村、美 丽乡村建设提供思路。

传统村落是传统人文精神的物质载体，蕴含着中国人的美学精神和伦理精神， 也是民众的精神命脉。

在《在文艺工作座谈会上讲话》提出： “中华优秀传统文化 是中华民族的精神命脉， 是涵养社会主义核心价值观的重要源泉， 也是我们在世界 文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。

要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文 化，传承和弘扬中华美学精神。

“《省国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》 “促进文化繁荣发展，建设绿色生态美丽家园，切实增进民生福祉。

“从这一层面 上讲，传统村落的研究是对传统文化精神的弘扬和形塑。

现实指导意义：①延续社会文化。

通过传统时期“宗族”对揭阳村落历史文化、社 会秩序、村民的行为规则及空间形态等方面的影响分析， 对现今揭阳村落社会文化 延续起到一定的启示作用。

②揭阳传统村落保护。

人文社会保护体系的构建， 不仅 留存了空间的活动容和活动意义， 对空间形态的保护与修缮也起到重要作用。

③揭阳历史文化特色提升。

揭阳作为省历史文化名城， 其丰富的传统村落是重要的组成 部分，对传统村落形态和社会文化的研究，有助于更准确的理解潮汕社会、文化， 使传统村落整体认知度得到提升，揭阳的历史文化特色得到更好的彰显。

项目研究的实际应用价值和现实指导意义。

序号：序号：编码：编码：第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 作品申报书（样本）作品名称：学院全称：（以申报者代表所在学院为准）申报者姓名：类别：□自然科学类学术论文□哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□哲学教育 □管理管理法律 □教育经济 □社会社会 □法律哲学 □经济□科技发明制作A类□科技发明制作B类说明1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。

2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写A1或A2表，根据作品类别（自然科学类学术论文、哲学社会科学、B2或B3类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分别填写B1B1、表。

所有申报者可根据情况填写C表。

3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复制。

4．序号、编码由竞赛主办方填写。

社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是（若是5．学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文外文，请附中文本），请以4号楷体打印在A4纸上，附于申报书后（文）。

22cm）章版面尺寸14.5×22cm6．其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构校学生会学术部咨询。

A1A1．申报者情况（个人项目）．申报者情况（个人项目）说明：说明：11．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写 个人作品的第一作者（承担申报作品个人作品的第一作者（承担申报作品60%60%以上的工作者）以上的工作者）； 2 2．本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。

．本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。

申报者情况姓 名名性别出生年月 学校全称专业现学历年级学制 年年入学时间 作品全称毕业论文题目通讯地址邮政编码 单位电话 常住地 通讯地址邮政编码住宅电话合作者情况姓 名 性别年龄 学历所在单位资 格 认定学院意见（学院盖章）年年 月月 日日A2A2．申报者情况（集体项目）．申报者情况（集体项目）说明：说明：1.1.1.必须由申报者本人按要求填写；必须由申报者本人按要求填写；2. 2.申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；3. 3.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。