怎样把握演讲时间
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学生小学生如何合理安排演演讲讲如何的时间《学生小学生如何合理安排演讲的时间》对于小学生来说,演讲是一项能够锻炼表达能力、增强自信心的重要活动。
然而,要想让演讲取得良好的效果,合理安排时间是至关重要的。
首先,在准备演讲之前,小学生需要对整个演讲过程有一个大致的时间规划。
一般来说,小学生的演讲时间不宜过长,以 3 到 5 分钟为宜。
这是因为小学生的注意力集中时间相对较短,如果演讲时间过长,可能会让听众感到疲劳和失去兴趣。
接下来,我们可以把演讲的准备和练习过程分为几个阶段,并为每个阶段合理分配时间。
第一阶段:确定演讲主题和收集资料(1 2 天)在这个阶段,小学生要根据自己的兴趣和知识储备,选择一个合适的演讲主题。
比如,如果对动物感兴趣,可以选择“我最喜欢的动物”作为主题;如果喜欢读书,可以是“一本让我受益匪浅的书”。
确定主题后,就要开始收集相关的资料,可以通过阅读书籍、上网搜索、询问家长和老师等方式来获取信息。
第二阶段:撰写演讲稿(1 2 天)有了足够的资料,就可以开始撰写演讲稿了。
小学生在写演讲稿时,要注意语言简单易懂、生动有趣,并且逻辑清晰。
开头要有吸引力,可以通过提出一个有趣的问题或者讲述一个小故事来引起听众的兴趣;中间部分要详细阐述自己的观点和想法,并且可以列举一些具体的例子来支持;结尾要简洁有力,对整个演讲进行总结和升华。
第三阶段:练习演讲(3 5 天)写完演讲稿后,练习就变得非常重要了。
在练习时,可以先熟悉演讲稿的内容,然后试着大声朗读出来,注意语速、语调、停顿和重音。
可以对着镜子练习,观察自己的表情和肢体动作;也可以给家人或者小伙伴们试讲,听取他们的意见和建议。
每天至少练习 2 3 次,每次练习 20 30 分钟。
第四阶段:正式演讲前的准备(1 天)在正式演讲的前一天,要再次熟悉演讲稿,调整好自己的状态。
可以提前到达演讲场地,熟悉环境,减少紧张感。
还要准备好演讲可能需要的道具,比如图片、实物等。
演讲中的演讲稿的字数与时间控制在演讲中,演讲稿的字数与时间控制是非常重要的。
一个好的演讲稿应该能够准确地传达演讲者的意思,并在规定的时间内完成演讲。
本文将探讨演讲稿的字数与时间控制的重要性以及一些实用的技巧。
一、字数与时间的关系在演讲中,字数与时间之间存在着一种紧密的关系。
通常来说,一分钟的演讲大约需要180-220个字,这个数字可以根据演讲者的语速和演讲的内容而有所变化。
因此,如果我们想在规定的时间内完成演讲,就需要根据演讲的时间来确定演讲稿的字数。
通常情况下,一个5分钟左右的演讲,字数应该控制在900-1100个字左右。
而一个10分钟左右的演讲,字数则可以适当增加到1800-2200个字。
当然,这只是一个大致的范围,具体还要根据演讲的内容来确定。
有些演讲可能会需要更多的篇幅来充分发挥,而有些演讲则需要更加精炼的表达。
二、控制演讲稿的字数在编写演讲稿时,我们应该尽量精简文字,言简意赅地表达观点。
以下是一些控制演讲稿字数的实用技巧:1.明确主题:在撰写演讲稿之前,我们应该明确演讲的主题,并确保全文围绕主题展开。
这样一来,写作过程中就能更加有针对性地选择文字,避免无关的废话。
2.去除冗余信息:在写作过程中,我们需要审视每一个句子,确保它们都能够为演讲稿的主题提供有价值的信息。
如果发现有一些无关紧要的内容,可以予以删除或简化。
3.简练表达观点:合理运用修辞手法和简练的句式,能够在有限的字数内充分表达观点。
例如,可以使用一些简洁的词汇和短小的句子来加强表达的力度。
4.提炼要点:将演讲的重点和关键信息提炼出来,以确保它们能够在有限的时间内被听众接收和理解。
这样做能够使演讲稿更加紧凑,让内容更加有说服力。
三、时间控制的技巧除了控制演讲稿的字数,我们还需要掌握一些时间控制的技巧,以确保演讲能够在规定的时间内顺利完成。
1.练习演讲:在正式演讲之前,我们应该多次练习演讲,并注意控制时间。
这可以帮助我们熟悉演讲稿的内容,了解每个部分所需耗费的时间,并适当调整语速。
竞聘演讲中应该注意的时间管理技巧在竞聘演讲中,时间管理是非常关键的技巧之一。
正确的时间管理可以让你在演讲中充分展示自己的能力和特点,赢得评委的青睐。
然而,时间管理也是一项难以掌握的技巧。
在本文中,我们将介绍一些关于竞聘演讲中应该注意的时间管理技巧,帮助你提高竞争力和成功率。
1.制定演讲计划在参加竞聘演讲前,需要制定一个演讲计划。
根据官方要求和比赛规则,安排好每个环节的时间,确定好需要详细、生动的阐述的内容。
在制定计划时,应考虑到时间的实际情况,包括照片、视频、幻灯片等素材播放的时间,切勿因为时间不足而出现紧张、急促的现象。
2.管理好演讲时间参加竞聘演讲,时间上是最为关键的。
在上台前需要对颁奖仪式做好充分的准备,保证不会因为时间不足而被抛弃。
同时,在演讲中也需要对时间把握得当,不能过度延长或缩短。
过度延长有可能导致想要讲述的内容缺乏充分准备,而过度缩短则影响了层次、深度的展开。
中途停顿、长时间闭嘴都不是好的选择,应思考到有条理地将时间用在一定的内容上。
3.细化时间分配对于竞聘演讲者来说,时间的管理可以细化到每一秒钟。
在每个环节的开始前,要预判下一步行动的时间,然后根据计划适度拉长或缩短时间的范围。
同时,在演讲中应特别注重处理各种时间上的突发情况,如突然失语、技术故障、意外中断等情况。
4.保持冷静在参加竞聘演讲时,时间压力是最大的一项。
在长时间的演讲过程中,可以采取一些对自己帮助大的技巧来舒缓心情。
例如,提前将演讲流程记在脑海中,并尽量方便参赛者快速完成。
适当呼吸、眨眼、休息等也是必要的。
当然,演讲者的自信心也是非常重要的,思虑清楚每条陈述文本,不必感到慌张或不安。
5.处理问题的方法当出现意外或问题时,良好的时间管理也能提供更好的应对策略。
责任是创造出演讲效果的消费者,并详细简短地阐明自己的主要观点。
在有时间限制的竞聘演讲中,谈论质量比数量更关键,因此向着面、准确、生动的目标积极努力。
总之,参加竞聘演讲需要始终把握住时间,不要因为时间的压力影响了自己的表现。
学生小学生如何合理安排演演讲讲如何的时间《学生小学生如何合理安排演讲的时间》对于小学生来说,学会合理安排演讲的时间是一项非常重要的技能。
这不仅能够让他们在演讲时更加自信和从容,还能有效地传达自己想要表达的信息,给听众留下深刻的印象。
首先,在准备演讲之前,小学生需要明确演讲的主题和目的。
这有助于他们确定演讲内容的重点和大致框架,从而更好地规划时间。
比如,如果主题是“我最喜欢的动物”,那么目的可能是向同学们介绍这种动物的特点、生活习性以及自己喜欢它的原因。
有了清晰的主题和目的,就可以预估出大概需要的演讲时间。
接下来,就是对演讲内容进行构思和组织。
一般来说,小学生的演讲时间不宜过长,以 3-5 分钟为宜。
在这个时间范围内,要把内容分为开头、中间和结尾三个部分。
开头部分要简洁明了,能够迅速吸引听众的注意力。
可以用一个有趣的问题、一个小故事或者一个惊人的事实来开场,时间控制在 30 秒左右。
比如,如果演讲主题是“我的梦想”,开头可以这样说:“同学们,你们有没有想过未来自己会成为什么样的人?今天,我就来和大家分享一下我的梦想。
”中间部分是演讲的核心内容,要详细地阐述自己的观点和想法。
在这部分,可以根据主题分成几个小点进行论述,每个小点的时间分配要相对均匀。
以“我最喜欢的动物”为例,可以分别从动物的外貌、性格、生活习性等方面进行介绍,每个方面大约花费1 分钟左右的时间。
同时,为了让演讲更加生动有趣,可以加入一些自己的亲身经历或者观察到的有趣现象。
结尾部分要对演讲进行总结和升华,让听众对整个演讲有一个清晰的印象。
可以用简洁的语言再次强调主题和重点,表达自己的感受或者对未来的展望,时间控制在 30 秒左右。
比如,“通过这次演讲,我希望大家也能像我一样喜欢上这种动物,让我们一起保护它们,为它们创造更美好的家园。
”在实际演讲时,要注意语速和语调的控制。
语速不能太快,否则听众可能跟不上节奏,也不能太慢,否则会显得拖沓。
演讲稿的时间掌控技巧演讲是一种常见的沟通方式,无论是在学校、工作场合还是公众演讲活动中,时间控制都是成功演讲的重要因素之一。
因此,掌握好演讲稿的时间控制技巧至关重要。
本文将介绍一些有效的演讲稿时间控制技巧,帮助你在演讲中更好地把握时间。
1. 提前规划和练习在演讲前,先规划好整个演讲的内容,并根据规定的时间限制合理安排每个部分的时间分配。
同时,要进行多次练习,确保在实际演讲时能够准确掌握时间。
2. 简洁扼要的开场演讲的开场白要简洁扼要,能够吸引听众的兴趣,但又不过分冗长。
通过简明的开场白,能够给听众留下良好的印象,并为后续内容的展开打下基础。
3. 控制每个段落的时间在演讲稿的撰写中,将每个段落按照内容的重要性进行排序,并为每个段落设定一个合理的时间。
对于重要的论述,可以留更多的时间,而对于次要的论述,则可以适当压缩时间。
通过合理分配每个段落的时间,整个演讲稿会更有条理和逻辑性。
4. 使用提纲在演讲过程中,使用提纲是非常重要的。
提纲可以帮助你记住每个部分的关键点,并帮助你更好地组织语言和控制时间。
在使用提纲时,可以列出每个部分的关键词或短语,以备忘和参考。
5. 控制语速和停顿语速和停顿是控制演讲时间的关键因素。
语速过快会导致听众难以跟上,同时也会使演讲时间过短;而语速过慢会让听众感到厌烦,同时也会导致演讲时间过长。
因此,在演讲中要控制好语速,并适时留出停顿的时间让听众思考和吸收。
6. 控制身体语言和姿态身体语言和姿态也影响演讲时间的控制。
过多的动作和姿态会浪费演讲时间,而过于僵硬也会让演讲显得乏味。
因此,要通过适当的身体语言和姿态来增强演讲效果,但不要过度夸张或过于保守。
7. 灵活应对意外情况在演讲中,有时可能会遇到一些意外情况,如提问时间超出预期、设备故障等。
在这种情况下,要保持冷静,灵活应对。
可以通过简化或省略某些段落来控制时间,或者借助其他方式回答问题。
8. 提前预备备用内容在演讲稿中提前准备一些备用的内容是明智的。
怎样控制演讲的时间长短不同的演讲,时间长短可能都会不同,有五分钟的演讲,有二十分钟的演讲,也有几个小时的演讲,掌控好演讲的时间非常重要的。
有的时候,还需要我们根据现场的实际情况,随时地进行调整。
那么,怎样控制演讲的时间长短? 下面是小编为大家收集关于怎样控制演讲的时间长短,欢迎借鉴参考。
一、模块化演讲内容① 多准备几份不同的演讲稿根据自己以往的演讲经验,可以多准备几份不同时长的演讲稿。
比如,一份精简版的,应对演讲时间比较少的情况,一份详细版的,应对演讲时间比较充裕的情况。
② 拆分演讲内容,模块化你的演讲也就是根据演讲的主题,把演讲分成几个主要的部分,比如,开头,中间的几个故事,结尾等等,分成不同的模块。
演讲过程中,灵活处理。
比如,你为你的演讲准备了七个要点,如果时间比较少,那么你就可以只讲三个最重要的点。
如果时间比较充裕,那么,你就可以讲六个到七个要点。
当然,你也可以详细讲一下三个最重要的要点,其他的几个要点简单概括,用几句话带过就好。
演讲的时间比较多,可以适当地多讲几个故事,案例,这些演讲的素材在你演讲之前就已经确定好了,时间不够用,就少讲几个故事和案例。
二、提前试讲,把握节奏事先演练,估算演讲内容的时长,掌握一些控场的技巧,测试自己演讲大概需要的时间。
通过试讲,明白每个演讲的模块大概需要花费多少时间,而真正到了现场演讲的时候,就可以根据实际的情况进行调整,比如删减,或者说增加一些演讲的模块。
训练的时候就要统计好每个模块的时间长短,比如,讲一个自己的故事需要大概5分钟左右的时间,而讲一个别人的故事需要大概4分钟时间,明白每个部分大概占用多少时间,你就大概知道了自己演讲的时间到底进行到哪了。
三、日常的计时训练平时的时候,针对不同的演讲时间,经常做一些计时的训练,比如5分钟演讲,10分钟演讲,30分钟演讲等等。
测试自己说一段话大概需要花费的时间,了解自己5分钟大概可以说多少内容,10分钟又可以讲多少东西,讲某个故事可能需要花费多少时间。
正确把握演讲的时限经验交流
正确把握演讲的时限是非常关键的,以下是一些经验交流:
1. 事先规划:在演讲前,要了解演讲的时间要求,并根据这个时间要求制定一个详细的演讲计划。
考虑到留出一些缓冲时间以应对可能的延误。
2. 掌握节奏:在演讲过程中,要注意掌握节奏。
不要急于表达,也不要过分拖延。
经常检查时间,以确保演讲在规定的时间内完成。
3. 精简表达:在演讲中,要尽量精简表达,一句话说清楚要表达的意思。
避免在细节上过多纠缠,而是着重在核心内容上。
4. 控制讲稿长度:对于准备好的讲稿,要注意字数控制。
了解自己的讲话速度,估算出讲稿需要的时间,如果超出了规定的时限,可以适当删减内容。
5. 练习演讲:提前练习演讲能够帮助你更好地掌握时间。
多次练习并观察自己的时间分配情况,以便在实际演讲中做出调整。
6. 提前预留时间:在实际演讲过程中,可能会遇到一些意外情况,比如技术故障、干扰因素等。
因此,在规定时间之前预留一些时间,以防万一。
7. 监控时间:在演讲中,可以请一个朋友或同事帮忙监控时间。
他们可以提醒你剩余时间,并帮助你控制讲稿的长度。
尽管以上经验可以帮助你更好地把握演讲的时限,但最重要的是灵活性和适应能力。
在演讲过程中,要根据实际情况做出调整,并确保传达的信息是清晰和准确的。
发言中的时间控制与演讲长度尊敬的评委、亲爱的各位嘉宾:大家好!今天我想与大家探讨的主题是:“发言中的时间控制与演讲长度”。
在如今快节奏的社会中,时间的宝贵性愈发凸显,因此,我们必须学会在发言中合理控制时间,确保演讲的有效性与吸引力。
我将从以下三个方面来论述。
首先,时间控制对于发言的有效性至关重要。
当我们在讲话时,如果没有适度的时间掌控,很可能会导致信息的混乱与重复。
只有恰到好处地控制时间,我们才能把握思路,使得我们的发言更加有条理、清晰。
一个精确的时间安排,可以帮助我们在掌握要点的同时,不至于让听众无聊或者迷失。
与此同时,时间控制也是对发言者的一种挑战。
当我们站在台上,面对着台下期待的目光,时间的流逝似乎比平时更为迅速。
因此,我们必须在预定时间内充分发挥自己的表达能力,在留有余地的情况下完成演讲。
良好的时间掌控能力往往需要我们事先进行足够的准备与反复演练。
其次,演讲的长度也要因应不同场合而有所变化。
在不同的环境中,我们可能需要改变我们的演讲长度。
例如,当我们参与一个会议或研讨会时,我们往往需要将发言内容集中、精简,以适应时间和议程的限制。
而在另一些场合,比如庆典或座谈会,我们可以更加充分地表达思想,通过深入的阐述来达到更好的效果。
要确保自己的演讲长度合理,首先,我们要对自己的发言内容进行深入思考和分析,梳理出关键信息,避免冗长的叙述。
同时,在准备演讲的过程中,我们也应该预留出一定的时间余地,以应对意外情况或与听众的互动。
最后,在演讲实践中,我们可以通过计时器或音乐等方式来帮助控制演讲长度。
最后,为了更好地掌握时间与演讲长度,我们还可以尝试使用一些技巧和方法。
首先,合理的演讲分段是其中一个重要的技巧。
通过将演讲内容分为引言、论点、例证和总结等部分,我们可以更好地控制每一段的时间,从而确保整个演讲在时间上的平衡。
另外,使用有限的文字和图表也是一个很好的方法,可以将复杂的概念以简洁而直接的方式展现给听众。
有效控制发言时间的技巧与方法尊敬的主持人、各位评委、亲爱的参赛者们:大家好!很荣幸站在这里,和大家一起探讨有效控制发言时间的技巧与方法。
发言是我们在生活、工作和学习中经常面临的挑战,无论是在会议上发言、演讲比赛中展示自己、或是在日常交流中表达观点,一个好的发言技巧不仅能够提高我们的表达能力,还可以有效控制时间,从而让我们的观点更加清晰明确。
下面我将分享几点有效控制发言时间的技巧和方法。
首先,我们需要做好充分的准备。
在发言前,我们应该对自己的话题有一个清晰的了解,并做好充分的准备工作。
这包括准备好所需的资料、收集相关的信息,并进行充分的思考。
通过准备,我们可以更好地理清自己的思路,避免发言过程中出现支离破碎的观点,保持发言的连贯性和流畅度。
此外,准备中还可以根据时间的限制,合理地筛选和安排自己的内容,避免在发言中涉及无关紧要的内容,从而有效控制发言时间。
其次,有意识地掌握语速和语调,是有效控制发言时间的关键。
快速的语速和紧张的语调往往是控制发言时间过长的主要原因之一。
因此,在发言时,我们需要有意识地放慢语速,让自己的发言更加明晰和易于理解。
同时,适当运用语调和停顿,增强发言的表现力和吸引力。
运用恰当的语调和停顿,可以让我们的发言更富有节奏感,引起听众的兴趣,提高发言的效果。
此外,在发言过程中要注意控制情绪和语气的稳定,避免因紧张或激动而导致发言过快或拖沓,这样就能更好地掌握发言时间。
另外,合理运用时间管理工具也是有效控制发言时间的有效方式。
可以通过设置定时器或使用倒计时的方式,来限制发言的时间。
定时器可以帮助我们在规定的时间内集中精力进行发言,避免发言时间过长。
使用倒计时的方式,则可以帮助我们更好地把握剩余时间,从而及时调整自己的语速和节奏,保证发言的顺利进行。
通过这些有效的时间管理工具,我们可以更好地控制发言时间,使得我们的观点更加精炼有力。
最后,我们应该不断练习和积累经验。
发言时间的掌控是需要经验和实践的。
有关把握时间的演讲稿5篇珍惜时间是永恒的话题。
古往今来,许多学者写下了珍惜时间的篇章,他们写下了时间的重要性,他们也表达了作为一个人对时间的热爱。
下面是边肖整理的5篇关于把握时间的演讲。
谢谢大家的欣赏。
有关把握时间的演讲稿1同学们好!今天,我想谈谈珍惜时间的问题。
时间是最宝贵的东西。
俗话说“一寸光阴一寸金,一寸金买不到一寸光阴!”人生最重要的问题是如何让一寸时间等于一寸生命。
然而,在现实生活中,浪费时间随处可见。
比如上课的时候不认真听讲,让老师管纪律。
这样一来,老师就无法完成当天的教学内容,既浪费了自己的时间,也浪费了老师和同学的时间。
正午回家,一边写作业,一边看电视,玩一些游戏,做一些不该做的事情;一些学生痴迷于电脑游戏。
适当地玩电脑游戏对我们的智力有好处,但是沉迷于电脑会浪费很多宝贵的时间。
可能大家都觉得这些都是小事,时间却在这一点一点的浪费。
今天,我想给大家讲一个真实的故事。
鲁迅大家都知道,但你知道鲁迅成功的秘诀吗?鲁迅成功的秘诀是珍惜时间。
鲁迅12岁在绍兴市私塾读书时,父亲病重,有两个弟弟鲁迅年轻,不仅经常去当铺、药店,还帮妈妈做家务;为了不影响学习,他必须做出精确的时间安排。
从那以后,鲁迅几乎每天都在压榨时间。
他说:“时间就像海绵里的水,只是。
”想挤就挤,总会有。
“鲁迅兴趣广泛,所以时间对他很重要。
他每天都要工作到深夜才会放弃。
在鲁迅眼里,时间就是生命。
他曾经说过:“美国人说时间就是金钱。
但是我认为:时间就是生命。
”因此,鲁迅讨厌那些“整天东奔西跑,坐在西方,说闲话”的人。
鲁迅之所以取得成功,是因为他珍惜时间,成为一代伟大的作家!可见珍惜时间有多重要。
同学们,时光飞逝,日月如梭!真心希望我们每一个人都珍惜时间,成为时间的主人。
长大了就不会收获“年轻不努力,老板伤心”的遗憾了!是骄傲和自豪让我成为了祖国的栋梁!谢谢大家!有关把握时间的演讲稿2亲爱的老师们,亲爱的学生们:今天我演讲的题目是《把握时间》。
怎样把握演讲时间
怎样把握演讲时间
众所周知,演讲既不是连续说话永不休止的纯耐力角逐,也不是上台鞠个躬后就飘然而去的黑色幽默,而是在一定时间范围内进行的信息传播活动,这就涉及到了演讲的时限问题。
在人人都信奉时间就金钱、时间就是效率、时间就是生命的今天,我们不妨就这个似乎不成问题的问题做一下探讨。
一、演讲的特定目的和内容是决定演讲时限的本质因素
任何演讲都有其特定的目的和内容,人们据此一般把演讲分为公务报告、学术研讨、社交礼仪、专业比赛等多种类型。
各种类型的演讲对时限的要求也就不尽相同:
人为限制。
比如比赛性演讲,“比赛”就是在特定的目的下,机关、单位或者团体、组织为了考核和评价人才素质而集中组织多人参加的演讲活动。
为了防止参赛者因信口开河而浪费时间,一般都有“三至五分钟”这样的明确要求,参赛者虽或多或少有”戴着镣铐跳舞”的感觉,但不得不按这个特定的时限要求精心准备。
一旦出现超时现象,就会削弱演讲效果从而导致“失分”。
又如在一些国家的公众性发言场合,为了防止一些“雄辩家”漫无目的的长篇大论,
还采取手拿冰块、打铃警告、单腿站立这样一些“新奇”的办法,这也是人为限制演讲时间的表现。
非短不可。
如社交礼仪类中的欢迎辞、贺辞等,主要讲究规范性、程式性和礼仪性,大都必须在较短的时间内完成,如果冗长罗嗦,就会显得“失礼”而贻笑大方。
比如在文艺晚会上,观众对精彩节目望眼欲穿,此时若有不识时务的领导或“贵宾”手执话筒就老掉牙的所谓“意义”唠叨个不休,一定会引得嘘声四起,从而影响了演讲的效果。
非长不可。
比如学术研讨类的演讲,一般是就某一门类专业知识进行说明和论证,讲法语理论性、逻辑性和科学性,要求把所讲述的观点和所使用的材料、数据准确无误地传达给听众,演讲者如果急于求成,一味求“简”,就会降低演讲本身的学术价值。
据载,古希腊的一位国王曾要求欧几里德用最经济、最简洁的语言把几何原理讲清楚,尽管欧几里德尽了最大的努力,国王还是不能听懂,欧几里德只好坦率地说:“陛下,乡下有两种道路,一条是供皇家走的坦途,一条是供老百姓走的坎坷小路,但是在几何学里,大家只能走同一道路。
走向科学,是没什么皇家大道的。
”由此可见,这类演讲是不能用几句话就说得清的。
以上说的是演讲的特定目的和内容是决定演讲时限的本质因素,但是演讲的目的和内容一旦确定,是否就意味着演讲时限被彻底
“定格”了呢?实践证明,演讲者还可以根据听众和环境的变化在演讲过程中随机应变地调整演讲内容和演讲时限。
这就涉及到了演讲时限的“机变”艺术。
二、演讲时限的机变处理
任何演讲都既是演讲者与听众之间直接的信息传播过程,又是在特定的环境里进行的社交活动。
一般而言,尽管演讲者在演讲前都有较为充分的准备,但由于受演讲中主观和客观诸方面因素的影响,难免会发生一些出乎意料的事。
在这种情况下,演讲者就应酌情予以机变处理,调整内容和时限就是一种重要方式,而调整内容和时限通常有两种情况:
压缩内容、缩短时限。
有关这方面的范例屡见不鲜,如湖南的廖旭坤同志在《使我演讲成功的三个字:奇、短、谦》一文中所谈的经验即是一例,文中说:演讲者被指定在进修班举办的经验交流会上发言,由于许多学员要在下午返回家里过“双休日”,加上前面绝大部分发言者占用了大量时间,致使“台下的学员一见到大把大把的稿子就心烦,听不下去,叽叽喳喳、指指点点”。
在这种情况下,演讲者机变处理,“把仅有两千多字的稿子再删去了三之一”,“用约5分钟的时间讲完”。
这种随机应变地改“长”为“短”,恰到好处,符合当时情境,所以最后赢得了阵阵掌声。
增添内容、延长时限。
如,班主任在班会上原本打算就考风考纪问题发表简短的讲话,但在讲话过程中却发现有些同学心不在焉,没有引起足够的重视,这时候就可以在影响整个工作进程的前提下增加信息量,适当延长时限,通过生动举例等方法较为详细地予以说明,以达到讲话的预期目的。
这里要特别强调的是,这种临时增添内容、延长时限的机变在演讲中具体运用时,一定要考虑两个方面的因素:一是必要,二是适当。
二者缺一不可,否则就是“磨洋工”,就是人人厌憎的“又臭又长的懒婆娘的裹脚布。
”。