家长好:
欣慰的告诉大家。您的孩子很顺利的初步适应了校园的生活。他们怀着积极、欣喜的心态面对学校的各项活动。这要感谢家长假期的有效渗透。
课程表还未最后定稿，现把初稿发到邮箱，以备每天晚上准备书本之用，（家长要让孩子自己对照课表整理书包，确保孩子自己认识书本。
另通知：1、周一穿校服。
2、周一带1个小双线（以后叫记事本）。
3、今天要交4个田格本，还有学生未带齐。周一必带。
4、作业：
数学：和家长共同发现并口述：生活中的数（睁开数学的眼睛看生活）。
语文：1）读101页第一行
2）读第5、6页字
3）读故事、听故事
默认习惯：1、数学书、黄冈小状元每天带齐。语文书、全练每天带齐。
2、体育课穿运动鞋。
3、音乐书、美术书、科学书，学校统一配备，没发到学生手里。只需在美术课按老师要求带用品就可以了。
一点思考和建议：
在孩子头脑中建立责任意识，责任分明。老师准备从带齐学具开始培养。
培养环节：
1.老师提出明确要求。检查学生完成任务情况，会表扬完成家长和学生，同时也会适度批评没完成任务的学生
和家长。
2.孩子负责传达给家长，并且检查家长完成情况。
3.家长要想方设法明确任务。途径：或者邮箱，或者记事本，或者和其他家长通电话，或者短信问老师。一定
在第一时间辅助孩子完成老师任务，备齐学生所需物品。
有利于学生在第二天第一时间完成老师交给的任务。给孩子荣誉感。
谢谢对我们工作的支持，对自己孩子及班里孩子的负责与爱心。
