07平面广告设计
- 格式:doc
- 大小:25.50 KB
- 文档页数:4
平面设计广告怎么排版-构图技巧-注意事项在制定平面广告的时候,排版的安排是非常重要的。
常见的排版方式有:1.文字+图片;2.图片+图片;3.图文混排等。
文字和图形相辅相成,相映生辉是秩序产生、美感形成的关键,而文字和图片能否恰当的组合在一起,更好的表达主题是制定排版成功的重点。
1.文字+图片①图片与文字的比例要遵循黄金分割原理。
无论是什么制定,要么以图片为主,要么以文字为主,图片和文字的面积比例关系只有符合黄金分割原理才和主次关系原理一致。
②画面虚实对比要符合黄金分割比例,即图片和文字的面积总和要和画面的留白面积的比例关系要遵循黄金分割原理。
2.图片+图片①要讲究图片之间的比例结构,假设图片之间面积对比大则画面效果激烈,跳跃性强,面积对比小则画面效果平衡稳定。
②处理好图片的分布关系,一般统一分布图片的画面整齐有秩序,可避免杂乱无章的效果。
③处理好图片外观的影响效果,方形外观的图形较为严谨稳定,和网格式的构图结构结合容易形成理性的视觉美感,自由形外观的图片活泼有朝气,艺术性强,但处理不好容易效果杂乱。
3.图文混排①图文混排中的文字和图片的色彩处理要慎重。
假设是在图片上面添加文字则要处理好文字的色相和明度与图片色彩的色彩对比关系,二者对比越大,文字就越清楚。
而图文混排中数量较多的文字一般以黑色和纯度低的色彩居多,假设要用色相较为显然的文字吸引读者则要合计图片的整体色调和文字的色彩组合关系是否匹配。
②图片多的要把图片排的规整一些,可以把图片处理成大小外观一致、图片之间距离相等,组图的外边缘线为直线,形成丰富而有秩序的画面效果。
反之假设图片少则可以对图片的进行大胆制定的艺术制定,如运用变方向、立体化制定、特效制作等技法,形成内容丰富的错觉。
③假设文字较多则要适当减弱文字之间的对比,追求文字的统一美感,反之文字较少则加大对比,提升画面的活跃度。
此外,假设图片和文字都较少的画面中把文字处理成较规则的排列方式,则容易产生严正稳定的视觉效果。
《平面广告设计》课程教案一、教学内容本节课选自《平面广告设计》教材的第三章——广告视觉元素设计,详细内容涉及色彩搭配、图形创意、文字排版以及整体布局。
二、教学目标1. 让学生掌握平面广告设计的基本视觉元素,并能够合理运用。
2. 培养学生的创意思维,提高他们在平面广告设计中的创新能力。
3. 使学生了解并熟练运用色彩、图形、文字等设计元素,提高广告的视觉冲击力。
三、教学难点与重点教学难点:如何运用视觉元素提高平面广告的吸引力。
教学重点:色彩搭配、图形创意、文字排版以及整体布局。
四、教具与学具准备教具:多媒体设备、投影仪、教材、案例解析PPT。
学具:电脑、设计软件(如Photoshop、Illustrator)、绘画工具、纸张。
五、教学过程1. 导入:展示一组成功的平面广告设计案例,引发学生对广告设计的好奇心。
2. 理论讲解:a. 色彩搭配:介绍色彩的基本原理、色彩搭配技巧及其在广告设计中的应用。
b. 图形创意:分析图形创意的方法,展示优秀设计案例,引导学生发挥创意。
c. 文字排版:讲解文字排版的基本原则,以及如何使文字与整体设计风格协调。
d. 整体布局:介绍整体布局的要点,如何使广告画面更具视觉冲击力。
3. 实践操作:a. 学生分组,根据所学知识进行平面广告设计。
b. 教师巡回指导,解答学生在设计过程中遇到的问题。
4. 作品展示与评价:a. 学生展示自己的设计作品,分享设计思路。
b. 教师点评,指出作品的优点与不足,提出改进建议。
六、板书设计1. 平面广告设计2. 内容:a. 色彩搭配b. 图形创意c. 文字排版d. 整体布局七、作业设计1. 作业题目:以“环保”为主题,设计一份公益广告。
2. 答案要求:色彩搭配合理、图形创意新颖、文字排版美观、整体布局协调。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:a. 邀请广告设计师进行讲座,分享设计经验和行业动态。
b. 组织学生参加平面广告设计比赛,提高实践能力。
以下是一些优秀的平面广告案例:
1. 丰田汽车“霸道”广告:这则广告以“霸道”为名,通过一个“霸道”的汉字和一辆霸气的丰田汽车相结合,表现出汽车的力量和稳定性。
同时,广告语“霸道,你不得不尊敬”也让人印象深刻。
2. 可口可乐“分享一瓶可乐”广告:这则广告以“分享”为主题,通过人们手中的可口可乐瓶身上的不同字样,表达出分享快乐、传递正能量的品牌理念。
同时,利用社交媒体的传播,让人们可以更加方便地分享自己的快乐。
3. 阿迪达斯“今天你是MVP”广告:这则广告以篮球为主题,通过黑白漫画的形式展现出每个篮球迷心中的MVP风采。
同时,广告语“今天你是MVP”也表达出每个人都有可能成为自己生活中的MVP,符合阿迪达斯一直以来推崇的“Impossible is Nothing”精神。
4. 耐克“Just Do It”广告:这则广告以“Just Do It”为主题,通过简洁有力的语言和图像,鼓励人们追求自己的梦想,不畏困难。
同时,耐克品牌的运动精神也得到了很好的体现。
5. 百事可乐“年轻就要百事”广告:这则广告以“年轻”为主题,通过一系列充满活力的画面和音乐,展现出年轻人的朝气和活力。
同时,百事可乐的品牌形象也得到了很好的宣传。
这些平面广告案例各具特色,但都具备以下几个要素:明确的主题、简洁有力的视觉效果、引人入胜的广告语、与目标受众产生共鸣。
这些要素值得我们在设计平面广告时进行借鉴和参考。
平面广告设计广告在现代社会中扮演着至关重要的角色,能够激发消费者的购买欲望,加强品牌形象,传递信息,以及帮助企业实现营销目标。
平面广告设计作为广告行业中的一部分,起着举足轻重的作用。
在本文中,我们将探讨平面广告设计的重要性,以及如何进行有效的设计。
一、平面广告设计的重要性1. 提升品牌形象:平面广告设计可以通过识别和定位来帮助企业树立独特的品牌形象。
通过设计引人注目的广告,可以吸引潜在消费者的注意力,并使他们对品牌产生积极的印象。
2. 传达信息:平面广告设计可以通过简洁明了的文字和图像传达产品或服务的相关信息。
通过有效的设计,可以让消费者对产品的特点、优势和价值有清晰的了解,进而激发他们的购买欲望。
3. 营销效果:良好的平面广告设计可以刺激潜在客户采取行动,如购买产品、访问网站或参加促销活动等。
通过设计吸引人的广告,可以提高广告的点击率和转化率,从而实现营销目标。
二、平面广告设计的要素1. 色彩运用:色彩在平面广告设计中起着至关重要的作用。
适当的色彩选择可以吸引消费者的注意力,并传达出相应的情感和信息。
例如,红色通常被用来表达活力和激情,蓝色则常用于传达信任和专业性。
2. 图像选择:合适的图像能够吸引消费者的眼球,同时与广告信息相呼应。
图像应该与产品或服务的特点相关,并能够引起消费者的共鸣和兴趣。
例如,如果广告宣传的是健康食品,可以选择一张展示新鲜水果的图片。
3. 文字呈现:文字在平面广告设计中用来传达关键信息,需要简洁明了,易于理解。
选用适当的字体和字号,避免过于复杂或难以辨认的字体,确保文字的可读性。
4. 布局设计:布局的合理安排能够让消费者对广告信息有良好的阅读体验。
主要信息应该被放置在广告的中心位置,以便于消费者的关注。
同时,要注意避免信息的堆砌,保持整体布局的清晰和谐。
三、平面广告设计的实践技巧1. 了解目标受众:在进行广告设计之前,需要对目标受众进行深入的市场调研。
了解他们的需求、兴趣和偏好,才能够设计出更具针对性的广告,提高广告的效果。
xxx平面广告设计与制作自考教材一、介绍平面广告设计与制作是当代社会中一门非常重要的课程,它涵盖了广告设计的基本原则、创意设计、平面设计软件的操作等内容。
对于想要从事广告设计工作的人来说,掌握这门课程的知识和技能是非常重要的。
xxx平面广告设计与制作自考教材应运而生,旨在帮助学习者系统地学习和掌握这门课程的相关知识。
二、教材内容1. 广告设计基本原则:教材将从广告设计的基本原则入手,包括但不限于视觉传达原理、色彩搭配原则、排版和构图原则等。
通过深入浅出的讲解,学习者将能够对广告设计的基本原则有一个清晰的认识。
2. 广告创意设计:在创意设计部分,教材将介绍广告创意的构思方法、创意表达技巧等内容,通过案例分析和实例展示,帮助学习者提升自己的创意设计能力。
3. 平面设计软件操作:对于广告设计师来说,熟练掌握平面设计软件是至关重要的。
教材将详细介绍Photoshop、Illustrator等主流平面设计软件的操作方法和技巧,帮助学习者快速上手并运用于实际的广告设计工作中。
三、教材特点1. 系统性:教材的编写将按照广告设计与制作的逻辑顺序进行,从基本原则到创意设计再到软件操作,层层深入,循序渐进,确保学习者能够系统地学习和掌握知识。
2. 实用性:教材将以实际案例和实例为教学重点,让学习者在学习过程中能够更加直观地理解知识点,并能够将所学知识应用于实际的广告设计项目中。
3. 综合性:教材将结合理论与实践,从广告设计的理论原则到实际操作技巧进行全面而综合的展现,让学习者在学习过程中获得更加全面的知识和技能。
四、适用人裙xxx平面广告设计与制作自考教材适用于对广告设计感兴趣,并希望系统学习和掌握广告设计与制作知识的学习者。
无论是广告设计从业者、平面设计师,还是对广告设计感兴趣的学生,都可以通过学习该教材获得相关知识和技能。
五、教材意义xxx平面广告设计与制作自考教材的出现,不仅填补了目前广告设计与制作自考教材的空白,更是对广告设计这一职业的重视和肯定。
平面广告设计课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生理解并掌握平面广告设计的基本概念、原理和设计流程。
2. 学生掌握并运用色彩、图形、文字等设计元素进行创意表达。
3. 学生了解平面广告设计在不同领域的应用和特点。
技能目标:1. 学生能够运用设计软件(如Photoshop、Illustrator等)进行基本的平面设计操作。
2. 学生具备独立完成平面广告设计作品的能力,包括构思、草图、制作和修改等环节。
3. 学生能够通过分析案例,评价平面广告设计的优缺点,并提出改进意见。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对平面广告设计的兴趣和热情,激发创新意识和审美情趣。
2. 培养学生团队协作精神,学会倾听、沟通和表达自己的设计观点。
3. 培养学生关注社会、关注生活,将设计作品与社会需求相结合,提升社会责任感。
课程性质:本课程为平面设计方向的专业课程,注重理论与实践相结合,强调培养学生的创新能力和实践能力。
学生特点:高中年级学生,具备一定的美术基础和计算机操作能力,对平面广告设计有一定了解,求知欲强,喜欢动手实践。
教学要求:结合学生特点,采用案例分析、实践操作、小组讨论等多种教学方法,引导学生主动探索、积极实践,提高平面广告设计能力。
同时,注重培养学生的审美观念和综合素质。
通过本课程的学习,使学生能够达到上述课程目标,并为后续相关课程打下坚实基础。
二、教学内容1. 平面广告设计基本概念与原理- 广告设计概述、平面广告设计的分类与特点- 设计原理:构图、色彩、图形、文字等元素的应用2. 设计软件操作与应用- Photoshop、Illustrator等软件的基本操作与功能- 实践操作:图片处理、图形绘制、文字设计等3. 平面广告设计流程与技巧- 设计流程:需求分析、创意构思、草图设计、制作与修改- 设计技巧:版式设计、视觉引导、创意表现等4. 不同领域平面广告设计案例分析- 品牌广告、公益广告、商业广告等案例分析- 分析各领域广告设计的特点、风格及市场适应性5. 创意实践与作品评价- 创意实践:分组进行平面广告设计项目实践,提高设计能力- 作品评价:学生互评、教师评价,总结优点与不足,提出改进意见教学内容安排与进度:第一周:平面广告设计基本概念与原理学习第二周:设计软件操作与应用练习第三周:平面广告设计流程与技巧讲解第四周:不同领域平面广告设计案例分析第五周:创意实践与作品评价教学内容与教材关联性:本教学内容紧密结合教材,按照教材章节顺序进行教学,确保学生能够系统地掌握平面广告设计的理论知识和实践技能。
平面广告设计要素平面广告设计要素:1. 文字:广告中的文字应简洁、明确、引人注目。
选择适当的字体和字号,使文字易于阅读。
文字内容应清晰地传达产品、服务或品牌的关键信息,并具有吸引消费者的能力。
2. 图像:广告中的图像应与产品或服务相关,并能够吸引目标受众的注意力。
图像可以是产品的照片、插图、图表等。
选择高质量的图像,并确保其清晰度和鲜艳度。
3. 颜色:选择合适的颜色可以增加广告的吸引力和视觉效果。
颜色应与品牌形象一致,并能够传达所需的情感或信息。
同时,避免使用太多颜色或过于明亮的颜色,以免造成视觉混乱。
4. 布局:广告的布局应简洁、清晰。
合理分配文字、图像和空白空间,使广告整体呈现出平衡和谐的效果。
重要的信息应放置在显眼的位置,以确保消费者能够快速获取关键信息。
5. 品牌元素:广告中应包含品牌的标志、口号或其他与品牌相关的元素,以强化品牌形象和消费者对产品或服务的记忆。
6. 联系方式:广告中应提供必要的联系方式,如电话号码、网站地址或店铺位置,以方便消费者获取更多信息或采取购买行动。
总体而言,平面广告设计要注重简洁、明确、吸引消费者的视觉效果和信息传递能力。
合理运用文字、图像、颜色和布局等要素,将产品、服务或品牌的关键信息传达给目标受众,从而达到吸引消费者、提高销售效果的目的。
平面广告设计要素:7. 字体选择和字号: 在平面广告中,字体和字号的选择非常重要。
字体应该与广告的整体风格和品牌形象相匹配。
通常情况下,清晰简洁但具有一定的独特性的字体是最好的选择。
字号的选择应该根据广告版面的大小来决定,确保文字清晰可读,并且能够引起目标受众的注意。
8. 平衡的图像选择: 广告中的图像应与产品或服务紧密相关,并且具有吸引力。
图像应该清晰、高质量,能够有效地传达广告的信息。
同时,广告中的图像数量应适中,过多的图像可能会分散受众的注意力,造成视觉混乱。
9. 利用色彩的表达力: 色彩在平面广告设计中具有重要的作用。
平面广告设计1、广告是通过各种传播媒介沟通企业、商品和消费者的桥梁。
2、二维的空间形态是各类平面广告在信息传达、设计表现和应用载体等方面所共有的特征。
3、平面广告设计的特征:平面广告是通过图形、文字、色彩等基本视觉语言元素进行设计并依靠二维空间形态的广告媒介形式进行信息传播的,其制作方式主要是通过电脑编辑、印刷、喷绘以及手工绘制、剪贴等。
平面广告的设计表现对人们的影响是不言而喻的,它使人们在日常生活中持续不断地收到来自二维空间的各种信息的视觉引导。
4、对平面广告设计而言,最重要的是:信息的传达5、平面广告在宣传产品优势的同时,也在为企业树立自己的品牌形象。
6、重视平面广告的价值,对于我们当今的社会可谓是极具现实性的。
⑴促进信息交流⑵促进商品流通⑶促进品牌竞争⑷影响社会生活7、准确而生动的信息传递决定着平面广告设计最终的成败。
8、设计师站在受众的立场上。
9、美,看起来似乎与信息传达关系不大,其实它是平面广告设计魅力的最后体现。
10、平面广告设计在对广告形象的构形过程中,是借助视觉语言来传达产品和企业的商业信息以及设计者的创意概念的。
11、古代的穴窟壁画创作就可以看作是一种“广告”、“公告”或“记录”行为,以现代的设计观念来看就是一种最原始的平面广告设计。
12、世界上现存最早的平面广告,大约是公元前三千年,在埃及古城底比斯的废墟中发现的莎草纸,是悬赏金质硬币追捕一名逃亡的奴隶的告示。
13、一般认为,作为现代平面广告设计思想和形式的基础,俄国十月革命后出现的构成主义运动、荷兰“风格派”运动和德国的以包豪斯设计学院为中心的设计运动是欧洲最重要的三个核心,其影响是极其深远的。
14、平面广告的历史沿革是人类社会发展的一个缩影,影响其发展与兴衰的是社会、政治、经济、技术、文化等诸多因素。
15、文字设计在平面广告中的应用(平面广告中的文字从功能上分,包括以下四个主要部分):(1)品牌形象文字;(2)标题文字;(3)广告语;(4)正文16、广告文字设计应遵循的原则:(1)阅读性强;(2)与广告内容相结合;(3)艺术性的表现;(4)适应性17、商标也是一种质量的保证。
18、商标按形态分为三种:(1)文字商标;(2)图形商标;(3)字图结合的商标按使用分类:(1)商品商标;(2)证明性商标;(3)驰名商标19、商标设计的要求(1)醒目感;(2)准确性;(3)原创性;(4)艺术性;(5)适用性20、图形是视觉的语言,与文字相比最大的区别是图形有直观性、真实性、准确性特点,通过写实性绘画或摄影图片能直接展现事物的形状、颜色、材料质感等特征,让人感到真实可信,有很强的视觉吸引力与说服里。
图形表现是主观与客观的统一,是一种以视觉形象为载体来传递信息的途径。
21、广告图形的分类(1)产品图形;(2)创意图形;(3)摄影;(4)广告插画22、广告插画分为那些类、有什么特点?广告插画从表现形式上可分为以下几种类型:⑴写实类插画:写实类插图是对客观的或想象的形象、情节、场景进行写实性描绘,有素描、水彩、喷绘、版画、油画、彩色铅笔、蜡笔画以及电脑绘画等表现形式,具有不同于摄影的艺术表现力,作品中融入了作者的个人理解和创造,富于感性色彩。
在摄影技术应用到广告以前,商业插画多为传统的写实性描绘,随着科技的发展,摄影和电脑技术先后应用到广告领域,写实类插画转向了意境与个性的追求。
⑵抽象类插画:抽象类插画多为点、线、面等抽象图形、色块或肌理构成,利用人的视觉不同造型产生的心理反应来创造一种广告氛围。
抽象类插画的表现形式自由多样,大致可分为以下几种类型:几何型;偶然型;电脑特技效果;⑶卡通类插画:卡通类图形多以拟人化的手法将人物、动物、植物或事物进行夸张处理,具有活泼、可爱、鲜明、充满灵性的典型特征。
它个性活泼、亲和力强,深受消费者的喜爱,活化了商品流通过程中理性的程序。
常作为企业、产品、活动的吉祥物,设计时应结合企业、产品的特点体现出其个性和富于时代特征。
⑷图表类插画:图表类插画是为表现产品的结构、成分、性能等方面的内容而采用的图表、分解图、操作步骤图、结构图等。
图表类插画具有很强的说明性,通常用来表现科学与理性的分析,表现产品内在的优良品质和性能特征,容易让消费者对产品产生信服感。
⑸装饰类插画:装饰类插画具有非写实性的绘画形式特点,多采用对自然形态的主观归纳与概括进行视觉表现,其造型简洁、单纯,具有形式感。
装饰类插画多体现为平面化的图案,其创作可借鉴传统或民间的表现形式,如传统纹样、民间皮影与剪纸等。
⑹纯绘画形式:是指有些创意表现可采用选取历代名家的绘画作品或聘请艺术家进行对立创作的方式完成。
绘画艺术的运用可以在满足平面广告信息传达功能的基础上,平添一份艺术气息,使受众得到美的享受。
23、图形元素在广告中的作用?通常情况下,图形是读者阅读广告时最先看到的广告视觉元素,担负着吸引消费者关注广告并进一步了解正文内容的重任,其作用主要体现在以下几个方面:⑴、吸引广告受众的注意力⑵、准确表明广告对象的产品属性⑶、突出产品独有的品质特征⑷、表明文案作出的承诺⑸、展示产品的实际使用方法⑹、引起广告受众对标题的兴趣⑺、协助文案说服消费者对广告承诺产生信任⑻、为企业和产品树立良好的形象24、广告图形设计的原则?(1)传达准确的广告信息;(2)展现鲜明的个性形象;(3)营造气氛,引起共鸣;(4)适应广告发布的环境。
25、平面广告图形的特殊表现方法(案例分析)(1)重复;(2)异形同构;(3)异质同形;(4)空间错视;(5)逆反表现;(6)虚实相生26、版面编排的基本类型(1)骨格型;(2)分割型;(3)对称型;(4)重复型;(5)满版型;(6)中心型;(7)边框型。
27、版面编排设计的形式语言比例;节奏;对比;均衡;调和; 秩序;虚实28、图形、商标、文字、色彩是广告表现的视觉要素,版面编排的重要任务就是将这些元素有条理地组织成一个和谐的整体,为表现广告主题服务。
29、出血:是一个印刷上的术语,由于裁切线的图片作出边约三毫米处理,以保证图片的完整并避免因偏差而出现白边。
退底:是将图片的主体形象作退底处理,只保留必要部分,图片的外形就是主体形象的形状。
退底型突破排除了背景的干扰,使得广告主题形象非常醒目突出,与正文的编排组合常表现为文本绕图,轻松活泼,引人注目。
30、色彩的基本要素包括色相、明度、纯度,是色彩的基本特征。
31、RGB红绿蓝三原色;CMYK青、洋红、黄、黑32、色彩在平面广告中的应用原则:(1)符合广告产品的属性特征;(2)符合企业视觉形象系统的用色规范;(3)符合不同地域的用色习惯;(4)符合“变化统一”的原则。
33、平面广告设计基础在视觉表现上包括文字、商标、图形、版式及色彩这五个基本要素。
34、发散性思维具有流畅性(思维表达很少受阻碍)、灵活性(不受心理定式的影响)、独特性(产生独特想法的可能性大)的特点。
收敛思维,则是指在解决问题的过程中,尽可能利用已有的知识与经验,把众多的信息逐步引导到条理化的逻辑系列中去,从所接受的信息中产生逻辑的结论。
35、广告创意必须遵循的原则:(1)广告创意必须建立在掌握尽可能多的素材或情报资料的基础上,包括宣传对象的所有信息材料、竞争对手或相关产品的调查资料、关于消费群体的资料等等。
(2)广告创意要符合广告主总体的营销战略,在识别的统一性基础上不断创新和发展,以期实现广告战术和营销战略的统一。
(3)广告创意要纯粹而具体。
36、平面广告创意的方法P63直叙法;象征法;共鸣法;幽默法;比较法;恐吓法;综合法。
37、大众媒体:面向众多人群进行传播活动的媒介。
38、广告媒体的分类:按媒体的传播方式划分,大致分为电波媒体—电视广告、广播广告;平面媒体—报纸广告、杂志广告、邮递广告、依附性广告(机票广告、电话薄广告、夹报广告);户外媒体—户外看板、霓虹灯广告、电话亭广告、报刊亭广告、公交车站牌广告、电视墙;LED—电子广告看板、广告气球;交通广告—公交车车体外的广告、公交车车厢内的广告;店面促成物—海报、布旗、吊旗、立牌货架插卡、贴纸、POP;新兴的网络媒体广告—因特网、电子邮递、手机短信、电脑BBS站。
39、平面广告媒体主要指在二维的空间里传播产品信息的媒体。
平面广告媒体主要包括报纸媒体、杂志媒体、户外媒体、DM媒体等。
40、平面媒体的特性比较P7541、影响杂志广告版面选择的因素(1)杂志的定位;(2)版序;(3)销售旺季与淡季。
42、DM(直邮)广告,又称直接函件,种类繁多,常见形式有:销售函件、商品目录、商品说明书、小册子、名片、明信片以及传单等。
43、广告整体运作的程序中每一部分不存在孰尊孰卑,孰轻孰重的区分。
各部分之间是环环相扣,步步推进的关系。
44、广告整体运作的程序:前期市场调查、市场分析、制定市场目标、制定市场策略,中期的明确广告目标、制定广告策略、制定媒体策略、发展广告创意概念、酝酿广告创意点子、完成广告表现以及后期的广告效果评估等。
45、在平面广告中创建品牌必须关注和确保以下条件:(1)明确承诺与责任;(2)具有独特的价值;(3)满足顾客心理,赢得顾客喜爱;(4)统一、严格的管理识别系统;(5)建立系统化开发与宣传体系。