四年级语文上册课课练
- 格式：docx
- 大小：78.01 KB
- 文档页数：6
下载文档原格式
合集下载
四年级上语(上册)课课练
1举手的秘密基础演练1.看拼音写词语。
yǒu shàn chéng jì huí yì( ) ( ) ( )héǎi dǎn xiǎo jiǒng pò( ) ( ) ( )2.辨一辨，再组词。
吨（）恳（）嘲（）钝（）垦（）潮（）3.连一连。
热情的成绩提高学生优异的主意改变成绩亲切的鼓励尊敬老师绝妙的微笑教导人生4.根据画线内容的意思写出相应的词语。
（1）他看上去长相显得呆板，其实是一个很聪明的孩子。
（）（2）这时同学们已经私下里说悄悄话，又在背后嘲笑我了。
（）（3）我看着老师真诚而恳切的脸，吐露了心中的秘密。
（）能力提升5.片段精读。
每当回忆起小学四年级那一段“举手的秘密”时，我都会在心中感激我的老师，是她的尊重、友善和宽容，改变了我的一生。
（1）结合自身，写一写你对这句话的理解。
（2）教师节即将到来，你打算怎样为老师过一个有意义的节日呢？和同学商量一下，看看谁的主意好，把它写下来。
2 晏子使楚基础演练1.看拼音写词语。
sā huǎng shǒu xiān zhāo dài qíng kuàng shǐ chén( ) ( ) ( ) （）（）2.选择与句子意思一致的词写在括号里。
挥汗如雨张袂成阴摩肩接踵（1）大伙儿都把袖子举起来，就能够连成一片云。
（）（2）大伙儿都甩一把汗，就能够下一阵雨。
（）（3）街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
（）3.写出下列词语的近义词。
侮辱—（）吩咐—（）尊重—（）4.用加点的词语造句。
楚国的大臣们听了，都得意扬扬．．．．地笑起来，他们以为这一下子晏子可丢了脸了。
能力提升5.片段精读。
晏子装着很为难的样子说□□您这一问□我实在不好回答□撒个谎吧□怕犯了欺君之罪□说实话吧□又怕大王生气□□楚王说：“实话实说，我不生气。
”晏子拱（gǒng gōng）了拱手说：“敝国有个规矩（jǔ jù）:访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去；我最不中用，就派到这儿来了。
四年级语文上册课课练完整版
四年级语文上册课课练 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】1观潮一、注意带点字的读音，把()里不正确的音节划去。
闷(mēnm6n)雷涨(zhǎngznàng)潮飞奔(bēnbèn)而来恢复(hùfù) 踮(diǎndiàn)着脚风号(háohào)浪吼二、判断正误，对的在()里打“√”，错的打“X”。
1．“鼎”字第一个笔画是“／’。
()2．“鼎”字用部首查字法，查“目”部。
()3。
“鼎沸”的意思是“喧闹、杂乱”。
()l“鼎立’和“鼎力”读音和意思相同。
()三、在()里填上合适的字，再按要求作答。
山（)地()()天()地七()八()若()若()风()浪()东()西()以上填的字构成近义词有：。
四、读下面的句子，找出比喻句，在()里打“√”表示。
1．从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
()2．浪潮的声音如同山崩地裂。
（）3．浪潮的声音很响，好像大地都被震得颤动起来。
()4．江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
()5．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
()五、找出（）中与带点词语意思相近的词，并画上“”。
1．农历八月十八是一年—．度．（一次一回一日）的观潮日。
2．宽阔．．(宽敞宽广辽阔)的钱塘江横卧在眼前。
3．江面上依旧．．(依然仍然果然)风号浪吼。
’4．那声音如同．．(犹如相同宛如)山崩地裂。
5．顿时．．(一时霎时一刹那间)人声鼎沸。
6。
过了好久．．(许久很久不久)，钱塘之江才恢复了平静。
阅读短文，回答问题。
复活节岛面积不大，只有120平方公里，整个岛呈三角形，四周礁石蜜布。
在一些巨石砌起来的石墙残迹后面，矗立着几百尊巨大的半身石像。
这些石像的脸大约有7米长，脖子2米长，身高约20米，最轻的大约有30吨，最重的估计有八九十吨，整齐地排烈在千米多高的长方石座上，远远望去，就像一根根冲天而立的石柱。
新人教版小学四年级语文上册课课练(共103套)第七册语文园地(七)
语文园地(七)日积月累“有志者事竞成。
”意思是有志气的人只要坚持不懈，事情终究会取得成功。
“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
”意思是说好事再小也要去做，但坏事再小也不能去做。
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
”意思是说，学业的精深，在于勤奋刻苦，学业的荒废，在于嬉戏游乐；道德行为的成功在于深思熟虑，败毁在于因循苟且。
“盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
”这句话感叹时间一去不复返，勉励人们应该抓紧时间做有意义的事情。
相关名句明日复明日，明日何其多?日日待明日，万事成蹉跎。
(明·文嘉)前事不忘，后事之师。
(《史记》)以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
(李世民)老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。
(王勃)杨老师教口语口语交际指导今天，我们读了王虹同学给知心姐姐写的一封信，了解到王虹遇到了一件烦恼的事：王虹因为听了爸爸妈妈的话，没参加同学的生日聚会，她被同学疏远了。
今天，我们能不能帮帮孤独难过的王虹?口语交际范例小玉：我认为王虹没有错，错的是她的爸爸妈妈，他们不懂得孩子们之间真诚的友谊，不理解孩子的心情，他们不该不让王虹参加同学的生日聚会。
这样做，王虹多没面子啊。
小青：我认为王虹听爸爸妈妈的话是对的。
我们是小孩子，到别的地方去都要征得爸爸妈妈的同意，再说参加同学的生日聚会也有不好的地方，比如说买礼物要花钱啊，还会带来互相攀比啊……小松：我认为王虹应该给同学们解释清楚，并不是她不珍惜同学友谊，不信守诺言，而是她也得尊重爸爸妈妈的意见。
小中：我认为王虹应该把事情的结果告诉爸爸妈妈，让爸爸妈妈帮助她想想办法。
杨老师教习作习作指导同学们，我们正在成长着。
成长有喜悦也有烦恼，有高兴也有痛苦，有成功也有失败，还有许许多多的思考和幻想。
王虹同学也一样遇到了成长的烦恼，让我们给王虹写封回信吧!注意要把自己帮助她解决烦恼的办法写清楚，办法要合情合理、恰当得体，还要注意书信的格式。
新人教版小学四年级语文上册课课练(共103套)第七册同步训练 观潮试题及答案
第—单元1 观 潮A 级 基础知识达标 (时间30分钟，满分50分)一、我能写出下面的词语。
(8分)答案：横贯 依旧 恢复 奇观二、我会用多音字组词。
(16分)答案：⎩⎨⎧笼子笼罩 ⎪⎩⎪⎨⎧蒙古包蒙骗蒙蒙⎪⎩⎪⎨⎧薄荷薄弱薄雾 三、比一比，组词语。
(16分)⎩⎨⎧)()(堤提 ⎩⎨⎧)()(吃屹 ⎩⎨⎧)()(佛沸 ⎩⎨⎧)()(恢灰答案：⎩⎨⎧提岸提问 ⎩⎨⎧吃饭屹立 ⎩⎨⎧大佛沸腾 ⎩⎨⎧恢复灰色 四、我会填。
(6分)本文是按照__________________________________________的顺序来写的。
答案：潮来之前、潮来之时、潮过之后五、写好钢笔字。
(4分)注意汉字在田字格中的位置。
B 级 重点难点过关 (时间30分钟，满分50分)一、我能将下列词语补充完整。
(13分)人声鼎( ) 水天相( ) 人( )人( )山( )地( ) ( )天卷地 风( )浪吼答案：沸 接 山 海 崩 裂 漫二、我能根据句子意思写出词语。
(8分)1．形容人非常多。
( )2．奇特而又罕见的景象。
( )3．形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。
( )4．好像消失，又好像出现。
( )答案：1．人山人海 2．天下奇观 3．人声鼎沸 4．若隐若现三、我会填。
(9分)今天，我们到海宁来观潮。
潮来之前，江面上__________，潮来之时，只见__________，浪潮越来越近，__________；那声音__________。
潮过之后，江面上__________。
看看堤下，__________。
钱塘江大潮真不愧为__________，我们为之__________，为之__________。
答案：很平静白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来恢复了平静江水已经涨了两丈来高了天下奇观自豪骄傲四、阅读乐园(阅读，完成各题)。
(20分)观日落我最爱看日落的景观。
四年级上语（上册第三单元）课课练（5篇）
四年级上语（上册第三单元）课课练（5篇）第一篇：四年级上语(上册第三单元)课课练5诗四首基础演练1.读拼音，写汉字。
chéng qiáng yáo yuǎn wéi rào zhú lí()()()()2.查字典填空。
“偏”字用部首查字法应先査()部,再査()画。
在字典中,“偏主要有以下几种解释:a.不正,倾斜;b.仅注重一方面或对人对事不公c.辅助的,不占主要地位的。
在“偏爱”一词中,“偏”应选()项。
3.组词陶（）凌（）磨（）淘（）陵（）摩（）能力提升4.填空。
(1)“花中四君子”指的是、、、。
(2)《梅花》中赞美梅花香气清淡的诗句是:。
(3)《幽兰》中表明兰花以其独有的馨香而得到人们喜爱的句子是:。
(4)《菊花》中表明作者喜爱菊花的原因的句子是:。
5.默写本课古诗中你最喜欢的一首。
小草基础演练1.看拼音，写词语。
duàn liàn kuáng fēng xī shuǐ()()()yì chóng gān hàn máo tǎn()()()2.用横线画出下列句中的错别字,并把正确的写在句后的括号里。
(1)它们在那里汪盛地生存、繁衍着。
()(2)野火、狂风、干汗,都不能摧毁它那坚定的生活信念。
()(3)在暴风雨中,在烈日下,小草越练越坚强。
()3.在括号里填上恰当的词语。
()的生命力()的信念()的北国()的沙漠 4.读读句子，并说明这些句子分别把什么比作了什么。
（1）你看，那一丛丛的小草，连成一片，宛如一张碧绿的毯子铺在地面。
把比作。
（2）小草长在路边，给道路镶上绿色的花边。
把比作。
能力提升5.诗与小草。
“离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
”这首诗赞美了小草。
“天涯何处无芳草？”赞美了小草。
“茅檐低小，溪上青青草。
”赞美了小草。
黄山松基础演练1.正确读出下列词语。
新人教版小学四年级语文上册课课练(共103套)第七册 尺有所短,寸有所长试题及答案
28*尺有所短寸有所长轻松起步1 我能区分下边的形近字并组词。
2 我能借助字典、词典等工具书，解释下边词语的意思。
（1）嫉妒：__________________________________（2）受益匪浅：________________________________3 近义词手拉手。
欢乐——（）教诲——（）温柔——（）想念——（）4 我能用下面的词语各写一句话。
（1）嫉妒：____________________________________（2）冒昧：__________________________________快乐提升1 “直到以后不断碰钉子，摔跟头……”这里所说的“碰钉子”“摔跟头”是什么意思呢？我要再读一读课文，把我的理解写下来。
“碰钉子”“摔跟头”：__________________________________________2 认真读完这两封信，我明白了“尺有所短，寸有所长”是告诉人们____________________________________________3 学完课文，我了解到了书信的格式是：①称呼________；②问候语_______；③正文________；④祝语________；⑤写信人姓名和日期写在_________。
我要给亲人或朋友写封短信，说说自己的一些心里话。
（特别要注意书信格式的正确）习作园地给王虹回一封信，帮她解决遇到的烦恼。
首先，要仔细阅读王虹的来信，了解她究竟遇到了怎样的困难。
其次，就是要想清楚该怎样帮助她。
既可以回想自己的切身经历，也可以和身边的伙伴商量商量。
写作小锦囊1．写信要注意学习信的格式。
首先要在开头写上称呼和问候语。
信的正文要另起一段空两格写。
写完信，还要在右下角写好落款，注明写信人和写信日期。
2．写信要注意语气。
写信，是为了与对方交流，就如同在和对方说话一样。
因此，写信时要注意语气，让对方能够接受，感到亲切、舒服。
新人教版小学四年级语文上册课课练(共103套)第七册 火烧云试题及答案
4*火烧云轻松起步1 我会给下面加点的字选择正确的读音（用“√”表示）。
紫檀．色（tán chàn）凶．猛（xióng xiōng）笑盈．盈（yín yíng）蹲着．（zhe zháo）爱好．（hǎo hào）找不着．（zhe zháo）2 擦亮眼睛，仔细分辨多音字并组词。
3 超级模仿秀（照样子写词语，各写2个）。
（1）红彤彤_____________________（2）葡萄灰_____________________（3）笑盈盈__________ ___________快乐提升1 我会按课文内容填空。
（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿_______，一会儿_______，一会儿______，一会儿________。
葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有。
还有些_______________的颜色。
（2）__________，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。
马是__________着的，像等人上它的背，它才_________起来似的。
__________，那匹马________，腿_________，脖子_______，尾巴________。
看的人正在寻找马尾巴，那匹马__________。
（3）__________又来了一条大狗。
那条狗十分___________，在向前___________，后边似乎还_________着好几条小狗。
跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
（4）_________又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么__________，也那样__________着，很________很_________地___________着。
可是_________就变了，再也找不着了。
2 课文第三段写火烧云颜色绚丽多姿，千变万化，但文中却不见一个“变”字，而是用四个“一会儿”构成了__________句式，既突出了变化之___________，又暗示了色彩之_________。
四年级上册语文课课练（全册）含答案（部编版）
四年级上册语文课课练（全册）含答案（部编版）目录1观潮22走月亮63现代诗二首104繁星125一个豆荚里的五粒豆146蝙蝠和雷达187呼风唤雨的世纪238蝴蝶的家289 古诗三首3010爬山虎的脚3511蟋蟀的住宅4012盘古开天地4513精卫填海_20190818_1734504914普罗米修斯5315女娲补天5916麻雀6117爬天都峰6518牛和鹅6919一只窝囊的大老虎7320陀螺7721古诗三首_20190818_1734328122为中华之崛起而读书8523梅兰芳蓄须8924延安，我把你追寻9325王戎不取道旁李9726西门豹治邺10127故事二则1051观潮第一课时一、把括号里不正确的音节划去。
闷(mēnmèn)雷涨(zhǎnɡznànɡ)潮飞奔(bēnbèn)而来横（hénɡhènɡ）卧颤（chànzhàn）动浩（ɡàohào）浩荡荡笼（lónɡlǒnɡ）罩踮(diǎndiàn)着脚风号(háohào)浪吼二、看拼音，写词语。
jùshuōpànwànɡɡǔndònɡdùnshí（）（）（）（）dàdīzhújiàndìzhènyúbō（）（）（）（）一、把下面的词语补充完整。
水天（）（）昂首（）（）人（）人（）齐头（）（）（）天（）地（）（）鼎沸若（）若（）（）（）西去风（）浪（）四、判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“X”。
“鼎”字第九笔的笔画是“|”。
（）“江面上依旧风号浪吼。
”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。
（）“浪潮的声音如同ft崩地裂”这句话是比喻句。
（）那声音如同ft崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
”这句话使用的修辞手法是夸张。
四年级上语文课课练-语文百花园二_13-14语文S版-精选教育文档
语文百花园二一、汉字真有趣。
1.读句子，选择正确的字填空。
笼拢漂飘（1）竹子编“”装东西；手指并“”拿东西。
（2）有水船儿顺水“”，有风红旗迎风“”。
2.请你仿照上面的办法写句子，记形近字。
尘尖：3.用带有“严”字的词语补充下面的短语。
（）的态度（）的要求（）的批评（）的后果二、二、句子小研究。
1.补充诗句，按要求填空。
诗人在《浪淘沙》中写到“须臾却入海门去，”，用了的修辞来生动描写钱塘江大潮来去气势宏伟壮观的景象。
用这种修辞描写景色的诗句还有：，。
写的是的景色。
2.看图片，连气象谚语。
星星水汪汪，早晨棉絮云，早晨浮云走，早霞不出门，下雨有希望。
午后必雨淋。
午后晒死狗。
晚霞行千里。
三、自然好神奇。
1.读句子，填上恰当的四字词语。
当你面对大海会想到词语：、；当你赏着春色，沐着春光，你想用、来赞美带来希望的春天……2.照样子，续写句子。
天空是魔术师，它用彩云描绘色彩斑谰的图画；是魔术师，它把四季编织成美丽的童话；是魔术师，它。
3.四（1）班的同学们纷纷争当“普通话宣传员”，你看竞选活动开始了：小林：如果我是普通话宣传员，我会通过、等办法向大家宣传普通话的重要性。
小松：我会告诉大家在交流时，先，然后。
竞选活动还在激烈地进行着，你会选谁呢？参考答案与提示一、3.严肃严格严厉严重二、1.刘禹锡卷起沙堆似雪堆比喻可怜九月初三夜露似真珠月似弓三、1.波澜壮阔水平如镜春回大地春暖花开 2.大地大海把海潮变成会走的城墙第 1 页。
新苏教版四年级上册语文课课练全部参考答案
新苏教版四年级上册语文《课课练》全部参考答案最新资料 1老师，您好！一、jìnzhōnɡyùnsùbiānláo二、崇高智慧祝愿由衷闪耀茁壮三、崇高的理想衷心地祝愿美好的事业幸福地开放盈盈的笑语轻轻地撒向飞舞的笔尖飞速地前进四 1. 每个人的成长都浸透着教师的心血。
每一项创造都蕴含着教师的辛劳。
2. 从古至今，哪个孩子的健康成长不浸透着父母的辛劳！3. 崇高、伟大五、1. 老师的眼睛深情亲切动人一泓清泉一片洁白的云彩2.（2）√3. 老师的眼睛里透着对学生的爱与期待，老师对学生的教育如春雨润物细无声。
2但愿人长久一、mán jīnzhuǎnsì xùsuī二、官缺宽尝赏隐屈悲三、画去：赏尝续浩辈要四、明月诗歌轮美景回忆抹五、1. 他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，不会十全十美的。
2. 阴晴圆缺人生不会十全十美，总是充满悲欢离合3. 但愿人长久千里共婵娟六、2.“月亮渐渐西沉……这么亮呢……？”3. 如王维《杂诗》“君自故乡来”，李白《静夜思》“举头望明月，低头思故乡”。
3古诗两首一、mómòhéqiānɡ二、1. 和谐。
没有。
2. 出发。
顺流而下。
三、1. 潭面（洞庭湖面）月光下洞庭湖面风平浪静2. 洞庭湖君山4秋天一、肠柔珍梳酒袍烦苹二、成熟明丽柔韧发亮三、yīnɡbiāorēnsuì四、1. 彬彬有礼欣欣向荣红红火火轰轰烈烈2. 柔韧的梳子发亮的汗珠好像犹如五、1. 、、；、、、、。
2. 浅红洋红浅绿草绿明黄橙黄3. 远远望去，就像片片玉树林挂满了珍珠和玛瑙，真惹人喜爱。
苹果珍珠玛瑙4. 果园里苹果丰收的景象果实的品种人物的活动最新资料 1老师，您好！一、jìnzhōnɡyùnsùbiānláo二、崇高智慧祝愿由衷闪耀茁壮三、崇高的理想衷心地祝愿美好的事业幸福地开放盈盈的笑语轻轻地撒向飞舞的笔尖飞速地前进四 1. 每个人的成长都浸透着教师的心血。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
四年级语文上册课课练 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】1观潮一、注意带点字的读音，把()里不正确的音节划去。
闷(mēnm6n)雷涨(zhǎngznàng)潮飞奔(bēnbèn)而来恢复(hùfù) 踮(diǎndiàn)着脚风号(háohào)浪吼二、判断正误，对的在()里打“√”，错的打“X”。
1．“鼎”字第一个笔画是“／’。
()2．“鼎”字用部首查字法，查“目”部。
()3。
“鼎沸”的意思是“喧闹、杂乱”。
()l“鼎立’和“鼎力”读音和意思相同。
()三、在()里填上合适的字，再按要求作答。
山（)地()()天()地七()八()若()若()风()浪()东()西()以上填的字构成近义词有：。
四、读下面的句子，找出比喻句，在()里打“√”表示。
1．从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
()2．浪潮的声音如同山崩地裂。
（）3．浪潮的声音很响，好像大地都被震得颤动起来。
()4．江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
()5．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
()五、找出（）中与带点词语意思相近的词，并画上“”。
1．农历八月十八是一年—．度．（一次一回一日）的观潮日。
2．宽阔．．(宽敞宽广辽阔)的钱塘江横卧在眼前。
3．江面上依旧．．(依然仍然果然)风号浪吼。
’4．那声音如同．．(犹如相同宛如)山崩地裂。
5．顿时．．(一时霎时一刹那间)人声鼎沸。
6。
过了好久．．(许久很久不久)，钱塘之江才恢复了平静。
阅读短文，回答问题。
复活节岛面积不大，只有120平方公里，整个岛呈三角形，四周礁石蜜布。
在一些巨石砌起来的石墙残迹后面，矗立着几百尊巨大的半身石像。
这些石像的脸大约有7米长，脖子2米长，身高约20米，最轻的大约有30吨，最重的估计有八九十吨，整齐地排烈在千米多高的长方石座上，远远望去，就像一根根冲天而立的石柱。
这些石像都是用块火山岩雕成的。
它们有着长长的脸、高高的鼻子、深深的眼眶、长长的耳朵和噘着的嘴。
有的头上还戴着一顶用红色岩石做成的帽子，几米高的园柱形石帽子，还可以脱卸下来。
石像身上雕刻着许多人像、禽鸟的花纹。
它们的脸对着波涛汹涌的大海，长长的双手放在肚子上，昂首遥望，好像在期待着什么。
除了岛的南端外，岛上其他地方还有几百尊这样的石像，人们把这些石像叫作毛阿伊斯石像。
令人惊奇的不只是石像奇特的模样和巨大的身躯，更令人费解的是它们的“身世”。
1．找出短文中三个写错的字，把正确的字写在()里。
①()②()③()2．读了这篇短文，你最大的感受是什么?请用《观潮》文中一个词语来说明。
这个词语是()。
3．照例子，在()里填上合适的词。
例一(张)嘴一()帽子一()石像一()眼睛一()海岛一()花纹一()礁石一()石墙一()火山4．这篇短文主要介绍了石像这几个方面的特点。
5．你认为这些巨大的石像是怎么来的?说说你的看法，再写下来。
2雅鲁藏布大峡谷一.看拼音写词语：huāhuìshānmài zhǐchǐkānchēngxiágǔměiyù（）（）（）（）（）（）rénjìhǎnzhìjuānjuānxìliúbùróngzhìyí（）（）（）二.比一比，组词语玛（）滔（）卉（）涓（）吗（）稻（）奔（）捐（）拔（）狭（）姿（）愧（）拨（）峡（）资（）槐（）三.扩句和缩句：扩句：列车开动了。
___________________________.缩句：星期天，学校举行一年一度的秋季田径运动会。
__________________。
四.给下面句子加上合适的标点：许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方各种野生动物攀援穿梭其间真不愧植物类型博物馆和动物王国的美誉五.把下列词语按顺序重新排列成通顺的句子，写出来1.像青松一样在哨兵山崖上屹立2.爸爸在黄沙的工地上弥漫战斗一直六.阅读短文，按要求回答问题：完善文章题目愚人____瓜有一个人吃西瓜，不小心，把西瓜子（吞、咽）到肚子中去了。
他非常惊慌，不知怎样才好。
他担心，西瓜子在肚子里出了芽，长了枝叶，还要蔓藤开花，慢慢地结成西瓜。
西瓜越长越大，准要把肚子（顶、弄、胀）破！“唉！不得了！这……怎么好呢？”他越想越怕，饭也吃不下，觉也睡不着，一天天消瘦下去了。
他去请医生看把病因讲给医生听医生听了在心里暗暗好笑（却就）一本正经地对他说你的病好医我给你吃一点药把西瓜子化成气［］放个屁［］没事了他吃了医生的药，放了个屁，真的一切都好了。
1.在（）中选取合适的词，在合适的词下划线。
2.在两个［］中填上适当的关联词语。
3.给第5小节加标点4.根据文章内容，用一个合适的字，把题目“愚人__瓜”补充完整。
5.“饭也吃不下，觉也睡不着”可以换成下面的哪一词？用“__”划出来。
（1）日夜不安（2）寝食不宁（3）废寝忘食3鸟的天堂一、给下面的字加上偏旁，组成新字再组两个词。
二、多音字组词。
三、按句意选择恰当的词语。
展示裂缝颤动陆续留恋茂盛1．先先后后，时断时续。
（）2．裂开或自然露出的狭长细缝。
（）3．不忍舍弃或离开。
（）4．清楚地摆出来让人欣赏，明显表现出来使人知道。
（）5．植物长得多而茁壮。
（）6．短促而频繁地振动。
（）四、缩句。
1．太阳只留下一段灿烂的红霞。
--------------------------------2．我们在河边大树下发现了几只小船。
-------------------------------3．我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。
-------------------------------五、阅读短文，回答问题。
起初周围是寂静的。
后来忽然起了一声鸟叫。
我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只、第三只。
我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔchù）都是鸟声，到处都是鸟影。
大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
我注意地看着，眼睛应（yīngyìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。
一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìngxīng）奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向高塔下面的乡村划（huàhuá）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
我感到一点儿留恋。
昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1．在文中加粗字的正确读音下面画“√”。
2．用“_____”在文中画出表示“应接不暇”的句子。
3．按文中内容填空。
（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的________。
“有的……有的……有的”是写了鸟的________。
（2）“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是________，而是________。
4火烧云一、选择正确音节打“√”。
笑盈盈（yínyíng）金灿灿（chòncònshòn）镇（zhènzhèng）静恍（huǒnghuōng）惚二、比一比，再组词。
妙（）脆（）盈（）恍（）秒（）跪（）盛（）晃（）镇（）骑（）脖（）烧（）慎（）倚（）勃（）绕（）三、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
1．“镇”、“揉”、两个字是平舌音。
（???）2．“灿”的读音应为平舌音。
（???）四、写出下面词的近义词。
沉静——（）镇静——（）恍恍惚惚——（）五、和“笑盈盈”结构相同的词语。
你知道几个，请最少写出三个来。
笑盈盈（）（）（）七、理解课文，填空。
1．课文用“_______”“______”“_______”“_______”等句子，写出了火烧云的形状，各种各样不断变化，用“_______”“____”“_____”“______”等词语写出了火烧云的形状变化。
二、查字典写词语。
“盈”用部首查字法，应直部首______，再查______画；用音序查字法，应查音序________，再查______。
这个字第二画的名称是___________。
在“喜气盈门”中，“盈”应理解为___________。
三、在括号里填上恰当的词。
红通通的（）金灿灿的（）弯弯的（）绿油油的（）四、按要求写词语。
①用叠词方式写颜色：_____________________②直接写明颜色：__________________________③描写神态的词：_______________________五、读句子，哪些是写静态的，哪些是写动态的，请在括号里标明。
①火烧云红通通的。
（）②天空的云从西边一直烧到东边。
（）③忽然又来了一条大狗。
（）④这地方的火烧云变化极多，一会儿红通通的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
（）。