输血与血型PPT课件1 人教版优秀课件
- 格式：ppt
- 大小：1.29 MB
- 文档页数：22
下载文档原格式
合集下载
人教版生物《输血与血型》_PPT-优秀版
4 000 mL 表现正常
>1 200 mL
<400 mL
有生命危险 无明显影响
探究主题二： 血型 血型的发现
1900年，奥地利科学家兰德斯坦纳发现了人类 的血型。
【 获奖课 件ppt】 人教版 生物《 输血与 血型》 _ppt- 优秀版1 -课件 分析下 载
兰德斯坦纳发现自体的红细胞和血清在试管内混 合后，不会发生凝集，但从不同个体采集来的红细胞 和血清再混合以后，在试管中就发生凝集与不凝集两 种情况。给人输血时如果遇红细胞凝集这种情况，就 会发生危险 。
成分输血——临床上常根据病人病情的需要，有针对 性地选用不同的血细胞成分或血浆输入病人体内。成 分输血可以是血浆、血小板、白细胞和红细胞。
将下列患者与应该输入的血液成分连起来：
A.严重贫血患者
a.血浆
B.身体大面积烧伤者
b.浓缩血小板悬液
C.外出血不易止血的患者 c.浓缩红细胞悬液
【 获奖课 件ppt】 人教版 生物《 输血与 血型》 _ppt- 优秀版1 -课件 分析下 载
【 获奖课 件ppt】 人教版 生物《 输血与 血型》 _ppt- 优秀版1 -课件 分析下 载
探究主题四： 倡导无偿献血 1.健康成年人每次献血200～300mL, 2～3周得 到补充而恢复，不会影响身体健康。 2.从1998年起，我国实行无偿献血制度，提 倡18～55周岁的健康公民自愿献血。
【 获奖课 件ppt】 人教版 生物《 输血与 血型》 _ppt- 优秀版1 -课件 分析下 载
一般为200毫升，最多不得超过400毫升，两次采 集间隔期不少于6个月。
【 获奖课 件ppt】 人教版 生物《 输血与 血型》 _ppt- 优秀版1 -课件 分析下 载
初中生物七下《输血与血型》ppt课件pptx
遗传规律
ABO血型的遗传遵循孟德尔遗传规律，即父母的血型基因会分离并重新组合， 形成子女的血型基因。根据父母的血型，可以预测子女可能出现的血型。
02
输血原则与注意事项
输血适应症及禁忌症
适应症
急性大量出血、贫血或低蛋白血 症、重症感染、凝血功能障碍等 。
禁忌症
严重输血反应史、血型不合、传 染性疾病如艾滋病等。
，确保准确无误。
观察反应
在输血过程中密切观察受血者 是否有发热、寒战、呼吸困难 等不良反应，及时处理。
控制输血速度
根据受血者的年龄、病情和血 液成分，合理控制输血速度， 避免过快或过慢导致不良反应 。
保持通畅
确保输血通路畅通，防止血液 外渗或堵塞。
03
血型鉴定与交叉配血实验
血型鉴定方法及步骤
01
血型AB型和O型四种。
B型血
红细胞表面有B抗原，血清中 有抗A抗体。
O型血
红细胞表面没有A和B抗原，血 清中有抗A和抗B抗体。
ABO血型系统简介
基因型与表现型的关系
基因型决定表现型，即一个人的血型是由其基因型决定的。例如，AO基因型 的人表现为A型血，BO基因型的人表现为B型血。
常见输血反应类型及表现
发热反应
输血后15分钟至2小时内，出现畏寒、发 热、出汗、体温可达38～41℃。
输血相关急性肺损伤
输血后出现急性呼吸困难、严重肺水肿和 低氧血症。
过敏反应
皮肤瘙痒、荨麻疹，重者出现呼吸困难、 休克。
细菌污染反应
输入被细菌污染的血液后，出现高热、寒 战、内毒素性休克和DIC。
溶血反应
实验结果分析与解读
血型鉴定结果分析
根据玻片法、试管法或微柱凝胶法的实验结果，判断 受检者的血型。
ABO血型的遗传遵循孟德尔遗传规律，即父母的血型基因会分离并重新组合， 形成子女的血型基因。根据父母的血型，可以预测子女可能出现的血型。
02
输血原则与注意事项
输血适应症及禁忌症
适应症
急性大量出血、贫血或低蛋白血 症、重症感染、凝血功能障碍等 。
禁忌症
严重输血反应史、血型不合、传 染性疾病如艾滋病等。
，确保准确无误。
观察反应
在输血过程中密切观察受血者 是否有发热、寒战、呼吸困难 等不良反应，及时处理。
控制输血速度
根据受血者的年龄、病情和血 液成分，合理控制输血速度， 避免过快或过慢导致不良反应 。
保持通畅
确保输血通路畅通，防止血液 外渗或堵塞。
03
血型鉴定与交叉配血实验
血型鉴定方法及步骤
01
血型AB型和O型四种。
B型血
红细胞表面有B抗原，血清中 有抗A抗体。
O型血
红细胞表面没有A和B抗原，血 清中有抗A和抗B抗体。
ABO血型系统简介
基因型与表现型的关系
基因型决定表现型，即一个人的血型是由其基因型决定的。例如，AO基因型 的人表现为A型血，BO基因型的人表现为B型血。
常见输血反应类型及表现
发热反应
输血后15分钟至2小时内，出现畏寒、发 热、出汗、体温可达38～41℃。
输血相关急性肺损伤
输血后出现急性呼吸困难、严重肺水肿和 低氧血症。
过敏反应
皮肤瘙痒、荨麻疹，重者出现呼吸困难、 休克。
细菌污染反应
输入被细菌污染的血液后，出现高热、寒 战、内毒素性休克和DIC。
溶血反应
实验结果分析与解读
血型鉴定结果分析
根据玻片法、试管法或微柱凝胶法的实验结果，判断 受检者的血型。
新人教版生物《输血与血型》PPT公开课课件1
作为一个健康公民，应当积极参加无偿献血， 为换救他人的生命奉献爱心。
•
1．本该过节的母亲却留在家里，要给 母亲过 节的家 人却外 出游玩 。这一 情节引 人入胜 ；令人 哑然失 笑；突 出了母 亲形象
•
2．通读全文，我们能感受到：菜农是 一位憨 厚朴实 、热爱 生活、 追求内 心的宁 静、做 事专注 认真、 不怕别 人嘲笑 奚在当今世俗的 喧嚣中 应保持 自己内 心的宁 静，不 为世俗 所扰。 文中的 菜农能 够在喧 闹的菜 市场沉 浸于书 本的美 好中， 沉浸于 内心的 宁静中 。在生 活中， 我不会 因某次 月考的 成功而 骄傲。 而要保 持内心 的宁静 ，继续 努力前 行。
•
4.概括文章的主要内容。通篇阅读， 分出层 次，梳 理情节 ，全盘 把握， 根据题 干要求 找出事 件的中 心内容 ，用自 己的语 言简洁 概括。 如可概 括为“我” 见到菜 农后发 生的几 件事及 对他态 度的变 化，由 此表达 了对菜 农的敬 佩之情 。
•
7.．作者选择一个诗意场景和象征性 物象，“ 花开、 微风、 花香”， 渲染一 种美好 的氛围 ，暗示 人们对 美好事 物的向 往和追 求，结 尾再次 照应渲 染升华 主题， 达到“ 妈妈”和 “花”互 喻的效 果。文 字诗意 灵动， 唤起读 者的审 美感受 ，暗示 并赞美“ 妈妈” 最善最 美的心 灵
红细胞
红细胞凝集成团
输血原则： 同血型输血
输血关系图
O型
O
A型 A
B
B型
AB
AB型
血型
奥地利科学家兰德斯坦纳经过研究，将人的血液分为 A型、B型、AB型、O型四种，也就是ABO血型。
无偿献血
我国实行无偿献血制，提倡18-55周岁的健康公民自愿献血。 健康成年人每次献血200-300毫升是不会影响健康的。
4.4输血与血型--人教版生物七下课件(共25张PPT)
1900年，奥地利科学 家卡尔·兰德斯坦纳 正式宣布：人类有四 种血型，不同血型的 红细胞和血清相混而 发生的凝集，是导致 输血反应的真正的原 因。
小伤口可自动止 血，不用输血
受伤严重，需要 立即输血！！！
一、血量与输血
在什么情况下伤者才需要输血？ 如果一个人一次失血超过血液总量的30%（约 1200毫升）以上，就会严重影响人的生命活动， 甚至危及生命，此时就必须通过输血进行抢救。时间内可以恢复正常 所以献血者可以献血 200—300毫升 我国公民满 18—55周岁 可以参加无偿献血
你还知道哪些献血须知？
什么血型的人被称为“万能输血者”？ O型
什么血型的人“万能受血者”？ AB型
随堂反馈
常见的ABO血型分成几种类型？ A型、B型、O型、AB型 输血的原则是什么？
课题名称： 输血与血型 年 级： 七年级 上册／下册：下册 版 本： 人教版
七年级下 第四节 输血与血型
学习目标
1．说出人体的血量与输血的关系。 2．说出ABO血型的类型以及安全输血的原则。 3．认同无偿献血制度，确立健康成年公民应当 积极参加无偿献血的意识。
历史小故事
17世纪以前，人们对输血几乎没什么概念，但人们视血 液为人体内神圣的物质，甚至认为它能治百病。1642年， 罗马教皇生了病，他接连喝了3个孩子的血，结果教皇的 病非但没有治愈，反而连他在内4个人全部送了命。
1667年，法国 人丹尼斯首次 把羊血输给一 个贫血病人， 病人的病情似 乎好转了。后 来，他又把血 输给其他病人 ，结果病人死 亡了。
1818年，英国妇 产科医生布伦德 尔成功地用输血 救活了一位产后 大出血的产妇， 这是人类历史上 首次实现成功输 血。然而，在大 量的输血临床试 验中，病人接受 输血后会突然出 现发冷、发热、 呼吸紧迫和心脏 衰竭等，严重的 甚至死亡
人教版七年级下册4.4输血和血型 课件(共26张PPT)
为了防止血液凝集
4、输血的原则是什么？ 同型输血
5、什么血型的人可以少量输血给其他三种血 型的人？ O型---万能输血者 6、什么血型的人可以少量接受A型血和B型血？
AB型---万能受血者
小试牛刀
1、在ABO血型系统中存在的血型种类为 （B ） A、3种 B、4种 C、5种 D、6种
2、当A型血的病人接受了B型血液，可
能（ A ）
A、红细胞凝集
B、血型会改变
C、输血时病人会感到疼痛 D、什么
也不会发生
3、某人血型为因大量出血危及生命，必须 输血，此人血型为AB型，他应输( B ) A.O型 B.AB型 C.A型 D.B型
4、某一健康的人一次失血为多少才能引发
生命危险( A )
A.1 200～1 500 mL B.800～1 000 mL
他将人的血型分 为 A型 、 B型 、 AB型 、 O型 这四种 类型，这就是ABO血 型.
他也因此获得了诺贝尔 生理学奖。
兰德斯坦纳 （ndsteiner)
陈先生是B型血，如果陈先生受伤失血需
输血，应以何种血型的血为原则（ B）
A. A型血 C. AB型血
B. B型血 D. O型血
输血的时候，应以输入同型血 为原则。
O型—“万能输血者” AB型—“万能受血者”
△注意：大量输血时，仍需实行同型 输血
输血关系表：
某人的血型
A B AB O
可接受的血型
可输给的血型
A、O
A、AB
B、O
B、AB
A、B、 AB、O
AB
O
A、B、 AB、O
小游戏：献爱心
❖ 游戏规则： ❖ 1、每人根据对应的血型进行献血，当数
4、输血的原则是什么？ 同型输血
5、什么血型的人可以少量输血给其他三种血 型的人？ O型---万能输血者 6、什么血型的人可以少量接受A型血和B型血？
AB型---万能受血者
小试牛刀
1、在ABO血型系统中存在的血型种类为 （B ） A、3种 B、4种 C、5种 D、6种
2、当A型血的病人接受了B型血液，可
能（ A ）
A、红细胞凝集
B、血型会改变
C、输血时病人会感到疼痛 D、什么
也不会发生
3、某人血型为因大量出血危及生命，必须 输血，此人血型为AB型，他应输( B ) A.O型 B.AB型 C.A型 D.B型
4、某一健康的人一次失血为多少才能引发
生命危险( A )
A.1 200～1 500 mL B.800～1 000 mL
他将人的血型分 为 A型 、 B型 、 AB型 、 O型 这四种 类型，这就是ABO血 型.
他也因此获得了诺贝尔 生理学奖。
兰德斯坦纳 （ndsteiner)
陈先生是B型血，如果陈先生受伤失血需
输血，应以何种血型的血为原则（ B）
A. A型血 C. AB型血
B. B型血 D. O型血
输血的时候，应以输入同型血 为原则。
O型—“万能输血者” AB型—“万能受血者”
△注意：大量输血时，仍需实行同型 输血
输血关系表：
某人的血型
A B AB O
可接受的血型
可输给的血型
A、O
A、AB
B、O
B、AB
A、B、 AB、O
AB
O
A、B、 AB、O
小游戏：献爱心
❖ 游戏规则： ❖ 1、每人根据对应的血型进行献血，当数
输血与血型课件(1)(人教版生物)
4.4.4 输血与血型
学习目标
说出ABO血型的类型以及安全输血的原则。
脑洞时刻
2008年5月12日， 中国四川汶川产生 8.0级特大地震！人 员伤亡惨重，许多 人由于失血过多挣 扎在死亡线上，全 国人民纷纭伸出了 支援之手……
1 血量和失血
正常成年人血量: 占体重的7%～8%
一次失血1200～1500毫升 危及生命
红细胞中含A凝集 原、B凝集原
血清中无凝集素
红细胞中含B凝集原 血清中含抗A凝集素
红细胞中无凝集原
血清中含抗A凝集 素和抗B凝集素
图片分析
O型
A型
A标准血清 B标准血清
B型
A标准血清 B标准血清
AB型
A标准血清 B标准血清
A标准血清 B标准血清
输血原则 A A
OO B B
大量输血时以输同型血为原则。
走进生活
对于严重贫血患者、大面积烧伤患者或严重血小板减少症患者， 应该给他们输入什么血液成分？为什么？
严重贫血患者可以输浓缩的红细胞。 大面积烧伤患者可以输血浆（烧伤病人血液中的水分大量渗出， 血液的浓度上升。如果输鲜血，血液粘度大，心脏负担大，反 而会威胁生命）。 严重血小板减少症患者可以输血小板。
2 血型的发现
发现者：奥地利科学家兰德斯坦纳。
血型：A型、B型、AB型、O型。
凝集
红细胞
不同 血清
不凝集
显微镜下的红细胞 凝集反应
红细胞凝集 正常红细胞散布
血型的发现
ABO血型系统 是如何定型的？
ABO血型系统是以人体红细胞上的凝集原与血清中凝集素的 种类而定型的。
红细胞中含A凝集原 血清中含抗B凝集素
再见
巩固理解
学习目标
说出ABO血型的类型以及安全输血的原则。
脑洞时刻
2008年5月12日， 中国四川汶川产生 8.0级特大地震！人 员伤亡惨重，许多 人由于失血过多挣 扎在死亡线上，全 国人民纷纭伸出了 支援之手……
1 血量和失血
正常成年人血量: 占体重的7%～8%
一次失血1200～1500毫升 危及生命
红细胞中含A凝集 原、B凝集原
血清中无凝集素
红细胞中含B凝集原 血清中含抗A凝集素
红细胞中无凝集原
血清中含抗A凝集 素和抗B凝集素
图片分析
O型
A型
A标准血清 B标准血清
B型
A标准血清 B标准血清
AB型
A标准血清 B标准血清
A标准血清 B标准血清
输血原则 A A
OO B B
大量输血时以输同型血为原则。
走进生活
对于严重贫血患者、大面积烧伤患者或严重血小板减少症患者， 应该给他们输入什么血液成分？为什么？
严重贫血患者可以输浓缩的红细胞。 大面积烧伤患者可以输血浆（烧伤病人血液中的水分大量渗出， 血液的浓度上升。如果输鲜血，血液粘度大，心脏负担大，反 而会威胁生命）。 严重血小板减少症患者可以输血小板。
2 血型的发现
发现者：奥地利科学家兰德斯坦纳。
血型：A型、B型、AB型、O型。
凝集
红细胞
不同 血清
不凝集
显微镜下的红细胞 凝集反应
红细胞凝集 正常红细胞散布
血型的发现
ABO血型系统 是如何定型的？
ABO血型系统是以人体红细胞上的凝集原与血清中凝集素的 种类而定型的。
红细胞中含A凝集原 血清中含抗B凝集素
再见
巩固理解
【新人教版】输血与血型教学PPT 1
看 Nhomakorabea看、议一议
图为ABO血型的 测定图，你知道 血型测定的原理 吗？
最新（人 教版） 输血与 血型教PPT学精公美开版课1-PPT 课件课 件 1
看一看、议一议
最新（人 教版） 输血与 血型教PPT学精公美开版课1-PPT 课件课 件 1
读一下车上的字！ 你知道献血有什么要求吗？
最新（人 教版） 输血与 血型教PPT学精公美开版课1-PPT 课件课 件 1 最新（人 教版） 输血与 血型教PPT学精公美开版课1-PPT 课件课 件 1
情景导入：输血与 血型
最新（人 教版） 输血与 血型教 学公开 课-PPT 课件课 件 1
看一看、议一议
人的血型一般分为：A型、B型、O型、 AB型，你知道自己属于哪种血型吗？
最新（人 教版） 输血与 血型教 学公开 课-PPT 课件课 件 1
最新（人 教版） 输血与 血型教 学公开 课-PPT 课件课 件 1 最新（人 教版） 输血与 血型教 学公开 课-PPT 课件课 件 1
Q &A
学习了本节课的知识， 上述的问题你就能迎刃 而解了！
图为ABO血型的 测定图，你知道 血型测定的原理 吗？
最新（人 教版） 输血与 血型教PPT学精公美开版课1-PPT 课件课 件 1
看一看、议一议
最新（人 教版） 输血与 血型教PPT学精公美开版课1-PPT 课件课 件 1
读一下车上的字！ 你知道献血有什么要求吗？
最新（人 教版） 输血与 血型教PPT学精公美开版课1-PPT 课件课 件 1 最新（人 教版） 输血与 血型教PPT学精公美开版课1-PPT 课件课 件 1
情景导入：输血与 血型
最新（人 教版） 输血与 血型教 学公开 课-PPT 课件课 件 1
看一看、议一议
人的血型一般分为：A型、B型、O型、 AB型，你知道自己属于哪种血型吗？
最新（人 教版） 输血与 血型教 学公开 课-PPT 课件课 件 1
最新（人 教版） 输血与 血型教 学公开 课-PPT 课件课 件 1 最新（人 教版） 输血与 血型教 学公开 课-PPT 课件课 件 1
Q &A
学习了本节课的知识， 上述的问题你就能迎刃 而解了！
《血型与输血》PPT课件
《血型与输血》PPT课件
目录
• 血型概述 • 输血原则与策略 • 血型鉴定与交叉配血 • 临床输血反应与处理 • 特殊情况下输血策略调整 • 总结与展望
01
血型概述
血型定义及分类
血型定义
指血液成分（包括红细胞、白细胞、 血小板）表面的抗原类型。
血型分类
根据红细胞表面的抗原差异，主要 分为ABO血型和Rh血型两大系统， 以及其他罕见血型。
发热反应原因分析及处理措施
01
处理措施
02
03
04
减慢输血速度或停止输血，给 予抗过敏药物和物理降温。
查明原因，对症处理，如抗感 染治疗等。
预防措施包括严格无菌操作、 使用一次性输血器具等。
过敏反应表现及应对措施
轻度反应
皮肤瘙痒、红斑、荨麻疹等。
中度反应
血管神经性水肿、呼吸困难等。
过敏反应表现及应对措施
血液保存不当
如血液过期或保存温度过高，导致红 细胞破坏。
溶血反应机制及紧急处理
• 免疫性溶血：多次输血或妊娠导致红细胞抗体形成，引发 免疫反应。
溶血反应机制及紧急处理
紧急处理 立即停止输血，保留静脉通道。
给予抗休克治疗，如补充血容量、使用升压药物等。
溶血反应机制及紧急处理
保护肾功能，碱化尿液，促进血红蛋 白排出。
提倡自体输血，减少 异体输血带来的风险。
选择合适的血液成分， 减少输血反应。
自体输血技术应用
术前自体储血
适用于择期手术患者，在术前采 集自身血液保存，以备术中或术
后使用。
急性等容血液稀释
在麻醉后、手术主要出血步骤开始 前，抽取患者一定量自身血在室温 下保存备用，同时输入胶体液或等 渗晶体液补充血容量。
目录
• 血型概述 • 输血原则与策略 • 血型鉴定与交叉配血 • 临床输血反应与处理 • 特殊情况下输血策略调整 • 总结与展望
01
血型概述
血型定义及分类
血型定义
指血液成分（包括红细胞、白细胞、 血小板）表面的抗原类型。
血型分类
根据红细胞表面的抗原差异，主要 分为ABO血型和Rh血型两大系统， 以及其他罕见血型。
发热反应原因分析及处理措施
01
处理措施
02
03
04
减慢输血速度或停止输血，给 予抗过敏药物和物理降温。
查明原因，对症处理，如抗感 染治疗等。
预防措施包括严格无菌操作、 使用一次性输血器具等。
过敏反应表现及应对措施
轻度反应
皮肤瘙痒、红斑、荨麻疹等。
中度反应
血管神经性水肿、呼吸困难等。
过敏反应表现及应对措施
血液保存不当
如血液过期或保存温度过高，导致红 细胞破坏。
溶血反应机制及紧急处理
• 免疫性溶血：多次输血或妊娠导致红细胞抗体形成，引发 免疫反应。
溶血反应机制及紧急处理
紧急处理 立即停止输血，保留静脉通道。
给予抗休克治疗，如补充血容量、使用升压药物等。
溶血反应机制及紧急处理
保护肾功能，碱化尿液，促进血红蛋 白排出。
提倡自体输血，减少 异体输血带来的风险。
选择合适的血液成分， 减少输血反应。
自体输血技术应用
术前自体储血
适用于择期手术患者，在术前采 集自身血液保存，以备术中或术
后使用。
急性等容血液稀释
在麻醉后、手术主要出血步骤开始 前，抽取患者一定量自身血在室温 下保存备用，同时输入胶体液或等 渗晶体液补充血容量。
《输血与血型》精美课件1
______抗原，血浆中有抗_____抗体，请咱班＿＿ ＿＿型血的同学站起来，我可以为大家输血！
《输血与血型》精美课件1
《输血与血型》精美课件1
无偿献血
《输血与血型》精美课件1
《输血与血型》精美课件1
6月14日是世界献血日。 我国提倡18~55周岁的健康公 民自愿献血。
您的热血，是托起他人 生命的希望。
D
D
Rh阳性
Rh阴性
《输血与血型》精美课件1
经Rh阳性输血后的Rh阴性血
D D
《输血与血型》精美课件1
Rh血型系统
根据有关资料介绍，Rh阴性血型在高加索人（白种人） 中比例较高，约占15%，在非洲裔人中Rh因型血型约占 3%～5%，在亚裔中不到1%，而在我国，RH阴性血型只占 0.3%~0.4%。
ABO血型系统
《输血与血型》精美课件1
《输血与血型》精美课件1 《输血与血型》精美课件1
《输血与血型》精美课件1
A型血
《输血与血型》精美课件1
A A
A
《输血与血型》精美课件1
A型血中输入B型血
A
A
《输血与血型》精美课件1
A
《输血与血型》精美课件1
根据你对血型的认识，请你展示出自己的血型！！ 我的血型是_____型血，我的红细胞上有
第四节 输血与血型
《外科风云》中陆大 夫的母亲车祸贯穿伤， 导致腔静脉受损，大 量失血而昏迷。
如果你是个医生，除了止血和修复伤口，你该 如何做才能救陆妈妈？
输血!
血量
成年人的血液量占体重的7%~8%。 少量失血：短时间内得到补偿而恢复正常 失血超过800~1000ml：头晕，心跳加快，眼 前发黑和出冷汗等症状 失 血 超 过 1200~1500ml ： 出 现 生 命 危 险 ， 需 要输血
《输血与血型》精美课件1
《输血与血型》精美课件1
无偿献血
《输血与血型》精美课件1
《输血与血型》精美课件1
6月14日是世界献血日。 我国提倡18~55周岁的健康公 民自愿献血。
您的热血，是托起他人 生命的希望。
D
D
Rh阳性
Rh阴性
《输血与血型》精美课件1
经Rh阳性输血后的Rh阴性血
D D
《输血与血型》精美课件1
Rh血型系统
根据有关资料介绍，Rh阴性血型在高加索人（白种人） 中比例较高，约占15%，在非洲裔人中Rh因型血型约占 3%～5%，在亚裔中不到1%，而在我国，RH阴性血型只占 0.3%~0.4%。
ABO血型系统
《输血与血型》精美课件1
《输血与血型》精美课件1 《输血与血型》精美课件1
《输血与血型》精美课件1
A型血
《输血与血型》精美课件1
A A
A
《输血与血型》精美课件1
A型血中输入B型血
A
A
《输血与血型》精美课件1
A
《输血与血型》精美课件1
根据你对血型的认识，请你展示出自己的血型！！ 我的血型是_____型血，我的红细胞上有
第四节 输血与血型
《外科风云》中陆大 夫的母亲车祸贯穿伤， 导致腔静脉受损，大 量失血而昏迷。
如果你是个医生，除了止血和修复伤口，你该 如何做才能救陆妈妈？
输血!
血量
成年人的血液量占体重的7%~8%。 少量失血：短时间内得到补偿而恢复正常 失血超过800~1000ml：头晕，心跳加快，眼 前发黑和出冷汗等症状 失 血 超 过 1200~1500ml ： 出 现 生 命 危 险 ， 需 要输血
生物七年级人教版 第四节 输血与血型(共34张PPT)
A、B、AB、O
4、有的人因严重贫血而需要输血，有的人因大面积烧伤而需要 输血，有的人因患严重血小板减少症而需输血。他们输入的血 液成分一样吗？答：不一样，需进行成分输血
。
谢 谢
四、倡导无偿献血
献血能够拯救某些病人的生命。从1998 年起，我国实行无偿献血制度，提倡18~55 周岁的健康公民自愿献血（图4-42）。对于 健康成年人来说，一次失血不超过400毫升， 所丧失的血浆成分与血细胞，可以在短时间 内得到补充而恢复正常。可见，健康成年人 每次献血200~300毫升是不会影响健康的。 作为一个健康的公民，应当积极参加无偿献 血，为挽救他人的生命奉献爱心。
丙某 不凝集 不凝集 O
丁某 不凝集 凝集
A
输血的原则
1、以输入同型血为原则 2、异型血只能输入少量， 大量输血仍应输入同型血 3、大力开展成分输血，做到有目 的使用血液。
拓展延伸
1、血型的分类有多种:ABO血型、Rh血 型…
2、人的血型:终身不变; 受基因控制, 可遗传的.
安全可靠的输血可以 救治伤者性命，那么血液 从何而来？
• 问题三：对于健康成年人，一次失血超过
多少就会有生命危险？
1200~1500mL，会发生生命危险，需要及时输血。 输血时必须首先知道献血者与受血者的血型。
二、血型
• 问题一：不经过验血直接输血会导致什么
后果？ 红细胞凝集的现象
• 问题二：世界上第一个发现血型的人是谁？
他将血型分为了哪几种？
兰德斯坦纳 ABO血型：A型、B型、AB型和O型
成分输血技术
输血可以挽救患者的生命，但 有些患者只是缺少血液中的某些成 分，并不需要输全血（含全部血液 成分）。现代医学已经发展出成分 输血，即有针对性地为患者补充血 液中缺少的成分 。
4、有的人因严重贫血而需要输血，有的人因大面积烧伤而需要 输血，有的人因患严重血小板减少症而需输血。他们输入的血 液成分一样吗？答：不一样，需进行成分输血
。
谢 谢
四、倡导无偿献血
献血能够拯救某些病人的生命。从1998 年起，我国实行无偿献血制度，提倡18~55 周岁的健康公民自愿献血（图4-42）。对于 健康成年人来说，一次失血不超过400毫升， 所丧失的血浆成分与血细胞，可以在短时间 内得到补充而恢复正常。可见，健康成年人 每次献血200~300毫升是不会影响健康的。 作为一个健康的公民，应当积极参加无偿献 血，为挽救他人的生命奉献爱心。
丙某 不凝集 不凝集 O
丁某 不凝集 凝集
A
输血的原则
1、以输入同型血为原则 2、异型血只能输入少量， 大量输血仍应输入同型血 3、大力开展成分输血，做到有目 的使用血液。
拓展延伸
1、血型的分类有多种:ABO血型、Rh血 型…
2、人的血型:终身不变; 受基因控制, 可遗传的.
安全可靠的输血可以 救治伤者性命，那么血液 从何而来？
• 问题三：对于健康成年人，一次失血超过
多少就会有生命危险？
1200~1500mL，会发生生命危险，需要及时输血。 输血时必须首先知道献血者与受血者的血型。
二、血型
• 问题一：不经过验血直接输血会导致什么
后果？ 红细胞凝集的现象
• 问题二：世界上第一个发现血型的人是谁？
他将血型分为了哪几种？
兰德斯坦纳 ABO血型：A型、B型、AB型和O型
成分输血技术
输血可以挽救患者的生命，但 有些患者只是缺少血液中的某些成 分，并不需要输全血（含全部血液 成分）。现代医学已经发展出成分 输血，即有针对性地为患者补充血 液中缺少的成分 。
4.4 输血与血型 人教版七年级下册生物课件(共18张PPT)
万能受 B
血者
万能输 AB
血者
O
B、O A、B、AB、
O
O
B、AB AB
A、B、AB、O
安全输血以输入同型血为原则。在没有同型血可
输而且情况紧急时，任何血型的人都可以缓慢输 入少量的O型血；AB型血的人也可缓慢输入少量 的A型、B型、O型三种血。
输血原则： 同血型输血
O型
Hale Waihona Puke O输血关系图 A型 A
B
B型
AB
AB型
在没有同型血而又情况紧急时，任何血型都可以输入少 量的O型血 AB血型的人，除可输入O型血外，也可输入少量的A型 或B型血。
请输入标题
我国何时实行无偿献血制度？ 1998年10月1日
《中华人民共和国献血法》 什么样的人可参加献血？ 国家提倡18~55岁符合体检 标准的健康公民自愿献血
一次献血量是多少？
二、血型
1900年，奥地利科学家卡尔·兰德斯坦
纳在实验中发现：
遇到
红细胞
血浆
凝集 不凝集
红细胞凝集成团
二、血型
兰德斯坦纳发现血液有不同的类型，他将它们分为A 型、B型、AB型和O型，这就是ABO血型。
血型：A型、B型、 O型、 AB型。
三、安全输血
验血
输血前必须 要做的是什么事？
血型不合，受血者体内存 在的抗体与输入的红细胞抗原 会发生凝集反应。
受伤严重，需要 立即输血！！！
输 血 和 血 型
学习目标
1、指明人体的血量与输血的 关系。 2、解释ABO血型的类型以及 安全输血的原则。 3、认同无偿献血制度，建立 健康成年公民应当积极的参 加无偿献血的一个意识。
一、血量和输血
人教版七年级下册生物第四章第四节 输血与血型课件
除了ABO血型系统外，人类还有一 些其它的血型系统，比如Rh血型系 统等。
1、血型的发现
①发现者: 1900年奥地利科学家兰
德斯坦纳. ②发现的血型：
ABO血型系统。
2、血型（ABO血型系统）
①种类：
A型（最多），B型，
AB型（最少） ， O型
②凝集原：
A型凝集原
红细胞凝集原
B型凝集原
凝集原 （红细胞）
兰德斯坦纳做出了解释，红细胞上有 两种特异的结构，在血清中有这种 特异性结构的抗体－凝集素，如果
它与红细胞上的特异结构相遇，就会产 生凝集反应，给人输血时如果遇到这种 情况，就会产生危险 。
1900年奥地利科学家兰德斯 坦纳经过研究，将人的血液 分为A型、B型、AB型、O型 四种，也就是ABO血型。
凝集素 （血清）
抗B 抗A
无
抗A和抗B
⑤输血时：主要是考虑献血者的 红细胞（凝集原）与受血者的血 清（凝集素）之间是否会产生凝 集反应。
红细胞 红细胞凝集成
模拟血型鉴定
A型标准血 清（抗B）
B型标准血清 血型
（抗A）
A
B
O AB
请你来鉴定:
A型标准 B型标准 血型
血清
血清
赵 凝集 不凝集 B
钱 凝集 凝集 AB 孙 不凝集 不凝集 O
一 命危险 次 ②800~1000毫升：头晕、 失 心跳、眼前发黑、出冷汗 血 等。
③200~300毫升（即＜400
毫升）：不会影响健康
二、人体的血型
17世纪 哈维 发现血液循环以后， 人类就开始进行输血的尝试。 1667年，法国哲学家 丹尼斯和
外科医生埃默雷兹 将250毫升羊血 输给了一个病人，这是人类历史上有 文字记载的第一次输血，结果当然没 有成功。出现了病人死亡的悲剧。
1、血型的发现
①发现者: 1900年奥地利科学家兰
德斯坦纳. ②发现的血型：
ABO血型系统。
2、血型（ABO血型系统）
①种类：
A型（最多），B型，
AB型（最少） ， O型
②凝集原：
A型凝集原
红细胞凝集原
B型凝集原
凝集原 （红细胞）
兰德斯坦纳做出了解释，红细胞上有 两种特异的结构，在血清中有这种 特异性结构的抗体－凝集素，如果
它与红细胞上的特异结构相遇，就会产 生凝集反应，给人输血时如果遇到这种 情况，就会产生危险 。
1900年奥地利科学家兰德斯 坦纳经过研究，将人的血液 分为A型、B型、AB型、O型 四种，也就是ABO血型。
凝集素 （血清）
抗B 抗A
无
抗A和抗B
⑤输血时：主要是考虑献血者的 红细胞（凝集原）与受血者的血 清（凝集素）之间是否会产生凝 集反应。
红细胞 红细胞凝集成
模拟血型鉴定
A型标准血 清（抗B）
B型标准血清 血型
（抗A）
A
B
O AB
请你来鉴定:
A型标准 B型标准 血型
血清
血清
赵 凝集 不凝集 B
钱 凝集 凝集 AB 孙 不凝集 不凝集 O
一 命危险 次 ②800~1000毫升：头晕、 失 心跳、眼前发黑、出冷汗 血 等。
③200~300毫升（即＜400
毫升）：不会影响健康
二、人体的血型
17世纪 哈维 发现血液循环以后， 人类就开始进行输血的尝试。 1667年，法国哲学家 丹尼斯和
外科医生埃默雷兹 将250毫升羊血 输给了一个病人，这是人类历史上有 文字记载的第一次输血，结果当然没 有成功。出现了病人死亡的悲剧。
《血型与输血》课件
《血型与输血》ppt课件
• 血型基本知识 • 输血知识 • 血型与输血的关系 • 输血伦理与法规 • 案例分析
01 血型基本知识
血型的定义
血型是指血液成分（包括红细胞、白细胞、血小板）表面的抗原类型。 血型是根据血液中的血型物质基础进行分型的，通常是指红细胞上的抗原类型。
血型物质是指存在于红细胞表面上的抗原，包括ABO血型系统和Rh血型系统等。
监测与护理
输血过程中需密切监测 受血者的生命体征和反 应，及时处理不良反应
。
输血的注意事项
01
02
03
04
适应症与禁忌症
严格掌握输血适应症和禁忌症 ，避免不必要或错误的输血。
输血速度与量
根据受血者的病情和身体状况 ，合理控制输血速度和量，避
免过量或不足。
输血不良反应
输血过程中可能出现过敏反应 、溶血反应、发热反应等，需
血型遗传
பைடு நூலகம்
血型遗传是指血型的传递规律 和遗传方式。
ABO血型系统的遗传是由一对 等位基因所决定的，而Rh血 型系统的遗传则是由一对隐性 基因所决定的。
父母的血型遗传给子女时，遵 循孟德尔遗传规律。例如，A 型和B型父母可以生出A型、B 型或AB型子女，而O型父母只 能生出O型子女。
了解血型遗传有助于解释家族 成员之间的血型关系，以及预 测可能的输血反应和新生儿溶 血症等。
THANKS 感谢观看
成功输血案例1
某医院成功为一名AB型血贫血患者 输注了相同血型的血液，使患者得到 及时救治。
成功输血案例2
一名O型血产妇分娩时出现大出血， 医院迅速调配同血型血液进行输血， 成功挽救了产妇生命。
输血事故案例
输血事故案例1
• 血型基本知识 • 输血知识 • 血型与输血的关系 • 输血伦理与法规 • 案例分析
01 血型基本知识
血型的定义
血型是指血液成分（包括红细胞、白细胞、血小板）表面的抗原类型。 血型是根据血液中的血型物质基础进行分型的，通常是指红细胞上的抗原类型。
血型物质是指存在于红细胞表面上的抗原，包括ABO血型系统和Rh血型系统等。
监测与护理
输血过程中需密切监测 受血者的生命体征和反 应，及时处理不良反应
。
输血的注意事项
01
02
03
04
适应症与禁忌症
严格掌握输血适应症和禁忌症 ，避免不必要或错误的输血。
输血速度与量
根据受血者的病情和身体状况 ，合理控制输血速度和量，避
免过量或不足。
输血不良反应
输血过程中可能出现过敏反应 、溶血反应、发热反应等，需
血型遗传
பைடு நூலகம்
血型遗传是指血型的传递规律 和遗传方式。
ABO血型系统的遗传是由一对 等位基因所决定的，而Rh血 型系统的遗传则是由一对隐性 基因所决定的。
父母的血型遗传给子女时，遵 循孟德尔遗传规律。例如，A 型和B型父母可以生出A型、B 型或AB型子女，而O型父母只 能生出O型子女。
了解血型遗传有助于解释家族 成员之间的血型关系，以及预 测可能的输血反应和新生儿溶 血症等。
THANKS 感谢观看
成功输血案例1
某医院成功为一名AB型血贫血患者 输注了相同血型的血液，使患者得到 及时救治。
成功输血案例2
一名O型血产妇分娩时出现大出血， 医院迅速调配同血型血液进行输血， 成功挽救了产妇生命。
输血事故案例
输血事故案例1
《输血与血型》PPT精品课件
输同型血
“缺什么， 补什么”
输血 原则
相当于本 血量 人体重的
7%~8%
A型
输血 关系
安全 输血
输血与
血型
ABO 血型
B型 AB型 O型
成分 输血
倡导 无偿 献血
我国实施无偿献 血制度，提倡 18~55岁健康公 民自愿献血
分别给他们输入红细胞、血浆、血小板
四、倡导无偿献血
定期献血可拯救某些病人生命，可提高自身造 血功能；可预防心脏病，本人直系亲属、配偶 可获得免费用血。
我国实行无偿献血制度。 我国提倡18—55周岁的健康公民自愿献血。
成年人每次献血200—300毫升不会影响健康。
献血会影响健康吗？
人体的血液80%左右在血液循环系统 内流动，20%左右的血液则贮存在肝、脾、 肺等体内”血库“中，一次献血 200~400毫升，仅占全身血量的5%10%，这完全可以依赖自身的代偿和造血 能力。非但不会影响健康，而且可以刺激 骨髓造血，有利于新城代谢。
第四章 人体内物质的运输
第四单元 第四章 人体内物质的运输
第四节 输血与血型
-.
如果有人大量失血，如果你作为急救医 生，你应该怎样处理？
如果输血，伤者是否可以随意输入任何人的血液？
一、血量与输血
1.血量：成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%～8%。
少
超过
量
800-
超过1200-
失 血
1000毫升
红细胞遇到 血清
凝集 不凝集
他将它们分为A型、B型、AB型和O型，这就是ABO血型。
三、安全输血
安全输血以输入同型血为原则。在没有同型血可输而且情况 紧急时，任何血型的人都可以缓慢输入少量的O型血；AB型血的 人也可缓慢输入少量的A型、B型、O型三种血。
4 输血与血型 (共42张)PPT课件
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
3、失血量如果一次超过800—1000 mL， 人会出现什么症状呢?
就会出现头晕、心跳、眼前发黑和 出冷汗等症状
4、如果一次失血不超过400毫升 ，人 会出现什么症状呢?
一般不会有明显症状。因为所丧失
的血浆成分和血细胞，可以在短期内得
到补充而恢复正常 。
二、血型的发现
讲述科学家的故事
奥地利科学家 卡尔.兰德斯坦纳 (K．Landsteiner， 1868—1943)
红细胞
红细胞凝集成团
模拟血型鉴定
A型标准血清 B型标准血清 血型
（抗B）
（抗A）
A
B
O
AB
输血关系表
某人的血型 A B AB O
பைடு நூலகம்
可接受的血型
A、O
B、O A、B、AB、O
O
可输给的血型 A、AB B、AB AB
A、B、AB、O
ABO血型除了用于输血之外，还有什 么用途？
推测子女可能出现的血型、亲子鉴定 以及侦破案件等。
让我们一起 来探究一下吧！
凝集原 （红细胞）
血型
A
A
B
B
A和B AB
无
O
凝集素 （血清）
抗B 抗A
无
抗A和抗B
A型凝集原
红细胞凝集原
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
3、失血量如果一次超过800—1000 mL， 人会出现什么症状呢?
就会出现头晕、心跳、眼前发黑和 出冷汗等症状
4、如果一次失血不超过400毫升 ，人 会出现什么症状呢?
一般不会有明显症状。因为所丧失
的血浆成分和血细胞，可以在短期内得
到补充而恢复正常 。
二、血型的发现
讲述科学家的故事
奥地利科学家 卡尔.兰德斯坦纳 (K．Landsteiner， 1868—1943)
红细胞
红细胞凝集成团
模拟血型鉴定
A型标准血清 B型标准血清 血型
（抗B）
（抗A）
A
B
O
AB
输血关系表
某人的血型 A B AB O
பைடு நூலகம்
可接受的血型
A、O
B、O A、B、AB、O
O
可输给的血型 A、AB B、AB AB
A、B、AB、O
ABO血型除了用于输血之外，还有什 么用途？
推测子女可能出现的血型、亲子鉴定 以及侦破案件等。
让我们一起 来探究一下吧！
凝集原 （红细胞）
血型
A
A
B
B
A和B AB
无
O
凝集素 （血清）
抗B 抗A
无
抗A和抗B
A型凝集原
红细胞凝集原
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
问3：输血原则是什么？
答：以输入同型血为原则， 异型血只能输入少量。
问4：健康成年人，每次可献血多少？ 答：200—400毫升。
问5：ABO血型系统是如何定型的？
答：是以红细胞上的抗原和 血清中抗体的种类定型的。
问6：人的血型是由什么决定的？
答：由遗传决定。子女的血型是 由父母双亲的染色体遗传而来。
一次失血800—1000毫升
头晕 心跳 眼发黑 出冷汗
一次失血小于400毫升
2-3周得到补充而恢复
我国何时实行无偿献血制度？ 1998年10月1日 《中华人民共和国献血法》
什么样的人可参加献血？
国家提倡18—55岁符合体 检标准的健康公民自愿献血
一次献血量是多少？
200—400 毫升
献
血填
体
化
二、输血原则
输血关系表
某人血型 A B AB O
可接受的血型 A、O B、O
A、 B 、AB、 O O
可输给的血型 A、AB B、AB AB
A、B、AB、O
以输入同型血为原则 异型血只能输入少量
三、血量和输血
正常成年人血量: 约4800毫升(占体重的7%-8%)
一次失血1200—1500毫升
危及生命
问7：血型除用于输血外，还有何用途？ 答：侦破案件、亲子鉴定等。
问8：输血一定要输全血吗？ 答：不一定。
什么是成分输血？
临床上常根据病人病情的需要，有针对性 地选用血液中的某种成分输入病人体内。成分 血可以是血浆、血小板、白细胞和红细胞。
成分血可以通过血液分离机采取。目前临 床需要较多的成分血是血小板。
第四节 输血与血型
一、血型的发现
提出问题? 做出解答
A
抗何定型的？
红细胞中含A抗原 血清中含抗B抗体
红细胞中含B抗原 血清中含抗A抗体
红细胞中含A抗原、B抗原 血清中无抗体
红细胞中无抗原 血清中含抗A和抗B抗体
验 血
输血前必须
要做的是什么事？
血型不合，受血者体内 存在的抗体与输入的红细胞 抗原会发生凝集反应。
32.生命中最难的阶段不是没有人懂你，而是你不懂你自己。 32.如果你是野花，没人欣赏，你也要芬芳；如果你是小草，即使践踏，你也要成长。 74.出发，永远是最有意义的事，去做就是了。 94.如果你真心选择去做一件事，那么全世界都是帮助你的。 22.懒惰包含着永久的失望。 4. 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正敢的人才能所向披靡。 4.人在世上练，刀在石上磨。 12.人跟人之间的感情就像织毛衣，建立的时候一针一线，小心而漫长，拆除的时候只要轻轻一拉。 9.挫折是弱者的绊脚石，是强者的垫脚石。 31.愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。 3、笑着面临，不去抱怨。悠然，随心，随性，随缘。肯定终身改动的，只在百年后，那一朵花开的时分。 41.望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。 97.天下没有不可能的事，只要你有信心、有勇气，腔子里有热血，灵魂里有真爱。 2. 不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止；不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。 32.用最少的浪费面对现在。 61.当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。 66.当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。 91.没有什么年少轻狂，只有胜者为王。 33.你要努力成为梧桐，让喜鹊在这里栖息。你要努力成为大海，让百川在这里聚积。 7. 不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来得慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！ 79.通向梦想的路上的确有一道高墙，但它只阻挡不够热爱的人。 4.如果事与愿违，就相信上天一定另有安排；所有失去的，都会以另外一种方式归来。你要相信，只要努力，时间不会亏待你。 82.做保单要有两颗心：快乐的心，相信的心。
献
程表
检
验
血
序
献
血
保证医疗临床用血需要和安全 保障献血者和用血者身体健康
意 提高用血质量
义 发扬人道主义精神
学习目标：
1、了解血型的发现 2、了解输血的一般原则 3、了解献血的可行性和重要性
问1：血型最早是谁发现的？ 答：1900年奥地利兰德斯坦纳。
问2：常见的ABO血型分成几种类型？
答：A型、B型、AB型、O型四种。