我的妹妹_六年级作文_1

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我的妹妹

我的妹妹250字我有一个好妹妹,她给我欢乐、嫉妒……

我的妹妹,她好漂亮,跟我一样!他跟我一样,短发!时光就像魔术——她小时候竟然跟我一模一样!奇怪吧?她有一对明亮的眼睛,下面有一对挺值的鼻子,在下面有樱桃般的嘴巴。多么的美丽啊!

我的妹妹很调皮。有一次,她与我玩,我说如果她乖的话,我就给他买冰激凌我妹妹听了,直流口水,又一遍又一遍的拍手……我看了,心里也开心。可是,由于她的高兴,用一个玩具打到了我,我骗她说:“我不给你买冰激凌了!”我妹妹听了,伤心的说:“我,我……对不起!”我看了,就故意说:“哼,还想冰激凌?哼!想的到美!”妹妹一听,处处讨好我,终于我被她都笑了,说:“好了好了,我逗你玩呢!啊!我给你买就是了嘛!”妹妹眉毛一挑,嘴巴一咧,说:“谢谢姐姐!我爱姐姐!”我也开心的笑了!

怎样?我的妹妹就是这样!调皮而“聪明”!我永永远远都爱她!爱她,爱着她!

我爱我的妹妹350字我的妹妹今年4周岁多。她圆圆的脸,黑黑的头发,淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,忽闪忽闪的,有时东看西看,有时凝望着,似乎正想些什么。一张小嘴,有时滔滔不绝,有时则一声不响。只要见过她的人都说她非常可爱。

她也很搞笑,有一次,我在背李白的《静夜思》,她听了,就即兴对我们说了一首:“床前明月光,李白思故乡。回到他家乡,看到他老婆。”“哈哈哈……笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑,前仰后合,她却一脸认真,好像在说:有什么好笑的!

她不仅调皮、搞笑,也很爱读书。她看书的时候,除了翻书声,其他一点声音也没有,安静得就像一只猫。她看书的速度很快,一本“马小跳”我要看一个小时,而她却只需半小时就能看完。我也不知道她是怎样看的,不过,我知道这和她的专心致志是分不开的。

妹妹总是以我为目标。为了增强我们的体质,爸爸让我们在红梅公园锻炼长跑。每次长跑锻炼,她都咬紧牙关努力地跑着。她一面跑,一面嘴里还念念有词,为自己鼓劲,想追上我,甚至超越我。她争强好胜,不服输的精神让我佩服。

我爱我这可爱、调皮、好强、认真的妹妹。

我爱我的妹妹400字黄昏,几个孩子在玩着捉迷藏,脸上的笑容比吃了蜜还甜……

当我装作生气的样子走过来时,一个活泼可爱的女孩奔跑过来,脑后的辫子一甩一甩的,黑白点点的裙子一晃一晃的,用甜甜的话语说:“姐姐,你生气了吗?”我不高兴的说:“都该吃饭了还不回家,玩疯了吧!”妹妹并没有害怕,而是撒娇地跟我说:“姐姐,你说我玩疯了?可我并没有像故事里的那些疯子一样嗷嗷叫呀,我的头发没有乱,我还能说话呀!嘻嘻!”妹妹那天真的话把我都逗笑了!

看着妹妹那可爱的样子,严闭的心幕慢慢地拉开了、渐渐地拉开了……

记得在一个风和日丽的上午,我和妹妹去山上玩耍,我们比看谁先到山顶上。几分钟过去了,我只离山顶差几步了,可妹妹离山顶还差一大半,我就想先歇歇。我刚要”席地而坐”忽然看到眼前有只五彩斑斓的大蝴蝶,那蝴蝶忽而高忽而低,

煞是好看!我一把扣住它,却感到一股火辣辣的疼痛,伸手一看,竟然满手都是刺!抬起头来,蝴蝶早已飞向远方……我大哭起来。妹妹闻声赶到,一边拿出手帕给我擦眼泪,一边耐心的拔我手中的刺。我感激地看着妹妹:“妹妹,谢谢你!”妹妹笑起来:“姐姐,你不用谢我,这是我应该做到的,姐姐你还疼吗?”我突然鼻子有些酸,泪流了下来……

是啊,有这样的妹妹真让我感到欣慰!

妹妹,我爱你!

美德、美好与美的故事读了《我和我骄傲的倔强》与《你是我的拇指妹妹》有感800字正值酷暑,屋外的阳光火辣火辣的,毫不留情地烧灼着大地、烧灼着这大地上的万物。人们的皮肤被它那强烈的辐射刺伤,好心情也在它的火焰之下一点点消融。无奈,不能出去玩了,于是,我时常重复着这样一件事——坐在屋里,看辫子姐姐的这两本书。辫子姐姐笔下的故事总能抓住我们的心,让我十分投入、十分安静,竟也不觉得热。良久,我合上了书,在那一瞬间,我又会懂得一些东西。

务必要介绍一下辫子姐姐了,她叫郁雨君,国内第一个青春文学组合花衣裳里的辫子姐姐,一个很专心的儿童文学作家,被女生同化的人,和他们同呼吸共命运的人,为男生女生写作到底,是她一生的美丽口号。

对于这两本书,一些家长认为不适合我们看。但如果把这两本书和那些言情小说相比,简直是天差地别,如果天代表纯净、地代表XX,那这两本书无疑是“天”。辫子姐姐把尺度放在了这儿,就是因为我们这个年龄对感情理解太肤浅,防止我们看过后浮想联翩,特意引导我们从一个正确的角度去欣赏这两本书!

辫子姐姐从没停止过对男孩女孩的成长心理、生活细节和精神趋向的探究与追踪。他的这些故事正反映了这一代男孩女孩的一个心理——男孩子们普遍希望自己可以承载某种责任,可以为一个人付出,保护她,这可以使他们找到男子汉的感觉;女孩子们可以在这些关心与爱护上,找到信心和一种优越感,而且被一个”哥哥“关心是一件开心的事情。

辫子姐姐就抓住男孩女孩们的这些心理,写了这些故事,来阐述美德。故事中的男孩与女孩,他们没有血缘关系,可能是从小一起长大的邻居、或是同学,也可能只是偶遇。但当女孩们遇到困难,那些可爱的男孩子们会想哥哥一样帮上她们一把、会给予她们鼓励。

这些女孩们在她们“哥哥”的帮助之下,真的发生了很大改变。她们学会了理解他人、为他人着想;或走出阴影、正视缺点;或获得鼓励、勇于进取。这些美德岂不就是辫子姐姐要教给我们的?美德、美好与美的故事,这就是这两本书的概括了。

有了美德、我们就会更加美好,在我们身上发生的就是美的故事了。我喜欢在这酷暑的天气,坐在屋里,捧着辫子姐姐的书,细细的读,学习这些美德,让那美德滋润我的身心,把我变得更美好,然后创造美的故事!

关于我的的作文:可爱的妹妹200字

我有一个可爱的妹妹,她的名字叫天天。她给我们带来了无限的快乐。

天天有一双水灵灵的眼睛,小小的鼻子,还有一张像樱桃一样红的小嘴。她的脸蛋红扑扑的,可爱极啦!

一天,我和天天在玩捉迷藏的游戏。我躲在窗后面,她很快就来捉我了。我听见天天一直跑来跑去,可是还找不着我。我忍不住嘻嘻一笑,笑出了声音,接