毕业班辅导员工作总结(4篇)
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2024年大学毕业班辅导员工作总结在学院领导的悉心指导和关怀下,包括院长、学生处处长、系主任等在内的多位领导,以及____系团总支老师的鼎力协助,我的工作得到了极大的启发和提升,促使我在辅导员岗位上不断进步和成长。
凭借扎实的工作态度和持续的创新动力,我得以不断追求卓越。
以下是对本学期学生管理工作的概括总结:一、班级概况本学期,____系共开设____个专业,招收新生共计____人。
具体而言,____专业划分为____个班级,分别是____班与____班;____专业则分为____个班级,包括____班和____班。
我负责的学生宿舍分布于____号楼(男生宿舍,容纳____人)和____号楼(女生宿舍,容纳____人)。
二、内务管理与文明创建,强化班风学风建设本学期,我们着重加强内务管理,推动文明宿舍建设,以此为基础,进一步强化班风学风。
具体措施包括:三、宣传推广与活动组织,不断优化班风学风班风学风的建设与优化是一项长期任务。
在学校“取精用弘,卓尔不群,学无止境,行至于善”的校训指导下,我们广泛开展宣传动员,严格执行教育活动,确保班风学风的重要性深入人心。
具体措施包括:加强课前点名制度,杜绝迟到、早退和旷课现象;强化宿舍管理,规定正常上课时间内不得在宿舍逗留,早晨八点前必须离开宿舍,培养良好的自习习惯;建立学生自查制度,不定期检查宿舍内是否存在睡懒觉或进行与学习无关活动的行为;加强辅导员听课制度,不定期对学生的上课情况进行听课督导;建立与任课教师的联系制度,及时沟通教学中存在的问题,了解学生的学习状况。
通过这些措施,我们确保了优良的班风学风,为提高学生成绩奠定了坚实基础。
一学期以来,通过开展班级凝聚力建设、学习重要性认识等活动,多数学生从原先的散漫态度转变为勤奋认真的学习状态,新生的适应和养成教育取得了显著成效。
2024年大学毕业班辅导员工作总结(二)随着时光流逝,半个学期已然悄然逝去。
在担任____工程系辅导员助理的这段时间里,我收获颇丰。
2023年毕业班辅导员工作总结5篇第1篇示例:2023年毕业班辅导员工作总结2023年毕业班的辅导员工作即将结束,回顾这一年的工作,我深感责任重大,使命光荣。
在与学生共同成长的过程中,我不断完善自我,不断提升工作能力,力求为学生提供更好的服务和指导。
在此,我对自己的工作进行总结如下:一、学生管理作为毕业班的辅导员,学生管理是工作的重中之重。
我通过建立积极的班级文化,促进学生之间的和谐关系,激发他们的学习热情和自信心。
我注重与学生建立良好的沟通机制,及时了解他们的学习和生活情况,做到因材施教,个别辅导,帮助他们解决学习和生活中的困难。
二、心理辅导毕业班学生即将走向社会,他们面临着诸多压力和挑战。
我深知心理健康对学生成长的重要性,因此在工作中注重对学生进行心理辅导。
我倾听学生的心声,关心他们的情感变化,引导他们树立正确的人生观和价值观,帮助他们树立信心,战胜挫折,迎接未来。
三、学业指导为了帮助毕业班学生顺利完成学业,我根据学生的特点和需求,量身定制学习计划,指导他们科学学习,有效备考。
我鼓励学生树立远大目标,提高学习动力,督促他们按时完成作业,预习复习,提高学习效率,提升学习成绩。
我还针对学生的学科特点,帮助他们克服学习障碍,解决学习困难,全面提高学业成绩。
四、就业指导作为毕业班辅导员,我不仅要关注学生的学业表现,更要关心他们的就业安置。
我积极开展就业指导工作,为学生提供职业规划、求职技巧等方面的指导。
我帮助学生完善简历,进行模拟面试,提供就业信息,引导学生树立正确的就业观念,增强就业能力,为他们顺利就业打下坚实的基础。
五、团队合作在工作中,我注重与其他教育工作者的团队合作,共同为学生提供更好的服务。
我积极参与学校各项教育活动,与班主任、教师、家长等密切合作,共同关注学生的成长,促进学习氛围的良好形成。
通过团队合作,我不断提升自己的工作水平,更好地为学生服务。
2023年毕业班的辅导员工作既是一个挑战,也是一个机遇。
辅导员毕业班工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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毕业生辅导员工作总结(精选5篇)辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,作为辅导员,你怎么写一份毕业生辅导员工作总结呢?下面是小编为大家收集有关于毕业生辅导员工作总结,希望你喜欢。
毕业生辅导员工作总结(精选篇1)来学校工作已满一年,在院系各位领导、老师和同事的关心指导下,自己尽快的从学生转变为老师的角色,使自己的各方面都有了很大的提高。
作为一名普通辅导员,日常工作是琐碎的,是平凡的,但不可否认的是,辅导员工作是高校工作的重要组成部分,责任更是重大的,辅导员工作的好坏可以说影响到一个学生将来的发展。
所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧,同时也要求我们对学生要有满腔的热情,对工作要有强烈的责任心。
现结合本人2019-2020学年的工作情况进行总结。
一、关注学生的思想动态同学们刚踏入大学的校门,对学院的各个方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在着很多的不适应,经过几个月的生活,大家逐渐找到了属于自己的学习方法,对一些还在迷茫及不适应中的同学,我找他们进行单独谈话,讲解各种道理,鼓励他们找到自己的兴趣点,是直接就业还是参加专升本,做好自己在学校的规划,使自己的大学生活更加充实,而不是虚度年华,浪费青春,在开主题班会时,尽量找一些正能量的话题,不断的引导他们多考虑以后的生活,就是所谓的理想,做好现在的,安排好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力。
利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。
针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请勤工俭学的岗位,让他们申请国家助学金,缓解学费压力;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。
对于他们的感情生活,我会适时的引导,对于恋爱持不鼓励也不压制的态度,从目前的情况来看还算平稳,对于遇到感情问题的同学,跟他们进行交流,指导他们树立正确的恋爱观,树立“遇事不惊,处事不乱,不急不躁”的心态。
2023毕业班辅导员工作总结4篇毕业班辅导员工作总结1毕业了,作为毕业班辅导员的我,那也是收成的季节。
回想三年来的点点滴滴,就仿佛仍在昨天……。
三年的师生共处,可以说有成功的地方,也有不少缺憾,现在总结一下自己在毕业班班级管理中的得失,希望在以后的学生管理生涯中能扬长避短,取得更骄人的成绩。
一、结合毕业生实际,深入开展思想政治教育,引导学生树立正确的就业观伴随着经济的发展,体制的改革,社会上各个岗位的竞争越来越激烈,大学毕业生的就业竞争同样如此。
辅导员作为与学生联系最多,相处时间最长,接触最频繁的管理人员,在开展学生指导就业工作中就需要对学生进行引导。
引导毕业生树立正确的择业观和事业观,并针对当前学生在择业时出现的高不成低不就,跳槽频繁等现象进行相应的教育指导,转化毕业生择业观念,树立正确的择业观。
强调要用科学发展的眼光,正确认识和对待还处在实习期的现实困惑,引导学生转变就业观念和学习理念,鼓励他们与实践接轨,以良好的心态实现就业。
法律j101班的__两位学生的学业成绩都不错,但是到实习期来临时,她们更多的是无助,异乡的她们每次在面试过程中受到挫折,都会第一时间给我打电话,询问解决之道。
作为一个已经在职场上工作了7年的我来说,我更多的是告诉我的学生,要结合自身现有的实际情况出发,切莫好高骛远,尤其是家境也不富裕的她们,要解决实习期上的交通、面试服装等各项费用时,也让她们明白了,毕业前最重要的事,是先就业。
而作为学习上的优秀学生,我也鼓励她们多多学习专业知识,抓住这最后一次进入本科院校学习的机会,这也是暂时缓解就业压力和心理压力的一个关键之举。
令人欣慰的是,法律j101的__也是光荣考取了华东政法学院的本科法律专业进行再深造。
二、多渠道开展毕业生的就业指导工作毕业班的就业指导工作,不仅仅是辅导员的工作。
还包括了就业指导办公室的指导、职业教育任课教师的教育,以及学校、系部开展的就业指导和各种招聘面试信息。
年度毕业班辅导员工作总结6篇篇1时光荏苒,转眼间一年的时间已经过去,作为毕业班辅导员,我始终以认真、严谨的态度对待工作,尽己所能的完成学校领导交办的各项任务。
下面,我将从几个方面对过去一年的工作进行总结。
一、班级管理方面在班级管理方面,我注重培养学生的自主管理能力,通过开展班会、组织活动等方式,提高学生的自我教育、自我服务能力。
同时,我积极与家长保持沟通,及时反馈学生的在校表现,共同关注学生的成长。
二、学生思想教育方面在学生思想教育方面,我注重培养学生的感恩意识、诚信意识和责任意识。
通过开展主题班会、团队活动等方式,引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观。
同时,我积极关注学生的思想动态,及时发现问题并帮助学生解决思想困惑。
三、学生学习指导方面在学习指导方面,我注重培养学生的自主学习能力和创新思维。
通过开展学习分享会、组织学术交流等方式,激发学生的学习兴趣和动力。
同时,我针对学生的不同需求,提供个性化的学习建议和指导,帮助学生找到适合自己的学习方法。
四、学生生活关怀方面在学生生活关怀方面,我注重培养学生的独立生活能力和团队协作精神。
通过开展宿舍文化节、组织户外拓展等方式,提高学生的生活自理能力和团队协作意识。
同时,我积极关注学生的身心健康,帮助学生养成良好的生活习惯和作息规律。
五、特色活动组织方面在特色活动组织方面,我注重培养学生的创新能力和实践能力。
通过开展创意大赛、组织社会实践等方式,激发学生的创造力和实践能力。
同时,我积极鼓励学生参与各类竞赛和活动,提高学生的综合素质和竞争力。
六、工作总结与反思在过去一年的工作中,我取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
在班级管理方面,我还需要进一步提高学生的自主管理能力;在学生思想教育方面,我还需要进一步强化学生的感恩意识和责任意识;在学习指导方面,我还需要进一步提高学生的学习效率和创新能力;在学生生活关怀方面,我还需要进一步培养学生的独立生活能力和团队协作精神;在特色活动组织方面,我还需要进一步提高活动的质量和效果。
毕业班辅导员工作总结7篇篇1随着毕业季的临近,作为毕业班辅导员,我在过去的几年里一直致力于为同学们提供最好的支持和帮助。
在此,我将对过去的工作进行总结,以便更好地反思和改进。
一、工作背景与目标作为毕业班辅导员,我的主要职责是帮助同学们顺利完成学业,解决学习和生活中遇到的问题,并指导同学们做好职业规划和就业准备。
在过去的几年里,我始终以“以学生为本”的理念为指导,努力为同学们提供全方位的服务和支持。
二、主要工作与成果1. 学术支持与指导在学术方面,我始终关注同学们的学习进度和成绩变化,及时与同学们沟通,了解他们在学习上的困惑和问题。
针对这些问题,我积极提供指导和帮助,帮助同学们解决学习难题。
同时,我还组织了多次学术讲座和交流活动,邀请了多位学者和行业专家为同学们分享学术和行业经验,拓宽了同学们的视野和思路。
2. 生活关怀与帮助在生活方面,我始终关心同学们的饮食、住宿等生活问题,及时了解同学们的生活需求和困难。
针对这些问题,我积极与相关部门沟通协调,为同学们解决生活难题。
同时,我还组织了多次生活关怀活动,如慰问家庭困难同学、组织集体生日等,让同学们感受到集体的温暖和关怀。
3. 职业规划与就业指导在职业规划方面,我始终关注同学们的职业兴趣和发展方向,及时与同学们沟通,了解他们的职业规划和就业需求。
针对这些问题,我积极提供指导和建议,帮助同学们制定合理的职业规划。
同时,我还组织了多次就业指导活动,如简历撰写指导、面试技巧培训等,为同学们的就业之路保驾护航。
三、工作体会与反思在过去的工作中,我深刻体会到辅导员工作的重要性和意义。
通过与同学们的沟通和交流,我不仅了解了他们的需求和困难,还感受到了他们的成长和进步。
同时,我也意识到自己在工作中还存在一些不足之处,如有时缺乏耐心和细心等。
针对这些问题,我将继续努力改进和提高自己的工作能力和素质。
四、未来展望与建议在未来的工作中,我将继续以“以学生为本”的理念为指导,为同学们提供全方位的服务和支持。
辅导员毕业生工作总结5篇篇1随着又一批毕业生的离校,我在辅导员工作中也迎来了收获的季节。
回首过去的一年,我深感责任重大,同时也深感充实与成长。
现就本年度工作进行如下总结。
一、工作职责及任务作为辅导员,我的主要工作职责包括学生日常管理、就业指导、心理辅导以及班级文化建设等。
本年度,我主要负责XX届毕业生的辅导工作。
具体任务包括:组织毕业生进行毕业前的各项准备工作,如毕业实习、毕业论文指导、毕业资格审核等;关注毕业生的就业情况,提供就业指导和咨询服务;组织多种形式的毕业纪念活动,增强毕业生的学校归属感和集体荣誉感;对毕业生进行心理健康教育,帮助他们顺利过渡到职场生活。
二、工作内容及成果1. 日常管理在毕业生日常管理工作中,我严格按照学校规定,认真审核学生的出勤、成绩、奖惩等情况,确保毕业资格审核的顺利进行。
同时,我还积极组织毕业生参与学校的各项活动,如学术讲座、文体活动、志愿服务等,丰富他们的校园生活。
2. 就业指导在就业指导方面,我积极与企业和行业协会建立联系,为毕业生提供更多的就业机会。
同时,我还组织多场就业指导讲座,教授学生求职技巧和方法。
在本年度,我所带毕业生的就业率达到XX%,位居学院前列。
3. 心理辅导在心理辅导方面,我密切关注毕业生的心理状态,及时发现和解决他们的心理问题。
通过谈心交流、团体辅导等方式,帮助毕业生缓解就业压力,调整心态,顺利过渡到职场生活。
4. 班级文化建设在班级文化建设方面,我积极组织毕业生开展各类活动,如毕业晚会、毕业旅行等,增强毕业生的集体荣誉感和归属感。
同时,我还鼓励学生制作毕业纪念册,记录大学时光的美好回忆。
三、工作成效及亮点在本年度的工作中,我取得了以下成效和亮点:1. 成功组织多场就业指导讲座,教授的求职技巧和方法得到学生的认可和好评;2. 积极开展心理辅导工作,帮助学生顺利过渡到职场生活,获得学生和家长的好评;3. 通过多种途径与企业和行业协会建立联系,为毕业生提供更多的就业机会;4. 组织多种形式的毕业纪念活动,增强毕业生的学校归属感和集体荣誉感;5. 在毕业生日常管理工作中,严格按照学校规定,认真审核学生的各项情况,确保毕业资格审核的顺利进行。
大学毕业班辅导员工作总结时间不知不觉已经过了半个学期,在担任____工程系辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。
以下就是我对这半年来的各个方面的总结。
刚开始担任这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,不过这样的日子并没有持续很久。
我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要积极,突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。
党校点名的任务,形势与政策课程的点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简单,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的态度也是很重要的。
我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。
再者和辅导员的沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的协助辅导员。
在工作中最重要的是责任,辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任,所以要认真的完成这些任务。
在这半年里我学习到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题,进而让这一点完善。
半年的工作也有错误的发生,比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自己觉得这半年工作做的很不好。
新的一年来了,我的计划也会随着经验和教训所改变。
不管对待任何事情都要负起全部责任,一定努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起榜样。
完善自己。
每天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。
首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的情况,包括我自己也有,所以我告诉自己要克制,班干们也要竭力克制,做好自己。
年度毕业班辅导员工作总结5篇篇1随着本年度毕业季的临近,作为辅导员,我对过去一年的工作进行了全面的总结和反思。
通过这一年的努力,我不仅积累了丰富的经验,也取得了显著的工作成果。
一、学生管理在过去一年中,我始终坚持以生为本的管理理念,关注学生的全面发展。
通过定期的班会和座谈会,我及时了解了学生的学习、生活情况,并针对问题提供了有效的指导和帮助。
同时,我积极与家长保持沟通,共同关注学生的成长。
在课程安排上,我充分考虑学生的实际情况和需求,合理安排课程进度和难度,确保学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
此外,我还注重培养学生的自主学习能力和创新思维,引导学生积极参与课堂讨论和课后活动。
二、思政教育思政教育是辅导员工作的重点之一。
在过去一年中,我通过开展丰富多彩的思政教育活动,如主题班会、团队讨论等,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我注重培养学生的社会责任感和公民意识,鼓励学生积极参与社会公益活动,为社会做出贡献。
三、心理辅导心理辅导是辅导员工作的重要环节。
在过去一年中,我关注学生的心理健康状况,及时发现问题并提供了有效的心理辅导和支持。
通过定期的心理测评和个体咨询,我帮助学生排解了心理困扰,促进了学生的健康成长。
四、就业指导就业指导是辅导员工作的关键任务之一。
在过去一年中,我积极为学生提供就业信息和指导,帮助学生了解就业形势和趋势。
同时,我鼓励学生制定合理的职业规划,提升自身的综合素质和竞争力。
在校园招聘季节,我还组织学生参加各类招聘活动,帮助学生实现就业目标。
五、工作总结与反思回顾过去一年的工作,我取得了显著的工作成果和经验。
然而,在工作中仍存在一些不足之处,如对学生个别问题的处理不够细致、对就业指导的深度和广度有待加强等。
针对这些问题,我将继续加强学习和提升自身素质,以更好地服务于学生。
在未来的工作中,我计划进一步细化学生管理措施,加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长。
同时,我将深入开展思政教育活动,培养学生的社会责任感和公民意识。
毕业班辅导员工作总结(4篇)毕业班辅导员工作总结1白驹过隙,和同学们相处在一起的时光总是过的如此之快,一晃眼,一学期的工作就要结束了。
虽然这一学期我们班级取得了很好的成绩,但是我作为班主任,我觉得还可以更好,所以为了在一学期里,我们班级能够取得更加优异的成绩,我要来总结一下我作为班主任在这一学期里面所做的工作。
一、安全教育工作我始终把孩子们的安全教育摆在第一位,因为他们的家长把孩子们托付在了我手上,那我最基本的一点就要保证他们在学校里的安全。
所以在这一学期里,我召开了五次大型的安全教育主题班会,展开了三次消防演练。
1、安全教育主题班会在召开班会之前,我要求同学们在网上和电视上收集一些安全事故的新闻,因为在主题班会的`时候,他们要拿出来跟同学们进行分享。
然后通过他们的分享,来引起同学们对生命健康和安全的反思和关注。
最后让同学发表自己对这些新闻案例的看法。
绝大多数的同学都能够从中领悟到生命的可贵之处,所以这五次安全教育主题班会的召开很成功,它们不仅让同学们懂得更加爱惜自己的生命,还提高了他们的安全防范意识。
2、三次消防演练三次里面其中有两次是学校里面统一组织的,所以可以看出学校里面也是很重视学生们的安全教育问题。
还有一次是我个人组织的,因为我想通过这次消防演练来加强同学们的安全知识,培养同学们面对意外突发事故的应对能力。
在三次消防演练中,学生们的表现也都非常的好,非常的认真。
二、管理和学习成绩这学期,我们班的同学在经过了七年级的成长和磨炼以后,变得更听话和懂事了。
所以在管理工作上,我基本上没有花费很多时间和精力。
主要还是在学习上,我花了比较多的心血。
因为我们班在刚进来的时候,成绩并不是什么很好,所以这学期我重点抓他们的学习状况和学习成绩。
我把他们的座位都换成了成绩好的和成绩不好的坐在一起,我想让成绩好的同学带动成绩不好的同学,让他们进行一对一的帮扶。
原本还有点担心成绩不好的同学会影响成绩好的同学,但是在这学期的成绩下来以后,效果却是相当的好。
我们班级这次有五名同学冲进了年级排名的前十名,班级的平均成绩也都上升了不少。
所以我觉得这学期的收获和成绩还是挺不错的。
我会继续努力,继续做好班主任的职务,继续带领着我们__班级在下学期里收获更好的成绩。
毕业班辅导员工作总结2每次到了期末,就是我对自己进行反思的时候了,这个学期,是充实和满足的一个学期。
作为初三三班的班主任,我感到很自豪,我很爱这些孩子,也很爱这份事业,所以对于这个学期而言,我也是在忙忙碌碌中幸福的度过的。
在此对我这个学期的工作进行一次总结和反思,希望可以为自己接下来半年的工作做好基础,开启一个更好的工作阶段。
一、注重教学反馈、反思在我的教学中,我认为最重要的一部分就是教学反馈。
这个学期是非常快速的一个学期,很多孩子也分心的比较多,但是经过我的调整,大家尽快的收了心,并且可以在学习上保持专注力,提高学习能力。
在这几次考试当中,孩子们就已经证明了他们的专心,这让我感到很欣慰,感到很自豪。
我也及时的给孩子们进行了一些反馈,让表扬和批评并存,让孩子们对学习有更大的动力,也对成绩有一些追求。
所以这个学期里,孩子们的进步真的很快,我也真的很骄傲自己可以带出这么优秀的孩子们,以后我会加倍努力,专注工作,快速进步。
二、建立良好的师生关系这个学期,是我和孩子们相处的第二年了,这第二年也已经彻底结束了,对于这个学期的工作而言,我觉得很有压力,但是也很有动力,这让我看到了更多的希望。
孩子们在这样的.情境中还能保持一颗安静的心去学习是很难得的。
这个学期我也和孩子们经常去沟通,去了解他们的想法,渐渐的,我们之间的关系也更好了,学生更加的信任我,我也更加的相信这些孩子。
我相信,未来一年,他们一定可以更加顺利的度过,我也相信,面对中考,他们不会被吓到,他们会更加的有信心,有力量!三、保持细心、细致、耐心在班主任这份工作当中,其实最重要的就是要细心。
不管是对孩子们平时的学习还是生活当中,都应该多去了解一些。
保持一份耐心,和他们有效的进行沟通了解。
有很多老师觉得和孩子们交流是一件比较繁琐的事情,但是我觉得这件事情是一件很重要的事情。
老师虽然是他们学习的引导者,但是我们更应该做的是一个陪伴者,是一个支撑者。
这是我的想法,也是我工作之中一直都坚持的事情。
这个学期,我付出了很多的细心和耐心,这也给了我很多的回报。
这是让我感到非常幸福的事情,对于初三的到来,我作为班主任,也会做好准备,全新出发,更好的引导孩子们,走向他们的未来。
毕业班辅导员工作总结3 班主任工作既是艰巨的,也是有乐趣的。
本学期我担任了初三__班班主任工作。
现将本学期班级工作做总结如下:一、加强生思想教育提高学生素养1、培养学生的自信心有一句教育名言是这样说:要让每个孩子都抬起头来一个没有自信心理的人能够克服困难,勇往直前。
所以,良好的自信心理,对一个人成就走路。
“抬起头来”意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。
任何一个人,当他昂首挺胸、大步前进的时候,在他的心里有诸多的潜台词——“我能行”、“我的目标一定能达到”、“我会干得很好的”、“小小的挫折对我来说不算什么”……假如每一个学生都有这样的心态,肯定能不断进步,成为全面发展的好学生。
2、培养学生的责任心责任心的培养不是一蹴而就的,而是从平时的小事一点一滴积累起来的。
首先让他们担起自己的责任。
基本上每个学生都有自己的事可以管,每个学生在班级中都要做到“人人有事做”,我们班管什么的都有,每人一职。
其次就是使用表扬法,利用黑板报、班会、校会,大张旗鼓地宣传班级好人好事。
3、培养学生的`爱心在班级工作中,除了对学生进行纪律教育、团结合作教育、意志力的教育等等以外,对学生的爱心教育尤为重要。
一个班级里如果学生对集体、对老师缺乏爱,就不可能形成一个优良的班集体。
首先,我认为师爱是对学生爱心教育的示范。
言传身教是教师教书育人的基本途径。
教师的一言一行都可能影响学生的一生。
其次,用点滴小事来培养孩子们的爱心。
另外,在各种活动和交往中培养学生的爱心。
二、常规教育和安全工作常抓不懈常规教育及安全教育工作贯穿于整个教育教学之中。
对学生明确要求,必须严格遵守《中学生日常行为规范》,争做优秀中学生。
对学生的到校、晨读、仪容仪表作出明确要求。
值日生每天按时打扫,课间进行捡拾及保持,并且对班级内的花进行养护,美化教室,给大家提供温馨的学习环境。
班干部进行检查督促,发现问题及时补救治理。
同时,安全工作常抓不懈,除了班会、晨会的强调、督促和检查外,课间经常性地进行抽查,通过成立安全小组、监督小组、校外巡逻小组等形式,增强学生安全意识,达到消除一切安全隐患的目的。
三、培养班干部提高管理效果班干部是班主任的得力助手,是班级工作开展的发动机,所以班级中必须有优秀的班干部,那么班级工作开展起来就容易多了。
经常召开班干部会,及时的了解全体学生的最新动态,多于班干部交流,相互交流意见。
还应充分肯定班干部的工作,多给于鼓励和指导。
特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。
四、加大纪律教育促良好学氛形成纪律是学习的保障。
提高学生纪律观念,让每位学生当好自己的“班长”,严格要求自己,并且每周有一位班干部及学生代表同时值周,对全体学生进行监督。
每周由班委会评选出三名优秀学生,对优秀学生进行表扬、奖励(优秀学生座位自己选)。
班干部加以督促,这样管理起来就轻松多了。
五、做好两操工作认真落实好两操工作:在思想上让学生认识到课间操和眼保健操的重要性,两操和其他课程一样重要,还是其他课程能否上好的保障。
在实施的过程中严格要求,加以督促、指导,提高两操的效果。
六、落实防差补差工作提高班级整体成绩对部分思想上不够重视学生加以引导,提高其学习兴趣。
成立“一帮一”活动小组,优秀学生对学困生进行帮助。
召开优生会和学困生会。
积极与科任教师和家长联系,共同提高成绩。
总之,班主任工作是琐碎的,本学期还有许多不足,今后将继续努力,以取得丰硕的成果。
毕业班辅导员工作总结4 毕业了,作为毕业班辅导员的我,那也是收成的季节。
回想三年来的点点滴滴,就仿佛仍在昨天……。
三年的师生共处,可以说有成功的地方,也有不少缺憾,现在总结一下自己在毕业班班级管理中的得失,希望在以后的学生管理生涯中能扬长避短,取得更骄人的成绩。
一、结合毕业生实际,深入开展思想政治教育,引导学生树立正确的就业观伴随着经济的发展,体制的改革,社会上各个岗位的竞争越来越激烈,大学毕业生的就业竞争同样如此。
辅导员作为与学生联系最多,相处时间最长,接触最频繁的管理人员,在开展学生指导就业工作中就需要对学生进行引导。
引导毕业生树立正确的择业观和事业观,并针对当前学生在择业时出现的高不成低不就,跳槽频繁等现象进行相应的教育指导,转化毕业生择业观念,树立正确的择业观。
强调要用科学发展的眼光,正确认识和对待还处在实习期的现实困惑,引导学生转变就业观念和学习理念,鼓励他们与实践接轨,以良好的心态实现就业。
法律j101班的__两位学生的学业成绩都不错,但是到实习期来临时,她们更多的是无助,异乡的她们每次在面试过程中受到挫折,都会第一时间给我打电话,询问解决之道。
作为一个已经在职场上工作了7年的我来说,我更多的是告诉我的.学生,要结合自身现有的实际情况出发,切莫好高骛远,尤其是家境也不富裕的她们,要解决实习期上的交通、面试服装等各项费用时,也让她们明白了,毕业前最重要的事,是先就业。
而作为学习上的优秀学生,我也鼓励她们多多学习专业知识,抓住这最后一次进入本科院校学习的机会,这也是暂时缓解就业压力和心理压力的一个关键之举。
令人欣慰的是,法律j101的__也是光荣考取了华东政法学院的本科法律专业进行再深造。
二、多渠道开展毕业生的就业指导工作毕业班的就业指导工作,不仅仅是辅导员的工作。
还包括了就业指导办公室的指导、职业教育任课教师的教育,以及学校、系部开展的就业指导和各种招聘面试信息。
在毕业期间的学生,通过实践和对用人岗位需求的了解,更清晰了今后的就业形势,就业政策和就业技巧指导。
通过对职业教育的课程学习,端正了就业思想,摆正了自身位置,掌握了就业的技巧。
大三的《职业教育指导》课程要求和课程设置,对于大三经常外出面试需要请假的学生来说,无疑是比较严格的,但是我们班的日语、法律学生,例如翁逸圣和龚佳佳、洪亮等人在认真听取课程的知识和就业形式、技巧后,都纷纷表示受益良多。
在大二的最后一个暑假里,辅导员便应告诉学生们需要利用暑假的时间安排各项任务,比如个人简历,个人择业的一些岗位需求调查,还有家长对子女职业生涯的一些规划,让每位学生都提前做好心理准备和任务准备。
在假期,以及实习期间,我都坚持与学生保持沟通和交流。