浅谈写好作文的五要素
- 格式:doc
- 大小:15.00 KB
- 文档页数:4
优秀作文的五个要素,让你的文章脱颖而出!作文是学生学习语言和思维能力的重要部分。
一篇优秀的作文不仅可以展现学生的才智和创造力,同时也是提高语言表达能力的重要工具。
那么,如何写一篇脱颖而出的优秀作文呢?本文将会介绍优秀作文的五个要素,帮助你写出一篇出色的作文。
要素一:清晰的主题一篇优秀的作文首先需要有一个清晰明确的主题。
主题是作文的核心,它给读者一个明确的方向,帮助他们理解你想要表达的观点。
选择一个有趣、具有深度的主题,可以吸引读者的注意力,让他们对你的作文产生兴趣。
例子:人工智能对社会的影响假设你的主题是人工智能对社会的影响,请问你会如何展开?你可以从以下几个方面来表达你的观点:•人工智能对就业市场的冲击•人工智能对教育和学习的影响•人工智能对医疗和健康领域的革新•人工智能对交通和城市规划的影响通过思考主题的不同方面,你可以更好地组织你的作文,并为读者提供全面的信息。
要素二:清晰的结构一篇优秀的作文需要有清晰的结构。
良好的结构可以帮助读者更好地理解你的观点,并使你的作文更流畅、连贯。
一个常见的结构包括引言、正文和结论。
引言引言是作文的开端,用来引起读者的兴趣并引出主题。
你可以使用一个引人入胜的故事、一个有趣的事实或一个引人思考的问题来引起读者的关注。
正文正文是作文的核心部分,用来展开你的观点和论据。
你可以分段来讨论不同的观点,并用丰富多样的例子和证据支持你的观点。
同时,要注意段落间的过渡,使得文章的逻辑更加连贯。
结论结论是作文的总结部分,用来强调你的观点并给读者一个深远的思考。
你可以简明扼要地总结你的主要观点,并给读者一个启示或建议。
要素三:丰富的词汇一篇优秀的作文需要有丰富多样的词汇。
通过使用丰富的词汇,你可以更准确地表达你的观点,使你的作文更加生动有趣。
但要注意不要使用太过复杂的词汇,以免让读者难以理解。
恰当地使用形象生动的词汇可以让你的作文更加有说服力。
例子:描述一个城市的变化假设你要描述一个城市的变化,请问你会如何呈现?下面是一些词汇和短语,可以帮助你描述一个城市的发展过程:•繁荣的:城市经济蓬勃发展,商业繁荣•现代化的:高楼大厦拔地而起,现代化设施日新月异•多元化的:各种文化和民族融合在一起,形成多元化的社会•拥挤的:人口增长快,交通拥堵严重•环保的:城市注重生态保护,大量绿化和环保措施被采用通过使用这些词汇和短语,你可以更生动地描述一个城市的变化,让读者感受到你要表达的观点。
作文的五个要点
作文的五个要点
言之有物:作文或讲话内容具体而充实。
作文中有具体的事物,抒情或议论的部分要恰当,否则会让人觉得内容空洞、华而不实。
END
言之有序:作文和讲话内容很有条理。
作文中的层次需要有好的过渡,读起来清晰明了,不会有摸不着头脑的感觉。
END
言之有理:说的话有道理。
作文中要拿出事实或是经得起考验的名句来验证自己的话,不要喊口号、生搬硬套,强词夺理。
END
言之有情:文字要有感情。
作文内容要充满阳光,传递真、善、美,语句要生动有感情。
END
言之有文:作文要有文采。
文采是指作者在文章中表现出来的自己独有的风格和令人赏心悦目的文笔。
一般来说,一篇文章的文采主要通过其优美的语句表现出来。
--来源网络整理,仅供学习参考。
高分作文的五大要素在学习中文写作的过程中,我们经常会被要求写出高分作文。
然而,如何写出一篇能够获得高分的作文并不容易。
有时候,我们会觉得自己的写作能力不够,无法触及高分的门槛。
其实,只要掌握了高分作文的五大要素,我们就能够在写作中有所突破。
下面,我将详细介绍这五大要素,希望对大家的写作有所帮助。
1. 主题明确一篇高分作文首先需要有一个明确的主题。
主题就是文章的核心思想,是我们要传达给读者的信息。
在写作之前,我们需要明确自己要写什么,想要传达什么样的观点。
只有主题明确,我们才能够有条不紊地写出一篇有逻辑、连贯的作文。
2. 观点独特除了主题需要明确之外,高分作文还需要有独特的观点。
独特的观点可以让我们的作文与众不同,吸引读者的注意力。
在写作中,我们可以从不同的角度思考问题,提出独特的见解。
比如,对于一个社会问题,我们可以提出自己的解决方案,或者给出不同于常见观点的思考。
只有观点独特,我们的作文才会有新意,得到高分的机会就会增加。
3. 逻辑严谨高分作文不仅仅要有明确的主题和独特的观点,还需要有严谨的逻辑。
逻辑严谨意味着我们的论证过程清晰、有条理,能够有效地支撑我们的观点。
在写作过程中,我们需要提前构思好文章的结构,将各个观点有机地连接起来。
同时,我们还要注意使用恰当的连接词,以使句子之间、段落之间的逻辑关系更加明确。
只有逻辑严谨,我们的作文才能够让读者信服,获得高分的机会就会加大。
4. 语言得体一篇高分作文除了逻辑严谨之外,还需要语言得体。
语言得体意味着我们的表达方式准确、规范,符合语法规则。
在写作中,我们应该避免使用一些模糊、含糊不清的词语,要尽量准确地表达自己的观点。
同时,我们要注意措辞的得当,要尊重读者,不使用过于冷嘲热讽的语言。
只有语言得体,我们的作文才能给人一种专业、正经的感觉,从而增加高分的可能性。
5. 细节充实最后一个要素是细节充实。
一篇高分作文应该有具体的例子、事实来支持自己的观点。
细节充实不只是为了让我们的作文更加丰富多彩,更是为了给读者一个直观、具体的印象。
作文五大要素写好作文的五大要素:1.抓住感情的触发点人都是有感情的,真挚的感情最容易打动人,更重要的是,人与人之间的感情都是相通的,这也正是文学作品、现代流行歌曲流行的主要原因。
而现实生活中,有时,那怕是一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。
这时候,只要我们抓住它,叙述出它的前因后果,描绘出它令你感动的具体细节,让自己感动了,它也就一定能打动别人,引起别人的共鸣,这时就是一篇好文章。
这样的文章,对于你自己来说也一定是一种财富,而爱不释手,久久珍藏。
如我们所学的课文《往事依依》、《散步》、《麦琪的礼物》、《藤野先生》2.抓住事理的感悟点我们说,生活中的一些偶然都是有其内在的必然,所以,生活中的很多事情都有其内在的事理所在,只要我们去认真仔细地思考,一定会给我们以感悟、以启迪。
这样的东西是我们大家共同的财富。
抓住这样的感悟点,用文学的语言描述,然后画龙点睛地议论几句,一定是一篇极富哲理的好文章。
这样的文章同样能使自己感动,让别人也受益。
如我们所学的课文《敬畏生命》《紫藤萝瀑布》。
3.抓住生活的情趣点每个人的生活并不仅仅每天就是刻板的工作与学习,天天的柴米油盐,许多时候我们的生活正是一些情趣让我们沉醉其中,乐此不疲。
这些情趣正是我们生活中的调料,让我们生活得有滋有味,所以,人们都希望在生活之中多一点这样的东西,让自己的生活更丰富、更滋润一些。
正如此,作为我们的作文这种表情达意的载体如果能抓住这样的情趣点,也一定是能让喜爱的。
如我们所学的课文《变*龙》、《范进中举》4.向历史和文学作品中挖掘历史上有很多著名的人物和事件,文学作品中有很多典型的形象以及一些经典的情感寄托与描写,它们大都是流传很广的,选中它们,换一个角度,把它们用文学的语言表述,再加上自己的感情倾向,只要合乎情理,一定能打动很多的读者,并且,选取这样的材料会大提高你的见识品位和你的文章品位。
这样的文章虽然在我们所学过的课本中比较少,但在现实的文学作品中还是很多的。
提高作文水平的五个关键要素作为学习者,写作是我们必不可少的技能之一。
无论是学校里的作文考试,还是在工作中需要进行文字表达,都需要我们拥有一定的写作能力。
然而,要想提高自己的作文水平,并不是一件容易的事情。
在下面,我将和大家分享五个关键要素,帮助大家提高作文水平。
提高作文水平的五个关键要素1. 培养良好的思考能力写作的基础是思考能力。
要想写出一篇有逻辑、有思想的好文章,我们需要培养自己的思考能力。
首先,我们需要学会提问。
在写作之前,我们可以先自问一些问题:我要表达什么观点?我有哪些证据来支持我的观点?我要用什么样的论证方式来说服读者?通过提问,我们可以明确自己的写作目标,有针对性地进行思考和准备。
此外,我们还可以通过阅读拓宽视野,积累更多的知识和观点。
阅读能够帮助我们了解不同的想法和观点,扩展自己的思考范围。
同时,我们还可以参与一些讨论或者辩论活动,与他人交流观点,倾听不同的声音。
这样可以帮助我们锻炼自己的思考能力,提高写作的深度和广度。
2. 掌握好写作技巧写作技巧是提高作文水平的重要因素之一。
一个好的作文,不仅需要有思想和观点,还需要有清晰的结构和流畅的表达。
首先,我们需要学会如何组织思路。
在写作之前,可以先拟定一个大纲或者提纲,列出要点和思路。
通过有序的安排,可以使文章的思路清晰,逻辑连贯。
其次,我们需要注意语言的运用。
要写出一篇流畅的文章,我们需要掌握好各种语法结构和词汇,使文章的表达更准确、更有吸引力。
此外,我们还可以运用一些修辞手法,如比喻、排比、夸张等,使文章更生动、更有感染力。
最后,要注意段落的划分。
文章的段落可以帮助读者更好地理解文章的结构和思路。
每一段都应该有一个明确的主题句,并围绕这个主题句展开论述。
通过合理的段落划分,可以让文章更有层次感,逻辑更清晰。
3. 多写多练,培养写作习惯“熟能生巧”,这句话同样适用于写作。
要想提高自己的写作水平,我们需要多写多练,培养写作习惯。
首先,我们可以选择每天写一点东西,如日记、随笔等。
写作文的五大要领写作文的技巧,要领有以下几点:1:当试卷发下时,先看作文题目,审清题意学会打腹稿,做其他题目时边构思作文的内容.2:写下事时,必须采用存有代表性的材料.3:作文要有仰有扬,形成波澜,不要太平稳.4;平时必须广为写作,至考场上才存有启发的发生.5:巧妙利用一些修辞手法,使文章更生动.6:写下不好后特别注意修正:文章与否贴近题意;全文的主旨与否一致;词句与否通顺中车金证;是不是错别字.7:作文题目要新颖,开头结尾要点明中心.人物描写,根据描绘的对象,可以分成外貌描绘(肖像、衣着、神态)、语言描绘、动作描绘、心理描绘和细节描绘。
写下人,可以轻易写下头发、画眼睛,并使其栩栩如生,这叫做轻易描绘;还可以通过间接的方法写下人,例如通过第三者的交待了解某人,通过描绘第三者去凸现某人,以写景状物去衬托某人等等。
从而彰显人物的性格特征。
1.人物描写:人物描写的运用很普遍,人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心。
人物描写应力求具体生动,能做到绘声绘色地再现"人物",让读者如见其人,如闻其声。
2.补足细节:1)神态描写:是与外貌描写与区别的,神态描写是对人的面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征。
2)细节描绘:对文章中细小的环节或情节展开描绘。
3)白描:指抓住事物的主要特征,并以简洁的语言勾画出事物形象的一种写法。
4)工笔:精细叙事。
5)对比:是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法。
6)也必须按照规定的主题注重中心,精彩结尾.作文写作训练要点一、常用作文写作法详解1、第一人称叙事法【提要】第一人称叙事法即作者在文章中以"我"或"我们"的身份来叙述所见、所闻、所历,把人物的经历、事情的经过告诉读者。
【特点】由于文章的内容就是通过"我"表达给读者,则表示文章中所写下的都就是描述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,并使读者获得一种平易近人真实的感觉。
写文章的五大要素
写文章的五大要素,即主题、观点、论据、论证和结论,是一个成功文章所必不可少的要素。
在写作过程中,它们相互作用,相互依存,构成了一个完整、有条理的文章。
主题是文章的中心思想,是作者要表达的内容。
一个好的主题必须是鲜明而有意义的,有一定的针对性和创造性,才能吸引读者的眼球,引起读者的共鸣。
观点是作者对主题的看法、态度、立场。
它可以是肯定的,也可以是否定的,但必须具有一定的合理性、可信度和说服力,才能得到读者的认同。
论据是论证的支撑点,是文章中用来证明观点的具体材料。
论据必须具有可靠性和可信度,并且能够客观地支撑论点,从而引导读者接受作者的观点。
论证是将论据转化为说服读者的过程。
它需要作者有严密的逻辑思维、清晰的表达能力和充分的说服力,从而让读者理解、接受、信服。
结论是文章的重点,是作者对主题和观点的总体总结和回顾。
一个好的结论必须简明扼要,重点突出,并给读者留下有思考的余地和启示。
总之,写作是一项艰苦的劳动,必须有目的、有条理、有准备。
只有在文思泉涌、思路清晰、逻辑严密的同时,才能达到优秀的写作效果,吸引读者的关注和认同,为读者提供有价值的信息和启示。
语文提高作文能力的五大关键技巧在学习语文的过程中,作文是一项至关重要的技能。
无论是在学校还是在日常生活中,作文都是我们表达思想、交流感受的重要方式之一。
然而,对于很多学生来说,写作始终是一项困扰他们的任务。
为了帮助大家提高作文能力,本文将介绍五大关键技巧,并提供相应的实践方法。
一、积累词汇与句型词汇和句型是作文的基础。
缺乏丰富的词汇会导致表达的单调和贫乏,而缺乏多样化的句型则会使文章显得呆板和乏味。
因此,首先要通过积累词汇和句型来提高作文水平。
1. 词汇积累:可以通过阅读来扩大词汇量。
阅读名著、报纸、杂志或其他优秀的文学作品,是学习新词汇的最佳途径。
此外,也可以通过背单词和做词汇练习来提高词汇量。
2. 句型多样化:在平时的写作中,可以有意识地运用不同的句型,避免句子结构过于单一。
可以使用并列句、独立主格结构、倒装句等,使文章的句式多样且有层次感。
二、背诵好的范文通过背诵好的范文来模仿优秀的句子和结构,可以提高自己的作文水平。
背诵不同类型的范文,可以帮助我们学习各种文体的特点并灵活运用于自己的写作中。
同时,背诵优秀范文还能提高文学修养,培养自己的审美意识。
三、加强阅读理解能力作为语文学习的重要组成部分,阅读理解能力对于作文的提高至关重要。
只有充分理解了素材,才能更好地展开写作。
1. 阅读不同题材的文章:阅读不同题材的文章,有助于培养自己的广泛阅读兴趣,提高对于不同主题的理解水平。
2. 阅读时注重细节:在阅读过程中,要注意细节的捕捉和理解。
如作者表达的情感、观点、论证的方法等,这些都是我们写作时可以借鉴的点。
四、提升逻辑思维能力逻辑思维是作文能力中不可缺少的一环,合理的逻辑能够使文章条理清晰、思路连贯。
1. 规划结构:在写作之前,要先规划好文章的整体结构。
明确主题句和主题段落,有条理地进行写作。
2. 善用连接词:使用适当的连接词和过渡词,可以使文章的逻辑关系更加紧密和流畅。
如“因此”、“所以”、“然而”等等。
作文写作的五大要素主题鲜明观点独特作文写作的五大要素:主题鲜明,观点独特作文是培养语言表达能力、思维能力和创造力的重要方式之一。
不论是学生还是职场人士,都需要掌握一定的写作技巧,以准确、清晰、简洁地表达自己的观点。
本文将为您介绍作文写作的五大要素:主题鲜明,观点独特。
通过准确把握这些要素,您将能够写出引人入胜且有影响力的作文。
一、主题鲜明主题是作文的灵魂所在,一个作文的主题要素必须明确并与全文贯穿始终。
作为作者,您需要在开始写作之前确定作文的主题,并通篇围绕这一主题进行展开。
在确立主题之后,需要通过合理的论据和事例来支持主题的论点,使其更具说服力。
同时,为了确保文章的连贯性,每一段落应紧密联系主题,逻辑清晰。
二、观点独特观点是表达作者对于某一问题或议题的看法和评价。
在写作过程中,要有自己的独特观点,尽可能避免泛泛而谈、大众化的陈词滥调。
因此,在选择观点时,要思考其独特性和与众不同之处。
可以通过深入研究、积累经验和不断学习来拓展自己的思维,从而形成独特的观点。
此外,观点需要明确、准确地表达,以便读者能够理解和接受。
三、逻辑严谨逻辑严谨是作文写作中至关重要的一个要素。
整篇文章需要具备良好的逻辑结构和严密的论证关系。
每一段落都应有明确的中心思想,并通过论据来支持和说明。
在论证过程中,应避免无中生有、推理欠严密的情况发生,以确保逻辑的完整性和合理性。
同时,在段落之间的转折和衔接处,要使用适当的过渡词语来使整篇文章更连贯流畅。
四、语言精准语言是作文表达思想的工具,因此,在写作中,要力求语言的准确性和精确性。
使用恰当的词汇和词组能够使文章更富有表现力和说服力。
除此之外,在使用时态、语态、句式和修辞手法时,要根据文章的需要进行选择。
对于专业领域的作文,更需要注意术语的准确性和使用。
五、文采飞扬文采即文笔,是作文中的艺术写作要素。
通过运用修辞手法、比喻、夸张等技巧,将作文的表达方式推向高峰,使其更具感染力和艺术性。
好作文的要素一个好的作文应该具备一些重要的要素,这些要素能够帮助作文更加准确地表达观点,思路清晰,结构合理,给读者带来良好的阅读体验。
下面是几个构成好作文的要素。
1. 主题鲜明一个好的作文应该有一个明确的主题,通过主题能够准确地传达作者的观点或者思想。
主题应该在整篇文章中贯穿始终,不容易迷失或模糊。
2. 观点明确作文应该包含作者对于主题的明确观点。
无论是说明文、议论文还是散文,作者都应该清楚表达自己的看法,并通过合理的论证和例证来支持这些观点。
3. 结构合理好作文应该具备良好的结构,包括引言、正文和结论。
引言要吸引读者的注意力,正文要展开论述,结论要对整篇文章进行总结和提出观点。
4. 条理清晰作文的内容要条理清晰,每个段落应该有一个明确的主题句,并围绕该主题句进行适当的展开。
段落之间的过渡要自然流畅,使读者能够循序渐进地理解作者的观点。
5. 语言精练好作文应该使用精练的语言表达观点,避免冗长和累赘的句子。
语言应该准确、简练,有助于表达作者的意图。
6. 逻辑严密一个好的作文应该具备严密的逻辑,论证要有条不紊,避免出现论点之间的跳跃或者自相矛盾。
作者应该用有力的论据和合理的推理来支持自己的观点。
7. 丰富的细节好作文应该包含丰富的细节,以提高文章的可信度和说服力。
作者可以通过描写细节、引用事实或者举例子来充实作文,使读者更容易理解和接受作者的观点。
8. 运用修辞手法巧妙地运用一些修辞手法可以使作文更加生动有趣。
比如使用比喻、拟人、夸张等手法,能够使文章更富有感染力,留下深刻的印象。
总的来说,好作文的要素包括主题鲜明,观点明确,结构合理,条理清晰,语言精练,逻辑严密,丰富的细节和运用修辞手法等。
当我们在写作文时,应该注意这些要素,以使作文更加出色和吸引人。
只有通过不断的练习和积累,我们才能写出更好的作文。
浅谈写好作文的五要素-大学语文论文
浅谈写好作文的五要素
○陈飞
摘要:如果把作文题目比作是眼睛、素材是气质、语言是衣服、结构是身材、立意是灵魂,从这些角度来教学生写作文,学生岂不是对写作会更感兴趣?
关键词:作文教学题目素材语言结构立意
作文是语文教学中的重头戏,在语文考试中也占了很大的分值,学生的作文也确实能反映出他的语文功底、语言综合素养等。
所以老师和学生对作文都非常重视。
大家也都知道,写好一篇作文,不外乎题目、素材、语言、结构、立意这五要素,笔者把这五要素作以下几个形象的比喻,以让学生能很容易记住它们,然后得以运用。
一、题目是眼睛
都说眼睛是心灵的窗户,眼睛能显示出一个人的特征,也是最容易被人记住的部分。
而题目正是文章的眼睛,所以,一个好的作文题目也能让人眼前一亮,吸引人带着欣赏好奇的心去阅读内容。
苏教版九年级教科书中作家柯蓝的文章《飞红滴翠记黄山》,题目就充满新颖生趣:一“红”一“翠”展现了黄山的静态之色,而一“飞”一“滴”则形象地描绘了黄山的秀气和灵动,让人对黄山充满着无限遐想。
再如茅盾先生的《白杨礼赞》,“礼赞”一词就鲜明地表达了作者对白杨那种坚贞不屈、驻守边疆、无私奉献精神的敬佩,文章的主旨也正是紧紧围绕了这一题目而展开的。
当然,作文题目也绝不能哗众取宠,华而不实,甚至出现作文内容与题目相去甚远的现象,这样反而会适得其反。
所以在定下作文题目前,一定要通篇构思,心中有大致内容才行。
二、素材是气质
素材是作文内容的主体部分,素材就好像一个人的气质。
人的气质有高雅的、清新素朴的、大气的,同时也有平淡俗套的、缺乏生机的。
那么,选择什么样的素材,也就能形成什么样的作文气质,读者是能读出文章的“气质”来的。
三、语言是衣服
“人是衣服马是鞍,好语成就好文章”,一篇好文章语言优美流畅、修饰表达到位,能让人百看不厌,啧啧称赞。
徐志摩先生的《再别康桥》中的经典诗句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩”,没有华美的语言,但经久传诵,因为它真切地表达出了作者的感情。
朱自清先生的《荷塘月色》语句“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
”多美妙的语句啊!观察细致、描写入微,运用比喻、拟人、想象等手法,荷塘美景尽在句中、尽在眼前。
四、结构是身材
人们都希望自己拥有一个好身材,文章的段落结构就好像人的身材一样,要让人觉得清新明快,而不至于臃肿杂乱。
比如,我们写记叙文,常用的结构是“开头点题(或引起下文)—中间叙事—结尾升华”这三步曲;议论文,常用“并列式”或“递进式”等。
具体来说,常见的文章结构方式主要有四种:
1.并列式:文章各部分的内容没有主次轻重之分。
例如朱自清的《春》,分别描绘了春天的小草、树木、花朵、春雨等,构成一幅春的画卷。
2.总分式:先总述,再分说。
这种关系还可以演变为“分—总”或“总—分—总”的结构方式。
例如,叶圣陶的《苏州园林》一文采用的就是“总—分—总”的结构:先总说“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”,后分写“亭台轩榭、假山池沼、花草树木、近景远景”。
3.对照式:文中两部分内容或进行对比,或用这部分内容烘托另一部分内容。
例如鲁迅先生的《雪》一文,前面先写了江南的雪,对童年生活美好的回忆。
后面写了北方雪的蓬勃、在寒冷下的坚忍生命力、是孤独的雪、是死掉的雨、是雨的精魂。
前面“江南的雪”与下文“北方的雪花”形成鲜明对比,为下文突出文章主题作出铺垫。
4.递进式:文章几部分内容逐层深入。
例如《不求甚解》一文,先从“不求甚解”一词的来历谈起,分析了陶渊明的读书方法,首先要“好读书”,二是主张读书要会意。
再从正反两个方面举例说明,读书应当重在读懂书本的精神实质,而不是寻章摘句。
最后进一步从正反两个方面论证了读书“不求甚解”的重要性。
五、立意是灵魂
古人说:“意高则文胜。
”确定了文章的中心,文章就被赋予了生命,不同的生命是有不一样的灵魂的。
古人李清照的《如梦令》,字里行间透露出来的清新愉快之感让人羡慕;高尔基的《海燕》,通过象征写法歌颂了俄国无产阶级革命者英勇无畏、带头冲锋的光辉形象。
这些文章至今读来仍然让人振奋,正是因为具有很好的立意。
文章的题目是眼睛、素材是气质、语言是衣服、结构是身材、立意是灵魂。
如果让学生记住了这几个生动的形象,老师在写作中再加以讲解和点评,那么学生写起文章来就会得心应手得多。
(陈飞江苏淮安市淮安区建淮乡初级中学223211)。