托管班教师工作个人总结
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托管班个人工作总结范文三篇托管班个人工作总结范文三篇虚心向有经历的教师请教,学习她们的管理方法,做一名有威望的辅导教师。
下面是我为大家整理的托管班个人工作总结范文三篇的内容,盼望能够协助大家,欢送阅读!托管班个人工作总结1不知不觉中,我们在____幼儿园的实习生活完毕了,但是在幼儿园度过的那些日子至今却仍让我记忆犹新。
仍旧记得第一天到幼儿园实习的情景,那个时候是暑假完了刚开学,幼儿园要重新对每个教室进展布置,试验幼儿园的王主任简洁的介绍了幼儿园里的一些状况后,就给我们布置了任务,让我们帮着各个带班教师,画画剪剪对教室的区域环境进展布置。
具有挑战性的任务摆在了我们的面前,我之所以说具有挑战性并非是这些工作难,而是指时间,是时间的问题。
很明显我们在学校里动手操作实践的少,面对那么大的工作量我们就觉得有点吃力了,而幼儿园里的教师只见她们动作娴熟快速的画着剪着贴着,这就是所谓的熟能生巧吧!除此之外,还让我们领悟到团结协作的重要性,为了节约时间,我们采纳流水作业,一个人负责画的工作,一个人负责剪,一个人负责贴,一个人负责思索,总之,这样做效率大大的提高了,这让我们深刻的体会到了实践出真知!实习的其次天,我们五个人被分到了不同的课堂里,试验幼儿园共有五个班,小班中班各两个,大班有一个,由于去试验幼儿园实习的只有我们五个人,所以王主任没有支配我们在大中小班轮番实习,所以我们只能在各自所在课堂进展体验学习了,但是沟通是一个很好的方法,在幼儿园小挚友们室外活动的时候,我们就可以凑在一起谈论着我们各自的感受,沟通我们的体会心得,遇到不解的难题,大家一起出谋划策,充溢了无限的乐趣和成就感。
但是,刚刚起先的时候,我们的确可以说毫无工作经历。
面对幼儿园里的工作,面对那么多的宝宝精灵,我们觉得毫无头绪,不知工作应当从哪里下手,站在旁边看着老老师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。
于是,就是在这样的不断学习中,我们渐渐适应了幼儿园里的生活,我们自己也渐渐尝试自己独立带着小挚友开展活动。
课后托管老师工作总结范文课后托管老师工作总结。
作为一名课后托管老师,我深知自己的责任重大,需要对学生的安全和教育负起责任。
在过去的一段时间里,我努力工作,不断总结经验,提高自己的专业水平。
以下是我对自己工作的总结和反思。
首先,我意识到了安全工作的重要性。
在托管班的工作中,孩子们的安全是最重要的。
我时刻保持警惕,确保学生在我的监管下能够安全、快乐地度过每一天。
我不仅要保证学生在活动中不受伤害,还要确保他们在校园内外的安全。
我会定期组织安全演练,教育学生如何应对突发事件,提高他们的安全意识。
其次,我注重学生的个性发展。
每个孩子都有自己独特的个性和特长,作为老师,我要尊重每个学生的个性,帮助他们发现和发展自己的潜能。
我会定期与学生进行交流,了解他们的需求和想法,根据不同学生的特点,制定个性化的教育计划,引导他们健康成长。
此外,我还注重与家长的沟通。
家长是学生成长过程中不可或缺的一部分,他们的支持和配合对学生的发展至关重要。
因此,我会积极与家长沟通,及时反馈学生的学习和生活情况,帮助家长更好地了解孩子,共同关心和教育孩子。
最后,我不断提升自己的专业素养。
作为一名托管老师,我要不断学习和提升自己的专业水平,不断更新教育理念和教学方法,以更好地适应学生的需求和社会的发展。
我会参加各种培训和教育活动,不断充实自己的教育知识,提高自己的教学水平。
总的来说,作为一名托管老师,我将继续努力,不断提高自己的专业水平,为学生的安全和发展贡献自己的力量。
希望在未来的工作中,我能够更好地发挥自己的作用,为学生带来更多的快乐和成长。
托管⽼师⼯作总结(通⽤5篇)托管⽼师⼯作总结(通⽤5篇) 时光在流逝,从不停歇,⼀段时间的⼯作已经结束了,回顾过去的⼯作,倍感充实,收获良多,制定⼀份⼯作总结吧。
那么你有了解过⼯作总结吗?下⾯是⼩编收集整理的托管⽼师⼯作总结(通⽤5篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。
托管⽼师⼯作总结1 时间过的真快,转眼间已迈⼊了新的⼀年,⽽我在⼤观教育培训中⼼也已⼯作了三个多⽉了,我于20xx年x⽉x⽇进⼊⼤观教育培训中⼼托管部⼯作,为了在新的⼀年了把⼯作做得更好,我特此对过去的⼯作进⾏总结,在总结的过程中发现优点,寻找不⾜与缺点,从⽽在接下来的⼯作中继续保持优点,弥补不⾜,努⼒把⼯作做好。
记得刚来⼤观教育时还不熟悉这边的⼯作情况,在阮⽼师和张⽼师的帮助和指导下,加之我对这份⼯作的热爱和努⼒,让我⾮常快的了解并适应了这份⼯作,同时⾛上了⼯作的正轨。
在学校领导的帮助和我们⼏个⽼师的共同努⼒下,我们托管部的学⽣也越来越多,⼤观教育在学⽣和家长中的⼝碑也越来越好。
在这段时间的⼯作中,我将从以下⼏个⽅⾯来总结: ⼀、⼯作上 在⼯作上,我本着这这份⼯作的热爱和激情,我不断地努⼒⼯作,托管部的学⽣也越来越多,由我刚⼊职时的六个学⽣发展到现在的⼗⼀个学⽣,同时我们的⼯作的得到了学⽣和家长的极⼤认可,也得到了学校领导的肯定。
在这三个多⽉的⼯作中,我的⼯作有许多值得肯定的地⽅,例如:在与学⽣的相处上,能够很好的和学⽣相处,以及在培养学⽣良好的思想道德⽔平和对待每个学⽣都⼀视同仁的区对待等要不得的保持和发展;但是我的⼯作也存在许多需要改进或弥补的地⽅,例如:在与家长的沟通上还要不断的提⾼⾃⼰的表达能⼒和随机应变能⼒,在培养学⽣的学习主动性和积极性和在辅导学⽣的过程中⾃⼰还有许多需要不断提⾼的专业知识等。
⼆、思想上 我⼀直以先进的思想来武装⾃⼰,不断提⾼⾃⾝的思想⽂化素质,不断的培养⾃⼰先进的教育教学理念,从思想上来热爱这份⼯作,同时,在思想上海不断的与⼤观教育的发展保持⼀致,与学校领导的思想保持⼀致,在接下来的⼼得⼀年中,我将继续保持这些优点,同时努⼒学习,做到与时俱进。
托班教师个人工作小结时间飞逝,在今明幼儿园工作已近一年的时间,回顾一年的忙碌生活和孩子们的进步,还是让人感到很欣慰的!现将我一年的工作做一个简单总结:一、思想品德;作为一名党员教师,我时刻以严格的标准来要求自己、刻苦学习;听从领导安排,自觉遵守各项规章制度,和同事友好相处,关心每一位孩子;认真做好自己的本职工作。
二、保育工作;我接手的是托班的宝宝,和搭班老师保育员老师相互配合,使混乱无序的班级状态循序渐进到比较有序状态,孩子们掌握了较正确的洗手方法和饮食习惯、较懂礼貌讲道理、初步建立了宝宝的生活自理能力等。
我们还定期对玩教具进行清洁和消毒,坚持每天给宝宝进行晨间,适时适当的对宝宝进行三浴活动,以提高宝宝的身体素质,和各方面能力的发展。
此外我们还注重安全教育,每次活动前先考虑游戏材料的安全性、及先提要求再游戏,在游戏中我们时刻关注宝宝,将危险指数降至最低。
日常生活中我们也注重安全知识的讲述,如不玩小的异物、不乱吃东西等。
三、教育工作;通过对《纲要》,的学习和实践操作,使我深刻的意识到孩子成为活动主人的重要性。
因此在教育教学方面,我设置了很多让宝宝动手操作的活动,宝宝不仅对活动感兴趣而且增长了知识经验。
教育教学方面主要体现在,认真备课、上好每一节课、检查教案,听随堂课、公开课、撰写教育随笔和个案等。
孩子们各方面的知识能力和行为习惯也有了明显的提高。
会唱30首左右的中英文儿歌,能区分颜色、形状、1和许多、和简单区分不同材料的东西及沉浮,比较大小胖瘦,能较安静的看图书,在老师的引导下能讲简单的故事等。
四、家长工作;学期初我们几乎对每位幼儿都进行了家访,了解宝宝的生活习惯、性格特点、家长的教养方式等,了解了孩子的情况后,在对孩子进行教育时,我们就会有的放矢。
园内还开展了家庭讲座,使家长重视孩子行为习惯的培养;家长会可以使家长了解班级各方面情况及工作任务,以使家园更好的配合教育好孩子!另外我们还有成长档案和家长联系手册,以便真实的记录宝宝的成长足迹,促成家园共育。
托管班老师的工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、总结报告、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、自我介绍、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, self introductions, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!托管班老师的工作总结7篇工作总结可以帮助我们发现工作中的市场竞争优势,为业务发展提供参考,写好工作总结我们可以发现自己在工作中的盲点和短板,及时调整和改进工作方式,本店铺今天就为您带来了托管班老师的工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。
小学生托管班教师工作总结
这学期,我作为小学生托管班教师,度过了充实而忙碌的日子。
从教学环节到管理事务,我尽力把每一位学生照顾到位,同时也充分发挥自己的专业能力,取得了一些进展和收获。
首先,在课堂教学方面,我注重因材施教,根据学生的不同水平制定个性化的学习计划。
通过多种教学方法,例如游戏、互动讨论和实践操作,让学生充分参与到课堂中,提高学习的效果和兴趣。
我还耐心解答学生的问题,和他们互动交流,让他们感受到学习的乐趣和成就感。
其次,我注重班级管理和学生的个性发展。
我制定了详细的班级规章制度,培养学生的自律意识和团队合作精神。
通过组织各类活动,如社团活动和集体游戏,增加学生之间的互动,培养他们的社交能力和领导才能。
我还主动与学生家长沟通,建立良好的家校关系,共同关注学生的学习和成长。
此外,我也积极参与学校的教研活动和培训,不断提升自己的教育理念和教学方法。
通过与同事们的交流和分享,我不断优化自己的教学方案和课堂管理技巧,努力提高教学质量和学生的综合素养。
总的来说,作为一名小学生托管班教师,我充分发挥自己的专业能力和教育经验,努力为每个学生提供优质的教育服务。
我将继续努力,不断改进自己的工作方法,推动学生的全面发展,为他们的未来奠定坚实的基础。
托管教师工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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托管班老师学期工作总结一. 背景介绍本学期,我担任托管班的老师,负责学生的日常管理和学习指导工作。
在过去的几个月里,我努力致力于提高学生的学习成绩和个人发展,同时注重培养他们的自主学习能力和团队合作意识。
以下是我对本学期工作的总结。
二. 学生管理1. 建立良好的师生关系作为托管班的老师,我积极与学生建立亲近的关系。
我尊重每个学生的个性,关注他们的需求,并与他们保持良好的沟通。
这种积极的师生互动促进了良好的学习氛围和积极的学习态度。
2. 日常管理和纪律要求我制定了清晰的日常管理规定,并要求学生遵守。
我鼓励学生自觉整理书包,保持教室的整洁,并督促他们按时完成作业。
我与学生一起讨论纪律要求的重要性,并为他们树立了良好的榜样。
3. 学生情绪管理在学生情绪管理方面,我注重培养学生的情绪表达和解决问题的能力。
我鼓励学生沟通他们的困惑和问题,并与他们一起探讨解决方案。
我通过积极的心理辅导和鼓励,帮助他们克服压力和挫折,提高情绪稳定性。
三. 学习指导1. 制定个性化学习计划根据学生的学习水平和需求,我制定了个性化的学习计划。
我帮助学生分析学习目标和难点,并指导他们制定详细的学习计划。
通过与学生的反馈和互动,我及时调整学习计划,确保每个学生都能取得进步。
2. 灵活多样的教学方法为了激发学生的学习兴趣和提高课堂参与度,我采用了灵活多样的教学方法。
除了传统的讲授和练习,我还引入了游戏、小组讨论和实践活动等互动性教学形式。
这些方法使学习更加生动有趣,提高了学生的积极性和主动性。
3. 鼓励自主学习与合作学习我鼓励学生培养自主学习的能力,并组织合作学习活动。
学生在小组中互相讨论问题、合作解决难题,通过合作学习培养团队合作精神和互助意识。
这种学习方式激发了学生之间的合作和学习动力,提高了他们的学习效果。
四. 个人发展1. 继续专业学习和提升作为一名教师,我深知自我提升的重要性。
本学期,我积极参加教育培训和学术研讨会,不断丰富自己的教学理念和教育方法。
第1篇一、前言时光荏苒,转眼间本年度的托管工作已接近尾声。
在过去的一年里,我们秉承“用心呵护,关爱成长”的理念,为孩子们提供全方位的托管服务。
现将本年度托管工作总结如下:二、工作回顾1. 服务内容本年度,我们为孩子们提供了以下托管服务:(1)课业辅导:针对孩子们的学习需求,我们配备了专业的辅导老师,进行一对一或小组辅导,确保孩子们能够及时消化课堂所学知识。
(2)兴趣培养:我们开设了丰富多彩的兴趣班,如绘画、音乐、舞蹈、体育等,旨在培养孩子们的兴趣爱好,丰富他们的课余生活。
(3)生活照料:我们为孩子们提供一日三餐、午休等服务,确保他们的生活无忧。
(4)安全防护:我们严格执行安全管理制度,加强安全教育,确保孩子们的人身安全。
2. 工作亮点(1)师资力量:我们拥有一支专业、敬业、爱心的师资队伍,为孩子们提供优质的教育资源。
(2)个性化服务:根据每个孩子的特点,我们制定了个性化的辅导方案,确保每个孩子都能得到针对性的关注和指导。
(3)家校沟通:我们定期与家长沟通,了解孩子们的学习和生活情况,共同促进孩子们的全面发展。
(4)活动丰富:我们组织了各类丰富多彩的活动,如亲子活动、户外拓展等,让孩子们在轻松愉快的氛围中成长。
三、存在问题1. 部分家长对托管服务的期望过高,导致部分教师工作压力较大。
2. 部分孩子的学习习惯和生活习惯有待改进。
3. 部分家长对托管服务的满意度有待提高。
四、改进措施1. 加强师资培训,提高教师的专业素养和教学水平。
2. 完善管理制度,优化工作流程,提高工作效率。
3. 加强与家长的沟通,了解家长需求,提高家长满意度。
4. 关注孩子的个性发展,培养他们的自主学习能力和生活自理能力。
五、展望未来在新的一年里,我们将继续努力,为孩子们提供更加优质、全面的托管服务,助力他们的健康成长。
相信在全体教职工的共同努力下,我们一定能够取得更加辉煌的成绩!总结本年度托管工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
关于托管教师工作总结7篇因此,我们每周都及时在家园联系栏向家长公布每周的学习内容,定期向家长介绍一些好的育儿经验、幼儿保健等方面的知识,对家长们提出的合理要求,我们都尽量满足,因此,家长对我们的工作也非常的理解与支持。
为了让家长能清晰的了解孩子在园的一日生活,以及孩子在群体中的交往状态,我们每天细致填写每日点评表,给家长们提供了一个观察了解孩子生活的平台。
家长对幼儿教育有了新的认识,对幼儿园的生活也渐渐熟悉,对孩子更多了一些关爱和关注,对孩子在园生活有了细致的了解,特别是一天当中与教师的沟通互动,在根本上明确了成长问题,形成了教育共识使家庭教育有了较明确的指导方向。
在本学期中,工作中取得的成绩很多,但在一日活动的各环节衔接方面的常规培养还存在不足。
在下个学期中,我们将把有特色的工作做得更好,积极改进不足,给幼儿提供一个更加适合他们成长的学习、生活环境,让每一个宝宝都能健康快乐地成长!托管教师工作总结精选篇5转眼间,一个学期又将结束。
这不短不长的时间里,和孩子们一起学习,一起游戏,共同生长。
首先,安定幼儿情绪。
9月份刚开学时幼儿都是哭哭啼啼的,因为他第一次来幼儿园。
这个陌生的环境里,感到很焦虑,没有平安感。
针对幼儿的这种情况,设计了一些游戏和幼儿一起玩。
比方《办家家》,《好妈妈》,《猜猜我谁》等游戏,通过和幼儿玩游戏,并且和他亲密接触,多去和他说说话,或是摸摸他头,或是抱抱他。
幼儿在比教短的时间就开始慢慢的喜欢上幼儿园了,情绪也比教稳定了,脸上开始有了开心的笑容。
其次,通过环境安排,渗透教育教学和游戏活动中。
幼儿的学习和生活离不开环境。
环境对幼儿的生长起到潜移默化的作用。
例如,班的周主题’可爱的小宝宝’,利用酸奶杯剪成一个一个花样的装饰物,然后用白乳胶爸它粘上去,再给它涂上漂亮的颜色,中间就放着幼儿们照片。
孩子们很喜欢站在那里看照片。
有的会说:老师,看,键键的照片很漂亮啊!也有的会说:老师,喜欢你贴的花,好漂亮啊!回去也叫妈妈给我做一个。
托管老师工作总结8篇托管老师工作总结1作为一名青年教室刚踏上岗位,心中不禁忐忑,幸运的是从成功教育里各位专家身上,我感受到了他们对新教师的重视、关怀和期望,特别是专家程老师在工作上给予我帮助,每一次教研课前,她都与我交流教学思想,使我在青年教室竞赛课中,获得了一等奖,正是程老师的付出,极大地调动了我的教学热情,使我的工作水平快速发展。
成功教育专家们倾泻了很多心血、毫无保留地把所知传授给我。
在教学中我知道了“什么是有效的教学”,又进行了案例现场研讨、写教学设计、评课稿等。
结合托管内容重新审视自己,我发现了自身的许多不足,一路走下来,填补了我平时教学中的很多“漏洞”。
对于孩子,我归纳几类有代表性的:第一类孩子:最好教的孩子,就是家长老师眼里听话的孩子,他们能够认真完成作业,按照老师教的独立完成,出错少,学业一直能够保持在前列。
这种学生,不需要上托管,家长只要多关注关注他的作业、学习成绩,适当增加它的阅读量,时常和用他聊天交流等方式了解他思想的动态,学习成绩是不会出现大的波动的。
,第二类,又一种“最好教的孩子”,孩子也能主动学习,但在学习上表现为:性格不出群,胆子小,有点小绵羊的个性(在学习态度上,而不一定在生活中表现出来),这种情况大多发生在刚入学的.低年级女生,还没有学会学习。
或者是学习上有了一定的差距,在学习上开始不断出现问题、错题开始增加。
出现这种情况的学生,在老师眼里,其实最难教,要擦刷这些孩子思维的“铁锈”,点燃勤学好问的火焰,教师不仅要有丰富的知识,更需要教学艺术、教育机智,还有心灵的抚慰。
这种“听话的孩子最好教”,不过是恭维父母的一种幽默罢了。
这种情况,托管机构的选择尤其要慎重。
第三类:“最不好教”的学生:这是乐于在思考中表现自己的一类学生。
他们爱发问、反问。
这并非“糟糕透了”,而是学得生动活泼。
学生爱问勤思,既是尊重教师劳动、也是热爱老师的最高境界。
但问题又来了。
往往他们表现为:眼高手低(会说而写出来又不规范),眼不高手也不高(突然回答个问题,然后不吱声了,写出来根本不是那么回事),甚至有些学生早已被老师划入调皮捣蛋之列,认为是有意上课捣乱,连回答问题的机会都不会给他们,这种情况家长可能在心里有担心的,怕老师不看好自己的孩子,但并不了解。
小学托管班老师工作总结5篇工作总结让我们意识到自己在沟通技巧方面需要更多的练习和提升,通过写优秀的工作总结我们能够发现自己在工作中的不足,本店铺今天就为您带来了小学托管班老师工作总结5篇,相信一定会对你有所帮助。
小学托管班老师工作总结篇1时光如流水,不知不觉的一个学期已接近尾声了,回顾本学期的点点滴滴,我受益良多。
首先,在工作上,我尽心尽职做好本职工作。
能够与本班教师、保育员团结做好各方面工作,认真做好各种记录,按时完成教案,积极参加教研活动,提高本身的写作能力、教学水平,对幼儿负责,对自己负责。
同时,在努力下,何嘉慧、钟家进、张菀仪等小朋友由内向转变到活泼开朗的性格。
我深深体会到教育孩子不是要我们摆出一副很威严的样子,而是要了解孩子的特点,利用有关科学育儿的理论和方法,尊重孩子,在与孩子平等相处、共同活动过程中,潜移默化地对孩子施加影响,促进他们身心健康的发展。
其次,我也重视幼儿身体素质的发展,坚持晨运。
同时注意考虑幼儿的年龄特征,以游戏为基本活动方式,让幼儿在轻松、愉快的情景下得到锻炼。
此外,主动与家长沟通,深入了解观察幼儿,有针对性地共同合作教育幼儿。
除了谈谈小朋友之外,也会有一些生活小谈,不过于呆板。
所以,我是幼儿的老师,也是家长的朋友。
在生活上,与同事们友好相处,尊重别人。
这个学期虽然快过去了,但是它值得我深思。
当中也有许多不足的地方,今后在新的历程中不断总结经验,谦虚向别人学习请教,不断努力,争取做得更好。
小学托管班老师工作总结篇2为贯彻落实教育局关于做好中小学生课后服务工作的通知,促进学生健康成长,营造良好的教育生态。
现将开展课后延时服务工作总结如下:一、基本情况1、统一思想,提高认识,学校领导首先认真学习、领会了课后工作相关会服务议精神和实施意见的内涵和要求。
在校管理层取得共识的基础上,学校及时召开全校教职工会议,进行广泛动员,让全体教师充分认识到此项工作的重要性。
2、组建领导小组,修订活动方案学校根据要求组建了校长为组长、其他中层干部为组员的课后延时工作领导小组。
时光荏苒,转眼间我在全托班的工作已过去一年。
在这一年中,我深感责任重大,时刻以一名优秀教师的身份要求自己,努力为学生创造一个温馨、有爱的成长环境。
以下是我对这一年的工作总结。
一、热爱教育事业,关爱每一位学生作为一名全托老师,我深知自己肩负着培养下一代的重任。
我始终坚守“一切为了孩子”的信念,关心每一位学生的成长。
在日常生活中,我耐心倾听孩子们的心声,关注他们的心理健康,努力成为他们信赖的朋友。
二、严谨治学,提高教学质量在教学工作中,我严谨治学,不断提高自己的教育教学水平。
我认真钻研教材,精心设计教案,注重培养学生的兴趣和创新能力。
在课堂上,我注重启发式教学,引导学生主动思考,激发他们的学习热情。
同时,我积极组织各类课外活动,丰富学生的课余生活。
三、家校合作,共同促进孩子成长我深知家校合作的重要性,因此积极与家长沟通,了解学生的家庭背景和成长环境。
在家长会上,我主动分享孩子的进步和不足,共同探讨教育方法。
此外,我还通过电话、微信等方式与家长保持密切联系,及时反馈学生在校情况,共同促进孩子健康成长。
四、注重自身成长,不断提升专业素养为了更好地适应教育教学工作,我积极参加各类培训和学习,不断提升自己的专业素养。
我认真学习了《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,了解了幼儿身心发展的规律,为教育教学工作提供了理论依据。
五、工作反思与展望回顾过去的一年,我取得了一定的成绩,但也存在不足。
例如,在个别学生的教育过程中,我还需要更加耐心和细致。
在今后的工作中,我将不断反思,努力改进,提升自己的教育教学水平。
展望未来,我将继续努力,为孩子们创造一个更加美好的成长环境。
具体措施如下:1. 深入了解学生,关注他们的心理健康,做好心理疏导工作。
2. 优化教学方法,提高教学质量,激发学生的学习兴趣。
3. 加强与家长的沟通,形成教育合力,共同促进孩子成长。
4. 不断学习,提升自己的专业素养,为教育事业贡献自己的力量。
自担任义务教师托管班工作以来,转眼间已过去一个学期。
在这个学期里,我始终秉持着“关爱学生、无私奉献”的原则,努力为孩子们提供良好的学习环境和生活照顾。
现将我的工作总结如下:一、关爱学生,营造温馨的学习氛围1. 注重学生的个体差异,针对不同学生的学习需求,制定个性化的辅导计划。
在课堂上,我耐心解答学生的问题,鼓励他们积极参与讨论,培养他们的自主学习能力。
2. 关注学生的心理健康,及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题。
通过与家长沟通,了解学生的家庭背景,为他们提供更多的关爱和支持。
3. 营造温馨的学习氛围,组织丰富多彩的课外活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习、成长。
二、严谨治学,提高教学质量1. 认真备课,钻研教材,确保教学内容充实、生动。
在课堂上,注重启发式教学,引导学生主动思考,提高他们的学习兴趣。
2. 课后及时批改作业,针对学生的作业情况进行点评,帮助他们查漏补缺。
同时,定期进行单元测试,检验学生的学习成果。
3. 积极参加教研活动,与同事们交流教学经验,不断提高自己的教育教学水平。
三、加强家校沟通,形成教育合力1. 定期与家长沟通,了解学生在家的学习、生活情况,共同关注学生的成长。
针对家长反映的问题,提出合理的建议和解决方案。
2. 组织家长会,让家长了解学校的教学理念、班级情况,增强家校之间的信任与合作。
3. 建立家校微信群,方便家长随时了解学生的动态,及时沟通问题。
四、总结经验,不断改进1. 定期对教学工作进行反思,总结经验教训,不断改进教学方法,提高教学质量。
2. 关注学生的学习习惯和兴趣爱好,激发他们的学习潜能,培养他们的综合素质。
3. 加强自身学习,不断提升自己的教育教学水平,为学生的成长提供更好的服务。
总之,本学期我在义务教师托管班工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教育教学水平,为孩子们的成长贡献自己的力量。
托管老师工作总结范文刚开始的一两天,孩子们都比较乖,可能是出于对我的陌生吧,他们能在我的指令下安静的把各项作业认真完成。
但很快,跟我熟络之后,郭____同学:因为是一年级的孩子,作业比较少,所以每次都能很快完成作业,纪律较好,也比较听话。
林____同学:个性比较腼腆,不爱跟老师说话,有时候会导致老师对其作业检查的疏忽,老师应该留意。
丁____同学:作业能按时完成,但是容易出现拉扯其他学员说话打闹的现象,比较容易跟其他学员发生冲突。
戢____同学:纪律较好,有时候也会出现跟其他学员说话的现象,但制止后表现不错,写作业的速度稍慢,数学相对薄弱。
林____同学:纪律较好,有时候也会出现说话现象,作业能按时完成,错误较少。
张____同学:很乖巧的一个学员,作业能按时完成,同时非常听话遵守课堂纪律。
苏____同学:成绩好,作业很少有错误,纪律较好,基本不用老师操心。
魏____同学:能逐项完成作业,但写作业的速度有待提高,纪律较好。
张____同学:经常忘记写记事本,或者忘记拿作业本、试卷等等,课堂容易玩玩具,比较喜欢掺和其他学员的事情,需要老师盯紧敦促。
这个孩子天生比较聪颖,但是需要增强自制力的培养。
袁____同学:作业能逐项完成,但是也会出现爱出话的现象,同时比较容易跟其他学员发生冲突。
蒋____同学:成绩较好,作业能按时完成,错误较少,纪律较好。
王____同学:语文和数学成绩基础相对薄弱,作业错误较多,同时应该提高作业速度,需要老师不停催促。
张____同学:成绩较好,作业错误较少,同时作业量较多,会出现出小差等现象,也需要老师敦促。
在课余时间,大部分学员都能很好的相处,玩游戏做活动等等,孩子们都非常活泼可爱,老师很少操心。
以上是我对这学期的回顾,回顾本学期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到了一些收获,但是,我们知道还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规课堂纪律还不是很尽人意,上课插嘴的现象还较多,一些学员的作业检查需要倾注更多的时间,以保证正确率等等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。
第1篇尊敬的领导,亲爱的同事们:转眼间,一年又即将过去,回顾这一年的托管教育工作,我深感责任重大,收获颇丰。
在此,我对自己过去一年的工作进行总结,并对自身的优缺点进行剖析,以期在未来的工作中不断进步。
一、工作总结1. 教学成果在过去的一年里,我认真备课、授课,关注每一位学生的成长。
通过课堂互动、课后辅导等方式,帮助学生巩固知识,提高学习兴趣。
在期末考试中,所带班级的成绩取得了显著提高,得到了家长和学校的一致好评。
2. 学生管理在班级管理方面,我注重培养学生的良好行为习惯,关心学生的身心健康。
通过开展丰富多彩的课外活动,增强学生的团队协作能力,提高他们的综合素质。
3. 家校沟通我重视与家长的沟通,定期与家长交流学生在校情况,共同探讨教育方法。
通过家校合作,帮助学生解决学习、生活中的困难,促进学生的全面发展。
4. 个人成长在过去的一年里,我积极参加各类培训和学习,不断提升自己的教育教学水平。
通过阅读教育书籍、参加研讨会等方式,拓宽了教育视野,提高了自己的专业素养。
二、优缺点分析1. 优点(1)热爱教育事业,关心学生成长,具有较强的责任心。
(2)具备良好的教育教学能力,善于激发学生的学习兴趣。
(3)注重家校沟通,与家长建立良好的合作关系。
(4)善于总结经验,不断改进教学方法。
2. 缺点(1)时间管理能力有待提高,有时会出现工作与生活不平衡的情况。
(2)对学生个体差异的关注不够,有时难以满足所有学生的需求。
(3)在课堂管理方面,对个别学生的行为控制能力有待加强。
(4)在与其他教师沟通协作方面,有时缺乏主动性和积极性。
三、未来展望针对自身优缺点,我将在今后的工作中努力改进:1. 提高时间管理能力,合理安排工作和生活。
2. 关注学生个体差异,因材施教,满足不同学生的学习需求。
3. 加强课堂管理,提高对学生的行为控制能力。
4. 积极与其他教师沟通协作,共同提高教育教学质量。
总之,过去的一年,我在工作中取得了一定的成绩,但也存在不少不足。
时光荏苒,转眼间本学期的托管班教学工作已接近尾声。
回顾这一学期的工作,我深感责任重大,收获颇丰。
以下是我对这一学期工作的总结与反思。
一、教育教学方面1. 备课与授课:我始终坚持以学生为本,认真备课,力求每一节课都能激发学生的学习兴趣。
针对不同年龄段学生的特点,我采用了多种教学方法,如情景教学、游戏教学等,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
2. 关注个体差异:我深知每个学生都有自己的特点和需求,因此在教学中,我注重因材施教,关注学生的个体差异,力求让每个学生都能在托管班中得到成长。
3. 家校沟通:我注重与家长的沟通,定期向家长反馈学生的学习情况,共同关注学生的成长。
在家长的帮助下,学生的进步更加显著。
二、班级管理方面1. 营造良好氛围:我努力营造一个和谐、温馨的班级氛围,让学生在托管班感受到家的温暖。
通过组织各类活动,培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。
2. 培养学生良好习惯:我注重培养学生的生活自理能力和学习习惯,如按时作息、整理书包、认真完成作业等。
通过耐心引导和示范,帮助学生养成良好的习惯。
3. 强化纪律观念:我严格要求学生的行为规范,确保托管班的教学秩序。
通过制定班级纪律,培养学生的纪律观念,使他们在托管班中遵守规则,形成良好的行为习惯。
三、个人成长方面1. 不断学习:我深知作为一名托管班教师,自身素质的提高至关重要。
因此,我积极参加各类培训和学习,不断提升自己的教育教学能力。
2. 反思与改进:我经常对自己的教学工作进行反思,发现问题并及时调整教学策略。
通过不断改进,使自己的教学水平得到提高。
四、展望未来展望未来,我将继续努力,以更高的标准要求自己,为学生的成长贡献自己的力量。
以下是我对未来工作的几点展望:1. 加强教育教学研究:深入研究教材,掌握教学规律,不断提高自己的教育教学水平。
2. 关注学生心理健康:关注学生的心理健康,引导学生树立正确的人生观和价值观。
3. 加强家校合作:与家长保持密切沟通,共同关注学生的成长。
2024年托儿所老师学期个人总结2024年是我作为托儿所老师的第一个学期,这段时间我经历了许多挑战和成长。
通过这份个人总结,我希望能够回顾过去的经历、反思自己的不足,并制定改进的方向。
首先,我意识到作为托儿所老师,我需要具备良好的组织和管理能力。
在课堂上,我需要保持秩序,让孩子们能够专心地参与学习活动。
然而,在我开始时,我发现自己在组织上还存在一些问题。
有时候,我会感到有些混乱,很难掌控住整个课堂的节奏。
因此,我明白了我需要加强自己的组织能力,更好地规划和准备每天的教学内容,确保课堂的进行顺利。
其次,我发现与孩子们建立良好的关系对于他们的学习和发展至关重要。
在这个学期里,我很幸运地认识了一些开朗而有活力的孩子。
他们对我的教学非常积极,和我建立了良好的沟通和互动。
然而,也有一些孩子比较内向,对我的接触还比较谨慎。
因此,我意识到我需要更加耐心和体贴,帮助这些孩子建立起与我之间的信任,创造一个良好的学习环境。
此外,我还要承认我在教学方法方面有待改进。
有时候,我可能会过于依赖传统的教学方式,而忽视了孩子们对多样化教学方法的需求。
在今后,我希望能够更加注重孩子们的兴趣和个性,灵活运用各种教学方法,提供更为丰富和有趣的学习体验。
在这个学期中,我也意识到我需要不断更新自己的专业知识和教育理念。
教育领域的发展日新月异,新的教育理念和教学方法层出不穷。
为了更好地满足孩子们的需求,我需要不断学习和了解最新的教育趋势,并将其应用到我的教学实践中。
最后,我想感谢我的同事们和家长们对我的支持和鼓励。
在这个学期里,我从他们那里学到了很多。
他们给予了我宝贵的建议和反馈,帮助我不断成长和进步。
我也要感谢所有的孩子们,正是因为他们的存在和努力,让我感到工作的价值和意义。
总的来说,2024年的这个学期对我来说是一个充满挑战和成长的学期。
通过这段时间的工作,我不仅提高了自身的组织和管理能力,也加深了我对于教育的理解和认识。
我相信,在未来的工作中,我会不断提升自己,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
最新托管班教师总结(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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托管班老师工作总结尊敬的领导、各位家长、亲爱的同事:我是托管班老师,在过去的一年里,我教授了一群可爱的小学生,我非常珍惜这次教育的机会,因为对我而言,每一次的教育都是一次成长和进步。
在这里,我要对自己做出的工作总结,向领导与家长汇报一下我的工作情况。
一、教学方面1. 学生需求分析我在开学之前就通过与家长沟通、对学生进行观察与分析,对他们的学习特点有了深入的了解。
在此基础上,我制定了相应的教学方法和策略,尽可能地帮助每个学生实现自我价值的最大化。
2. 个性化教学我对每个学生的教学方式都有针对性地做出了解。
例如,有些孩子对知识点掌握很好,但在生活自理方面需要加强,我就会着重对其进行关注。
另外,特别关注那些特异功能孩子的特点,尽可能地发掘其潜能。
3. 运用多媒体教育我在每节课上都运用多媒体教育,让学生们在生动形象、互动性较高的情境中学习,通过视觉、听觉等方面的感受和体验来加深对知识点的理解和记忆。
二、班级管理1. 严格的班规制定在课堂教学之外,我对班级管理也给予了重视。
我与学生一起制定了一系列严格的班规,确保课堂上的纪律秩序,让孩子们保持良好的学习心态和生活习惯。
2. 维护班级纪律我在班级管理中尤其重视维护班级纪律,用严格的态度让学生们知晓纪律的重要性,让他们清楚班级纪律是一个良好学习环境发挥重大作用的基本保障。
同时,我也通过鼓励和表扬等方式来提高学生们对班级纪律的协作意识。
3. 积极与家长沟通我在班级管理中积极与家长沟通,倡导家校互动,增强家校之间的信任和合作,帮助孩子们在家庭和学校之间做好平衡。
三、个人成长1. 学科能力的提升这一年,我深入研究了一些最新的课程、教材和教学方法,加深了自己的专业知识。
除此之外,我还通过参加教育研讨会、听取同行和学科专家的讲座,形成了更加全面的思路和视野。
2. 教育思想的丰富在教育实践中,我不断总结经验,探寻教育本质,形成了更加丰富的教育思想,让教育工作更有针对性和可操作性。
托管班教师工作个人总结辛苦的工作已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
大家知道工作总结的格式吗?以下是小编为大家整理的托管班教师工作个人总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
托管班教师工作个人总结120__年8月份我来到红蜻蜓艺校,成为一名托管老师。
在校长和老教师的指导下,我成了一年级托管三班的班主任。
这近五个月教学辅导历程,充满艰辛,基本完成了各项托管任务,但同时收获着喜悦。
为使今后的工作取得更大的进步,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促使自己在教育工作方面的也业务水平更上一层楼,现将有关方面总结如下:1、虚心向有经验的老师请教,学习她们的管理方法,做一名有威望的辅导老师。
因为我带的是一年级的小学生,她们都是从幼儿园刚入学的孩子,课堂纪律、行为习惯很不规范。
我的任务是要在最短的时间内让他们养成良好的行为习惯,主动学习,而且要喜欢学习。
这对一个新入行的教师是一种挑战,但我从来没有畏惧,因为我相信自己能够做好,一定可以做好。
2、认真备课,严格按照孩子在学校的教学进度进行课后辅导。
每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,并记录孩子在每一学科方面情况,及时跟家长沟通,防止孩子出现偏科的现象。
3、认真批改作业。
根据时间安排,我都会要求学生做一些辅助练习,如一课三练、口算天天练等等,我会认真批改,在有错误的地方做出标注,让学生自己查找错误并改正,让孩子学会检查作业。
4、主动学习,提高自己的业务水平。
我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。
并针对学生性格和喜欢的学习方法,及时改进教学方法,做到有的放矢。
5、主动跟家长沟通。
我建立了飞信网络系统,每周六晚上会跟所带学生家长一一沟通,告诉家长,孩子在学校这一周的表现及学习情况,并充当孩子和家长的纽带,通过和孩子沟通,了解孩子的内心想法,让孩子更加健康成长。
现在班上纪律好多了,学生每天都知道自己要完成哪些学习任务,一项一项进行,有条不絮,我的心乐呵呵的。
但是也有很多工作没有做到位,让辅导班的孩子流失,给学校造成一些损失。
我对此也做过深刻反省。
1、没有真正了解孩子心理,没有做到在乐趣中学习。
跟老教师交流中,王凤老师给我的`启发很大,她让我明白,了解孩子心理对辅导工作有很大帮助。
之前因为刚来到学校,希望学生在学习方面有进步,所以我会给孩子加一些辅助练习,让孩子感觉到有压力了,不愿意来托管班。
之后的一个月,我尝试着减少孩子的作业量,并补充孩子喜欢的知识,班上学习兴趣有浓厚了,每天学生催着老师赶紧听写的时候,我心里真的很高兴。
2、与家长沟通还没有到位。
虽然我每周都会与家长沟通,但是有些家长对孩子的表现不满意,这个时候我没有抓住重点与长好好沟通,没有真正做到晓之以理,动之以情。
总之,教育工作,是一份永无止境的工作。
我喜欢这里的氛围,我喜欢学校工作,希望在以后的工作中,踏踏实实,圆满完成每一项任务,用实际行动做一名有威望的辅导老师。
托管班教师工作个人总结2时间过的真快,转眼间已经过去一个月了,我出身教育世家,从小就喜欢孩子热爱教育事业,由于求学的原因我辞去了原来的工作,同时由于的求学的原因我找了很多教育培训机构也没有时间合适的工作,我开始转行,当我接到桦树湾教育的面试通知时我感到非常幸运,更加幸运的是我做了我喜欢的工作,跟孩子在一起,由衷的感谢张鸿丽张老师!刚来时还不熟悉这边的工作情况,张老师带我参观了整个桦树湾,还介绍了市场部的张老师帮我一起带托管班,让我非常快的了解并适应了这份工作。
虽然在工作期间只有张一瀛这一个孩子,但我肯定地说除非有特殊情况他会一直呆在这,当我第一次见到他感觉到他是一个非常调皮的孩子,一会跑到这一会跑到那,对老师也是敷衍说话,第一次见的是他的外婆,看得出来外婆也压不住他,过了几天见到了一瀛的妈妈,跟一瀛妈妈汇报了一瀛最近的表现以及针对孩子提出意见,她妈妈也对我的工作经验做了初步了解,我说出了我对托管班的规划,打消了一瀛妈妈想不在这托管的念头,因为当时托管就一个孩子而且环境空洞,晚饭不是儿童营养餐,初步得到了一瀛妈妈的肯定,第二天起我跟一瀛妈妈建立了家长联系本,每天我们都互相交流,一般接到一瀛后先让他喝水,方便,然后陪他写作业,如果接的时间早的话就会在外面散散步打打羽毛球,我对他的作业要求非常严格,横要平,竖要直,看得出一瀛这孩子缺少耐心,没耐心后便开始乱写乱画,卷面十分糟,我慢慢的鼓励他,教他怎么擦错字,一瀛的坐姿不正确,我都是用手扶着他后背写作业,一瀛吃饭就是用筷子扒,已教他正确的吃饭方法,他写完作业给老师看时都是随便一扔,这时我让他重新交给老师,直到有礼貌为止,到目前为止一瀛在学习礼貌生活习惯方面都取得了进步,他数学最近也是100分,语文也是得优,同时得到了一瀛家人的认可,一般一瀛回家只要准备睡觉就好,学习方面已在托管期间解决,期间一瀛也出现过问题,但都通过我们交流解决了,中秋时一瀛还特别拿月饼感谢我。
我也跟一瀛建立了感情,有次他找不到我就喊“吴老师,吴老大”感觉心里暖暖的。
豆豆虽然不是托管的孩子,但接到他时我都给他辅导作业,把豆豆学习上的错误写到联系本上,接他到桦树湾上课时给他接杯水,一瀛脾气急,跟申豪闹过两次矛盾,都在我的指引下和好了,第二次给他们调解时豆豆妈妈正好在,豆豆妈妈夸我真有办法,特有成就感。
申豪有时也帮我,他会说“老师,我给您看着,谁表现不好就给他画哭脸”有时我会在原有的游戏上给他们创造新游戏,用自己的方法丢手绢,玩弹蛛,总之我做这个托管非常开心。
同时我对托管班做了一个规划,得到校长的认可,近一个月本着省钱又有效果的目的已在网上查到对托管班的装饰用品,有些确实不好找,本想前拿给校长看,有个长假期隔断就到假期后吧,我相信桦树湾的托管班一定会办的有声有色。
在这一个月期间我运用已有的生活老师的经验负责起托管班,我深刻的体会到过往的经验的重要,这使我在负责托管班和与家长家长交流方面如鱼得水。
托管班教师工作个人总结3时间过的真快,转眼间已迈入了新的一年,而我在大观教育培训中心也已工作了三个多月了,我于20__年_月_日进入大观教育培训中心托管部工作,为了在新的一年了把工作做得更好,我特此对过去的工作进行总结,在总结的过程中发现优点,寻找不足与缺点,从而在接下来的工作中继续保持优点,弥补不足,努力把工作做好。
记得刚来大观教育时还不熟悉这边的工作情况,在阮老师和张老师的帮助和指导下,加之我对这份工作的热爱和努力,让我非常快的了解并适应了这份工作,同时走上了工作的正轨。
在学校领导的帮助和我们几个老师的共同努力下,我们托管部的学生也越来越多,大观教育在学生和家长中的口碑也越来越好。
在这段时间的工作中,我将从以下几个方面来总结:一、工作上在工作上,我本着这这份工作的热爱和激情,我不断地努力工作,托管部的学生也越来越多,由我刚入职时的六个学生发展到现在的十一个学生,同时我们的工作的得到了学生和家长的极大认可,也得到了学校领导的肯定。
在这三个多月的工作中,我的工作有许多值得肯定的地方,例如:在与学生的相处上,能够很好的和学生相处,以及在培养学生良好的思想道德水平和对待每个学生都一视同仁的区对待等要不得的保持和发展;但是我的工作也存在许多需要改进或弥补的地方,例如:在与家长的沟通上还要不断的提高自己的表达能力和随机应变能力,在培养学生的学习主动性和积极性和在辅导学生的过程中自己还有许多需要不断提高的专业知识等。
二、思想上我一直以先进的思想来武装自己,不断提高自身的思想文化素质,不断的培养自己先进的教育教学理念,从思想上来热爱这份工作,同时,在思想上海不断的与大观教育的发展保持一致,与学校领导的思想保持一致,在接下来的心得一年中,我将继续保持这些优点,同时努力学习,做到与时俱进。
三、学习上自从我进入大观教育来就深刻的体会到大观教育是一个不断学习和进步的团体,同时不断的学习也是学校对每个老师的要求。
在以前的工作中,我不断的向领导和同事学习,在这个过程中,特别是阮静老师和张晶老给予了我极大的帮助,是她们带领我熟悉工作的,因此我很是感谢大观教育的所有领导和同事,是你们让我的工作业务能力得到了不断的提高;同时我也不断向学生学习,学习他们的爱好以及他们这个年龄阶段的所有事物;除此之外,我还不断的加强了自己专业知识的学习,努力做到一个知识掌握丰富的老师。
四、生活上在生活上,我是一个热爱生活和会享受生活的人,我会经常利用一些周末时间来坐一些对自己身心有益的事情。
在大观教育工作的这段时间,我觉得这里每一位领导和同事都很好,我都会主动的去和他们成为朋友,大家在遇到困难是都会互相的去帮助与鼓励,在这样一个和谐融洽的环境中工作,使我深深的爱上了这份工作。
但是,由于我个人性格的原因,我是一个说话比较直爽和受不住气的人,所以在这点上容易和领导和同时产生一些小的矛盾,在接下来的工作中,我将要不断的改正这些不足。
“龙舞九霄”,鼠年的钟声已经敲响,我们总结过去是为了未来做得更好,是为了避免过去的一些错误和不足。
在接下来的一年中,我希望我的工作会做得更好,同时我也希望我们的学校发展得更大、更强。
人总是在学习和困难中成长,今后我也要面对很多困难,也会有很多做的不对的地方,望各位领导提出宝贵意见,我一定虚心接受,不断的提高自己,做一名合格的老师。
托管班教师工作个人总结4这个假期来到同方得到自己的第一份和本专业有关工作,一名假期辅导班的教师。
一个多月时间的锻炼,就这样慢慢接近尾声了。
一个月以来站在一个新的起点上,迈开步子,以一种新的身份,面对一个新的环境,开始一段新的旅程。
在辅导班期间我担任初中三年级班主任兼数学教师和初中一、二年级的数学教师。
我之前带过家教,初中一年级的数学,第一次带大班,从零开始,不断地摸索。
在这期间遇到很多的问题,不断在解决这些问题和积累经验中成长。
真的感悟良多,这40天的工作总结如下:一、招生来到这里的第一天下午就开始招生,骑着自行车到各个村庄里,两人一组自己凭自己的本事去招生。
我们必须要自己去面对陌生的人,必须去敲门,询问,挨家挨户。
经验不足,表达不很强,羞涩这些都不可以是理由。
我们组还好,找到了当初在我们培训班上过的同学,有他们带领,我们省了好多事。
虽说招生时间并不很长,但仍在招生过程中遇到不少的问题和困难。
1、如何向孩子和家长介绍我们的特点,对于这个我们没什么经验,也不很清楚家长到底需要的是什么样的条件,只能在实践中不断的摸索。
对于自己的表达能力是一个考验。
2、如何劝服家长,安抚他们的情绪,赢得他们的信任和对我们的信心,消除他们种种的疑虑。
自认为这个应该是最重要的一点了。
3、如何吸引小孩的兴趣。