我国网络传播研究十年状况综述_以四种新闻传播类核心期刊为例
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媒体传播研究进展论文文献综述媒体传播作为当今社会中不可或缺的重要组成部分,一直备受学者们的关注和研究。
随着社会的不断发展和媒体形式的多样化,媒体传播研究也在不断深化和拓展。
本文将对近年来关于媒体传播研究的一些重要文献进行综述,以期为相关领域的研究者提供参考和启发。
### 一、媒体传播理论研究在媒体传播研究领域,理论构建一直是学者们关注的焦点之一。
近年来,关于媒体传播理论的研究呈现出多元化和前沿性的特点。
例如,某些学者提出了新的传播模型,试图解释当今数字化时代媒体传播的特点和规律;还有一些学者对传统传播理论进行了批判性反思,提出了一些新的理论观点。
这些研究不仅拓展了传播理论的边界,也为媒体传播实践提供了新的思路和方法。
### 二、媒体融合与跨媒体传播研究随着互联网和移动通信技术的飞速发展,媒体融合和跨媒体传播成为研究的热点之一。
学者们致力于探讨不同媒体形式之间的互动关系,研究跨平台传播对信息传递和社会影响的作用。
他们提出了一些新的概念和观点,如跨媒体叙事、媒体融合创新等,为媒体产业的发展和媒体内容的创新提供了理论支持。
### 三、媒体传播与社会变迁研究媒体传播与社会变迁之间存在着密切的关系,这也是学者们关注的重点之一。
近年来,一些研究致力于探讨媒体在社会变迁中的作用和影响。
他们关注媒体对公众舆论的引导作用,研究媒体在社会事件中的表现和反应。
这些研究不仅有助于我们更好地理解媒体与社会的互动关系,也为媒体传播的社会责任提出了新的思考。
### 四、媒体传播与文化认同研究文化认同是当今社会中一个备受关注的议题,而媒体传播在文化认同建构中扮演着重要角色。
学者们通过研究媒体内容的生产和传播,探讨不同文化背景下的认同建构过程。
他们关注媒体对文化认同的塑造和影响,研究媒体在跨文化交流中的作用。
这些研究丰富了我们对文化认同的理解,也为跨文化传播提供了理论支持。
### 五、媒体传播技术与创新研究随着新技术的不断涌现,媒体传播技术与创新成为研究的热点之一。
中国网络新闻行业发展现状及趋势分析一、网络新闻概述网络新闻是指以网络为载体的新闻,具有快速、多面化、多渠道、多媒体、互动等特点,突破了传统的新闻传播概念,在视、听、感方面给受众全新的体验。
网络新闻现在所具有的特点,都是经过长时间的发展而来,例如时效性就是网络新闻与传统新闻之间一个很重要的改革。
目前,我国网络新闻包括政府新闻和商业新闻两大类,其中政府新闻在用户影响力和信任度方面具有天然优势,商业新闻以其整合传播力在用户覆盖率和用户粘性上更具优势,两大类媒体合作互补推动我国网络新闻生态的逐步完善。
二、网络新闻行业现状截至2021年6月,我国网民规模为10.11亿,较2020年12月新增网民2175万,互联网普及率达71.6%,较2020年12月提升1.2个百分点。
网民数量的不断增长,为我国网络新闻行业的发展,提供了广泛的用户基础。
截至2021年6月,我国网络新闻用户规模达7.6亿,较2020年12月增长1713万,占网民整体的75.2%。
三、手机网络新闻行业现状受新冠肺炎疫情的影响,长时间在家,使得中国手机网络新闻用户规模迅速增长,截至2020年12月,我国手机网络新闻用户规模达74108万人,较2020年3月增长1466万人,占手机网民的75.2%。
截至2021年6月,我国网络新闻用户规模达7.60亿,较2020年12月增长1712万,占网民整体的75.2%。
相对于整体的网络新闻而言,手机网络新闻用户规模占据了所有网络新闻用户的95%以上。
四、网络新闻行业发展趋势1、全媒体融合发展不断深化目前,传统媒体和新媒体“有形”的融合正在逐步完成,传统媒体逐渐扩充为拥有网站、微博、微信、客户端、网络电视等多元化、多终端的新型媒体。
传统媒体在意识上已经认识到了变革和转型的重要性,各家传统新闻媒体尝试多元化创新方式和技术,使新闻报道更立体化、贴近用户需求。
随着媒体企业从机制到经营,积极探索融合和可持续发展之路,媒体融合进一步深入,传统媒体与新媒体的边界将越来越模糊化,不同形式的媒介之间互换性与互联性将不断加强,媒体融合发展将不断深化。
2009年我国网络传播研究综述摘要:我国网络传播业日新月异,热点现象层出不穷,本文通过统计分析我国两种新闻传播类核心期刊《当代传播》和《新闻界》在2009年刊登的相关研究,试图分析我国2009年网络传播研究成果数量、归纳研究议题,以期对后来人进行该类研究提供借鉴。
关键词:网络研究;《当代传播》;《新闻界》;网络传播研究中图分类号:g21 文献标识码:a 文章编号:1009-0118(2011)-03-0086-01网络传播研究作为传播研究的一块热地随着网络的应用和普及,温度不断上升。
1996年《传播学刊》刊登的一期互联网研究专辑,标志着主流传播期刊对互联网这一传播新媒体的关注,我国以发表论文为标志的话,对互联网的研究主要兴起于1996年以后。
第一次对互联网研究成果进行总结的是金兼斌,此后纷纷出现对互联网研究状况总结归纳的论文。
一、网络传播研究论文量化分析(一)2009年《当代传播》和《新闻界》论文数量的纵向分析1、《当代传播》网络传播研究论文数量分析表1-1《当代传播》2009年网络传播研究论文刊登情况表从上表可以看出,《当代传播》2009年下半年刊登的有关网络传播研究的文章所占比例略高于上半年14.5%>11.1%,第一期刊登的网络传播研究文章最少,以后各期比较均匀。
从2009年全年来看,《当代传播》刊登的网络传播研究方面的文章共计33篇,占其总共刊登文章127篇的12.8%。
2、《新闻界》网络传播研究论文数量分析表1-2《新闻界》2009年网络传播研究论文刊登情况表从上表可以看出,《新闻界》2009年上半年刊登的相关研究文章高于下半年20.2%>15.3%,前半年刊登的相关研究文章较多,后半年呈现出逐期减少的趋势。
从2009年全年来看,《新闻界》总共刊登文章505篇,其中有关网络传播研究的文章89篇,占总共刊出文章的17.6%。
二、2009年我国网络传播研究的议题(一)对网络媒体产生的一些影响的研究,例如网络对媒介民意表达结构的变革等。
网络舆情及社会性网络信息传播模式顾明毅1原文发表于《新闻与传播研究》2009.11月刊(有修订),引用请标注来源摘要:针对新媒体信息革命催生的网络力量,本文分析了网络舆情形成的背景,概括了网络新媒体社会化特征和受众泛网络化行为,引入传播学前沿的参与体验理论,应用到网络舆情的受众体验中,提出了社会性网络信息传播模式下的网络议题升级模型,从受众升级、媒体升级、舆情升级三个方面深入剖析议题的发展趋势,为正确认识网络舆情及媒体参与控制能力提供措施与建议。
关键词:网络舆情、传播模式、社会性网络、受众体验、第二社会一、问题的提出技术融合和全球范围的媒体创新引起了一场信息和知识革命(阿尔文·托夫勒,1980),这场革命赋予大众媒介史无前例的日益庞大的权力。
人们在工作、生活和娱乐中,自觉地使用持续更新的互联网媒介,WEB2.0时代的创新媒介如脸谱Facebook、推特Twitter等,能够在较短的时间内,推动普通人的行为和认知向某个焦点集中,积聚巨大的能量,对经济、社会、文化和政治产生巨大的影响力。
新媒体融合带来网络新闻及议题引发的传播效果深刻影响到社会权力格局,这已不仅是媒体间争夺眼球的战争。
新媒体的不断涌现推动了大众传播向分众化、个人化方向发展,个体面临的媒体选择空间应该是越来越大,而网络舆情(特别在互联网上焦点议题上)又形成了一种新的信息垄断。
这种垄断权力来自于网络受众的共同创造和媒介聚类的集中传播。
因此,传统媒体独领风骚的时代已经远去,传媒必须要适应新形式,适应未来媒体受众的行为习惯,因此,对网络舆情的运行模式及传播方法的研究极为重要。
二、对网络舆情形成的分析2.1 网络舆情的产生广义的舆情是由个人以及各种社会群体构成的公众, 在一定的历史阶段和社会空间内, 对自己关心或与自身利益紧密相关的各种公共事务所持有的多种情绪、意愿、态度和意见交错的总和。
一种激进观点认为,舆情本身并不是对民1顾明毅,华东理工大学艺术设计与传媒学院副教授,管理学博士,研究方向:新媒体经济与体验经济意规律的简单概括,而是对“民意及其作用于执政者及其政治取向规律”的一种描述。
新媒体传播学文献综述
随着数字技术的发展,新媒体成为人们获取信息和沟通的方式之一,同时也成为了传媒学研究热点领域之一。
本文通过对新媒体传播学领域的文献综述,探讨新媒体传播学的研究现状和发展趋势。
首先,新媒体传播学的研究范围涉及广泛,包括新媒体技术、新媒体传播理论、新媒体传播效果等多个领域。
在新媒体技术方面,研究者主要关注新媒体技术的应用和开发,如社交媒体的用户行为分析和移动互联网技术的发展趋势等;在新媒体传播理论方面,研究者主要关注新媒体传播的特点和规律,如传播媒介、传播行为、传播效果等;在新媒体传播效果方面,研究者主要关注新媒体信息对受众的影响和反响,如信息采纳、信息传播和舆情监测等。
其次,新媒体传播学的研究方法多样,包括问卷调查、实验研究、内容分析、网络观察等多种研究方法。
研究者根据所研究的问题和对象,选择不同种类的方法来进行研究,使研究更加准确和有针对性。
最后,新媒体传播学的研究成果主要包括两个方面:一是理论研究,研究者通过理论探讨和深入剖析,提出了许多关于新媒体传播的理论,如Web2.0理论、社交媒体传播理论等;二是应用研究,研究者通过实际应用,展示了新媒体传播的实际效果和应用价值,如政务微博舆情管理、移动互联网医疗服务等。
总之,新媒体传播学是一个比较新兴的学科领域,目前已经取得了很多重要的研究成果。
未来,随着新媒体技术和社会环境的不断变化,新媒体传播学将会持续发展,成为越来越重要的研究领域。
网络与新媒体毕业论文文献综述随着信息技术的快速发展,网络与新媒体在当代社会中扮演着越来越重要的角色。
本文旨在通过文献综述的方式,探讨网络与新媒体相关研究的进展和现状,同时也回顾了相关领域的经典研究成果。
基于对相关领域的文献综述,本文分析了网络与新媒体在社交媒体、传播学、教育和政治等方面的应用情况,并总结了现有研究中的一些关键问题和研究趋势。
一、网络与新媒体在社交媒体领域的应用社交媒体作为网络与新媒体的重要应用领域,已经成为人们日常生活的一部分。
通过对相关文献的综述,我们发现社交媒体在个人交流、网络营销和品牌形象塑造等方面发挥着重要作用。
同时,社交媒体也带来了信息传递的便捷性和信息效应的广泛影响。
然而,社交媒体也面临着一些挑战,如信息过载、言论自由和信息安全等问题,这些问题也成为未来社交媒体研究的热点。
二、网络与新媒体在传播学领域的应用传播学作为一个跨学科领域,早已将目光聚焦在网络与新媒体的研究上。
通过对传播学领域相关文献的综述,我们发现网络与新媒体在传媒效果、信息可靠性和舆论影响等方面产生了深远的影响。
同时,新媒体技术也为传播学研究提供了更多的研究方法和工具,如大数据分析和网络实验等。
然而,网络与新媒体也给传播学带来了一些新的问题,如信息真实性、隐私保护和数据使用等,这些问题需要进一步研究和解决。
三、网络与新媒体在教育领域的应用教育领域一直在探索网络与新媒体的应用,通过文献综述我们可以看到网络与新媒体在课堂教学、远程教育和终身学习等方面的广泛应用。
新媒体技术为教育提供了更多的资源和工具,如在线课程、教育游戏和电子书等。
然而,教育领域的网络与新媒体应用也面临一些挑战,如数字鸿沟、教育不平等和技术依赖等问题,这些问题需要得到关注和解决。
四、网络与新媒体在政治领域的应用政治领域也受益于网络与新媒体的快速发展,通过对相关文献的综述,我们可以看到网络与新媒体在选举、政治参与和舆论监督等方面产生了重要影响。
新闻传播学研究现状毕业论文文献综合分析与选题新闻传播学是一门涉及广泛、内容丰富的学科,随着社会的发展和科技的进步,新闻传播学的研究领域也在不断扩大和深化。
在撰写毕业论文时,选择一个合适的研究课题至关重要。
本文将对新闻传播学研究现状进行文献综合分析,以帮助毕业生更好地选择论文选题。
一、新闻传播学研究现状新闻传播学是一门跨学科的学科,涉及新闻、传播、媒体、社会学、心理学等多个领域。
在当今信息爆炸的时代,新闻传播学的研究变得更加重要和复杂。
研究者们关注新闻传播的内容、形式、效果、传播途径等方面,探讨新闻传播对社会、文化、政治等方面的影响和作用。
1. 新闻传播内容研究新闻传播内容研究是新闻传播学的重要领域之一。
研究者们通过对新闻报道的内容进行分析,探讨新闻传播中的价值取向、话语权力、话语建构等问题。
近年来,随着网络媒体的兴起,新闻内容的多样性和传播方式的变化给内容研究带来了新的挑战和机遇。
2. 新闻传播形式研究新闻传播形式研究关注新闻报道的表现形式、传播方式、媒介特点等方面。
随着数字化技术的发展,新闻传播形式不断创新,传统媒体和新兴媒体相互融合,传播形式的多样性和复杂性日益增加。
研究者们致力于探讨不同形式的新闻传播对受众的影响和感知。
3. 新闻传播效果研究新闻传播效果研究是新闻传播学的重要分支之一。
研究者们通过实证研究和调查分析,探讨新闻传播对受众态度、行为、认知等方面的影响。
新闻传播效果研究旨在揭示新闻传播的影响机制,为新闻传播实践提供理论支持和指导。
4. 新闻传播途径研究新闻传播途径研究关注新闻传播的传播路径、传播渠道、传播策略等方面。
研究者们通过对新闻传播途径的分析,探讨新闻传播的传播效率和传播效果。
新闻传播途径研究对于优化新闻传播方式、提高传播效果具有重要意义。
二、毕业论文选题建议在选择毕业论文选题时,可以结合新闻传播学研究现状和个人兴趣进行综合考虑。
以下是一些建议的选题方向:1. 新媒体时代下的新闻传播内容分析:以社交媒体为例2. 传统媒体与新兴媒体的融合与发展:跨平台传播研究3. 新闻传播对公众舆论和社会议题的影响:事件研究4. 新闻传播中的话语权力与话语建构:语言学视角分析5. 新闻传播中的虚假信息传播与辟谣机制研究:网络舆情分析以上选题建议仅供参考,同学们可以根据自身兴趣和实际情况进行选择。
新闻传播学类毕业论文文献综述一、引言新闻传播学是一门研究新闻媒体与社会传播相互作用关系的学科,以其对社会信息传播的影响力和传播效果的研究备受关注。
本文通过对相关文献的综述,探讨了新闻传播学领域的一些重要研究主题和方法。
二、新闻传播效果研究新闻传播效果研究是新闻传播学的核心内容之一。
在这方面,研究学者们通过各种研究方法,如实验研究、问卷调查和观察研究等,探索了新闻报道对个体和社会的影响。
其中,多数研究集中在新闻传播的认知效果、态度效果和行为效果等方面。
三、新闻传播的社会影响新闻传播不仅仅是在个体层面上产生影响,也对整个社会产生着深远的影响。
在这方面的研究中,学者们主要关注新闻媒体对社会议程设置和公众舆论形成的影响,以及新闻媒体对社会变革、政治参与和民主发展的推动作用。
四、新闻传播与公共健康随着互联网时代的到来,公共健康传播成为一个重要的研究领域。
新闻媒体在公共健康信息传播中扮演着重要的角色。
学者们通过研究新闻报道和社交媒体上的公共健康信息传播,以及公众对这些信息的接受和反应,探讨了新闻传播对公共健康意识、态度和行为的影响。
五、新闻传播伦理研究新闻传播伦理是新闻传播学的重要组成部分。
伦理的研究关注新闻报道中的价值观、诚信、隐私保护等问题。
通过综述相关文献,我们可以了解到学者们对新闻传播伦理的研究兴趣,并对这一领域的未来发展进行展望。
六、新闻传播技术与创新新闻传播技术的不断发展带来了新闻传播方式和形式的革新。
本节综述一些关于新闻传播技术应用、社交媒体以及新闻媒体与人工智能的结合等相关研究,以及这些创新对新闻传播学的意义和影响。
七、结论通过对以上文献的综述,我们可以看到新闻传播学类毕业论文研究的广度和深度。
从新闻传播效果到社会影响,从公共健康到伦理问题,再到新闻传播技术与创新,这些研究主题展示了新闻传播学作为一门多样而复杂的学科的特点。
随着社会的发展和技术的进步,新闻传播学的研究也将面临新的机遇和挑战。
《主流媒体公信力现状与对策研究》篇一一、引言在信息化社会,主流媒体作为传播信息、引导舆论的重要力量,其公信力对于社会稳定和和谐发展具有不可替代的作用。
然而,随着互联网技术的飞速发展,信息传播渠道的多元化和传播速度的加快,主流媒体的公信力面临着前所未有的挑战。
本文旨在探讨主流媒体公信力的现状、成因及解决对策,以期为提升主流媒体的公信力提供参考。
二、主流媒体公信力现状1. 信任度下降随着网络媒体的崛起,公众获取信息的渠道日益丰富,而一些虚假信息和谣言的传播,使得公众对主流媒体的信任度下降。
2. 内容同质化部分主流媒体在内容上缺乏创新,同质化现象严重,导致读者产生审美疲劳,对媒体产生厌倦感。
3. 传播方式单一主流媒体在传播方式上过于依赖传统模式,缺乏与新媒体的融合,无法满足现代受众的多元化需求。
三、公信力下降成因分析1. 媒体竞争加剧随着媒体市场的竞争日益激烈,部分主流媒体为吸引眼球,追求点击率和收视率,忽视了信息真实性的重要性。
2. 监管不到位部分地区对主流媒体的监管不到位,导致一些媒体在报道中存在夸大事实、歪曲事实的情况。
3. 舆论环境复杂在复杂的舆论环境中,一些不实信息和谣言的传播,对主流媒体的公信力造成了负面影响。
四、提升主流媒体公信力的对策1. 加强内容创新主流媒体应加强内容创新,提高报道的独特性和深度,以满足现代受众的需求。
同时,要注重提高报道的真实性和客观性,增强公众的信任感。
2. 融合新媒体技术主流媒体应积极融合新媒体技术,拓宽传播渠道,提高传播效果。
例如,通过开发APP、利用社交媒体等手段,增强与受众的互动,提高媒体的影响力。
3. 强化监管力度政府应加强对主流媒体的监管力度,制定严格的法规和标准,确保媒体在报道中遵循事实、客观、公正的原则。
同时,要加大对违法违规行为的处罚力度,提高媒体的违规成本。
4. 提升媒体从业者素质提高媒体从业者的专业素养和道德水平,培养一支具备高度责任感和使命感的媒体队伍。
新闻传播学核心权威期刊第一篇:新闻传播学核心权威期刊新闻传播学权威、核心期刊推荐及简评!是除了考研指定参考书目之外最好的阅读材料了。
其一,时效性极强,多为最新学界业界的优秀论文,真正做到与时俱进,阅读期刊是必不可少的;其二、期刊上的文章多为学术论文或业界经验短文,言简意赅、含金量极高,可以在最短的时间内掌握最大量的学科信息,了解学科前沿状况;其三、期刊上的文章有很多案例,各种学派权威意见碰撞明显,对自己启发作用非常大,而且可以看到业界人士写的文章,虽学术水平不高但内容实在、紧贴实际,读来颇为有趣,可以大大提高对专业的了解和兴趣。
故此,列出一些本人认为不错的期刊,供各位参考:《新闻大学》复旦大学、解放日报社权威重点推荐既然是考复旦大学,复旦新闻学院出的期刊当然首先推荐啊!新闻学院的老师们建议是,《新闻大学》最近三到五年的都值得看一看,因为这里可以直接看出复旦的老师们都在研究什么,关注什么。
《新闻大学》每季度出版一册,故少而精,文章都是经典,质量相当高。
但也带来有一个问题,就是入门的人可能不太容易看懂。
《新闻记者》文新报业集团核心重点推荐这本就非常不错了!首先文章水平很高,而且出版周期的缩短保证了其关注的问题也比较新;另外,由于是业界人士办的期刊,因此这本期刊上讨论的多是业界的实际问题和动向,现实性更强。
与《新闻大学》相比,唯一的不足是文章的质量没有其高,作者没有其权威。
但对于考研人来说,值得推荐。
《新闻与传播研究》中国社科院新闻研究所权威重点推荐此刊权威程度亦相当高,文章内容非常经典,多数作者都是学界和业界的权威,多涉及前沿问题。
《新闻战线》人民日报社权威人民日报的这本期刊虽然权威,但有一点不好,多讨论党报建设的问题,文章的政治色彩浓于学术色彩,感觉不能做到轻松阅读。
但不可否认,作者水平还是很高的,讲到的问题都是比较透彻的。
《中国记者》新华通讯社权威性质和《新闻记者》一样,内容上也是偏实践,多为业界人士作品,文章质量和编辑水平相当。
浅谈新闻传播的发展现状及未来发展趋势新闻传播是指通过媒体渠道向公众传递信息和观点的过程。
随着科技的发展和社会的变迁,新闻传播也在不断演变和发展。
本文将从新闻传播的发展现状和未来发展趋势两个方面进行探讨。
一、新闻传播的发展现状1. 媒体多样化:随着互联网技术的发展,传统媒体如报纸、电视、广播等逐渐与新媒体如网络媒体、社交媒体等相结合,使得新闻传播的渠道更加多样化。
人们可以通过手机、电脑等设备随时随地获取新闻信息。
2. 用户参与度增加:社交媒体的兴起使得用户可以参与到新闻传播过程中,通过评论、转发等方式表达自己的观点。
这种互动性的增加使得新闻传播更加丰富和立体化。
3. 信息快速传播:互联网的普及使得新闻信息的传播速度大大加快。
新闻事件发生后,通过社交媒体等渠道,信息可以迅速传播到全球各地,使得新闻报道更加及时和全面。
4. 媒体融合:传统媒体和新媒体之间的界限逐渐模糊,媒体融合成为新闻传播的趋势之一。
传统媒体通过建立自己的网站和社交媒体账号与新媒体进行互动,而新媒体也通过与传统媒体合作获取更多的资源和报道机会。
二、新闻传播的未来发展趋势1. 个性化定制:随着大数据技术的发展,新闻传播将越来越个性化和定制化。
通过分析用户的浏览习惯和兴趣,媒体可以向用户推荐符合其需求的新闻内容,提供更加个性化的服务。
2. 跨平台传播:未来新闻传播将更加注重跨平台传播。
媒体将通过多种渠道如手机、电视、电脑等将新闻信息传递给用户,以满足用户在不同场景下获取新闻信息的需求。
3. 深度报道:在信息爆炸的时代,用户更加关注深度报道和专业分析。
媒体将加大对重大新闻事件的深度报道力度,提供更加专业和有深度的内容。
4. 融合创新:新闻传播将与其他领域进行更加紧密的融合创新。
例如,与人工智能技术结合,通过机器学习算法提供更加精准的新闻推荐;与虚拟现实技术结合,通过虚拟现实技术呈现真实感更强的新闻场景等。
5. 国际化发展:随着全球化的加深,新闻传播也将更加注重国际化发展。
我国新闻传播学研究综述一、本文概述本文旨在全面综述我国新闻传播学的研究现状与发展趋势。
新闻传播学作为一门跨学科的研究领域,涉及新闻传播理论、新闻传播历史、新闻传播实务以及新闻传播伦理等多个方面。
近年来,随着我国社会经济的快速发展和信息技术的不断革新,新闻传播学的研究也在不断深入和拓展,为我国新闻传播事业的繁荣和发展提供了强大的理论支撑。
本文将首先对我国新闻传播学的发展历程进行简要回顾,梳理新闻传播学在我国的发展历程及其在不同历史阶段的特点。
接着,本文将重点分析当前新闻传播学研究的热点问题和前沿领域,包括新闻传播理论的创新、新闻传播实务的发展、新闻传播伦理的探讨等。
本文还将对我国新闻传播学研究的不足之处进行深入剖析,以期为我国新闻传播学研究的未来发展提供有益参考。
本文将对我国新闻传播学研究的未来发展趋势进行展望,探讨新闻传播学在新媒体时代面临的挑战和机遇,以及新闻传播学如何适应和引领新闻传播事业的创新发展。
通过本文的综述,我们希望能够为我国新闻传播学的研究者和从业者提供一个全面、系统的研究视角,推动我国新闻传播学研究的不断深入和发展。
二、新闻传播学的基本概念与研究范畴新闻传播学是一门研究新闻传播现象、新闻传播规律和新闻传播实践的综合性社会科学。
它旨在探讨新闻信息的生产、传播、接受及其对社会的影响,包括新闻传播的基本理论、新闻传播的历史发展、新闻传播的业务技巧以及新闻传播与社会、政治、经济、文化等各方面的关系。
新闻传播学的基本概念主要包括新闻、传播、媒介、受众等。
新闻是指对新近发生的事实的报道,它具有时效性、真实性、公开性和针对性等特点。
传播是指信息的传递和交流过程,包括信息的生产、传递、接收和反馈等环节。
媒介是传播信息的载体和工具,包括报纸、广播、电视、网络等各种形态。
受众是指接受和传播信息的个人或群体,他们是新闻传播活动的重要参与者。
新闻传播学的研究范畴广泛,主要包括新闻传播理论、新闻传播史、新闻传播业务、新闻传播伦理与法规等方面。
中国新闻传媒文化传播状况报告作为文化传播的重要载体,新闻传媒在文化传播方面起着至关重要的作用。
中国的文化传播现状如何?新闻媒体在如何传播文化?本文选择报纸、广播、电影、电视和网络作为研究对象,对以上几种媒体2010~2012年的内容进行信息筛选及分析,以期客观、全面、定量地展示媒体的文化传播现状、所体现的优势、存在的不足及未来发展趋势,为中国文化传播研究提供参考。
一国内主要报纸的文化传播状况国内报纸众多,我们选取《人民日报》《光明日报》《经济日报》和《中国教育报》4家主要的全国性综合性报纸或影响力较强的行业报纸作为样本进行分析。
(一)4家主要报纸文化传播的数据分析1.文学艺术作品类报道统计根据中国知网的中国重要报纸全文数据库资料,对《人民日报》《光明日报》《经济日报》和《中国教育报》在全文条件下进行分年检索,检索到相关条数统计得出表1-A~表1-C。
表1-A 2010年四大主要报纸刊登的文化信息表1-B 2011年四大主要报纸刊登的文化信息表1-C 2012年四大主要报纸刊登的文化信息由表1-A~表1-C可以得出如下结论。
(1)与文化相关的报道,《光明日报》报道最多,在3个年份中的比例分别为:2010年39%,2011年38%,2012年48%;其次为《人民日报》,3个年份中的比例分别为:2010年30%,2011年36%,2012年29%;再次为《中国教育报》,3个年份中的比例分别为2010年18%,2011年15%,2012年14%。
《经济日报》因为是经济类报纸,对文化的报道相较其他3种报纸来说要少些(见图1)。
图1 4家报纸有关文化报道的数量比较(2)三年间,4家报纸在细分条目中,“电视”“电影”的检索记录最多,分别为7028条和4292条,远远高于其他几项检索内容。
有关这两项的报道所占的比重最大,几乎占到了所有项目的一半。
音乐、美术次之,小说和戏剧受到的关注相对较少(见图2)。
图2 电影和电视在文化报道中所占的比重(3)在3个年份中,2011年是一个特殊的年份,这一年,中国共产党诞生90周年,辛亥革命100周年,各种文化产品和文化活动较多,因此,各家报纸对文化的报道相对于其他两个年份明显增多(见图3)。
国内新闻传播类期刊大全国内新闻传播类期刊大全(简)一、全国核心期刊A、G012·文化事业/信息与知识传播类1.《编辑学刊》上海市编辑学会2 《中国广播电视学刊》中国广播电视学会3 《中国记者》新华通讯社.4 《新闻战线》人民日报社5 《中国出版》中华人民共和国新闻出版署6《中国图书评论》中共中央宣传部出版局.沈阳7 《新闻大学》复旦大学新闻学院8 《新闻与写作》北京市新闻学会9 《中国科技期刊研究》中国科学院自然科学期刊编辑研究会10 《新闻界》四川日报社等11 《当代传播》新疆日报社12《编辑之友》山西人民出版社- 太原13 《出版发行研究》中国出版科学研究所- 北京14 《新闻与成才》解放军报社北京15 《编辑学报》中国科学技术期刊编辑学会- 北京16 《新闻与传播研究》中国社会科学院新闻研究所17 《国际新闻界》中国人民大学新闻系18《现代传播》北京广播学院学报19 《新闻爱好者》河南日报社月刊20《新闻实践》浙江日报社,浙江省新闻研究所月刊21《新闻知识》陕西日报社,陕西省新闻研究所.22《收藏家》北京文物事业管理局双月刊23《图书发行研究》合肥季刊B、J9·电影、电视艺术类核心期刊1、《电影艺术》2、《当代电影》3、《北京电影学院院报》4、《世界电影》5、《中国电视》6、《电影创作》7、《电影通讯》8、《电影文学》9、《当代电视》10、《电视研究》11、《电影新作》12、《中外军事电影》C、传媒技术类核心期刊1、《电视技术》2、《广播与电视技术》3、《中国有线电视》其他相关刊物1.《当代传播》乌鲁木齐:新疆新闻工作者协会学术部该杂志社1999~--双月刊.2.《人口与新闻》北京:该刊编辑部,1994~双月刊--中国人口记者协会等主办3.《大众广播》南京19??~双月刊-江苏人民广播电台主办4.《大观周刊》昆明1999~半月刊--云南日报社主办5.《山东电大学报》济南1995~季刊--山东广播电视大学主办6.《山西广播电视大学学报》太原1999~季刊--山西广播电视大学主办7.《广东广播电视大学学报》广州1984~季刊--广东广播电视大学主办8.《广西广播电视大学学报》南宁1990~季刊--广西广播电视大学主办9.《广播电视大学学报》呼和浩特1998~季刊--内蒙古广播电视大学主办10.《广播电视信息》北京1994~月刊--广播电影电视部信息资料中心主办11.《广播电视研究》上海1986~双月刊--上海市广播电视学会等主办12.《中外电视》福州海峡文艺出版社1985--月刊13.《中国广播影视》北京1987~月刊14.《中国电视》北京1991--月刊.--中国电视艺术委员会主办15.《中国地市报人》宜昌(湖北)1987--月刊--中国地市报研究会主办16.《中国报纸月报》北京1993~94--双月刊--新闻出版署信息中心主办17.《中国通信新闻》北京1997--每年十期18.《中国新闻学院学报》北京1995--季刊--中国新闻学院主办19.《中国新闻科技》北京双月刊(1993~199?)--中国新闻技术工作者联合会主办20.《中国影视节目信息网网刊》北京199?-[刊期不详]--国家广电总局广播影视信息网络中心节目信息部主办21.《云南广播电视大学学报》昆明19??-季刊--云南广播电视大学主办22.《互联网周刊》北京1998--周刊--科学出版社主办23.《今日东方》北京1999--月刊(2000~) -商务印书馆主办24.《公民导刊》重庆1999--月刊--重庆市人大常委会主办25.《天津电大学报》天津1997--季刊--天津广播电视大学主办26.《世纪论评》长春1998--双月刊--吉林省社会科学界联合会主办27.《世界广播电视参考》北京[刊期不详]--中国国际广播电台研究室等主办28.《北京广播学院学报》自然科学版北京1992--季刊--北京广播学院主办29.《外大传播》北京1994--月刊--中国外文出版发行事业局主办30.《外事天地》成都1993--双月刊(1994~)--四川省人民政府外事办公室主办31.《对外报道》北京1990~92.--双月刊.--中国新闻社主办32.《对外宣传参考》北京1973月刊(1987~)半月刊(1973~86)--新华社对外新闻编辑部编辑33.《电大教学》文科版--杭州1988--双月刊(1990~)--浙江广播电视大学主办34.《电视研究》北京1982--月刊(1997~) -中央电视台主办35.《记者写天下》南昌1989--月刊[不定期](19??~??)--江西日报社等主办36.《记者观察》太原1991--月刊37.《记者摇篮》沈阳1985--月刊--辽宁日报社主办38.《辽宁广播电视大学学报》沈阳19??--季刊--辽宁广播电视大学主办39.《安徽广播电视大学学报》合肥1988--季刊--安徽广播电视大学主办40.《当代电大》综合版-成都1987--季刊.--广西电大等等等等主办41.《当代声屏》西安1994--双月刊--西安市广播电视局等主办42.《江西广播电视大学学报》综合版南昌1999--季刊--江西广播电视大学主办43.《江苏广播电视大学学报》南京1990--季刊--江苏电大编辑室编辑44.《江苏电视教育》南京1998半月刊-江苏省教育委员会主办45.《西南电视》成都1996--双月刊46.《报刊之友》西安1992-月刊(1997~)双月刊(1992~96)--中共陕西省委宣传部等主办47.《报林求索》北京199?--双月刊--中国产业报协会等主办48.《时代影视》济南1999--半月刊(1999,2~)--山东电影电视剧制作中心等主办49.《国外核新闻》北京1980月刊(1981~)半月刊(1980)--核科学技术情报研究所主办50.《国际广播》北京1987--双月刊--中国国际广播电台等主办51.《国际展望》上海1987--半月刊--上海国际问题研究所等编辑52.《岭南视听研究》广州1988--不定期--广东省广播电视学会等主办53.《河北广播电视大学学报》石家庄1995--季刊--河北广播电视大学主办54.《河南电大》郑州1987--季刊--河南广播电视大学主办55.《法制与新闻》北京1993--月刊--法制日报社主办56.《视听纵横》杭州1988--双月刊--浙江省广播电视学会主办57.《视听界》南京1985--双月刊--江苏省广播电视厅等主办58.《采.写.编》石家庄1992--双月刊--河北日报社等主办59.《陕西广播电视大学学报》西安1999--季刊--陕西省广播电视大学主办60.《青年记者》济南1985--双月刊--山东省新闻学会等等主办61.《南方电视学刊》广州1996--双月刊--广东电视台主办62.《南京广播电视大学学报》南京2000--季刊--南京广播电视大学主办63.《科学新闻》北京1999--季刊--中国科学院新闻传播中心等主办64.《贵州广播电视大学学报》贵阳1992--季刊--贵州广播电视大学主办65.《重庆广播电视大学学报》重庆1989--季刊--重庆广播电视大学主办66.《桥》综合性月刊-中文版-北京 1986--月刊--中华全国新闻工作者协会主办67.《读报参考》青岛(山东)1991--半月刊--青岛日报社主办68.《湖北广播电视大学学报》武汉1999--季刊--湖北广播电视大学主办69.《湖北电大学刊》武汉1995--季刊--湖北广播电视大学主办70.《湖南广播电视大学学报》长沙2000--季刊--湖南广播电视大学主办71.《新闻与传播研究》北京1994--季刊--中国社会科学院新闻研究所主办72.《新闻世界》合肥双月刊(19??~??)--安徽省新闻工作者协会等等主办73.《新闻写作之友》大连(辽宁)1987--双月刊--大连日报社等主办74.《新闻出版天地》南昌1995--双月刊--江西省新闻出版局主办75.《新闻出版交流》太原1992--双月刊--山西省新闻出版局主办76.《新闻出版导刊》济南1990-双月刊--山东省新闻出版局主办77.《新闻电子技术》北京1979~92--半年刊78.《新闻记者》上海上海邮局报刊发行局[发行]1983-月刊79.《新闻传播》哈尔滨季刊(19??~??)--黑龙江省新闻工作者协会等等主办80.《新闻导刊》重庆19??--双月刊--重庆日报社新闻研究所等编辑81.《新闻学探讨与争鸣》季刊-华中理工大学新闻系主办82.《新闻实践》杭州双月刊(1991~96)--浙江日报社等主办83.《新闻采编》太原1986--双月刊山西省新闻工作者协会主办84.《新闻前哨》.--武汉:该刊编辑部,1990~.--双月刊.--湖北日报等等主办85.《新闻界》.--成都:该刊编辑部,1985~.--双月刊.--四川日报社等等主办86.《新闻通讯》/新华日报社江苏新闻研究所.--南京:江苏省南京市邮电局[发行],1984~.--月刊.--新华日报社江苏新闻研究所主办87.《新闻窗》.--贵阳:该刊编辑部[发行],1987~.--双月刊.--贵州省新闻工作者协会等主办。
新闻传播研究现状与趋势随着社会的发展和科技的进步,新闻传播的方式也在不断地改变。
从传统的报纸、广播、电视等媒体到现在的互联网、社交媒体等新兴媒体,新闻传播形式不断地创新和变革。
在这样的情况下,对于新闻传播研究来说,也设定了更高的研究目标,要在这样繁杂多变的媒体环境中,探寻新闻传播的规律和趋势,为新闻传播的进一步发展提供支持。
一、新闻传播研究的现状在当前的新闻传播研究领域中,主要包括以下几个方向:1.传播学传播学主要研究的是人们对于信息的传递和接受过程,以及其中的社会、文化、政治等因素。
传播学研究内容涉及广泛,包括口头传播、书面传播、广告传播、网络传播等。
2.媒介与社会媒介与社会研究主要考察的是媒介在社会中所扮演的角色和地位,以及对社会的影响。
这一研究方向涉及到媒介的历史、媒介与政治、媒介与文化等方面的问题。
3.媒介心理学媒介心理学研究的是媒介对人们的心理影响,以及人们对媒介的心理反应。
其中包括媒介选择、媒介内容的感性评价、媒介信息处理等方面的问题。
4.新闻产业与管理新闻产业与管理主要研究的是新闻产业中的组织、管理、营销等方面的问题。
主要包括新闻业的市场化、新闻机构的管理和经营模式、职业道德等问题。
二、新闻传播研究的趋势1.追求理论创新在当前的研究中,新闻传播学已经逐渐走向理论创新的趋势。
在研究领域中,新兴媒体的不断出现,为新闻传播研究开启了全新的研究视角。
此外,传播学的相关重要理论,包括传染病模型、网络效应、重拾问责制等,也在不断地被更新和拓展。
2.注重实证研究在提升理论水平的同时,现代新闻传播研究也逐渐注重实证研究。
实证研究是一种基于数据的量化研究,能够用客观的方法获取精准的结论,有效地提高新闻传播研究的科学性和可信度。
无论在信息采集、数据分析等方面,实证研究都能够给新闻传播研究带来深刻的影响。
3.融合跨学科研究手段随着新闻传播研究的不断发展,越来越多的学科开始涉足其中。
新闻传播学与社会学、经济学、政治学、心理学、计算机科学、信息与图书馆等领域的交叉融合,让新书传播研究趋向跨学科和多元化,提高了新闻传播研究的学科综合性和学科价值。