湖南省领导干部科学素质调查分析

领导干部德能勤绩廉考察评价材料2篇以下是2篇关于领导干部德能勤绩廉考察评价材料，欢迎阅读参考。

领导干部德能勤绩廉考察评价材料【1】本人于年从事公务员工作以来，始终扎扎实实地做事，清清白白地为人，与时俱进，无私奉献，在各种纷繁复杂的工作中增强了组织协调能力，提高了行政管理水平，在德、能、勤、绩、廉等各方面的表现得到了领导、同事和人民群众的认可，现就这五个方面作如下总结德本人具有强烈的政治责任感，树立了科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观;工作责任心强，以全心全意为人民服务、为群众排忧解难作为自己的生活乐趣;具有强烈的团队合作精神，凡事顾大局、识大体，能够主动配合领导开展工作，上下级人际关系和谐;本人性格豁达开朗，从不争名夺利，不计较个人得失;奋发进取，勤勉自励，在思想上、政治上、业务上不断完善自己，全面提高自己，是一名思想素质过硬、综合能力较强的公务员。

能作为新时期的公务员，不仅要具有过硬的思想道德素质，还要具有较强综合能力才能顺利地履行岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。

具体来说本人从以下几个方面提高自己的能力。

一是讲究科学的工作方法。

政府工作纷繁复杂，所以在平时的日常工作中，本人都会首先明确自己的工作目标，非常注意科学的方法，尽量保证工作落到实处;另一方面，本人善于合理而有效地组织大家开展工作，常常达到事半功倍的效果。

二是有一定的科学管理能力。

本人组织、协调能力强，能够独挡一面开展工作，在刚参加工作之初，就独自一人到村开展扶贫工作，到各村指导的学习;在担任镇妇联工作时期，妇联工作也开展得有声有色，得到各村妇女主任的一致认可。

停薪留职读书期间，本人从事高校招生工作，每年都能出色的完成招生任务，曾荣获招生贡献奖。

三是善于出谋划策，为领导当好决策参谋。

本人平时善于观察，能从细节中及时发现问题，并积极思考问题的解决办法，能想领导之所想，急领导之所急。

勤一是勤于工作。

勤勉敬业是对一名党员干部的基本要求。

湖南省安监局会同省委组织部联合下发文件要求我省努力打造高素质安监队伍近年来，在各级党委、政府的高度重视和各部门各单位的共同努力下，我省生产安全事故总量和死亡人数逐年下降，安全生产总体形势持续好转。

但是，湖南是高危行业集中的省份，目前正处在工业化、城镇化加速发展期，安全生产基础十分脆弱，各类安全隐患十分突出，新的不安全因素大量涌现，安全生产形势依然十分严峻。

我省安全监管部门成立时间不长，安全监管人员来源各不相同，实践经验和专业知识相对欠缺，领导班子和干部队伍现状与繁重工作任务、岗位专业要求不相适应的问题比较突出。

为适应新形势，进一步强化安全生产工作的组织保障，根据湖南省委常委会的决定，省安监局会同省委组织部联合下发《关于加强安全生产监督管理部门领导班子和干部队伍建设有关问题的通知》，就大力加强全省安全监管部门领导班子和干部队伍建设提出了明确而具体的要求。

重点部门、关键岗位配强干部和管理人员安全生产重点部门、关键岗位事关安全生产大局，牵一发而动全身。

《通知》中说，“对关系安全生产的重点部门、关键岗位，要配强干部和管理人员，确保有人负责、有得力的人负责、能负得了责。

”这里所说的“重点部门”和“关键岗位”，主要指负有安全生产监管责任的政府职能部门，包括安监、国土、公安、交通、质监、药品食品监督、消防、电力等部门。

如何配强干部和管理人员？《通知》强调，要把充实分管安全生产的领导力量以及加强安全监管部门领导班子和干部队伍建设作为干部工作的重要事项抓紧抓好。

今明两年市、县党委和政府换届中，要高度重视充实加强分管安全生产的领导力量，要按照有利于加强和统筹协调安全生产工作的原则明确班子成员分工。

分管业务班子成员应具备专业知识、实际工作经历俗话说，隔行如隔山。

安全监管是一项专业性很强的工作，需要懂安全、懂技术的人员来监管，才能发现隐患、发现问题、解决问题，才能把安全生产真正监管到位，尤其是安监部门的领导班子里，必须有懂行的专业人才。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==领导干部试用期满考察报告篇一：干部试用期满考察报告干部考察报告根据《党政领导干部选拔任用工作条例》的有关规定，新提拔的领导干部试用期一年，期满后，经考核胜任现职的，正式任职。

受局领导委托，由市XX局XX科XX科长及XX同志组成本次干部考察组，对XX年X月竞争上岗任职的XX职务XX同志进行全面考察。

现将考察的情况报告如下：一、基本情况XXX，男（女），XX年X月出生，X族，XX市XX区XX乡人，XX学校毕业， XX 年X月参加工作，XX年X月任副主任科员，XX年通过竞争上岗提拔为XXX职务。

二、德才表现、工作实绩和主要特长1、思想政治素质较好。

思想上与党中央保持一致，贯彻执行党的路线方针政策，遵守各项规章制度和法律法规，作风正派。

2、自觉学习政策理论和业务知识，业务水平提高较快，完成各项工作任务。

3、工作积极主动，认真负责，业务精通，踏实肯干，经常加班加点完成工作，尽职尽责。

4、团结协作，尊敬领导，服从安排。

5、廉洁自律。

在考察中没有发现有违法违纪行为。

三、不足之处理论知识不够扎实，有待加强学习。

四、民意测评情况通过发放民主测评表和个别谈话两种方式进行。

1、发放民主测评表X张，收回X张，优秀X票，称职X票，基本称职X票。

2、个别谈话X人参加，同意任职X人，占X%。

五、考核结果建议考察组一致认为：XX同志工作努力，品行兼优，胜任XX职位。

考察组建议，XX同志任职试用期一年已满，正式任职。

考察组成员：XXXX年X月X日篇二：试用期满领导干部考察材料试用期满处级干部考核材料：个人述职述廉报告机械工程系副主任李刚201X年5月被任命为机械工程系副主任，协助系主任分管教学工作。

任职以来，在各级领导和同志们的关心、支持、帮助下，自己尽力做了一些工作，现从德、能、勤、绩、廉五个方面报告如下：一、德、能、勤、绩方面在政治思想方面严格要求自己,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，认真学习党的路线方针政策。

湖南省人民政府办公厅关于调整领导机构负责人和撤消部分领导机构的通知文章属性•【制定机关】湖南省人民政府•【公布日期】2008.07.16•【字号】湘政办函[2008]118号•【施行日期】2008.07.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文湖南省人民政府办公厅关于调整领导机构负责人和撤消部分领导机构的通知（湘政办函[2008]118号）各市州人民政府，省政府各厅委、各直属机构：根据人员变化情况和工作需要，省人民政府决定对湖南省社会保障监督委员会等领导机构负责人进行调整，撤消湖南省上市公司股权分置改革领导小组等领导机构。

现通知如下：一、调整下列领导机构负责人：于来山同志担任：湖南省社会保障监督委员会主任；湖南省减灾委员会主任；湖南省博士后工作管理委员会主任；中国湖南人才市场管理委员会主任；湖南省湘西地区开发领导小组组长；湖南省第三产业工作领导小组组长；湖南省洛湛铁路建设领导小组组长；湖南省科技合作领导小组组长湖南省农村公路建设领导小组组长；湖南省车辆超限超载治理工作领导小组组长；湖南省治理公路和水上“三乱”领导小组组长；湖南省就业工作领导小组组长；湖南省完善企业职工基本养老保险制度工作领导小组组长；湖南省企业劳动合同和工资分配综合治理工作领导小组组长；湖南省农民工工作领导小组组长；湖南省城乡社会救助体系建设工作领导小组组长；湖南省地名公共服务工程领导小组组长；湖南省职称改革工作领导小组组长；湖南省事业单位人事制度改革工作领导小组组长；湖南省军队转业干部安置工作领导小组组长；湖南省大中专院校、医院人员编制标准工作领导小组组长；湖南省引智工作联席会议领导小组组长；湖南省人民政府行政执法责任制工作领导小组组长；湖南省执行差别电价政策工作小组组长；湖南省城镇居民基本医疗保险联席会议第一召集人；湖南省相对集中行政处罚权联席会议第一召集人；徐宪平同志担任：湖南省机场建设工作领导小组组长。

湖南省人民政府办公厅关于印发《湖南省全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025年)》的通知文章属性•【制定机关】湖南省人民政府办公厅•【公布日期】2021.11.22•【字号】湘政办发﹝2021﹞74号•【施行日期】2021.11.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科学技术综合规定正文湖南省人民政府办公厅关于印发《湖南省全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025年)》的通知湘政办发﹝2021﹞74号各市州、县市区人民政府，省政府各厅委、各直属机构：《湖南省全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025年)》已经省人民政府同意，现印发给你们，请认真组织实施。

湖南省人民政府办公厅2021年11月22日湖南省全民科学素质行动规划纲要实施方案(2021—2025年)根据《国务院关于印发全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)的通知》(国发〔2021〕9号)和《湖南省国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》精神，为实现我省2025年全民科学素质工作目标，结合实际，制定本实施方案。

一、总体要求(一)指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，全面贯彻落实习近平总书记关于科技创新、科学普及的重要论述和对湖南工作系列重要讲话指示精神，坚持以人民为中心，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，将科普工作融入“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，聚焦“四个面向”和高水平科技自立自强，以提高全民科学素质服务高质量发展为目标，以践行社会主义核心价值观、弘扬科学精神为主线，以深化科普供给侧改革为重点，着力打造社会化协同、智慧化传播、均衡化发展的科学素质建设生态，营造热爱科学、崇尚创新的良好社会氛围，提升社会文明程度，为大力实施“三高四新”战略、奋力建设社会主义现代化新湖南提供有力支撑。

科教论坛 ScienceandEducationForum346教育前沿 Cutting Edge Education试论新时代提高领导干部法治素养的重要性文/王宏灵摘要：党的十九大报告中明确提出：“坚持全面依法治国，提高全民族法治素养”。

新时代，在全面推进依法治国，推进国家治理体系和治理能力现代化的进程中，提高党员领导干部的法治素养显得格外重要。

关键词：领导干部；全面依法治国；法治素养党的十九大报告中明确提出：“坚持全面依法治国，提高全民族法治素养”。

所谓“法治素养”指的是通过后天掌握的法律知识，运用法治思维方式，运用法律思考、分析、解决问题的能力。

它主要包括四个层面的内容：一是法律知识，二是法治意识，三是法治信仰，四是法律运用。

韩非子曾说过：“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。

领导干部作为“关键少数”，是依法治国、依法执政、依法行政的主体，他们法治素养的高低事关党的兴衰成败和国家发展大局。

十九大报告中也明确提到：“增强依法执政本领 加强和改善对国家政权机关的领导。

”新时代，在全面依法治国的大背景下，提高领导干部的法治素养，是增强其依法执政能力的主要途径。

新时代对领导干部也提出了新要求，因此，必须要全面提高领导干部的法治素养势在必行。

1 全面推进依法治国的需要全面依法治国战略的提出大致经历了如下历程：1、 1997年9 月，党的 十五大提出：实行依法治国，建设社会主义法治国家。

2、1999年3月，修改后的《宪法》规定：依法治国，建设社会主义法治国家。

3、2002年11月，党的十六大提出： 社会主义民主更加完善，社会主义法制更加完备，依法治国基本方略得到全面落实。

4、2007年10 十七大：全面落实依法治国基本方略，加快建设社会主义法治国家。

5、2012年11月，党的十八大提出：加快建设社会主义法治国家。

6、 2014年10月，党的十八届四中全会首次提出了“全面依法治国”的战略布局：全面推进全面依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

乡镇领导班子建设情况调研报告一、背景随着新时代的到来，乡镇发展的道路也在发生着改变。

新的发展需求和新的发展要求，带来了对于乡镇发展的更高要求。

乡镇作为基层单位，是全面推进乡村振兴战略的重要阵地，其领导班子建设的素质和能力很大程度上决定了乡镇发展的质量和效果。

为了加强和改进乡镇领导班子建设工作，深入掌握乡镇领导班子人才队伍建设的全面情况，特制定本次调研计划，对乡镇领导班子建设情况进行深入调研。

二、调研方法本次调研采用问题导向的方式，以电话访谈、网络调查和个别实地走访的形式开展。

在调研中，我们就乡镇领导班子建设中的组织机构设置、人员配备、工作职责、能力素质等方面开展个别深入交流。

三、班子建设情况概述通过本次调研，我们了解到，目前大多数乡镇领导班子建设工作的机构和工作职责基本上已经形成。

但是，在实践中我们也发现，在乡镇班子建设中，还存在人员分布不平衡，专业技术人才缺乏等方面的问题。

1. 组织机构设置在调研中，我们发现现阶段乡镇班子建设中的组织机构设置已经趋于科学合理，各项工作职责也得到不断完善和改进。

但是，针对我市一些乡镇的特殊情况，班子建设中的组织机构设计还有待进一步加强。

2. 人员配备乡镇领导班子人员配备是乡镇班子建设的核心问题。

我们从调研中发现，大多数乡镇的领导班子人员配置基本符合要求，但是也有部分乡镇班子人员配备不足，如专业技术人才和年轻干部等方面表现较为缺乏。

总体来看，乡镇领导班子的年龄结构还未出现“中青年干部缺位、老干部多的”局面。

3. 工作职责乡镇领导班子的工作职责明确，作为基础性党组织，乡镇班子发挥着重要作用。

但是，在具体工作中还存在一定的问题，如乡镇班子的业务水平不够高，领导班子的执行能力和创新能力还有待提高等。

4. 能力素质在乡镇领导班子建设中，班子成员的能力素质是至关重要的。

我们从调研中发现，乡镇班子成员的综合素质总体上比较高，但是，针对一些乡镇班子成员专业性不强、业务素养不够等问题，我们有理由相信，在今后工作中，这些问题能够得到有效解决。

绩,德能勤绩廉考察材料绩, , 德能勤绩廉考察材料绩德能勤绩廉考察材料绩德能勤绩廉考察材料 1、重视理论学习，坚定政治信心，明确服务主旨。

认真学习*****、“****”重要思想和党的**大精神，积极参加局机关组织的政治活动，能针对办公室工作特点，挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料，进 1 步明确“****”要求是我党的立党之本，执政之基，气力之源，是推动建设中国特点社会主义的根本保证，通过深入领会其精神实质，用以指点自己的工作。

时刻牢记全心全意为人民服务的主旨，公道正直，坚持原则，忠实地做好本职工作。

2、做好个人工作计划，加强业务学习，提高工作能力，做好本职工作。

重视学习业务知识，积极利用参加培训班等机会凝听专家的指点，向专家请教学习，提高自己的业务能力。

牢牢围绕本职工作的重点，积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识，努力做到融汇贯通，联系实际。

在实际工作中，把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，努力适应新情势、新任务对本职工作的要求。

3、勤奋干事，积极进取。

认真做好本职工作和平常事务性工作，做到腿勤、口勤，使票据及时报销，账目清楚，协助领导建立健全各项制度，保持良好的工作秩序和工作环境，使各项管理日益正规化、规范化。

完成办公平常用品购置、来人接待、上下沟通、内外联系、资料报刊定阅等大量的平常事务，各类事项安排公道有序，为办公室工作的正常展开提供了有效保证。

4、成绩斐然，争取长足进步。

几年来，坚持工作踏实，任劳任怨，务实高效，不断自我鼓励，自我鞭策，时时处处严格要求自己，自觉保护办公室形象，高效、美满、妥善地做好本职工作，没有出现任何纰漏，获得了 1 定成绩。

2、存在不足 1 是政治理论学习虽有 1 定的进步，但还没有深度和广度。

2 是事务性工作纷纷复杂，减少了调研机会，从而没法进1 步提高自己的工作能力。

3 是工作中不够大胆，总是在不断学习的进程中改变工作方法，而不能在创新中去实践，去推行。

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干部思想动态调研报告概述：本次调研旨在深入了解干部思想动态，探索干部在工作和生活中存在的问题，并提出相应的建议和措施。

为了实现这一目标，我们采用了问卷调查、个别访谈和案例分析等研究方法，以全面了解干部思想动态的状况。

一、干部思想动态的状况分析通过问卷调查和个别访谈，我们对干部思想动态进行了深入研究。

首先，干部的思想状况总体良好，思想觉悟高，对工作富有激情和责任心。

然而，也存在一些问题：1)部分干部工作压力大，工作与生活难以平衡；2)个别干部存在对新理念和新模式接受程度低的现象；3)一些干部在处理困难和挫折时情绪波动较大。

二、问题分析及原因探讨1.工作压力大，生活平衡困难的问题。

通过问卷和访谈我们发现，部分干部在工作中承担着重要责任，工作压力比较大。

这导致他们的工作时间长、休息不足，进而影响到生活质量。

原因可能有：1)工作任务量过大，管理不够合理；2)部分干部缺乏有效的应对工作压力的方法和技巧；3)对工作时间和生活时间的规划不够科学。

2.对新理念和新模式接受程度不高的问题。

在调研中，我们发现一些干部对新理念和新模式的接受程度较低。

这可能是因为：1)一些干部对新事物持保守态度，担心变革对自己造成不利影响；2)对新理念和新模式的宣传和培训不够及时、有效。

3.在处理困难和挫折时情绪波动较大的问题。

部分干部在遇到困难和挫折时，情绪波动较大。

原因可能有：1)个人心理素质和情绪管理能力不足；2)工作中的压力和挫折导致情绪波动。

三、建议和措施1.加强工作和生活平衡。

为了解决干部工作压力大、生活平衡困难的问题，我们建议：1)科学合理安排工作任务，避免任务过于紧张；2)提供心理健康培训，帮助干部更好地应对工作压力；3)加强工作时间和生活时间的规划，鼓励干部合理安排休息时间。

2.加强新理念和新模式的宣传和培训。

为了提高干部对新理念和新模式的接受程度，我们建议：1)加强宣传，提高干部对新理念和新模式的认识和了解；2)提供相应的培训和学习机会，帮助干部更好地掌握和运用新思想。

指导(zhǐdǎo)干部(gànbù)德能勤绩廉考察评价材料2篇以下(yǐxià)是2篇关于指导(zhǐdǎo)干部德能勤绩廉考察(kǎochá)评价材料，欢送阅读参考。

指导干部德能勤绩廉考察评价材料【1】本人于xx年从事公务员工作以来，始终扎扎实实地做事，清清白白地为人，与时俱进，无私奉献，在各种纷繁复杂的工作中增强了组织协调才能，进步了行政管理程度，在德、能、勤、绩、廉等各方面的表现得到了指导、同事和人民群众的认可，现就这五个方面作如下总结：德：本人具有强烈的政治责任感，树立了科学的开展观、正确的政绩观和结实的群众观;工作责任心强，以全心全意为人民效劳、为群众排忧解难作为自己的生活乐趣;具有强烈的团队合作精神，凡事顾大局、识大体，可以主动配合指导开展工作，上下级人际关系和谐;本人性格豁达开朗，从不争名夺利，不计较个人得失;发奋进取，勤勉自励，在思想上、政治上、业务上不断完善自己，全面进步自己，是一名思想素质过硬、综合才能较强的公务员。

能：作为新时期的公务员，不仅要具有过硬的思想道德素质，还要具有较强综合才能才能顺利地履行岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。

详细来说本人从以下几个方面进步自己的才能。

一是讲究科学的工作方法。

政府工作纷繁复杂，所以在平时的日常工作中，本人都会首先明确自己的工作目的，非常注意科学的方法，尽量保证工作落到实处;另一方面，本人擅长合理而有效地组织大家开展工作，常常到达事半功倍的效果。

二是有一定的科学管理才能。

本人组织、协调才能强，可以独挡一面开展工作，在刚参加工作之初，就单独一人到xx村开展扶贫工作，到各村指导xxxx的学习;在担任xx镇妇联工作时期，妇联工作也开展得有声有色，得到各村妇女主任的一致认可。

停薪留职读书期间，本人从事高校招生工作，每年都能出色的完成招生任务，曾荣获招生奉献奖。

三是擅长出谋划策，为指导当好决策参谋。

青海民和县无任用考察推动干部日常考核发布时间:2015年05月13日本报民和讯（通讯员民组）近期,青海省民和县在全县范围内探索开展无任用考察干部工作，通过近距离接触进行考察识别，及时发现和储备了一批优秀基层干部。

该县根据全县科级职位空缺情况及干部调整配备计划，确定无任用推荐考察名额。

考察过程中认真审核人选档案，组织人员到各乡镇、各县直单位进行调研,通过查看干部花名册、谈话了解、征求各单位主要领导意见建议的方式,结合年终考核推荐情况，确定考察对象。

考察工作严格按照程序进行，既注重推荐结果又不简单以票取人，对得票靠前的干部从个人成长经历、性格特点、综合能力出发，全面了解掌握德能勤绩廉方面的表现，对是否具有培养潜质和发展潜力等进行综合分析，提出重点考察人选。

对无任用推荐考察确定的人选，利用下乡调研、检查工作、年度考核等时机,不定期、多渠道、多层面地了解其表现，建立淘汰递补机制。

青海海东市日常考核突出关键内容发布时间：2015年04月08日作者:通讯员海东组本报海东讯 (通讯员海东组）今年以来，青海省海东市强化日常考察了解，突出查实关键内容，动态掌握领导班子运行情况、班子成员和后备干部等的具体表现及工作实绩。

该市将德才表现和工作实绩作为日常考察了解的重点,对班子重点了解掌握其在贯彻落实党的路线方针政策、执行民主集中制、团结协作、履行职责等方面的情况，对班子成员重点了解掌握其在政治品质和道德品行、政治立场、科学决策、领导能力、团结协作、个人性格特点、职位匹配等方面的综合情况，对后备干部、乡镇党政正职重点了解掌握其在德、能、勤、绩、廉等方面的具体表现。

同时,重点考察了解在换届或干部集中调整中可能会涉及的领导班子和领导干部，全面了解群众举报或干部职工反映强烈的领导班子和领导干部，实现日常考察了解对象的全覆盖。

重庆市江北区委组织部四步工作法破解公务员日常考核难题发布时间:2015年02月27日作者:本报通讯员渝组轩本报通讯员渝组轩2010年以来,重庆江北区委组织部针对“工作任务难量化、日常考核难操作、工作实绩难考准、考核评价难公平、考核结果难运用”等问题,开发了“江北区干部日常考核系统"，采用“任务申报、绩效记实、定期述职、等次评定”四步工作法,加强公务员日常考核，力求考得明白、实在、方便、公平、有效。

湖南省人民政府办公厅关于印发《县级人民政府和县级党政主要领导干部履行教育职责评价办法》的通知文章属性•【制定机关】湖南省人民政府办公厅•【公布日期】2021.07.13•【字号】湘政办发〔2021〕31号•【施行日期】2021.07.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】法制工作正文湖南省人民政府办公厅关于印发《县级人民政府和县级党政主要领导干部履行教育职责评价办法》的通知湘政办发〔2021〕31号各市州、县市区人民政府，省政府各厅委、各直属机构：《县级人民政府和县级党政主要领导干部履行教育职责评价办法》已经省委、省人民政府同意，现印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。

湖南省人民政府办公厅2021年7月13日县级人民政府和县级党政主要领导干部履行教育职责评价办法第一条为完善县级教育工作“两项督导评估考核”制度，推动县级人民政府和县级党政主要领导干部切实履行教育职责，全面落实教育优先发展战略，推动构建高质量教育体系，增强教育服务经济社会发展能力，根据《中共湖南省委办公厅湖南省人民政府办公厅印发〈关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见〉的通知》（湘办〔2020〕25号）和有关法规规章，结合我省实际，制定本办法。

第二条对县级人民政府和县级党政主要领导干部履行教育职责的评价（以下简称县级教育工作两项评价）是指对县级人民政府和县级党政主要领导干部领导、管理、保障、推进本行政区域内教育事业改革发展稳定工作有关情况的评价。

第三条评价工作坚持问题导向，遵循依法依规、客观公正、突出重点、注重实效的原则。

第四条评价工作由省人民政府教育督导委员会统筹协调，由省、市两级教育督导机构共同组织实施。

第五条评价工作每年开展一次，省政府教育督导办根据全省教育事业发展的总体目标、当年重点任务等，制定年度评价的内容和要点。

第六条对县级人民政府履行教育职责评价内容主要包括：（一）贯彻执行党的教育方针情况。