东师-教育政策学19秋在线作业1答案

教育学19在线作业1-0005
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共20 道试题,共60 分)
教育者是教育过程中的基本要素之一，其基本特征是
A.主体性、示范性和目的性
B.主体性、目的性和社会性
C.主体性、个体性和社会性
D.主体性、示范性和主动性
答案:D
教学工作是一个完整的系统，其基本程序是
A.说课上课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定
B.备课上课作业的布置和批改课内辅导学业成绩的检查和评定
C.备课说课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定
D.备课上课作业的布置和批改课外辅导学业成绩的检查和评定答案:D
正确描述教学与智育之间关系的命题是( )。

A.教学是智育的主要途径
B.教学是智育的唯一途径
C.智育是教学的唯一任务
D.智育是教学的次要任务
答案:A
目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为（）。

A.身体发育不良
B.智力发育不良
C.认识水平较差
D.品德行为习惯有所欠缺
答案:D
建立学校、家庭、社会三结合的教育体系，有利于形成
A.教育系统
B.教育集团
C.教育合力。

东师-教育学19秋在线作业1答案1.教育的本体功能之一是加速年轻一代身心发展与社会化进程。

2.“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数。

3.“十年树木，百年树人”说明了教师劳动的长期性。

4.教育科学体系中的基础学科是教育学。

5.体育是进行其他各育的重要手段。

6.最早提出教学具有教育性的教育家是XXX。

7.教育的生物学起源论和心理学起源论之所以反科学是因为它们的共同之点都是否定了教育的社会性。

8.“活到老学到老”所包含的教育思想是终身教育思想。

9.广泛意义上的教育目的存在于一切教育活动之中。

10.教育内容是教育者与受教育者共同认识的客体。

11.一个国家各级各类学校的总体系是国民教育制度。

12.教育与政治的相互关系是相互依存相互作用的关系。

13.培养学生审美感知能力是美育过程的起点。

14.在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是坚持人文教育与科学教育的携手并进。

15.社会主义教育唯一科学的教育指导思想是马克思主义教育思想。

C.增强实践能力和社会责任感D.提高个人的学术水平答案:BC16.不同的社会历史时期和不同的文化背景下，教育制度的差异表明教育制度具有历史性。

17.有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响的个人或团体被称为教育者。

18.历史上流传的“狼孩”的故事表明遗传因素在人的身心发展中不起决定作用。

19.家庭教育是人生教育的起点，也是个体社会化的关键。

20.学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指非智力因素。

21.课程在学校教育中的作用体现了学校培养人才的范围，是教师教学和学生研究的主要依据，促进学生全面发展，也是教学质量评估的主要依据。

22.家庭教育的基本原则包括全面施教、以身作则、严爱相济和耐心原则。

23.教育中的两大基本矛盾是教育与人身心发展的关系和教育与社会发展的关系。

24.教育对社会物质生产的作用是生产劳动能力、促进经济发展和科学知识的再生产。

25.教育目的规定着教育所要培养人的社会性质和方向，以及教育所要培养人的身心素质，进而影响教育内容和方法以及各级各类学校培养人才的具体要求。

东师教师职业理念与道德规范19秋在线作业1参考答案1.教师关爱学生的核心是尊重学生人格，建立平等关系，爱护全体学生和公平对待学生。

2.班主任工作艺术形成的基础包括扎实的专业知识，具有高尚的品格和一颗爱心，而不包括具有美丽的外表。

3.班级工作的最高境界是学生个性得到充分的发挥，班集体有较高的凝聚力和学生的自主管理和自我管理，从而保障学生的安全。

4.当学生缺少兴趣时，研究会成为学生的负担，教师应该了解学生特点，因势利导，维护学生权益，言行举止文明，明耻为师，公正对待学生，廉洁从政。

5.班主任XXX常对学生说：“先学做人，后学做事，社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的呆子。

”这表明XXX具有素质教育的理念。

6.教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化，这就是依法执教。

7.教师职业行为规范应该包括做学生的良师益友，保护学生安全，严慈相济，而不应该包括对学生进行课外补课。

8.在看待学生的不同态度中，民主型是广泛受学生欢迎的，而溺爱型、放任型和对峙型则不受欢迎。

9.XXX老师在2012年5月8日的一次交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢，XXX的行为体现了作风正派，关心集体。

10.对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法，正确的是学校宣布退学处理或开除学籍处分，同时告知学生可以向教育行政主管部门申述，而不应该要求该生在48小时内离开学校。

在提起申诉期间，学校允许其继续在校研究，其修课、成绩考核按照在校生对待。

受处分的学生存在潜在危险的，经申诉受理机关同意，学校可以要求其暂时离校。

24.教育公正不仅要求教师公正对待学生，还要求学生公正对待教师。

答案:正确25.教师的自我教育只包括自我批评和自我完善。

答案:错误26.教育形式只包括学校教育和家庭教育。

答案:错误27.实施素质教育的途径只包括班主任工作和家与学校合作。

中外教育简史19秋在线作业1【东北师范大学】2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 37 分)
1.___ 首次提出了教育适应自然的原则。

[A.]柏拉图
[B.]亚里士多德
[C.]昆体良
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
2.柏拉图的代表作是：_ _____。

[A.]《教育漫话》
[B.]《巨人传》
[C.]《理想国》
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:C
3.杜威著名的教育名篇是：
[A.]《进步主义教育》
[B.]《民主主义与教育》
[C.]《教育大纲》
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
4.在教育对象的问题上，___ ___提出了“有教无类”的主张。

[A.]孔子
[B.]孟子
[C.]荀子
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:A
5.＿＿＿是社会主义教育的基本特征之一，也是马卡连柯教育体系的核心。

[A.]纪律教育
[B.]劳动教育
[C.]集体主义教育
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:B
6.________提出了“中体西用”思想。

[A.]张之洞
[B.]严复
[C.]顾炎武
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]
参考选择:A
7.英国于＿＿＿＿正式推出了《初等教育法》
[A.]１８６９年
[B.]１８７０年
[C.]１８７１年
[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]。

教育法学19春在线作业1-0004试卷总分:100 得分:100一、单选题(共15 道试题,共37 分)1.按照法律事实是否与当事人的意志有关，可以把法律事实分为()。

A.事件和行为B.确认式法律事实和排除式法律事实C.单一的法律事实和事实构成D.对己的事实和对彼的事实答案:A2.对融资方式的划分可以有不同的角度。

例如：根据储蓄向投资转化是否经过金融中介机构，可以分为()。

A.教育融资和企业融资B.内源融资和外源融资C.股权融资和债权融资D.直接融资和间接融资答案:D3.教育法律规范的结构通常包括假定(法定条件)、奖惩和()。

A.处理B.适应范围C.效力等级D.名称答案:A4.行政申诉救济方式属于()。

A.行政申诉救济方式属于B.行政申诉救济方式属于C.民间救济方式D.诉讼救济方式答案:B5.义务教育的根本特性是()。

A.强制性B.免费性C.公共性D.法制性答案:A6.按照我国现行的国家教育考试分类规定，高等教育自学考试应属于()。

A.入学考试B.学历认证考试C.水平考试D.结业考试答案:B7.学习教育法学的基本方法包括:自学法、文献阅读法、调查研究法、比较研究法、系统思考法和()。

A.行动研究法B.质化研究法C.实验研究法D.案例分析法答案:D8.教育法制监督包括()。

A.监督主体、监督客体和监督内容B.监督主体、监督对象和监督客体C.监督主体、监督对象和监督内容D.监督客体、监督对象、监督内容答案:C9.教育法律关系由教育法律关系的哪些要素构成()。

A.主体、客体B.公民（自然人）、机构和组织（法人）、国家C.主体、客体、内容D.教育立法权、教育司法权和教育行政权答案:C10.教育法律规范的结构通常包括假定(法定条件)、奖惩和()。

A.处理B.适应范围C.效力等级D.名称答案:A11.()成为我国职业教育走上法制轨道的基本依据。

A.《教育法》B.《扫除文盲工作条例》C.《职业教育法》D.《成人职业教育法》答案:C12.成为我国教育界和法学界进行教育法学研究重要开端的法律是()。

东师-现代教育技术19秋在线作业1满分答案1现代教育技术19秋在线作业1【XXX】1试卷总分:100得分:100一、单选题(共10道试题,共25分)1.美国、日本、加拿大等国采用的电视制式是[A.]NTSC制[B.]PAL制[C.]SECAM制[D.]其他[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:A2.提出一个比较适用于教育的双向传播模式的是[A.]XXX[B.]XXX[C.]XXX[D.]XXX[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:C3.下列选项中不属于教师在教学系统中的角色有（）[A.]教学过程的组织者[B.]研究的引导者[C.]研究的促进者[D.]研究过程的主体[仔细阅读以上问题，并运用所学常识完成作答]参考挑选:D4.下面选项中哪一项不是微格教室的功用[A.]可以给校长及主管教学工作的领导提供一套教学全过程的可信资料。

[B.]对培养年轻教师有双向促进作用。

[C.]进步教学质量的先辈手段。

[D.]可以提高教学效率。

[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考挑选:D5.因特网所遵从的协议是（）[A.]http[B.]TCP/IP[C.]FTP[D.]www[仔细阅读以上问题，并运用所学常识完成作答]参考选择:B6.称为教学前评判或前置评判的是（）[A.]诊断性评价[B.]形成性评价[C.]自我性评判[D.]总结性评价[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:A7.在基于教学论的教学模式中，问答模式的基本教学过程是（）[A.]授课——理解——巩固——运用——检查[B.]提问——思考——答疑——操演——评判[C.]自学——解疑——操演——自评——反馈[D.]诱导——研究——讨论——练——评价[仔细阅读以上题目，并运用所学知识完成作答]参考选择:B8.下列关于电子邮件描述不正确的是( )[A.]英文全称是：Electronic mail[B.]是一种经由过程计算机网络与其他用户进行联系的现代化通讯手段。

教育基础知识与教学19秋在线作业1
单选题
1.根据教学任务的要求，在校内或校外组织学生进行实际操作，将理论知识运用于实践，以解决实
际问题的教学方法是()
A.实验法
B.演示法
C.读书指导法
D.实习作业法
答案：D
2.提出教育具有相对独立性，主要是强调教育()
A.可以超越社会历史而存在
B.不受生产发展制约
C.对政治经济有促进作用
D.有自身的特点和规律
答案：D
3.在掌握知识和发展智力的关系上，一般认为，智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展
智力的()
A.唯一选择
B.内容
C.途径
D.基础
答案：D
4.以美国教育家杜威为代表的现代教育派指导的“三中心”是
A.儿童、教材、活动
B.教师、活动、经验
C.儿童、活动、经验
D.教师、经验、教材
答案：C
5.个体的发展受遗传素质、成熟、环境等多方面因素的影响，其中遗传素质在人身心发展中的作用
是()
A.现实性
B.可能性
C.方向性
D.必然性
答案：B
6.人的机体机能发展顺序受到生长规律的制约，而且“所有其他的能力，包括道德都受成长规律支配”，持这一观点的学者是()
A.格赛尔
B.杜威
C.斯金纳
D.霍尔
答案：A。