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气压带和风带
学习目标
1、能够绘出三圈环流图，理解其形成过程及移动状况。
2、学会运用“1、7月份海平面等压线分布”图、“亚洲季风”图，比较南北半球的气压带分布，北半球海陆上高低气压中心的空间分布及季节变化的特点。
重点、难点
1、三圈环流的形成过程、气压带风带随太阳直射点的南北移动。
2、海陆分布对气压带风带的影响、东亚和南亚季风的形成原因。
学习探究
一、三圈环流
1．假设：①地表均一②地球不自转③地球不公转（太阳直射赤道）画出环流图,并说出近地面和高空的风向 900
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2．假设：①地表均一②地球自转③地球不公转（太阳直射赤道），图上画出环流圈 ,并分析得出气压带名称、风带的名称及风向。
北半球南半球
3．假设：①地表均一②地球自转并公转
地球公转引起太阳直射点的南北回归运动，从而使得气压带、风带的位置随之向南北方
向偏移。试根据下图气压带、风带的移动情况，判断太阳直射点的位置。
二、海陆分布对大气环流的影响：
（一）北半球7月份气压中心（二）北半球1月份气压中心
(1)在图（一）中，被切断的气压带是形成的气压中心为 A ，
B 。（填高气压或低气压）并在图中标出。
(2)在图（二）中，被切断的气压带是，形成的气压中心为C ，D 。
（填高气压或低气压）并在图中标出。
(3)小结：由于原因，使得北半球的气压带呈状分布。南半球由
于原因，气压带基本上呈状分布。
(4)画出两图中水平气压梯度力的方向，然后画出实际风向。
（三）读季风分布图，回答：
（甲）（乙）
（1）两图中为1月份的是图，判定理由是
（2）东亚季风：其成因是，该地冬季受高压控制，盛行季风，受其控制形成气候特点；夏季受高压控制，盛行季风，受其控制形成的气候特点。
（3）南亚季风：冬季盛行季风；夏季盛行季风，其成因既与有关，也与有关。
自我检测
一、选择题
1.“三圈环流”的形成因素有：（）
A.高低纬度之间受热不均
B.地形的障碍作用
C.重力
D.摩擦力
2. 关于大气环流的叙述，正确的是：（）
A.赤道低气压带、极地高气压带是由动力作用形成的
B.北半球的气压带、风带夏季北移，冬季南移。
C.副热带下沉气流和副极地上升气流都是热力作用形成的
D.三圈环流包括低纬环流、高纬环流和季风环流。
3．关于气压带的叙述，错误的是（）
A全球七个气压带，3个低压带，4个高压带。
B热的地方形成低压，冷的地方形成高压。
C气压带分布具有高低相间的规律。
D低压带气流上升，多云雨；高压带气流下沉，多晴天。
4．由于海陆热力性质差异：（）
Ａ．冬季陆地比海洋气温高Ｂ．夏季陆地气压比海洋高
Ｃ．中纬大陆西岸往往形成季风环流
Ｄ．沿海盛夏的海陆风，晚上由陆吹向海，白天由海吹向陆
5.南亚季风的主要成因是：（ ）
A.太阳辐射
B.海陆热力性质的差异
C.气压带和风带位置的季节移动
D.地形差异
二、读图题
（1）在图中补画箭头，表示“三圈环流”
（2）图中气压带A 是 C 是 E
是 G 是
(3)简述气压带A 的成因： ；气压带
G 的成因： ________ 。
（4）画出B 、D 、F 的风向。图中风带名称：
B 是 D 是 F 是
（5）在图中气压带E 和风带D 控制下，降水 （多或少），因为① ；② 。
（6）在气压带C 控制下，降水 （多或少），因为 。
疑难反馈
第二节 气压带和风带
1.A
2.B
3.B
4.D
5.C
6. （1）图略
（2）赤道低气压带；副热带高气压带；副极地低气压带；极地高气压带
（3）热力原因（终年高温）；热力原因（终年酷寒）
（4）图略；东北信风带；盛行西风带；极地东风带
（5）降水多；副极地低气压控制，多锋面雨；盛行西风从海洋上带来大量水汽，温和湿润
（6）降水少；终年受副高控制，盛行下沉气流，炎热干燥
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