幼儿园政治学习计划3篇

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幼儿园政治学习计划3篇

(811字)

为了不断加强教职工队伍建设,提高教职工的政治思想素质、师德修养和教育教学的业务水平,根据教育局XX年工作要点,结合我园实际,现对XX年教职工政治业务学习计划制定如下:

指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习落实十八大会议精神,以区域教育“十二五”教育发展规划为统领,紧紧围绕我园发展规划,紧密结合教职工的思想和工作实际,着力在理论学习的深度和广度上下功夫,在解决幼儿园发展中遇到的难点和热点问题上下功夫,不断提高教职工的思想政治素质和业务能力,坚持实事求是,开拓创新,为办好人民满意的教育做出应有的贡献。

二、学习内容

1、学习“十八大”及“两会”精神,重点理解科学发展观、构建社会主义和谐社会、中国特色的社会主义道路等内容,树立科学发展的意识,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

2、开展形势教育。结合“十八大”和“两会”,正确认识教育的需求形势和任务,组织教师学习党史知识、党建知识以及各类会议精神,使教职工认清形势,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观、为实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。

3、学习永宁县教育局文件《XX年工作要点》,深刻领会上级精神,做好本职工作,努力提高自身业务能力,做一名与时俱进,符合时代要求的幼儿教师。

三、学习要求

1、提高思想认识、增强学习自觉性和主动性,做到真学、真懂、真用。

2、注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,努力做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。

3、继续完善制度,不断增强学习规范性,认真执行教

职工政治业务学习计划,努力做到时间、内容、人员三落实。

4、认真撰写学习体会。

四、学习方法

根据学习材料的不同,结合我园的实际情况,以各种形式进行学习的原则,分享学习心得,能用理论来指导自己的实际工作。

纳家户幼儿园

XX年2月28日

篇二:幼儿园政治学习计划(1688字)

经历了春的萌芽,夏的生长,秋的收获,冬的孕育,不知不觉又结束了一个学期的工作。虽然还是那么忙碌辛苦,但自己仍一如既往地认真探索着。在领导的关心和同事的帮助下,各方面不断磨练自己,也使自己有了新的收获。转眼迎来了新的一年 XX年。在这辞旧迎新的时刻,我把一年来的工作情况作个总结。

一、政治思想方面本人能积极参加政治学习,遵守园内纪律,团结同事,态度端正,勤奋刻苦;在教育教学中同《纲要》的方针政策保持一致。在自己本职岗位上敬业爱岗,无私奉献,认真学习,为人师表,不计较个人得失,努力提高自己的文化素质和专业水平,积极参加园内组织的优质课评选活动。

二、教育教学方面我听过这样一句话:教育如果没有情感就好像是池塘没有水一样是的,没有水就不能叫池塘。我爱孩子,所以我会用心先读懂孩子,不管是在生活还是在学习中做他们的好朋友。

(1513字)

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园发展全局。紧紧围绕我园新三年发展规划,紧密结合教职工的思想和工作实际,着力在理论学习的深度和广度上下功夫,在解放思想更新观念上下功夫,在解决幼儿园发展中遇到的难点和热点问题上下功夫,不断提高教职工的思想政治素质,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,为推进改革,办好人民满意的教育做出应有的贡

献。

二、学习内容

1、学习《社会主义核心价值体系学习读本》。重点理解社会主义核心价值体系读本的重大意义、科学内涵和实践要求,有助于引导广大职工认真学习和践行社会主义核心价值体系,推动全社会巩固发展统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神力量和良好的道德风尚,凝聚起推动改革开放和社会主义建设的精神力量。

2、经常开展形势教育。结合江东教育发展的要求,正确认识江东教育的需求形势和任务,组织教师学习各类会议精神、观看录像片,强化“爱国主义、集体主义、社会主义”教育,提高教师的思想政治素质,使教职工认清形势,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,为实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。

3、坚持进行各类法规学习。要以《宪法》为纲,组织教职工继续学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规,不断提高教职工的法律意识,使之

树立“依法治园、依法治教”的思想,自觉维护教职工自身和幼儿的合法权益。

4、强化师德师风教育。着重学习《师德--在细节中养成》一系列文章,开展“爱岗敬业、廉洁从教”大讨论,继续深化“爱与责任”,开展“树优秀典型、塑教育形象”等师德建设系列专题活动,注重师德内涵的建设,创新师德建设的理念,拓展师德建设的载体。坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

5、开展教育理论学习。结合教育工作实际,深入学习课程改革有关书籍、文章,将学习的理论联系工作实际,不断提高业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。

6、构建和谐文明校园。开展文明校园创建的系列活动,围绕我园实际,从理论和实践的层面思考如何构建和谐文明校园的一系列现实问题。

7、重视教师的心理健康教育,组织教师观看相关的健康知识方面的专题录像和文章,增强教师对心理疾病的防御

能力,了解有关健康方面的知识,以良好的心态和健康的体魄从事教育工作。

8、根据实际需要,适时增加学习内容。

9、学习各级行政部门颁发的有关文件资料。

三、学习形式

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流与相结合等方式,扎实推进学习不断深入,提高学习效率和效果。

四、学习要求及措施

1、提高思想认识,增强学习的自觉性和主动性,做到真学、真懂、真信、真用。

2、注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。