电子教案Flash资料
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优质Flash教案完整第一章:Flash简介1.1 教学目标让学生了解Flash的发展历程和应用领域。
让学生掌握Flash的基本界面和功能。
1.2 教学内容Flash的发展历程和应用领域。
Flash的基本界面和功能。
1.3 教学步骤1. 介绍Flash的发展历程和应用领域。
2. 演示Flash的基本界面和功能。
3. 让学生进行简单的Flash操作练习。
1.4 练习题简述Flash的发展历程和应用领域。
列出Flash的基本界面和功能。
第二章:Flash动画基础2.1 教学目标让学生掌握Flash动画的基本概念和制作方法。
让学生了解Flash动画的不同类型。
2.2 教学内容Flash动画的基本概念和制作方法。
Flash动画的不同类型。
1. 介绍Flash动画的基本概念和制作方法。
2. 演示Flash动画的不同类型。
3. 让学生进行Flash动画的制作练习。
2.4 练习题简述Flash动画的基本概念和制作方法。
列出Flash动画的不同类型。
第三章:Flash图形和文本3.1 教学目标让学生掌握Flash图形的绘制和编辑方法。
让学生了解Flash文本的创建和编辑方法。
3.2 教学内容Flash图形的绘制和编辑方法。
Flash文本的创建和编辑方法。
3.3 教学步骤1. 介绍Flash图形的绘制和编辑方法。
2. 演示Flash文本的创建和编辑方法。
3. 让学生进行Flash图形和文本的制作练习。
3.4 练习题简述Flash图形的绘制和编辑方法。
列出Flash文本的创建和编辑方法。
第四章:Flash声音和视频让学生掌握Flash声音和视频的添加和编辑方法。
让学生了解Flash声音和视频的不同类型。
4.2 教学内容Flash声音和视频的添加和编辑方法。
Flash声音和视频的不同类型。
4.3 教学步骤1. 介绍Flash声音和视频的添加和编辑方法。
2. 演示Flash声音和视频的不同类型。
3. 让学生进行Flash声音和视频的添加和编辑练习。
《Flash的脚本教案》课件第一章:Flash概述1.1 教学目标了解Flash的发展历程和应用领域掌握Flash的基本功能和特点1.2 教学内容Flash的发展历程和应用领域Flash的基本功能和特点1.3 教学方法讲解法案例演示法1.4 教学步骤1. 讲解Flash的发展历程和应用领域2. 讲解Flash的基本功能和特点3. 案例演示:制作一个简单的Flash动画第二章:Flash基本操作2.1 教学目标掌握Flash的工作界面和工具栏学会创建和编辑Flash图层2.2 教学内容Flash的工作界面和工具栏创建和编辑Flash图层的方法讲解法操作演示法2.4 教学步骤1. 讲解Flash的工作界面和工具栏2. 讲解创建和编辑Flash图层的方法3. 操作演示:制作一个简单的Flash动画第三章:Flash动画制作3.1 教学目标掌握Flash动画的制作原理和方法学会添加和编辑Flash动画元素3.2 教学内容Flash动画的制作原理和方法添加和编辑Flash动画元素的方法3.3 教学方法讲解法操作演示法3.4 教学步骤1. 讲解Flash动画的制作原理和方法2. 讲解添加和编辑Flash动画元素的方法3. 操作演示:制作一个简单的Flash动画第四章:Flash元件和库掌握Flash元件的创建和使用学会管理Flash库中的元素4.2 教学内容Flash元件的创建和使用管理Flash库中的元素的方法4.3 教学方法讲解法操作演示法4.4 教学步骤1. 讲解Flash元件的创建和使用2. 讲解管理Flash库中的元素的方法3. 操作演示:制作一个简单的Flash动画第五章:Flash脚本编程5.1 教学目标掌握Flash脚本的基本概念和语法学会使用Flash脚本控制动画和交互5.2 教学内容Flash脚本的基本概念和语法使用Flash脚本控制动画和交互的方法5.3 教学方法讲解法操作演示法5.4 教学步骤1. 讲解Flash脚本的基本概念和语法2. 讲解使用Flash脚本控制动画和交互的方法3. 操作演示:制作一个使用Flash脚本的动画第六章:Flash声音和视频6.1 教学目标掌握Flash中声音和视频的添加与编辑学会使用Flash动作脚本控制声音和视频的播放6.2 教学内容在Flash中添加与编辑声音和视频的方法使用Flash动作脚本控制声音和视频播放的语法和函数6.3 教学方法讲解法操作演示法6.4 教学步骤1. 讲解在Flash中添加与编辑声音和视频的方法2. 讲解使用Flash动作脚本控制声音和视频播放的语法和函数3. 操作演示:制作一个集成声音和视频的Flash动画第七章:Flash组件的应用7.1 教学目标了解组件的概念和分类学会在Flash中应用组件的方法7.2 教学内容组件的概念和分类在Flash中应用组件的方法和步骤7.3 教学方法讲解法操作演示法7.4 教学步骤1. 讲解组件的概念和分类2. 讲解在Flash中应用组件的方法和步骤3. 操作演示:制作一个使用组件的Flash应用程序第八章:Flash动画优化与发布8.1 教学目标学会Flash动画的优化技巧掌握Flash动画的发布方法和格式8.2 教学内容Flash动画的优化技巧Flash动画的发布方法和格式8.3 教学方法讲解法操作演示法8.4 教学步骤1. 讲解Flash动画的优化技巧2. 讲解Flash动画的发布方法和格式3. 操作演示:发布一个Flash动画第九章:Flash动画案例分析9.1 教学目标分析Flash动画制作的优秀案例学会从案例中吸取经验和灵感9.2 教学内容分析Flash动画制作的优秀案例总结案例中的制作技巧和设计理念9.3 教学方法讲解法讨论法9.4 教学步骤1. 讲解分析Flash动画制作的优秀案例2. 引导学生讨论案例中的制作技巧和设计理念3. 学生练习:分析并评价一个Flash动画案例第十章:Flash动画项目实践10.1 教学目标培养学生综合运用Flash动画制作的能力学会用Flash动画完成一个实际项目10.2 教学内容综合运用Flash动画制作的方法和技巧完成一个Flash动画项目的步骤和注意事项10.3 教学方法讲解法操作演示法学生实践法10.4 教学步骤1. 讲解综合运用Flash动画制作的方法和技巧2. 讲解完成一个Flash动画项目的步骤和注意事项3. 操作演示:用Flash动画完成一个实际项目4. 学生实践:学生独立完成一个Flash动画项目重点解析本文主要介绍了Flash脚本教案的内容,包括Flash概述、基本操作、动画制作、元件和库、脚本编程、声音和视频、组件的应用、动画优化与发布、动画案例分析和动画项目实践等十个章节。
Flash初识Flash教案第一章:Flash概述1.1 课程目标让学生了解Flash的基本概念和发展历程。
让学生掌握Flash的应用领域和基本功能。
1.2 教学内容Flash的基本概念:Flash动画、Flash电影、Flash文档等。
Flash的发展历程:从Flash 1.0到Flash CS6的演变。
Flash的应用领域:网络动画、游戏开发、广告设计等。
Flash的基本功能:绘图、动画、音视频处理等。
1.3 教学方法讲解法:讲解Flash的基本概念和发展历程。
演示法:展示Flash的应用领域和基本功能。
互动法:引导学生提问和讨论。
1.4 教学步骤引入话题:介绍Flash的基本概念。
讲解Flash的发展历程:通过时间线的形式展示Flash的演变。
展示Flash的应用领域:通过案例分析介绍Flash在不同领域的应用。
讲解Flash的基本功能:通过实际操作演示Flash的绘图、动画、音视频处理等功能。
1.5 作业布置让学生课后搜索Flash的发展历程,了解Flash的发展趋势。
第二章:Flash界面与工具2.1 课程目标让学生熟悉Flash的工作界面和各个工具栏的作用。
让学生掌握常用的绘图工具和选择工具。
2.2 教学内容Flash的工作界面:舞台、时间轴、工具箱等。
工具栏的作用:选择工具、绘图工具、文本工具等。
常用的绘图工具:线条工具、铅笔工具、刷子工具等。
常用的选择工具:选择工具、套索工具、魔术棒工具等。
2.3 教学方法讲解法:讲解Flash的工作界面和工具栏的作用。
演示法:展示常用的绘图工具和选择工具的使用方法。
互动法:引导学生动手操作和提问。
2.4 教学步骤讲解Flash的工作界面:介绍舞台、时间轴、工具箱等元素的作用。
讲解工具栏的作用:通过实际操作演示各个工具栏的功能。
讲解常用的绘图工具:通过实际操作演示线条工具、铅笔工具、刷子工具等的使用方法。
讲解常用的选择工具:通过实际操作演示选择工具、套索工具、魔术棒工具等的使用方法。
初识Flash软件教案第一章:Flash软件简介1.1 教学目标让学生了解Flash软件的基本概念和应用领域。
让学生掌握Flash软件的基本界面和功能。
1.2 教学内容Flash软件的发展历程和基本概念。
Flash软件的应用领域,如动画制作、游戏开发、网页设计等。
Flash软件的基本界面和功能,如工具栏、时间轴、舞台等。
1.3 教学方法采用讲解和演示相结合的方式,让学生了解Flash软件的基本概念和应用领域。
通过操作演示,让学生掌握Flash软件的基本界面和功能。
1.4 教学评估通过课堂问答,检查学生对Flash软件的基本概念和应用领域的了解程度。
通过操作练习,检查学生对Flash软件的基本界面和功能的掌握程度。
第二章:Flash绘图工具的使用2.1 教学目标让学生掌握Flash软件中的基本绘图工具和绘图方法。
让学生能够运用绘图工具制作简单的图形和动画。
2.2 教学内容Flash软件中的基本绘图工具,如线条工具、椭圆工具、矩形工具等。
绘图工具的属性设置,如线条颜色、线条粗细等。
绘图工具的使用方法,如绘制直线、曲线、图形等。
2.3 教学方法通过讲解和演示,让学生了解Flash软件中的基本绘图工具和绘图方法。
通过操作练习,让学生掌握绘图工具的使用方法,并能够制作简单的图形和动画。
2.4 教学评估通过课堂问答,检查学生对Flash软件中基本绘图工具的了解程度。
通过操作练习,检查学生对绘图工具的使用方法的掌握程度。
第三章:Flash动画的基本操作3.1 教学目标让学生了解Flash动画的基本概念和制作流程。
让学生掌握Flash软件中动画的基本操作,如添加帧、创建补间动画等。
3.2 教学内容Flash动画的基本概念,如关键帧、补间动画等。
Flash软件中动画的基本操作,如添加帧、创建补间动画等。
动画属性的设置,如动画速度、动画方向等。
3.3 教学方法通过讲解和演示,让学生了解Flash动画的基本概念和制作流程。
教案:Flash初识Flash教学目标:1. 了解Flash的基本概念和功能;2. 熟悉Flash的工作界面和基本操作;3. 掌握Flash中图层、帧和关键帧的概念及使用方法;4. 学会制作简单的Flash动画;5. 培养学生的创新能力和团队协作精神。
教学重点:1. Flash的基本概念和功能;2. Flash的工作界面和基本操作;3. 图层、帧和关键帧的概念及使用方法;4. 制作简单的Flash动画。
教学难点:1. 图层、帧和关键帧的概念及使用方法;2. 制作简单的Flash动画。
教学准备:1. 安装好Flash软件的计算机;2. 教学PPT或黑板;3. 教学素材。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 向学生介绍Flash的基本概念和功能;2. 引导学生关注Flash在实际应用中的重要性。
二、Flash的工作界面和基本操作(15分钟)1. 讲解Flash的工作界面及其各个部分的作用;2. 演示Flash的基本操作,如新建文档、选择工具、变形工具等;3. 让学生动手实践,熟悉Flash的工作界面和基本操作。
三、图层、帧和关键帧的概念及使用方法(20分钟)1. 讲解图层的概念及其作用;2. 讲解帧的概念及其作用;3. 讲解关键帧的概念及其作用;4. 演示如何使用图层、帧和关键帧制作简单的动画;5. 让学生动手实践,掌握图层、帧和关键帧的使用方法。
四、制作简单的Flash动画(20分钟)1. 讲解制作简单动画的流程;2. 演示制作一个简单的Flash动画;3. 让学生动手实践,制作自己的简单Flash动画。
五、课堂小结(5分钟)1. 回顾本节课所学内容,让学生巩固所学知识;2. 鼓励学生提出问题,解答学生疑问。
教学反思:本节课通过讲解和动手实践,让学生初步了解了Flash的基本概念、功能和工作界面,掌握了图层、帧和关键帧的使用方法,并制作了一个简单的Flash动画。
在教学过程中,要注意关注学生的学习情况,及时解答学生的疑问,提高学生的学习兴趣和动手能力。
高职flash课程电子教案教案标题:高职Flash课程电子教案教案目标:1. 了解Flash软件的基本功能和应用领域;2. 掌握Flash软件的基本操作技巧;3. 能够使用Flash软件设计和制作简单的动画效果;4. 能够运用Flash软件进行互动式课件的制作。
教学重点:1. Flash软件的基本功能和应用领域;2. Flash软件的基本操作技巧;3. 设计和制作简单的动画效果;4. 运用Flash软件进行互动式课件的制作。
教学难点:1. 设计和制作复杂的动画效果;2. 运用Flash软件进行高级互动式课件的制作。
教学准备:1. 计算机设备;2. 安装有Flash软件的计算机;3. PPT或其他教学辅助工具;4. 教学案例和素材。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 利用PPT或其他教学辅助工具,引导学生了解Flash软件的基本概念和应用领域;2. 引发学生对Flash课程的兴趣,激发学习动力。
二、理论讲解(15分钟)1. 介绍Flash软件的基本功能和操作界面;2. 讲解Flash软件的基本工具和操作技巧;3. 分析Flash软件在动画制作和互动式课件设计中的应用。
三、实例演示(20分钟)1. 通过实际案例演示,展示Flash软件的基本操作流程;2. 演示如何设计和制作简单的动画效果;3. 演示如何运用Flash软件进行互动式课件的制作。
四、实践操作(30分钟)1. 学生跟随教师的指导,进行Flash软件的基本操作练习;2. 学生利用所学知识,设计和制作简单的动画效果;3. 学生运用Flash软件进行互动式课件的制作。
五、总结与展望(10分钟)1. 回顾本节课所学内容,总结Flash软件的基本功能和操作技巧;2. 展望未来学习的方向和应用领域;3. 鼓励学生继续深入学习和探索Flash软件的更多功能和应用。
教学延伸:1. 学生可自主学习更高级的Flash动画制作技巧;2. 学生可尝试设计和制作更复杂的互动式课件;3. 学生可将所学知识应用于实际项目中,提升实践能力。
初二信息技术 Flash 教案一、教案简介本教案适用于初二信息技术课程,主要介绍 Flash 软件的使用方法和基本概念。
通过本教案的学习,学生将能够掌握 Flash 的基本操作及常用功能,并能够运用 Flash 制作简单的动画和互动内容。
二、教学目标1.了解 Flash 软件的基本概念和功能;2.熟悉 Flash 软件的界面和操作方法;3.掌握 Flash 制作动画和互动内容的基本步骤;4.能够独立使用 Flash 软件进行简单的创作。
三、教学内容1.Flash 软件介绍–Flash 软件的定义和历史背景–Flash 在动画和互动内容制作中的应用领域2.Flash 软件界面和操作方法–Flash 软件的主要界面元素和布局–Flash 软件的工具栏和菜单栏–Flash 软件的常用快捷键3.制作简单动画–新建 Flash 文件和设置舞台参数–使用绘图工具绘制基本形状–使用帧和图层管理动画–添加动画效果和过渡效果–导出动画为 SWF 格式4.制作互动内容–添加按钮和链接–制作简单的动作脚本–添加声音和视频–导出互动内容为可执行文件四、教学步骤第一课时:Flash 软件介绍和界面操作1.导入课程介绍和目标,激发学生的学习兴趣。
2.介绍 Flash 软件的定义和历史背景,让学生了解 Flash 的重要性和应用领域。
3.展示 Flash 软件的界面和主要功能区域,介绍工具栏和菜单栏的基本用途。
4.指导学生进行 Flash 软件的基本操作练习,包括创建新文件、设置舞台参数等。
5.带领学生探索 Flash 软件的绘图工具和属性设置,进行绘图实践。
第二课时:制作简单动画1.复习 Flash 软件的界面和操作方法,检查学生掌握情况。
2.引导学生了解帧和图层的概念,讲解如何使用帧和图层管理动画。
3.结合示例,指导学生制作简单的动画,并添加动画效果和过渡效果。
4.检查学生制作的动画效果,提供反馈和改进建议。
5.指导学生将动画导出为 SWF 格式,并进行播放和分享。
八年级上信息技术Flash教案一、教学目标1. 知识与技能:(1)了解Flash的基本功能和应用领域;(2)学会使用Flash绘图工具和动画制作方法;(3)掌握Flash作品的导出和发布。
2. 过程与方法:(1)通过自主探究和合作学习,掌握Flash的基本操作;(2)通过实践操作,培养学生的创新能力和审美能力;(3)通过项目制作,提高学生的信息技术应用水平。
3. 情感态度与价值观:(1)培养学生对信息技术学科的兴趣和爱好;(2)培养学生团队协作和共享资源的意识;(3)培养学生勇于创新和积极进取的精神。
二、教学内容第1节:Flash入门1. Flash的基本功能和应用领域2. Flash的工作界面和操作方法3. Flash的文件操作第2节:Flash绘图工具1. 线条和形状工具的使用2. 颜色填充与笔触设置3. 绘图辅助工具的使用第3节:Flash动画制作(一)1. 帧的概念和操作2. 动画的类型和制作方法3. 动画的播放与控制第4节:Flash动画制作(二)1. 图形变换动画的制作2. 动作补间动画的制作3. 引导层动画的制作第5节:Flash作品的导出和发布1. 作品的导出格式和注意事项2. 作品的发布方法和发布参数设置三、教学重点与难点1. 教学重点:(1)Flash的基本功能和应用领域;(2)Flash绘图工具和动画制作方法;(3)Flash作品的导出和发布。
2. 教学难点:(1)Flash动画的制作技巧;(2)作品的导出和发布参数设置。
四、教学方法与手段1. 教学方法:(1)任务驱动法:通过完成具体任务,引导学生掌握Flash的基本操作;(2)实践教学法:通过动手实践,培养学生的创新能力和审美能力;(3)合作学习法:通过小组合作,提高学生的团队协作能力。
2. 教学手段:(1)多媒体教学:利用课件、实例和素材进行教学;(2)网络教学:利用校园网和教学平台,分享资源和交流学习;(3)上机实践:学生在计算机房进行实际操作练习。
《Flash教案》PPT课件第一章:Flash基础知识1.1 Flash概述介绍Flash的发展历程和应用领域讲解Flash的特点和优势1.2 Flash基本操作界面布局和功能介绍创建和保存Flash文件舞台和工作区的设置第二章:Flash绘图工具2.1 线条和几何图形讲解线条的绘制和属性设置介绍几何图形的创建和编辑方法2.2 填充颜色和渐变讲解颜色选择器的使用介绍填充工具和渐变效果的创建第三章:Flash动画制作3.1 动画原理讲解Flash动画的基本原理介绍帧的概念和动画的时间轴3.2 制作简单动画实例讲解动画的制作流程练习制作简单的位移动画和形状动画第四章:Flash元件和库4.1 元件的类型和创建讲解元件的概念和作用介绍如何创建和使用图形元件、影片元件4.2 库的使用和管理讲解库的概念和功能介绍如何管理和调用库中的元件第五章:Flash ActionScript编程5.1 ActionScript基础讲解ActionScript的语法和基本概念介绍ActionScript的数据类型和运算符5.2 制作交互式动画实例讲解如何使用ActionScript控制动画的播放和停止练习制作简单的交互式动画效果第六章:Flash声音和视频6.1 声音的应用介绍Flash中声音的导入和属性设置讲解声音的播放控制和事件处理实例制作:为动画添加背景音乐6.2 视频的应用讲解Flash中视频的导入和属性设置介绍视频的播放控制和事件处理实例制作:嵌入视频剪辑第七章:Flash滤镜和混合模式7.1 滤镜的应用讲解Flash中滤镜的作用和类型介绍如何给图形和元件添加滤镜效果实例制作:制作发光文字效果7.2 混合模式的应用讲解Flash中混合模式的概念和作用介绍混合模式的类型和应用场景实例制作:利用混合模式制作图像融合效果第八章:Flash组件和事件处理8.1 组件的应用讲解Flash组件的概念和作用介绍如何使用组件库和创建自定义组件实例制作:制作滑动图片展示组件8.2 事件处理讲解Flash中事件的概念和类型介绍事件监听器和事件处理函数实例制作:制作按钮触发动画播放的事件处理第九章:Flash作品的发布和优化9.1 作品的发布讲解Flash作品发布的格式和选项介绍如何设置作品的输出和发布参数实例制作:发布适用于不同平台的Flash作品9.2 作品的优化讲解Flash作品优化的方法和技巧介绍如何提高作品的性能和加载速度实例制作:优化Flash动画的性能第十章:Flash动画项目实战10.1 项目分析讲解如何分析Flash动画项目的需求和目标介绍项目策划和设计的重要性实例制作:分析并设计一个简单的Flash动画广告10.2 项目制作讲解Flash动画项目的制作流程和步骤介绍团队协作和时间管理的方法实例制作:制作一个完整的Flash动画广告10.3 项目总结讲解如何对Flash动画项目进行总结和评估介绍项目经验和教训的总结的重要性实例制作:总结并评估Flash动画广告项目的成果和不足重点解析本文档为您提供了一整套完整的Flash教案,覆盖了从基础知识到高级应用的各个方面。
Flash 教案教学计划第一步:Flash入门第二步:flash运动动画的制作第三步:flash的形状动画第四步: flash复杂的形状动画第五步:制作按一定轨迹运动的动画第六步: flash遮罩层的使用第七步:遮罩层与引导层的结合使用第八步:滴水涟漪效果第九步:文字动画与声音的导入第十步:flash综合应用二:贺卡的制作第十一步:flash按钮的制作入门教学一.什么是FLASHFlash是美国的MACROMEDIA公司于1999年6月推出的优秀网页动画设计软件。
它是一种交互式动画设计工具,用它可以将音乐,声效,动画以及富有新意的界面融合在一起,以制作出高品质的网页动态效果。
二.FLASH的特点1.使用矢量图形和流式播放技术。
与位图图形不同的是,矢量图形可以任意缩放尺寸而不影响图形的质量;流式播放技术使得动画可以边播放边下载,从而缓解了网页浏览者焦急等待的情绪。
2. 通过使用关键帧和图符使得所生成的动画(.swf)文件非常小,几K字节的动画文件已经可以实现许多令人心动的动画效果,用在网页设计上不仅可以使网页更加生动,而且小巧玲珑下载迅速,使得动画可以在打开网页很短的时间里就得以播放。
3.把音乐,动画,声效,交互方式融合在一起,越来越多的人已经把Flash作为网页动画设计的首选工具,并且创作出了许多令人叹为观止的动画(电影)效果。
而且在Flash4.0的版本中已经可以支持MP3的音乐格式,这使得加入音乐的动画文件也能保持小巧的'身材'。
4. 强大的动画编辑功能使得设计者可以随心所欲地设计出高品质的动画,通过ACTION和FSCOMMAND可以实现交互性,使Flash具有更大的设计自由度,另外,它与当今最流行的网页设计工具Dreamweaver配合默契,可以直接嵌入网页的任一位置,非常方便。
三.FLASH工作环境1 .舞台(Stage)就是工作区,最主要的可编辑区域。
在这里可以直接绘图,或者导入外部图形文件进行安排编辑,再把各个独立的帧合成在一起,以生成电影作品。
项目(课题)名称项目1 初识Flash CS3 实施参考
课时
6
项目目标1. 了解动画、动画的原理及动画的类型等动画基础知识;
2. 了解Flash CS3的特点及工作环境;
3.能够创建一个Flash CS3文档并保存;
3.能够明确Flash动画设计与制作的流程。
工作任务分为2个任务:1.通过欣赏动画短片了解动画;
2.学会Flash CS3的基本操作。
教学重点掌握动画的基础知识,了解Flash cs3的特点及工作环境。
教学难点Flash cs3的基本操作。
项目实施
(授课思路,采用的教学方法和辅助手段,重点如何突出,难点如何解决,师生互动等)
【教学辅助手段】幻灯片演示、图片展示、案例展示等
【教学思路】
先引导学生欣赏各种类型的优秀动画片,(建议挑选2-3个典型代表性的传统动画与
网络Flash动画。
)师需掌握好时间安排,在观看后,师引导生分组从动画涉及的各专业
方面知识与动画原理、动画的类型等方面进行讨论,师进行概括、总结。
在生对动画发生浓郁兴趣后,进行Flash cs3软件、工作环境的介绍,师示范Flash cs3的基本操作,生模仿实践,完成任务。
【重点突出及难点解决】
以丰富的案例使生对本课程产生浓郁兴趣,激发生的学习欲望,提高主动积极性。
让生对照具体动画片进行思考、讨论,明确动画的基础知识,将教材中涉及到的知识点
一一掌握。
如果有学习Photoshop的基础或同时在学习Photoshop,可对照Photoshop的界面讲解Flash cs3,会使生有熟悉感,更易掌握。
可用一些很简单的小练习如:小球运动,来引导学生掌握一个Flash CS3动画片制作的流程,进一步熟悉Flash CS3工作环境。
项目结束前再次总结本次项目的学习内容
及重点难点,通过布置课后项目实践题来进一步巩固学习效果。
【师生互动】
教师引导为主,通过看、听、练,将学生逐步带入神奇的动画世界。
项目总结
动画艺术家首先是一位优秀的画家,然后,他还要有深厚的文化底蕴,独特的艺术见解,以及懂得编剧和了解电影语言。
要做到这些,需要时间的积累和自己的不断努力。
所以要成为真正的“金闪客”除了学好Flash技法,还需要了解多方面的专业知识。
项目实践1.什么是动画?谈谈你对动画的了解。
2.欣赏各种类型的动画片,写观后感。
提示:要从描述动画片的主题、
风格,故事梗概、角色介绍(造型设计的特点)、最打动你的细节等方面写。
3. 实训项目——新建名为“第1章示例”的Flash文档并保存。
4.实训项目——“小球运动”动画。
项目(课题)名称项目 2 Flash小短片——《小
芽的故事》
实施参考
课时
10
项目目标1. 学会分析剧本,分镜头绘制、角色设定;
2. 掌握使用Flash cs3的绘图工具绘制动画形象;3.了解时间轴的相关知识;
4. 掌握Flash cs3中的常用设计面板;
5. 学会制作简单的逐帧动画,形状补间动画;
工作任务用Flash 完成动画小短片—《小芽的故事》
教学重点动画知识:分镜头绘制、角色设定
Flash 基础知识:使用Flash cs3的绘图工具,理解图层与帧
教学难点1.掌握逐帧动画。
2.掌握形状补间动画。
项目实施
(授课思路,采用的教学方法和辅助手段,重点如何突出,难点如何解决,师生互动等)
【教学辅助手段】幻灯片演示,案例展示等
【教学思路】
先引导学生分析剧本,了解项目构思中的制作流程。
再按照书上的项目实施从角色设定—绘制分镜头台本—原画创作—动画制作,完成整个动画项目。
在每个流程都涉及到相
应的知识点。
如:在(一)角色设计与绘制中涉及到绘画工具的具体功能与用法,并让
学生根据案例进行相应的练习。
【重点突出及难点解决】
将动画知识与Flash 基础知识围绕该动画项目案例进行讲解与练习,使学生在完成案例的过程中理解知识点与掌握技能。
在动画片制作流程中,涉及到重点知识:逐帧动画与
形状补间动画部分要放慢速度,可多用一些很简单的小练习引导学生掌握。
项目结束前
再次总结本次项目的学习内容及重点难点,通过布置课后项目实践题来进一步巩固学习
效果。
【师生互动】师生共同围绕本项目案例进行分析、讨论,然后生实践练习,师巡回辅导。
最后可用所学的知识与技能进行自由创作、练习。
项目总结
通过制作这样一个动画短片从中学会导入图片,利用Flash cs3的绘图工具绘制形象,了解时间轴的相关知识,掌握Flash cs3中的常用设计面板;并学会制作简单的逐帧动画,形状补间动画,最后能
做成第一个有情节完整的小动画短片。
项目实践1.画自画像,并卡通化。
2.仿造太阳的表情变化,做小芽的面部表情变化。
3.收集QQ表情,用Flash模仿制作表情变化。
4.做心跳的动画。
项目(课题)名称
项目 3 Flash卡通动画短片—
《小芽故事续篇》实施参考
课时
12
项目目标1. 进一步掌握如何分析剧本,进行分镜头绘制、角色设定;
2. 熟练使用Flash cs3的绘图工具绘制动画形象;
3.进一步理解帧和图层;
4. 掌握声音在Flash cs3中的使用;
5.理解元件、实例和库,学会使用元件制作补间动画;
6.掌握虫子爬行、虫子跳、蚂蚁走等动作的运动规律。
工作任务完成动画小短片—《小芽的故事续篇》
教学重点掌握声音在Flash cs3中的使用;
理解元件、实例和库,学会使用元件制作补间动画
教学难点掌握虫子爬行、虫子跳、蚂蚁走等动作的运动规律。
项目实施
(授课思路,采用的教学方法和辅助手段,重点如何突出,难点如何解决,师生互动等)
【教学辅助手段】幻灯片演示,案例展示等
【教学思路】
在上一个项目的基础上,先引导学生自主分析剧本,并让学生自己设计小芽的变形
形象,激发学生的创新能力。
教师讲解主要知识点,并示范难点。
在具体操作过程中讲解3种类型的元件及实例和库,并讲解一些小技巧。
再按照书上的项目实施完成整个动画项目。
【重点突出及难点解决】
将动画知识与Flash 基础知识围绕该动画项目案例进行讲解与练习,使学生在完成
案例的过程中理解知识点与掌握技能。
在动画片制作流程中,涉及到重点知识:声音在
Flash cs3中的使用时,着重讲解声音的编辑,尤其是同步选项。
还有元件、实例和库,
学会使用元件制作补间动画等知识点,师边示范具体案例边讲解。
项目结束前再次总结
本次项目的学习内容及重点难点,通过布置课后项目实践题来进一步巩固学习效果。
【师生互动】
师生共同围绕本项目案例进行分析、讨论,然后生实践练习,师巡回辅导。
最后可用所
学的知识与技能进行自由创作、练习。
项目总结
本项目主要学习了元件、实例和库,学会使用图形元件制作补间动画;掌握虫子爬行、虫子跳、蚂蚁走等动作的运动规律。
不仅学习如何
在Flash cs3中添加声音和编辑声音,还涉及到声音在动画片中的作用,以及如何恰当的运用声音营造意境,为动画片增色。
5.做倒计时的逐帧动画。
项目实践6.仿造毛毛虫流汗的效果做水珠从叶子上滑落的动画效果。
项目(课题)名称项目 4 Flash预载画面制作实施参考
课时
6
项目目标掌握loading制作方法
工作任务制作Flash loading条
教学重点制作预载画面的工作原理
教学难点制作预载画面的实施过程
项目实施
(授课思路,采用的教学方法和辅助手段,重点如何突出,难点如何解决,师生互动等)。