中考话题作文:换一种眼光
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换一种眼光作文初二600字左右人世中有许多事物,从一个角度看世界未免太单一了,换一种眼光你会发现生活原来如此美好;换一种眼光你会发现你的心灵如此纯净;换一种眼光你会发现这世界如此美丽多姿,换一种眼光吧!这里给大家分享一些关于换一种眼光的作文,方便大家学习,快来看看吧!换一种眼光作文初二600字1每个人,生而平凡,死亦平凡。
以人海作生命的背景,没有一个人会刻骨铭心,只有满眼的匆匆与过往。
在时间的土地上,我们不过是一粒种子罢了:谁都不知道自己以后的模样,也没有谁会在意。
抑或是人真的太渺小,自己遍体鳞伤,世界依然完整;地球少了谁,都一样会转。
——这,是世界的眼光。
如此庞大的世界,来不及看遍,默默欣赏自己的一片小天地,即可。
也许,世上从来不会有把人生过得很完美的人。
如此的吹毛求疵,又是何苦?有些事,我们不得不承认,承认了,就要坦然面对。
自己的不完美之处,其实也是凸显一个人的闪光点。
快乐就好,不必太累。
——这,是自己的眼光。
当两种天壤之别的眼光互相碰撞时,世界的真面目,便淋漓尽致地展现出来。
我们不能说谁对谁错,因为一切,都只是角度问题。
两种眼光,亦是两个世界。
就像是公园里歪斜难看的树,它真的就应该被全世界鄙弃吗?每一个生命值得珍惜,每一个眼光,更加值得敬重。
闻名世界的大科学家霍金,虽然他全身瘫痪,但是,没有谁会看不起他。
当霍金先生用它多彩的大脑描绘出一个全新的宇宙,我们又是否因为他的大胆猜想甚至是有些天马行空而嘲笑、讽刺他?如果我们的眼光被世界模式化,那些新的眼光,也就会被生命埋没。
此刻的平凡,才是真的平凡。
是的,这世界根本就没有对与错,好与不好,且让盲目的人去追逐,自己便在岔路口停歇罢了。
当我们的要求达不到世界的眼光,试着换一种方式生活。
有些人生来残疾,但他们依然坚强地活着;有些树生来残缺,但它们依然快乐地舞蹈着。
孤芳自赏,也不全是坏处。
因为我们就是自己,并非为别人活着。
真的,做自己就好,因为两个眼光,亦是两个世界,而我是唯一。
换一种眼光作文500字换一种眼光作文500字(通用24篇)在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的换一种眼光作文500字(通用24篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
换一种眼光作文500字篇1世界诚实而公平地存在着,而每个人眼中都有着一个与众不同的“小宇宙”。
不同的人在各自的“小宇宙”中发现着不同的色彩,演绎着各自的人生。
烈日,沙漠。
两个焦渴疲惫的旅人,取出惟一的水壶,摇摇。
一个旅人说:“哎呀,太糟糕了,我们只剩半壶水了!而另一旅人却高兴地说?是吗?真幸运,我们还有半壶水!”其实,人生中的好多事就像那半壶水一样,换个角度,就有了不同的心情、不同的答案。
爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料,进行了一千多次实验,当有人嘲笑他的失败时,他却自豪地说:“我已发现了一千种材料不适合做灯丝!”这样的胸襟,这样的气度,这样的智慧,真让人拍案叫绝。
而这一切,不正是源于爱迪生与众不同的思考角度吗?换个角度,我们要有推翻成见的勇气和别出心裁的智慧。
一个普普通通的苹果,所有的人都规规矩矩地纵向剖开,而一个五岁的小女孩却固执地横向切开了,于是,她闪亮的大眼睛发现了苹果里?星星“!这个故事,长久以来一直打动着我的心,吸引着我去思考。
为什么常常是孩子们有发现的乐趣呢?为什么孩子们眼中的世界总是那么新鲜、有趣呢?我想正是因为孩子的”无知“才造就了他们独具的慧眼,才使他们有探索世界的勇气和热情。
于是,儿童有时让人敬畏,而我们是否也可以从中得到些许启迪呢?世界这么大,让我们睁大双眼用单纯而善感的心灵,用宁静平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,用孩子般的热情与好奇打开观察世界的多棱镜。
多角度的斑谰色彩定会让我们惊喜不已:原来,恼人的雨水冲洗下的绿叶会如此纯粹鲜灵;无名无香的野花小草也自有一份平凡的生机与美丽;生命中的挫折也可以变成使人成长的营养;失败也可以是人生旅途中醒目的坐标……换个角度吧,生命会展现出另一种美。
换一种眼光作文800字生活中不是缺少美, 而是缺少发现美的眼睛。
——题记王守仁摒弃苦思冥想, 投身于山林, 悟的人生真谛, 建立王学;塞尔玛摒弃抱怨, 乐观生活, 研究学习, 写下了《快乐的城堡》;邓小平摒弃“浮夸风”, 从实际出发, 带领中国人民走上改革开放之路。
也许, 有时候换一种眼光看事物, 你将发现不一样的东西。
一个很经典的故事很好地阐述了这个事实。
从前有一头驴子不小心掉进了一口井里, 它哀怜地叫喊求救, 期待主人把它救出来。
当他的主人把乡亲们都叫来时, 他们决定埋了这口井, 而驴子却一无所知。
当第一铲土打在它的背上时, 它惊慌了, 但随后, 它镇静了下来, 当人门将土洒在他身上时, 他便纵身一跃, 便免得被掩埋。
随着井中泥土的不断增多, 驴子也就快逃出来了。
聪明的驴子并没有在危机来临时坐以待毙, 而是换了一种眼光, 使得自己得以存活。
有一位学生学素描, 但是他的手很爱出汗, 而碳笔素描又需要用手涂抹, 很容易把纸弄脏。
于是乎老师让他不要学了。
而他却并没有放弃, 他尽量避免用手涂抹, 而直接用手指在画面上压。
正因为如此, 他所画出的画就比别人画的具有更丰富的色阶。
甲乙丙丁戊五个人, 个个贪心吝啬, 生怕别人多占一分, 自己损失一毫。
一日, 五人要分一锅粥, 每个人都想分得最多, 但为了公平, 五人为此争吵起来, 最后来了一位长者, 对他们说:”你们何必争吵, 你们中间的一个人分粥, 但该人要最后拿粥, 这不久把问题解决了吗?”正如材料中的太太, 她只是抱怨对面的太太衣服没有洗干净, 而不愿意换一种眼光, 看看自己的玻璃上是否有污点。
所以, 对于一件事物, 如果我们无法从这个方面看出结果, 那就尝试着换一种眼光, 从另一个方面去看, 毕竟“山重水复疑无路, 柳暗花明又一村。
”那么可能就会有意想不到的收获。
我们不能延长生命的长度, 但是我们可以扩展它的宽度;我们不能控制风向, 但是我们可以改变帆向;我们不能改变天气, 但是我们可以左右我们的心情;我们不能主宰这个世界, 但是我们可以让自己适应这个世界;我们不能……换一种眼光去看, 去听, 去感受, 世界将会变得更精彩。
初一换一种眼光作文初一换一种眼光作文(精选20篇)在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的初一换一种眼光作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初一换一种眼光作文篇1人生一定有太多的不如意,学会改变自己的眼光会让人生多姿多彩;学习会有很多困难和不理解,所以学会改变自己的视野会让学习更有活力。
小时候每天都会躺在窗台上看太阳下山。
我总是很沮丧。
哥哥说:“太阳下山是为了更好地迎接明天太阳的升起。
”;所以,我觉得人生的开始只是为了更好的迎接人生的结束。
哥哥说:“你错了,生命是无穷的。
人生的开始就是每天迎着朝阳,让生活和生活更加丰富多彩。
在生命结束后,你仍然可以献身于国家。
”所以,只有懂得用不同的视角去看待生活,才能用不同的心情去面对生活。
把困难想成挫折,把痛苦想成休养……这样,生活才有了真正的意义,而不是每天等着日出日落,让时间从痛苦和埋怨中溜走……忘记换个角度看了。
花开花落,云起飞逝,在长长的叹息中,错过了许多丰富多彩的时光。
与其闷闷不乐地看,不如换个眼神。
既然黑夜给了我们黑色的眼睛,为什么不用它来寻找光明和梦想呢?于是,我学会了笑,学会了看云和云的心情;我学会了把微笑保存多年。
也许有一天,我也可以大声宣布:虽然天空中没有我的踪迹,但我已经展翅飞翔了。
初一换一种眼光作文篇2我看过这样一个故事:两个人一起在沙漠里散步,天气很热。
两个人都把剩下的半瓶水拿出来,其中一个说:“只剩下半瓶水了!”另一个人说:“还有半瓶水!”两个人对同半瓶水有不同的看法。
故事的最后,只有一个人走出了沙漠。
它的结果是显而易见的,换个角度看,就会大白于天下。
这样的例子让我深思。
我做题的时候总是毫无头绪,执着于一种方法,从来没有想过用另一种方法解决问题;听到父母的唠叨和老师的批评,我总是一味的抱怨,从来不去想父母和老师的期望和努力;当我发现世界的陌陌时,我总是看到社会的复杂和不公平,从来不记得社会上有更多的好人和光明。
换一种眼光记叙文作文作文一:换一种眼光以前,我每天上学都是一个样:低着头,颔着胸,一副无精打采的样子,迈着沉重的步子走向学校。
这样有时候,还会影响到我一天的心情,做什么事情都打不起精神。
一天晚上,妈妈看我每天都没有精神,就对我说:“你每天早上想着快乐的事情,让自己自信起来。
上学时把头抬起来,像夏林果一样。
早上的心情很重要哦!”我想:是啊,早上无精打采,一天都没有精神。
第二天,妈妈喊我:“薛林果,起床啦!”这声音让我想起了妈妈昨晚对我说的话,要像夏林果一样,把头抬高。
上学路上,我坐在自行车后,把头抬了起来,发现今天和平常不一样,今天是一个神采飞扬的我。
今天,我突然觉得一切都那么美好,蓝蓝的天,白白的云,青青的草。
一阵风吹过,植物摇摆了起来,好像在对我说:“早上好!我们都很快乐!”我迈进了学校大门,遇见同学,老远就打了招呼。
一天在学校里,觉得每个事物都那么亲近,没有一会儿不精神。
妈妈说的话真对:早上心情很重要。
走路可以换一种方法,对别人说话换一种方法结果也会不一样。
每节下课,我们女生喜欢三五成群地在一起踢毽子。
我们班调皮的申宇陽最喜欢在此时捣乱了。
看!他又来了。
下课了,我们正踢得高兴时,申宇陽走了过来,一下子抓住了戴悦正踢的毽子,然后一下子扔在了地上,戴悦十分生气,捡起了她新买的毽子,伸手打了一下申宇陽,嘴里还说道:“申宇陽,你干什么呀!真烦人!快走开!”申宇陽没回嘴,只是用腿踢了一下她,然后就靠在了墙边。
戴悦准备踢他,我拦住了,并对申宇陽说:“我们在踢毽子,请你不要打扰我们,好吗?”没想到申宇陽点了点头,很爽快就走开了。
你看,生活中就是这样,换一种做事的方法,换一种眼光去看世界,我们的校园会更加和谐,我们的生活会更加美好。
作文二:换一种眼光生活中必定会有太多的不如意,学会换一种眼光,生活才会多彩;学习中会有很多的难点和不懂,学会换一种眼光,学习才会更有干劲。
学习总会有压力,有压力是好事,但压力过大我就会变成纸片——压扁了。
换一种眼光作文8篇换一种眼光作文8篇换一种眼光作文1当看到0时,0只是一个空白,堆积再多还是0,但换个角度0就是一切的开始。
当我们换个角度,万物会很美。
有一个故事告诉我们,换个角度会很美。
帕瓦罗蒂,有一次来到法国参加一个演唱会。
这个演唱会对名不见经传的他很重要。
晚上,帕瓦罗蒂就在歌剧院附近的一个小旅馆住了下来。
由于旅途劳累,帕瓦罗蒂便提早睡了。
没过多久,他就被隔壁房间传来婴儿啼哭声吵醒了,而且,那孩子好像和他作对似的`,竟一直啼哭不止。
无奈之下,帕瓦罗蒂索性把孩子的哭声当作歌声来欣赏了,渐渐地竟佩服起那孩子来,因为想到自己唱歌到一个小时,嗓子就沙哑了,而这孩子的声音却依然洪亮。
如此一想,帕瓦罗蒂立刻兴奋起来。
他细心地倾听起来,很快就有了不同寻常的发现孩子的哭声哭到快破的临界点时,会把声音拉回来,这声音就不会破裂,这孩子用丹田发音而不是用喉咙。
帕瓦罗蒂也开始学着用丹田发音,试着唱到最高点,保持第一声那样洪亮。
在第二天的演唱会上,他以饱满洪亮的声音征服了所有的观众。
人生活在形形色色的人和事物中,如果帕瓦罗蒂,用一种消极或是厌恶的态度来对待婴儿,也许宁静的夜晚中会增添一份愤怒,少了几分恬静与随和。
然而,他换了种眼光,得到了意想不到的收获。
因此,当你用一种眼光看问题感到烦恼时,或者行不通时,请换一种眼光,或许这“另一种眼光”就是你的一种转机!擦擦你的双眼,换一种眼光会找到一种全新的境界!换一种眼光作文2漫步在田间小道上,看到的并不是那么温和秀丽,而是各种不堪,我不由得皱起了眉头,如果是你,你会如何,如果你用一种丑的眼光去看,换来的可能也是丑,如果你用不同的眼光去赏,或许就是另一种风光了。
看到一朵鲜花旁边有一堆牛粪,你可能第一感觉就是臭,也许你并没有闻到,但是你的心缺位这花感到不值,真是一朵鲜花插到牛粪上了。
然而,子非鱼焉知鱼之乐花可不像你想的那样,牛粪是不堪入眼,可是换一种眼光去赏,你会发现牛粪为花提供了养料,也许这朵花正在暗喜呢。
换一个眼光为话题的作文“哎呀,这日子过得真无聊!”我瘫在沙发上,嘴里嘟囔着。
每天都是上学、写作业、吃饭、睡觉,周而复始,感觉生活就像一潭死水,毫无波澜。
那天,阳光透过窗户洒在地板上,形成一片片斑驳的光影。
我百无聊赖地在小区里溜达,心里还在为那堆积如山的作业发愁。
突然,一个小小的身影引起了我的注意。
那是一个小女孩,大概五六岁的样子,穿着一条粉色的公主裙,扎着两个羊角辫,手里拿着一根棒棒糖,正一蹦一跳地走着。
在她的身后,跟着一位老奶奶,应该是她的奶奶吧,手里拿着一个水壶和一条毛巾,一脸慈爱地看着小女孩。
小女孩走到了小区的花园里,看到了一只蝴蝶。
她立刻兴奋地跑了过去,想要抓住那只蝴蝶。
可是蝴蝶却飞走了,小女孩不甘心,追着蝴蝶跑了起来。
她的笑声像银铃一样清脆,回荡在整个花园里。
我站在一旁,看着小女孩欢快的身影,心里不禁有些羡慕。
曾几何时,我也像她一样无忧无虑,对这个世界充满了好奇和热爱。
可是现在,我却总是觉得生活无趣,对周围的一切都提不起兴趣。
小女孩跑累了,就坐在花园的长椅上休息。
她看到旁边有一朵小花,就伸手去摘。
这时,奶奶走了过来,轻轻地拍了拍她的手说:“宝贝,不要摘花,花会疼的。
”小女孩眨了眨眼睛,不解地问:“花也会疼吗?”奶奶笑着说:“当然啦,每一个生命都会疼的,我们要爱护它们。
”小女孩似懂非懂地点了点头,放下了手。
我被这一幕深深地触动了。
平日里,我总是匆匆忙忙地走过这个花园,从来没有留意过这些花花草草,更没有想过它们也是有生命的。
而这个小女孩和她的奶奶,却用一种充满爱和关怀的眼光看待它们,让我看到了一个不一样的世界。
我继续跟着小女孩和她的奶奶。
她们来到了小区的池塘边,小女孩看到池塘里有一群小鱼在游来游去,高兴得直拍手。
她问奶奶:“小鱼为什么会游泳呀?”奶奶说:“因为小鱼有尾巴呀,它的尾巴可以帮助它在水里游动。
”小女孩又问:“那小鱼睡觉吗?”奶奶说:“小鱼也睡觉呀,不过它们睡觉的时候眼睛是睁着的。
关于换一种眼光看的作文
生活中,我们常常会被固有的思维和眼光所束缚,就像被关进了一个小小
的盒子里,只能看到眼前那一点点的世界。
但如果我们能勇敢地打破这个盒子,换一种眼光去看,或许就能发现一个全新的、精彩的天地。
比如说,大家都觉得数学很枯燥,那些数字和公式就像一群调皮捣蛋的小
精灵,总是让人头疼。
但要是换一种眼光呢?数学就像是一座神秘的城堡,每
一个数字都是城堡里的一扇门,每一个公式都是打开门的钥匙。
当你用正确的
钥匙打开一扇门,就会发现里面藏着无数的宝藏和惊喜。
再说说我们身边的人。
那个总是在班上调皮捣蛋的同学,老师和同学们可
能都觉得他无可救药。
但要是换一种眼光,也许会发现他其实很聪明,只是精
力没用到正地方。
他的调皮可能是为了吸引大家的注意,也许他内心深处渴望
着被认可和赞扬。
还有我们日常的小烦恼。
比如下雨天,很多人会抱怨雨水弄湿了鞋子,出
行不方便。
可要是换一种眼光,想想雨水滋润了大地,让花草树木更加生机勃勃,空气也变得清新宜人。
而且,下雨天在家泡上一杯热茶,听着窗外的雨声,看看喜欢的书,不也是一种惬意的享受吗?
所以啊,朋友们,别总是用一成不变的眼光看世界。
试着换个角度,换种
思维,你会发现,生活就像一个万花筒,每转一下都能看到不同的美丽图案。
让我们都拥有一双善于发现美的“新眼睛”,去探索这个多姿多彩的世界吧!。
换一种眼光作文500字换一种眼光,是一种改变观念的方式。
它是一种启发,一种教导,也可以是一种反思。
在我们生活的世界里,换一种眼光,无疑是一种重要的能力,它帮助我们更好地理解和与他人沟通,更好地适应和应对困惑和挑战。
换一种眼光也可以让我们发现更多美好的事物和机会。
在日常生活中,我们常常习惯性地使用一套固有的观念和经验来看待世界。
这种固定模式往往会让我们陷入一种僵化和狭隘的境地。
我们可能会对新事物持怀疑态度,拒绝接受新的观点和想法。
如果我们能够换一种眼光来看待问题,我们将会获得更多的思考和认知的空间。
我们会更加开放和灵活,更能适应社会的变化。
同样,在人际交往中,换一种眼光也非常重要。
每个人都有自己的思维方式和习惯,而这些习惯往往会让我们产生误解和误判。
如果我们只看到表面,缺乏换位思考,我们将很难理解他人的行为和意图。
如果我们能够换一种眼光,置身于对方的角度来思考问题,我们将会更好地理解对方的需求和情感,更加和谐地相处。
换一种眼光还可以帮助我们发现更多美好的事物和机会。
很多时候,我们常常被一些表面的东西所迷惑,而忽略了事物的内在价值。
如果我们能够用一颗善于感知的心去换一种眼光来看待世界,我们将会发现身边的一切都充满了美丽和机遇。
我们会看到人与人之间的真诚和善意,看到大自然的奇妙和神奇。
我们也会看到自己内心的潜力和机会,更加有信心去追寻自己的梦想。
在换一种眼光中,我们需要放下偏见和固执,用一颗平和的心去审视世界。
我们要学会换位思考,站在他人的角度想问题。
我们要保持开放和接受的态度,不断地学习和提升自己。
只有这样,我们才能真正换一种眼光,认识到世界的多样性和无限可能。
换一种眼光记叙文作文作文一:换一种眼光以前,我每天上学都是一个样:低着头,颔着胸,一副无精打采的样子,迈着沉重的步子走向学校。
这样有时候,还会影响到我一天的心情,做什么事情都打不起精神。
一天晚上,妈妈看我每天都没有精神,就对我说:你每天早上想着快乐的事情,让自己自信起来。
上学时把头抬起来,像夏林果一样。
早上的心情很重要哦!我想:是啊,早上无精打采,一天都没有精神。
第二天,妈妈喊我:薛林果,起床啦!这声音让我想起了妈妈昨晚对我说的话,要像夏林果一样,把头抬高。
上学路上,我坐在自行车后,把头抬了起来,发现今天和平常不一样,今天是一个神采飞扬的我。
今天,我突然觉得一切都那么美好,蓝蓝的天,白白的云,青青的草。
一阵风吹过,植物摇摆了起来,好像在对我说:早上好!我们都很快乐!我迈进了学校大门,遇见同学,老远就打了招呼。
一天在学校里,觉得每个事物都那么亲近,没有一会儿不精神。
妈妈说的话真对:早上心情很重要。
走路可以换一种方法,对别人说话换一种方法结果也会不一样。
每节下课,我们女生喜欢三五成群地在一起踢毽子。
我们班调皮的申宇阳最喜欢在此时捣乱了。
看!他又来了。
下课了,我们正踢得高兴时,申宇阳走了过来,一下子抓住了戴悦正踢的毽子,然后一下子扔在了地上,戴悦十分生气,捡起了她新买的毽子,伸手打了一下申宇阳,嘴里还说道:申宇阳,你干什么呀!真烦人!快走开!申宇阳没回嘴,只是用腿踢了一下她,然后就靠在了墙边。
戴悦准备踢他,我拦住了,并对申宇阳说:我们在踢毽子,请你不要打扰我们,好吗?没想到申宇阳点了点头,很爽快就走开了。
你看,生活中就是这样,换一种做事的方法,换一种眼光去看世界,我们的校园会更加和谐,我们的生活会更加美好。
作文二:换一种眼光生活中必定会有太多的不如意,学会换一种眼光,生活才会多彩;学习中会有很多的难点和不懂,学会换一种眼光,学习才会更有干劲。
学习总会有压力,有压力是好事,但压力过大我就会变成纸片压扁了。
中考话题作文:换一种眼光
换一种眼光
老师在黑板上挂历了一张"画",白纸中画了一个黑色圆点。
"你们看见了什么?"老师问。
全班学生一起回答:"一个黑点。
"
教师说:"只说对了极少的一部分,画中的部分是'空白'。
只见小,不见大,就会束缚我们的思考力。
成千上万的人不能突破自己,原因
正在这里。
"传统的思维定势会束缚我们的想像力,而换一种眼光则可
能会有新的发现。
请你以"换一种眼光"为话题写一篇很多于800字的作文,文体不限,题目自拟。
思路领航
1) 换一种眼光,会有新奇的发现。
横着切苹果,我们会发现珍贵的"星星";站在别人的立场,我们会发现自己的不足。
2) 换一种眼光是创新意识的表现。
打破传统的思维定势,是当前
信息社会的需要。
只有创造,我们才能持续摆脱旧观点的束缚,持续
地走向进步。
3) 不是任何问题都能够换一种眼光来看,比如学习、事业、奋斗、拼搏等,它们的含义是相对固定的。
为了求新,而盲目地换眼光来看,会失去判断问题的依据,陷入相对主义和虚无主义的泥塘。
4) 换一种眼光需要有对生活的敏锐观察和深入思考。
西进淘金的
路上,交通不便,旅店缺乏。
看到这些情况的人最后也淘到了"金",
但他们不是单纯用手而是用头脑来"淘金"的。
5) 以常能换一种眼光看问题,能够使我们心胸开阔,不拘泥于事物。
当我们对走上社会心存畏惧时,我们要想那是锻炼我们的好天地;当我们做某件事情成工后,我们要想到它其实也可能会走向失败……
换个角度会很美
1. 在生命的背景上展开论题:世界是多元的,但需要一双善于发
现的眼睛。
2. 将成见的眼光与别出心裁的眼光对比,突出"换个角度会很美"。
世界诚实而公平地存有着,而每个人眼中都有着一个与众不同的"
小宇宙"。
不同的人在各自的"小宇宙"中发现着不同的色彩,演绎着各
自的人生。
烈日,沙漠。
两个焦渴疲惫的旅人,取出惟一的水壶,摇摇。
一
个旅人说:"哎呀,太糟糕了,我们只剩半壶水了!而另一旅人却高兴
地说?quot;是吗?真幸运,我们还有半壶水!"其实,人生中的好多事
就像那半壶水一样,换个角度,就有了不同的心情、不同的答案。
爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料,实行了一千多次实验,当有
人嘲笑他的失败时,他却自豪地说:"我已发现了一千种材料不适合做
灯丝!"这样的胸襟,这样的气度,这样的智慧,真让人拍案叫绝。
而
这个切,不正是源于爱迪生与众不同的思考角度吗?
换个角度,我们要有*成见的勇气和别出心裁的智慧。
一个普普通
通的苹果,所有的人都规规矩矩地纵向剖开,而一个五岁的小女孩却
固执地横向切开了,于是,她闪亮的大眼睛发现了苹果里?quot;星星"!这个故事,长久以来一直打动着我的心,吸引着我去思考。
为什么常常是孩子们有发现的乐趣呢?为什么孩子们眼中的世界
总是那么新鲜、有趣呢?我想正是因为孩子的"无知"才造就了他们独
具的慧眼,才使他们有探索世界的勇气和热情。
于是,儿童有时让人
敬畏,而我们是否也能够从中得到些许启迪呢?
世界这么大,让我们睁大双眼用单纯而善感的心灵,用宁静平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,用孩子般的热情与好奇打开观察世界的多棱镜。
多角度的斑谰色彩定会让我们惊喜不已:原来,恼人的雨水冲洗下的绿叶会如此纯粹鲜灵;无名无香的野花小草也自有一份平凡的生机与美丽;生命中的挫折也能够变成使人成长的营养;失败也能够是人生旅途中醒目的坐标……
换个角度吧,生命会体现出另一种美。
"生活中不是缺少美,而是缺少发现。
"罗丹的话总是那么经典而耐人寻味。
换一种眼光
关键构思
1. 从一首寓言诗中鸟世界存有的互相鄙视的怪圈入手展开论述。
2. 由鸟及人、以鸟喻人,用"鸟的怪圈"类比人生社会中存有的怪圈。
有一首寓言诗,讲了一个很有意思的怪圈:麻雀鄙视燕子,燕子鄙视黄鹂,黄鹂鄙视百灵,百灵鄙视鹦鹉,鹦鹉鄙视喜鹊,喜鹊鄙视苍鹰,而苍鹰呢,成为这个怪圈的完成者--它竟鄙视起麻雀来了!这使我想起了围成一圈的"多米诺"骨牌,你能说清到底谁是压在谁的上面吗?
人们常常为这类事情困惑。
鸟类终究不懂得"懦夫"与"勇士"、"好高骛远"与"脚踏实地"的区别,人类却懂得;于是,凡事便总要问"谁比谁好?谁又不如谁?究竟谁赢了?究竟谁是最差的?"遗憾的是,这类问题常常很难找到答案。
我于是要说:"来!换一种眼光。
"
很多人惯于标榜自己是"辩证唯物主义者",却同时在不知不觉中犯着"形而上学"的错误。
每一种鸟都"敏锐"地发现了别人的"污点",而对别人所发现的自己的污点浑然不觉,乃是因为它们无一例外地犯。