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生活需要法律PPT课件 人教版

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生活需要法律PPT优秀课件1 人教版(共21张)

生活需要法律PPT优秀课件1 人教版(共21张)

远。你赞成这一观点吗？
新的义务教育法实施 后，对违反学校管理制度 的学生，义务教育阶段的 学校应当予以批评教育， 不得开除。如果学校违反 义务教育法开除学生，要 承担法律责任。
修订后的新环保法，被称作史上最严厉的环保法。据《新
环境保护法实施情况评估报告》披露，仅2015年一，罚款数额达5.7亿元
新中国从成立伊始，就开启了社会主义法治建设的 航程。阅读P88相关链接，找出法治建设在下列时间 段取得的进展。
• • • • • 1954年：新中国第一部社会主义类型的宪法。 1982年：我国现行宪法。 1999年：宪法修正案规定：我国开始实行依法治国，建设社会主义法治国家。 2010年：我国形成中国特色社会主义法律体系。 2014年：全面推进依法治国总目标。
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激励学生学习的名言警句 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备
生活需要法律ppt优秀课件6(4份) 人教版

生活需要法律ppt优秀课件6(4份) 人教版


新修订的《老年人权益保障法》已于2013年7月1日正式 实施。其中第18条规定：“家庭成员应当关心老年人的精神 需求，不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成 员，应当经常看望或者问候老年人。用人单位应当按照国家 有关规定保障赡养人探亲休假的权利。”
《中华人民共和国刑法修正 案（九）》把考试作弊纳入 刑法，自2015年11月1日起 执行。
氏族首领是在社会生产和管理活动中产生出来的德高望重 的长者，他们没有任何特权，与其他氏族成员一样平等地参加 劳动和分配劳动产品。
汉谟拉比法典
在古巴比伦，公元前18世纪制定的 《汉莫拉比法典》刻在一个高2.25米 的石柱上，竖立在巴比伦的神殿里。 它是世界上现存最早、保存最为完整 的一部成文法典。
《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典，突出 特点就是确立社会各阶层不同的法律地位，以维护奴隶 制的统治秩序。同时，法典在财产、债务、婚姻家庭、 法院组织和诉讼等方面都有比较详备的规定。
2016年11月14日，国家版权局发 布了《关于加强网络文学作品版 权管理的通知》。进一步明确了 通过信息网络提供文学作品以及 提供相关网络服务的网络服务商 在版权管理方面的责任义务，细 化了著作权法律法规的相关规定， 对规范网络文学版权秩序具有重 要的意义。
拓展空间
法律的产生是人类文明进步的重要表现。体现着人类对 公平正义的不懈追求。与同学分享中华民族法制文明史 上秉公执法、惩恶扬善的历史故事，并谈谈你的体会。
新中国成立以来的法治化进程
1954.9.20
1982.12.4
1999
《中华人民共和国宪法》， 新中国第一部社会主义类 型的宪法
2014
审议通过了 我国现行宪法
实行依法治国，建设 社会主义法治国家
生活需要法律ppt优秀课件5(4份) 人教版

生活需要法律ppt优秀课件5(4份) 人教版


7 、一个获得成功的人，从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。 7 、面对人生的磨难，请用你的毅力创造生命的奇迹吧! 16 、请不要为自己相貌或者身高过分担心和自卑。人是动物，但是区别于动物。先天条件并不是阻挡你好好生活的借口。人的心灵远胜于相貌，请相信这点。如果有人以相貌取人，那么你也没 必要太在意。因为他们压根没有看到你的价值所在，人家是凡夫俗子罢了。
首先与照相馆人员协商，告诉他这是侵犯肖像 权的行为；其次，如果协商不成，可以起诉对 方，运用法律武器维护自己的合法权益。
1.我们在社会生活中形成的各种社会关系，以 及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、 亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。
我要上学
我要购物
我要安全出行
我要吃安全的 食物
每一部法律都是应生活 的需要而制定和颁布的 ，又对生活加以规范和 调整。
探究与分享
儿子六周岁了 ，该带他去报 名上小学了！
不用了，我自 己走回去，那 样太危险了！
我骑车带你回家吧 ，快上来！
我开了一家网店，生意 火爆，应该主动申报纳 税！
我来说说
1.上述行为都是自觉的吗？
2.有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官 司，法律就离自己的生活很遥远。你赞成 这一观点吗？
我来说说
我们的家庭生活、学校生活、社会生 活都离不开法律。你能再列举一些与 我们生活密切相关的法律吗？
如果没有这些法律， 我们的生活会怎样？
8旬老人7子女 无人赡养法庭见
我来说说
仅仅依靠亲情能协调好这7个子女赡养 老人的问题吗？
不能，经过法庭调解，终于就赡养老人的问题 达成和解，这是《老年人权益保护法》对赡养 老人问题的保护。
第九课 法律在我们身边
人教版七年级《道德与法治》下册9.1《生活需要法律》课件(共39张PPT)

人教版七年级《道德与法治》下册9.1《生活需要法律》课件(共39张PPT)

提示：老年人权益保障法、义务教育法、环境保护法。食 品安全法、建筑法、道路交通安全法、治安管理处罚法、 婚姻法、未成年人保护法、大气污染防治法等。
身边的法
民以食为天，食以安为先。近年来，食品安全问题时
有发生 。
维护民众“舌尖上的安全”，我国《食品安全法》作 了新的修订，明确规定：国家对食品添加剂生产实行 许可制度；禁止将剧毒、高毒农药用于蔬菜、瓜果、 茶叶和中草药材等国家规定 的农作物中；婴儿乳粉配方 必须注册；只要有危险食品 就得召回等。
B
3.法治是现代社会的一个基本框架，大到国家的政体，
小到个人的言行，都需要在法治的框架综合运行。一
个国家，如果离开法律，政府、社会、企业的运转，
就会出现混乱状态，如果不以法律来规范人们的言行，
就会乱套。我们要实现中华民族的伟大复兴，就必须
全面推进依法治国。
（1）我国全面推进依法治国的总目标义法治国家 活动六：新中国65年法治历程
“回眸新中国65年法治历程”
思考： (1)我国社会主义法治建设的历程中有哪些重要 的标志性事件？ 提示：①1954年9月20日，通过了新中国第一部 社会主义宪法。②1982年12月4日，第五届全国人
大五次会议通过了我国现行宪法。③1999年，我
相应的法律 宪法、民法通则、刑法等 宪法、民法通则、刑法等 民法通则、户口登记条例等 义务教育法、教育法等 民法通则、知识产权法等 宪法、民法通则、刑法等 劳动法等
权利与我们相伴一生，法律与我们每个人如影 随形，我们一生都享有法律规定的各项权利，同 时必须履行法律规定的各项义务。生活与法律息 息相关。
国宪法修正案明确规定，我国实行依法治国，建
设社会主义法治国家。④2010年，我国形成了中
RJ人教版七年级道德与法治下册教学课件9.1 生活需要法律

RJ人教版七年级道德与法治下册教学课件9.1 生活需要法律


一、生活与法律息息相关 探究与分享
1.出生后，父母要为我申报户口，还可以为 我申办居民身份证。
2.到了上学年龄，父母必须送我去上学。
3.我未成年，父母有责任抚养和教育我。
4.一般情况下，年满十六周岁，才能就业。
5.年满十八周岁，我才能享有选举权和被选 举权。 6.年满十八周岁，我必须接受祖国的挑选， 依法服兵役。 7.劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳 动报酬、休息休假等权利。
讲授新课 一、生活与法律息息相关
运用你的经验
你在生活中遇到过哪些不文明行为或是矛盾纠纷？你是怎么协调的？
单击此处添加文本
道德
亲情
友情
一、生活与法治息息相关
《中华人民共和国慈善法》 是
为了发展慈善事业，弘扬慈善文化，
规范慈善活动，保护慈善组织、捐
赠人、志愿者、受益人等慈善活动
参与者的合法权益，促进社会进步，
课堂小结
生活与法律息息相关，法律渗透到 社会生活的方方面面，伴随我们一 生。随着社会的发展，法治不仅成 为人们共同的生活愿景，更是国家 治理现代化的重要标志。我们要为
法治中国建设作贡献。
板书设计
生 生活与法律息息相关 活 需 要 法 律 法治的脚步
我们的生活需要法律来调整 法律渗透到社会生活的方方面面 法律与我们如影随形，相伴一生 法律产生和本质 法治的含义、要求和意义 全面推进依法治国的总目标和重要意义
本课结束
七年级道德与法治·RJ版（下）
第四单元 走进法治天地
第九课 法律在我们身边
9.1 生活需要法律
授课人：武老师
新课引入
法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐 自由的空间。生活离不开法律的规范和保障。在建设法治中国的 进程中，哪些法律与我们的生活紧密相连？这些法律从何而来？ 发挥着怎样的作用？
生活需要法律课件(共17张PPT)

生活需要法律课件(共17张PPT)

③我国法律的本质：我国宪法和法律是党和人民 共同意志和利益的集中体现。（补）
探究三：今日“探法”
艺人偷税逃税被罚！2022年3月15日，艺人邓伦因涉嫌偷逃税款，被国 家税务部门依法追缴税款、加收滞纳金并处罚款，共计1.06亿元。
一颗白菜77.9元？顶格处罚50万元！ 2022年3月26日，上海市场监管 微信公众号通报，因涉嫌不正当价格行为，对高岛屋百货公司处以50 万元的顶格处罚。
课堂总结
生活需要法律来调整
生 活
生活与法律 息息相关
需
法律渗透到社会方方面面 法律与我们相伴一生
要 法
法律的本质
律
法治的脚步
法治的含义和意义
巩固提升
1．我们的成长受《未成年人保护法》的保护;我们的父母是社会的 劳动者，有《劳动法》等法律法规来保护他们的合法权益;道路上 的行人、车辆都必须遵守交通法规;盗窃、抢劫等违法犯罪行为会 受到法律制裁……这说明（ ）A．我们的生活与法律息息相关 B．法律与我们的一生相依相伴C．法律只对违法的人有约束力 D．法律指导着我们未来的生活
①法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的， 又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。
②法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律 通过调整社会关系，不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来 的生活。
③法律与我们如影随形，相伴一生。法律规定的权利与 义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
探究二：今日“知法” 我的成长路
受教育义务 人身权利 和受教育权
抚养权
选举权和 劳动权
赡养扶助父
被选举权 劳动的义务 母的义务
1.出生后，父母 为我申报户口， 还为我申办居民 身份证
《生活需要法律》(完美版)人教版道德与法治PPT课件1

《生活需要法律》(完美版)人教版道德与法治PPT课件1


谁知刚开考一会儿，黄某便被考官当场发现并带离考场，夏某乙也在距考场不远处的一辆车上被抓获。
在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”、“严禁酒后驾车”、“严禁违规使用食品添加剂”等。
皇帝是金口玉言， 日前，夏某甲和夏某乙因组织考试作弊罪被桐柏县人民法院依法各判处罚金6000元。
一言九鼎。 随后，夏某甲联系到堂弟夏某乙，准备在科目四理论考试中试试设备。
年满18周岁，我必须接受祖国的挑选，依 法服兵役。
劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳 动报酬、休息休假等权利。
父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。
C、婚姻法、老年人 权益保障法
D、户口登记条例
E、未成年人保护法、 义务教育法
F、未成年人保护法、 劳动法
G、宪法、兵役法 H、婚姻法、未成 年
人保护法
酒后开车回家，等红绿灯时扛不住酒劲儿，昏睡过去。 夏某乙告诉黄某，考试时，只需把摄像头对准屏幕，他便可以通过接收器看到题目，然后通过对讲机和塞在黄某耳朵内的耳机告诉他 答案。 全民守法 事情败露后，夏某甲主动到公安机关投案自首。 法律渗透到生活的各个方面。
二、法治的脚步 中共十八届四中全会提出
要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
《户口登记条例》 《居民身份证法》
《国籍法》
婴儿期
一生都法享律有与法我律们规每定个的人各如成期项影年权随利形，，同相时伴必一须生老期履。年行我法们 律规定少的年各项义务。法律规定的权利和义务为我们
期 每个人提供了自由生存和发展的空间。
为什么生活离不开法律
小结
我们的生活需要法律来调整。 法律不仅服务于人们的当前生
1.法治 C．初中生王小梅成绩不太好，辍学到南方打工
生活需要法律ppt课件

生活需要法律ppt课件

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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返回 15
讲授新课
3.法治的意义
①法治是人们共同的生活方式，也是国家治理 现代化的重要标志。 ②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、 社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
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返回 16
讲授新课
法治强调的是自由、平等、公平、正义
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17
讲授新课
我国的法治化进程
1954年新中国宪法 1982现行宪法
私有制的发展 阶级：奴隶主与奴隶
国家的出现 法的产生
法不是从来就有的，而是人类社会发展到一定阶 段的产物。国家产生之后，统治阶级才创制法律
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11
讲授新课
公元前1792年，汉谟拉比建立了 强大的奴隶制帝国，为加强国家统治， 编制了《汉谟拉比法典》。
它的突出特点就是确立社会各阶 层不同的法律地位，以维护奴隶制的 统治秩序。
D.②④
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课堂训练
3.法治是现代社会的一个基本框架，大到国家的政体， 小到个人的言行，都需要在法治的框架综合运行。一 个国家，如果离开法律，政府、社会、企业的运转， 就会出现混乱状态，如果不以法律来规范人们的言行， 就会乱套。我们要实现中华民族的伟大复兴，就必须 全面推进依法治国。 （1）我国全面推进依法治国的总目标是什么？ （2）为什么大到国家的政体，小到个人的言行， 都需要在法治的框架下综合运行？
法律的起源和本质 法治的内涵和意义 依法治国的总目标
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返回 20
课堂训练
1.生活离不开法律，下列对此理解
正确的是 A
A.法律伴随着人生整个历程 B.只有执法人员的生活离不开法 C.学生在校读书，与法律无关 D.人走上社会后才离不开法
生活需要法律PPT课件1 人教版(21张)

生活需要法律PPT课件1 人教版(21张)

律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我 们每个人提供了自由生存和发展的空间。
你所知道的最早的法律是什么？
《 汉 谟 拉 比 法 典 》
夏有乱政，而作禹刑 ——《左传》
法律产生以前人们靠什么来约束行为？
二、法治的脚步
• 国家产生之后，统治阶级开始有意识的创制法律
• 法律的含义：法律是统治阶级意志的体现，是用来 统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、
远。你赞成这一观点吗？
新的义务教育法实施 后，对违反学校管理制度 的学生，义务教育阶段的 学校应当予以批评教育， 不得开除。如果学校违反 义务教育法开除学生，要 承担法律责任。
修订后的新环保法，被称作史上最严厉的环保法。据《新
环境保护法实施情况评估报告》披露，仅2015年一年，全国范
围内实施按日连续处罚案件715件，罚款数额达5.7亿元
第九课 法律在我们身边
第一框 生活需要法律
一、生活与法律息息相关
一曲《常回家看看》，道出了现代社会很多 家庭老人的心声。在我国“人口老龄化”这一现状 的大背景之下，催生立法。2013年7月，新修改的 《老年人权益保障法》正式施行，新法第18条第2款 规定家庭成员应当经常看望或者问候老年人，将子 女“常回家看看”作为一个硬性规定列入法规。
课堂小结——生活需要法律
一、生活与法律息息相关
1.生活需要法律来调整。（产生和作用） 2.法律渗透到生活的各个方面（当前和未来） 3.法律与我们如影随形（权利和义务）
二、法治的脚步
1.习惯——法律（含义）——法治（含义） 2.全面推进依法治国总目标（法治体系、法治国家）
我逛街时，轻信虚假广告而上当受骗 《广告法》 我晚上休息时，楼上夜半歌舞声扰人清梦《治安管理处罚法》 我上初中时，父母让我辍学回家《义务教育法》 我上饭店吃饭时，吃到了含有苏丹红的鸡翅《产品质量法》 我父母离异后，父亲不按协议支付抚养费 《婚姻法》 我回家时，发现物业擅自出租小区地下室赚钱《物权法》 我出行时，有人闯红灯而影响交通《道路交通安全法》 我假期加班时，老板不给加班工资 《劳动法》 …… ……
生活需要法律PPT课件 人教版(21张)

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7 ．在社会生活中 ， 法律与我们息息相关。下列认识不正确的 是( B ) A．法律具有协调人与人之间关系的作用 B．凡事都必须通过法律才能解决 C．法律应生活的需要而制定和颁布 D．法律规范和调整人们的生活
8 ．在人们广泛享受网络带来的方便的同时 ，我国政府又对网 络的合理使用制定了相应的法律和规定 ，并要求公民遵守这些法 律和规定。这说明( D ) ①法律指导人们的生活 规定的义务 A．①②③ C．①③④ ②公民在享有权利的同时，必须履行 ④法律规定的权 ③公民先享受权利，后履行义务 B．②③④ D．①②④
方面面。作为社会关系的调节器 ，法律不仅服务于人们的当前生活 ，而
且指导着人们的未来生活。(3)法律与我们每个人如影随形 ，相伴一生。 但生活中产生的矛盾和纠纷 ，有时候法律不好调节或难以调节时 ，会通 过道德、亲情、友情来协调。
一、生活与法律息息相关
1．我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的_________， 矛盾和纠纷 道德 不仅需要依靠 _____ 、亲情、友情来协调 ，而且需要 ______ 来调整。 生活的需要 每 一 部 法 律 都 是 应 ___________ 而 制定和颁布，又对生活加以 法律 规范和调整 ___________ 。 社会关系 的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活， 2．作为___________
而且_______ 指导 着人们未来的生活。
3 ． 法律规定的 ______________ 权利和义务 为我们每个人提供了自由生存和发 展的空间。
二、法治的脚步 统治阶级 意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工 4．法律是_________ 是非曲直 、处理矛盾和纠纷的标尺。 具，也是调整社会关系、判断__________ 现代化 的重要标 5 ． 法治是人们共同的 _________ 生活方式 ，也是国家治理 _______ 志。 依法治国 的总目标，即 6 ． 党的十八届四中全会提出了全面推进 __________ 建设中国特色社会主义___________ 法治体系 ，建设社会主义法治国家。
人教部编道德与法治《生活需要法律》示范课件

人教部编道德与法治《生活需要法律》示范课件

第九课 法律在我们身边
｜生活需要法律｜
情感态度 价值观目
标
通过观看法律宣传片树立尊重法律、 敬畏法律、遵守法律的意识。
过程与方 法目标
通过学习我国法治建设历程，初步培
养用历史的、发展的观点认识法治建设 进程的能力。
知识与技能 目标
通过案例和情景了解生活和法律息息 相关以及法律的产生和法治化的进程。
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➢ 思考：是否有了人类，也就有了法律？
在原始社会，人们通过习 惯自觉地调整人与人之间的社 会关系。一切重大的事情都由 全体氏族成员平等地讨论决定 ，不存在专门管理社会的特殊 权力机构。
原始社会末期，随着生产力水平的提高，产生了 阶级，经济上占统治地位的阶级，为了维护其统治， 不仅需要建立国家政权而且要有新的规范来使人们的 行为符合统治阶级的要求。
养和扶助父母。
务 人权益保障法
Part
02
法治的脚步
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2.法律的本质是什么?
法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社 会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛 盾和纠纷的标尺。
人教部编道德与法治《生活需要法律 》课件 完美版 （PPT优 秀课件 ）
阶级
国家
法律
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激情展示
2.法律的本质是什么?
法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社 会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛 盾和纠纷的标尺。

部编人教版七年级道德与法治下册教学课件 第四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边 生活需要法律


拓展空间
法律的产生是人类文明进步的重要表现，体现着人 类对公平正义的不懈追求。与同学分享我国历史上秉公 执法、惩恶扬善的故事，并谈谈你的体会。
包
海
拯
瑞
小结
我国为什么全面推进法治国家建设？
（识记）
①法治是人们共同的生活愿景,也是国家治理现代化的重要标志。
（地位）
②法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至
权利和义务的含义
权利
公民或法人能够作出或不 作出一定行为，并要求他 人相应作出或不作出一定 行为的许可。
法律关系主体依法
义务 承担的某种必须履 行的责任。
探究与分享P86
刚出生时，父母要为我申报户 口，还可以为我申办身份证。
D
到了上学年龄，父母必须送我 去上学。
E
我未成年，父母有责任扶养和
教育我。
什么是“法治” ？ 法治就是依和个人 都要服从法律，遵守法律，依法办事。
什么是“法制” ？ 法制是对国家的法律制度的简称。
探究与分享
法治强调的是自由、平等、公平、正义。 你期待的法治国家是什么样的？
政府： 依法行政
法院： 做到有法可依、执法必严、违法必 究，不徇私舞弊。
相关链接
在古巴比伦，公元前18世纪制定的 《汉谟拉比法典》刻在一个高2.25 米的石柱上，竖立在巴比伦的神殿 里。它是世界上现存最早、保存最 为完整的一部成文法典。
你了解《汉谟拉比法典》吗？
公元前1792年，汉谟拉比建立 了强大的奴隶制帝国，为加强国 家统治，编制了一部法典，即 《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比 法典》是一部典型的奴隶制法典， 突出特点就是确立社会各阶层不 同的法律地位，以维护奴隶制的 统治秩序。同时，法典在财产、 债务、婚姻家庭、法院组织和诉 讼等方面都有比较详备的规定。

生活需要法律PPT课件1 人教版

繁忙的十字口行人和车辆为什么能有序通过？
《道路交通安全法》
第四十四条： 机动车通过交叉路口， 按照交通信号灯、交通标志、交通标 线或者交通警察的指挥通过。
第九十条：机动车驾驶人违反道路交 通安全法律、法规关于道路通行规定 的，处警告或者二十元以上二百元以 下罚款。
P84 运用你的经验
1.你还能列举哪些与我们生活 密切相关的法律？
一、生活与法律息息相关
1.生活需要法律来调整。（产生和作用） 2.法律渗透到生活的各个方面（当前和未来） 3.法律与我们如影随形（权利和义务）
二、法治的脚步
1.习惯——法律（含义）——法治（含义） 2.全面推进依法治国总目标（法治体系、法治国家）
我逛街时，轻信虚假广告而上当受骗 《广告法》
我晚上休息时，楼上夜半歌舞声扰人清梦《治安管理处罚法》
2.如果没有这些法律，我们的 生活会怎样？
第九课 法律在我们身边
第一框 生活需要法律
一、生活与法律息息相关
一曲《常回家看看》，道出了现代社会很多 家庭老人的心声。在我国“人口老龄化”这一现状 的大背景之下，催生立法。2013年7月，新修改的 《老年人权益保障法》正式施行，新法第18条第2款 规定家庭成员应当经常看望或者问候老年人，将子 女“常回家看看”作为一个硬性规定列入法规。
科学完备的法律体系是实行法治的前提。
中共十八届四中全会提出
全面推进依法治国总目标，即建设中国特色社会主 义法治体系，建设社会主义法治国家。
奉法者强则国，奉法者弱则国弱
全面依法治国“新十六字方针” “旧十六字方针”
科学立法
有法可依
严格执法
有法必依
公正司法
执法必严
全民守法
违法必究

生活需要法律PPT优秀课件 人教版(共21张)


7 ．在社会生活中 ， 法律与我们息息相关。下列认识不正确的 是( B ) A．法律具有协调人与人之间关系的作用 B．凡事都必须通过法律才能解决 C．法律应生活的需要而制定和颁布 D．法律规范和调整人们的生活
8 ．在人们广泛享受网络带来的方便的同时 ，我国政府又对网 络的合理使用制定了相应的法律和规定 ，并要求公民遵守这些法 律和规定。这说明( D ) ①法律指导人们的生活 规定的义务 A．①②③ C．①③④ ②公民在享有权利的同时，必须履行 ④法律规定的权 ③公民先享受权利，后履行义务 B．②③④ D．①②④
利和义务为我们提供了生存和发展的空间
9．(2016，云南中考改编)《中共中央关于全面推进依法治国若
干重大问题的决定》指出：把法治教育纳入国民教育体系 ，从青
少年抓起，在中小学设立法治知识课程。这体现了( A ) A．党中央全面推进依法治国
B．依法治国就是全民必须学法、守法
C．依法治国就是把法律作为调节人际关系的唯一方式 D．国民教育的根本是进行法治教育
方面面。作为社会关系的调节器 ，法律不仅服务于人们的当前生活 ，而
且指导着人们的未来生活。(3)法律与我们每个人如影随形 ，相伴一生。 但生活中产生的矛盾和纠纷 ，有时候法律不好调节或难以调节时 ，会通 过道德、亲情、友情来协调。
一、生活与法律息息相关
1．我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的_________， 矛盾和纠纷 道德 不仅需要依靠 _____ 、亲情、友情来协调 ，而且需要 ______ 来调整。 生活的需要 每 一 部 法 律 都 是 应 ___________ 而 制定和颁布，又对生活加以 法律 规范和调整 ___________ 。 社会关系 的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活， 2．作为___________

《生活需要法律》教学PPT课件 部编人教版初中道德与法治

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拓展空间
法律的产生是人类文明进步的重要表现，体现着人 类对公平正义的不懈追求。与同学分享中华民族法制文 明史上秉公执法、惩恶扬善的历史故事，并谈谈你的体 会。
包
海
拯
瑞
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课堂小结
生活需要法律来调整
生活与法律息息相关
法律渗透到社会的方方面面
生
活
法律与我们相伴一生
需
要
法 律
法律的产生和本质
法治的脚步
B 权利
6.年满十八周岁，我必须接受祖 国的挑选，依法服兵役。
G 义务
7.劳动者享有平等就业和选择职业、 取得劳动报酬、休息休假等权利
A 权利
8.父母年纪大了，我们必须赡养 和扶助父母。
C 义务
A.劳动法
B.宪法、选举法
C.婚姻法、老年人权 益保障法 D.户口登记条例、居 民身份证法
E.未成年人保护法、 义务教育法
“什么？你竟敢告你父亲？”国王怒道。
“我认为你告父即不孝父母，不孝即不忠，不忠 自己的父亲，即犯国法，犯法则死!”国王说道。
可怜的告发人被揪出去杀了。
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君要臣死，臣不得不死。
皇帝是金口玉言， 一言九鼎。
你读出了什么 信息？
合作探究
法律产生之后，人类就走上依法治国 的道路了吗？为什么？
没有。
专制社会：人治（人的意志作为最高权威的国家治理模式） 民主社会：人治→法治（法律作为最高权威的国家治理模式）
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我国法治进程
中华人民共 和国宪法
现行宪 法通过
实行依 法治国
形成 中国特色社会 主义法律体系
全面推进 依法治国
1954 1982
1999
2010
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1．生活中调节矛盾和纠纷的手段有( D ) ①道德 ②法律 ③亲情 ④友情
A．①②③
B．①③④
C．①②④ D．①②③④
2．针对我国人口新国情，《居住证暂行条例》《人口与计划生育
法 修 正 案 ( 草 案 )》 等 法 律 规 定 都 于 2016 年 1 月 1 日 起．我国的人口出生率在下降 B．流动人口不好管理
一、生活与法律息息相关 1．我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的_________， 矛不盾仅和需纠要纷依靠_____、亲情、道友德情来协调，而且需要______来调整。 每法一律部 法 律 都 是 应 ___________ 而生制活定的和需颁要 布 ， 又 对 生 活 加 以 _________规__范。和调整 2．作为_社__会__关__系____的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活， 而且__指__导___着人们未来的生活。 3．法律规定的___权__利__和__义__务___为我们每个人提供了自由生存和发 展的空间。
A．党中央全面推进依法治国 B．依法治国就是全民必须学法、守法 C．依法治国就是把法律作为调节人际关系的唯一方式 D．国民教育的根本是进行法治教育
10．党的十八大报告指出，法治是治国理政的基本方式，坚持 走中国特色社会主义政治发展道路和推进政治体制改革，必须全 面推进依法治国，在新的历史时期，树立了鲜明的、饱含时代特 色的执政治国理念。
6．《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，
全面推进依法治国，总目标是(
)C
A．全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家
B．保证人民行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位
C．建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
D．建设中国特色社会主义法治道路，建设社会主义法治体系
C．法律是协调人际关系的唯一手段 D．法律应生活的需要制定、
颁布
3．“如果一个人不做损害别人的事，那么法律并不妨碍他随意生 活。”古希腊哲学家德谟克利特的这句话说明( D )
A．人们可以随意生活，有没有法律都行 B．不做损害别人利益的人不必遵从法律 C．遵守法律就会妨碍公民的日常生活 D．法律就在身边，它对人们的生活具有指导作用
4.从法律的本质看，法律所体现的是( C ) A．绝大多数人的意志 B．人民的意志和利益 C．统治阶级的意志 D．年满18周岁的全体公民的意志 5．现代国家用法治替代绵延千年的人治。下列对法治的认识不正 确的是( C ) A．法治就是从根本上否定人治 B．法治要求任何组织和个人都要服从法律 C．法治要求国家的所有问题都必须靠法律来解决 D．法治就是要确立法律的权威，形成人人守法护法的风尚
2．法律的本质、法治的含义分别是什么？ (1)法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具， 也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。(2)法治就 是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任 何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
◆易混辨析 法律时刻与我们相伴，说明生活完全依赖于法律。 点拨：(1)法律就在我们身边，就在我们的生活中。每一部法律都是应 生活的需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法 律密不可分。(2)法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方 方面面。作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而 且指导着人们的未来生活。(3)法律与我们每个人如影随形，相伴一生。 但生活中产生的矛盾和纠纷，有时候法律不好调节或难以调节时，会通 过道德、亲情、友情来协调。
律和规定。这说明( D )
①法律指导人们的生活 ②公民在享有权利的同时，必须履行
规定的义务 ③公民先享受权利，后履行义务 ④法律规定的权
利和义务为我们提供了生存和发展的空间
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
9．(2016，云南中考改编)《中共中央关于全面推进依法治国若 干重大问题的决定》指出：把法治教育纳入国民教育体系，从青 少年抓起，在中小学设立法治知识课程。这体现了( A )
(1)法治是治国理政的基本方式。谈谈你对法治的认识。 ①法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、 法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法 办事。②法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重 要标志。 (2)我国全面推进依法治国的总目标是什么？ 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
二、法治的脚步 4．法律是_统__治__阶__级__意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工 具，也是调整社会关系、判断_是__非__曲__直___、处理矛盾和纠纷的标尺。 5．法治是人们共同的_生__活__方__式__，也是国家治理_现__代__化__的重要标 志。 6．党的十八届四中全会提出了全面推进_依__法__治__国___的总目标，即 建设中国特色社会主义__法__治__体__系___，建设社会主义法治国家。 7．法治助推__中__国__梦___的实现，是实现政治清明、_社__会__公__平___、民 心稳定、国家_长__治___久__安___的必由之路。
7．在社会生活中，法律与我们息息相关。下列认识不正确的 是( B )
A．法律具有协调人与人之间关系的作用 B．凡事都必须通过法律才能解决 C．法律应生活的需要而制定和颁布 D．法律规范和调整人们的生活
8．在人们广泛享受网络带来的方便的同时，我国政府又对网
络的合理使用制定了相应的法律和规定，并要求公民遵守这些法
第四单元 走进法治天地
第九课 法律在我们身边
第1课时 生活需要法律
◆释疑解难 1．为什么说生活与法律息息相关？ (1)法律就在我们身边，就在我们的生活中。每一部法律都是应生活的 需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律密不 可分。(2)法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。 作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着 人们的未来生活。(3)法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生 都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律 规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。