最新仁爱英语九年级上单词默写表
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【仁爱版初中英语(九上)单词默写版,可收藏打印】一、前言初中英语学习是学生英语学习的重要阶段,单词是构建英语基础的重要组成部分。
九年级上册的英语单词更是与学生进一步加深英语基础知识、提高语言表达能力密切相关。
本文整理了仁爱版初中英语(九上)的单词默写版,方便学生在学习过程中进行复习和巩固。
二、仁爱版初中英语(九上)单词默写版1. Unit 11) 本人rcraft2) appreciate3) astronaut4) audience5) bare6) barley7) biological8) biology9) bracelet10) brag2. Unit 21) agriculture2) alleged3) analyse4) annual5) approval6) architecture7) assignment8) association9) astonish10) athletic3. Unit 31) decline2) defend3) demand4) demonstrate5) dentist6) departure7) deposit8) design9) disaster10) disclose4. Unit 41) beard2) bet3) bite4) blank5) blast6) bless7) blossom8) blush9) boast10) bold5. Unit 51) entert本人n2) enthusiasm3) enrich4) entert本人n5) entitle6) environment7) equal8) error9) escape10) especially6. Unit 61) apany2) aplish3) accurate4) accuse5) admire6) adopt7) advertise8) afford9) agent10) agreement7. Unit 71) 本人d2) 本人m3) alert4) alone5) alter6) altogether7) amazed8) amuse9) analyze10) ancient8. Unit 81) abandon2) absorb3) access4) apany5) accumulate6) accurate7) acquire8) address9) adjust10) administrate9. Unit 91) coupon2) crack3) cram4) crash5) create6) crisis7) critic8) creature10) crew10. Unit 101) adult2) adventure3) advise4) affect5)aggressive6) 本人d7) album8) alert9) alien10) allergic11. Unit 111) dive2) divorce3) donate4) doubt5) drag6) drama7) drill9) duel10)dump12. Unit 121) load2) loan3) lobby4) locate5) locust6) logic7) lottery8) lounge9) lubricate10) luggage三、结语通过仁爱版初中英语(九上)单词默写版的整理和归纳,学生们可以更系统地进行单词复习和学习,有利于帮助他们掌握英语基础知识,提高语言表达能力。
仁爱英语九年级上册单词默写版序号 中文 英文序号 中文 英文1n.不足;缺少;短缺25adj.附近的,邻近的2v.检查,调查26adj.塑料的3n.望远镜27v.误会,误解4adv.的确,事实上28n.外国人5n.运输29v.帮助,援助;支持6n.供应量;补给;供应30n.(手的)拇指7n.垃圾;废弃物31n.化学;化学物质8月球探测器32v.再次使用;重复使用9adj.典型的,有代表性的33v.加工,处理10n.(外)孙女34pron.大量,众多,充足11v.鼓励35v.持续,继续做12n.秘书36num.十亿13n.听力,听觉37n.保护;防卫14v.叩头,磕头;唯命是从38v.预习;预告15v.比较,对比39n.道路;途径16n.讲(某种语言)的人;发言者40n.气球;热气球17坚持(做)某事41母语18adj.人的42外层空间19n.对话,对白43n.法律,法令;定律20n.(尤指长途)旅行44v.拉;拽;扯;拖21成功地做了某事45adv.在任何时候,从来22n.词语;表达;表情46v.招手;摆手49犯错误74adv.在附近,不远50prep.向,朝75n.影响,结果;效果51adj.道德(上)的76conj.从……以后;既然,因为52adj.最重要的,最成功的77v.关闭,关上53v.舍弃,遗弃78adj.近来的,最近的54v.躲藏;遮挡;隐瞒79n.政府,内阁55adj.高兴的80adj.厌倦的,烦闷的56v.偷,窃取81adv.深深地;在深处57adj.奇妙的;有魔力的82adj.迷惑的,困惑的58n.重复唱的歌词; 圣歌83n.口译译员59adj.精神健康的;思想的84adj.电子的60n.亲属,亲戚85n.电梯;升降机61det.&pron.几个,数个86adj.无家的62adv.大声地87n.限度;限制63提到,涉及,有关88adj.使人不舒服的;令人不舒适的64v.集中(注意力),聚精会神89pron.人人,每个人65n.录像带;录像90n.差别;差异66adj.双胞胎之一的91n.短语,词组67adj.诚实的,老实的;坦率的92停止,关掉68v.抄写,复印93n.名单;目录;清单69n.秘密94n.骄傲,自豪70n.旅游业;观光95conj.无论何时, 在任何……的时候71n.警告,告诫96n.俱乐部72发生,进行97故意,有意地99n.传说;传奇故事124v.提供(东西或机会);主动提出100n.分125adv.真正地;实际上101n.洞,坑126n.宇航员102n.机会,时机127n.产品,制品103v.(用锁)锁上,被锁住128v.分,划分104n.专题研究;项目;方案129大量的105n.胸部,胸膛130无疑地106与……相似,与……相像131n.电池107adj.正面的;乐观的132n.段;段落108n.旅游者;游客133n.海滩,海滨109n.生物;动物134n.跳舞者,舞蹈演员110n.德国人;德语135adv.而且,再说111n.行业;工业136adj.数码的,数字的112prep.每,每一137n.飞机113adj.狭窄的138n.油漆;油漆涂层114n.(正式的)会议;商谈139v.估值,评价,评估115n.(13~19岁之间的)青少年140n.主人116n.臀部;髋141n.种类;形式117n.丧失;损失;丢失142adj.英国的,英国人的118n.风暴,暴(风)雨143n.王宫,宫殿119adv.普通地;广泛地144adv.独立地,自主地120n.奋斗;努力;争取145n.锁121adj.废弃的,丢弃的,无用的146adv.在今晚122v.污染147n.距离149v.使安静;压制174n.尊敬,荣幸150n.发展;开发175n.收音机151n.(美)罐子;罐头176磁悬浮列车152n.水蒸气,蒸汽;水汽177adj.空闲的;空余的153v.减少;减轻178n.技术154adv.可能,大概179n.同事,同僚155n.主编,编辑180adj.人造的;非天然的156n.&v.报告,汇报181v.倒出;倾泻;不断流出157n.天啊;啊呀182n.口音,腔调158adj.口头的183v.(realise BrE)意识到,领会;实现159n.标示;记号;符号184n.煤160v.下载185只要161adj.小学教育的;主要的;最初的186adj.耐磨的162adj.优秀的,杰出的187毕竟;归根结底163prep.自……以后,从……以来188v.完成(困难的事);能解决(问题)164n.放射,放射物189adj.残酷的,冷酷的165n.增加,增多,增大190砍倒166有时;间或191adv.通常,正常情况下167adj.很坏的,极讨厌的192n.妻子,太太168n.监狱193n.发音169n.牙膏194n.游客;来访者;参观者170n.小人物,无足轻重的人195adv.彻底地;完整地171n.航班飞机;空中航行196v.发射;发起;发行172adv.精确地,确切地197adj.真实的,实际存在199v.允许,准许224电影制作人200conj.一……就,即刻225adv.几乎,将近201把……比作……226n.体力劳动者,劳工,工人202adj.快的,迅速的227n.宇宙飞船203太阳系228n.阳光,日光204v.在……刷油漆;用颜料画229n.上下文;语境;背景205v.吐,唾230adj.环境的206adj.详细的231在各处;到处207adj.最终的,最后的232拿走208n.价值233n.氧气209n.俄罗斯234adj.负面的,消极的210n.毛毯,毯子235adj.令人不快的; 不舒服的211n.街道(区);(方形平面)大块236n.能力;才能212n.公鸡237一束;一串213n.织物,布料238modal v.应该214v.尊敬,尊重239n.(书、剧本、电影等 中的)人物,角色;(汉)字,字体;品格215到目前为止240n.起源,根源;根;词根216adv.立刻,立即241n.宇宙217n.皇帝242n.&v.怀疑,疑惑218n.贡献;捐款243出差219n.磁带,录音带244n.拼写;拼法220v.重视,珍视245最知名的221n.智慧,精明246adj.野的,野生的222v.实现;达到;够得着247v.浪费249adj.最差的,最糟的274adv.正确地,恰当地250n.来源,出处;起源;源头275n.措施,方法251v.摧毁,破灭276n.杂志252n.机器人277n.传真;传真机253v.围绕,环绕278n.疼,痛,痛苦254n.阳光,日光279v.沐日光浴;晒太阳255n.政策,方针280n.电报;电文256n.一段时间,时期281n.想像力;想像257v.呼吸282n.人258v.模仿,仿效283n.肮脏,杂乱;困境259adj.残疾的,残废的284adv.在国外;到国外260v.达到,获得;成功285adj.新生的,初生的261n.商人,买卖人286v.咬;叮262v.伤,伤害287n.使用者;用户263adj.更差的,更糟的288v.处罚,惩罚264让某人搭便车289n.毒品;药,药物265n.(生活)垃圾,废物;垃圾场290n.教科书,课本266v.点头,鞠躬291n.创伤;伤口267n.小鸡292n.挥手;招手;海浪268n.英国;不列颠293(尤指对健康或环境)有害的, 导致损害的269adj.欧洲的294pron.没有人270v.证明,证实295采取措施做某事271n.停车房;车库296v.发现,找到272v.防止,避免297adv.全世界,世界各地v.以……为基础(或根299据)300n.雄孔雀。
仁爱英语九年级上册单词表Unit 1 第1单元Topic 1发生,进行[vŋlŋn'tiŋ]n.义务工作者;志愿者n.[bel] 钟(铃)声;铃,钟;____________n.非洲[dis'eibld] adj.残疾的,残废的[rŋup] n.绳子,绳索____________ [ŋŋt] v. 关闭,关上____________ ['evŋ] adv. 在任何时候,从来['veriŋs/-veŋriŋs] adj. 各种各样的[rŋ'pŋŋ(r)t] n.&v. 报告,汇报跟…..保持联系['relŋtiv] n.亲属,亲戚['teligræm] n.电报;电文 ['ræpidli] adv.快地,迅速地____________ [sŋns]prep.自…..以后,从……以来['nærŋu] adj.狭窄的[kŋ,mju:ni'keiŋŋn] n.交流;交往通讯[rŋ'fŋŋ(r)m] n. 改革,改良改革开放['sætŋsfaŋ]v. 使满意,使满足[ 'medŋkl] adj. 医学的,医疗的['li:ŋŋr]n.空闲,闲暇,业余时间移动电话,手机[fæks] n.传真;传真机[mŋ'ŋŋŋn] n. 机器,机械 ['ræpid] adj.快的,迅速的['prŋugres] n.进步;进展;v.进展;____________ 训练,培训____________ [ŋ'mŋŋdŋŋtlŋ]adv. 立刻, 立即,['sekrŋtri] n.秘书;书记____________ ['helpŋ(r)] n. 助手, 帮手____________ [klŋb] n. 俱乐部____________ [endŋŋ'nŋŋ]n. 工程师, 设计师[waund] n.创伤伤口;v.伤,伤害['beŋsŋk] adj. 基本的['hjuŋmŋn] adj. 人类的,['væljuŋ]n. 价值, v. 珍视, 重视,___________['pŋŋrŋŋd-]n. 时期, 一段时间___________ ['ŋeltŋ(r)] n. 收容所;遮蔽物___________ n.无家可归___________ [ŋŋn] v. 赚得, 挣得;___________ [drŋg] n. 药; 毒品,药物___________ ['mentl] adj. 精神的, 思想的 ___________故意,有意地___________无论什么,不管什么___________ [ŋ'fekt] n. 结果, 效果, 影响___________ [stŋŋl] v. 偷,___________ [sŋ'pŋŋrt] v.帮助,援助,支持___________ [freŋz] n. 短语,词组___________ 据……所说,按……所报道___________ ['kŋntekst] n. 上下文;语境;背景___________ ['leŋbŋrŋ(r)] n. 劳动者___________ ['krŋ:ŋl]adj. 残酷的, 悲惨的___________ [prŋ'dŋekt] n.专题研究;项目;方案___________ [eŋd] v./n. 帮助,___________ ['praŋmŋrŋ] adj. 小学教育的,最初的___________ [kŋntrŋ'bjuŋŋn] n. 捐助, 贡献,___________ 为……作贡献___________ [ŋn'kŋrŋdŋ] v. 鼓励, 激励,___________ ['mŋrŋl] n. 道德,___________ [de'velŋpmŋnt] n. 发展___________ [rŋ'spekt] v. 尊敬,尊重___________ [ŋm'pŋrtns] n. 重要, 重要性___________ [kŋn'tŋnjuŋ] v.持续,继续做 ___________ ['kŋlŋdŋ] n. 学院; 大学Review of Unit 1___________ [ŋn'dŋŋd]adv. 真正地; 当然; 确实___________ ['meθŋd] n. 方法;___________ [tŋŋneŋdŋŋ(r)] n. 十几岁的青少年___________ ['hɑŋrdlŋ] adv. 几乎不___________ 大量的___________ 阳光,日光___________ v. 沐日光浴;晒太阳___________ [biŋtŋ] n. 海滩, 海滨___________ n. 排球___________ ['kŋltŋŋrŋl]adj. 修养的; 文化的;___________ [sŋŋ(r)f] v. 冲浪,浏览Unit2第2单元Topic1 Pollution is harmful to people's health.[bi:] n.蜜蜂天哪;啊呀['kemikŋl] adj.化学的;n.化学品[weist] adj.废弃的,丢弃的,无用;n.废弃物,废料;v.浪费[stri:m] n.小溪[s il] n.土壤,土地[bri:ð] v.呼吸['hɑ:mfŋl] adj.有害的(尤指对健康或环境)有害的,导致损害的['influŋns] v.&n.影响[wi:k] adj.弱的;差的;淡的[prŋ'dju:s]n.生产;出产;制造[gæs] n.气体;煤气[t est] n.胸部;箱子,盒子 ['eni,wei] adv.不管怎样['f lŋuiŋ]adj。
最新仁爱英语九年级上单词表Unit 1 Topic 1____________ 发生,进行________________ 志愿者________________ 钟(铃)声;铃,钟_______________ 非洲________________ 残疾的,残废的________________ 关闭,关上________________ 在任何时候,从来________________ 绳子,绳索________________ 狭窄的________________ 通讯;交流,交往________________各种各样的,多姿多彩的________________ 报告,汇报______________ 跟…保持联系________________ 亲属;亲戚________________ 电报,电文________________ 快速地,迅速地________________ 自…以来,从…以来________________ 改革,改良________________ 改革开放________________ 使满意,使满足________________ 医学的,医疗________________ 移动电话,手机________________ 传真,传真机________________ 机器,机械________________ 迅速地,快速的________________ 进步,进展,逐步发展________________ 取得进步,取得进展________________ 已经,早已________________ 成功做了某事________________ 高兴的,________________闲暇,空闲________________ 躲藏 ,遮挡,隐瞒________________ 捉迷藏游戏________________ 国际象棋________________ 收音机________________ 空闲的,空余的________________ 近来的,最近的________________ 在国外 ,到国外Unit 1 Topic 2________________ 还,仍________________ 很可能,大概________________ 电影院________________ 百货公司____________附近的,邻近的,在附近,不远________________ 人口,人数________________ 十亿________________ (使)增加,(使)增大,增加,增大________________实现;达到,够得着,到达________________ 幸运地,运气好地________________ 政策,方针________________ 俄罗斯________________ 措施,方法________________ 社会的,社交的_______________提供,供应,供应量,补给, ________________ 天然的,天生的________________ 更差的,更糟的,________________ 到目前为止________________ 政府,内阁________________ 采取措施做某事________________ 幸亏,由于________________ 段;段落________________ 机会;时机________________ 初生的,新生的________________ 百分之···___________提供(东西或机会),主动提出________________ 围绕,环绕_____________(生活)垃圾,废物,垃圾场________________阻拦,阻止,使灰心________________ 当地的,本地的________________首都,资本________________ 巨大的,极多的________________ 集市,市场________________运输________________优秀的,杰出的Unit 1 Topic 3________________ 事实上,其实_____________街道(区),(方形平面)大块________________ 艺术家,画家________________ 大量,数以百万计________________ 游客,来访者,参观者________________ 行业,工业________________ 化学,化学物质________________ 学期,词语,措辞________________ 计划,方案,节目________________ 无家的__________完成(困难的事),能解决(问题) ________________ 疗法,治疗________________ 训练,培训________________立刻,立即,一…就,即刻________________ 秘书________________ 帮手,助手________________ 俱乐部________________ 工程师,设计师________________ 创伤,伤口,伤,伤害________________ 基本的,基础的________________ 人的,人________________ 重视,珍视,价值________________ 一段时间,时期________________ 收容所,遮蔽物________________ 无家可归________________ 挣钱,挣得,赢得________________ 毒品,药,药物________________ 精神健康的,思想的________________ 故意,有意地___________无论什么,不管什么,任何事物________________ 影响,结果,效果________________ 偷,窃取________________ 帮助,援助,支持________________ 短语,词组________________ 据···所说,按…所报道________________ 上下文,语境,背景________________ 体力劳动者,劳工,工人________________ 残酷的,冷酷的________________ 专题研究,项目,方案________________ 援助,帮助_____________小学教育的,主要的,最初的________________ 贡献,捐款________________ 为···作贡献________________ 鼓励________________ 道德(上)的________________ 发展,开发________________ 尊敬,尊重________________ 重要性,重要________________ 持续,继续做________________(美国)大学;(英国)学院Review of Unit 1________________ 真正的,实际上________________ 方法,办法________________ (13-19岁之间)青少年________________ 几乎不________________ 大量,众多,充足________________ 大量的________________ 阳光,日光________________ 沐日光浴;晒太阳________________ 海滩,海滨________________ 排球________________ 文化的________________(互联网上)冲浪,浏览Unit 2 Topic 1________________ 蜜蜂________________ 蝴蝶,蝶泳________________ 肮脏,杂乱,困境________________ 羞耻,羞愧________________ 几个,数个________________ 倒出,倾泻,不断流出____________废弃的,丢弃的,无用的,浪费________________ 村民,乡下人________________ 摧毁,破灭________________ 砍倒________________ 污染________________ 天啊,啊呀________________ 呼吸________________ 疼,痛,痛苦________________ 生产,制造________________ 胸部,胸膛________________ 很坏的,极讨厌的________________ 承受,忍受________________ 主编,编辑________________ 一次吸入的空气________________ 土壤,土地________________ 有害的____________(尤指对健康或环境)有害的,导致损害的________________ 聋的________________ 印刷________________ 听力,听觉________________ 丧失,损失,丢失________________ 不久前,最近________________ 打扰,扰乱________________ 伤害,损害_______________使人不舒服的,令人不舒服的________________ 令人不快的,不舒服的________________ 种类,类别,品种,整理,把…分类________________ 环境的________________ 包括···在内________________ 向,朝________________ 句子,判决,宣判________________ 煤,煤块________________ 造成,创造________________ 血________________ 高血压________________ 行星Unit 2 Topic 2________________ 沙________________ 沙暴________________ 转换成,变成________________ 沙漠,舍弃,遗弃________________ 人________________ 虽然,尽管,即使________________ 减少,减轻________________ 彻底地,完整地________________ 适用者,用户________________ 没有一个,毫无________________ 垃圾,废弃物________________ 在各处,到处________________ 吐,________________ 野的,野生的_______________没有人,小人物,无足轻重________________ 不整洁的,凌乱的________________ 最差的,最糟糕的________________ 无理的,粗鲁的________________ 行为,举止________________ 状况,形势,局面________________ 处罚,惩罚________________ 可能,大概________________ 人人,每个人________________ 无处,哪里都不________________ 拿走________________ 氧气________________ 洞,坑________________ 臭氧层________________ 放射, 放射物________________ 直接的________________ 二氧化碳________________ (使)出现,(使)形成,种类,形式________________ 毛毯, 毯子________________ 渗出,逃跑,逃脱________________ 上升,起床,升起________________ 温室效应________________ 提到,涉及,有关________________ 不足,缺少,短缺________________ 防止,避免________________ 资源,财力________________ 发现,找到________________ 再次使用,重复使用________________ 缺水的,(口)渴的________________ 几乎,将近________________ 法律,法令,定律Unit 2 Topic 3________________ 保护,防卫________________ 组织,团体,机构________________ 回收利用,再利用________________ 塑料的________________ 罐子,罐头________________点头________________ 同意,一致,协议________________分歧,争论________________ 赶快,快点________________ 放弃________________电池________________应该________________停止,关掉________________电,电能________________ 距离________________织物,布料________________ 行动,行为________________ 毕竟,归根结底________________ 酸雨________________ 原子核的,原子能的,核动力的________________ 沼气________________ 技术________________ 禾秆,稻草________________ 可更新的,可再生的_______________不利因素,障碍,不便之处________________ 步骤,过程,加工,处理________________ 需要,要求________________ 用电的,电动的________________最知名的________________磁悬浮列车________________德国人,德语________________ 每,每一________________ 轮,车轮,轮子________________ 效率高的,有能力的________________ 向导,导游,指南,手册________________ 道路,途径________________钢,钢铁________________ 挥手,招手,海浪,摆手______________深的,厚的,深深地,在深处________________ 来源,出处,起源,源头________________ 用完,耗尽________________ 全世界,世界各地________________ 阳光,日光________________ 水蒸气, 蒸气,水汽________________ 去除,使消失,移开________________ 代替,取代________________干燥的,雨少的,干性的,使…干,弄干,擦干________________昆虫________________ 咬,叮________________ 种植园主Review of Units 1-2________________ 同事,同僚________________ 摩托车________________汽油________________任何人,无论谁________________检查,调查________________嫁,娶,结婚________________重量,分量________________传播媒介,传播工具____________一包,一袋,一盒,将…包装好________________产品,制品________________过度的,过分的________________商品,货品________________严重地,严肃________________录像带,录像________________允许,准许________________质量,品质,人品________________(有关)历史的________________生活方式,工作方式________________差别,差异Unit 3 Topic 1________________漫画________________人物,角色,(汉)字,字体,品格________________普通地,广泛地________________遍及,贯穿________________从今往后,从现在开始________________外国人________________电影制片人________________停车房,车库________________对···感到高兴,满意于…________________把···打包________________出差________________在今晚_______________西班牙语, 西班牙语人的________________与···相似,与…相像________________沟通,交流________________对话,谈话________________口译译员________________解释,说明________________不可能存在的,不可能的________________双胞胎之一的,________________分,划分________________把···分成…________________掘(地),凿(洞),挖(土) ________________放置,安放,搁________________母语________________起源,根源,根,词根________________商人,买卖人________________出生地的,当地的_____________讲(某种语言)的人,发言者________________外国的________________根据,根基,总部,以…为基础(或根据)________________欧洲的________________王国,管辖范围,领域________________旅游业,观光________________(正式)会议,商谈________________旅游者,游客________________英国,不列颠________________强大的,有权势的,有影响力的________________最重要的,最成功的________________位置,方位Unit 3 Topic 2________________为···送行,送别________________陌生人________________拇指________________搭乘,搭车________________小型公共汽车,中巴________________让某人搭便车________________上车________________航班飞机,空中航行________________旅游指南(或手册)________________无论何时,在…任何什么时候___________上(船、火车、飞机等),住宿________________点头,鞠躬_______________沉默,无声,,使安静,压制________________臀部,髋________________表扬,赞扬________________研究,调查,探索________________做调查________________秘密________________困惑的________________胜利________________误解,误会________________典型的,有代表性的________________不同地,有差异地________________负面的,消极的________________认为,以为,考虑到________________诚实的,老实的,坦率的________________正面的,乐观的________________有时,间或________________古代的,古老的________________奇妙的,有魔力的________________生物,动物________________皇帝________________比较,对比________________把···比作________________勇气,胆略________________在(词语等下)画线,画底线标出________________错误,失误,误会,误解________________犯错误________________雄孔雀________________骄傲,自豪________________智慧,精明________________英国的,英国人的________________叩头,惟命是从________________词语,表达,表情________________拼写,拼法________________电梯,升降机________________发音________________分________________烹饪书, 烹饪菜谱________________完全,全部地,整个地Unit 3 Topic 3________________口音,腔调________________口头的________________敢,敢于________________想睡的,困倦的,瞌睡的________________最终的,最后的_____________真实的,实际存在的,真正的________________复述,重新讲述________________间接的,附带的________________(外)孙女________________发音,读(音)________________对话,对白________________作文,作曲,构成________________抄写,复印________________笔记本________________记事簿,日记,日记簿________________写日记________________磁带,录音带________________大声地________________物品,东西,目的,目标________________教科书,课本________________能力,才能________________吸一口气________________牙膏________________预习,预告________________复习,回顾,复查,评论________________翻译________________讨论,谈论,商讨________________精确地,确切地______________尊敬,荣幸,给予表扬,尊重________________只要________________坚持(做)某事________________重复唱的歌词,圣歌________________达到,获得,成功________________容易地,轻易地________________下载________________的确,事实上________________有效的,产生预期效果的________________模仿,仿效Review of Unit 3________________公司________________厌倦的,烦闷的_______________集中(注意力),聚精会神________________拉,拽,扯,拖________________折叠,包________________提到,说到Unit 4 Topic 1________________火箭________________金属________________卫星________________宇宙飞船________________锁(用锁)锁上,被锁住________________手提电脑________________数码的,数字的________________电灯泡________________飞机________________耐磨的________________朝鲜,韩国________________发明,创造________________列清单,把…列表,名单,目录,清单______________彩色铅笔(粉笔、蜡笔)等________________想法,看法,主意________________愚蠢的,傻的________________集思广益,动脑筋________________估值,评价,评估________________详细的________________重新设计________________想象力,想象________________气球,热气球________________枪,炮________________机器人________________键盘________________探险者,勘探者________________标示,记号,符号,做记号,做标记________________体系,方法,制度________________人造的,非天然的Unit 4 Topic 2________________显示,显露,展示________________屏幕,银幕__________外星人,陌生的,外国的,外星的________________外层空间________________描述,形容,把…称为________________宇航员________________钦佩,羡慕________________掌握,精通,主人________________跳舞者, 舞蹈演员________________意识到,领会,实现________________宇宙________________太阳系_____________古罗马的, 古罗马的帝国的________________上帝,神________________直径________________风暴,暴(风)雨________________重力,引力________________重,有…重________________一般地,通常________________(尤指长途)旅行________________限制,限定,限度________________激动,令人激动的事________________发射,发起,发行________________超出,除…之外Unit 4 Topic 3________________证明,证实________________月球探测器________________传说,传奇故事________________重要性,意义________________独立地,自主地________________里程碑,陆标________________太空漫步________________电子的________________航天服________________望远镜________________娱乐,招待________________怀疑,疑惑________________无疑地________________极小的,微小的________________在···内,在…里,在里面________________通常,正常情况下________________脑,智力,脑力________________取消,撤销,废止________________工作场所________________连接,把…联系起来________________例如________________而且,再说,除…之外________________正确地,确当地________________仆人,佣人_______________确定的,无疑的,一定会…________________肯定,确定,无疑________________独自,单独________________警告,告诫________________可以,可能________________家务劳动,家务事Review of Units 3-4________________女服务员________________杂志________________公鸡________________妻子,太太________________小鸡________________油漆,油漆涂层,在…刷油漆,用颜料画________________奋斗,努力,争取________________王宫,宫殿________________颐和园________________塔________________监狱________________囚犯,俘虏________________词汇,词汇量________________一束,一串。
仁爱版九年级上册英语单词默写表Unit 1 Topic 1.1. pronounce [prəˈnaʊns] (v.) 发音。
2. exactly [ɪɡˈzæktli] (adv.) 确切地;精确地。
3. sentence [ˈsentəns] (n.) 句子。
4. patient [ˈpeɪʃnt] (adj.) 有耐心的;(n.) 病人。
5. expression [ɪkˈspreʃn] (n.) 表达(方式);表情。
6. discover [dɪˈskʌvə(r)] (v.) 发现;发觉。
7. secret [ˈsiːkrət] (n.) 秘密;秘诀;(adj.) 秘密的;保密的。
8. look up 查阅;查找。
9. grammar [ˈɡræmə(r)] (n.) 语法。
10. repeat [rɪˈpiːt] (v.) 重复;重做。
Unit 1 Topic 2.1. note [nəʊt] (n.) 笔记;记录;(v.) 注意;指出。
2. pal [pæl] (n.) 好朋友;伙伴;同志。
3. physics [ˈfɪzɪks] (n.) 物理(学)4. chemistry [ˈkemɪstri] (n.) 化学。
5. memorize [ˈmeməraɪz] (v.) 记忆;记住。
6. pattern [ˈpætn] (n.) 模式;方式。
7. pronunciation [prəˌnʌnsiˈeɪʃn] (n.) 发音。
8. increase [ɪnˈkriːs, ˈɪŋkriːs] (v. & n.) 增加;增长。
9. speed [spiːd] (n.) 速度;(v.) 加速。
10. ability [əˈbɪləti] (n.) 能力;才能。
Unit 1 Topic 3.1. brain [breɪn] (n.) 大脑。
2. active [ˈæktɪv] (adj.) 活跃的;积极的。
仁爱版九年级上册单词默写表Unit 1 The Developing World.单词音标词性。
- - -proper ['prɒpə(r)] adj. 恰当的,合适的;真正的。
by the way 顺便说。
bell [bel] n. 铃,钟;钟(铃)声;钟形物。
grandpa ['ɡrænpɑ:] n. 爷爷;外公。
chairwoman ['tʃeəwʊmən] n. 女主席,女会长;女议长。
grandson ['ɡrænsʌn] n. 孙子,外孙。
population [ˌpɒpjuˈleɪʃn] n. 人口,人数。
increase [ɪnˈkri:s] v. & n. 增加,增多,增大。
difficulty ['dɪfɪkəlti] n. 困难,费力。
be short of 短缺。
so far 到目前为止。
measure ['meʒə(r)] v. 量;措施;n. 措施,方法。
take measures to do sth. 采取措施做某事。
newborn ['nju:bɔ:n] adj. 新生的,初生的。
percent [pə'sent] n. 百分之……unless [ən'les] conj. 如果不,除非。
couple ['kʌpl] n. 一对;夫妇。
a couple of 一些;几个。
market ['mɑ:kɪt] n. 市场;集市。
transportation [ˌtrænspɔ:ˈteɪʃn] n. 运输;运送。
keep up with 赶上,跟上。
relation [rɪ'leɪʃn] n. 关系;亲属。
belong to 属于。
as a matter of fact 事实上。
develop [dɪ'veləp] v. 发展;开发;培养。
九年级上单词表Unit 1 Topic 1________________n. 志愿者________________n. 钟(铃)声; _______________ n.非洲________________ adj. 残疾的, ________________ v.关闭,关上________________ adv.在任何时候________________ n.绳子,绳索________________adj. 狭窄的________________ n.通讯;交流, ________________adj.各种各样的________________ n. 报告,汇报________________ n. 亲属;亲戚________________ n.电报,电文________________ adv.快速地, ________________prep.自…以来, ________________ n.改革,改良________________ v. 使满意________________ adj.医学的, ________________ n.移动电话, ________________ n.传真,传真机________________ n.机器,机械________________adj. 迅速地, ________________ n.进步,进展________________ adv.已经,早已________________adj. 高兴的, leisure n.________________________ v.躲藏,遮挡,________________n. 国际象棋________________ n.收音机________________ adj.空闲的________________adj 近来的________________ adv.在国外Unit 1 Topic 2________________adv. 还,仍________________ adv很可能________________n. 电影院department store ____________________adj._附近的,邻近的________________ n.人口,人数________________ num.十亿________________ v.(使)增加________________v.实现;达到________________adv. 幸运地policy n._________________________n. 俄罗斯________________n. 措施,方法________________adj 社会的_______________v.提供,供应________________adj. 天然的________________adj. 更差的________________ n.政府,内阁paragraph n.________________________________n. 机会;时机________________adj 初生的________________n. 百分之···___________v.提供(东西或机会)________________v. 围绕,环绕_____________n.(生活)垃圾________________v.阻拦,阻止________________adj.当地的_______________n.首都,资本________________adj. 巨大的________________n. 集市,市场transportation n.__________________________adj.优秀的Unit 1 Topic 3_____________n.街道________________n. 艺术家,画家________________n. 游客,来访者________________ n.行业,工业________________n. 化学________________n. 学期,词语________________n. 计划,方案________________adj. 无家的__________v.完成treatment n.________________________________n. 训练,培训immediately adv._____________________________n. 秘书________________n. 帮手,助手________________n. 俱乐部________________n. 工程师________________n. 创伤,伤口________________adj. 基本的eord完美格式________________adj. 人的,人________________ v.重视,珍视________________ n.一段时间shelter n.________________ homelessnessn.________________________________v. 挣钱,挣得________________ n.毒品,药,药物mental adj.___________________________pron.无论什么________________n. 影响,结果________________v. 偷,窃取________________v. 帮助,援助________________ n.短语,词组context n.________________ laborer n.________________________________ adj.残酷的________________ n.项目,方案________________ v.&n.援助,帮助_____________adj.小学教育的________________ n.贡献,捐款________________v. 鼓励________________ adj道德的________________ n.发展,开发________________ v.尊敬,尊重________________ n.重要性,重要________________ v.持续,继续做________________n.(美国)大学Review of Unit 1________________adj. 真正的________________ n.方法,办法________________ n.青少年________________ adv.几乎不________________pron. 大量sunshine n.________________sunbathe v._______________________________ n.海滩,海滨________________ n.排球cultural adj._______________surf v.________________Unit 2 Topic 1________________n. 蜜蜂________________adj. 蝴蝶,蝶泳________________ n.肮脏,杂乱________________n. 羞耻,羞愧_____________ det.&pron.几个________________ v.倒出,倾泻____________adj.废弃的,浪费________________ n.村民,乡下人________________v. 摧毁,破灭________________v. 污染goodness n._______________breathe v.________________________________n. 疼,痛,痛苦________________ v.生产,制造________________ n.胸部,胸膛________________ adj.很坏的________________ v.承受,忍受________________ n.主编,编辑______________ n.一次吸入的空气________________ n.土壤,土地________________ adj.有害的________________adj. 聋的________________v. 印刷________________n. 听力,听觉________________ n.丧失,损失________________adv. 不久前________________ v.打扰,扰乱______________adj.使人不舒服的_______________adj. 令人不快的________________n. 种类,类别,品种,整理,把…分类________________ adj.环境的_____________prep. 包括···在内________________prep. 向,朝________________n. 句子,判决________________ n.煤,煤块________________ v.造成,创造________________ n.血________________n. 行星Unit 2 Topic 2________________ n.沙________________n. 沙暴______________n&v 沙漠,舍弃________________ n.人eord完美格式________________ conj.虽然,尽管________________v. 减少,减轻________________ adv.彻底地________________ n.适用者,用户________________ pron.没有一个________________ n.垃圾,废弃物________________v. 吐,________________ adj.野的_______________pron.没有人________________adj. 不整洁的________________ adj.最差的________________ adj.无理的________________ n.行为,举止________________n. 状况,形势________________ v.处罚,惩罚________________ adv.可能,大概________________pron. 人人________________ adv.无处________________n. 氧气________________ n.洞,坑radiation n.________________ ________________adv. 直接的________________v. (使)出现blanket n._______________________________v. 渗出,逃跑________________ v.上升,起床________________ n.不足,缺少________________ v.防止,避免resource n.______________________________v. 发现,找到________________ v.再次使用________________ adj.缺水的________________ adv.几乎,将近________________ n.法律,法令Unit 2 Topic 3protection________________organizationn.________________________________n. 回收利用________________ adj.塑料的________________ n.罐子,罐头________________v.点头________________ n.同意,一致________________n.分歧,争论battery n.________________electricity n.________________________________n. 距离________________n.织物,布料________________ n.行动,行为unclear adj.________________biogas n.________________________________ n.技术________________ 禾秆,稻草________________ 可更新的,可再生的_______________不利因素,障碍,不便之处________________ 步骤,过程,加工,处理________________ 需要,要求________________ 用电的,电动的________________最知名的________________磁悬浮列车________________德国人,德语________________ 每,每一________________ 轮,车轮,轮子________________ 效率高的,有能力的________________ 向导,导游,指南,手册________________ 道路,途径________________钢,钢铁________________ 挥手,招手,海浪,摆手______________深的,厚的,深深地,在深处________________ 来源,出处,起源,源头________________ 用完,耗尽________________ 全世界,世界各地________________ 阳光,日光________________ 水蒸气, 蒸气,水汽________________ 去除,使消失,移开________________ 代替,取代________________干燥的,雨少的,干性的,使…干,弄干,擦干________________昆虫________________ 咬,叮________________ 种植园主eord完美格式Review of Units 1-2________________ 同事,同僚________________ 摩托车________________汽油________________任何人,无论谁________________检查,调查________________嫁,娶,结婚________________重量,分量________________传播媒介,传播工具____________一包,一袋,一盒,将…包装好________________产品,制品________________过度的,过分的________________商品,货品________________严重地,严肃________________录像带,录像________________允许,准许________________质量,品质,人品________________(有关)历史的________________生活方式,工作方式________________差别,差异Unit 3 Topic 1________________漫画________________人物,角色,(汉)字,字体,品格________________普通地,广泛地________________遍及,贯穿________________从今往后,从现在开始________________外国人________________电影制片人________________停车房,车库________________对···感到高兴,满意于…________________把···打包________________出差________________在今晚_______________西班牙语, 西班牙语人的________________与···相似,与…相像________________沟通,交流________________对话,谈话________________口译译员________________解释,说明________________不可能存在的,不可能的________________双胞胎之一的,________________分,划分________________把···分成…________________掘(地),凿(洞),挖(土)________________放置,安放,搁________________母语________________起源,根源,根,词根________________商人,买卖人________________出生地的,当地的_____________讲(某种语言)的人,发言者________________外国的________________根据,根基,总部,以…为基础(或根据)________________欧洲的________________王国,管辖范围,领域________________旅游业,观光________________(正式)会议,商谈________________旅游者,游客________________英国,不列颠________________强大的,有权势的,有影响力的________________最重要的,最成功的________________位置,方位Unit 3 Topic 2________________为···送行,送别________________陌生人________________拇指________________搭乘,搭车________________小型公共汽车,中巴________________让某人搭便车eord完美格式________________上车________________航班飞机,空中航行________________旅游指南(或手册)________________无论何时,在…任何什么时候___________上(船、火车、飞机等),住宿________________点头,鞠躬_______________沉默,无声,,使安静,压制________________臀部,髋________________表扬,赞扬________________研究,调查,探索________________做调查________________秘密________________困惑的________________胜利________________误解,误会________________典型的,有代表性的________________不同地,有差异地________________负面的,消极的________________认为,以为,考虑到________________诚实的,老实的,坦率的________________正面的,乐观的________________有时,间或________________古代的,古老的________________奇妙的,有魔力的________________生物,动物________________皇帝________________比较,对比________________把···比作________________勇气,胆略________________在(词语等下)画线,画底线标出________________错误,失误,误会,误解________________犯错误________________雄孔雀________________骄傲,自豪________________智慧,精明________________英国的,英国人的________________叩头,惟命是从________________词语,表达,表情________________拼写,拼法________________电梯,升降机________________发音________________分________________烹饪书, 烹饪菜谱________________完全,全部地,整个地Unit 3 Topic 3________________口音,腔调________________口头的________________敢,敢于________________想睡的,困倦的,瞌睡的________________最终的,最后的_____________真实的,实际存在的,真正的________________复述,重新讲述________________间接的,附带的________________(外)孙女________________发音,读(音)________________对话,对白________________作文,作曲,构成________________抄写,复印________________笔记本________________记事簿,日记,日记簿________________写日记________________磁带,录音带________________大声地________________物品,东西,目的,目标________________教科书,课本________________能力,才能________________吸一口气________________牙膏________________预习,预告________________复习,回顾,复查,评论________________翻译eord完美格式________________讨论,谈论,商讨________________精确地,确切地______________尊敬,荣幸,给予表扬,尊重________________只要________________坚持(做)某事________________重复唱的歌词,圣歌________________达到,获得,成功________________容易地,轻易地________________下载________________的确,事实上________________有效的,产生预期效果的________________模仿,仿效Review of Unit 3________________公司________________厌倦的,烦闷的_______________集中(注意力),聚精会神________________拉,拽,扯,拖________________折叠,包________________提到,说到Unit 4 Topic 1________________火箭________________金属________________卫星________________宇宙飞船________________锁(用锁)锁上,被锁住________________手提电脑________________数码的,数字的________________电灯泡________________飞机________________耐磨的________________朝鲜,韩国________________发明,创造________________列清单,把…列表,名单,目录,清单______________彩色铅笔(粉笔、蜡笔)等________________想法,看法,主意________________愚蠢的,傻的________________集思广益,动脑筋________________估值,评价,评估________________详细的________________重新设计________________想象力,想象________________气球,热气球________________枪,炮________________机器人________________键盘________________探险者,勘探者________________标示,记号,符号,做记号,做标记________________体系,方法,制度________________人造的,非天然的Unit 4 Topic 2________________显示,显露,展示________________屏幕,银幕__________外星人,陌生的,外国的,外星的________________外层空间________________描述,形容,把…称为________________宇航员________________钦佩,羡慕________________掌握,精通,主人________________跳舞者, 舞蹈演员________________意识到,领会,实现________________宇宙________________太阳系_____________古罗马的, 古罗马的帝国的________________上帝,神________________直径________________风暴,暴(风)雨________________重力,引力________________重,有…重________________一般地,通常________________(尤指长途)旅行________________限制,限定,限度________________激动,令人激动eord完美格式的事________________发射,发起,发行________________超出,除…之外Unit 4 Topic 3________________证明,证实________________月球探测器________________传说,传奇故事________________重要性,意义________________独立地,自主地________________里程碑,陆标________________太空漫步________________电子的________________航天服________________望远镜________________娱乐,招待________________怀疑,疑惑________________无疑地________________极小的,微小的________________在···内,在…里,在里面________________通常,正常情况下________________脑,智力,脑力________________取消,撤销,废止________________工作场所________________连接,把…联系起来________________例如________________而且,再说,除…之外________________正确地,确当地________________仆人,佣人_______________确定的,无疑的,一定会…________________肯定,确定,无疑________________独自,单独________________警告,告诫________________可以,可能________________家务劳动,家务事Review of Units 3-4________________n.女服务员________________n.杂志________________n.公鸡________________n.妻子,太太_______________n.小鸡________________n.油漆________________v.奋斗,努力________________n.王宫,宫殿________________n.塔________________n.监狱________________n.囚犯,俘虏________________n.词汇,词汇量eord完美格式。