幼儿教师演讲稿:爱的奉献与幼儿教师演讲稿:爱的真谛汇编
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幼教心声爱的奉献演讲稿大家好!在这个充满爱与希望的节日里,我们共同庆祝教师节。
今天,我想与大家分享一个简单却深刻的道理:在这个世界上,有一种东西,你给予他人越多,自己得到的也就越多。
它不是物质财富,不是短暂的快乐,而是爱。
爱,不是索取,不是等价交换,而是无私的付出和奉献。
当你真诚地付出爱时,你会发现,爱的力量是如此伟大,它不仅温暖了他人,也丰富了你自己。
记得第一次被孩子们用稚嫩的声音称呼为“老师”时,那份惊喜和不安至今记忆犹新。
那是我生命中最美妙、最幸福的时刻之一。
每当我站在孩子们面前,看着他们纯真的脸庞,感受着他们对知识的渴望,我的心中就充满了无限的温柔和力量。
每天清晨,孩子们的问候如同阳光一般,照亮了我的一天;每天傍晚,他们的告别又如同星光,照亮了我明天的希望。
孩子们的纯真、圣洁和深情,净化了我的心灵,激发了我对教育事业深深的热爱。
我愿意将我全部的爱,无私地奉献给这些可爱的天使们。
作为一名刚刚走出校门的年轻教师,我带着满腔的热情和理想,踏入了幼儿园这片纯净而神圣的土地。
在这里,我开始了我的教学生涯。
岁月如梭,我们在平凡而琐碎的工作中,编织着一个又一个美丽动人的故事。
我们年轻但不轻狂,我们平凡但不平庸。
我们用年轻的心和绚丽的梦想,播撒着所有的爱和情感。
孩子们纯真的笑脸,滋润着我们的心田;他们甜美的歌声,洗涤着我们的心灵。
在这些平凡的小事中,我们找到了人生的真谛,体会到了教育的辉煌。
许多人问我:“当幼儿园老师快乐吗?幸福吗?”他们常常将老师比作蜡烛、春蚕、人梯,认为教师的劳动充满了牺牲和悲苦。
然而,我认为教师应该拥有更高的境界。
我们应该把教育工作看作是一种幸福的体验,孩子快乐成长的过程正是教师生命增值的过程。
你的爱、你的心血、你生命的智慧,已经化作了一面面风帆,推动着孩子们在人生的海洋中驶向成功的彼岸。
快乐和幸福,需要我们自己去细细品味。
虽然我们不能在股市中指点江山,不能在政坛上叱咤风云;虽然我们不能在学术界独领风骚,不能在商海中乘风破浪,但是,当我们生病时,孩子们的关心和爱护,难道不让我们感到幸福吗?当我们假装生气时,听到孩子们温柔的道歉,难道不让我们感到幸福吗?当我们因劳累而疲倦时,孩子们争先恐后地要为我们按摩,难道不让我们感到幸福吗?当我们看到自己亲手培养的孩子即将启航,在那蔚蓝的童话世界中航行时,我们怎能不感到无比的骄傲和幸福呢?我想告诉大家,作为一名幼儿教师,我感到非常幸福,非常快乐。
2024幼儿教师演讲稿:爱的奉献尊敬的评委老师,亲爱的家长们,亲爱的小朋友们:大家好!我是2024年的幼儿教师,今天很荣幸站在这里为大家演讲。
我想和大家分享的主题是“爱的奉献”。
作为一名幼儿教师,我深深地明白,爱是我们工作的核心价值。
幼儿时期是每个人一生中最为关键的成长阶段,正是在这个阶段,他们的人格、品德、认知能力都得到了根本性的发展。
因此,我们的责任就是用爱去滋养他们、引导他们,让他们茁壮成长。
首先,爱是我们教育的基石。
每个孩子都是独特的个体,他们有不同的兴趣、不同的天赋,我们要用爱去尊重他们的个体差异。
我们要倾听他们的声音,关注他们的需求,以个性化的教育方式帮助他们发展出最好的自己。
其次,爱是我们教育的动力。
教育是一项伟大的事业,但也是一项充满挑战的工作。
在幼儿教育中,我们会遇到各种各样的问题和困扰,但正是爱让我们坚持下去。
我们要展现出对每个孩子无私的关爱与支持,用积极的心态面对困难,用激情和耐心去引导他们,让他们感受到在我们身边他们永远都是最重要的。
最后,爱是我们教育的成果。
当我们看到孩子们在我们的教育下逐渐成长,看到他们掌握新的知识和技能,看到他们眼中闪烁的智慧光芒,我们的劳动和奉献就得到了最大的回报。
这是一份无价的成就感,也是我们教师最幸福的时刻。
亲爱的小朋友们,你们是幼儿教育的受益者,也是我们每个教师奉献的对象。
在你们的成长路上,我们将用全身心的爱来陪伴你们、引导你们。
希望你们能够珍惜这段美好的时光,用心去学习和探索,用爱去对待他人,用梦想去塑造未来。
亲爱的家长们,感谢您们对我们工作的信任和支持。
您们是我们教育事业中最重要的合作伙伴。
只有我们共同携手,共同为孩子们的成长付出,才能够建立一个温馨、和谐的教育环境。
最后,我想向所有幼儿教师致敬。
你们是默默奉献的使者,是孩子们心灵的引路人。
愿我们一同用爱的奉献,为孩子们的未来铺就坚实的基石!谢谢大家!。
大家好!今天,我站在这里,心中充满了激动和自豪。
我是一名幼儿教师,一个平凡而伟大的职业,一个充满爱与奉献的职业。
今天,我想和大家分享的主题是“爱的奉献——幼儿教师的使命与担当”。
首先,让我们回顾一下幼儿教师这个职业。
幼儿教师,是孩子们启蒙的引路人,是家庭与学校沟通的桥梁,是孩子们成长的守护者。
我们肩负着培养祖国未来的重任,承载着无数家庭对美好未来的期盼。
在这个特殊的岗位上,我们用爱心、耐心和责任心,为孩子们搭建起一个充满欢乐、知识和爱的乐园。
一、爱的奉献,源于对孩子的热爱作为一名幼儿教师,我深知自己对孩子们的爱是这份职业的灵魂。
这份爱,不是简单的情感,而是一种责任,一种使命。
1. 爱心是基础孩子们就像一张张白纸,等待着我们去描绘。
我们用爱心去呵护他们,让他们感受到世界的温暖。
这份爱心,体现在日常生活的点点滴滴:关心他们的饮食、关注他们的健康、尊重他们的个性、倾听他们的心声。
2. 耐心是关键幼儿时期的孩子,好奇心强,注意力容易分散,犯错是常有的事。
作为教师,我们要有足够的耐心,引导他们改正错误,帮助他们成长。
在教育的道路上,我们要学会等待,等待孩子们的成长,等待他们的蜕变。
3. 责任心是动力幼儿教师肩负着培养下一代的重任,这份责任让我们不敢有丝毫懈怠。
我们要不断提高自己的专业素养,努力为孩子们提供优质的教育资源,让他们在快乐中学习,在游戏中成长。
二、爱的奉献,体现在教育的方方面面1. 教学实践在教学过程中,我们要注重培养孩子们的兴趣,激发他们的潜能。
通过丰富多彩的教学活动,让他们在游戏中学习,在探索中成长。
同时,我们要关注每个孩子的个性差异,因材施教,让每个孩子都能在幼儿园这个大家庭中找到自己的位置。
2. 情感交流作为幼儿教师,我们要关注孩子们的情感需求,关心他们的心理健康。
在日常生活中,我们要多与孩子们沟通交流,倾听他们的心声,帮助他们解决困惑,让他们在爱的氛围中茁壮成长。
3. 家校合作家庭是幼儿园教育的延伸,家校合作是教育成功的关键。
幼教心声爱的奉献与收获演讲稿在教育的广阔天地中,我虽不是诗人,不能用华丽的辞藻赞美我的事业;虽不是歌手,不能用动听的旋律歌颂我的岗位;也并非学者,不能用深奥的思想阐述我的价值。
但我自豪,因为我是幼儿教师——一名在孩子们心中播撒爱与智慧的园丁。
我将用满腔的师爱,采摘最美丽的词汇,构筑我心中最动人的诗篇;用深沉的思考,推演出最崇高的哲理,传授给孩子们生活的真谛;用浓厚的情感,唱出最动听的颂歌,让爱与美托起明天的希望。
回想当年,初出茅庐的我带着自豪与激动踏入幼儿园,面对孩子们,心中不免有些羞涩和紧张。
在同事们的鼓励和帮助下,我迅速融入了这个角色,与孩子们的学习生活紧密相连。
那时,我更多关注孩子们的表现,却对如何平衡幼儿的现实需求与长远发展缺乏深思。
记得有一次户外体育活动,一个孩子想要小便,我立刻让他回教室,但他坚持要在一棵树旁解决。
我批评他不卫生、不文明,但他天真地回答:“老师,这棵树太小了,我想给它施施肥,让它快长大。
”那一刻,我无言以对,心中充满了愧疚。
园长温和地对我说:“爱孩子是母鸡都能做到的事,但教育孩子却不容易。
”这句话深深触动了我,让我不断反思和学习。
在孩子们的世界里,那种轻松、自在、和谐的氛围深深吸引着我。
我们一起玩乐,一起探索,他们的天真与深沉不断给我新的启示。
每当看到孩子们的进步,那种成就感是无与伦比的。
慢慢地,我爱上了这份职业,这份爱成为我最好的老师,也是我肩负的重任。
随着时间的推移,我和孩子们之间形成了一种默契,一个眼神、一个动作、一段音符,都能彼此理解。
我的工作虽然平凡,但当我看到孩子们的成长和变化,我感到自己的价值得到了体现。
家长们对我们的工作表示感激,他们说:“看了你们的教学,才知道幼儿教师的辛苦;看了你们如何教育孩子,才明白什么是细致和耐心。
”有人问我:“做幼儿园教师真的幸福吗?”我回答:“是的,我很幸福。
”教师的境界和情怀在于传道、授业、解惑。
我们就像古代的造船匠,虽然不能与自己造的船一同远航,但我们的爱、心血和智慧已经化作风帆,助力孩子们在人生的海洋中航行。
爱的奉献幼儿园教师的心声演讲稿在这个世界上,什么是最美的?有人说是青春,有人说是爱情。
然而,在我看来,最美的是奉献。
记得在学生时代,我曾怀揣梦想,用热情描绘未来。
但现实并非总是如想象中那般完美。
当教学的责任落在肩上,当孩子们的顽皮和任性呈现在我面前,我,一个曾被父母宠爱的孩子,开始承担起照顾一群孩子的重任。
这让我深刻体会到了幼教工作的不易和幼儿教师的辛劳。
我曾苦恼、迷惘,甚至动摇、退缩。
我意识到,学校所学与实际工作之间的差距。
面对生活和工作中的挑战,我感到自己缺乏理论知识、实践经验和教学艺术。
在压力面前,我选择了积极应对,而不是消极等待。
改变自己,从转变角色开始。
我不再是学生,而是一名肩负培养创新人才使命的幼儿园教师。
我意识到自己的言行对孩子的影响,开始向资深老师学习,调整心态。
在他们的帮助下,我认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心。
我以积极的心态对待自己的事业,并立志成为一名合格的幼儿园教师。
在探索和学习的过程中,我遇到了许多问题。
如何与孩子交往,如何指导他们的活动,如何与家长有效沟通,这些都曾让我困惑。
我意识到,要不断学习,向同事、孩子和家长学习。
在工作中,我严格要求自己,虚心求教,吸取他人的优点,改正自己的不足。
我将爱给予孩子们,因为我知道,爱是相互的,爱孩子才能得到孩子的爱。
我还要求自己多看、多想、多做。
阅读幼儿教育理论书籍,丰富自己的知识,与同事分享心得。
成功属于那些更努力、更用心的人。
我选择了在教育工作中不断充实和挑战自我。
尽管有时感到疲惫,但我心中总有一股强烈的责任感。
我是老师,我要为孩子们引路,为他们的心灵书写美丽的篇章。
我始终以“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”的心态对待他们,这让我对孩子少了埋怨,多了宽容;少了苛求,多了理解;少了指责,多了尊重。
我选择了这个职业,就会无怨无悔。
每当清晨走进幼儿园,听到孩子们清脆的问候;每当看到他们活泼的身影;每当夜深人静,欣赏他们充满童趣的作品,我感到无比激动和满足。
今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家分享关于幼儿教师爱的奉献的主题。
教师,这个看似平凡的职业,却承载着无数家庭的期望和社会的寄托。
而幼儿教师,更是这份职业中最温馨、最充满爱心的一份工作。
在这里,我想用我的亲身经历和所见所闻,向大家讲述幼儿教师爱的奉献。
一、爱的奉献,源于对幼儿教育的热爱“热爱是最好的老师。
”这句话对于幼儿教师来说,再恰当不过。
我们之所以选择这份职业,是因为我们对幼儿教育充满了热爱。
这种热爱,让我们愿意放弃安逸的生活,投身于充满挑战的幼儿教育事业。
1. 热爱幼儿,用心去呵护幼儿是祖国的未来,是家庭的希望。
作为一名幼儿教师,我们深知自己肩负的责任。
我们用心去呵护每一个孩子,用爱去温暖他们的心灵。
我们关注他们的成长,关注他们的需求,关注他们的兴趣。
我们愿意成为他们成长道路上的引路人,陪伴他们度过快乐的童年。
2. 热爱教育,不断学习提升幼儿教育是一门科学,更是一门艺术。
我们热爱教育,愿意不断学习,提升自己的专业素养。
我们关注国内外幼儿教育的最新动态,积极参加各类培训,将先进的教育理念和方法融入到我们的工作中。
我们相信,只有不断学习,才能更好地为幼儿提供优质的教育。
二、爱的奉献,体现在日常工作的点点滴滴幼儿教师的工作琐碎而繁重,但正是这些点点滴滴的付出,构成了我们对幼儿爱的奉献。
1. 耐心倾听,关注幼儿心声在幼儿园里,我们常常看到这样的场景:孩子们围坐在老师身边,诉说着自己的喜怒哀乐。
作为幼儿教师,我们要耐心倾听,关注他们的心声。
我们用微笑、用拥抱、用鼓励,让他们感受到关爱和温暖。
2. 用心陪伴,见证幼儿成长在幼儿园的每一天,我们都陪伴在孩子身边。
我们陪伴他们玩耍、学习、生活,见证他们的成长。
我们关注他们的每一个进步,为他们欢呼、为他们骄傲。
这份陪伴,让我们与孩子们建立了深厚的感情。
3. 耐心引导,培养良好习惯幼儿时期是习惯养成的关键时期。
作为幼儿教师,我们要耐心引导,培养孩子们良好的生活习惯、学习习惯和社交习惯。
2024幼儿教师演讲稿:爱的奉献尊敬的家长、亲爱的小朋友们:大家好!我是2024年的幼儿教师。
首先,我要感谢你们给予我这个机会来发表演讲。
在我今天的演讲中,我想与大家分享一个主题,那就是“爱的奉献”。
在我成为一名幼儿教师之前,我曾经思索过,一个幼儿教师应该具备怎样的品质。
当然,我们需要有扎实的专业知识和教育技巧,但是如果缺少对孩子真心的爱和关怀,这些都只是空洞的理论。
因此,我深深地相信,作为一名幼儿教师,我们最重要的任务是给予孩子们无尽的爱。
爱是一种无私的奉献,它不求回报。
在我们的教育工作中,我们需要以爱为基础,去关心每一个孩子。
无论他们是聪明的还是需要额外帮助的,他们都需要我们的支持和鼓励。
我们要用爱去感受他们的每一次进步和成长,让他们在我们的陪伴下茁壮成长。
爱是一种耐心的付出。
我们要学会倾听,耐心地倾听每一个孩子的故事、疑问和困惑。
无论是再小的问题,我们都要给予他们耐心的回应和指导。
我们要与孩子们建立起信任和亲近的关系,让他们愿意与我们分享他们的想法和感受。
只有这样,我们才能真正得知他们需要什么样的支持和关怀。
爱是一种包容的容纳。
每一个孩子都有自己独特的个性和才能。
我们应该尊重和欣赏他们的差异,给予他们充分的发展空间。
我们要相信每一个孩子都有无限的潜力,只要给予他们适当的引导和关注,他们就能取得惊人的进步。
我们要给予他们积极的反馈,让他们从小就建立起自信和积极的心态。
最后,爱是一种启发的示范。
作为幼儿教师,我们要以身作则,成为孩子们的榜样。
我们要教会他们如何友善相处、如何关心他人、如何勇敢面对困难。
我们要通过自己的行动教给他们道德、礼仪和价值观,让他们成为有爱心和担当的人。
亲爱的家长,我希望您能够相信我对孩子们的爱和奉献。
我将尽我所能地去关心、支持和保护他们。
我希望您也能在家庭中给予他们同样的爱和关怀,让他们感受到无处不在的温暖。
亲爱的小朋友们,我希望你们能和我一起努力,用爱去奉献。
让我们共同创造一个快乐、温馨和充满爱的学习环境。
幼教心声爱的奉献演讲稿大家好!每当朝阳初升,花儿绽放,小鸟欢唱,我心中便涌动着一股暖流,因为我是幼儿教师,我为这份充满阳光的职业感到无比骄傲和自豪。
我选择了这份职业,我无怨无悔。
孩子们,我爱你们!是你们让我的梦境变得美丽多彩,是你们让我的心情变得舒畅明亮,是你们让我的灵魂变得纯洁高尚。
在那个充满幻想的童话世界里,我是你们的老师,也是你们的母亲。
我们手牵手,一起走过生命中最难忘的幸福时光。
我们乘坐爱之方舟,一起驶向那片蔚蓝的天空、那片翠绿的草原、那片宁静的湖水。
我们穿越时空的隧道,一起参加森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。
我们与温柔的兔兔姐姐、稳重的熊熊哥哥,还有来自四面八方的小朋友们一起载歌载舞,我们的童心在歌声中飞扬,我们的梦想在舞蹈中闪耀。
在知识的海洋里,我们拥抱大海,与大海同歌,与大海共舞。
我将满足你们的好奇心,激发你们的想象力,培养你们的学习兴趣,教会你们如何做人。
让你们每天都有新的收获,每天都有新的进步。
我将教你们一笔一划地书写汉字,告诉你们“人”字的笔画是相互支撑、相互依靠,让你们懂得团结友爱的真谛。
我会告诉你们,因为有了太阳的照耀,大地才有了万物的生长,才有了我们的笑脸,让你们学会感恩大自然。
我还要告诉你们四季的变换,教你们用画笔描绘祖国的大好河山。
孩子们,我爱你们!我将教会你们许多有用的知识,让你们明白做人的道理,掌握生存的技能。
当你们把学到的知识讲给爷爷奶奶、外公外婆听时,屋子里充满了一家人的欢笑。
当你们围着我,像小鸟一样欢快地叫着“老师好”,我仿佛又回到了童年。
从你们身上,我看到了祖国未来的希望和生机。
作为一名幼儿教师,我真诚地希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教育事业,用真情关注幼儿教育,用真心关爱每一个孩子,让孩子们在爱的阳光下茁壮成长,在雨露的滋润中绽放。
“春种一粒粟,秋收万颗籽。
”国家的发展、民族的振兴,希望都寄托在教育上。
孩子们,我爱你们!为了表达我此刻的心情,我将我们幼儿教师亲手编织的爱心挂在祖国的蓝天上,作为我们献给天下孩子的一份礼物。
幼教心声爱的奉献演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!作为一名投身幼儿教育九年多的普通教师,我始终以认真负责、勤勉敬业的态度,坚守在自己的工作岗位上。
幼儿教育是一项充满挑战的工作,它要求我们不仅要有爱心和耐心,更要用心去呵护每一个孩子的成长。
每天,当我听到孩子们那甜美、真诚的问候时,我仿佛沉浸在温暖的春风和浓郁的花香之中。
我的每一个动作、每一句话语,甚至一个鼓励的眼神,都能在孩子们心中激起层层涟漪,带给他们无尽的快乐。
这让我时刻提醒自己,要不断提升自己,以更高的标准要求自己。
每当我面对孩子们那纯真无邪的眼神,听到他们稚嫩的声音说“老师,我喜欢您”时,我总会在内心深处反复自问:“我该如何做得更好?”成为一名优秀的幼儿教师,首先需要拥有一颗永不衰老的童心。
我们要为孩子们创造一个充满想象的世界,打开知识的大门,让他们的童心被五彩斑斓的色彩所填满。
面对孩子们的童心,我们教师也要保持一颗童心,与孩子们的心灵同步跳动,直到永远。
我会用我的爱心去照顾每一个孩子,关注他们的成长,因为爱是连接教师和孩子心灵的桥梁。
只有真正爱孩子,我们才能产生责任感,才能用正确的方法去教育他们,发现他们身上的每一个闪光点,促进他们健康成长。
在我的班上,有一个叫吴佳凯的小朋友。
他曾让许多老师头疼,经常制造麻烦。
他曾用剪刀吓唬小朋友,站在凳子上乱爬,甚至在午睡时怎么都不肯睡觉。
面对他的顽皮,我也曾感到恼怒和烦躁,但我更多的是去分析他的行为。
通过与家长的交流,我发现他其实是一个非常聪明的孩子,认识很多字,能讲出生动有趣的语句。
因此,我开始尝试用不同的方法去引导他,给他看喜欢的图书,陪他玩飞行棋,并给予他鼓励。
当其他孩子认为顽皮的事情都是他做的时,我鼓励大家一起帮助他,共同督促他改正坏习惯。
同时,我也让他多帮助老师做事,如果他一天没有被小朋友告状,就让他当值日生作为奖励。
通过这些努力,吴佳凯小朋友有了明显的改变,他的父母也对我的工作表示了肯定。
幼儿教师演讲稿:爱的奉献
我是一名幼儿教师,朋友们都叫我“孩子王”。
有人说:“孩子王”没出息,也有人说:“幼儿教师是高级保姆”。
于是,我也曾经有过犹豫和傍徨。
但在这时,我突然想起一则美丽的寓言,说古时候欧洲有个国王举行了一次隆重的授奖典祀,全国所有的能工巧匠、诗人、学者都动集京城等待国王的颁奖。
第一走上来的是画家,他捧着心爱的画册,要国王把奖颁给他。
于是国王对他摇了摇头。
接着第二个是医生。
他走到国王面前,陈述自己的功绩。
国王说:“你也不能获得这个奖。
”第三个上台的是伟大的诗人。
他向国王朗诵了一首赞美国王功德的颂歌,让国王听得如痴如醉。
于是国王却对他微笑了一下说:“今天我要奖赏的是对人类最有贡献的人,而你还不是。
”接着又有许多自认为对人类最有贡献的人走上领奖台,然而都空手而归。
于是,人们开始议论,这个奖赏究竟要发给谁呢?最后在一片金色的霞光里,一个女孩挽着一位满头银发的教师来到国王面前:“陛下,祖国遍地的桃花都开了……”国王走下宝座,满怀敬意地向他鞠了一躬,然后把一枝从阿尔卑斯山采来的艳红的桃花别在教师的胸前说:“没有您的辛勤劳动,也不会有诗人、学者,也不会有画家、医生……”广场上顿时响起了雷鸣般的掌声。
美丽的寓言极大地震憾和鼓舞了我,我仿佛懂得了教师这职业的全部涵义。
我毅然选择了幼儿教职业,带着豆蔻年华的激情,带着稚气未脱的脸庞,带着慈母般的心灵,带着对未来的憧憬,迈进了幼儿园的大门,跟最年幼的人在一起,于是,我们成了“蹦蹦跳跳的大人”,“长不大的孩子”。
孩子的世界是多姿多彩,有声有色,是充满生机的世界。
瞧,浓浓的碧绿,浸润着清新的晨曦,嫩黄的新芽,吮吸着温馨的雨露,满园春光,孕育着未来的甜蜜。
绿的世界蕴藏着多少童话般的希冀。
是一片需要我们用爱心去耕耘的“绿地”,爱,不是一句挂在嘴边的口头禅,爱心,必须通过脚踏实地的辛勤劳作去实现。
每当我放飞一只活泼的小鸟,那感觉决不亚于完成一次漫漫征途的跋涉。
孩子太小,太柔弱,需要老师无微不至的关怀,吃喝拉撒全部要管,这就决定了我们的工作是琐而繁杂的。
我在工作实践中,很注意观察孩子,发现孩子不高兴,便仔细询问原因,逗他高兴;孩子头发散了,便为他梳好辫子;指甲长了,为他剪指甲;孩子午睡时,我守在孩子身边,一次又一次给他们盖上被蹬掉的被子……
还记得刚出来工作的第一年,班上有个小朋友叫黄中阳。
性格胆小、内向,刚来时从不跟同伴玩,也不说一句话;甚至不吃不拉。
看到他这个样子,我的心都疼了。
于是,我每天都我就主动接近他,不愿其烦地哄他、喂他吃饭;有时甚至自己不吃也希望他能吃进一口。
经过多少次喉咙沙哑、多少次想放弃;但一想到幼儿教育的本质,还是忍了下来。
经过了一个多月,一天他终于肯自己拿着勺子吃饭了,当时我的心情是无法形容的,是多么的喜悦、欣慰啊,然而我的泪水再也止不住的流
下来了!早操时我便手把手地教他做早操;用亲切、和蔼、信任的语气与他交谈,使她消除了紧张情绪,增强了自信心,逐渐变得活泼开朗了,三个多月下来,他终于自己做早操了。
我总觉得只有这样一点一滴地把爱倾注在孩子身上,才对得起孩子,对得起这份工作。
今天的孩子还只是一个个小顽童,但在充满着机遇与挑战的21世纪,这些小顽童将是国家栋梁,民族的希望。
现在,我们幼儿教师不光要做给他们知识、技能,更重要的是培养他们的道德品质和创造精神,尽早让那一双双小手不再依赖你和我,这是我们的责任。
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多一份爱心,便多一份收获。
当孩子绘出美丽的画,跳出优美的舞,做出精巧的手工作品时我们的心又是何等地喜悦,欣慰!
作为一名教师,我也许永远享受不到万人注目、鲜花簇拥的非凡风光,但有一种非凡是可以完全由我自己的来创造,来把握的,那就是在此情、此景、此时、此地中把我的能量发挥到极至,把我的发挥到极至!
听!在万物复苏春季,孩子们一句句纯真的“老师好”,不正像缕缕春风,让你感到陶醉吗?
看!在硕果累累的秋天,孩子频频传来的捷报,不正像那沁人心脾的果香,让你感到满足吗?
茫茫银河中,我是那颗最普通的星星,我竭力用自己微弱的光芒点缀着天空,如果把孩子们比作祖国的花朵,那么,我,将把毕生的爱奉献给这人生最美好的花季。
幼儿教师演讲稿:爱的真谛
提起幼儿教师这一职业,可能很多人会产生一种“既简单又轻松”的感觉,而事实则不然。
如果你接触过幼儿教师,或者你了解幼儿教师,又或者你的孩子正在接受着幼儿教师的教育,那么你就一定有着另外的感觉了。
我带着困惑与迷惘开始了我的工作,我相信每个孩子都是独立的、发展的个体,认为孩子应成为活动的主体,教师必须尊重儿童的合法权益与人格。
我把这个理念应用在实际教学中,我要求自己做到平等的对待每一个孩子,我把孩子们比作幼苗;比作新玉,我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他。
每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容,让他们开地渡过每一天。
我把幼儿作为游戏活动的主体,在游戏的快乐中培养他们的乐观自信、积极向上。
良好的教师形象的建立要用爱心来包装。
前苏联教育家马卡连柯曾说:“教师的心应当充满对每一个他要打交道的具体的孩子的爱,尽管他们可能会给你带来不愉快的事,但只要你爱他们,一定会取得他们对自己的尊重和爱戴,爱并不是原因,而是结果。
它像一颗行星,得到来自太阳的光芒,爱使得儿童以一种敏锐和热情的方式观察他周围的环境。
在孩子们的眼里,他的老师永远最美,我问为什么,孩子说:“老师最喜欢我,我也最喜欢她,她就是最美的。
”是啊,因为爱着孩子,关心着他们,老师的形象在孩子们心中变得美丽高大。
我们用爱心筑起了孩子们心中最美的风景线,诠释着对人生的追求,这是平凡的幼教事业给我们的多么丰厚的回报啊!
孩子们的天真,孩子们的火热,孩子们的爱渐渐的取代了我心中原有的那份困惑与迷惘。
我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。
我带给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱。
同时我也知道孩子的心灵是一方最纯净的沃土,孩子的世界是一个充满了“真、善、美”的童话。
我告诉自己不可以把不开心的事情带给他们,我要带给他们的永远是一张善良,充满微笑的脸。
每当走进幼儿园时我都要换一个角色,不再是女儿,而是孩子们最好的朋友,孩子们喜爱的老师。
生活对我们每一个生活在这个世界上的人来说,都是忙碌的,每一天都在重复着昨天的节奏,而我要告诉我的那个朋友,我喜爱上了那份吵闹,因为那是对我每一天的问候。
我要在吵闹重复的每一天继续我的工作。
谢谢你那一丝新绿,谢谢你让我体会到幸福的真谛!。